幼儿园教师节活动方案及总结【10篇】

幼儿园教师节活动通过表演、手工和亲子互动，增强师生情感，提升教师职业认同，活动效果如何呢？以下是网友为大家整理分享的“幼儿园教师节活动方案及总结”相关范文，供您参考学习！

幼儿园教师节活动方案 篇1

一、活动目标

1、通过上级领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，增强教师的责任感。

2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现幼儿园教师队伍的风貌。

二、活动时间：20xx年9月10日上午

三、活动地点：幼儿园礼堂或操场

四、活动准备

1、校园环境卫生及活动场地布置；

2、门前拱形门或横幅庆祝教师节标语；

3、长条会议桌；

4、音响话筒表演道具等设备。

五、活动流程

1、主持人介绍来宾，请领导入座。

2、老师们用爱发声，庄严宣誓。诗朗诵《孩子，我承诺》，通过PPT展示环节与教师日常工作碰撞出的火花，让诗与现实相结合，与个人工作总结相交互。

《孩子，我承诺》

文 /步社民

孩子，我们真是有缘

我的职业选在幼儿园

而你的人生在幼儿园起航

你稚嫩，有无限可能

我青春，有怀揣理想的守望

幼儿园是我们共同的家园

岁月在这里凝结又流淌

孩子，我承诺

我要做你最好的伙伴

大手牵着小手

时尔私语，时尔朗朗

你游戏自由专注

我支持由衷欣赏

喜悦一起分享

困难一起担当

孩子，我承诺

我要做你最好的依靠

晨风中你说来幼儿园真爽

离园时你说还早，还早

为你遮风挡雨

我要有坚强的翅膀

为你飞得更高

我要打开全部门窗

孩子，我承诺

我要做你最好的榜样

我不是完美的化身

但我追逐教育的华章

热情，好奇

合作，良知

我要作好师表

并带你在童话世界里寻访

我们在幼儿园向世界张望

有声有色，有诗有远方

孩子，我承诺

我要做你最好的老师

读懂你，我有不可扼制的欲望

幼儿园的工作琐碎辛劳

但我要从你的明眸里悟出名堂

一日生活皆教育

一切教育见生活

平凡的圣化妙道宽广

观察，实践，思考

专业成长不断拾阶而上

孩子，我们真是有缘

幼儿园的时光

你的稚嫩和我的青春相撞

你的成长会出乎意料

我的专业因此而有尊严荣尚

我不会很富有

但我确实很富有

你在我耳边的悄悄

是对我最好的奖赏

若干年后

你生长成大树

我也会更有光芒

怀揣理想守到麦田金黄

3、请上级领导讲话(致辞)

4、园长发表简短感言

5、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰

6、优秀教师代表发言

7、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》，表演者：幼儿园全体教师。

8、上级领导和嘉宾参观幼儿园，合影留念。

幼儿园教师节活动方案 篇2

活动目标：

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间：9月5日——9月16日

活动地点：月明苑幼儿园

活动内容：

一、第一阶段（9月5日——9月8）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段（9月9日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段（9月10日——9月16日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案 篇3

一、活动目标

1.让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的`形式，向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间

x月x日上午

四、活动过程

（一）各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

（二）第一节活动课

1.用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师本领大

老师老师本领大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月_日为教师节，xx是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

五、第二节活动课

全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师：

（1）爱要大声说出来。

（2）大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福

（1）大班幼儿献画活动。

（2）中班幼儿献爱心活动。

（3）小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

六、作品展示

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节活动方案 篇4

一、指导思想：

为迎接第XX个教师节的来临，,XX幼儿园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：

二、活动目标：

1.通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

2.借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

3.提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备：

1、“互敬互爱”活动负责人：XX

2、“心系开幼”公益活动负责人：XX

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长

4、教师节活动新闻、拍照负责人：XXXX

四、参加对象：

XX幼儿园全体教职工

五、活动时间：

XX年9月10日教师节前后

六、活动内容：

第一项活动：

开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动：

开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动：

开展“诉说心声”的教师座谈会活动。_幼儿园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费：

以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。

备注：所有经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。

关于幼儿园教师节活动方案及总结，和幼儿园教师节主题活动策划精编模板的内容，小编整理了10篇可供大家参考，小伙伴们在拟定活动策划方案时，也可将从上述内容中总结的经验与自己的实际情况相结合，来编写一份合适的教师节活动方案。

幼儿园教师节活动方案 篇5

一、指导思想：

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动，幼儿园庆祝教师节主题活动方案。

二、活动内容：

1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛，规划方案《幼儿园庆祝教师节主题活动方案》。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）

三、活动时间：八月下旬至九月中旬。

四、活动流程：

（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（8月28日——8月31日）

1、召开工会委员会议，布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9月1日—7日）

1、9月1日，发放家长调查问卷。

2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日——9月14日）

1、9月7日， 收回并统计调查问卷。

2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。

3、9月13日，颁发荣誉证书。

4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法：

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

六、工作安排：

黄金秀：

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

4、负责主持园级教师演讲比赛。

5、负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

6、负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。

7、环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。

各年级组组长：

1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。

幼儿园教师节活动方案 篇6

一、指导思想

为了充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动主题

金色阳光快乐你我

四、活动流程

活动一：园长致辞

送上温馨问候和衷心祝愿，祝贺所有员工节日快乐。

活动二：年度评优，弘扬身边的先进

表彰本学年度优秀的教师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。

活动三：温馨的慰问及良好的祝愿

1、慰问老师家属—xx老师和xx老师。

2、慰问离退休老园长—xx园长。

活动四：园“师徒结对子”拜师结对活动

1、不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。

活动五：教师才艺展示活动

五、互动游戏活动

六、座谈会

1、新教师上岗宣誓。

2、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划

幼儿园教师节活动方案 篇7

有人说老师是红蜡烛，也有人说老师是春蚕。教师在自己的岗位上默默耕耘，无私奉献。他们用真挚的教诲为孩子们指明前进的方向，用辛勤的汗水灌溉孩子们灿烂的明天。他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德。为了发扬尊师重教的优良传统，在教师节之际，开展以“教师，节日快乐”为主题的教育活动，结合节日教育，具有十分重要的意义。

