校园社区活动集聚汇聚（精彩8篇）

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校园社区活动集合【第一篇】

简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告。以下是网友分享的“校园社区活动集聚汇聚（精彩8篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校是育人的场所，也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中，学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。

由于我们学校地处重安江，是黄平的南大门、学校周边的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌。校长于昨天下午在学校会议上成立了安全教育活动领导小组：由副校长分别担任组长和副组长，由学校其余老师为组员，明确分工，责任到人，开展校园及周边环境卫生整治工作。在周边居民配合下，对周边环境卫生进行清理，把校园周边的马路及臭水沟，整理得干干净净。

七星岗街道党政主要领导对校园周边环境专项整治工作高度重视，成立了以主要领导为组长、街道分管城市建设管理工作的副主任为副组长、街道相关科室负责人为成员的的专项整治领导小组，领导小组下设办公室在执法大队，执法大队负责人兼任办公室主任。领导小组多次召开专项整治行动专题会议，研究部署整治工作，明确职责任务，商定整治行动方案，对辖区5所中小学周边环境进行了彻底整治。

根据排查，辖区周边主要有1所中学，五所小学，这些学校门前不同程度存在脏乱差现象，无证流动摊点、跨门经营、占道经营、乱停乱放非机动车等现象时有发生，给学校正常的教学秩序、学生上下学和市容环境造成不良影响。根据这一特点，专项整治小组深入现场调研，制定专项整治方案，建立健全长效管理机制。

1、日常管理常态化。对辖区所有学校在上下学高峰期间采取人员定点和车辆巡查相结合的方式进行规范管理，打破常规执法作息时间，有针对性地、有实效性地采取措施，对不听劝阻的无证流动摊贩坚决予以取缔，依法暂扣收缴其违规经营物品。

2、不定期地开展集中整治。20-年4月1日起开展不定期的集中整治活动，对校园周边环境进行全面规范，特别是加大对无证流动摊点和违停车辆的整治力度，确保校园周边环境整洁有序。截止5月28日，执法大队共驱赶无证流动摊点40起，暂扣物品13起，取缔占道经营6起，劝离违章车辆30余辆次。

3、突出重点，专项管理。根据校园周边实际情况，对学校周围商店进行拉网式整治，特别是对学校门口200米半径范围内的无证占道出售小食品、学习用具、音像制品等为重点整治对象。对店外经营的全部纳入室内经营。对设置高音喇叭，产生噪音扰民的商店，一律责令整改，确保给学生一个安静的学习环境。

为配合整治工作顺利开展，同时也为了巩固整治效果，长效管理。执法大队对学校周边和沿街商户发送《重庆市市容环境卫生管理条例》和各类通告，规劝其自觉遵守相关法律法规，向广大市民群众讲解城管法律知识。同时对邹容路小学、中山小学秩序易反复区域加大巡查力度和密度，实行全天候管理。确保学校周边环境干净、清爽、有序。

从春季开学以来，-我们全校师生十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，使此项工作长抓不懈。按照组长负总责，做到分工明确，全面开展绿化工作。我们主要做了以下几个方面的工作：

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动及手抄报评选，组织师生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化工作领导小组，赵云峰同志任组长。绿化领导小组定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化方案并付诸实施。

在校园绿化方面，学校舍得投入。

一、去年我们根据教育局和中心学校领导要求，铲除了学校中心绿化区的塔柏等老龄树种，投资两万余元高起点规划、高标准种植桂花、枫树、石榴等名贵树种。抓好后期管理，使学校绿化工作焕然一新。

二、今年我们将校园内教师个人种植的菜园统一收回进行绿化，目前，绿化面积共300平方米，种植有樟树、枫树、草坪等，并用条石砌绿化带64米予以保护。

三、对学校其他需补植的地方予以重栽。经过我们的努力，如今的王城镇小，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景。

一、按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。

二、安排专人定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。

三、建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。

四、设立标志牌，专人专班给树木挂牌管理。

五、建立赔偿制度，形成绿化工作人人齐抓共管的氛围。

总之，通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下，校园绿化风貌有了很大的改善，最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

