网站设计报告范例优推5篇
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网站设计报告【第一篇】
1.选题的理由或意义
随着计算机和internet在中国的迅速普及,越来越多以internet为核心的产业应运而生,网上书店正是其中引人注目的一个。 网上书店充分利用了现今的计算机及网络资源,进行网络营销,快速扩展企业的市场份额与整体竞争力。作为一种全新的销售手段,网上书店有着传统图书销售模式所无可比拟的优点,它创造了一种全新的销售模式,打破了传统销售模式在时间、空间上的限制,采用了更先进的销售手段和销售方法,大大提高了经济效率和资源利用率。网上书店与传统的书店相比有许多新特点,如没有店面租金成本,没有图书库存的压力,便于收集读者信息,可以为读者提供个性化服务,实现无国界经营等等,总之网上书店因其有众多新特点冲击着传统书店的运作模式。有理由相信,在不远的将来,网上书店将彻底改变人们的图书购买习惯,并在人们的日常生活中占据越来越重的分量。
javaee是 sun公司提出和制定的基于java技术的分布式组件计算平台规范,基于这个平台可以实现快速开发和部署多层结构的易于移植的应用系统。它提供了一个多层式分布式模型,组件重用,基于xml的数据交换,统一的安全模型以及灵活的事务控制等技术和方法。
本设计将使用在javaee技术体系构建一个网上书店雏形,使每一位顾客不用出门就能够轻松购书。系统将主要采用属于javaee规范来实现整个系统,并对网上书店经常遇到大规模用户访问做出一定的应对措施,使之更符合实际需求。
2、国内外研究现状(或文献综述)
我国网上书店自第一个网上书店开始出现至今正好走过了13个年头。尽管第一个书店只经营了一年左右就以失败告终并且访问量只有400有余,但经过十年的发展,今天我国的网上书店已经颇具规模,有各种不同的发展模式和格局。现在回顾这十年的发展历程,总结成功的经验和失败的教训对以后的发展也是有益的借鉴。
国内比较著名的网上书店当属当当网和卓越亚马逊。当当网上书店成立于1999年11月,是全球最大的中文网上书店。当当由美国idg集团、卢森堡剑桥集团、日本软库(softbank)和中国科文公司共同投资,雄厚的资金实力令当当网具有强大的竞争力主要从事图书,音像,软件产品的网上零售。XX年1月由金山公司分拆,国内顶尖it企业金山和联想共同投资组建。XX年5月,卓越网作为综合电子商务网站正式。自以来,卓越网秉承“创新、务实、诚信”的企业理念,销售音像、图书、软件、游戏、礼品等文化产品,以“精选品种、全场库存、快捷配送”为主要的经营模式,迄今已发展注册用户520万。
而国外最著名的网上书店则非亚马逊莫属(也即目前卓越网的母公司)。创建于1995年7月的网上书店亚马逊 (amazon. com),在虚拟天地中充分实现了规模经营。在短短几年时间里,从1000多家同行中脱颖而出,成为全球最大的书业电子商务王国。
廖燔[4]认为:随着我国产业政策、物流产业、互联网普及程度、社会信用以及网上银行等各项影响网上书店发展的社会外部环境因素的调整完善,可以确定网上书店还有巨大的发展空间,其方便快捷,价格低廉,资源丰富,不受时间地域限制的优越性将得到越来越充分的发挥。
孙卫琴[1] 认为:javaee为搭建具有可伸缩性、灵活性、易维护性的商务系统提供了良好的机制,javaee能够开发部署在异构环境中的可移植程序。基于javaee的应用程序不依赖任何特定操作系统、中间件、硬件。因此设计合理的基于javaee的程序只需开发一次就可部署到各种平台。这在典型的异构企业计算环境中是十分关键的。javaee标准也允许客户订购与javaee兼容的第三方的现成的组件,把他们部署到异构环境中,节省了由自己制订整个方案所需的费用。
本设计将基于javaee技术体系开发一个具备初步功能的网上书店系统,服务大众,满足客户越来越多样化的需求。
3. 论文写作提纲
毕业论文中文摘要
毕业论文英文摘要
一、网上书店的概述
(一)网上书店的作用和优势
(二)网上书店的发展现状
(三)网上书店存在的问题
二、网上书店系统分析
(一)可行性分析
(二)系统目标分析
(三)结构功能分析
(四)业务流程图
(五)数据流程图
(六)数据字典
三、网上书店系统设计
(一)功能结构设计
(二)数据库设计
(三)输入输出设计
四、网上书店系统实施
(一)程序设计说明
(二)系统测试说明
五、系统维护管理
(一)系统使用说明
(二)维护管理说明
六、系统开发总结
参考文献
致谢
4. 主要参考文献
[1]孙卫琴。tomcat与javaweb开发技术详解[m].电子工业出版社,XX.
