防震减灾局工作总结【优质33篇】
防震减灾局扎实推进地震监测、预警与应急响应,提升公众防灾意识,强化基础设施建设,确保人民生命财产安全。下面是阿拉网友整理编辑的防震减灾局工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
防震减灾局工作总结 篇1
为切实做好做好我局防震减灾工作,增强干部职工的防震减灾安全意识,提高干部职工主动防灾、科学避灾、依法治灾、有效减灾的意识和能力,保障干部职工的生命财产安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我局认真落实“以预防为主,防御与救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全体干部职工共同积极参与防震减灾活动,为构建“平安单位”提供安全保障。现就一年来的防震减灾工作情况总结如下:
一、健全机构,强化组织领导
1、成立组织机构,加强领导。在防震减灾工作中,局领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由局长为组长,党组成员、副局长、纪检组长、支部书记4名副职领导为副组长,财务、规划安置、后扶、扶贫开发和综合室负责人为成员,形成“上下齐抓共管”工作格局。
2、成立防震减灾队伍。一是成立21人防震减灾应急救援队伍,按照股室职责,分工建立组织体系、领导小组职责、后勤保障、信息联络、现场应急处置等工作小组,实行责任到人,分工明确,奖惩逗硬,形成“人人参与,人人有责”的良好工作氛围。二是落实必要经费,为全体干部职工购买意外伤害保险和购置必要设备和物质,为保障防震减灾各项工作正常开展奠定了扎实的基础。
3、强化值班值守。按照守土有责原则,落实24小时值班值守和领导干部带班制度,强化与防汛、气象、国土、水文和乡镇的沟通和联系,畅通信息,形成整体联动工作机制,全力确保人民群众生命财产安全。
二、强化宣传,增强防震减灾意识
1、强化宣传。利用各种会议,及时传达学习省、市、县有关会议精神,同时结合扶贫移民工作实际,专题研究和部署防震减灾工作,将防震减灾工作纳入全局重点工作,同安排同部署同落实。
2、强化教育。组织干部职工学习《四川省突发公共事件总体应急预案》、《宝兴县突发公共事件总体应急预案》、《宝兴县20__年度突发性地质灾害应急预案》等,丰富了全局干部职工抢险救灾、抗震自救的知识,增强了全局干部职工防震减灾,自我保护,最低限度降低生命财产损失的能力。
3、全面普及。充分利用政务公开、宣传专栏等形式,加强防震减灾科普知识普及的力度、广度和深度宣传,加强防震减灾知识和自救互救能力教育,做到干部职工人人皆知。
4、及时上报各种信息和资料。建立健全信息舆情监督机制,倡导职工坚持正确的舆论导向,不信谣、不传谣。同时,加强对地震台站(点)和抗震减灾设施的保护,在扶贫和移民项目建设中,无有损有关基础设施的行为。按时上报防震救灾有关工作信息,按时完成各项工作任务。
三、开展演练,提高搞震能力
一是召开专题学习会议。组织干部职工传达学习单位制定的'《20__年防汛应急预案》、《20__年地震应对工作方案预案》,强化对《地质灾害防治条例》、《国家突发地质灾害应急预案》等法律法规学习,全面提升干部职工抵御灾害的综合防范能力。二是积极参加应急演练。组织干部职工5人参加了全县防震避震应急演练活动,通过该项活动的开展,提高了干部职工的应急避灾能力。
四、完善制度,建立防震减灾长效机制
认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《四川省防震减灾条例》等法律法规,修订完善了扶贫移民局《20__年防汛应急预案》、《20__年地震应对工作方案预案》并下发到每一个干部职工手中,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。
20__年,我局将结合扶贫和移民工作局的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全局干部职工防震减灾综合防范能力。
防震减灾局工作总结 篇2
今年5月12日是我国第四个防灾减灾日,主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。5月7—13日为防灾减灾宣传周。市卫生局近日下发通知后,领导高度重视,成立专门的“防灾减灾工作领导小组”,根据文件要求,倡导每位职工深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强我们医院每位职工及家属的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:
一、积极开展防灾减灾文化宣传活动。
组织医院职工现场观摩学习、举办专题知识讲座、在医院宣传栏开设专栏专题等方式,开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。
二、大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。
开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进项目进每个科室。
三、深入开展灾害风险隐患排查治理。
重点对各科室用电线路、放射科高压线路及各科火灾易发点等进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。
四、广泛开展防灾减灾应急演练活动。
组织医院职工及家属开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾能力。
通过本周的“防灾减灾日”的宣传、学习、自查、演练活动,我院职工及家属基本掌握了“防灾减灾”的知识和技能,能在灾害发生时做出相应的判断,进行自救和救助他人。本次活动日的各项活动举办的非常成功。
XX市卫生院
二〇xx年五月十二日
防震减灾局工作总结 篇3
x镇防震减灾工作在区地震办的正确领导和精心指导下,认真贯彻落实沪府发《上海市贯彻国务院关于进一步加强防震减灾工作意见的实施意见》精神,结合《上海市xx年区县防震减灾工作指导意见的通知》,坚持“预防为主、防御与救助相结合”的方针,全方位、多层次地开展防震减灾三大工作体系建设,努力提高辖区内处置和预防地震灾害的工作能力,现将工作情况简要总结一下。
一、加强组织领导,建立健全防震减灾工作管理体系。
根据市地震局、区地震办有关文件精神和工作要求,镇党委、政府高度重视并将此项工作纳入政府重要工作来抓。一是调整和充实防震减灾工作领导小组成员,使联席会议成员单位涉及面更广、针对性
更强。二是理顺应急体制,修订编制《重固镇地震应急专项预案》积极推动学校、医院和重点单位完善应急专项预案的'编制工作,提高遇到突发事件时迅速转换、有效快速处置的组织和协调能力。三是推进地震应急预案的演练,不断提高专项预案的科学性和可操作性。四是加强防震减灾队伍建设,建立健全了各村(居)各部门、各单位地震减灾助理员、联络员、志愿者队伍,做到人员有落实、活动有内容、经费有保障。
二、加强宣传教育,充分发挥政府职能作用。
防震减灾工作是社会性很强的系统工程,涉及面广、工作繁重,需要政府有效管理和全社会广大人民群众的广泛参与。为此,我们充分发挥职能部门的作用,以科技周活动、防震减灾日、科普日、科技下乡活动为抓手,深入开展防震减灾知识的宣传教育。
普及知识,增强防震减灾意识。
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾活动周”。x镇围绕今年防灾减灾日的主题“弘扬防灾减灾文化,提升城市救灾能力”和区地震办的要求,在宣传周期间组织开展各类各具特色的防灾减灾宣传及应急避险技能演练等活动。5月7日在x小学和路开展了防震减灾科普知识进学校、进社区活动。活动现场模拟发生灾情时处置和救灾过程,现场组织学生和社区居民参与模拟灭火、逃生演练等,使学生和社区居民掌握一定的灭火和逃生技巧。镇地震办还在现场设立体验点,指导包扎抢救、心肺复苏等演练,为抢救生命赢回时间。通过展板形式介绍防灾减灾
科普知识,寓教于乐。其次,在“”世界红十字纪念日、“”唐山大地震纪念日、“”消防日期间,与镇红十字会、安管中心等部门联合开展上街咨询服务,通过黑板报展评、救护技能的展示,丰富了活动内容,增强了市民防震减灾意识。同时,科技活动周、科普日、科技、文化、卫生“三下乡”等一系列精彩纷呈的主题日活动掀起了社区居民参与防灾减灾公益活动的高潮。
本次活动共计巡展地震科普知识宣传5场,展板40多块、发放宣传资料1500余份,播放灾难电影和科教宣传片若干场,惠及人数近万人。
防震减灾局工作总结 篇4
x月x日,xx县xx幼儿园组织全幼儿园开展师生开展了防震减灾疏散演练活动。
下午2时30分,警铃长响,演练程序正式启动,各班老师对正在熟睡中的孩子大喊“地震来了,起床了”“把枕头顶在头上跟着老师跑”“别挤,不要慌”,每位幼儿来不及穿衣服,快速下床、顶着枕头,在教师带领下安全有序到达预案要求的指定疏散地点。冒着烈日,各班教师再次向孩子们强调地震、躲避疏散的要点,告诉孩子们遇到地震等灾害,首先要学会保护自己,远离建筑物等危险地方。教师清点幼儿人数,向园长报告,园长点评后演练结束。在整个演练过程中,教师始终密切关注幼儿安全,紧张有序,严格按紧急疏散程序和线路进行,确保在灾害来临时能高效疏散,最大限度保护幼儿生命安全,达到了演练目的。
本次活动,大家获得了地震灾害来临的诸多经验,各部门应变能力得到检验。今后,xx幼儿园将继续开展一系列安全教育活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分,安全教育,警钟长鸣!