校园社区活动集合【第二篇】

活动主题:“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”

活动时间:_年10月25日。

活动地点:江山溪东敬老院。

活动人员:欢乐谷作文培训学员50人。

活动目的:。

丹桂飘香，金菊怒放，10月25日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到溪东敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

活动内容:。

1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。

2、在聊天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。

活动流程:。

1、25日上午8:00在江山书画院培训班集合，人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。

2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。

3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。

注意事项:。

1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

校园社区活动集合【第三篇】

重阳敬老月，情满养老院。

通过活动，为园区老人共度佳节，给老人们带来心灵上的慰藉，感受温暖，分享快乐。

20__年_月_日上午09：30。

养老院二楼餐厅。

养老院二楼。

1.园区入住老人：154人。

2.演出队：27人，其他家属按10元/人收费。

(一)前期准备。

1.联系义演人员，确定演出节目内容、确定活动主持人。

2.确定用餐标准为三荤两素(比平时多加一荤一素)。

3.养老院每位老人发放：桔子1个、苹果1个。

4.音箱设备、话筒。

(二)活动过程。

1._月_日上午8：00组织社区员工准备会场;。

：30分护理人员组织老人到二楼餐厅，安顿好，维护好现场秩序;。

：30分，主持人宣布活动开始;。

5.其它工作人员帮忙收拾碗筷，等老人离开后再用餐。

1.食堂——保障用餐质量及用餐时间;。

3.服务保障——_月_日早上全员待岗，不做其它安排，食堂帮厨每一桌人落实到具体服务的人员，负责上菜和收碗筷。

3.会场座次安排。

校园社区活动集合【第四篇】

9月8日上午10点，忻州城区创卫文艺宣传队在分别走入日月广场、体育场和社区进行精彩演出，拉开了文艺宣传助力创卫工作的序幕。据了解，从8日开始，文艺宣传队将走进城区各个社区、广场进行60场创卫宣传演出。创卫文艺宣传队分两组同时在城区的广场和社区进行，通过二人台、民歌、戏曲、现场问答互动等群众喜闻乐见的表演形式，向市民宣传创卫工作的重要意义，号召全体市民积极行动起来，人人参与创卫，提高环保意识，让生活环境更美好。

校园社区活动集合【第五篇】

深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝老爱亲、扶贫助困等丰富多彩的节日活动，引导人们在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为实现我县“全市新的增长极、全省发展新亮点”的建设目标提供强有力的精神支撑。

20__年__月__日。

三、活动主题。

九九重阳，敬老孝亲。

1、组织老年人开展科普健康讲座。

邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座，使老年人更注重平时的饮食保养，做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理，使老年人的晚上更加健康、丰富。

2、组织道德讲堂活动。

请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲，连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。

通过活动，使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意义，并从自身做起，从帮助身边的人做起。

1、高度重视，精心组织。村里各家庭要把开展好“我们的节日?重阳节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要载体来抓，要与文明城市创建、乡村文明行动、农村精神文明创建工程相结合，切实抓紧抓好。要及时制定活动方案，加强领导，精心组织，确保活动扎实有效地开展。

2、注重创新，做好结合。要充分发挥群众的主体作用，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日和现代生活方式相适应，与现代人际交往相结合，与市民文化需求相吻合，增强活动的吸引力。同时，要结合实际，把中秋节、重阳节主题文化活动与社区邻居节、文明志愿服务活动、未成年人思想道德建设等活动结合起来，有声有色地开展，办出特色、办出水平、办出成效。

3、广泛宣传，营造氛围。在村里的广播中宣传过好“重阳节”的目的和意义，加大对开展重阳节主题活动的宣传力度，利用多种方式宣传介绍传统节日相关知识，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

