社区活动总结方法汇聚精彩8篇
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社区活动总结方法【第一篇】
活动参与人:xxx。
宣传中医治未病知识、为社区居民免费进行测血压、疾病诊治、健康咨询、体质辨识、纠正不良生活方式等。
免费发放中医治未病手册及健康教育处方计3千余份。
免费为社区居民提供疾病诊治、健康咨询500多人次。
免费为社区居民填写体质辨识手册300余人次。
免费为社区居民测血压600多人次。
本中心在xx社区门口进行了为期一周的中医治未病义诊活动。除了普通的疾病诊治、健康咨询外,主要让社区居民了解了中医治未病的概念、意义、9种体质的区别、自己是何种体质及如何通过改变不良的生活方式、饮食习惯、情绪调整等来达到最佳健康状态。效果显著,反映良好。
xx街道社区卫生服务中心。
社区活动总结方法【第二篇】
1、在故事情节的带动下,激发幼儿保护环境的责任感。
2、知道“乱张贴”会破坏公物,培养幼儿爱护公物的良好习惯。
3、参与社区实践活动,从小事做起,体验成功的快乐。
——我来帮助你,路灯!
1、地点:教工俱乐部.
2、自编故事《路灯生病了》。
2、实践用具:喷壶、水、小桶、积木、百洁布、抹布、垃圾袋等。
1、导入活动:以“争做环保小卫士”引入活动。
重点指导:
(1)能用较完整、通顺的语言表达。
(2)能说出各种环保的措施。
2、倾听故事《路灯生病了》。
重点指导:
(1)理解故事的情节,知道路灯生病的原因。
(2)知道“乱张贴”对环境的损害,并能想到办法解决。
3、实施方法,请“环保小卫士”到社区实践。
(1)请幼儿当“环保小卫士”,共同参与社区活动。
(2)提出要求:环保小卫士要商量分配工作,鼓励幼儿合作完成。
4、老师和孩子共同参与“环保行动”,清洁我们的环境。
重点指导:把刮出的纸屑,要放到垃圾袋里,不要丢到地板上。在清洁时,不要弄脏披肩。
5、师小结:爱护公物,争当环保之星。
在环保教育活动的开始部分,我们有个环节叫做“争当环保小卫士”,这个环节把小朋友的情绪推向了高潮,因为个个小朋友都想当,在请小朋友说怎么样做到环保和如何当一个环保卫士时,孩子们更是争先恐后,说出了很多环保的知识,特别是何序金和盛戈说得很棒,一下子能说出五个来。就连侯紫庭都说了呢!在到社区实践的时候,我们选了十个孩子去,其它的孩子我们只有下次再请了。在社区活动时,孩子们很细心的给每台路灯清洁贴在上面的广告纸,有的先用喷壶喷、有的用积木刮、有的用抹布擦,都乐在其中!王韵说:“我们是医生,我们在给路灯治病呢!”通过这次活动,小朋友的环保意识又有了一点的提高,都知道“乱张贴”会破坏公物,从小要养成爱护公物的良好习惯。这是小朋友收获!其实我在组织完这个活动后,也感悟出实践活动是那么的重要,要是没有到社区去实践的话,当凭那个我自编的故事,肯定收不到这么好的效果的!小朋友可能只知道,路灯的生病的原因,而不能真正的给路灯排除困难困扰。
社区活动总结方法【第三篇】
根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,我班开展了学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。
通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作。
通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
深入社会、了解社会、增强社会责任感。
全班同学。
1、分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活
动。
各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。
主动联系活动单位,简要制定了活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神,在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。
4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。
5、开展社会调查活动。
6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。
7、参加学校学生假期安全值班工作。
8、参加爱心义卖活动。
1、各班同学人人参与。
2、组组有活动记录、活动成果(、论文小结、心得体会等)。
