主题教育巡回指导组工作汇报材料【推荐4篇】

主题教育巡回指导组积极开展工作，推动学习落实，促进交流互动，确保教育效果显著，取得了良好成效，如何进一步深化？以下是网友为大家整理分享的“主题教育巡回指导组工作汇报材料”相关范文，供您参考学习！

主题教育巡回指导组工作汇报材料 篇1

根据县委部署安排，第X巡回指导组认真学习领会相关会议和文件精神，注重方式方法，加强沟通协调，改进工作作风，切实做到分类指导、分类实施，确保指导单位主题教育扎实推进、取得实效。现将工作开展情况小结如下：

一、指导组工作推进情况

(一)基本情况。第X巡回指导组负责联系8家单位的主题教育指导工作。共涉及1个乡镇党委、4个党总支、19个党总支(支部)。其中：XX乡3个党总支、13个党支部。8个单位对主题教育工作高度重视、行动迅速、部署周密、统筹推进、氛围浓厚。精心制定方案，成立工作机构，并配备专门工作人员。8个单位共制定各类方案30个、梳理问题清单194条、提交调研课题36个(36名科级班子成员)；都按要求开展了“党史、新中国史”的主题党日活动、理论中心组学习和第一次集中学习读书班，各项工作顺利开展(XX乡集中研讨7天，完成了8个专题)。

(二)深刻领会，迅速行动。根据县委要求，指导组迅速制定指导组工作方案、工作流程，分解任务，及时确定了8个单位的入驻时间。为切实加强指导，做到一日一安排、一周一例会，及时发现不足、分析原因、解决问题，确保各单位主题教育有节奏、有轨迹地开展。

(三)严格把关，提出意见建议。指导组多次召开会议，对指导单位的《实施方案》、工作机构、领导讲话、调研方案等文稿严格把关、提前预审，力求符合要求，对报送材料不符合要求的，提出具体修改意见建议。督促各单位按时上报相关材料和信息。目前共审阅各单位各类文稿近40余件次。

(四)盯紧重要环节，近距离看实效。指导组除列席会议、听取汇报，更注重一线调研。深入乡村振兴建设一线，了解干部在参与重大工程推进民生工程中的干事创业敢担当情况。目前，指导组深入8个单位指导36人次(抽查了XXX村党总支主题教育开展情况，提出建议意见2条；同时深入XXX村市级乡村建设示范点了解情况)。

(五)找准找实问题，从严从实指导。坚持问题导向，找准找实问题，从严从实指导，确保主题教育不偏不虚不空。对“边学习、边调研、边检视、边整改”不到位的单位，通过电话提醒、面谈等方式及时予以纠正。目前，指导组共参加指导单位的读书班、专题研讨学习共18人次。

(六)加强自身建设，提高指导水平

一是强化学习，提升本领。二是精研细学。增强指导工作的针对性和实效性。三是主动参加被指导单位的集中学习和理论研讨。

二、存在的问题

(一)工作开展不平衡。个别单位对主题教育工作重视不够、认识不足，工作开展不够扎实深入，存在方案与单位工作不够紧密、研讨发言主题不集中、调研主题不聚焦等情况；巡回指导工作水平有待加强提高。

(二)工作统筹有待加强。个别党员领导干部与“边学习、边调研、边检视、边整改”的总体要求有差距。对重要思想、大政方针的理解不够深透，没有做到完全融会贯通。

(三)学习缺乏“强”度。个别党组织主题教育与中心工作存在两张皮的情况，导致学习的强度不够，在读原著、悟原理、学原文上还有差距。

(四)警示教育有待加强。党风廉政建设抓早抓小不够，对重要岗位、重要环节的监督力度还需加强，警示教育还应加强。

三、下步工作计划

(一)坚持高标准严要求抓实指导。紧密结合第二批主题教育特点，聚焦主题主线，从严从实督导，推动主题教育不断往深里走、往实里走、往心里走。

(二)坚持问题导向注重指导实效。坚持目标导向和问题导向相统一，督促指导单位认真查找和解决突出问题，把学和做相结合、查和改相贯通，狠抓整改落实，使主题教育见到实效。

(三)切实加强自身建设。增强政治、自觉、责任、纪律、作风意识，找准开展指导的着眼点和发力点，有效提升了巡回指导工作水平。

(四)总结先进经验，树立先进典型。加强对典型经验的宣传报道，营造浓厚的主题教育氛围。

主题教育巡回指导组工作汇报材料 篇2

一、指导组工作情况

（一）统一思想，明确任务。严格落实X月X日市委党史学习教育巡回指导培训会上提出的总要求，在确定“不增加基层负担，聚焦十二个指导重点，提升巡回指导质效”总体原则的前提下，利用3天时间，对进驻期间的重点工作和事项进行了详细安排部署，并于X月X日至X日，依次进驻被指导县（市）区开展工作。