本次活动持续一周：前期各班安排与节日相关的主题墙面装饰和节日环境，开展与教师节相关的主题教育活动。材料涉及语言、社会、艺术、音乐、数学等领域。为节日演出准备的节目可以在教师节当天以做、慰问教师、祝福教师等形式，按班级或年级进行，让孩子们了解教师节，了解教师的辛勤劳动和意义，培养孩子尊重、爱护教师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助儿童丰富以下体验：

①每年的9月10日是教师节，也就是教师节。

②老师们非常爱孩子，并为他们的成长而努力工作。我们应该尊重老师。

③孩子们可以用不同的方式表达他们对老师的爱和尊重。

④了解与教师节相关的知识和信息。

一、活动目标

小班

1.了解教师节是教师的节日，了解教师的主角，初步了解教师工作。

2.愉快地参与教师节活动，具有热爱教师的情感。

中班

1.了解9月10日是教师节和教师节。了解教师节的由来和教师工作的意义。

2.尽量用语言、绘画、歌曲等多种形式表达对老师的爱。

3.感受活动带来的喜悦，提升爱心教师的情感。

大班

1了解每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自身的关系，以及教师工作的辛苦和意义。

2.能大胆想象和创造，用自己的行动和方式表达对老师的爱和尊重。

3.懂得感恩，尊重老师，与老师分享节日快乐。

二、活动准备

1布置教师节主题墙装饰及节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师们，节日快乐。

3.举办“我的好老师”儿童画展。

4.安排活动场地，准备音乐、音频、录音机、录像机、摄像机等设备。

5.张贴海报欢迎家长来到公园。

6.鼓励家长和孩子收集有关“教师节”的图片、视频和其他材料。

7.建议中大班儿童家长引导儿童听关于教师的故事、散文和歌曲。

幼儿园教师节活动方案 篇8

一、活动目标

1、让幼儿知道9月10日是教师节，了解教师工作的辛苦。

2、认识到自己是班级小主人，愿意承担值日生的任务，有乐意帮助老师的意愿。

3、在教师节除了对自己的老师表达节日祝福，也愿意为其他老师送祝福。

二、活动准备

教师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区，卫生工具。

三、活动过程

1、导入部分

教师讲解教师节的由来及意义。引导幼儿对于老师这一岗位的理解，让幼儿说一说老师都要做哪些工作？教师进行总结，并告诉幼儿除了自己班里的老师外，我们幼儿园还有很多的老师。

2、实际观察

发动幼儿走出教室去观察其他老师的工作，了解老师们的辛苦。

3、我是班级小主人

教师说明幼儿和班级的关系：除了老师外，小朋友们更是这个班级的主人。

引导幼儿帮助老师分担维护班级安全与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。

教师将活动过程拍摄下来，后期可制作成小短片，用来记录孩子们的成长。

完成后大家共同检查，对自己的劳动给予肯定，体验帮助人的快乐。

4、教师表示感谢

教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带领小朋友们走出教室，给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。

四、活动延伸

教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的事情。

幼儿园教师节活动方案 篇9

活动目标：

知道有哪些人要过教师节，鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师快乐。

活动过程：

1、知道教师节

教师：小朋友，老师要来考考大家，看谁是聪明宝宝。明天是9月10日，要过一个节了，哪个小朋友知道是什么节吗？

2、想说就说

教师：小朋友要记住了，每年的9月10日就是教师节，是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐，因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗？

教师：你们真懂事真乖！何老师对小朋友有个小小的要求，想听听小朋友心里想对x老师、x老师说的心里话，可以吗？

教师：谢谢小朋友们，x老师、x老师都觉得很开心的！

3、做让老师快乐的事

教师：小朋友们刚刚都说的很好的，x老师很喜欢，那么你们有没有行动来表示呢？有没有想为我做些事，让我快乐的呢？比如小朋友来和x老师抱一抱，我就会很快乐。还有很多很多的事，你们可以先想一想，一会举手告诉x老师，好吗？

幼儿园教师节活动方案 篇10

一、活动目标

1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。

2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。

二、活动准备

1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

2、歌曲音频《我为老师唱首歌》。

活动重点：唱准歌曲旋律、节奏

三、活动过程

1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：

“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么？”（在给老师唱歌）

“什么要给老师唱歌呢？”（谢谢老师）

2、讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论）

3、理解歌词内容：

（1）“今天我们也来给老师唱支歌。”

[emailprotected]

[emailprotected]：

（2）“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”

4、学会歌曲：

（1）教师再次示范演唱。

（2）幼儿边学图边学唱。

（3）幼儿和老师分乐句轮流唱歌。