学生教学助理的工作总结范文热选【通用8篇】

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学生教学助理的工作总结【第一篇】

2011—2012学年第一学期已经进入尾声,作为年级学生助理,我严格按学校的规章制度办事,在年级领导的关心和本年级组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。配合做好年级分配的的各项工作,为年级各项工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现将工作总结如下:

一、组建、管理年级学生委员队伍。

从第3周开始由各班推荐2名学生组建本年级的学生委员管理队伍。第4周开始培训上岗。刚开始由于七年级学生对班级的各项检查还不熟悉,所以检查过程中也曾出现扣分标准、检查时间不统一等等问题,后来通过多次开会、培训,逐步调整,逐渐形成了一支认真负责、严格严谨的班级量化检查小组。

本年级的班级量化检查每扣一分都有详细说明,比如卫生扣分具体到哪个位置有垃圾;仪容仪表、校章、眼保健扣分具体到哪个同学被扣分,在原始表格上都有详细的备注和说明。班级量化检查执行之初,各班对扣分的项目和标准等还不太了解,所以扣分情况较严重,为了解决这个问题,我除了各班发放、年级工作群上传“班级量化检查扣分细则”以外,还每天将扣分的具体情况制作成反馈表,上传到年级群。坚持了两周后,各班扣分情况有很大好转,每周基本上扣分不会超过4分,之后改为向扣分班级个别反馈。

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学生委员值日时佩戴的红袖章由于要用别针反复穿刺衣服,对学生的校服会造成损坏,很多学生值日时都不愿佩戴,为了规范管理,我定制了学生干部值日挂牌,以方便佩戴,并醒目大方,有利于规范管理。

二、年级学生拾到物品的登记及归还工作。

年级学生拾金不昧、拾物不昧的热情很高,基本上每天都有很多同学拾到饭卡、人民币、手表、衣服、校章、书籍、钥匙、眼镜等物品,至今登记在册的物品就有120多件。其中,所有的饭卡都及时交到充值室,人民币、手表通过广播、公示栏寻找失主,其中大面值人民币、手表等贵重物品均已找到失主,但有1元、五元的小面值人民币共20元、眼镜和一部分校服还寻得失主。

三、

整理年级简报。

每周汇总年级德育、班级管理、

教学。

教研各线工作,整理成年级的工作简报。并送至行政楼各办公室年级办公室。

四、年级保洁区的划分和检查。

本年级承担了b栋教学楼的保洁工作,我将其按区域划分,并按就近原则分配到各班。各班对保洁区的工作都很重视,本年级的保洁区如楼梯、饮水机等处可以说是全校最干净的。

五、临时工作。

(一)协助德育处拍摄宿舍内务整理教程,经反复拍摄,选取效果最好的片段,剪辑合成为教程视频,并将其刻录成光盘,拷贝给年级班主任,帮助同学们尽快学会内务整理。

(二)协助家长会的召开,安排学生分别在校园校道及报告大厅门口迎接、引领家长,派发饮用水,搬运椅凳等。

(三)协助团委发展新团员工作,汇总年级本学期新团员的信息采集表。协助团委做好学生会招新工作。

(四)筹备年级合唱大赛的准备工作,包括方案的撰写、具体工作人员安排和落实、评委的选定、比赛所需评分表、奖状等等各项物品的准备、比赛主持人的选拨和培训等。保证了年级合唱大赛的顺利举行。

以上是我的工作小结,我的工作还确实存在很所不足和问题,我会努力在探索中成长,在勤奋中收获。

学生教学助理的工作总结【第二篇】

时间过得真快,转眼间又到了写工作总结的时候了。下面我们来看看大学,仅供大家参考!

回顾即将过去的20xx年,我的心中不由的涌起一种喜悦。如我在班级留言薄上写下的那样:"生活中不总都是快乐的,但我和大家在一起的日子里,我命中注定是开心的。"我要感谢我的学生,是你们让我感受和见证了你们的成长和我的成长,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;同时我要感谢系主管学生工作的领导和辅导员老师,是你们给了我一次锻炼自己的机会,给了我一个可以展示自己才华的舞台。还记得当时激情澎湃的准备助理班主任的竞选,还记得初接工作时辅导员高老师语重心长的经验传授和指导,还记得王主任在我自己无法处理事务烦恼时的帮助。半年的时光匆匆,匆匆写下的总结作为我对这一切感谢!