（二）突出重点，务求实效。指导组进驻期间，聚焦“两个贯穿始终”和“十二个指导重点”，切实履行“督”“导”职责，在做实“规定动作”的同时，将下沉基层单位作为“必选动作”。通过个别访谈、查阅资料和下沉基层等方式，及时了解和发现被指导县（市）区好的工作亮点和经验典型，指导协助其做好归纳和总结，推荐至大办宣传组；针对发现的问题，向被指导县（市）区主要领导或宣传部长做了情况反馈，提出整改意见和建议。截至第一轮结束，指导组共参加见面会X次，中心组学习和党课学习各1次，访谈市管干部X人、中层干部X人、普通党员X人，随机考学党员领导干部X人，下沉基层单位X家，反馈整改意见X个。

二、被指导单位党史学习教育进展情况

被指导县（市）区坚持“高站位、高标准、高质量”的总体工作原则，注重在顶层设计上下功夫，在周密谋划上做文章，在精准推进上用真劲，将深化学习、“我为群众办实事”实践活动、主题宣传和专题培训等党史学习教育重点工作任务融入日常、抓在经常，使党史学习教育走“深”更走“新”。在深化党史学习方面，某区光荣小学创新思政课教学模式，以“四史”教育为主线，通过打造“红色文化长廊”，将党史学习教育与校园文化相融合、与多学科课程相融合，与实践活动相融合，以孩子促家长，以家长带社会，省委常委、宣传部长贾玉梅等多位省市领导曾到该校参观调研。在“我为群众办实事”实践活动方面，某市不仅在市委“惠民六法”和“十项惠民行动”的基础上，创新开展“惠民八法”和“十二项惠民行动”，还组织各参学单位召开民情恳谈会XXX场次，邀请村（居）民代表、服务对象、“两代表一委员”、基层党委书记等共x余人参加，发放征求意见函x份，通过与群众面对面沟通，全面收集群众诉求，切实提升群众满意度，截至目前，共征集民生服务类问题x个，已解决x个；某县整合优化政务服务分厅职能，增设公安和服务企业专厅，精准梳理政务事项x项，累计压缩时限近x天，精简要件x件；某区深入推进市场监管领域“证照一体化办理”改革，推行“一照五证一备案”一站式协同联办机制，成为全市首家个体工商户执照办理“2小时出证”的街道服务大厅，先进经验在主流媒体刊发；某区设立“7×24小时”政务服务自助大厅，配置了x台自助服务终端，并配备设备操作手册，方便办事群众自助查询、办理业务。在打造宣传阵地方面，某县依托爱国主义教育基地、国防教育基地和党史教育基地“三大实践阵地”，构建了烈士陵园、英烈纪念馆、新时代文明中心党史教育基地，充分发掘红色资源，形成了一条可走、可看、可听、可做的红色路线，截至目前，共有x万余人到此参观学习；某区充分发挥退休党员干部建党百年伟大成就见证者、参与者、奋斗者的优势和作用，挑选身体状况较好、理论水平较高、党史知识扎实、语言表达能力强的退休党员干部组建“银耀宣讲团”，参与到“千场宣讲进基层、万名党员进课堂”活动中，通过亲身经历，讲好中国共产党的故事。

三、存在的问题

虽然4个县（市）区党史学习教育取得了一定的成效，但对照中央、省市有关要求和群众期盼，仍然存在以下问题。

（一）“我为群众办实事”台账所列项目存在“大而空”“小而碎”的情况。如：某县将“便民热线”和“吹哨报道”管理平台收集到的群众物品丢失、楼房下水管道堵塞等问题，事无巨细不加筛选的列入台账。某市虽然将“推进综治中心与网格化服务管理中心一体化、规范化建设”列入台账，但具体措施为“协调组织部、编办、财政局统一推进。”过于空泛，不够具体。

（二）“自选动作”相对较少，且挖掘经验典型不深不透

报送的信息面上的多，特色的少。如：某区在“我为群众办实事”实践活动上“自选动作”相对偏少，某市虽有好的工作亮点，但总结归纳经验典型方面不够深入。

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主题教育巡回指导组工作汇报材料 篇3

10月16日，全省第二批主题教育巡回督导工作汇报会召开，会议深入学习贯彻xxxxxx关于主题教育的系列重要讲话和重要指示批示精神，听取省委主题教育领导小组办公室、各巡回督导组工作汇报，研究分析工作中存在的问题和不足，对做好下一步主题教育和巡回督导工作进行安排部署。

