朗读活动总结优秀3篇

朗读活动圆满结束，参与者积极互动，提升了语言表达能力，增进了对文学作品的理解与欣赏。气氛热烈，收获颇丰。下面是阿拉网友整理编辑的朗读活动总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

朗读活动总结 篇1

大家好！今天，我们隆重举行巨亭镇中心小学庆国庆诗歌朗诵比赛，经过16名选手激烈竞争，终于评选出一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，共7人获奖。在此，我向获奖的同学表示祝贺，对没有获奖的同学说一声，你们也是最棒的。也对在本次活动中辅导的各位老师们表示感谢。

本次活动总结如下：

1、诗歌内容积极向上，歌颂了伟大祖国走过了不平凡的65年，中国人民在中国共产党领导下走向繁荣富强。你们的`诗歌是对伟大祖国母亲生日最好的赞歌。当然，这也是对同学们进行爱国主义教育的良好机会。

2、选手的台风好。同学们个个精神饱满，大方得体，镇定自若，声音洪亮，不怯场，朗诵熟练、抒情，全部脱稿。很好地向全体师生展示了当代小学生的精神风貌——热情、活泼、可爱。

3、各位同学朗诵时吐字清楚，普通话较准确，节奏把握良好，声情并茂，富有韵味和表现力。

本次活动特别成功，既丰富了校园文化生活，也陶冶了我们的爱国情操，让我们师生共同努力，营造一个诗情画意的二小，共同来迎接未来的挑战。

在这里我预祝大家过一个愉快的国庆假期！

朗读活动总结 篇2

一、活动主题：

20xx年4月1日下午四点半，由我班主办的中外名篇诗歌朗诵大赛在热烈的掌声中圆满地落下了帷幕。此次活动秉承我校优秀校园文化，以“诵中外诗歌，展青春风采”为活动主题，以激发选手们对诗歌的热爱，保护优秀文化，丰富选手们及观众的知识面为目的。比赛现场选手们才华横溢的表演博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。通过这次活动既丰富了大家的课余生活，又为诗歌朗诵爱好者提供了一个展现自己的舞台。

二、活动目的：

1、传承中外优秀的诗歌文化，保护中国优秀的文化遗产，增强广大学生对中国优秀文化的热爱之情，提高大家学习中外优秀文化的积极性。

2、丰富校园精神文化生活，寓教于乐，学习中娱乐，娱乐中学习，充实大家的课余生活。

3、提高大家的审美意识，让大家认识到美是无处不在，始终要以一种美的心态接人待物。

4、加强我班班委的组织能力，让更多的班委在组织活动中得到锻炼。

三、活动内容：

此次诗歌朗诵大赛于20xx年4月1日下午15：30在弘德楼13304教室开展，全班9组选手报名参赛。本次活动包括两个部分，第一部分是观看视屏，内容是有关如何朗诵诗歌的介绍，还有三个配乐诗歌朗诵。第二部分边轮到同学们一展拳脚了。主持人分别介绍了出席评委和比赛要求及评分细则后比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲。根据评委打分，评出前三名，由主持人颁发奖品。最后，主持人宣布比赛结束。

四、活动效果及意义：

通过这次活动，同学们对诗歌朗诵都有了一些了解，也使参赛者的普通话得到了锻炼。同时使我班班委的.实践能力和组织能力也得到了锻炼。活跃了我班学生的课余生活，提高我班学生的学习和生活质量。在组织工作方面，准备工作做的较好，规则的制定和打印都很到位，诗歌朗诵视屏等也选得比较好，参赛者的出场次序以及背景音乐的拷贝都做得较好。本次比赛评选出了班上的前三名：第一名孙跃；第二名敖祥琼；第三名：赵红君。

五、活动经验与不足：

虽然此次比赛总的来说，还是比较成功的，但仍然有很多不足之处等待着我们进一步完善。

1、与评委的联系不及时，没能让评委在短时间内理解评分规则。

2、宣传工作不太到位，没能让同学们真正理解到参加这次活动的意义，因此全班仅有9人参加。

3、设备方面也有些欠缺，多媒体的视频播放器出了点问题，因此原本穿插的一段视频也没能放，主要还是因为时间紧迫没能检查好设备。

4、活动前没有进行模拟，以至于现场有点混乱。

5、教室位置坐的零散不集中，以至于看起来懒散。

在以后的工作中，我们会借鉴本次活动的成败，希望做得更出色。

朗读活动总结 篇3

为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，激发大一新生对新生活的热爱和加强各高校之间的文化交流与学习。引导大学生树为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，激发大一新生对新生活的热爱和加强各高校之间的文化交流与学习。引导大学生树立和谐发展的理念，展现当代大学生积极进取、建设和谐校园的精神风貌。特举行“新乡五大高校大学生诗歌朗诵比赛”。

一、活动目的和意义：

激发大一新生对新生活的热爱，对生活的积极性。在与各院校的联谊比赛中使自身技能得到提高，建立与各校的友好联系，从中认识到自身的不足与优势之处，继而取长补短。

二、活动的宗旨：

构建友好校园，弘扬校园文化；

放飞青春梦想，成就美丽人生。

三、活动特点：

1、重点突出社团本身的特色，精中取精，讲求活动的精致；

2、突出活动的人性化及互动性；

3、强强联合，加强社团间的合作，其他高校加盟增强挑战性，友好共进；

以各个社团为主体，遵循诗歌朗诵、演讲比赛的有关要求，结合各个院校各个社团实际情况，开展形式多样、内容丰富，且符合本比赛活动宗旨的特色活动，并通过以点带面的方式，来带动全校的气氛。