[2]核心技术[m].机械工业出版社,XX.
[3]廖若雪。jsp高级编程[m].机械工业出版社,XX.
[4]廖燔。我国网上书店本土化发展策略之研究[j].理论探索,XX年第4期。
[5]武延军。精通jsp编程技术[m].北京人民邮电出版社,XX.
[6]萨师煊。数据库系统概论[m].高等教育出版社,XX.
[7]方晨。dreamweavermxXX中文版实例教程[m].上海科学普及出版社,XX.
[8]周恒,王殊宇。jsp项目开发全程实录[m].高等教育出版社, XX.
[9]刘晓华,陈亚强。j2ee应用开发详解[m].电子工业出版社, XX.
[10]李平。基于jsp技术的web数据库设计[j].电脑与信息技术,XX
网站设计报告【第二篇】
关键词:政府网站 门户网站 网站设计 电子政务
前言
21世纪是信息时代,也是传统管理型政府向“以公民为中心”的服务型政府转变的阶段。在这一背景下,政府公共服务数字化、电子化已成为必然趋势。政府门户网站是电子政务建设的重要组成部分,是政府与社会公众之间联系的高速通道,受到世界各国政府的广泛重视。关于网站设计,国际知名的管理咨询、信息技术和外包服务公司埃森哲(Accenture)在其采用的电子政务评估标准中认为,网络(networks)这一指标主要衡量政府部门所提供的服务和传递渠道与其他组织的集成程度,能否通过各种增值服务提高政府工作效率[1]。由此可见网站设计的重要性。
受《2005年中国政府网站绩效评估报告》[2]的启发,上海政法学院公共行政管理专业0532班同学成立了调查小组,以该报告“2006年地市级和县级政府网站绩效评估指标”为评分依据,于2006年9月7日至12月6日对上海各区县政府门户网站进行了两次调查,调查采用网络采集数据法,即通过直接登录上海市19个区县政府门户网站,根据“评估指标”,逐项打分得出评估结果。
下文在2006年上海区县政府门户网站调研报告的基础上完成,力图深入剖析区县政府门户网站设计中存在的问题,并提出建议,为政府门户网站今后的发展出谋划策。
一、网站设计部分调研说明
⒈评价指标介绍
《2005年中国政府网站绩效评估报告》的“网站设计”模块分为页面展示、辅助功能、网站维护3小部分,共10个指标,其具体要求和分值如下:
⑴页面展示(3分)
个性设计(1分):突出地方特色,个性化、创新的设计页面和栏目;
首页布局(1分):首页栏目、内容、布局的合理性;
层级设置(分):内容层级的复杂度,能否少于三次点击即可访问内容;
页面效果(分):页面是否美观、大方、简洁、庄重。
⑵辅助功能(分)
搜索功能(分):搜索引擎的功能;
使用帮助(分):重要服务和栏目是否能够提供使用说明;
评比统计(分):访问量、使用情况的统计与评比;
导航链接(分):链接,上下级单位网站导航;
定制功能(分):是否支持定制功能或发送电子刊物。
⑶网站维护(分)
联系方式(分):是否提供网站维护单位及联系方式。
⒉各区县政府门户网站“网站设计”情况
调查发现,各区县政府门户网站在“网站设计”方面的总体情况较好,得分均较高。在这些指标中,做得相对较好的几个指标分别是导航链接、联系方式和页面效果;做得相对较差的几个指标分别是使用帮助、个性设计、搜索功能和评比统计。而个性设计、首页布局、层级设置和页面效果这四个指标的评价有一定的主观性,因此对其评价有待进一步探讨。
二、存在的主要问题
⒈各区县网站的搜索引擎功能亟待完善
此问题涉及到搜索引擎的功能,搜索引擎是用户在网上查找信息最便捷的途径,目前上海市各区县政府门户网站的搜索功能还没有达到最佳搜索效果,各区县搜索引擎的建设情况参差不齐。各区县网站使用的检索方式各不相同,有的使用全文检索、标题检索,有的使用高级检索,还有的使用的则是站内搜索和网站群搜索;搜索引擎的使用方法也各不相同,使得到不同政府网站上查找信息的人们深感操作不便。