社区活动总结方法【第四篇】
今年x月x日是第三十九个世界地球日,我国的宣传主题是“认识地球,和谐发展”。为了唤起人们爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,从小培养青少年良好的环保意识,正阳小学与万福社区共同举办了“善待地球,从身边小事做起”的主题活动。4月x日上午,正阳小学校园内,纪念第39个世界地球日主题活动大会在这里隆重举行。会上,学校领导介绍了世界地球日的来历及各国开展环保活动的情况,学校少先队员代表向全体队员发出倡议,号召少先队员们身体力行,做地球的小主人,环保的小使者。家长代表也向全体家庭发出倡议:营造绿色家庭,争做环保市民。姜校长在讲话中指出,保护地球必须从现在做起,从小事做起,希望全体同学养成勤俭节约、保护环境的好习惯,为保护地球做出自己的贡献。活动中,我校全体师生和与会嘉宾在环保条幅上郑重的'签下了自己的名字。会后,学校环保宣传小队来到万福社区,向过社区居民及往行人发放环保材料,宣讲环保知识,并将自己缝制的环保布袋赠给了社区居民;与会来宾和学校领导一起观看了以环保为主题的小报、黑板报。系列活动的开展,有效提高了学生的环保意识,促进了学生良好行为习惯的养成。本次活动得到了社会各界的支持,吉林日报、长春日报、吉林电视台给予了相应的报道。
活动结束后,环保小标兵写下了参加活动的感受。他们都觉得,普及环保知识十分必要。同时,这样的活动锻炼了自己的口才,增强了与陌生人交流的勇气,熟悉了与他人说话的基本礼节。大家都在这次活动中受益匪浅,我们共同期盼着越来越多的人参与到环保行动当中来!
正阳小学。
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社区活动总结方法【第五篇】
社区建设是xxxx公司创建文明单位的一项重要内容,是促进经济发展的重要手段。通过科技、文化、卫生、法律”四进社区活动的广泛开展,丰富了社区工作的内涵,受到社区居民的普遍关注和真切欢迎,现将“四进社区”工作简要总结如下:
一、领导重视、机构健全、责任落实。在推进“科技、文化、卫生、法律”四进社区工作,公司党委非常重视,落实有关部门具体负责“四进社区”工作的组织、协调、实施,确保人力、财力、物力投入。
二、抓好结合、丰富内容、突出实效。根据公司文件精神,把创建精神文明单位同“四进社区”工作相结合,深化社区发展,促进社区管理体制改革。营造学科学、讲科学、爱科学的自觉风尚和氛围。
主政治建设相结合,同发展社区事业相结合,同加强社区精神文明建设相结合,同提高社区居民的科学文化素质、民主法制意识相结合,统筹协调、突出重点、同步推进、相得益彰,使社区事务、社区公共服务和社区民主自治,在“四进社区”活动中,得到进一步加强。
“四进社区”活动是一项内容丰富的长期的工作,公司将以社区建设为依托,以构建和谐社会为主线,在总结经验的基础上,采取措施,制定方案,明确责任,抓好落实,不断将科技、文化、卫生、法律进社区活动引向深入,努力开创公司社区建设的新局面。
社区活动总结方法【第六篇】
今天下午,我和几名小学同学,在我的小区开展了社区公益劳动有5名同学参加,活动内容分为几项,活动内容如下:
或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过自己去发报纸的感觉,厚厚一叠的报纸,要一份一份的送到不同居民楼,每个信箱中去,虽然不是很难,但是真的做起来还是需要认真和耐心的,我们的同学很细心认真的完成了这项工作,证明了自己是一名优秀团员,不辱使命!
分二组,一组负责清扫街道,清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学,他们互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道,显得特别的干净,整洁!另外一组同学负责,清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。
我认为这次活动是我们同学团队精神和文明素质的体现,做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度,这一点对于我们中学生来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的社区活动中再接再厉,争取一个别一个做的更好!
希望从以后我们能坚持不懈,继续努力,真正地能体会到作为中学生该履行的义务和责任,真正地为他人服务,为社会多做贡献!