校园社区活动集合【第六篇】

闺蜜，闺中密友。女人在她漫长的一生中，一定要拥 有几个亲如姐妹的好友，随着社会的发展，很多女生也都有了自己的男闺蜜。很多男生除了有自己的“闺蜜”，也就是他们的哥们外，也有了自己的女闺蜜。不论是男闺蜜还是女闺蜜，他们都曾带给我们很多温暖。在他们面前你可以毫无掩盖的放声大笑，更不在乎吃相有多么难看，他们甚至可以容忍你的脾气，看穿你的软弱，明白你的欲言又止。你们亲密的无话不谈，你们可以在彼此难过的时候相互陪伴。晒晒你和男/女闺蜜的幸福时刻，让大家一起见证你们的友情！

为了展现女院精神，让更多的同学认识到友情的重要 性，增进闺蜜之间的感情。

4月29日—5月16日

微博

女院好闺蜜

山东女子学院全体同学

登陆微博，关注@山东女子学院外国语团总支@山 东女子学院团委 以#女院好闺蜜#为话题发送图文微博。

1） 活动开展：

1. 登陆微博；

3. 配上1-3张你与男/女闺蜜的照片；

4. 发送微博，发布该话题微博数量不限，越多越好；

6. 网友通过评论、转发方式支持自己喜欢的作品。

2)奖项评定：

1.参赛者发布的#女院好闺蜜#原创微博数量占最后成绩的30%；

2.网友评论和转发数量之和占最后成绩的30%；

3.外国语团总支微博所打分数占最后成绩的40%；

4.若闺蜜两人一起参加此活动，将在多的分数的基础上加10分附加分；

5.通过以上步骤选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖5名；

6.为获奖同学颁发证书和奖品。

1.必须同时关注@山东女子学院外国语团总支@山东女子学院团委；

3.微博内容必须是自己原创，切勿抄袭复制；

4.参赛作品必须在活动时间内发布；

5.男女闺蜜不限。

校园社区活动集合【第七篇】

面对流感来袭，需要同学们以积极乐观的态度抵抗，需要同学们团结起来共同面对。与此同时纵观当今大学校园及时代发展，大学生的集体荣誉感及班级凝聚力建设的现状不容乐观：

1、班集体同学之间缺少能够架起相知、相容、相助、相亲、相爱的桥梁，彼此之间的互相理解、互相关怀程度相对较低。

2、充分尊重个性化发展的大学教育模式，在某一方面致使班集体同学的合作意识、参与意识、主人公意识不断弱化，出现了少数盲目追求证明和展现自己能力和才华，而不顾班级的荣辱好坏等个人主义倾向。

3、部分同学对集体荣誉、团结意识及其班级的认同感仍然存在很大不足。

4、班集体缺少足够明确统一的、能够迅速将班级同学凝聚起来的，步调一致的奋斗追求目标。

5、班级团支委在一定程度上，也缺少足够的锻炼能力和提高自身综合素质的机会，为班级的团结建设尽一份力量。

本次系列活动利用其广泛的覆盖率和远大的影响力，真实而有效地，以更加鲜活的方式将集体荣誉意识和团结意识灌输到急需“滋补”的同学头里。它作为大学校园促进班级凝聚力建设的一种屡见不鲜的形式，起着极为突出而又重要的作用。

4、为增强大学生的身体素质，同时培养同学们的竞争意识和奋斗精神。

慧园小区大一、大二各个班级团支委

十一月上旬至十二月

各班以班级团支委为单位参加比赛。

慧园小区

第二团总支学生会

承办单位：第一、二、三团总支学生会

协办单位：慧园团委各个部门

一个班集体确定了统一明确的奋斗目标，有了强大的凝聚力，有了正确的舆论向导，有了坚强的领导核心，有了严格规范的管理，有了牢固的发展基础，有了同学们的聪明才智，集体力量形成，班级团支委的发展不断前进，走向成功。