我们的xx心理班现有47名同学,其中男生12名,女生35名,男生分布在2个宿舍,女生分布在6个宿舍。学生中文科32名,理科15名,家庭全部是河南。在这半年内我秉持自己竞选时"做学生生活上的朋友,学习上的指导者,精神上的导师"的口号,制定了以下的工作目标:

1、形成学生良好的行为和体育锻炼习惯。

2、培养集体荣誉感。

3、关注个别内向的同学。

4、提高大家的法律、民主意识。

5、指导大家学会适应大学学习生活。

6、培养大家的自学自律能力。

半年来我班已基本形成"团结,和谐,奋进,执着"的班风。我与班级的任课老师取得了良好的`沟通,与班级的每一个成员都结下了良好的关系。

记得薛瑞敏老师在她的《给我一个班我就满足了》的扉页上题了这样一句话:"我不需要什么物质上的回报,但如果他们是爱我的,我就心满意足了。"这句话影响了我的半年,我知道只有自己付出,才能得到学生的爱戴。只有让学生看到我和他们在一起,关心着他们,祝福着他们,为这他们的好,才能建立自己的威信。在这半年来我秉持"爱是教育的真谛"的理念,以朋友的心态去关心我们班的每一个同学。

在刚接手班级的时候,我要求自己关心尽快记住每一个同学的名字,于是从高老师处拿来学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样一周后我认识了我班百分之八十的学生,两周后全部同学都留在我的心里,在以后我通过背影、声音就可以判断是我们班的谁谁谁。我的目标是关注到每一个学生,而不是个别人,而叫上学生的名字是最根本的。在班级的各项活动中,我若有空就过去看看,就是想让大家知道我和大家是在一起的,我永远支持着大家。于是院学生会竞选时我和大家在一起,系学生会竞选时我为大家出谋画策,拔河的时候我为大家加油助威,排练节目时我为大家叫好。

竞选失败时,同学会给我发条短信或写一封长信"诉苦",我也会给大家回复"发光的不一定是金子"。我会记得在同学生日的时候道一声"生日快乐,万事如意",同学也会时时提醒学长多加衣服等等。对于个别性格比较内向的同学,我会找他们个别谈话,鼓励他们多参与班级活动,多上台说说,同时又让他们看到内向也是一项优势,不必拿自己的短处与别人的长处相比。在班委工作遇到困惑的时候我会及时的找他们交流,解决他们的心理的困惑和实际工作中遇到的问题,帮助他们树立自己的威信。

大学乃大人之学,在这个阶段我们主要是通过四年的求学为以后在社会中展露自己的头角储备一定的能量。针对我们班学生刚刚进入大学,对大学生活还不适应的情况,在开学的第一天,我就教导大家在大学里学习是最重要的。大学的学习不仅仅是学习教材上的东西,更要养成自己自主学习的习惯,多看有思想深度的书,升华自己的思想境界,大学的学习主要是培养自己的思考习惯。

良好的学习习惯的养成需要在初期的时候进行一些约束和引导,因此我制定了xx级心理班班级行为规范,并在教室张贴《高等学校学生行为准则》和《大学生日常行为规范》,从而使同学们不仅明白学习的目的,而且知道在日常的生活中应该怎样要求自己。我整理了(*),并给大家打印了读书计划表,让大家自己督促自己多看些书。在大学学习的初期,大家对学习的兴趣还比较高,但在学习上因为没能与高中的学习区别开来,所以暂时遇到了一些困难,于是我紧急的组织召开了主题为"挑战成长性困境,构建学习型班级"的学习交流会,邀请大四、大三、大二的同学针对大家提出的问题给大家做一讲解。现在我们班的学习风气在整个xx级应该是最好的,本来我们班的学生就特别的好学,从一个细节就可以看出,每次我们班的同学上课第一排都坐满了,后三排没有人坐。

大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我鼓励大家要多参加一些有益活动多锻炼自己,多与别人交流,但更重要的是通过自己的内省获得一种精神上的升华,获得自己的独立成长。因此我每周定期的给大家讲某一方面的内容。我给大家讲"侠之大者,为国为民",我给大家讲"日行一善",我给大家讲上个世纪初学生运动的激情澎湃,我给大家讲当代的保尔———张海迪,讲"学会认知、学会做事、学会做人、学会生存",讲"人生为一大事来,做一大事去!"讲"不屈不挠,坚持到底",将"集体塑造人",讲"大学之道,在明明德",讲"制出将来中国者必吾中国少年之责任也",讲"不要你的金,不要你的银,只要你的心"。通过精神上的启迪,引发大家关注国家的命运,关心民族的未来,形成自己稳定的世界观,建立自己独特的思维体系。正如没有人把自己没有的东西给予别人一样,谁自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。所有的这些对我也是一种反思提高。