防震减灾局工作总结 篇5
近年来,汶川、海地、日本等地震发生,干旱、洪水等灾害发生。为了认识到防灾减灾的重要性,中国还将每年的5月12日定为防灾减灾日。
可见地震是多么可怕,在人防不胜防的时候到来,让人不知所措。许多学校和单位通过这次地震进行了防震演习训练和讲座。通过演习训练、讲座等,我们也了解了一些防震的基本知识。例如,当地震来临时,我们必须先跑到附近的空地上。如果我们跑不出去,我们应该躲在角落或桌子下面,用一些柔软的东西来保护我们的头,因为头是人们最重要的地方。
通过电视报道,我也了解到很多地方由于干旱,大量缺水。这种后果是我们人类一手造成的。由于我们砍伐了大量的树木,阳光直接照射在地面上,导致干旱。许多地方应该因为没有树木而引起洪水和沙尘暴。树木可以防止地球沙漠化、龙卷风、洪水、沙尘暴、干旱等许多自然灾害。最重要的'是,树木可以净化空气――吸走二氧化碳,呼出我们需要的氧气,可以让我们生存,所以树木对人类至关重要!要减少纸张和一次性筷子的使用,今后要多植树,因为只有这样才能减少灾害。中国是一个缺水的国家,所以要防止洪水的到来,就要从平时做起,一点一点做起,不要浪费水,要节约用水。我们平时用过的淘米水也可以用来洗菜,用完水要记得及时关掉水龙头。
为了防止火灾,我们学校还进行了专门的防火训练。听到警报后,我们学校的学生们迅速排队跑到楼下的操场上。跑步时,我们用湿毛巾捂住嘴。老师说火灾发生时会有烟,但烟一般都会飘上去,所以我们不能直接跑到腰上,所以很容易被烟呛到。用湿毛巾捂住嘴,以防止烟雾进入口腔。在生活中,我们不能乱扔烟头,不能乱放野火,因为这样很容易引起火灾。
我们只有一个地球,从现在开始保护环境,从周围开始,让我们采取行动!减少自然灾害。
防震减灾局工作总结 篇6
11月9日,我们全校利用消防日这一契机,在教学楼内组织了防震演练,自宿舍楼内进行了防火演练。本次演练,在全体师生的共同努力下,取得了较好的效果。
本次演练,领导高度重视,通过两次联大会、办主任会议、全校教师会员、对学生进行广播讲座等,层层落实,层次部署,层次推进;班主任老师高度重视,通过班主任老师的思想动员、演练知识的疆界、对班级干部进行具体分工等形式进行推进;科任老师高度重视,各位老师都能按学校的要求,及时到达工作地点,认真开展工作,尤其是体育老师,他们此次演练承担的是救援任务,他们能在第一时间进行救援,把学生从五层楼高处背下来,保证了救援任务的及时完成,深深感动着在场的每一个人。学生们高度重视,经过学校的讲座、班主任的思想动员、知识讲解,同学们都能按照学校、老师的要求,在教学楼内弯腰、抱头在教师的组织下,有秩序地撤离;在宿舍楼内,学生们知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍务老师的组织下撤离,而撤离的速度更是迅速,教学楼内两千多名学生全部撤离仅用了三分钟,宿舍楼内撤离也不足四分钟。
本次演练得到了交警大队的大力支持,为我们提供了警车,及时拉响了警报,并亲自参与指挥了本次演练,对交警大队的帮助支持在此表示感谢。
通过本次演练,同乡们了解了遇到险情的基本应对常识,知道了教学楼内、宿舍楼内的逃生路线;教师们尤其是科任教师们懂得了在自己课堂上遇到险情时的应对手段等等。总之,本次的安全演练,是对全校师生进行的一次真视生命的教育,普及了防火、防震的知识,提升了师生们自救的能力。
由于本次活动安排在晚上,组织起来有许多困难,尤其是个别班主任在清点人数环节还存在纰漏,这些希望在以后的工作中加以克服。
防震减灾局工作总结 篇7
今年5月12日,是我国第六个防灾减灾日,省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据成都市卫生局转发《成都市减灾委员会关于认真做好20__年防灾日有关工作的通知》医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作,现总结如下:
一、开展宣传活动:
一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、为了掌握心肺复苏(CPR)急救技术,进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率,于20__年5月11日下午在三楼多煤体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座。
针对《20__心肺复苏指南》进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授,着重强调“新”进展――新的五环生存链、新的CPR操作顺序、新的数字变化、新的BLS和ACLS程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。
三、开展安全排查:
在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设:
根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
个人防震减灾工作总结范文3
在县委、县政府的正确领导下,在省州地震部门的大力支持和关心指导下,按照《州灾情上报接收处理系统灾情采集PDA管理办法》的相关要求,我县积极开展我县灾情上报接收处理系统灾情采集PDA建设及管理工作,现将20_年我县该项工作总结如下:
一、20_年灾情PDA工作概述
20_年,在省、州地震局的关系指导下,我县灾情采集PDA终端增加了20部,目前共有40部灾情采集PDA终端。达到了全局、全县各乡镇全覆盖,为进一步规范灾情PDA管理,我局修订完善了一系列灾情PDA管理相关制度,全县防震减灾应急能力得到进一步提高。
二、灾情PDA使用及管理情况
为让各相关单位人员深刻认识建设“地震灾情快速上报处理系统”的重要现实意义,切实加强了灾情PDA的规范管理。今年4月10日,我局召开了地震灾情速报PDA系统管理培训会,就灾情PDA的操作使用、灾情速报要求等进行了细致讲解,并下发了《地震灾情速报PDA系统管理制度》。结合我局实际,指定了灾情PDA管理员,并明确了人员岗位职责,对技术系统使用进行日常化、规范化、制度化的管理。促进了灾情PDA系统的安全运用、高效运行。按照制定的管理制度,灾情PDA使用人能及时向我局汇报灾情PDA终端故障及信息变更情况,我局能在第一时间排除故障、更改信息,切实保障了灾情PDA的有效使用。
三、地震应急及演练情况
为增强灾情PDA使用人对该系统的操作能力,保障突遇地震时能将其用在实处,我局不定时组织地震应急演练,假设地震发生位置及时间,要求各灾情PDA使用人第一时间快速收集灾情信息上传至局灾情PDA终端。通过演练提高了灾情PDA使用人的警觉性,提高了对设备的操作能力,也检验了该设备的运行情况。
四、存在问题
由于部分乡镇位于高山地区,信号弱,对灾情PDA正常使用造成一定影响。
五、20_年度工作计划
我局将一如既往的在省、州地震局的指导下,克难奋进,努力创新,强化防震减灾工作措施,加大队伍建设力度,进一步加强灾情PDA管理工作,积极做好地震应急的准备、科普知识的宣传等工作,第一时间为县委、政府提供实际情况。重点抓好以下几个方面的工作:
1、加强领导、认真做好组织实施工作。成立专门的工作小组,各司其责,密切配合,共同做好灾情PDA管理工作。
2.加强政治理论和技术学习,严格坚持学习日制度,采取不同的方式组织政治理论和技术学习,学习内容具有广泛性和针对性,并结合实际学以至用。
3.规范管理,全面提升震害综合防御能力。建立相应奖惩制度,健全各项管理规章制度,从实际出发,查漏补缺,确保系统高效运行。
防震减灾局工作总结 篇8
今年5月12日是全国第四个“防灾减灾日”,花园路社区卫生服务中心为认真贯彻落实北京市海淀区卫生局转发的《北京市突发事件应急委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的通知(京应急委发?20xx?7号)工作要求,全面深入抓好防灾减灾宣传周各项活动,全力推进我中心防灾减灾和应急管理工作,努力提高我中心职工的风险防范意识和灾害应对能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。我中心结合实际,积极主动、科学有效地开展了丰富的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全体职工共同参与防灾减灾活动,为构建“和谐中心”提供安全保障。现将活动情况总结如下:
一、高度重视 加强领导
中心领导高度重视“弘扬公共安全文化、倡导应急志愿精神、建设安全和谐首都”这一主题防灾减灾教育活动的开展,牢固树立“防灾减灾 关爱生命”的意识,坚持以人为本,本着对社区卫生服务中心安全工作高度负责的态度,切实把防灾减灾安全教育摆在中心议事日程,作为中心安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使本次“防灾减灾宣传周”活动取得实实在在的效果。
成立“防灾减灾宣传周”活动领导小组:
组 长:赵谦
副组长:毕亮
组 员:佘瑞芳 李海宇 禹颖 臧淑清 王宝玲 刘赟
张小彬 张艳霞
专门召开会议认真学习文件精神及商议活动的安排。此次宣传活动分工明确、责任具体、行动迅速,为达到预期的效果做足了功夫。
二、形式多样,内容丰富
充分利用中心宣传栏、标语、防灾减灾知识讲座及突发事件应急演练等,向中心职工及社区居民进行安全宣传教育。我中心组织职工进行了“五个一” 安全教育讲座,并针对讲座内容对大家进行了“防灾减灾知识测试”,大家都取得了较满意的成绩;在中心宣传栏内张贴了《中华人民共和国突发事件应对法》及北京市实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法供大家学习;我中心任大夫还借健康教育大讲堂活动后的有限时间内向前来听课的社区居民宣传了防灾减灾的相关知识;中心一线医护人员开展一次“批量食物中毒应急演练”。此次宣传活动形式灵活、内容详实具体,中心职工及居民均易于接受。
三、做法得当,效果显著
通过此次“防灾减灾宣传周”活动的开展,我中心全体职工防灾减灾意识进一步增强,认识到必须防微杜渐才能避免造成大的灾害,才能保证自己和他人的人身安全和财产不受损失,了解到防灾减灾不是一个人的事,而是中心每一位职工及周边社区居民都应注意防范的。
在中心“防灾减灾宣传周”活动领导小组的安排组织下,我中心 防灾减灾宣传工作开展迅速有效,落实坚决彻底,不仅使职工们提高了防灾减灾意识,了解了防灾减灾的意义,还掌握了防灾减灾需要注 意的细节。今后我中心将把防灾减灾工作贯穿到日常工作中,做到时时防范,努力建设和谐社区卫生服务中心。
花园路社区卫生服务中心
20xx年5月15日
防震减灾局工作总结 篇9
今年5月12日是我国第_个防灾减灾日,区气象局紧紧围绕“科学减灾,依法应对”的主题,弘扬气象防灾减灾文化,提前拟定方案、专题部署,积极开展“512”防灾减灾日系列活动。
据悉,区气象局今年的防灾减灾科普活动重点向弱势群体和薄弱区域延伸:
一是继续深化气象助残活动,5月12日当天,携手区残联,走进北仑区新碶街道紫荆社区,为社区内残障人士和各街道(镇)残联理事长开展气象防灾减灾科普讲座和现场演示活动。