⑴检索功能
按照检索功能来分,政府网站上的搜索引擎可分为全文检索、标题检索和高级检索三种。全文检索是指检索在文章全文(包括文章全部内容)中出现检索词的网页;标题检索是指检索在文章标题中出现检索词的网页;高级检索是指通过逻辑关系的组合进行的快速查询方式,逻辑关系有“与、或、非”,该检索方式的优点是查询结果冗余少,命中率高[3]。
目前,各区县的门户网站中,只有浦东新区、金山区、静安区、嘉定区、崇明县、奉贤区、青浦区、宝山区、虹口区的门户网站有高级检索功能。其中,比较特别的是虹口区网站的搜索,它只有在二次检索时才能使用高级检索。另外,长宁区等一些区县的网站检索,将全文检索和标题检索分类进行,也是不错的做法。但也有如闸北区等一些区县网站的搜索引擎却只有全文检索,这样就会造成检索的查准率较低。
⑵检索范围
搜索引擎的检索范围有站内搜索和网站群搜索两种,其中站内搜索是指在本地网站中查找符合用户要求的结果,而网站群搜索则是根据用户的要求在相关网站中查找相关的网页。调查中发现,在检索范围的设置上,各网站中只有浦东新区和卢湾区同时拥有站内搜索和网站群搜索,其余都只有站内搜索。这种检索范围上的差别会直接影响到检索的结果。
另外,在调查中还发现,搜索引擎所存在的问题是来自多方面的。检索结果的不尽人意,不仅来自搜索引擎本身,还与网站自身的信息量相关。例如,在普陀区政府网站中检索“社会保障卡”的相关信息,却找不到一条相关信息;通过其他途径在网站中查找,还是无法找到相关的信息,究其原因,不是搜索引擎本身的问题而是网站的信息量太少。
⑶检索结果显示
在调查中还发现,在许多政府网站中,检索后的信息杂乱无章,有的按照相关度来排序,有的按照更新度来排序。在长达几十页的检索结果中,要寻找需要的信息,对于用户来说的确不是很容易。其中,对检索结果排序做得较好的是奉贤区和虹口区,以虹口区为例,在该区网站中查找“社会保障卡”,可以得到19条相关信息,而且网站为用户提供了四种排序方式:按时间升序、按时间降序、按人气升序和按人气降序,用户可以根据各自的不同需要选择自己喜欢的排序方式,然后从检索结果中查找自己需要的资料。
另外,检索结果分类也是一个重要问题。对于用户来说,检索结果的分类也直接影响着他们能否在较短的时间内、从较多的检索结果中查找到想要的信息。调查发现,在各区县的门户网站中,在检索结果的分类方面,做得最好的是徐汇区的政府网站。该网站的检索结果按照相关新闻、规划信息、公告信息、服务信息、办事事项5项来分类,这样的分类不但条理分明,而且可以让用户清楚地知道每一条检索结果的出处和所属的板块。相对于其他没有分类的检索结果,用户可以更容易查找到自己所需要的信息。
⒉评比统计功能有待改进
此问题涉及评比统计指标,包括访问量、使用情况的统计与评比两方面。
⑴访问量
众所周知,访问量是评价网站建设和运作情况的一个重要内容,通过该指标可以使人们了解网站的受欢迎程度,也可以看作是对政府工作的监督和评价的途径。调查发现,目前各区县网站在访问量的设置上存在着很大的差异。上海19个区县的网站中,有8个设访问量统计,分别是奉贤区、松江区、崇明县、南汇区、徐汇区、浦东新区、卢湾区、金山区的,其余的在首页上都没有访问量显示。即使是有访问量统计的网站,也将访问量统计放在网页的不同位置上(页尾、右下角、左下角),这样的显示位置不便于市民查看。
⑵使用情况的统计与评比
除了访问量之外,使用情况的统计与评比对网站运营也十分重要,这些情况通常由门户网站的网管掌握,各区没有将其在网页上,因此情况无法掌握。
⒊使用帮助功能有待完善
此问题涉及使用帮助指标,该指标的内容为重要服务和栏目是否能够提供使用说明。
