技工院校年末工作总结【实用3篇】

技工院校年末工作总结全面回顾，教学成果显著，学生技能提升明显，师资队伍建设加强，社会服务不断拓展，发展前景广阔。下面是阿拉网友整理编辑的技工院校年末工作总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

技工院校年末工作总结 篇1

按照中国科协和省、市科协关于“全国科技工作者日”活动的总体要求，5月中旬，海兴县科协着手启动科技工作者日活动，活动得到各方面的大力支持，在社会上产生了积极的影响，得到广大科技工作者的欢迎和认可。现将我县重点活动简要总结如下：

一、认真组织动员，推动活动广泛开展

5月中旬，海兴县科协下发了活动文件，动员和号召各乡(镇)场科协、 企业科协，围绕团结引领、建家办事、为民服务、开放合作、表彰发布“五大模块”，认真组织开展全国科技工作者日系列活动，组织动员广大科技工作者参与科技志愿者服务和服务基层，营造浓厚的节日氛围。在组建科技志愿者队伍工作中，我们下发了《关于推荐海兴县科学技术协会专家库专家人选的通知》，进一步完善科协专家库建设，通过专家库对专家进行分类，为科技志愿者队伍建设打下基础。

活动前夕，县科协起草了《致全县科技工作者的一封信》，向全县广大科技工作者发出四项倡议。一是加强思想建设，做传播先进思想的践行者，二是加强创新创造，做创新驱动发展的推动者;三是加强科普推广，做科学知识普及的传播者;四是加强调查研究，做服务科学决策的建言者。不忘初心、牢记使命，积极进取、开拓创新，用丰硕的科技创新成果，为沿海强县、美丽海兴建设再立新功。

二、召开征求意见座谈会

5月下旬，县科协召开科技工作者座谈会。来自乡(镇)场科协、企业科协15人参加了座谈会。座谈会中，大家畅所欲言，提出了很多意见和建议。大家建议在今后的工作中，要在“科技工作者日”活动、科协基层组织建设、学会建设、企业科协工作等方面要有具体措施，增加和明确工作的重点和可操作性。在发挥桥梁和纽带作用上，大家希望科协进一步发挥好纽带和桥梁作用，多搭建科技工作者的联系的平台，为广大科技工作者建设“温馨之家”。

三、开展科技志愿服务进社区活动

5月20日至29日，县科协根据当前新冠肺炎防控形势邀请科技志愿者到育红小区、社保小区开展了“科学防控 关注健康”为主题的宣传活动，对小区过往人员近350余人进行科学防控再宣讲，并发放了《公众防护指南》等科普资料，反复普及防控常识，让广大居民做好科学的常态防控，养成健康的生活习惯。

技工院校年末工作总结 篇2

200_是我公司体制改革后的第一年，也是我公司建设一流供电企业关键性的一年，创一流给我们工作和学习带来巨大的推动作用，同时，也对供电企业的管理水平、电网供电能力、配电系统供电可靠性以及设备装备水平提出了更高要求，这无形中大大增加了科技进步工作量。今年，在公司党委、经理的正确领导下，经过公司全体科技人员的共同努力，圆满完成了各项工作任务指标。

一、加强了科技进步工作的管理体制。今年上半年我公司为了加大了科技进步工作力度，及时调整了公司科科学与技术进步工作领导小组的组成人员，成立了以公司经理为组长，公司党委书记、生产副经理、总工程师等领导为副组长，各部门负责人为成员的新一届科学与技术进步工作领导机构，加强了对该项工作的领导和重视。明确了在生产副经理直接领导下由总工程师具体负责各项工作的开展和落实。强化了生技科作为全公司科技进步职能管理部门的组织、指导、协调、监管等管理职能。信息中心作为全公司电脑、网络及95598管理部门，代表了未来供电企业科技发展的方向。

二、技改工作按计划顺利结束。今年列入技改计划的工作主要有两项，一个是“调度自动化系统改造工程”，_月份开工，_月__日成;另一个是“__、__变电站远方信号复位遥控技术改造”，_月_日开始改造，_月__日改造结束。

三、科技创新工程已全部完成。科技创新类工程一共有三个，“呼叫中心建设工程”、“变电站主设备状态检测及诊断技术”和“光纤通讯工程”。“呼叫中心建设工程”、“变电站主设备状态检测及诊断技术”于上半年已经完成;“光纤通讯工程”也于_月__日完成。