二是开展气象防灾减灾电影进农村活动。区气象局主动与区电影放映队联系,将气象防灾减灾电影和科普宣传片送进农村,向群众宣传气象防灾减灾的重要性,倡导公众关注身边的各类灾害天气,增强防范和应对灾害天气的意识与技能。
活动期间,区气象局工作人员积极向参与者赠送宣传资料、展示科普展板,深受民众欢迎。
防震减灾局工作总结 篇10
5月12日是全国第五个防灾减灾日,我局在迎宾广场开展了以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的防灾减灾宣传活动。围绕今年的活动主题,活动现场向群众示范急救技能,重点宣传就如何预防肠道传染病、饮用水安全、饮食卫生、防灾急救用品的自备、如何预防人畜共患病和自然疫源性疾病等方面向广大群众开展宣传,现场还提供防病防灾常识咨询,并发放了灾害基本知识宣传页、防灾减灾基本常识宣传册及避险自救互救的基本技能读本共计300册。全市卫生系统共制件宣传板报12个,受教育干部群众800余人次。这有利于唤起广大群众对防灾减灾的重视程度,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。
一、提高认识,加强领导管理
精心研究,确定活动指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤、明确各部门工作部署和重点任务,,主题突出,切实可行。
二、广泛宣传防灾减灾知识
围绕“防灾减灾日”积极开展活动积极开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能。 通过开设专栏专题、组织街头咨询、发放科普读物等形式,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。
大力宣传了党和政府坚持以人为本、全力保障人民群众生命财产安全的防灾减灾工作理念,全面介绍了国家和地方加强防灾减灾体系建设、增强防范处置自然灾害能力的重大政策措施和重要工作进展,重点普及防灾减灾有关法律法规和科技知识,为“防灾减灾日”活动顺利开展提供有力的舆论保障。
三、认真总结,推动全年宣传工作的扎实有效开展
结合“防灾减灾日”活动,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,推动防灾减灾工作深入开展。各医疗机构除对活动开展情况和取得成效进行了认真总结,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,建立健全了防灾减灾宣传教育长效机制。
20xx年5月22日
防震减灾局工作总结 篇11
今年5月12日是我国第四个防灾减灾日,主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。5月7—13日为防灾减灾宣传周。市卫生局近日下发通知后,领导高度重视,成立专门的“防灾减灾工作领导小组”,根据文件要求,倡导每位职工深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强我们医院每位职工及家属的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:
一、积极开展防灾减灾文化宣传活动。
组织医院职工现场观摩学习、举办专题知识讲座、在医院宣传栏开设专栏专题等方式,开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。
二、大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。
开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进项目进每个科室。
三、深入开展灾害风险隐患排查治理。
重点对各科室用电线路、放射科高压线路及各科火灾易发点等进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。
四、广泛开展防灾减灾应急演练活动。
组织医院职工及家属开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾能力。
通过本周的“防灾减灾日”的宣传、学习、自查、演练活动,我院职工及家属基本掌握了“防灾减灾”的知识和技能,能在灾害发生时做出相应的判断,进行自救和救助他人。本次活动日的各项活动举办的非常成功。
防震减灾局工作总结 篇12
一是健全机构,强化组织领导。
在防震减灾工作中,党委、政府非常重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由镇政府镇长任组长,分管领导任副组长,派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员,明确相关部门职责,7次召开新窑镇防震减灾专题会议研究和部署防震减灾工作。为增强防震减灾工作战斗力,降低人民群众的生命和财产损失,党委、政府从机关单位抽调了50余名干部职工组成了4支应急抢险队伍,同时在各村成立了以总支书记为队长,民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。
二是强化宣传,增强防震意识。
充分利用会议、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在各中小学校普遍开设地震知识讲座,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。定期或不定期在各中小学校开展防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。今年上半年,全镇共张贴防震减灾宣传标语200余条,出黑板报48期,印发防震避险宣传单20xx0余份,开展地震知识讲座6次。
三是深入排查,消除安全隐患。
牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防震理念,组织国土、安检、民政等部门对全镇13个村的地质情况进行了全面排查,今年特大暴雨之后,排查出13个不同程度都存在地质灾害隐患,共有滑坡点9处,威胁着148户678人的生命财产安全。党委、政府已向地质灾害隐患地带群众发放了防灾明白卡和避险明白卡,并落实了专人负责24小时监测,一有险情立即上报。同时,组织中心学校等部门对全镇10所小学的危房进行了全面排查统计,目前全镇小学共有d级危房132平方米。计划在两年时间内,全面完成中小学危房排除任务,保证学校校舍安全性能,保障广大师生的生命财产安全。
四是加固民居,提高抗震能力。
根据农村民居抗震性能调查统计,全镇85%以上的民居均不具备抗震能力或抗震能力底,原因是绝大部分都是土坏房,屋梁直接担在山墙上(土墙),特别是山区群众,家庭贫困程度深,住房极为简陋,不具备抗震性能。近年来,镇党委、政府积极争取各方资金,大力实施农村民居地震工程。在项目安排上,我们坚持把特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居作为实施的重点对象,优先考虑,确保新建和加固改造的农村民居基本具备抗御不低于6级地震的能力。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”,即:严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关;对不符合抗震要求的设计不准实施,对不符合抗震要求的建设项目不准审批,对不符合抗震标准的建材不准进入工地,对不符合质量要求的工程不准验收。目前全镇已新建基本具备抗御不低于6级地震的能力的安房580。五是完善制度,提升救援时效。完善修订了《新窑镇防震减灾应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。
虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题:一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力低,达不到抗震要求,全镇大部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强;四是紧急救援体系不够健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我们将进一步完善各项防震减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防震知识教育,提高群众防震意识,减小灾害损失,将镇防震减灾工作提升到一个新水平。
防震减灾局工作总结 篇13
为了遍及防震减灾知识,使全园师幼控制应急避震的正确措施,进步全园师幼的防震减灾意识和地震发生时的自护自救才能,5月9日,在“全国防灾减灾日”即将到来之际,汉滨区江南幼儿园开展了防震避险平安演练运动。
演练运动前,幼儿园订定详细的平安演练,并组织召开平安演练专题会议,对演练工作进行周密支配。各班级还针对孩子的年龄特点,通过情景演示、动作示范、视频学习、诵读防震避险儿歌等方法赞助孩子控制防震避震的平安知识、逃生措施。
这天上午10:00,随着总指挥哨声幼儿园演练正式开始。当第一次警报响起,早已学习过避震平安知识的幼儿在先生的组织下进行了紧急避震演练。只见孩子们快速躲到桌子、钢琴、卫生间三角地带等平安所在,蜷缩身体,护住头部。第二次警报响起,提示主震停止,全园师幼进行紧急分散演练。班内先生快速组织幼儿从指定分散通道撤离。负责疏导楼梯、走廊的先生则死守岗位,直到最后一名幼儿通事后才撤离。到达户外平安地带后,幼儿捧头蹲下,先生清点人数并申报总指挥。整个分散历程重要有序、井然有序,共用时1分17秒。演练停止,幼儿园副园长陈静进行了对运动进行了总结点评。
此次防震演练,巩固了全园师幼的防震避震知识,加强了他们自护、自救才能,也进一步进步了幼儿园应对突发变乱的预防和处置才能。小朋友们自信的说:“地震来了我不怕,我知道怎样避险。”
防震减灾局工作总结 篇14
20__年,在县防震减灾局的精心指导下,我乡以建设和谐社会为目标,建立健全了防震减灾工作体系,广泛深入地开展防震减灾工作。现将我乡20__年防震减灾工作总结如下:
一、高度重视,加强组织领导
乡党委、政府高度重视防震减灾工作,将防震减灾工作纳入重要议事日程,定期召开防震减灾工作会,传达县防震抗震会议精神和县委、县政府相关的指示精神,成立防震减灾工作领导小组,并认真安排部署全乡的防震减灾工作。年初制订了__彝族乡防震减灾工作计划、__彝族乡防震减灾应急预案,确保了全乡防震减灾工作有序开展。
二、抓好“三网一员”建设,工作规范管理
进一步规范了助理员和宏观员的工作。一是建立健全了地震宏观测报网、地震灾情速报网和地震知识宣传网。二是年初与各村宏观员签订《防震减灾村宏观员责任书》共计6份,要求各村宏观员切实履行职责,认真开展工作。按要求每月按时填写、上报工作月报,认真收集、核实、上报辖区内宏观异常现象。三是通过召开会议对宏观员进行培训,提升宏观员的业务水平。四是认真修订和完善了《__彝族乡破坏性地震应急预案》,增强了预案的实用性和可操作性。五是要求各村必须制订防震减灾工作计划、半年总结和年终总结。