社区活动总结方法【第七篇】
为丰富和发展新时期学雷锋活动的和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,xx社区按照有关部门的相关要求,结合本社区实际情况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。
20xx年上半年,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,主要活动如下:
4.在辖区内组织大学生参加美化社区环境活动为创建干净整洁市容市貌贡献一份力量;
6.组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。
以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。公布20xx年度xx社区五好文明家庭,宣传他们的先进事迹。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!
今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。
社区活动总结方法【第八篇】
今年暑期,我社区围绕世博主题组织开展各项活动,积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,举行了“红色的记忆,绿色的家园”、“观世博,看世界,老少同乐书画大赛”,并开展了一系列颇有特色的活动。
本次暑期活动自7月起至8月中旬结束。在这为期近一个月的活动中,社区青少年参与其中,组织学生观看爱国教育影片,参加区少科站活动,组织青少年志愿者参加公益劳动,这一系列活动引导青少年为构建和谐社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年喜爱以及家长的支持和广泛的好评。具体情况总结如下:
1、社区是我家,整洁靠大家。7月20日,社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。
2、8月10日,“小使者进社区”志愿者再次行动,上海小使者俱乐部的小朋友们从全市各地、各省冒着炎热到我们象山小区为社区居民派发报纸。年纪虽小但表现出来的却是一种极强的责任心。
本次暑假期间,社区市民学校专为学生和老人开设了暑期活动。7月末,暑期中旬,社区邀请同学及老人参与此活动。弘扬传承中华民族传统文化,老一辈将自己所学所会交给下一代形成老少同乐场景,正所谓“青出于蓝而胜于蓝”
并且开展了个书画比赛,个居委会中小学生踊跃参加,其中有街道宝艺书画社的老师打分综合评定,对于富有创意和有一定书法能力的作品进行评比、奖励。
今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,受到学生和家长的欢迎,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力,“小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁.
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为了响应学校的号召,同样也为了锻炼自己,公共管理学院大学生进社区暑期实践活动于7月15日正式启动。一个月已经过去了,公共管理学院的暑期实践活动也已经结束。但是这一个月之中,大家收获到了在课堂上所学不到的东西。
大学生进社区暑期实践活动受到了各级领导的关怀与支持,在各方面的关注下,他们结合自身优势,发挥专业特长,把大学生的青春活力带进社区,推动社区的党团建设,围绕社区的党政活动中心,为社区贡献一份自己的力量。在社区,同学们走进每一位居民家里,了解情况,替困难居民打扫卫生、排忧解难,他们尽自己最大的努力,真正走进社区,开展求真务实的活动,切实体会社区工作。当然,社区生活也让同学们品味了辛苦,享受了团队精神。在社区中,每天忙得都是些琐碎的事情,但是他们却乐此不疲。同学们有汗水但没有泪水,有微笑但没有怨言,有付出但没有计较,因为他们知道,他们的辛苦换来的是受用一生享之不尽的财富。而且,为了丰富同学们的生活,实践营专门组织同学们去博物馆听学术讲座、打羽毛球、共同探讨社区情况等,这在无形中培养了他们的团队精神。虽然辛苦,但是社区群众温暖的话语,给予了他们更加努力的强大的动力。虽然辛苦,但是团队精神给与了他们极大的振奋。再多的辛苦在肯定的目光面前也是显得那么苍白无力,辛苦化成了世界上最美丽的糖果。
在社区里,社区干部处理问题的技巧,与人沟通的技巧,都让同学们受益匪浅。一个月,同学们提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对大家的学习、生活和工作都有很大的启发。
走完全程,不要在内心留下什么遗憾,学会在点滴感动中成长。因为在进社区中你没有机会经历大彻大悟,只有点滴的细微的感触,但是这将是你人生中最宝贵的财富。如果在活动中你不把这些想法保留下来才将是你莫大的遗憾。
此次实践活动让同学们看到了自己的成绩,也看到了自己存在的不足。在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们每一天总是在进步。让我们对未来微笑,对明天微笑,我们期待——明天会更好。