四、加大了引进新技术、新设备、新工艺、新材料的工作力度。今年在公司领导的大力支持下，__、__及__变电站遥视技术进展顺利，于_月底就已经完工。本项目由生技科负责实施，责任人是___科长，引进的是__有限公司的产品。该装置可以远程巡视现场各类设备，在各种恶劣、危险的环境中，再也无须人们涉险进行现场巡检;还能实时获得来自现场的报警信息——火警、非法入侵等，并将事故现场实况记录下来，为分析事故提供第一手资料。

nt系列远程图象监控系统，集音视频监控、远红外激光测温及防火防盗于一体，远程监控及会议电视功能于一身，监控前段采用专用的压缩编码设备，程度消除由于普通计算机及操作系统本身存在问题而给系统带来的不稳定因素。该系统具有良好的兼容能力，能与其他监控系统相互兼容。另外由服务公司负责的“低压电源切换开关的应用”项目，在_月份连开工带投入使用已经全部完成。该项目在吸取了以往“备自投”技术的基础上，又加以改进，由电源转换执行断路器、自动控制器、电动操作机构、执行断路器间机械连锁及手动专用手柄组成。执行断路器qn、qr均保持原有过流保护和断路保护功能。五、变电站无人值班已初具规模。到目前为止，所有变电站已经达到无人值班，现在，变电站留守人员除单项操作、事故处理外，其他操作均由操作队操作。这就大大减少误操作的几率。从而，降低了不必要的损失，提高了供电可靠性。

综上所述，200_列入科技进步计划的_个项目，都已全部完成，完成率达100%。预算资金___万元，批复资金__万元，结算资金___万元，为我公司节约资金__万元。公司科技进步领导小组将在元月份组织评选出包括科技项目、科技论文等在内的几项内容中的优秀单位和个人，公司将对他们实行奖励，以鼓励在科技进步工作中表现突出的单位及个人。取得的这些成绩都是在公司党委、经理的直接领导下、在全体科技人员的共同努力下取得的。200_将在今年工作的基础上总结经验教训，努力工作，力争按时完成全年科技目标计划。

技工院校年末工作总结 篇3

一、20xx年工作总结

20xx年，在市委、市政府和市人社局坚强领导下，学院以开展“群众路线教育实践活动”为契机，践行“三严三实”，学习贯彻十八届五中全会精神。教职工按照年初工作计划，团结协作，开拓进取，与时俱进，奋力拼搏，学院在教学教研、学生管理、招生就业、校企合作、各类培训等方面工作，取得了新的成绩。一年来，学院荣获“全国技工院校先进集体”、“全国职工教育培训优秀示范点”、“六安市第八届市直文明单位”、“六安市首批节水型先进单位”和“20__年度双拥先进单位”。现将学院20xx年工作总结如下：

1、以教学教研为中心，提升教学质量

教学工作是学院的中心工作，教学质量是学院的生命线。一年来，学院以开展教研活动为载体，以提升教学质量为目标，开展了卓有成效的工作。

(1)开展教学督查活动，调动师生“教”与“学”的积极性。学院坚持每天教学督查。一是由院领导带队，教务处、班主任和骨干教师参与，对每班每节课进行巡查，发现问题及时解决，并记录在册;二是监控室每天有专人值班，观看理论、实训课视频，依据教师教学效果、学生听课状态、课堂纪律等情况，对每位教师的每节课进行综合评价;三是将督查评价结果一周一通报，一月一评比，并进行奖优罚劣。一年来，380名教师受到表彰，50名教师受到诫勉谈话。

(2)强化学生实训，提高学生实操能力。为扎实有效地开展实训教学工作，培养企业需要的职校生。一是狠抓校内见习，学生在实习教师指导下在实训中心苦练基本功。二是在校内见习基础上将学生送到企业实习，让学生真正参与企业的生产实践活动，在工厂师傅的指导下成为一名准技术工人，让学生真正感受企业氛围，亲身体会技能宝贵、劳动辛苦、纪律重要，增强了学生刻苦钻研、吃苦耐劳、遵纪守法意识。三是加强校外实习管理，学院一方面安排班主任跟班实习，与校外实习生同吃同住同上班，全面负责学生思想、安全、纪律等管理工作;另一方面定期开展校外实习督查工作，分管院长和实训处负责人，定期深入企业，实地了解学生实习状况，解决学生实习问题。本年度，学院按照实训教学计划，安排了20个班级校内见习和12个班级校外实习，参加见习和实习的学生达3100人。

(3)开展教研活动，创新教学方法。开展教研活动，研讨教学方法，创新教学模式，是不断提高教学质量的关键环节。学院6系1部在教务处统领下，以调动学生学习积极性为目标，以提高教学效果为引领，每周召开教学研讨会，每月召开教学总结会。在“中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”上，大家踊跃发言，畅谈教学体会，提出教改建议，商讨教学方法。每次总结会，教务处都安排专人记录和整理，初步形成新的教学方法，并在全院教学中推广。在推广中注重师生意见反馈，再调整修改。几经循环往复，最后才形成行之有效的教学新方法。周周研讨，月月总结，在师生中形成了浓厚的“教”与“学”氛围。一年来，学院共推出“模拟教学法”、“任务驱动法”、“仿真教学法”、“一体化教学法”等10余种现代化职业教育法，一改过去课堂上“填鸭式”沉闷的教学状态，突出了学生主体地位，极大地激发了学生学习的积极性，显著提高了教学效果。

