雨中的精灵汇聚【精编8篇】

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“雨中的精灵汇聚【精编8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

雨中的精灵【第一篇】

雨中的校园的确有很多人写,无论从校外看还是校内看的等等的视角都是应有尽有。那么我就写一个从内宿生的视角来看这场雨的感谢啦。

这几天天气很热,也许是因为这个原因导致下雨特别突然。

今天,我趁着阳光明媚的时候终于把我那快发霉的被子拿出去凉,回到宿舍低头玩手机,不止是我,其他人也是大部分在玩手机,其实我也不知道为什么,反正我们就这么“宅”了,嘻。

“”哗哗哗”忽然一阵雨声,我玩着手机还没反应过来,过了好一阵,才悲催的想到:我的被子啊啊!

我跑下楼,看着雨中的校园心里很不美好,没有平时雨中散步的悠闲,只有下雨依然闷热的烦躁,我一路小跑,拯救我的被子,还好,下雨没多久,被子不算很湿,我连忙冲回宿舍,这绝对是不好的经历,我没有带雨伞。

经过这次,我倒不敢太多次去晒被子了,也算明白了,看雨中的校园,那种心情是凭情绪来的,情绪好时,雨则好,坏时则坏。

雨中的精灵【第二篇】

我真的喜欢荷花,喜欢雨中的荷花。

荷花是安静的。在风和日丽的时候,碧绿的荷叶一簇簇的簇拥着,既使很宽阔的水面,它们也奇怪的那样紧密的生长,如众星捧月般奉出几朵粉色的或白色的花朵,散发着阵阵幽香,有人欣赏,它尽展国色天香,无人留恋它也独自芳华,就这样安静的美,如定格在一个镜头里的画面,没有渲染和烘托,她的安静超然世外有佛教的禅意。

我喜欢荷花。

荷花是灵动的。黄昏时候,度上人工修建的木桥,近水看荷。有风吹过,水面上会荡起一波一波的涟漪,扔块石子下去,扑通一声,惊飞几只蜻蜓,一只白色的蝴蝶也从荷花蕊里翩翩的飞起落到远处的另一朵花间。云层低低的,天气有点闷热,期盼着下点雨带来凉意。这时我看到几只紫燕低低的掠过水面,紧接着天空就飘落或疏或密的小雨,雨丝如织,被风随意吹斜,真是一场及时雨,满足我雨中赏荷的窃喜心。喜欢在雨天斜倚在回廊看荷花,看那些雨中的荷花,此刻的荷是动态的,是灵动而有生命的。雨点打在荷叶上,在叶子凹下的窝里一掬滚动的水珠,犹如一只翡翠的玉器里盛着一颗珍珠。先不说满塘莲叶的雨中风景,单只是荷花雨中娉婷的模样,就让人不酒心已醉。庆幸这雨让我可以独自享受这雨中的荷花,倾听细密的雨打荷花的声音,仿佛万物都不存在只有我伴着荷花,荷花对我吟唱,这原始自然的音韵是任何歌手也唱不出的曲调,这声音让人宁静而不伤感,孤傲而不寂寥,闻之如置身庙堂,诵一段经文听一曲佛音,让人超脱凡世灵魂飞升。荷花是有佛性的,是修行的花。我喜欢雨中荷花的这份禅意。

有风吹着荷花摇摆着舞蹈,雨点温润着荷花娇艳欲滴,荷叶的清爽混合着荷花的香气被风送到好远,鼻息里充满了这份任何奢华的法国香水也调合不出的味道。雨中的荷花真好,我真的喜欢雨中的荷花。

这份动态的美与安静大不同,那安静带给人超脱俗尘的雅,这灵动带给人活力四射和生命的朝气蓬勃。一个安静如处子,一个意态飞扬傲气如虹如彻马江湖的霸王。

我想起那首着名的《西州曲》:采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。置莲怀袖中,莲心彻底红。忆郎郎不至,仰首望飞鸿……古人对荷花的赞叹可谓美矣极致。