我一直认为教师是最可以幸福的职业,半年以来我时常被一些小小的事情感动着,快乐着,幸福着,半年来我也从我的学生哪里学到了不少的东西。在他们获得成长的同时我自己也获得了提高。生活中的点点滴滴串联起来,就成为巨大的财富,在与我的47名学生交流的过程中,我付出了很少,却获得了许多快乐和太多幸福。我爱我们班的每一个学生,并有私心的期望得到每个学生亲切地道声"学长好"。

但大学的路还是要靠他们自己去体验和走好的!我的一些错误指导会不会影响到他们走好自己的路,我的一些强加会不会是一厢情愿呢?毕竟我与他们是不同的:我们大三,他们大一,我们的日子灰色居多,而他们是多彩的。

在以后我愿意做一个麦田的守望者,做一个真正的服务者。

看着他们自由地成长!

学生教学助理的工作总结【第三篇】

漫步于校林荫道,一片飞舞的枫叶跌落在我的肩上,抬头仰望,恍惚间,昨日葱绿的枫叶现已尽半黄染。原来自己已经在贵阳中医学院度过了一年的光阴,在学生处做助理工作已经度过了一个学期。

缦立回望,在校领导、党总支和学生处老师等领导关怀、指导下,自己在实际的工作中努力践行着一名学生助理应有的职责并顺利的完成了在学生处的工作,现将在学生处当助理工作作一个总结。

上学期,我主要是在招生就业办协助老师完成以下工作:

1、协助做好了毕业生相关表格的发放、审核、盖章、遗失补办等工作;

2、协助做好我校各类大中小型招聘活动共计20余场;

3、协助做好我校各类就业讲座及企业宣讲活动;

4、认真做好我校毕业生对学校、对院系就业工作满意度问卷的调查及统计工作;

5、认真做好各项就业日常工作及协调服务工作。

其中,前期主要是完成毕业生的招聘就业工作。临近毕业的学生有很多事情需要处理,所以安排招聘活动要掌握好时间,这个就要提前有我们和各班辅导员沟通讨论,事先统筹规划,这样才能合理分配学生的时间,其次就是负责登记招聘单位名称和统计招聘单位的数量,协调满足招聘单位对招聘场所和环境的要求,再次就是布置招聘单位展台,经过数天努力,招聘活动完美结束。在完成招聘工作的同时,自己也受益匪浅,起初刚来招生就业办报到时,自己仅仅认为一名医者,只要把医术学精就可以了,可是自己却忽略最基本的与人沟通的技巧,自己依稀记得当第一次接到招聘单位的电话的时候,自己仍像平时接电话一样,说了句“你找谁”。这时旁边的余老师看出了问题,并没有责备我,而是等我挂了电话,和蔼的说道:咱们学生处是学校的门面,你的一言一行,细微之处都是彰显着学校的业务水平和精神面貌的,因此一定要注意自己的言行,对于接电话首先要报自己单位的名称,其次才要询问对方单位及要咨询的问题,同时还要注意自己的语速”。人最大幸运就是能发现自己的不足,对于自己的缺点,自己会在以后的学习工作中纠正改进。

而后期主要是完成毕业生相关表格的盖章、遗失补办及对学校就业满意度调查统计工作,经过两个月的苦战,共完成八个院系,十四个班级几万份相关表格的盖章和统计。这些工作庞杂而又反复,需要有着超常的耐力、耐心和谨慎,不然,一旦出现一点的失误,就可能导致整个工作白做,既浪费时间,影响工作效率,还耽搁学生的毕业,因此,在学生处实际工作中,不能简单追求速度,而放弃了效率。也正于此,下班后,会经常看到余老师及其他科室老师仍旧默默坚守在自己岗位上加班的情况,也正是这一场景和自己的亲身工作经历改变了我对学校行政工作人员以往那种“一杯茶,一份报,一个工作日”的错误看法,同时也真正体会到“爱岗敬业”四个字的分量!总的来说,在自己工作的这一学期中,学到了很多,汲取了很多经验,弥补了自身的不足,同时也让我加深了对学生助理工作的认识,为自己以后的学习和工作奠定了良好的基础,如在学习上,更能让我提高自我约束力,合理支配学习时间,提高学习的效率,且这一能力,相信会在以后自己工作中起到积极的作用。而这一切的获得都离不开在学生处的锻炼和老师的引导,特别是余老师的淳淳教导,我衷心感谢学校给了我这次锻炼自己的机会及学生处老师们在日常工作中的教育和帮助。