(4)加强师资队伍建设，提高“教书育人”能力。“名师出高徒”，作为“传道授业解惑”者，教师的.业务和品德，直接关系着“教书育人”的效果。只有作风扎实、业务精良、品德高尚的教师队伍，才能育出既成人又成才的职校学生。为实现这一目标，学院开展了全员培训和个人送培活动。全员培训就是利用暑假学生离校教师无课之时，邀请国内知名专家来院开展专题讲座。个人送培就是选派骨干教师到校外或国外培训。通过培训，全院教师增长了见识，提高了素质，更新了理念，教学和管理更有针对性、实用型和前瞻性。本年度，学院邀请6名专家来院讲座，选派了75名教师到校外培训和2名教师到德国培训。

(5)组织参加技能大赛，检验教学成果。普教看高考，职教看大赛。学院首先是选拔辅导教师，其次是组建参赛队伍，再者强化赛前训练。今年，学院相继组织了数控、汽修、机电、会计等专业10余支参赛队伍。在市级大赛中，有35名学生获奖;在省级大赛中，有20名学生获奖;在国家级大赛中，有2名学生获二等奖。参赛学生在技能大赛中的优秀表现，验证了我院的教学成效。

2、以养成教育为抓手，提高管理效果

学生是学院的主体。学院的学生80%以上是初中生，年龄小，大多在十五、六岁，正处于人生的特殊心理阶段。这些学生又大多是来自农村的留守少年，他们的学习生活习惯有待矫正，纪律观念有待加强，心理状态有待调整。学院结合学生特点，积极开展养成教育，采取了一系列有针对性的管理方式，取得了良好的管理成效。

(1)针对自理能力差，实行行政值周制。学生年龄小，自我管理能力差，有些学生事事要帮助，时时要看管。针对这些情况，学院安排了行政值周，由院领导领队，带着一班人24小时与学生同吃同住，料理学生生活，辅导学生学习，排解学生纠纷。他们早晨督促学生起床，带学生晨练;中午维持就餐秩序，看护学生午休;晚上督查晚自习纪律，督促学生按时就寝。这些工作举措，看起来繁琐事小，如同“保姆”，但对学生良好习惯的养成，起到了至关重要的作用。据统计，全年有150名教师参加了行政值周，为督促学生良好习惯的养成，洒下了辛勤的汗水。

(2)针对班级管理难度大，实行量化考核制。班主任是班级管理的责任人，是学院养成教育的组织者。为进一步增强责任心，激发积极性，学院对班级管理实行了量化考核。学院从班级纪律、上课到堂率、学习氛围、好人好事、教寝室卫生、第二课堂活动等方面，对各班进行考核。通过天天考核，月月总结，每月依据考评结果，评选出“月度优胜班级”。据统计，20xx 年，有240班次荣获“月度优胜班级”奖。

(3)针对学生的可塑性，开展思想教育活动。学生处于青少年时期，思想不稳定，世界观、人生观、价值观还远未形成，可塑性大等特点。学院开展了“道德讲堂”、“慈善一日捐”活动，以培养行善积德、乐于助人精神;举办军训、法制讲座活动，以增强遵纪守法意识;组织业余党课、祭扫烈士陵园活动，开展红色传统教育;举办“成人礼”活动，以增强社会责任感。

(4)针对学生的好动性，开展文体活动。青少年学生精力充沛，活泼好动。学院适时进行引导，及时提供展示平台，举办了内容丰富、形式多样的文娱活动和体育比赛。一年来，学院相继开展了书画、作文、唱歌、朗诵等文娱活动，举办了篮球、足球、排球、乒乓球和拔河等体育比赛。这些文体活动的开展，丰富了学生的校园文化生活，展示了学生的才艺。

3、以内涵建设为引领，扩大办学规模

学院以“外引内培、名师引领、整体提升”为理念，强化教师队伍建设，积极引导教师向专业化、技能化、高端化发展，努力培养一支既授理论又懂操作的“双师型”队伍;以教学教研为中心，推进教学改革，创新教学模式，全面推行多媒体、一体化、仿真和场景等教学法，提升教学质量;以学生为主体，以管理为重点，开展养成教育，下苦功，投精力，讲方法，从日常点滴小事抓起，精心培养学生良好的行为习惯;以服务经济为导向，实现校企深度融合，稳步推进校企合作办学。