该内容属于便民项目,对于普通市民了解和掌握如何使用网站所提供的各项服务功能有很大的作用,因此,使用帮助功能十分重要。但调查发现,由于各网站在这方面提供的信息不够全面、详细,很难给市民提供真正意义上的便捷。在使用帮助方面,做得较好的是虹口区网站,其网上办事部分提供较为详细的操作流程图和较为详细的使用说明,对于用户的操作使用起到比较大的帮助作用。此次调查中发现,其余网站存在的最主要的问题是:网站在使用帮助功能的设置上内容不全面、寻找不便,并且信息散布凌乱;有的网站中甚至没有相关的使用帮助信息,这样就很难保证用户的正常使用。
⒋页面展示有待改进
此问题涉及页面展示模块,其中涉及的主要指标是个性设计和首页布局,这两项内容具有一定的主观性。
⑴个性设计
要看一个网站的个性设计做得是否好,主要就看这个网站是否突出其网站的地方特色,是否有个性化、创新的设计页面和栏目。调查发现,个性设计比较鲜明的区县网站有7个,分别是嘉定区、松江区、虹口区、崇明县、闵行区、南汇区、杨浦区的,其余的区县网站略显单调。其主要问题是网页的地方特色不明显,缺乏个性化。这一问题有待网站运营者予以改进。
⑵首页布局
网站的首页布局是页面展示中的一个重要指标,看这一指标做得是否好,主要看其首页栏目、内容、布局的合理性是否到位,即是否将一些重要的服务项目和新闻等市民关心的内容设置在较为醒目的位置上,并且各板块布局是否协调。
在调查中发现,在首页布局方面,一些网站未能将市民关心的内容和市民需要办理的事项等放在显著的位置上,这样就不便于市民访问。个性化、创新的设计页面和栏目可以让人们更加直观地了解网站,用户通常也比较愿意通过设计较为新颖的网站去了解政府的信息。
三、建议
⒈统一规划整合搜索引擎及信息资源
⑴统一规划设计搜索引擎
建议对各区的搜索引擎进行统一设计规划,方便用户跨区使用;另外,要尽量完善其功能、增加搜索内容的范围,以便用户查找到更多的相关内容和资料。
⑵整合网站资源
建议各政府网站须加强资源整合建设,对于那些在各区县政府网站中重复出现的信息,以搜索引擎为纽带,链接到各区县的政府网站,这样既整合了资源、提高了网站的办事效率,又节省了人力和物力。
⑶合理排序检索结果
对于检索结果的排序和分类中所出现的问题,建议各区县网站可借鉴徐汇区政府网站的信息分类和虹口区政府网站的信息排序方法进行建设,以方便市民迅速从检索结果中找到需要的内容。
⒉统一评比统计规格
在独具特色的基础上,各区县网站访问量显示还应做到规格的统一,这样可方便市民看到该网站的访问量情况,了解其受欢迎程度。建议各区县网站能把访问量显示框放在网站主页的统一位置,如网站首页最下方,并且把数字显示的颜色设置得更醒目,让市民能一目了然。
使用情况的统计与评比可考虑有选择地公开,如对高校、研究所等科研机构或其他从事相关研究的团体和个人公开,这样可以促进政府网站提高运作效率。
⒊突出“使用帮助”功能
对于网站在“使用帮助”功能上所存在的问题,建议在网站的首页上统一划分出一个模块来专门用于此类介绍,或者在每个在线服务的页面的固定位置放置“使用帮助”,这样可节省用户因不会使用该服务而浪费的时间。
⒋规划页面设计
在页面设计方面,各区县网站应在独具特色的基础上,进行一定程度的统一规划。
⑴个性化
各区县网站的首页应能够充分体现出本区县的地方特色和文化特色,能够使用户一进入网站就能知道自己所访问的是哪个区或县的网站,留下较为深刻的印象。
⑵首页布局
首先,建议每个区县在首页栏目、内容、布局上应大体上相同,语句尽可能简练,把每一栏分隔得清晰、整齐。统一布局可以方便用户跨区浏览网页。另外,网站在信息更新后,应在更新信息后跟一个“new”,这样可以方便市民了解哪些是最新信息,以便查询。
其次,参照Windows XP的开始菜单的智能化设置模式,各区县网站可动态地调整网站内容的位置,将市民关注度最高的内容和使用频率较高的服务项目放置在最显著的位置上,以方便市民进行查找使用。