3、展板：活动开展之前，各个团总支宣传部制作出一块展板，并将其放在小区指定地点；

4、校园网络：我们将委托新闻工作室为此次活动在网络上进行宣传，加大宣传力度。

2、向各个班级及时传达有关活动所有信息及其活动要求，确保活动的顺利圆满开展。

2、将活动的相关资料分发至每个班级，一方面扩大活动的影响力，另一方面为各个班集体提供经验，为其以后的班集体建设奠定基础。

（1）做好每个活动的宣传工作，确保活动内容、形式、目的、要求及其时间安排通知到各个班级。

（2）确定每个活动每个环节的负责人安排。

（3）充分做好每个活动的前期准备工作，预先策划好针对活动过程中可能出现的突发事情

（1）会场布置：第一、二、三团总支组织部、生活部

（2）秩序维护：第一、二、三团总支办公室、素拓部

（3）后勤安排：第二团总支义工部

（4）机动人员：第一、二、三团总支学习部、体育部

（5）宣传小组：第一、二、三团总支宣传部

（1）确保每项活动有完整的评分材料及其奖励办法；

（2）制定详细的活动规则制度，确保活动有序顺利进行；

（3）充分准备好每项活动所需的比赛资料，安排好各个项活动出席的评委及其嘉宾名单。

（1）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“徽洒青春，百花旗放”

（2）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“班歌嘹亮”

（3）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“史无前例”

（1）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“我的班级我的家”

3.班级内部建设：

“稍息，立正，齐步走”系列活动之“蓝皮书”

（1）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“拔河比赛”

（2）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“篮球对抗赛”

（3）“稍息，立正，齐步走”系列活动之“羽毛球友谊赛”

时间

承办单位

地点

内容

徽洒青春，百花旗放

11月19日-12月4日

团总支宣传部

慧园

班旗班徽设计

班歌嘹亮

三月下旬

团总支素拓部

慧园

班歌比赛

我的班级我的家

三月份

团总支组织部

主题班会

蓝皮书创意大赛

11月中旬

团总支办公室

慧园

班规、训

拔河比赛

待定

团总支文体部

慧园

拔河

史无前例

待定

待定

慧园

十三、“立正，稍息，齐步走”系列活动顶级班级评选

1、每个班级是否积极参加每项活动，参赛和观赛人员是否到齐；

3、奖项设置及奖励：

一等奖（1个）：“金牌团队”奖状+100元

二等奖（2个）：“银牌团队”奖状+80元/个

三等奖（3个）：“铜牌团队”奖状+50元/个

十四、活动具体安排

1、培养同学们的集体荣誉感，以“小家“促“大家”，加强班级凝聚力建设；

2、展现大学生青春、热情、活力的风采；

3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件，促进班集体的和谐健康发展。

待定

班歌比赛

第一、二、三团总支文体部

1、初赛：×月×日由各团总支自行组织选拔，各团总支在初赛基础上选出5-7个参赛班级进入复赛（至少5支队伍），并填写复赛统计表。

2、复赛：×月×日由第二团总支文体部组织比赛，最终选出10个参赛班级进入决赛，并填写决赛统计表。

3、决赛：×月×日。地点待定，将进行现场进行评比、表彰。

1、比赛以班级为单位进行，参赛班级人数不少于10人，多者不限（班级全员出席参加加1分）。

2、班歌内容积极向上，以团结、奋进、青春为主题。

3、班歌必须为自创或改编歌曲，能够表现出班级、专业特点，具有代表性。

4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一，每个班级要有指挥员。

做好背景设计和排版，力求将本次活动的主题淋漓尽致的表现出来，营造良好的视觉效果；然后做好背景音乐的选择和播放，以求能够与本次活动的主题及背景交相辉映，创造较佳的听觉效果，共同形成完美的活动氛围。

1、队形（20分）

2、创意（20分）

3、演唱（50分）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情。

4、指挥（10分）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏。

（注：班级全体成员参加加一分）

(九)奖项设置及奖励办法：

1、一等奖（1名）：奖金+证书

2、二等奖（2名）：奖金+证书

3、三等奖（3名）：奖金+证书”

2、为了展现各班良好的班风、班貌，提升社区文化，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进学生综合素质的提高，促进班级整体文化氛围的形成。

3、通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

充分发挥同学们的想象力，设计能代表班级精神，体现班级风貌的班徽、班旗。

11月18日-12月10日

第一、二、三团总支宣传部

1、各班在统一规划的设计范围内，要有作者自己的思想和创意（不能抄袭网上作品），可以突出班级特色，设计应力求与众不同，使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明，有活力。

