大雪节气活动总结【实用3篇】

大雪节气活动顺利开展，参与者积极，氛围热烈，增强了对传统文化的理解与认同，弘扬了节气习俗。下面是阿拉网友整理编辑的大雪节气活动总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

大雪节气活动总结 篇1

新课改要求建立全新的教学方式、学习方式、评价方式及管理方式，强调合作交流。我校通过与刘营中学联谊结对，相互之间以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动，营造和促进了两校教育教学良好的环境，为双方开展教育教学和学校管理方面的交流搭建了广阔的平台。

一、联谊结对，在沟通和交流中相互学习，增进了解，营造和谐的教育环境。

我校与刘营中学联谊学校以来，学校双方领导高度重视这项工作，通过密切的交流和沟通，融洽了感情。

1、为把握这次双方互利，共同发展的契机，双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动计划，并多次就教育教学、学校管理等方面的问题进行了广泛而深入的交谈。为了更好的开展活动，在学期初，双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与交流，进一步完善充实了学校各方面的规章制度，进一步推动了联谊学校双方的校园管理法制化进程，促进了学校双方的共同发展。

2、4月初，两校分别组织教师到对方学校参观学习，开展了校际交流活动，分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转化、校园文化建设等作了交流，既加强了学校之间的互动学习、协调发展，又强化了学校常规管理，有效地提升了两校的管理水平。

二、两校联谊搞教研，互学互进同成长

自两校联谊结对以来，拓宽渠道，注重实效，加强了相互之间的教学、教研交流活动，两校教师开阔了眼界，氛围融洽，提高较快。

1、共同参与集体备课、评课、小课题研究活动。活动中大家积极思考，各抒己见，取长补短，有效地促进了教育理念的更新。

2、有针对性的举行教学研讨活动，促进了双方教师的共同提高。

在5月初，我校选送了语文课、数学课、综合实践课等听课活动，两校语文老师开展了“教学反思沙龙”。双方教师交流了自己的听课体会和感受，对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨。

3、每月组织一次月考，由我校提供考试题样，双方学校同一时间进行考试，统一标准进行阅卷，考试完后双方就考试的成绩差情况进行交流，互相取长补短，以达共同提高。

4、积极地发挥示范辐射作用，双方互派骨干教师到对方学校开展示范课、听评课活动，相互学习班级管理。

5、6月份，我校特邀请刘营中学领导和部分骨干教师共同回顾20__年两校之间活动开展情况，及根据两校实际情况制定了20__年的联谊活动。

大雪节气活动总结 篇2

为了传承中华传统习俗，丰富同学们的校园生活，增强班级凝聚力，也为了让同学们在冬至这个特殊的日子里更好的感受班级温暖，12月22日，传媒与设计学院19级广告设计班团支部组织本班同学开展了以“聚青春，庆冬至”为主题的团日活动。

当天中午下课后，同学们陆续赶到学校西门，分批乘坐公交车去市内山水人家DIY厨房。活动过程中，筹划菜单，买菜，拖地，打扫，做菜，刷洗，每名同学各司其职，一团和气热闹，整个19级广告设计班团支部就像一个大家庭一样融合在一起。吃饭之余，更多的是同学们的欢声笑语，平时活泼的或者安静的同学，现在都畅聊了起来，窗外寒意袭人，屋内却是热闹非凡、欢声笑语。

零度的天气，却被这个充满爱的房间包围得暖洋洋的，每一名同学脸上都洋溢着温暖幸福的笑。本次冬至团日活动增进了同学之间的友谊，让团支部大家庭更加具有凝聚力，更利于后续支部活动的开展和团内思想教育进行。

大雪节气活动总结 篇3

二十四节气中的大雪节气到啦。大雪节气比小雪的时候要更冷一些了，很多地方都开始下雪了。幼儿园也将会在小雪节气活动中让宝宝们了解大雪的相关节气知识。

五彩缤纷的大自然，为孩子们探索未知世界提供无穷的源泉。一朵花、一棵树、一滴雨、一片雪花......都激发着孩子们的好奇心!此刻，让我们跟随着漫天雪花中孩子们欢快的脚步，走进二十四节气——大雪。虽然时光在四季交替中不留痕迹地消逝，但伴随着各种节气的交替，倍思特幼儿园的孩子们让每天的生活有了色彩与童趣……

大雪中的文化，老师们在活动中通过生动、形象的视频、图片等形式引导孩子们认识了大雪节气的一些特点：大雪是二十四节气中第二十一个节气。大雪节气来到，天气更冷，降雪的可能性比小雪时更大啦!孩子们还了解了节气与天气、农事的关系以及大雪的习俗。孩子们知道了大雪节气过后，天气会越来越冷，气温会降到-10°。随着大雪节气的来临，一些朗朗上口的名词佳句让孩子们在阅读中品味冬天的美!孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪;窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。孩子们边吟诵边身临其境的感受雪的美妙!

大雪中的白，古人云：“大雪，大者，盛也，至此而雪盛也。”在中国传统节气中的第21个节气大雪前夕，我们真的盼来一场雪!看着缤纷的雪花，孩子们在雪地里尽情地打雪仗。把欢笑洒满幼儿园的每一个角落!