最后,引入奖惩机制。对设计得有特色、具创新性的区县网站进行奖励,促进其更好地发展;要让一些缺乏地方特色的区县的网站去不断地学习提高,在网站建设时能突出地方特色、提高实用性。
四、结语
《2006年上海区县政府门户网站调研报告》已正式提交给“中国上海”门户网站,并得到了肯定。网站设计是政府门户网站建设中的重要一环,是网站中许多功能得以实现的必要技术支持,它虽不如一些服务功能那样直观,但却与网站中的各个方面都有着紧密的联系。为了更好地发挥政府门户网站中各种政务信息公开和在线服务办事等功能的实现,各政府门户网站都应充分重视网站设计。
参考文献:
姚国章.电子政务原理[M].北京:北京大学出版社,2005
赛迪顾问股份有限公司。2006中国政府网站绩效评估[EB/OL].[2007-08-03].省略/2006govtop/
刘俊熙,应允.计算机信息检索[M].上海:中国铁道出版社,2005
夏杰,吴锦芳,徐廉,等.政府门户网站“市长信箱”探析――对全国31个省会、直辖市“市长信箱”的调查报告[J].电子政务,2006(8):42-51
张永艳,张丽丽.浅谈电子政务对中国政府管理改革的影响[J].辽宁行政学院学报,2006,8(11):5-7
吴鹏,毕建钢.美国电子政务门户网站建设[J].电子政务,2005(9):48-57
作者简介:
王欣,上海政法学院政治学与行政管理系。
龙怡,上海政法学院社会科学系计算机教研室。
网站设计报告【第三篇】
关键词:scada通信站环境监控系统研究与应用
1通信站环境监控系统工程
通信站环境监控系统主要包括机房环境及动力设备监控系统、视频监控系统两部分。电力通信网目前通信站一般都位于变电所内,除了地调中心通信机房有人值班外,其他通信站均为无人值守通信站。实施这些通信站的通信电源乃至整个机房环境监控是很有必要的。
通信机房动力环境监测量范围
机房温/湿度。
智能动力设备(配电屏、整流设备、蓄电池组)要求采集如下信息:①交流配电:三相交流输入电压、故障告警;交流输入故障(过压、欠压、缺相)。②直流配电:直流母线总电压;直流输出过压/欠压;压限告警。③整流单元:输出总电压、总电流;整流模块故障总告警。④蓄电池组:电池组总电压。⑤载波设备总告警。⑥通信机房消防报警由变电站统一考虑。
无通信机房的110kv变电站,动力监测基本要求:①交流配电:三相交流输入电压、故障告警;交流输入故障(过压、欠压、缺相)。②直流配电:直流母线总电压;直流输出过压/欠压;压限告警。③整流单元:输出总电压、总电流;整流模块故障总告警。④蓄电池组:电池组总电压。⑤载波设备总告警。
变电站端监测显示要求上述通信机房动力环境监测信号(遥信、遥测和开关量等)在变电站要求画面显示,告警画面变色闪动、声音告警。声音告警确认后可人工屏蔽。
地调端监测显示要求各供电局所辖的变电站的无人值班通信机房动力环境监测信号要求送到本局调度自动化系统,开通供电局地调端通信中心机房登录web服务器的权限,以浏览方式监视通信机房动力环境状态,其画面要求具备声、光告警。
省网通信调度监测显示要求220kv及以上变电站通信机房动力环境监测信号要求送到中调调度自动化系统,通信调度员通过登录中调dmis的web服务器,浏览各通信机房动力环境状态和告警信息。
通信机房闭路监视要求在通信机房安装摄像头,实现对整个机房的闭路监视。并将监视信号接入变电站闭路监视系统。同时可对异常/事故前状态及异常/事故时的状态进行录像。并将监视信号接入地调监控中心监视系统,由地调监控中心监视。
2通信机房动力环境监测系统、视频监控系统实施
该系统按功能共分三个子系统:前端信号采集系统、监控子站和监控服务器系统。
