村书记抓基层党建(述职报告)集聚【4篇】

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村书记抓基层党建述职报告【第一篇】

2019年,本人能够认真落实全面从严治党要求,较好地履行了抓基层党建“第一责任人”职责。现将工作情况汇报如下:

一、履职工作特色和亮点

(一)科学谋划,认真履行职责。科学谋划基层党建工作,始终坚持把抓党建作为推动全街道各项工作稳步发展的前提和基础。坚持周一党建例会制度,专题研究部署党建工作。年初召开党建专题会议,安排部署全年的党建工作任务。与各村党支部书记签订党建工作责任状,深入实施“一诺双述双评”工作,形成党工委统一领导,一级抓一级、层层抓落实的党建工作体系。今年党组织书记共承诺事项**余件,完成****余件,群众的满意度逐年提升。全年深入基层党组织**余次,通过调查、广泛征求意见和深刻查摆剖析等多种方式,梳理党建工作突出问题**条,并进行了及时整改。

(二)创新方法,提升组织活力。利用街道公众号和微信平台定期上传学习教育知识,“微宣讲团”定期宣讲,开设学习教育专栏,稳步推进辽沈智慧党建云平台工作,创新组织生活教育方式,真正把党员纳入“微”管理。在全街道建立党建工作联系点,每名党员领导干部负责联系1个村和1家企业,定期指导党建工作,全程融入各党组织的学习教育中,使“三会一课”等制度抓在日常,严在经常。

(三)夯实基础保障,强化组织功能。近几年来,街道财力向基层党建倾斜,投入资金**余万元,统一订制了高标准的亚克力党建图版,率先实施“两旗”工程,定期开展“月亮圆·党群共团圆”活动,党建台账规范齐全,基层党组织规范化建设稳步提升。

二、存在的主要问题及原因

(一)在持之以恒亲力亲为上做得不够。党建工作上投入的精力少一些。特别在抓好村级党组织建设和干部队伍建设上,突击开会调研提要求的多,持之以恒指导帮助的少。对基层党组织建设存在的新问题、出现的新情况研究不深,习惯于凭老经验、老套路解决,缺少创新举措。一些村“两委”班子结构不优、活力不强。个别村级党组织发展经济能力不强、服务群众意识不高。

(二)对党员干部的教育和管理力度还不够深入。总考虑村级干部文化程度偏低、年龄偏大,党组织的活动载体少、活动时间少、活动质量低,农村党组织开展党员学习教育活动不容易,所以对农村党员干部的教育和管理标准降低,导致有的流动党员不能很好地过党内组织生活,甚至很少参加组织活动。

(三)对村党组织的督导检查还不够严格。对党建工作布置安排时提要求多,亲自指导和检查少。工作中虽然同各基层党组织签订了责任状,考核方案也明确了基层党组织在党建工作的责任,但考虑到村干部工作繁重,对于相关部门考核打分时督促要求不够,导致有打印象分、人情分现象。

三、下一步工作思路和主要措施

(一)坚持高标准选人,配精配强村级党组织领导班子。严格执行村“两委”候选人联审机制,坚持把政治标准放在首位,把政治上有觉悟、加快发展有本事、解决困难有办法、化解矛盾有招法的党员选拔到村级领导班子中来,选准配强“一把手”。

(二)巩固和拓展基层党组织规范化建设成果。认真总结“两学一做”学习教育中严格党内生活、联系服务群众等重要经验成果和有效做法,坚持好“三会一课”、民主评议、组织生活会等制度,创新推行开放式、互动性的组织生活经验,落实“有主题、有讨论、有共识”的组织生活方式,从严格规矩、严肃纪律入手,强化党组织党员的角色意识,使每个党员都经受党内生活的严格锻炼。

(三)完善创新党建工作考核办法。探索改进基层党建工作考核办法,把党建工作与经济发展和业务工作一并纳入考核内容,坚持党绩和政绩考核相结合,定量与定性考核相结合,日常与年度考核相结合,形成责任明确、考核规范、奖惩分明的党建工作责任制考评体系,逐步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