学生教学助理的工作总结【第四篇】

真的很高兴也十分感谢学校给我们的这个机会,通过这个机会的锻炼真的让我们受益匪浅,而且我觉得和1003班的每一位同学在一起很快乐,很幸福,辅导员助理。他们每个人的每一份快乐就是我最大的快乐,他们每个人的每一份忧愁就是我的烦恼,他们的每一个感动就是我的感动。和他们在一起我觉得自己是一个大姐姐,用一种姐姐的关怀和理解去帮助他们,有时我觉得自己是老师,也会用老师的思想和方法去引导他们,有时更觉得自己是他们的朋友,和他们一起疯狂、和他们一起伤感。和他们在一起时刻都让我感觉到温馨,更或者说是一种激情和浪漫。有他们真好。通过这次辅导员助理的实践活动让我更深一步认识到老师的责任,让我也更进一步体会到了做人的道理,更让我明白我们当代大学生责任和含义。首先在这里发自内心的想说:谢谢!谢谢给予我这个机会的每一位老师。

时间过的很快,一个学期的辅导员助理生活要结束了。回顾走过的日子,心里是一种幸福的满足感。中文1003班是一个积极向上的集体,我很荣幸能和这样的集体在一起。他们每一个人的真诚和激情融合成为了这样一个充满感动和欢乐的集体。以下我把这一个学期的个人工作总结如下:

1、迎新工作。

在新生入学报到的两天,我们两位辅导员助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及时了解大家入学的基本情况,让大家对我们有一个基本了解和认识,同时我们给大家强调一些基本问题,以免大家在开学初由于认识不够而受骗。从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到,像提前报到的同学,怎样安排他们的生活才能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的经验。

2、梦想从这里启航。

一年级是学生从中学到大学的转变阶段,是整个大学的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。在报到后我们以班会的形式对学生进行系统的理论教育,我们开展了梦想从这里启航的班会,在会上62位同学都作了,并且简要的说明了自己的大学生活目标。此次班会的目的在让同学彼此有了基本了解,我们通过倾听大家的大学生活目标可以了解大家的思想。

3大学规划教育。

面对新的环境,新生会有强烈的陌生感和距离感,很多同学不能很快地适应新的生活,对此通过新老生见面会、辅导员助理的沟通方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业,更快地适应大学生活,以培养和增强学生的归属感。刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我组织了系领导与新生见面会,请系领导对专业前景进行介绍,解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣,保持强大的动力,教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变,以适应大学的学习生活,完成从中学生到大学生的过渡。随后让每一名学生制定一份大学计划书,教育和引导他们把握住成长的方向,及时调整树立新的目标。

4入党启蒙教育。

为了在新生刚走进大学校园的时候就树立正确的价值观,人生观、世界观,用党的先进理论教育他们,用党员的光辉事迹去激励他们,用党员的先进模范性去感召他们,我特别开展了一次如何写入党申请书的活动。同时因为我们辅导员助理都是党员,所以我们给大家开展入党启蒙教育,使其更深一层地了解我们党,认识我们党,树立向党员学习的信念。让每一位增强责任感和意识感,更快更好地以党员的标准要求自己,调动其新生入党积极性。

5集体荣誉感教育。

我们通过主题班会和组织形体传声活动,教育和引导他们热爱集体,关心集体,加强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,通过活动发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神在快乐中体会集体氛围,增强集体凝聚力。

6安全教育。

通过主题班会教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识。同时我们要求节假日离校同学写明自己的离校时间和返校时间,并说明去向。

新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求,既有对学生的要求,更有对自己的要求,军训过程中我基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力的保证了军训的有序开展。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀学生干部,为今后的管理和引导奠定了基础。

辅导员助理是联系辅导员和学生的桥梁,同时是为辅助辅导员更好管理集体,更好帮助辅导员处理班级事务。辅导员工作的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员助理传达并布置到学生中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该真正做到急学生之所急,想学生之所想。所以作为辅导员助理的我们也秉承了这一宗旨。