前端信号采集系统前端信号采集系统系统主要硬件是红外一体化摄像机、温湿度传感器、交流电压变送器、直流电压变送器组成。
监控子站在通信机房的19”机柜里安装一台硬盘录像机,用于把通信机房内摄像头的模拟信号处理为数字信号通过 网络 传输,经过协议转换器,转换成e1信号接口,通过河池通信网络传输到监控中心。
监控服务器系统(通过scada系统完成)
主站端硬件系统:利用调度中心现有的scada数据库服务器、音箱、以太网光纤收发器。
主站端软件系统:利用调度中心现有监控软件、数据库软件、操作系统软件、杀毒软件。界面的开发任务由scada系统厂家完成。
3设备主要功能和技术参数
主站端
主站端硬件系统:利用调度中心现有的数据库服务器、音箱、以太网光纤收发器。
主站端软件系统:利用调度中心现有监控软件、数据库软件、操作系统软件、杀毒软件。界面的开发任务由scada系统厂家完成。
主站端功能介绍:①以形象直观的图形界面方式实时显示本lsc所辖范围内各基站监控对象的分布状况、工作状态和运行参数。②提供整个监控系统 网络 构成模拟浏览图,能够快速进入所选择的基站,浏览基站监控信息。③监控系统数据信息的显示可按端局和按设备类别支持多种列表显示方式。④自诊断功能,对监控系统本身设备的故障及时监测并能发出告警。⑤信息打印功能具有:a出现告警立即打印;b根据管理需要定时打印;c屏幕拷贝打印。⑥实时接收各通站动力设备和机房环境的告警信息,具有以下告警功能:a分级告警功能显示;b紧急告警;c重要告警;d一般告警;e告警提示;f告警确认;g告警分类显示;h告警查询。⑦具有统计功能,能生成以下各种统计报表及曲线图:a日、月、年告警统计表;b日、月、年监测数据统计报表;c每天的设备运行参数或曲线;d监控中心中的告警数据、操作数据和监测数据等能保存一年以上。⑧安全管理功能:a用户和用户组管理功能,这些功能包括增加、删除、查询和修改等,此功能只能由授权的用户实施。b用户的权限配置和管理功能,对用户的权限级别可以进行配置。c系统操作权限的划分和配置功能。当操作人员取得相应权限时,可进行相应操作。对用户实施的操作进行鉴权的功能,保证具有权限的用户才能实施相应的操作。同时系统应有设备操作记录,设备操作记录包括操作人员工号、被操作设备名称、操作内容、操作时间等。⑨相关的控制机制,对于监控对象的接入以及监控设备的接入进行安全管理。⑩系统数据备份和恢复功能。 报表管理功能:a用户利用监控系统提供的工具软件,生成并打印出各种统计资料、交接班日志、派修工单、机历卡及曲线图等。b提供 历史 告警纪录日、月、年及自定义时段的报表和相关统计报表。c提供按照告警级别、告警类型、设备类型等条件统计的历史告警次数或告警历时统计报表。d提供任意遥测量或遥测量组合自定义时段的历史数据曲线分析数据。e提供运行状态量曲线分析数据。f提供系统操作纪录输出报表。g提供登退录系统输出报表。h提供系统交接班日志管理输出报表;i提供自定义打印输出报表功能。显示功能:系统可实时显示和刷新监控范围内所有局站、设备以及全部监控点的运行参数、所处状态、配置属性。
提供可在线定制的组态页面显示综合性的局站或设备群组的监控信息。同时提供详细资料页面显示任意设备的监控信息。
对监控对象进行分层次、分类型的显示与管理。监控对象状态(告警、故障权限等)显示醒目清晰,可在指定的现场运行流程图上通过逐层扩展,最后将故障定位在监控对象上。
界面能够按照需要及时详细的提示和统计系统发生的任何告警和事件。
分站端
分站端硬件系统:监控主机、温湿度传感器、直流电压变送器、交流电压变送器。