三、采取多种方式,积极开展防震减灾法律法规的宣传
全年来,我乡通过召开乡、村、组干部会和宏观员工作会、张贴标语、发放资料等形式,广泛进行了防震减灾法律和知识的宣传,扎实推进各项工作,取得了具体实效。
1、高度重视村组干部、宏观员的防震减灾知识培训。20__年,全乡共开展防震减灾知识培训4次,专题培训会3次,进一步提高了宏观员对防震减灾的认识。
2、加强对防震减灾法律法规的宣传。充分利用专题宣传活动、下乡宣传等形式,开展宣传活动12次,参加宣传650人次,发放宣传材料150余份,张贴防震减灾宣传海报50余份。通过各项宣传,力争做到家喻户晓,人人皆知。
四、认真开展农房建设工作
针对农房建设工作,我乡积极开展防震减灾知识的培训工作,每个月坚持到各行政村开展一次抗震设防相关的地震知识培训会。另外,我乡还积极为这些农房修建户提供抗震设防相关知识,这些举措为我乡经济社会持续健康发展提供了有力保证。
五、其他工作
1、地震后,我乡迅速组织隐患排查队伍到全乡各村开展隐患排查,重点对房屋受损情况、人员伤亡情况开展排查,及时收集地震灾情,并及时上报排查结果。
2、积极主动配合县防震减灾局搞好全乡范围内的防震减灾工作,努力创造条件,搞好协调服务工作,按时完成县防震减灾局交办的工作任务。
六、20__年工作打算
1、进一步做好防震减灾宣传工作,积极探索新形势下农村地震科普宣传的新路子。
2、进一步加强地震应急能力。重点要完善各项配套设施,建立地震,加强岗位练兵,提高人员的业务能力和应急能力。
3、积极完成县委、县政府、县防震减灾局下达的各项任务。
防震减灾局工作总结 篇15
为了进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校领会市教育局有关精神,认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,并结合学校实际,开展了一系列的防震减灾的工作及活动,现总结如下。
一、强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开全体教师会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保活动顺利进行。
二、在学校团总支、少先队的统一部署下,通过学校的广播系统,宣传了防灾减灾知识。还利用国旗下讲话宣传了防灾减灾知识,进一步提高师生对防灾减灾的感性认识。让学生充分认识到在灾难面前自救知识的重要性。
三、学校举行了“防震减灾演练”活动。为了使得演练方案安全
可行,演练开始前,学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
四、我校还采取黑板报、手抄报、播放专题教育片等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了防震减灾有关知识。学校组织各班级利用黑板报宣传防震减灾基本常识,向学生介绍地震知识及防震要领,提高学生的预防、避险、自救、互救能力,让全体师生明确防震减灾的重要性。我校还组织各班级开展了防震减灾手抄报比赛,各班评选出优秀手抄报上报学校。另外,我校还组织各班观看专题教育片3次。通过这些活动,既让学生了解了防震减灾知识,又进一步增强了学生的防震避震的安全意识。
五、学校还组织各班级召开了防震减灾主题班会活动。各班班主任精心搜集有关防震减灾知识,并准备好班会发言稿。班会时,学校
组织校长室、教导处、总务处、团总支、少先队进行了检查。各班的班会开的认真、细致。这次班会活动进一步强化了学生的安全自救意识,提高学生的预防、避险、自救、互救能力。
六、在校长室、总务处的牵头下,我校开展了一次全面的安全排查治理。对学校的各个专用室,围墙,电线、操场,室外悬挂物等进行了一次全面的安全检查。对存在安全隐患的地方给予及时的整改。并对学校食堂、小卖部等加强了管理。
今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
防震减灾局工作总结 篇16
一、学法用法目标完成情况
(一)领导重视,建立学法用法长效机制
年初就把学法用法工作摆上全局工作的重要议事日程,加快完善制度建设、教育宣传、队伍培训。加强法治工作的组织领导,局党组书记带头制定了《xx市防震减灾局法治宣传教育工作长效机制实施方案》《xx市防震减灾局x年度局务会前学法计划》、《xx市防震减灾局x年度防震减灾科普与法制宣传工作计划》等,全年共组织集中学法8次。学法用法工作形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各科室分工协作,全体职工共同参与的格局,使学法用法工作落到了实处。
(二)与业务工作相融互动,推动法律进机关落地
将学法用法工作纳入《xx市防震减灾局x年度工作要点》、《xx市防震减灾局x年依法治市工作要点》《xx市防震减灾局x年法律进机关工作要点》等工作方案和实施意见,把学法用法工作与各项业务同安排,同部署,明确了责任并将目标任务分解到各科室,确保了学法用法工作有计划、有目标的稳步实施。利用“防灾减灾日”、“防灾减灾周”和“科技之春”三下乡活动等纪念活动机会,将法治宣传与地震科普宣传同步安排部署,有效提高了干部职工和基层群众的防震减灾法制意识。
x年,我局共有行政执法人员6人,按期进行了执法人员的业务培训和行政执法证件的年审工作,6月19日,开展了x年度行政执法人员网上培训和考试。9月18日-21日,根据《中华人民共和国防震减灾法》《xx省防震减灾条例》规定,按照《xx市级部门随机抽查事项清单》《地震行政检查要求》,通过xx市行政执法“双随机一公开”监督平台随机抽取检查单位和执法人员,对天府大道北延线石亭江大桥(含二环路枢纽互通)项目、天府大道北延线项目、东西南北街及署前街改造提升项目、长江路(西一环-华山路)提档升级改造工程;绵竹清平地震台、绵竹遵道地震台;市外侨办、市国税局、中江县防震减灾局的防震减灾知识宣传教育事项和地震应急工作开展情况的监督检查,检查内容和检查结果在局微信公众平台上进行公示。
(三)落实“谁执法谁普法”责任制,营造浓厚法治氛围
制定了《xx市防震减灾局关于贯彻落实“谁执法、谁学法用法”责任制的实施方案》并严格按照职能职责做好学法用法工作,加强机关法治文化阵地、栏目和网站建设,通过宣传栏、悬挂标语和机关LED大屏滚动播放等方式方法营造浓厚的法制氛围。加大了对基层群众的法制宣传力度,切实推进“法律进社区、进乡村”。
注重利用“防灾减灾日”、“防灾减灾周”和“科技之春”三下乡活动等纪念活动机会,通过送法下乡等形式,深入社区和乡镇,面向基层群众,大力宣传《宪法》等国家基础法律和《防震减灾法》等部门专业法律法规,同时通过集中讲解、设立咨询台等方式方法对民众进行解读,同时利用防震减灾微信公众号不间断普及防震减灾法制知识,提高了广大民众的法制意识和对防震减灾工作的理解程度。
二、特色创新亮点
对全市工会组织会员进行了防震减灾法治科普教育。今年组织全市工会组织20__余名工会会员参观了省级防震减灾科普教育基地绵竹汉旺地震遗址公园,通过参观学习,进一步提升了全市广大工会会员对防震减灾法制与科普知识的掌握和理解程度。
三、存在问题
我局在今年学法用法工作方面虽然取得了明显的成效,但还存在一些不足。主要是职工法治学习内容不全面,注重组织干部职工学习了《宪法》《民法总则》等国家基础法律和《防震减灾法》《xx省防震减灾条例》等部门法律法规,生活中常用日常法律学习不够,需要继续创新学习内容和方式。
四、下一步打算
在下一年工作中,我局将继续深入贯彻学法用法基本方略,全面落实学法用法重要分工方案,努力将各项工作纳入法制化轨道。
一是深入总结学法用法工作。建立全方位学法用法长效机制。组织人员深入总结工作经验,广泛吸收其他部门先进经验,逐步将深化学法用法工作纳入规范化、制度化轨道。
二是继续发挥领导干部的带头作用。深入抓好领导干部学法用法制度,不断提高依法执政能力,切实加强对领导干部的法律培训,努力提高法律素质和依法办事能力,在全局形成带头示范作用。
三是创新普法形式,丰富普法载体,深化普法教育,提升普法工作成效。利用“防灾减灾日”、“防灾减灾周”等活动加大防震减灾法律宣传,进一步做好防震减灾法律法规和《第五代地震动参数区划图》宣传贯彻工作,同时积极探索针对广大基层群众的普法宣传新形式、新方法,不断丰富载体。
xx市防震减灾局
20xx年11月7日
防震减灾局工作总结 篇17
今年5月12日是我国第十一个“防灾减灾日”,主题为“提高灾害防治能力、构筑生命安全防线”。为认真做好第十一个“防灾减灾日”宣传教育工作,明珠学校按上级相关文件要求,结合学校实际,大力营造“防灾减灾”宣传氛围,通过开展防灾减灾“八个一”系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:
一、领导重视,要求明确
学校成立了以卢伟明校长为组长,支部书记谢永为副组长的防灾减灾日活动领导小组。召开“防灾减灾日”活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了“防灾减灾日”活动方案。
二、宣传到位,有效落实
在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中,我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育,与学校其它安全教育结合起来,有针对性,循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的 “防灾减灾”的意识,积极参与到“防灾减灾”工作中来。具体如下:
1.在学校电子屏上出示“防灾减灾”的宣传标语,使全体师生树立“安全第一”的观念;
2.利用国旗下讲话和悬挂横幅,做好“防灾减灾、从我做起”主题教育宣传工作;
3.出一期“防灾减灾”主题教育知识手抄报,增强防学生灾避险的能力;
4.利用主题班会课,各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育课;
5.开辟“防灾减灾”橱窗宣传专栏,宣传“防灾、减灾”知识。
6.悬挂宣传横幅和发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,普及防灾减灾知识。
通过宣传教育,大大加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
三、加强隐患排查、确保校园安全
5月5日至7日,我校开展了一次安全隐患大排查,查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室、校车等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
四、开展一次防震逃生应急演练活动
5 月 8 日上午第一节课下课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。
