个人见习期满工作总结【汇集3篇】

见习期满，积累了实践经验，提升了专业技能，增强了团队协作能力，为今后工作奠定了坚实基础。下面是阿拉网友整理编辑的个人见习期满工作总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

个人见习期满工作总结 篇1

尊敬的领导，我是，X年卒业于学习，X年X月X日于海内，报道并就职于X公司。

岁月如梭，光阴似箭，不知不觉我已工作半年了。俯身回首这几个月来的工作，我从一个懵懂、迷茫的学生逐步发展为一名勤奋、敬业的职员，在公司领导及列位同事的支持与赞助下，严格要求本身，并依照公司的要求，较好地完成了本身的本职工作，在海内期间主要工作内容有：

(1)帮忙人力资源部，在西建大、长安大学、石油大学、西安工程大学、西安理工大学等多所高校举办宣讲会、雇用会；

(2)帮忙人力资源部进行纸质和电子版简历的筛选及秋招期间的三批口试；

(3)帮忙人力资源部进行低级职称、中级职称和副高档职称的评审及评审资料的整理。

在此，对公司列位领导及列位同事表示衷心的感谢，感谢公司给我一个展示本身的机会。通过这段光阴的工作与学习，在专业技能上、思想上都有了较大的转变，现将这几个月以来的工作感想总结如下：

一、保持心态、摆正地位、尽力进步本身

保持优越的心态、摆正学习者的地位，严格遵守单位各项规章，是年轻人干好工作的紧张前提条件。作为一名刚步入工作的新人，我时刻提醒本身要保持积极向上、的优越心态，摆正一个学习者的地位，遵章守纪，尽力工作，尽力学习，赓续进步自身各方面才能。在此期间，熬炼了耐性，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，以及处置惩罚好同事间的关系，与单位各部门之间联系的紧张性。我很清楚的明白，作为一名大学生，现在的我自身各方面都还有很大不够，现在是我尽力支付，尽力学习的阶段。“三人行，必有我师”，单位中的每一位同事都是我的先生，他们富厚的经验便是一笔名贵的财富，便是我学习的源泉；“事无巨细，必尽全力”，岂论大事小事，每多做一件事必定会多学到一些知识，必定会积累经验。保持优越的心态，摆正学习者的地位，在见习期的工作中，一方面我严格遵守企业的各项规章制度，不迟到，不早退，严于律己，自觉遵守各项工作规律；另一方面，我不怕苦、累，积极主动，尽力工作，在完成领导交办工作的同时，积极主动的帮忙其他同事开展工作，并在工作历程中客气学习，在实际工作中进步自身各方面的才能。

二、增强自身学习，进步专业知识程度

通过近几个月的见习，使我认识到本身的学识、才能和经历还很欠缺，学校中学到的许多器械，都只是皮毛，所以在工作和学习中不能失落以轻心，要加倍投入，赓续学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，多听别人的建议，不要太过急燥，要对本身所做的事负责，不要轻易许诺，许诺了就要尽力去兑现。

颠末赓续学习、赓续积累，已具备了必然的工作经验，可以或许以正确的态度观待各项工作任务，酷爱本职工作，认真尽力贯彻到实际工作中去。工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦刻苦的品质，积极进步自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，尽力进步工作效率和工作质量。

三、存在的问题和往后尽力偏向

这半年的见习工作中，我支付了许多，也劳绩了许多，我清楚的感到到本身在发展、在成熟。同时，半年的见习期使我在思想上、学习上、工作上取得了新的提高，渐渐持重成熟。能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中，取得了一些造诣，但也存在一些问题和不够，主要表现在：

(1)刚刚步入社会开始工作，经验不够，分外是整理招、投标紧张的工作是相比较较困难的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋，增强英语学习；

(2)有些时候工作中对照懒散，不敷认真积极，工作效率有待进步；

(3)本身的理论程度、专业知识、工作经验照样很欠缺的，该当加倍尽力的学习与实践。

在往后的工作与学习中，我会继承保持优越的心态，摆正学习者的地位，尽力学习工作，勤于思考，找出不够，认真进步专业知识程度，增强熬炼自力办理事物的才能，为团体公司的快速成长，供献本身应该供献的力量。

