小学宣传日活动总结优质3篇
小学宣传日活动圆满结束,师生积极参与,展示了学校特色与文化,增强了团队凝聚力,促进了家校互动。下面是阿拉网友整理编辑的小学宣传日活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
小学宣传日活动总结 篇1
新学期的工作开始了,,我们对本学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的 “团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出了美术学院学生会宣传部新学期的工作总结。内容如下:
一、在常规工作方面,首先我们要做到圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:
1、传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传。
2、出海报,通知这一块,通过与各班宣传委员的交流,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.既给了部员表现锻炼的机会,另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!
二、积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液:
1、黑板报的评比工作方面.我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:在本学期十八个周中,宣传部定于每单周星期四中午十二点检查各班黑板报。并对每次的检查结果进行存档。
2、工作中我们也发现了一些问题,如有的些班级出黑板报不认真,很随意的'画一下就算完事了.为了充分调动各班对学院文艺工作宣传的积极性,我们部门提议以后的黑板报评比中能用相机保存优秀期刊,以便下届新生入学后对宣传委员和相关宣传工作的培训加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为院学生会的宣传工作再添亮点;
三、在本学期,我部同学将对美术学院大小学生活动进行了了宣传报道,在各项活动中都安排同学采集信息和图片存档进行全程跟踪报道,学院每一次大小讲座都进行拍照和新闻稿的撰写。
小学宣传日活动总结 篇2
根据法字xx43号文件通知要求,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有力
我校作为教育的主要单位之一,营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措,也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展,成立了以为组长、副校级领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣传日活动实施方案。
二、突出重点,全面落实
把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)带头学习宪法。
学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间,认真学习党的十九大和十八届三中全会精神和关于依法治国的新理念、新论述、新要求。在校领导的带动下,全校师生掀起了学习的狂潮。
(二)大力宣传宪法。
在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
(三)开展实践活动
1、召开全体教师大会,宣传宪法及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。
2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的'法制安全教育。家校沟通,室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。
3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。
4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。
小学宣传日活动总结 篇3
为进一步加强学校消防安全宣传教育,增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力,11月5日,xx小学以“119消防宣传日”为契机,开展系列宣传、演练活动。本次活动从学校、社区、家庭、班级三个层面开展。主要活动总结如下:
首先,xx小学全体师生举行了一场火灾安全应急疏散演练。随着警报响起,老师们按照演练方案要求,迅速到达岗位。同学们听从指挥捂住口鼻,俯身快步撤离,行动迅速,以较快的'速度撤离到学校指定的安全地带,圆满完成这次紧急疏散演练任务。
随后,该校党支部胡书记对此次消防应急演练进行了总结,并对全校师生进行了消防安全知识教育。接着,在xx社区与该校联合举办校车火灾事故预防与应急疏散知识培训。
最后,要求各班级根据各年级学生年龄特点利用课余时间分别开展“设计消防标语”、“观看消防安全影片”、“消防知识竞赛”、“消防安全隐患排查(家庭或学校)图”、“消防安全手抄报”、“消防安全相关主题作文”等丰富多彩的活动,提高学生对火灾和消防的认识,并鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
本次活动的开展,既有效传播了消防安全知识,让师生掌握了安全逃生技能,又丰富了校园的文化生活,营造了人人讲安全,人人学习安全知识,人人宣传安全知识的氛围,为建设平安校园打下了基础。
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