这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处 置突发安全事件的能力,进一步增强了师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
总之,通过这次“防灾减灾日”主题教育宣传活动,学生的防灾减灾意识有了进一步提高。我们今后将多方面多渠道继续加强“防灾减灾”知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
防震减灾局工作总结 篇18
为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多X的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“X校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:
一、领导重视,活动到位
为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、积极宣传,营造氛围
1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,在学校围墙外张贴宣传标语,在X场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的X型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建X校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的X技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保X师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划,活动多样
根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。
比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建X校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对X地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“X校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。
防震减灾局工作总结 篇19
为打造社区减灾平台,构建各谐完美社区。根据上级要求,结合我社区实际情景,开展综合减灾示范社区创立活动、现将活动开展情景总结汇报如下:
1.开展社区防灾减灾知识宣传周活动
为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社区居民防灾减灾意识、心理承受本事和自救互救本事,营造良好的社区学习氛围。我社区经过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。
面向不一样人群开展宣传活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传。针对居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。
经过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救本事;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,构成全社区广泛参与的群防体系。
2.开展消防应急疏散演练活动。
为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强居民灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情景有针对性地制定消防应急疏散实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;假定演练背景,根据活动总体要求,明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责。
我社区高度重视此次演练活动,预设一幢楼内发生险情,演练开始:报警器响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体情景良好,群众顺利转移、疏散,可是也体现出一些具体问题,如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。
3.建立防灾减灾长效机制
防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区经过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,构成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区经过加强职责制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作打好基础。
(一)存在问题
此次综合减灾创立过程中也发现一些问题。
1)、居民防灾减灾意识不强。经过宣传接触,我们发现有些居民的防范意识和自救本事都有待大幅度提升。
2)、防灾减灾活动欠缺,训练时间不足,对居民的教育效果不够明显。
(二)改善措施
1)、进一步加强防灾减灾宣传工作。经过多种形式,针对异常人群,有针对性的开展宣传教育活动,有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识,增强其防灾减灾本事。
2)、增强防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动,增加防灾减灾技能培训的次数,使居民得到切实有效的教育和训练,提升防灾减灾意识和技能。
防震减灾局工作总结 篇20
在县委、县政府的正确领导下,在省州地震部门的大力支持和关心指导下,按照《州灾情上报接收处理系统灾情采集PDA管理办法》的相关要求,我县积极开展我县灾情上报接收处理系统灾情采集PDA建设及管理工作,现将20xx年我县该项工作总结如下:
一、20xx年灾情PDA工作概述
20xx年,在省、州地震局的关系指导下,我县灾情采集PDA终端增加了20部,目前共有40部灾情采集PDA终端。达到了全局、全县各乡镇全覆盖,为进一步规范灾情PDA管理,我局修订完善了一系列灾情PDA管理相关制度,全县防震减灾应急能力得到进一步提高。
二、灾情PDA使用及管理情况
为让各相关单位人员深刻认识建设“地震灾情快速上报处理系统”的重要现实意义,切实加强了灾情PDA的规范管理。今年4月10日,我局召开了地震灾情速报PDA系统管理培训会,就灾情PDA的操作使用、灾情速报要求等进行了细致讲解,并下发了《地震灾情速报PDA系统管理制度》。结合我局实际,指定了灾情PDA管理员,并明确了人员岗位职责,对技术系统使用进行日常化、规范化、制度化的管理。促进了灾情PDA系统的安全运用、高效运行。按照制定的管理制度,灾情PDA使用人能及时向我局汇报灾情PDA终端故障及信息变更情况,我局能在第一时间排除故障、更改信息,切实保障了灾情PDA的有效使用。
三、地震应急及演练情况
为增强灾情PDA使用人对该系统的操作能力,保障突遇地震时能将其用在实处,我局不定时组织地震应急演练,假设地震发生位置及时间,要求各灾情PDA使用人第一时间快速收集灾情信息上传至局灾情PDA终端。通过演练提高了灾情PDA使用人的警觉性,提高了对设备的操作能力,也检验了该设备的运行情况。
四、存在问题
由于部分乡镇位于高山地区,信号弱,对灾情PDA正常使用造成一定影响。
五、20xx年度工作计划
我局将一如既往的在省、州地震局的指导下,克难奋进,努力创新,强化防震减灾工作措施,加大队伍建设力度,进一步加强灾情PDA管理工作,积极做好地震应急的准备、科普知识的宣传等工作,第一时间为县委、政府提供实际情况。重点抓好以下几个方面的工作:
1、加强领导、认真做好组织实施工作。成立专门的工作小组,各司其责,密切配合,共同做好灾情PDA管理工作。
2.加强政治理论和技术学习,严格坚持学习日制度,采取不同的方式组织政治理论和技术学习,学习内容具有广泛性和针对性,并结合实际学以至用。
3.规范管理,全面提升震害综合防御能力。建立相应奖惩制度,健全各项管理规章制度,从实际出发,查漏补缺,确保系统高效运行。
防震减灾局工作总结 篇21
根据《xx省卫计委应急办转发福建省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,我院紧紧把握今年“城镇化与减灾”的主题要求,结合_X卫生院工作实际,采取多种措施,开展了形式多样的防灾减灾活动,取得了较好的成效,现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,全面动员
当前,我国正处于工业化和城镇化发展进程中,城镇人口密度不断增加,各类灾害风险明显增多,充分认识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战,认真扎实地开展防灾减灾宣传活动,进一步增强职工对灾害的防范意识,广泛普及灾害群防和自救互救知识,对深入推进减灾综合能力建设具有十分重要的意义。xx月xx日我院组织广大干部职工,认真学习[20xx]1号文件精神,对活动的具体开展进行动员发动,号召全体干部职工积极投入到对防灾减灾宣传周活动的宣传中来,在全院上下营造了良好的防灾减灾舆论氛围。
二、加强领导,大力宣传
为切实做好今年防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作,一是指定专人,具体负责活动的相关事项,同时结合单位实际明确活动内容,保证了本项活动的顺利开展。二是充分利用宣传橱窗,大力宣传防灾减灾知识、突发公共卫生事件法律法规等;向职工及患者发放宣传资料,宣传自救互救知识、突发公共卫生事件应急知识及相关法律、法
规;利用单位大门口的LED屏大力宣传防灾减灾日活动主题等。
三、组织排查,消除隐患
能结合我院工作实际,组织各科室开展隐患排查,对药房、放射科、检验科、药库、食堂、供电配电室等重要部位进行隐患排查。重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害物品保藏设施以及水、电、气生命线工程、防雷、排洪设施开展风险排查,发现问题,现场提出要求,落实责任,及时排险和限期整改。对人员疏散组织领导、疏散信号、疏散通道、安全集结点、楼梯拐角处等关键环节部位进行巡查,发现的风险隐患,立即采取治理措施,及时消除隐患。另外,提醒各科室谨防暴雨、雷电、洪涝、台风、地震等灾害性天气导致设施损坏等事故,严防衍生、次生灾害发生,确保人员安全,增加安全意识。
四、积极准备,有效应对