几次动了心思折几枝荷叶一朵荷花供与案上,坐卧同在气息同眠,借几分荷花的灵气点缀暗室生香,凭几分荷花高贵陋室奢华,然而始终不忍心用我俗世的手污了它的高洁,扼杀了它生命的鲜活,更怕那俗世的脂粉污染了荷的香气,还是让它在水中明媚吧,美只能远远的欣赏,不能任意摧残。

荷花是完美的,荷花同时也是俱有残缺美的。我也喜欢李商隐的那句“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”。只是这句诗就让世人爱这诗里的意境,爱荷花的这份残缺的美,凋谢的残花谁见过美的?只有雨中的荷才美,才有这份万籁寂静,雨打残荷这份凋零的孤独,这份空旷的幽静,这份残缺的荷是秋天独特的风景。我喜欢荷花,也喜欢雨中的荷花,喜欢它从一叶浮萍长成荷叶,开出花朵,直到它生命的终结都是那么优雅如仙子,如一位风华绝代的女子从幼年到迟暮,从日出走到夕阳西下,唯美而不消沉。

雨中的精灵【第三篇】

阴雨连绵的天气使课堂变得异常安静,每个人只想着一个字:冷。老师一个问题需要等上好几分钟才会有几只若有若无的小手举起,所以老师下课时只会无奈地摇摇头转身而去。可是这些都是过去式了。

今天午读时老师让我们写正式作业,正写到一半时老师说:"我们班的班训‘志不坚者智不达,言不信者行不果’是什麽意思?”同学们无一言语。呵呵,英语老师又开始了自问自答:“意志不坚定的人‘嗝’。”就在老师打嗝的.这瞬间不知来自何方的一位同学说:“脑子不发达。”听到这句话我瞬间笑得前俯后仰,怎么也停不下来,班级的气氛一下活跃起来,每个人都捂着肚子大笑,怎么也停不下来,老师嘛,嘻嘻,他正在茫然的看着我们呢!

雨中的精灵【第四篇】

雨可以让人开心,也让人伤心,让人在那时感受到温暖。

雨中带来了新发现。

今天我从补习班回来的路上,刚刚都还阳光明媚,可走到一半的时候,天空一边出着大太阳,还一边下着倾盆大雨。到底是怎么一回事呢?我来替你讲讲吧。

那天我从补习班出来(是妈妈开车来接的我),开着开着,明明刚刚都还阳光明媚,可这一会儿却下起了倾盆大雨,(而且还出着太阳呢)到了家门口前的一个红绿灯,雨瞬间一滴都不落了,好像什么都没发生过一样,只有我心里还清清楚楚的记得刚才下的太阳雨,这是我第一次见到太阳雨。

雨中带来了温暖。

我在爸爸的手机里看到一个新闻。一天中午天空下起了大雨,一位老奶奶手柱拐杖,白发苍苍,匆匆忙忙的赶回家。在过马路时,无数车从她身边飞驰而过,丝毫没有让路的样子。只有一两辆车给老奶奶让了路。但从她旁边开过时,也会溅起一些小水滴落在老奶奶身上。接着发生的事情让我极为震惊――一辆红车意挡住身后的所有车,直到老奶奶过了马路才不挡了,看来并不是所有人都是坏心肠啊!

雨中带来了健康。

一天我吃完晚饭就和爸爸一起去散步,走到了溜子洲大桥的下面。谁知下起了雨,我和爸爸连忙往回家的方向跑。还好,到了小区楼下时,雨才变大。那时我已经累得气喘吁吁,上气不接下气,说话、点头的力气都没有。虽然很累,但是却很好的锻炼了身体。

本来很讨厌雨的我,如今却一点点的喜欢了雨天。雨天也并不是全是坏心情。

雨中的精灵【第五篇】

今日下雨了,我很高兴,因为我非常喜欢下雨。尤其是今日,我的心境特别好,正好配得上在家看书的日子!