村书记抓基层党建述职报告【第二篇】

按照会议安排,现将我履行第一责任人职责,抓学校党建工作情况报告如下:一、履职工作特色和亮点1、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。作为学校党支部书记,我始终以党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位。2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案,推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动,确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。2018年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《 党员干部应知应会手册》、《学习十九大,做合格党员》、2018年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事(二):党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯新时代中彻***国特色社会主义思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路 再温入党誓词”主题党日活动。3、抓党建促成效,发挥党员先锋岗作用在职党员,从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教,发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用,取得一定的成效,2018年5月被福建省教育厅确认为第二批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。2018年中小学生足球赛上中学队获第三名,小学队获第七名,中小学生篮球赛上,中学队获第四名,小学队获得第六名,以上成绩均为乡镇最好成绩。2018年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选2018年全国中小学德育工作典型经验名单4、关爱建档立卡学生,对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人,有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志,党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导,对残疾生彭雄臻送教上门,全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读,专门把她所在班级从四楼调到一楼。二、存在的主要问题及原因1、重教学业务、轻学校党建片面认为,学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上,造成党建工作在文件中提得多,行动上落实得少,开会布置多,实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳,以致党建工作业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。2、重行政领导作用,轻党组织的政治核心作用学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善,党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一,用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。三、下步工作思路和主要措施1.正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分,思想行动上合;工作内容上分,工作目标上合,二者分工不分家,各取所长,携手前进”。2、要围绕重点工作,发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求,紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点,将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务,应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员,团结广大教职工,一起突破。

村书记抓基层党建述职报告【第三篇】

岩头乡是地处全县西南的一个山区乡镇,全乡国土总面积315平方公里,人口11000人,辖56个行政村,共有支部33个,党员614人,面积全县第二,人口全县倒数第二。今年以来,根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署,我认真履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责,以服务发展、服务基层、服务群众为主线,以创建基层服务型党组织为目标,团结乡党委一班人,立足乡情,认真落实基层组织建设各项工作任务,不断改进党建工作方法,创新工作思路,取得了一定成效。党的自身建设得到改善,党组织和党员的先进性作用得到进一步发挥,党建工作保障机制进一步健全,乡村两级党组织的领导能力得到提升,全乡经济社会发展实现了新的跨越。下面,我就党建工作述职如下:

一、健全制度,增强党建工作合力

健全各项工作制度是党建工作顺利开展的根本保证,落实责任制是搞好党建工作的关键。在具体抓党建工作中,我作为“第一责任人”,年初就召开班子会议深入分析研讨,将基层党建作为工作重点,列入重要议事日程。乡党委首先把党建目标任务进一步细化、量化,制定了细的《党建目标责任书》,并就党建工作履行情况做出公示承诺,广泛接受监督。一是完善两个例会制度,即基层党建例会制度。每月召开一次,探索党建工作的新思路,好举措;基层党建协调会制度,每季召开一次,每次会议着重解决一两个问题,并明确分管领导亲自抓落实。二是建立领导包村制度。针对各村具体情况,制定了《包村工作量化考核实施细则》,要求包村领导定期进村入户,开展调查研究,帮助各村理清工作思路,制定党建工作计划,协调解决具体困难和问题。三是乡党委与包村领导、各支部书记层层签订目标责任书,逐级明确职责,分解任务,严格奖惩,构筑了一个上下配套,团结协作的组织网络,形成上下联动,一级抓一级,一级促一级,层层抓落实的良好格局。

二、围绕目标,夯实党建基础

为了更好地提高党员干部的思想政治素质,我乡以“提高素质,增强党性”为目标,采取行之有效的措施,力求取得实效。

(一)加强党委班子自身建设,全面提高党员干部整体素质,充分发挥党委班子的龙头作用。过硬的党委班子是党建工作的一面旗帜,所以,我们坚持把党委班子自身建设作为党建工作的首要任务来抓。不断强化班子的政治理论学习,以“创建学习型党组织”为载体,努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党委班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,作为“班长”,通过认真召开领导班子民主生活会,我坚持开展批评与自我批评,做到及时沟通协调,确保班子团结,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性,突出了党委班子的集体领导地位。

(二)多措并举、强化落实,指导基层党组织有效开展工作

一是将乡党委乡政府全体成员的分工职责和联系电话在乡政府所在地显著位置公示,方便群众办事联系,彻底改变过去那种党员群众问事找不着人,办事找不着门的现象;二是实行村级公章委托管理制,由村民代表会同意,村民委员会将村委会公章委托给乡里统一代管。由于岩头乡地广人稀,人员流动性强,群众办事非常不易,往往要赶十几甚至几十里的路程,不光费工耗时,经济负担也比较重,公章代管后,只要电话能打通,事情就能办成。同时,乡里实行全天候工作制,乡领导带班,工作人员24小时值班,不管是节假日星期天,还是早晚下班后;不管是登门上访,还是前来办事,只要群众来乡里,总能有一个比较满意的答复。这样做,不仅大大方便了群众,而且杜绝了个别村干部以权谋私,暗箭操作,推诿扯皮,故意刁难的现象(群众高兴地说:一个电话(和村干部的联系电话),一个本(公章使用登记簿),来乡办事真轻松。);三是加强敬老院、卫生室等便民服务设施建设。由于山区群众生活生产条件较差,近年来除个别村实施了有组织搬迁外,有一部分群众自发搬迁,不少村成了空壳村,目前全乡有9个行政村是无人村,有近20个村常住人口在10人以下,解决好这些村的孤寡老人的养老问题是一项摆在乡党委乡政府面前的重大任务,20**年乡里通过多方努力,筹资240万元建成了全县设施一流的敬老院,使一批五保老人得以在这里安享晚年。同时,加强200人以上村的卫生室建设,真正做到了小病不出村。