能结合卫生行业特点,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,如《xx镇突发事件应急预案》、《xx镇卫生院地震灾害应急处置预案》等,明确了各科室、各岗位防灾减灾和卫生应急职责任务及工作措施。同时,加强救护药械的配备和检修,处于待命状态,确保自然灾害发生后,就近、就急派出急救力量,第一时间转运伤员。能严格执行24小时值班和领导带班制度,确保自然灾害发生后信息及时和政令畅通。
防震减灾局工作总结 篇22
一、20xx年灾情PDA工作概述
20xx年,在省、州地震局的关系指导下,我县灾情采集PDA终端增加了20部,目前共有40部灾情采集PDA终端。达到了全局、全县各乡镇全覆盖,为进一步规范灾情PDA管理,我局修订完善了一系列灾情PDA管理相关制度,全县防震减灾应急能力得到进一步提高。
二、灾情PDA使用及管理情况
为让各相关单位人员深刻认识建设“地震灾情快速上报处理系统”的重要现实意义,切实加强了灾情PDA的规范管理。今年4月10日,我局召开了地震灾情速报PDA系统管理培训会,就灾情PDA的操作使用、灾情速报要求等进行了细致讲解,并下发了《地震灾情速报PDA系统管理制度》。结合我局实际,指定了灾情PDA管理员,并明确了人员岗位职责,对技术系统使用进行日常化、规范化、制度化的管理。促进了灾情PDA系统的安全运用、高效运行。按照制定的管理制度,灾情PDA使用人能及时向我局汇报灾情PDA终端故障及信息变更情况,我局能在第一时间排除故障、更改信息,切实保障了灾情PDA的有效使用。
三、地震应急及演练情况
为增强灾情PDA使用人对该系统的操作能力,保障突遇地震时能将其用在实处,我局不定时组织地震应急演练,假设地震发生位置及时间,要求各灾情PDA使用人第一时间快速收集灾情信息上传至局灾情PDA终端。通过演练提高了灾情PDA使用人的警觉性,提高了对设备的操作能力,也检验了该设备的运行情况。
四、存在问题
由于部分乡镇位于高山地区,信号弱,对灾情PDA正常使用造成一定影响。
五、20xx年度工作计划
我局将一如既往的在省、州地震局的指导下,克难奋进,努力创新,强化防震减灾工作措施,加大队伍建设力度,进一步加强灾情PDA管理工作,积极做好地震应急的准备、科普知识的宣传等工作,第一时间为县委、政府提供实际情况。重点抓好以下几个方面的工作:
1、加强领导、认真做好组织实施工作。成立专门的工作小组,各司其责,密切配合,共同做好灾情PDA管理工作。
2.加强政治理论和技术学习,严格坚持学习日制度,采取不同的方式组织政治理论和技术学习,学习内容具有广泛性和针对性,并结合实际学以至用。
3.规范管理,全面提升震害综合防御能力。建立相应奖惩制度,健全各项管理规章制度,从实际出发,查漏补缺,确保系统高效运行。
防震减灾局工作总结 篇23
根据教育体育局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合实际情况,我校于5月6日—5月12日开展了“防灾减灾”主题周宣传教育活动,活动取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
1、领导重视,活动到位。
为了确保活动落到实处,我校成立了“防灾减灾”宣传周活动领导小组,由冯彬校长任组长,刘XX老师任副组长,各班班主任及任课教师为组员,并召开全校教职工会议。会上,校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。
2、积极宣传,营造氛围。
学校紧紧围绕“防灾减灾”这一活动主题,通过利用国旗下讲话、黑板报、手抄报、宣传展板、主题班会等形式,对学生进行安全宣传教育,对学生普及应急避险知识,提高学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
3、组织应急演练活动。
学校以“防灾减灾”宣传周活动为契机,根据实际情况,于20xx年5月9日上午10点组织全校师生开展了一次以防震演练为重点内容的应急演练活动,此次演练活动中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动,全面推动了学校安全教育的开展,提高了我校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了师生的防灾减灾意识和防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动。
学校组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
总的来说,此次开展的“防灾减灾日”主题宣传教育活动取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续把此项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
防震减灾局工作总结 篇24
根据《_X省卫计委应急办转发福建省减灾委员会关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,我院紧紧把握今年“城镇化与减灾”的主题要求,结合_X卫生院工作实际,采取多种措施,开展了形式多样的防灾减灾活动,取得了较好的成效,现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,全面动员
当前,我国正处于工业化和城镇化发展进程中,城镇人口密度不断增加,各类灾害风险明显增多,充分认识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战,认真扎实地开展防灾减灾宣传活动,进一步增强职工对灾害的防范意识,广泛普及灾害群防和自救互救知识,对深入推进减灾综合能力建设具有十分重要的意义。_月_日我院组织广大干部职工,认真学习[20_]1号文件精神,对活动的具体开展进行动员发动,号召全体干部职工积极投入到对防灾减灾宣传周活动的宣传中来,在全院上下营造了良好的防灾减灾舆论氛围。
二、加强领导,大力宣传
为切实做好今年防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作,一是指定专人,具体负责活动的相关事项,同时结合单位实际明确活动内容,保证了本项活动的顺利开展。二是充分利用宣传橱窗,大力宣传防灾减灾知识、突发公共卫生事件法律法规等;向职工及患者发放宣传资料,宣传自救互救知识、突发公共卫生事件应急知识及相关法律、法
规;利用单位大门口的LED屏大力宣传防灾减灾日活动主题等。
三、组织排查,消除隐患
能结合我院安全生产工作实际,组织各科室开展隐患排查,对药房、放射科、检验科、药库、食堂、供电配电室等重要部位进行隐患排查。重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害物品保藏设施以及水、电、气生命线工程、防雷、排洪设施开展风险排查,发现问题,现场提出要求,落实责任,及时排险和限期整改。对人员疏散组织领导、疏散信号、疏散通道、安全集结点、楼梯拐角处等关键环节部位进行巡查,发现的风险隐患,立即采取治理措施,及时消除隐患。另外,提醒各科室谨防暴雨、雷电、洪涝、台风、地震等灾害性天气导致设施损坏等事故,严防衍生、次生灾害发生,确保人员安全,增加安全意识。
四、积极准备,有效应对
能结合卫生行业特点,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,如《_镇突发事件应急预案》、《_镇卫生院地震灾害应急处置预案》等,明确了各科室、各岗位防灾减灾和卫生应急职责任务及工作措施。同时,加强救护药械的配备和检修,处于待命状态,确保自然灾害发生后,就近、就急派出急救力量,第一时间转运伤员。能严格执行24小时值班和领导带班制度,确保自然灾害发生后信息报告及时和政令畅通。
防震减灾局工作总结 篇25
今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,5月6日至5月12日为防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。我院为进一步加强安全生产监管,做好安全管理和灾害事故应急处臵工作,保护人民群众的生命和财产安全,按照《xx市卫生局转发关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》([20__]41号)文件要求,开展了一系列防灾减灾宣传活动,现将我院宣传活动情况总结如下:
一、安排部署
召集科室负责人开会,xx院长传达了《xx市卫生局转发关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,充分分析了防灾减灾工作严峻形势,要求各科室从维护自身发展和经济社会发展需求出发,深刻认识做好防灾减灾工作的重要性和紧迫性。同时,还要求各科室组织学习《安全预防与自救》,要求全体职工观看电影《唐山大地震》,开展一次家庭灾害风险隐患排查,以科为单位组织一次避险经历和避险经验大讨论,增强广大职工防灾减灾意识和自救互救技能。
二、开展宣传活动
我院在宣传橱窗办一期防灾减灾日专栏,宣传防灾减灾
知识、突发公共卫生事件法律法规等,向职工及患者宣传突
发公共卫生事件应急知识并让其了解相关法律、法规。 另外,还悬挂“识别灾害风险,掌握减灾技能”防灾减灾宣传标语横幅一条。
三、进行隐患排查
结合我院安全生产要求和工作实际,由保卫科牵头,组织各科室开展隐患排查,对药房、放射科、检验科、手术室、病房、食堂、供电配电室等重要部位进行隐患排查,同时,重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害物品保藏设施等进行检查,发现问题,现场提出要求,落实责任,及时排险和限期整改。另外,提醒各科室谨防暴雪、暴雨、雷电、大风等灾害性天气导致设施损坏等事故,严防衍生、次生灾害发生,确保人员安全,增加安全意识。
四、强化应急准备
加强救护车辆保养和检修,处于待命状态,确保自然灾害发生后,就近、就急派出急救力量,第一时间转运伤员。严格执行24小时值班和领导带班制度,确保自然灾害发生后信息报告及时和政令畅通。
x医院
二〇xx年五月十六日
防震减灾局工作总结 篇26
为了纪念汶川地震,为了建立有效的防范和处理各种灾害事故的工作机制,增强学生在遇到危险时逃生、自救能力。XX年XX月XX日上午点分时间,我校成功进行了防震逃生演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分多钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以赵英校长为总指挥的防震减灾领导小组,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的逃生演练方案。
3、XX月XX日上午,学校组织召开防震减灾动员大会。
4、XX月XX日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