正式上课后我们组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动;认真仔细地配合辅导员做好奖学金评定、贫困补助等工作,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

我认为心理健康教育更应该是常规工作中的常规。大学生的心理特别重要,因为随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,当代大学生的观念意识、情感态度复杂嬗变。所以作为社会的接班人有个健康的心理对一个人的发展特别重要。在班集体中我经常强调大家的心理,给他们以正确的指引,希望他们把我作为他们最亲切的朋友,我愿意做他们的忠实倾听者。及时了解他们的各种情况。正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

我院的`特色早晚自习有利于促使班集体的班风和学风建设。宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。所谓人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。为了建设一个理想的班集体,我们延长上自习时间,早晚自习各延长半个小时,希望大家能在有效的时间里认真学习。班风的具体体现会在以下活动中体现。

本学期我院开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。如校园歌手大赛、舞蹈大赛、红歌比赛、广播体操比赛等,通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强集体凝聚力。我1003班的尹俊豪同学在歌手大赛中取得第一名的优秀成绩,杨志强同学在舞蹈大赛中也取得了第一名的好成绩。在这些活动中我给予有力的指导,并积极地融入其中,和他们一起在活动中感受大学生的激情,同时更为学生构建一个广阔的交流平台不懈努力着。在新年即将到来之际,我计划着与班级学生联欢,将新年的祝福与对他们的希望传递给每一位学生,让每一个学生感受到家的温馨。同时我1003班自己开展了"老师我想对您说活动"通过写信的方式让辅导员更进一步了解学生的状况,同时有利于辅导员进一步指导我们辅导员助理的工作。此外,我班开展感恩活动,通过轮流值日给每一位老师倒水用自己的实际行动来感谢老师,我更认为这是对学生思想的一种教育与指引。我认为我班比较有特色的活动是在每天晚自习前的十分钟大家以宿舍为单位轮流讲时政新闻,这体现大学生的责任感和时代感,同时大家每天讲一句格言,通过这种潜移默化的行为促进同学的成长,从而培养大家正确的价值观。

通过一个学期的工作我对辅导员助理工作有了更深的认识,同时也深知辅导员助理工作的重要性。我认为没有爱没有用心就不可能完成教育,作为辅导员助理看似简单但是其中的责任非常重大。对于班级的每一次活动和我站在台上的每一次讲话我都会认真准备,因为我要用我的心去感动大家,用我们大学生活中的得失来指引大家。这半年的工作让我意识到老师的责任,更让我明白做一位有良心,做一位优秀老师的责任。没有责任真的就办不好教育。同时我认为辅导员必须要心中充满了爱,充满了对学生、对工作的爱;这样我们就会用百分百的心思去真正的做到为同学服务,才配的上那每位可爱的同学尊称我们一声姐,一声老师。我认为辅导员助理的工作非常平凡而伟大,它是我一生的宝贵财富,真的非常感谢学院给予我这个机会。学高为师,身正为范这个道理我真的懂得了。我觉得作为辅导员助理,更或者说作为一个人,我们要学会倾听、欣赏、赞美,细致周到地关注每一个人,公平公正对待每一位同学。通过这学期的工作我真正的明白了为什么会说辅导老师在政治上,是旗帜;在学业上,是学长;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄长。我明白了做老师的责任和意义。

学生教学助理的工作总结【第五篇】

助理,我严格按学校的规章制度办事,在年级领导的关心和本年级组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。配合做好年级分配的的各项工作,为年级各项工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现将工作总结如下:

从第3周开始由各班推荐2名学生组建本年级的学生委员管理队伍。第4周开始培训上岗。刚开始由于七年级学生对班级的各项检查还不熟悉,所以检查过程中也曾出现扣分标准、检查时间不统一等等问题,后来通过多次开会、培训,逐步调整,逐渐形成了一支认真负责、严格严谨的班级量化检查小组。

本年级的班级量化检查每扣一分都有详细说明,比如卫生扣分具体到哪个位置有垃圾;仪容仪表、校章、眼保健扣分具体到哪个同学被扣分,在原始表格上都有详细的备注和说明。班级量化检查执行之初,各班对扣分的项目和标准等还不太了解,所以扣分情况较严重,为了解决这个问题,我除了各班发放、年级工作群上传“班级量化检查扣分细则”以外,还每天将扣分的具体情况制作成反馈表,上传到年级群。坚持了两周后,各班扣分情况有很大好转,每周基本上扣分不会超过4分,之后改为向扣分班级个别反馈。

