应急疏散演练总结优推11篇

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演练有效提升了应急反应能力,增强了团队协作意识,确保了人员安全,是否达成预期目标?以下是网友为大家整理分享的“应急疏散演练总结”相关范文,供您参考学习!

应急疏散演练总结

应急疏散演练总结 篇1

为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,我校于20XX年3月30日上午7点35分,在政教处的组织下,学校领导和全体师生的共同参与,开展了学生宿舍应急疏散演练活动。现将活动过程总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长邹田新任组长,副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全,保障措施必须到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练预案安全可行。在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,在学生中进行了广泛的宣传和动员,使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

三、师生参与,疏散演练效果良好。这次活动全校共有523名师生参加。伴随着警报响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。

本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识,提高了我们在火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。

应急疏散演练总结 篇2

3月24日上午,为了提高广大师生防灾防震、紧急避险的知识与能力,学校邀请县消防大队干警到学校进行防火、防震安全知识讲座及实地演练等系列活动。

活动首先由县消防大队大队长对全校师生进行了防火、防震知识讲座,讲座从火灾的预防、紧急情况的处理及逃生方法等几个方面做了深入细致的讲解。随后,县消防大队的干警们为全校师生实际展示了如何使用干粉灭火器灭火及煤气罐火焰的’扑灭方法,还邀请了学生和教职工代表进行了实际操作。活动最后进行了地震应急疏散演习,从地震警报响起到全校师生安全撤离教学楼耗时1分32秒。全校1000余名师生参加了此次活动。

本次活动达到了“增强安全意识,学习安全知识,熟悉疏散路线,掌握逃生本领”的目的,但是也存在少数学生对演习的态度不够端正,行动不够迅速等问题。整个活动过程由布多扎校长主持,县消防大队干警进行全程指导。

最后,布多扎校长做了总结讲话,他说:举行此次活动既是一个宣传,更是一次实战演练,希望全体师生务必树立安全至上的理念,严肃、认真对待。学校会继续做好广大师生的安全工作,严把安全关,在每一个细节上认真分析,排除安全隐患,为师生们的生命安全保驾护航。

应急疏散演练总结 篇3

幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了造就幼儿逃命自救技能,确保幼儿生命平安,我园制订了防震应急疏散演练方案,并在近日举办了防震演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在幼儿中进展平安意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,必须要留意平安,保障措施必须要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进展。

二、筹划缜密,演练方案平安可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育学生,听到园长的宣布后,全园师生必需听从指挥,听从吩咐,马上快速、平安进展疏散,;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,协助一起逃离危急地。要求各小组遵照各自的职责,到达规定的.位置,完成各自的任务。

三、师生参加,演练效果呈现良好。

在演练期间,校内铃声长鸣,演习活动起先。当信号发出后,全校学生在教师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进展简要总结。校长宣布演练活动完毕,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。

各校的演练过程井然有序,到达了预期的效果。本次活动全园师生参与,幼儿从教室撤离到校内操场,演练按预案进展,整个演练过程既惊慌、剧烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事务的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事务的实力,更进一步增加师生对突发事故的应急实力,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,整个演练活动到达了预期目标。

应急疏散演练总结 篇4

根据教体局和学校工作安排,20xx年11月9日上午,我校进行了消防安全逃生演练,活动中岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,消防逃生演练取得了圆满成功,现总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由朱国庆校长任组长,黄艳峰、单华杰任副组长我校政工处为现场负责人,各班班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,朱校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据领导小组会议要求,拟定了“余店中学消防演练活动方案”。演练方案具有科学性和可操作性,方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了五个小组:预警小组、引导组、疏散组、后勤组、警戒组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果良好

20xx年11月9日上午10点整,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在房间,疏散中也无一学生出现伤情,到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场负责人汇报,疏散完毕后,还在教学楼前对学生进行条达15分钟消防安全教育。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的消防安全工作,积极响应各项消防安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统消防安全环境治理活动,不断强化师生消防安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

应急疏散演练总结 篇5

为加强蒲草社区各企事业单位的消防意识,提高防火、灭火、火灾自救的能力,我社区于x月13日下午在大元沙发厂厂区内组织了辖区范围内10家单位进行了消防安全培训和消防应急疏散演习。通过此次消防安全知识培训和消防急疏散演习,掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能,增强了应急疏散的经验和能力。现将此次活动小结如下:

一、高度重视、精心准备

社区于x月10召开了全体干部会议,部署了对辖区各单位的消防安全检查任务,并与x月12日进行了检查,针对检查中各单位存在的问题,要求各单位于x月13日下午集中学习消防安全知识和培训;同时要求每个单位由负责人带队,至少派3人以上的单位消防员携带灭火器到指定地点演练。

二、现场讲解、具体操作

x月13日下午两点半先由治保主任江忠良讲解此次消防演练的相关内容,后由原新疆消防支队的复员退伍军人钟国辉进行消防安全培训、宣讲消防安全知识,防火、灭火、火场自救,逃生等,讲解消防器具的使用方法,讲得很生动、形象、具体,职工们表示容易理解、明白和接受。

为进一步做好本年安全生产应急管理工作,我街道于20xx年x月10日下午在路桥二处市场内举行了大型消防应急演练活动,此次消防应急演练共有13个社区领导及机关工作人员参加丽苑明珠等物业小区的居民100余人参加,此次“消防地震应急安全演练”活动方案包括:

1、模拟火情、人员逃生、(人员在安全负责人指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙走)