5、XX月XX日上午,撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生双手抱头,头顶书本,猫着腰有序地按指定路线逃生,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时一分多钟,做到了快速、安全、有序。
6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。
7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次演练活动增强了师生的安全意识,对普及防震减灾知识和提高师生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
防震减灾局工作总结 篇27
为认真贯彻落实《浙江省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神,增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,保证教育教学工作的正常进行,防灾减灾宣传教育活动总结。我校以5月12日“防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。现将我校工作总结如下:
一、健全机构、明确职责
1、成立由刘炜副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的'工作中。
2、成立学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处常雪勇主任担任组长,练海宝副主任担任副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。
二、活动教育,形式多样
学校坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“五个一”活动。采取了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座,一次避险安全教育班团活动课,观看预防地质灾害安全教育专题片、观看游泳安全教育专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥学生主体作用,在全校范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的舆论范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。
1、一次“防灾减灾教育”主题班会
为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。
2、一次“应急自救”为主题的专家讲座
5月13日晚6:30分社区医生通过广播为我校学生做“应急自救”讲座,全校两千多学生在教室里安静的收听广播,接受应急自救知识教育。
3、一次预防地质灾害专题片
学校在5月11日的课外活动时间,分别组织学生在教室内观看肖文奇的安全教育专题片19:地质灾害。通过观看专题片,使全校师生更了解预防地质灾害的基础知识,并提高对防灾减灾工作重要性的认识。
4、一次防溺水专题教育
随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我校通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:学校在5月12日的课外活动时间,组织学生在教室内观看肖文奇的安全教育专题片21:游泳安全;给每个家长发放安全教育《告家长书》等。
5、一次自护自救的基本技能训练
5月7日,市红十字会领导和专家到我校为高一学生做包扎救护、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、实用性强,受到学生的热烈欢迎,极大的提高了学生自护自救的基本技能。
6、一次紧急疏散演习
下个星期二,学校将组织进行紧急疏散演习活动,以提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。
三、立足防范,变“堵”为“疏”
我校一直坚持“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”,工作总结《防灾减灾宣传教育活动总结。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。同时,学校积极培养学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,每学期的开学典礼领导要讲安全,放寒暑假前,学校在给家长《告家长书》也强调安全。学校安全教育工作做到了组织落实、教育及时、管理到位,保证了学校正常的教育教学秩序。
总之,全校师生的安全是学校各项工作开展的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。今后我们要加强宣传教育工作,使广大师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力;我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而努力。
防震减灾局工作总结 篇28
根据上级文件通知精神,结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周,我园于20_年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。
演练前,通过召开演练工作组会议,把本次演练的时间、程序和要求通知下去,宣传报道组收集的地震避险、疏散知识,提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作,确保本次演练顺利开展。
20_年5月8日上午10:00整,随着避险警报声的响起,拉开了本次应急疏散演练的序幕,各班听到警报声后立即采取行动,在老师的指挥下能够安全有序的进行避险,桌子底下、安全三角区都是避险的位置,只见幼儿们双手互头,神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后,第二次警报声响起,本次演练的第二个程序,应急疏散开始了,在各班老师的指挥下,幼儿们迅速到教室外,面向疏散方向整成两列队伍,班主任和副班主任在前面带领队伍疏散,保育员老师在队伍最后方,确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时,幼儿们能够依旧保持队伍,不争不抢有序撤离。最后各班疏散集中至操场指定区域,班主任清点人数无误后,最后由园长进行现场演练总结,在现场提问的过程中,幼儿们都知道本次演练的主题内容,也知道地震避险、疏散的要领知识。
本次演练,在纪念“512”汶川地震的同时,也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识,增强了应急避险、疏散逃生的能力。
防震减灾局工作总结 篇29
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:
一、建章立制、成立机构:
1、成立由朱志峰校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的朱则瑞副校长担任组长,结合学校实际,决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。
二、具体活动内容:
(一)、防震宣传教育活动
县会议后,我校根据要求,在校内悬挂“防震减灾进校园,家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅,并采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,并做了十个有关防震减灾科普知识展示牌,向宣传了有关知识,学校滕兆义老师利用“国旗下讲话”全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。
(二)、播放地震科普宣传片
学校少先队大队部组织三到六年级同学,每天利用下午第二节课分年级到会议室集中观看防震减灾科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等,通过这种寓教于乐的形式,增强宣传教育效果。
(三)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会
学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。
(四)、开展“防震减灾”知识竞赛活动
五月初学校先向各班级分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普宣传知识,要求班主任在各自的班级里利用晨会时进行全班学习,5月21日上午组织三到五年级每班5名同学共120人参加竞赛,从中评选出黄亚霜等一等奖共10名同学,王宇等二等奖共20名同学,王月等三等奖共30名同学。
(五)、开展一次全校性应急疏散演练
1、根据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。
3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。
5月26日,我校在地震局的领导安排下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了2分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。
(六)、组织一次防震减灾科普讲座
根据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导,到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座:
1、不要急
破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
2、人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
3、远离危险
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4、被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
三、认真总结,形成机制。
今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
防震减灾局工作总结 篇30
20xx年闽侯县地震办在县委、县政府领导下,在省、市地震局的指导支持下,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神,建立健全“地震监测预报、震灾预防、紧急救援”三大工作体系,广泛深入地开展防震减灾工作,取得一定成绩。20xx年1月,荣获福建省地震局“20xx年全省市县防震减灾工作优秀单位”。现将20xx年防震减灾工作总结及20xx年工作思路如下:
一、广泛深入地开展防震减灾知识的宣传。结合防灾减灾日活动、科技活动周等活动,广泛深入开展防震减灾知识的宣传普及工作,分发《家庭防震减灾常识》、《地震科普常识》、《地震灾害及其防御》、《地震来了怎么办》、《地震知识百问百答》、《机关企事业单位(社区)防震减灾手册》等地震宣传小册子万本(份)、地震科普知识小扇子3000把等,并开展地震科普知识图片展。 全县15乡镇(街道)科普宣传栏张贴防震减灾宣传挂图等。 通过多形式的防震减灾知识宣传普及工作,增强了公民防震、避震和自救互救知识。
二、保证县乡(镇)地震应急避难场所正常运行。对已建成甘蔗街心公园等4处县级地震应急避难场所、15处乡镇(街道)地震应急避难场所,按规定购置救灾账篷、发电机等应急供电,建设了应急供水、应急厕所设施,安装地震应急标志牌,成立的地震应急医疗救护队伍等,开展检查,使装备保持正常运行。
三、 加强地震应急救援能力建设。地震应急救援是防震减灾工作的一项重要内容,成立了县地震综合应急救援队(县消防大队),按规定购置配备万元地震应急救援设备,进一步加强我县地震救援能力。
四、创建国家地震地震安全示范小区工作。拟定甘蔗街道滨江苑作为闽侯县创建国家地震安全示范小区,积极地开展资料收集整理、防震减灾宣传演练等前期筹备工作。
五、接收维护旗山地震观测站、强震动闽侯观测台、竹岐地震烈度速报台。做好旗山地震观测站数据的接收、处理、报送工作,并配合省、市地震局做好强震动闽侯观测台、竹岐地震烈度速报台数据接收,异常排除设备维护等工作,使观测站正常运转观测。认真参加福州市地震局组织的地震会商会。
六、修订了《闽侯县地震应急预案》。 县政府制订了《闽侯县地震应急预案》,15个乡镇(街道)和县直12个部门也相应制定了《地震应急预案》。县地震办还印制《闽侯县地震应急救援手册》200份,便于开展地震应急工作。
七、 开展抗震设防项目会审。对“闽侯县生态县建设”、“闽侯创建园林绿化县规划”等项目,开展抗震设防会审,为我县重点建设项目服务。协助项目单位对“闽侯白龙洲大桥工程场地”、“闽侯乌龙江大道建设” 等项目开展地震安全性评价工作。
八、 开展党的群众路线“三严三实”教育实践活动。切实践行“三严三实”,进一步增强业务能力,提高服务水平,为履职尽责打好基础。 到挂钩廷坪乡尾桥村开展走访慰问活动,共慰问10户贫困户,发放慰问金5000元。
20xx年防震减灾工作思路
一、继续加强防震减灾知识的宣传普及工作,增强公民防震减灾意识;
二、进一步加强地震应急和学校地震演练工作;
三、甘蔗街道滨江苑小区创建国家地震安全示范小区;
四、继续开展地震观测台站接收、报送、设备维护等工作;
五、进一步运行、维护县、乡级地震应急避难场所。
防震减灾局工作总结 篇31
县防震减灾局根据州教育局、州民政局、州防震减灾安排部署以及县委、县政府相关文件要求,结合我局实际情况开展了防震减灾科普知识的宣传工作,现就将宣传工作总结如下:
一、认真组织宣传工作
1.加强领导
县防震减灾局高度重视防震减灾宣传工作,成立以局领导为组长,各股室为成员的宣传工作小组,积极的与相关单位函接,认真仔细的做好宣传工作的前期准备。
2.开展的主要宣传工作
①3月31日至4月3日,县防震减灾局、县科学技术委员会、县教育局在全县11个乡开展防震减灾科普知识宣传活动。在宣传的过程中,县防震减灾局结合到各乡的实际情况对宣传工作强调了几点:一是要求认真贯彻落实好全县防震减灾领导小组会议精神。二是学校以老师学习防震减灾科普知识结合学校课程给学生讲解为主,再利用多媒体设备给学生播放防震减灾科普知识光盘,在宣传栏张贴防震减灾知识挂图等方式宣传防震减灾科普知识。三是以各乡党委、政府为主,组织所在乡各机关职工收看防震减灾科普知识光盘以及相关的科普书籍。四是村两委会文化站和寺庙以全藏文的宣传资料为主,同时在村两委会活动室张贴防震减灾科普知识挂图。五是结合各乡的实际开展好防震减灾应急避险演练,在演练的过程中要高度重视安全,确保演练不出任何安全事故。六是各乡要在4月10前上报风险评估情况和整改落实措施。宣传活动赠送《地震安置和重建科普100问》400余册,藏语科普知识书籍400余册,地震科普知识挂图11副,悬挂横幅1副,《省防震减灾素质教育工程科普知识宣传片萃选》和《应对地震灾害—公众自救互救常识》光盘40余张。
②5月4日,我局局长陈刚同志协同县教育局安全科负责人,一同走进县城关小学,就今年“”如何开展防震减灾科普知识讲座及应急避险演练等事宜进行协调部署。县城关小学是我县各中小学校中人员最为密集的学校之一,防震减灾科普知识的宣传和演练尤为重要,陈刚局长指出:一是学校要把防震减灾科普知识纳入教学内容。二是学校要不定时的开展应急疏散演练,在行课、午休、夜间等适时开展演练,真正意义上达到防震减灾宣传实效。三是我局以“”汶川大地震六周年为契机,在县城关小学开展防震减灾科普知识讲座和地震应急避险演练,要求县城关小学做好准备工作。
③5月10日,在“”国家防灾减灾日到来之际,县应急办、防震减灾局在县城关小学举行防震减灾综合应急演练。县公安消防、交警、武警中队、民政局、防震减灾局、应急办、医疗卫生等部门以及民兵、城关小学800余名师生参加本次综合演练。县抗震救灾指挥部成员单位现场观摩。县副县长出席并任指挥长,县应急办主任、县防震减灾局局长任副指挥长。
④5月12日县防震减灾局在县城开展防震减灾科普知识活动进机关活动。在宣传的过程中,我局结合实际深入到各机关,发放《地震发生后我们应该怎么做》手册,把防震减灾科普知识送到各机关干部的手中,以提高广大机关干部职工的防震减灾意识,带动家庭提高地震应急避险能力,从而到达全社会参与防震减灾的目的。宣传活动发放《地震安置和重建科普100问》200余册,《地震发生后我们应该怎么做》800余份,《省防震减灾素质教育工程科普知识宣传片萃选》和《地震应急宣传画册》300余张。
二、在宣传月中重点宣传工作的内容
针对防震减灾宣传月的宣传工作,我局把防震减灾知识进校园以及提调高全民防震减灾意识作为重点宣传,我局把业务骨干指派到各中小学开展宣传工作,利用其会双语(藏语和汉语)的优势,对广大学生进行防震减灾法知识讲解工作,同时也对11各乡(镇)大部分的教师进行了防震减灾科普知识的培训,要求他们结合学校的课程给广大学生进行讲解,提高学生的地震应急避险能力。
防震减灾局工作总结 篇32
今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。5月7—13日为防灾减灾宣传周。市卫生局近日下发通知后,领导高度重视,成立专门的“防灾减灾工作领导小组”,根据文件要求,倡导每位职工深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强我们医院每位职工及家属的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:
一、积极开展防灾减灾文化宣传活动。组织医院职工现场观摩学习、举办专题知识讲座、在医院宣传栏开设专栏专题等方式,开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。
二、大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。
开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的.优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进项目进每个科室。
三、深入开展灾害风险隐患排查治理。
重点对各科室用电线路、放射科高压线路及各科火灾易发点等进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。
四、广泛开展防灾减灾应急演练活动。
组织医院职工及家属开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾能力。
通过本周的“防灾减灾日”的宣传、学习、自查、演练活动,我院职工及家属基本掌握了“防灾减灾”的知识和技能,能在灾害发生时做出相应的判断,进行自救和救助他人。本次活动日的各项活动举办的非常成功。
防震减灾局工作总结 篇33
20xx年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育建立和谐校园,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生大的水灾、火灾、地震、重大突发性灾害等,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,为使大家应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法,学校今天上午举行了全校师生防震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下几个方面:
一、领导班子重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、认真筹划,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出教室,不得重返教室,不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好
校长下达命令:“演练开始:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,(两次演练从组织到演练结束只用了15分钟。)演练按预案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
四、观看安全教育片,提高防灾减灾意识
组织学生观看《安全专题教育片,知识守护生命》,这堂特殊的课以生命意识教育为主题,为学生讲述的是用知识守护生命的道理,倡议小学生都进行应急避险教育。通过观看,不仅让师生学会了避险知识,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结就胜利的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。
五、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。
3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。
4、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。
5、组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
六、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
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