分站端功能介绍:①周期性地采集各监控模块的数据,进行数据处理和发送。②随时接收并快速响应来自监控主站的数据查询和控制命令,并将控制命令下发给监控模块。③收集故障告警信息,告警优先主动上报。④能进行基本的数据处理、存储,具备接入 计算 机进行现场维护操作的功能。⑤具有保存告警信息及监测数据的统计值至少2天的能力。⑥具有本地控制优先的功能,可屏蔽监控中心发出的遥控命令并以适当方式通知监控中心此时所处的控制状态。⑦具有告警过滤和屏蔽功能。
网站设计报告【第四篇】
关键词:计算机实验室;网站设计;研究与实现
作者简介:杨沫(1992--至今),女,辽宁省盘锦市人,大学本科学历,计算机科学与技术(软件开发方向)专业
前言
随着社会经济的发展以及科学技术的进步,现代化教育更加注重信息网络的应用,从而更好地促进教育简便化发展,使学生在利用互联网过程中,能够更好地进行学习。教学工作对于计算机网络的应用,必须对计算机实验室网站进行有效设计,确保相关技术能够成熟,使信息化建设事业能够得到有效加强,教师和学生利用网络,能够更好地实现交流。计算机实验室网站设计过程中,要注重从实验室网站整体设计内容进行把握,保证计算机实验室网站系统能够切实发挥应有作用,并且在信息以及管理过程中,要对后台系统进行详细设计,充分发挥其功能。本文对计算机实验室网站设计的研究,注重系统设计分析,以期更好地实现实验室网站的整体性能。
1实验室网站整体设计内容
实验室网站设计过程中,必须要注重从整体上进行把握,这样一来,才能够更好地发挥各个部分的功能。在设计过程中,需要着重考虑网站的功能以及内容,并就技术和结构进行仔细设计,这是实现实验室网站功能的关键和基础。实验室网站整体设计,是计算机实验室网站设计的基本原则,也是当下实现计算机教学必须把握的关键内容。
网站功能和内容分析
本文对网站功能和内容的分析,主要包括了网上展厅、中心简介、用户管理、课程管理四个部分内容,这四个部分的设计,是计算机实验室网站整体功能实现的关键,在实际设计过程中,必须要认真把握。关于这部分的具体情况,我们可以从下面的介绍中看出:
网上展厅
网上展厅是计算机实验室网站设计中的一个重要环节,该部分对学生的创新结果以及实验报告、优秀作业等内容进行展示,起到一个榜样的效果。同时,网上展厅还能够为学生学习提供相关资料,学生通过网上展厅,可以查阅自己所学的知识,有利于学生进行学习。网上展厅对学生学习起到了一个很好的辅助性作用,里面的课程实验和课程资源可为学生提供下载,满足学生学习的实际需要[1]。
中心简介
中心简介主要是指计算机实验室网站的具体情况介绍,这一部分主要包括了实验室的设备情况、人员组成情况、成立的时间等相关要素内容。在进行计算机实验室网站设计过程中,将学生所学的专业基础课实验以及公共基础课实验进行有效的融合,关系到了学生学习的主要部分。同时,计算机实验室网站具有较大的容量,每年能够为7000名学生提供开放性服务,为学生进行知识学习,提供了较大的便利性。计算机实验室网站中心设计过程中,每年会有40多个开设项目,这些项目涉及的内容会根据学生学习的实际情况进行有效调整。计算机实验室网站内容设计过程中,可以在页面中进行直接查阅,数据库为相关内容的查阅提供了强大的数据支持[2]。计算机实验室网站的中心系统,是实验室网站构成的核心,在设计过程中,必须要考虑到实用性和实际情况进行有效设计。
用户管理
用户管理也是计算机实验室网站中心的关键构成部分,是对用户开展系统进行有效管理的人员。在进行用户管理设计过程中,主要分为学生权限和管理员权限两个部分。计算机实验室网站的开放性具有一定的区别性,这种区别性就体现在了权限问题上。学生权限和管理员权限存在较大的不同,管理员将对学生权限进行有效管理。用户管理即是权限管理,是计算机实验室网站设计过程中率先考虑的一个环节。在进行实验室网站浏览过程中,首先需要进行系统登录,若是不登陆的情况下,只能以“游客”的身份进行浏览;当以权限登录时,会根据网站对用户权限的设置情况,浏览不同的系统界面。在进行用户管理时,计算机实验室网站会进行防火墙安装,对系统进行有效地保护以及日常的系统维护工作[3]。