2、班旗设计要求图文结合：有设计的图画，还要附在后面500左右的解释说明文字，说明设计作品中所包含的寓意等。

3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”（尺寸统一为：

4、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识和良好的艺术修养；

5、作品版面要求简洁大方，具有美感。

6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。

1、初赛：12月3日由各个团总支自行选拔出5幅优秀作品，并填写决赛统计表

2、决赛：12月10日由老师及艺术专业生评比，并进行表彰。

3、最后会根据获奖班级的设计底稿统一制作成其班班旗、班徽，并且会在比赛结束后进行展出。

1、创意：主题明确，内容健康向上，创意新颖独到，班徽、班旗要体现大学生奋进求真的精神，并有本班级特色。（40分）

2、美感：色彩搭配合理，画面布局得当，美感独具。（30分）

3、内容：有内涵，徽标、班旗设计有象征意义，并与文字说明内容相符合。（30分）

（注：发现抄袭的取消本项活动比赛资格）

（九）奖项设置及奖励办法：

一等奖（1个）：证书+奖品

二等奖（2个）：证书+奖品

三等奖（3个）：证书+奖品

单项最佳创意奖（2个）：证书+奖品/个

1、提高学生的综合素质，培养学生的各种能力；

2、培养学生兴趣，发展学生特长，养成健康向上的优良品质，成为新一代朝气蓬勃，能经受风雨的、面对挫折有信心的、遇到困难勇于开拓进取的新型的社会主义建设事业的接班人。

3、逐步构建刻苦学习、努力锻炼、互相关心、求实向上的班集体，从而形成强大的班级凝聚力。

以建设班级、促进班级团结为主题的“我的班级我的家”主题班会

11月23日-12月16日

第一、二、三团总支组织部

1、初赛：12月3日-12月4日由各个团总支组织初赛，自行选拔出个队伍，并填写决赛统计表。

2、复赛：12月14日-12月16日由老师、慧园团委、各个团总支主席团共同评分，12月16日公布结果并进行表彰。

3、比赛形式要多样化，可以采用论理式、交流式、文体式、竞赛式等，既要符合班会主题，也要达到开展此班会的目的。

1、主题鲜明突出，针对性强，有吸引力；

2、内容丰富，形式生动活泼，为学生所喜闻乐见；

3、班会必须全体同学出席，参加表演节目的人员要积极广泛；

5、充分发挥学生的兴趣爱好和特长，增进学生的智慧和才干。

1、主题：主题鲜明，时代感强，重点突出，整个班会自始至终均能围绕主题展开。（15分）

2、内容：班会内容具体，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活，贴近实际。（15分）

3、特色：能针对本班学生的认知水平，充分挖掘本地、本班学生的特长，富有创造性地组织活动。（35分）

4、形式：形式新颖生动且丰富多彩，突出学生的主体地位，互动性强，参与面广。（15分）

5、效果：充分展示学生精神风貌和健康向上的班级文化，同学之间进行真实的思想与情愿交流。（20分）

一等奖（1个）：证书+奖品

二等奖（2个）：证书+奖品

三等奖（3个）：证书+奖品

最佳组织奖（1个）：证书+奖品

—拔河比赛

1、为近一步丰富同学们课余文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛；

2、通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动班集体精神文明建设。

待定

第一、二、三团总支文体部

小旗、口哨、粗绳、细绳、白灰

1、初赛：各个团总支自行选拔出5个参赛队伍，并填写决赛统计表。

2、决赛：由第二团总支组织部和文体部共同负责

（1）报到：比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。检查学生证件，没有本人学生证取消此人参赛资格。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

（2）队员人数的规定：每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。

（3）每班派2个比赛监督员，对照名单清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。

6、比赛方法：

（1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

（2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

（3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共15支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的8只队伍进入半决赛。

（4）复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的7支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河比赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。