2、现场讲解、演示灭火器、消火栓等消防器材的使用知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;

3、总结这次消防演练活动。

这次演练活动,街道安排周密,高度重视,确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位,各司其职,团结协作,密切配合。通过此次演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散被困人员;如何自救和逃生。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。

应急疏散演练总结 篇6

经上级指示,学校领导批准,20xx年3月25日我校进行安全逃生演练,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们在老师指挥下疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。

二、演练方案安全可行

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时分钟。

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持,安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的`成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

应急疏散演练总结 篇7

为了使大家熟悉紧急疏散线路,提高大家的自我保护意识和安全意识,学校组织了刚才的紧急疏散演练。在整个活动过程中,大家都能按照规定的线路,完成疏散任务,基本达到了活动的预期目的。但也暴露出两个不容忽视的问题:一是少数同学思想重视程度不够,态度不端正,在演练时开玩笑,把演练当成游戏;二是在在疏散过程中紧张程度不够,队伍衔接不紧密,撤离速度慢。要知道遇到紧急状态时,疏散撤离的时间是以秒计的,我们的速度还远远达不到要求。下面就安全问题我强调两点:

一是我们要变演习为习惯。平时上学、放学按我们演练的规定线路走,上下楼梯时自觉靠右走,到任何一个陌生地方首先要先学会观察疏散线路,好的习惯加上遇事冷静处理的好心态,就可以保证任何情况下都能从容、快速、有序的疏散撤离,这才是我们演练活动的最终目的。

二是要提高安全意识。近期国内发生了多起安全事故,有两起特别严重,一起是2014年9月26日昆明一所小学因过道的海绵垫倒下导致6死26伤的踩踏事故,另一起是2014年10月14日青海吊车刹车失灵冲向人群导致9死14伤的特大交通安全事故。这两起安全事件对我们特别有警示作用同,一是因为学校新建教学楼的防火门很多,视线又不是很好,所以下周班会课班主任要组织学习《尤溪七中楼道管理制度》,上下楼梯时要严格遵守学校制定的楼道管理制度,严禁学生随意关闭防火门。二是因为这一学年教学楼和后边坡都在施工,进出校园的人员、车辆繁杂,尤其是工程车的载货量大,学校的坡度大,刹车距离长,安全隐患很大,重申学校规定,未经许可,严禁师生进入这两个工地;上课期间,靠食堂的大路实行封路管理,严禁学生上课期间进入该区域,请大家相互转告。

老师们,同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。希望今晚的”安全演练”活动能够再次唤醒大家对安全的重视,最后,祝大家每天都平安、快乐!

应急疏散演练总结 篇8

老师们,同学们:

今天是5月12日,全国第七个“防灾减灾日”。7年前的今天,一场突如其来的特大地震,夺去了无数鲜活的生命,留给我们巨大的伤痛与深刻的反思。在这样一个需要铭记的特殊日子里,我们举行全校性的防空、防灾避险及疏散演练活动,目的就是进一步增强我们安全防范意识,学习和掌握防空、防灾避险及疏散的常识,提高对突发事件的应变能力和自救、自护能力。

本次应急疏散演练,全体参演工作人员各司其职,严格按照演练方案有序推进;全体同学积极配合,服从命令,按照预定的疏散路线,迅速离开危险场所,紧急撤离到安全地带,在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速的反应能力,达到了我们的预期目的。但也还存在一些问题,主要表现为部分学生思想上没有足够的重视,在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,甚至还有玩笑、打闹行为。

老师们、同学们,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,也许我们无法阻止有些灾难的发生,但是我们可以通过有效的措施,把天灾人祸造成的损失降到最低限度。因为在各种灾难发生时,很多伤害事故的发生并不是由各种灾难的本身造成的,而是由于如何逃避灾难的方法和方式的不当,造成各种拥挤、而造成的。因此,通过今天这样的疏散演习,我们知道了在灾难发生时,应该如何沉着、冷静地应对,安全有序地撤离。今天的疏散演练,给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生以本次演练活动为契机,居安思危,未雨绸缪,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,真正做到防患于未然。也希望本次活动能达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,让更多的人学会应急避险的常识和技巧,提高应对紧急突发事件能力,共建幸福家庭、和谐社会!

最后,我宣布缙云中学防空防灾应急疏散演练结束,请各班有序退场。

应急疏散演练总结 篇9

一、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。

二、演练方案安全可行

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时1。8分钟。

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持,安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

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应急疏散演练总结 篇10

为进一步加强安全生产工作,提高全体员工的安全防范逃生、自救、互救意识,我们方圆集团油漆生产车间进行了安全疏散应急演练,在演练过程中,干部沉着冷静,指挥若定,员工临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,成立了由经理吕从刚为总指挥、副经理周宏伟为副总指挥的领导小组,召开全体员工会议,部署演练工作。会上,吕经理要求全体员工首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在职工中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意自身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练预案安全可行

认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各应急小组以及相关组员作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求职工明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全体员工必须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返车间、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好

这次活动全部员工从车间撤离到集合地点用时4分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我单位突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强全体员工的安全意识,增进员工之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题:

有部分员工由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,表情仍然嘻嘻哈哈的,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。

应急疏散演练总结 篇11

一、领导重视,演练活动组织有序

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任、班主任和各课任教师为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、计划周密,方案切实可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的’职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

总指挥通过广播播放警报声,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校共有245名师生参加,学生从教室撤出只用了30秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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