申请人：

时 间：

个人见习期满工作总结 篇2

光阴似箭，一星期的见习期转眼就已经结束了。在这一个星期里，在导师及其他所有领导和老师的指导和帮助下，我积极认真完成了学校布置的各项任务。现将从见习前，见习中见习后三个方面对自己进行总结：

一、见习前

见习前，对于见习还处于一知半解状态的时候，咨询了师范班的师兄师姐关于见习的流程，在去往三中见习之前，我早早地在“10级师范生见习动员大会”上找了个靠前的位置，希望自己不要错过见习安排的每一个细节。动员大会上，主任和老师给了我们很多建议与注意事项，关于见习听课方面，关于与教师和学生相处方面，关于我们自己的疑惑方面等等。通过这些详尽的建议，我整理了自己对于初中英语教学难以自我解决的问题，带着这些疑惑走向了三中初中教学部。

二、见习中

我们被安排的见习班级是初一年级和初二年级共五个班的英语见习工作。面对这两个不同年龄的年级，我抱着不同的标准来观察教师与学生的上课行为，根据他们各自不同的班级特征进行课堂评价。见习过程中我体验到了不同老师有不同的教学风格，不同学生的不同学习态度和层次，但作为一个很快也会走上教师岗位的我而言，以下几点给了我很大的触动：

1、备课中，小组教师认真研究教材，力求简约准确把握重点难点，并注重参阅各种资料，注意弱化难点强调重点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2、英语课堂应采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习。

3、课堂中应该具备紧急事件灵活处理的能力，对于没收学生与上课无关事物和应对学生特殊情况等事件时，应该保有处理好紧急事件和兼顾学生心理的能力，保证不影响课堂教学的同时，也需确保不影响学生的发展与学习。

4、教师是奉献，公平，正义的一个群体，教学过程中也一定要做好奉献，公平正义，对于不同学习层次的学生都应该无私的付出自己的爱，让每一位学生都能感受到爱，都能感受到其特有的价值，让每一位学生都能够得到发展，都有机会表现自我，教师也只有做好了公平正义才可以得到学生的尊重，取得学生的信任。

5、对于教学方法，教师应该努力探索，及时学习，取长补短，在教学过程中应适时使用，例如在鼓励或警示学生方法上应有本质区别，鼓励时可以用摸头拍肩或大声表扬，但警示时就应注意不可用手狠狠地指着学生以免伤其自尊。

6、注重教育理论的学习，抓住每次外出学习的机会，把一些先进的理论应用于课堂，创立适合自己的教学模式，做到学有所用。坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，意识自己在教学方面的不足之处，使自己的教学水平得到提高。

三、见习后

见习归来，我第一时间做了总结与反思，以警示自己在以后的教学工作中注意：

1、制定切实有效的班规，培养学生自主管理的能力，创设具有学生特色的个性班级。鼓励学生大胆创新，指点他们认真学习的同时，要更严格要求个人在知识、能力上取得更大进步，力求在各方面得到全面的发展。

2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育，解决问题和进行思想道德建设。

3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批，因此应该即使鼓励这批学生，是他们建立自信，找到自己的长处，健康成长。

4、终身学习，与时俱进，及时为自己补充知识的营养，使自己始终站在合格教师的阵营中。

现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。

总体上来说，我感觉从大学校园走进中学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者，我踏出了变成教育工作者的第一步。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我相信所有的付出都是值得的，因为教师的工作精心而又繁琐，这是一份在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，是一份无比高尚的事业。

个人见习期满工作总结 篇3

转眼间，见习期结束了。在学校领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的小结。

一、积极学习，努力提高政治思想觉悟。

我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件；积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、贴近学生，努力提高班主任工作效率。

得益于学校领导对我的悉心安排，我任初一114班班主任，在有经验的老师的热情指导下，我积极参与了班级的各项日常管理工作，一学年下来，班级班风良好，在各项活动中，均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期，自我意识不断增强，班主任工作的开展过程中，特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中，掌握了一些班主任工作方法。平时，我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍，注意全方位提高自己的工作水平。

三、踏实工作，努力提高业务素养。

本学年，我担任的是初一114班的语文老师，在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。在上级领导的检查中得到肯定。

作为一名新教师，我广泛听课，同时也注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参加“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时，我注意扎实自己的基本功。

以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师！