学生委员值日时佩戴的红袖章由于要用别针反复穿刺衣服,对学生的校服会造成损坏,很多学生值日时都不愿佩戴,为了规范管理,我定制了学生干部值日挂牌,以方便佩戴,并醒目大方,有利于规范管理。

年级学生拾金不昧、拾物不昧的热情很高,基本上每天都有很多同学拾到饭卡、人民币、手表、衣服、校章、书籍、钥匙、眼镜等物品,至今登记在册的物品就有120多件。其中,所有的饭卡都及时交到充值室,人民币、手表通过广播、公示栏寻找失主,其中大面值人民币、手表等贵重物品均已找到失主,但有1元、五元的小面值人民币共20元、眼镜和一部分校服还寻得失主。

每周汇总年级德育、班级管理、教学、教研各线工作,整理成年级的工作简报。并送至行政楼各办公室、年级办公室。

本年级承担了b栋教学楼的保洁工作,我将其按区域划分,并按就近原则分配到各班。各班对保洁区的工作都很重视,本年级的保洁区如楼梯、饮水机等处可以说是全校最干净的。

(一)协助德育处拍摄宿舍内务整理教程,经反复拍摄,选取效果最好的片段,剪辑合成为教程视频,并将其刻录成光盘,拷贝给年级班主任,帮助同学们尽快学会内务整理。

(二)协助家长会的召开,安排学生分别在校园校道及报告大厅门口迎接、引领家长,派发饮用水,搬运椅凳等。

(三)协助团委发展新团员工作,汇总年级本学期新团员的信息采集表。协助团委做好学生会招新工作。

(四)筹备年级合唱大赛的准备工作,包括方案的撰写、具体工作人员安排和落实、评委的选定、比赛所需评分表、奖状等等各项物品的准备、比赛主持人的选拨和培训等。保证了年级合唱大赛的顺利举行。

以上是我的工作小结,我的工作还确实存在很所不足和问题,我会努力在探索中成长,在勤奋中收获。

学生教学助理的工作总结【第六篇】

本学期,学生中心三位老师通力合作,时时以学校大局为先,处处从学生利益出发。现将本学期工作总结如下:

本学期,我主要负责每周的主题升旗仪式和学生评价。工作中,我创新工作方法,努力做到精益求精。在各班主任老师的积极配合下,本学期的升旗仪式更加高效。为了加强班主任老师的宣传意识,我制作升旗仪式的美篇供大家参考,之后每班在轮到主题升旗仪式的当天都能及时完成一则高质量的主题升旗仪式美篇,这不仅加强了对班级的宣传,更加深了家长对我们学校的了解与认可。

宣传工作对学校而言无疑是重要的,每一次报道的撰写、每1篇微信的制作,我都精益求精。本学期,我们有多篇报道、文章被上级宣传部门录用。同时,我们设计并制作了“七彩筝章竞上游”活动手册,下发至每个中队,使得筝章评选有理可依、有据可循。

今年,我有幸加入了“赵霞名辅导员培育站”,在赵校的带领下,对于少先队工作也开始有了一些新的认识。每一次培训,我都认真记录,积极思考,在帮张虹老师磨区级队课的时候也就能提出自己的'意见。希望随着更加深入的学习,能够对我校少先队工作作出更多贡献。

时隔5年再来教三年级,一开始会有点不太适应,再加上本班孩子底子差,语文老师兼班主任的我偶尔会觉得力不从心。好在问题都在一点一点解决。本学期,我上了一节语文区级公开课。上周,在陆校长与杨主任的督促与帮助下,我又跟着赵玉凤老师上了一节工作室的课。这两次上课经历带给我很多思考。

本学期,我顺利通过了中小学一级职称考试。同时,非常幸运地加入了曹海。

校长的乡村骨干教师培育站。在培育站里,我认识了很多优秀的老师。每一次培训,都让我心潮澎湃;每一次学习,我都分外珍惜。

本学期的工作取得了些许成绩,但是更多的是反思。在今后的工作中,我会更加积极地思考如何更好地与两位主任协力,使学生中心的工作做的更新、更好,为塘小贡献更多力量。

学生教学助理的工作总结【第七篇】

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫高立伟,现年23岁,20xx年毕业于郑州牧业工程高等专科学校动物医学专业,现任职小岳寺乡边张村主任助理。转眼间走上村官岗位已经四个月多了,在这段时间里我学到很多的东西,积累了大量的宝贵工作经验,也学会了为人处事的方法,这些成绩的取得都离不开各位领导和村民的指导和关心,以下我将四个月来的工作情况做下汇报:

刚到这里,或许你们大家都很奇怪,为什么大学生不好好的呆在城市,要跑到农村来当所谓的村官。我想说的是,因为我对家乡的这片热土有着深深的眷恋,对自己所追求的人生价值观怀有深深的执着。至从来到这里,我就一直在问自己,我在小岳寺乡要干些什么?我在边张村要干些什么?我应该怎么做?这三个问题常常在脑海中浮现,经过这四个月的工作,也更加坚定了我的选择与信心。我决心调整心态,在实际的工作中磨合自己不断去适应农村工作,在与村干部及村民的广泛接触中,在自己在经济发展办的工作中去逐渐熟悉了解边张村的村情民意。

我所在的边张村位于小岳寺乡东一公里,共有9个组,400多户,2400人。主要农作物有玉米、小麦;生猪饲养和蔬菜种植发展较好;进入田间地头,和村民一起交谈,仔细聆听他们的想法、建议和要求。刚到村时,为了尽快适应环境,熟悉工作,我除了根据资料死记这里的地名、人名外,一有机会就跟着镇里领导下村,了解村容村貌以及村民。这段时间以来,积极参与村上的村务工作。从跟书记一起参与畜禽养殖情况的调查登记,到查看村容村貌情况;从村干部选举及处理村工作到参与宣传新型农村合作医疗。使我在实践中更加深刻领悟到建设新农村的必要性和关注三农问题的重要性。

特别是在收取新型农村合作医疗费的过程中,我有幸跟着村干部到各小组。这样更是给了我一个零距离了解并接触农民的实际生活状况的机会,其中有相当一部分人对新型合作医疗的报销程序不是很清楚,容易产生误解,经过我们一行人的耐心解释和宣传,有很多的村民也积极的参保,这使我更加明白了新型合作医疗宣传的必要性。

通过这段时间的工作,使我更加认识到,对于我而言,农村工作是一个几乎完全陌生的工作领域,自己没有任何的工作经验和阅历可以借鉴。只有坚持多看、多问、多干,不断地摸索工作道路,不断地总结工作得失,才能够逐步成长为一名合格的大学生村官。

首先,多看。“村主任助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理,除了村主任的“耳提面授”外,更多的需要自己用心观察。如:针对农村新型合作医疗问题,应该怎样跟村民沟通,如何对村民进行解说,引用什么样的政策或者事例来说明。“多看”还要求我们对农村的各项政策方针,规定条例要熟悉,这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依,有法可循,体现了工作的权威性,提高了工作效率。

其次,多问。农村不同于城市,“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们处理问题时不能简单的“就事论事”,要多问村支部书记、主任,多问村委会其他工作人员,尽量全面的了解相关背景关系资料,避免因为轻易下结论的工作作风而造成问题难以解决。

再次,多干。农村是最基层的组织,基层干部所做的也是最具体、最细致、最烦琐的工作。为了避免自己成为“语言上的巨人,行动上的矮子”,多做事,多帮忙,是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助主任编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生等,我们都应该认真对待,漂亮的完成。只有把工作做细致,干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。不论干什么都是给自己干,那将是自己最宝贵的经验和人生阅历。

一是在工作时间的把握上不够。我又完全是新手,村委会里很多的工作开展我都需要学习,在今后的工作中,我会学着合理安排自己的时间,尽量做到积极地去完成。

二是积极对养殖人员进行专业培训、实施技术帮扶制度。首先我对边张村的养殖业进行大摸底,村有大型养殖场六个,养殖户200多户,有很好的养殖基础。于是我对部分养殖户进行了走访,了解他们现在所处的状况以及对以后的发展方向的把握。我了解到,随着进几年的物价上涨,养殖成本也在不段的增加,关键加上近几年疾病的困绕,养殖利润一直不乐观,甚至赔钱,养殖户有说不出来的痛苦,有的甚至想放弃。但是根据回访,假如有技术的话,养殖户对养殖业还是充满了期望。