我随手翻开一本《居里夫人的故事》,津津乐道地读了起来。“嗯,居里夫人真厉害,传闻她还得过诺贝尔奖呢!”我自言自语道。但自己说着,说着,就把看书的念头抛到脑后去了,我心想:咦,说到诺贝尔奖啊,现在的我要好好学习,说不定今后也能得到诺贝尔奖。

所以,我把这个主意告知了妈妈,妈妈听了,先是夸奖我说:“好,你有自己的奋斗方针,我支持你!”然后又说:“诺贝尔奖是世界上最高的奖项,想得到它可不容易啊!大家都知道‘业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随’这句话,所以你要珍惜时刻,好好尽力,要学好英语,要学好数学,要学好……”

我听了,觉得妈妈好烦琐,但我心里知道,妈妈说的是对的,这方针真的很难,但唯一的办法就是从现在开始好好学习,天天向上啦!

窗外的雨越下越大,淅淅沥沥的声响把我从幻想拉回到现实,我还是持续看书吧。

雨中的精灵【第六篇】

放学后,小明背着书包高高兴兴地回家去。他和奶奶一起正在吃饭,忽然狂风怒吼,下起了倾盆大雨。小明突然想到班上的窗户没有关,就去关窗户。奶奶问:“你到哪里啊?”小明急急忙忙地说:“学校的窗户没有关,我去关窗户。”小明冒者倾盆大雨不顾一切地抱着头急急忙忙地往学校跑去,他旁边的树被大风吹得东倒西歪,落在地上的雨还在滴答滴答地响。奶奶打着雨伞,穿着胶鞋,跟在后面追一直到校门口。等奶奶追上以后,小明早已把窗户关好了。现在小明成了名副其实的落汤鸡了,可小明心里很高兴,因为他为别人做了件好事。奶奶夸小明是个懂事的好孩子。

雨中的精灵【第七篇】

那天也是下雨的天气,我呆呆地挨在门旁,也许是心情失落想来看看雨景吧。忽然在雨中出现了一个模模糊糊矮小的身影,原来她是位清洁工人。我目不转睛地望着她。她在每个垃圾桶旁都停了下来,把桶里的垃圾倒在那只用几块木板围成的“垃圾车”里,也许有些垃圾还牢固地粘在桶里,她毫不犹豫地把没戴手套的手伸进桶里,把垃圾搞出来为止。她还认认真真地把掉在地上的垃圾扫在垃圾铲里,在倒进车里。然后继续前进。

我被那位清洁阿姨感动了,我在心里不由自主地对她肃然起敬。多么无私的清洁阿姨啊,她的默默无闻,她的任劳任怨,她的无私奉献。都是令人感动的,又是令人应该学习的。这天清洁阿姨的每个动作,我都会永远永远铭记于心。

雨中的精灵【第八篇】

雨落下来,先是一滴一滴的,如颗颗玉珠。雨珠落在操场上,滴答滴答落在学校教学楼的房定上,淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上,沙沙沙地落在地面上……校园里,处处可看充满诗意的雨丝。

渐渐地,渐渐地,雨一滴滴地变为一丝丝的,千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘,从天上垂下来,一直垂到地面,化成朵朵晶莹透亮的水花,不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿,树叶微微点头,花儿频频招手。

“山色空朦雨亦奇”,校园远处的景色被雨帘遮住了,显得一片迷蒙。

雨越下越大,雨丝转为豆大的雨点,转眼间,变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃声在雨中隐约着。同学们一一拿起雨伞,冲在雨中。我没带雨伞,只好站在大厅里等爸爸。这时,我看到一位家长手中拿着另一把伞,急匆匆跑进校园,焦急地寻找着……终于找到了自己的孩子,他脸上露出了微笑,只见他顾不得全身湿透的衣服,连忙伸手轻轻地去抹女儿脸上流下来的雨水……这温馨的场面,令我十分感动。

大雨倾盆,雨声、雷声,同学们的喧闹声,谱写了一首美妙的育才交响曲!

35 2027985
");