青海省委书记、省委主题教育领导小组组长陈刚讲话，省长、省委主题教育领导小组第一副组长吴晓军出席，中央第14巡回指导组组长王炯、副组长王树年及全体成员莅会指导。省委常委、组织部部长、省委主题教育领导小组副组长赵月霞主持，省领导xx、朱向峰出席。

陈刚指出，全省第二批主题教育启动以来，在中央巡回指导组悉心指导下，各地区深入贯彻党中央决策部署和省委工作要求，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，结合第二批主题教育四个实践载体和“干部要干、思路要清、律己要严”工作要求，着力推动理论学习、调查研究、推动发展、检视整改有机融合、一体推进，工作有力有序。

陈刚强调，要坚持读原著学原文悟原理，突出抓好县处级以上领导班子和领导干部，重点抓好基层党组织特别是农牧区党员、少数民族党员和流动党员的学习，讲好专题党课，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要加强分级分类指导，做好监督把关，坚持从实际出发，细化工作任务、搭建实践载体，实事求是确定学习方式，力戒形式主义、官僚主义。要加强衔接联动，全面掌握第一批单位深化整改落实情况，一项一项“回头看”、改到位；深入查找第二批主题教育查摆出来的问题，前后衔接、上下贯通，合力解决。要坚持开门搞教育，走近群众、融入群众，让群众全程参与、监督和评价主题教育，深入问题集中、群众反映强烈、工作打不开局面的地方开展调查研究，落实好“民呼我为”、接诉即办等机制，用群众所感所获检验主题教育成果。要着力加强基层党的建设，把开展第二批主题教育作为加强基层党的建设的有利契机，认真落实基层党建“六个一”工作要求，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。

陈刚要求，省委各巡回督导组要在从严从实上下功夫，在强化分类指导上做文章，在着力破解难题上出实招，在压紧压实责任上求实效，在加强统筹协调上聚合力，与所督导地区同向发力、同题共答。省委主题教育领导小组办公室要梳理突出问题、推广经验做法、开展约谈提醒、做好联点督导、征求意见建议，扎实推动第二批主题教育走深走实。

省委主题教育领导小组成员、省委主题教育领导小组办公室有关负责同志、省委8个巡回督导组全体成员参加会议。

主题教育巡回指导组工作汇报材料 篇4

尊敬的领导：

根据您的要求，我们编写了一份主题教育巡回指导组工作开展情况报告，现将具体内容汇报如下：

一、工作目标和意义

主题教育是党的一项重要决策部署，深入贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，对统一思想、凝聚力量、推动事业发展具有重要意义。巡回指导组的成立旨在进一步加强对基层主题教育实施情况的监督和指导，确保主题教育工作顺利进行。

二、任务落实情况

自成立以来，我们坚持问题导向，深入开展调研，全面了解基层单位主题教育开展情况。通过听取汇报、查阅资料、座谈交流等方式，逐一核实相关情况，并提供具体的指导意见。

三、主要成果和效益

通过近期的工作，我们深入基层单位，发现和解决了许多问题，取得了一定的成果和效益。首先，在组织机构上，明确了主题教育的责任部门和具体分工，提高了工作的效率。其次，在宣传引导上，营造了浓厚的学习氛围，通过多种渠道宣传党的方针政策，引导职工群众的思想转变。更重要的是，在问题解决上，我们留下了许多宝贵的经验和做法，解决了许多实际困扰基层单位的难题。

四、存在的问题和挑战

在开展工作的过程中，我们也遇到了一些问题和挑战。一方面，由于基层单位情况复杂多样，对巡回指导组的要求更高，需要我们具备高超的理论水平和较强的工作能力。另一方面，一些基层单位对于主题教育的认识仍存在偏差，工作推进不够积极主动，对我们提出的指导意见难以理解和接受。

五、下一步工作计划

为了解决上述问题，我们将采取以下措施：一是加强自身能力提升，提高理论水平和工作能力，增强巡回指导的实效性。二是加强与基层单位的沟通交流，更加有效地了解真实的困难和问题，并提供具有针对性的指导建议。三是加强宣传引导，进一步提高党员干部的政治觉悟和理论水平，引导他们积极投身主题教育工作。

六、结语

主题教育是当前党的重大任务，也是一项庄重而艰巨的工作。我们将坚持始终与党中央保持高度一致，不断加强学习，提高自身能力，努力为基层主题教育工作做出更大的贡献。

特此报告。