于是我就深入部分养殖户家中,亲自到养殖场中了解情况,先恢复养殖户的养殖信心,然后对他们讲解养殖知识,让他们真正的认识蓝耳病、圆环病毒病,猪瘟病等疾病,使他们认识到它们并不可怕,只要我们搞好养殖场环境、做好防疫和消毒工作、坚持自繁自养、全进全出的理念,就一定能抵抗疾病风险。

积极的与郑州牧专、河南农大等学校的专家教授联系、开展校村合作、积极开展养殖知识讲座,对养殖人员进行专业培训,提高他们对养殖业风险的抵抗能力。

加强与河南商都集团、唐人神集团、河南碧云天集团等知名企业的合作,实行原料厂家直销,降低养殖成本,提高经济利润。现在的边张村养殖业欣欣向荣。

刚到村上不久,三年一度的村社换届选举工作开始了,每天都在为能顺利召开选举工作会议而忙碌,比如准备选举所需要的各种材料、布置会场、召集村民投票等,将我村的选举大会顺利召开。

我始终认为,做为一名“大学生村官”,既然来到基层,就要有为百姓办实事的信心和决心,时刻告诫自己要勤勤恳恳做人,踏踏实实做事,始终把工作摆在首位,坚定信念,积极向上。在党委、政府的正确领导下,在广大群众的支持下,作为一名大学生村官,我一定会全心全意用知识、青春和热情服务一方水土,造福一方百姓,为边张村的发展做出应有的贡献。

学生教学助理的工作总结【第八篇】

20xx年,学校办公室在学校党委、行政领导下,以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨,围绕学校中心工作,强化服务意识,提升服务水平,有力推进了学校各项工作的开展。

一、牢固树立服务意识,努力提高服务质量。

校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习,努力提升自身综合素质,强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识,积极倡导奉献和团队精神,在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来,校办围绕学校中心工作,认真协调各处室、各部门和年级的关系,无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件,能及时进行协调处理,从未造成不良影响;群众的来信来访,处理及时到位,教职工中无越级上访现象。

二、做好文明创建工作,切实加强党建工作。

一是以科学发展观为指导,以创建“省级最佳文明单位”和“省级示范高中”为目标,制定规划,切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下,积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动,加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为全面完成教育教学任务,建设和谐校园,做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动,开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

三、开展廉政宣传活动,做好预警防控工作。

今年5月,在学校党委领导下,开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动,在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。

8月下旬,学校党委启动腐败风险预警防控工作,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下,先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

四、开展政风行风评议,认真执行五务公开。

在学校党委领导下,制定行评工作实施方案,做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育,开辟行风评议专栏,公布行风评议举报电话,把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题,在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先,确保学校各项工作再上新台阶。认真执行校务、党务、财务公开制度。

开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实,逐层公示。

五、做好各项常规工作,发挥行政综合职能。

1、做好办文、办会和办事工作。

一年来,学校办公室完成学校(党建)工作计划、工作总结,以及各种会议材料、领导讲话和其他相关的计划、总结、函二百余份;收到上级部门、教育主管部门、兄弟学校各类文(函)件400余件;全年圆满完成了各种大小会议近40次;处理群众来信、来访8次。

文件制发、处理,符合党委、政府有关规定要求。收文、发文、阅文、保密、复印、借阅、清退、销毁、印信管理等均按规定进行,无差错现象。即时传达领导指示,即时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证了学校上下政令畅通。

2、做好对外宣传工作。

围绕学校工作,宣传我校教育教学、素质教育等方面的成果,努力提高学校的社会知名度和影响力。在校园网发表信息及宣传稿件80余条(篇),在建始教育信息网、建始网、县电视台、恩施州教育信息网、中国恩施网等媒体发表信息及宣传稿件近20条(篇)。

3、做好档案归档工作。

按档案管理要求,档案工作配备专人管理,有档可查、有档分类、有档归箱,健全了档案收集归档制度,各种文件、图片、资料及时收集、归档;建立了学校大事记收集、整理制度。

4、做好电子政务和保密工作。

学校办公室专门安排了电子政务办文人员和文件收发、管理人员。县委商密机收文发文和县政务办公平台,分别配有专人管理。并安装有正版杀毒软件为电脑定期杀毒。

5、做好其他临时工作。

协助学生处做好军训、高考报名工作,协助保卫科做好“xx普法”宣传工作,协助总务后勤部门开展流感防治工作。认真组织第六次人口普查工作、私房清理工作。

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