（5）半决赛：9支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

（6）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

1、赛前5分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

1、一等奖（1名）

2、二等奖（1名）

3、三等奖（1名）

4、精神文明奖（3名）

在甲流来袭之际，通过此活动提高同学们的身体素质、增强班集体的凝聚力，共同对抗甲流。此项活动由各个团总支文体部自己组织进行初赛，各选拔出6支获胜队伍。下学期，由第二团总支统一组织进行决赛。

注：比赛进行时，参加比赛班级的同学必须全体出席参赛观赛，并且要保持一定现场秩序、体现大学生的文明精神。

*第六章：史无前例

旨在提高同学们的写作水平，增强同学之间的联系，促进班级文化建设。

主要以班级每个同学为主人公，以某一事件为背景，由班级同学共同创意编写出一部有关自己的班级历史小说。

（注：作品力求以事实为基础，以大胆独到的创意，以班级每个同学的思想为依据，以追求原创为目标，充分发挥才智，创作出非凡的“班史”。）

*第七章：羽毛球友谊赛

金牌团队：500元

银牌团队：300元

铜牌团队：200元

纯净水：50元 白纸：80元

签字笔：40元 横幅：100元

通讯费：50元 机动费：100元

奖品：60元

注意事项：

1、某班集体成员可能会因个别原因与工作人员发生冲突。

2、某班集体可能成员因事没能某项活动，但却未告知所在团总支组织部，而是另外找其他班集体的人代替。

3、参赛人员由于人数、某些突发原因或者是积极性过高，而导致会场纪律混乱。

1、安排好观众的退场工作，保证秩序井然，安静快速。

2、要设置专门人员负责突发状况的处理，做好应急措施和维序工作。

3、每个活动如有时间和活动节目有更改，再做另行通知。

4、合理调节，缓解矛盾。

5、制定相关约束规则，避免此类情况发生。

6、随时安排机动人员，巡视检查，防止上述情况发生。

1、报道：学生会新闻部对本次活动进行后续报道

2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，

3、活动总结：每个活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

4、网络：关于每次活动的详细介绍和图片我们将委托新闻工作室同时间在校园网络上发布。

5.安排专人负责活动的恢复工作，清理观众离场后遗留下的垃圾和物品，并检查活动设备是否良好。

6.对每次活动中表现突出的工作人员给予一定的鼓励和表扬。

7.此次系列活动结束之后，召开一次全体成员大会，进行全面的总结和学习，优点继承和发扬，缺点去之且改之，为以后活动的举办积累宝贵经验。

校园社区活动集合【第八篇】

书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地，是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设，促进学习效率，并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境，特制定如下方案：

书法学习时间为每周二、四下午课间活动时间。

二、活动要求：

1、小组成员必须按时参加活动，保持书法室的环境整洁，做到书写无废纸。

2、小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室内大声喧哗和将空话，不做与书法学习无关的事。

3、书法a班的作业为每天三张练习纸，b班为每天2张练习纸。每周上交一次作业，a班为每周一上交，b班为每周五上交。

4、每次老师布置的作业，学生都应认真按时完成，如不按规定的，原则上作开除处理。

5、学员要爱护书法教室内的设施和用品，做到使用前后保持一致。

6、a、b两班采取竞争淘汰机制，a班中较差的学员将被淘汰到b班学习，b班中较好的学员将转到a班。

三、活动措施：

1、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组

活动开展得生动、活泼、丰富。

2、在学生自愿报名参加的基础上，挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布，学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排，一般情况下实行每周练习三次。

4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理，特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品，予以保存和收藏。

5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会，向广大家长汇报一年来的情况，使家长不断支持兴趣小组工作的开展。

6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿，将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛，应特别重视对待，争取获得较好名次。

7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员，将一些水平差的淘汰到书法二班，水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶，不断提高。

8、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员，参加各类大赛和艺术特长等级考试，并能做好家长的支持工作，促使其迅速提高。

9、书法组要利用好实物投影仪，经常对学生进行书法知识的讲解，使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。

的书法作品展览会，展示学生的学习成果。

五、活动内容：

包括古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为5：2：：2：1。