(三)强化村级党组织领导班子和干部队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用

一是坚持执行四议两公开工作法,大家的事大家知大家办,并在村里显眼位置设立党务村务公开栏,定期不定期公示发展党员和村级资金、资源使用情况和相关事项,接受广大党员群众的监督,增加工作透明度,提高群众对组织的信任度和支持力,全乡风清气正,干群一心;二是进行政绩公示和承诺公示。将前任干部的政绩归纳整理公示于众,将现在主干的为民办实事承诺公示于众,方便群众监督,增加干部压力;三是发挥好典型示范作用。将下峨河范长林带头养土鸡带领群众发家致富,二茄兰吕计全创立台蘑生产合作社发展壮大台蘑产业,茶铺高清林带头种植藜麦等事迹,及时整理全乡推广,号召广大党员干部带头创业致富,通过他们的先锋模范作用来进一步增强组织的战斗力,凝聚力。

(四)指导基层党组织做好发展党员工作,加强党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用

我们不断地强化党员的政治理论学习,努力提高党员的政治素质,首先是制定了切实可行的党员干部培训计划。利用党校、成人技校、远程教育等工作平台,第一时间把上级党委、政府的政策、方针和会议精神,特别是将十八大精神、十八届三中全会精神等传达到全乡党员干部中去。通过教育培训,广大党员干部对党的方针、政策的执行能力更加坚强,广大党员干部引导群众致富的能力不断提升,干事创业的信心更加坚定。

其次是坚持原则严把党员关。确保发展党员工作上的规范性、合理性、严肃性、民主性,今年新发展党员10名,其中妇女党员1名,35岁以下年轻党员8名。

同时认真开展“创先争优”活动。真正把党组织和党员干部的积极性和创造性发挥出来,我乡突出“真、抓、实、干”,力求把创先争优活动抓实抓细抓好。通过强化党员的教育监督管理,党员先锋模范作用进一步显现。不论在项目推进中,还是在产业发展上,都活跃着广大党员的身影,他们成为了服务帮助群众、带动群众脱贫致富的最坚强力量。

村书记抓基层党建述职报告【第四篇】

根据安排,现就南阳村第二党支部基层党建工作作一述职,请予审议。一、工作开展情况(一)认真履行党建工作责任制。落实党支部班子成员抓党建的工作责任,健全工作载体,积极开展党建活动。一是明确责任,支部成员明确分工,各负其责,支部书记为党建工作第一责任人,其他成员根据分工抓好职责范围内的党建工作,使每个成员都有自己的“党建责任地”,并严格按照镇党委工作总体规划和今年党建工作安排认真抓好落实;二是认真落实“三会一课”、党务公开、党员民主评议等制度,支部党员必须参加机关干部组织的学习活动,努力提高党员干部的思想水平和业务素质。(二)抓好党支部建设工作。一是加强团结,协调和沟通。在支部建设中,我们首先确保做到思想上、组织上协调统一,做到支部工作与部门工作的协调,个人要求与组织原则的协调,大局与局部利益的协调,并在支委之间做到大事沟通、小事商量,齐心协力,和衷共济。二是做好党支部建设的基础性工作。在日常工作中,支部注重各类学习资料的收集、整理和管理,做到登记清楚、内容完整、格式规范,每年或重要学习教育时期做到有计划、有安排、有总结,形成比较完整的基础性资料管理体系。(三)扎实开展主题教育。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,夯实主题教育工作基础,全面深刻分析检查,找准问题,明确思路,扎实推进整改落实,确保主题教育出成果、见成效。二、存在的突出问题及原因分析一是理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。理论学习不深入、不系统、不透彻,没有突出理论学习的重要性,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足;二是政策执行力不够强。各部门职责不同,相互配合不够,有时相互推诿,出现“中梗阻”,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促落实少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。三、下一步工作打算一是理论学习不能放松,特别是重要理论学习和讨论必须提出严格的要求,更加注重把理论知识与接待工作实际相结合,更好的服务于政府工作。二是对党员管理必须严格,在学习、讨论、活动和工作方面应加大对党员的管理力度,促进整体工作执行力大提速。三是在机制创新工作和开展党建活动中要体现多样化原则,对党员参加活动要做硬性规定。四是在日常党务工作中要做到计划周密,认真细致,经常检查,勤于落实,要体现一种奋发向上、勇于担当的精神和勇气,真正起到战斗堡垒和核心的作用
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