课程管理
课程管理是计算机实验室网站设计的又一个重要构成部分,利用课程管理,能够对课程安排时间进行相应的查询工作,主要以SQL形式进行查询。实验安排方面,则是对学期实验情况进行安排,能够让学生对实验课的具体情况进行提前了解,并做好准备,另一方面则是避免实验高峰期,能够保证实验课在有效时间下进行[4]。除了实验课程外,课程管理还包括信息栏等内容,主要一些新型信息,让学生在学习过程中能够进行参考。
网站技术和结构
计算机实验室网站在设计过程中,其主要目的在于对用户信息进行有效管理,并能够对相关实验课程进行有效查询工作,更好地提升实验教学水平。网站技术以及结构设计过程中,必须要对实际情况进行实际分析,坚持实事求是的原则,从网站设计整体进行把握,切实发挥出计算机实验室网站的作用。在进行结构设计过程中,将采用WEB的三层机构技术形式,并且在中间层应用服务器中得以体现。
2计算机实验室网站设计系统实现分析
计算机实验室网站设计系统实现,必须要注重考虑两个方面内容,一是对网站安全的设计,二是前台系统实现。网站安全设计关系到了计算机实验室网站运行的安全性和可靠性,避免被非法程序攻击,前台系统的实现,则是计算机实验室网站的主页功能模块能够发挥应有作用,满足实际需要[4]。
网站安全设计
就当下计算机技术发展情况来看,网站网页设计时,主要应用到了B/S模式,B/S模式在发展过程中,随着技术的不断完善,B/S对应用程序的编写越来越广泛,并能够切实发挥作用。B/S模式在发展过程中,由于受到操作人员自身水平影响,加之经验较为欠缺,B/S模式在对代码进行编写程序的过程中,不能够较为明确地判断数据输入是否拥有合法性,导致安全隐患出现。这样一来,加强安全设计,就显得尤为重要。针对于这一问题,在进行网站安全设计过程中,将会考虑到SQL注入。SQL是英文SQLInjection的简称,主要指讲数据库的查询代码进行正确提交,按照程序所回应的结果,进行数据信息查询工作。SQL注入在计算机实验室网站设计中应用较为广泛,它能够更好地对B/S模式存在的问题进行有效解决,使计算机实验室网站设计更具安全性和可靠性。
前台系统实现
计算机实验室网站设计过程中,前台系统的设计和实现,关系到了计算机实验室网站是否能够发挥作用。前台系统在设计过程中,主要包括两个功能模块,分别是主页的功能模块和实验室的简介功能模块[5]。主页功能模块和实验室简介功能模块在设计过程中,需要根据实际情况进行设计,二者的设计功能和设计思想存在着较大的差别。主页功能模块在设计时,要突出“主页”这一特征,并且需要将其放在第一位,即用户在登录系统后,第一眼看到的则是网站的主页。主页设计要力求简洁,给用户留下较好的印象。主页设计的好坏,将直接影响到用户对网站的整体印象。因此,主页设计过程中,需要重视网站的图片以及相关的色彩设计等内容。在进行实验室简洁功能模块设计时,要确保模块功能的全面性,能够很好地提供查血服务。实验室功能模块的设计,也要力求简洁,能够为用户提供导向性内容。
3计算机实验室网站设计后台系统实现分析
计算机实验室网站设计后台系统,关系到了网站的整体功能以及运行情况,后台系统在设计过程中,必须充分考虑到系统的管理模块和用户注册的登录模块。在实际设计过程中,必须具备较好的数据存储装置,能够对数据进行有效存储,更好地解决用户实际问题[6]。关于对这一问题的分析,我们可以将其与下列案例进行结合分析:案例:设计网络教学与考试平台,平台内容主要包括自动批改和评分平台设计、防止抄袭机制、统计功能、在线考试平台四个方面内容。在设计过程中,需要考虑到建立完善的评分机制、防抄袭设计、强大的统计功能设计。在进行设计过程中,需要从系统管理模块以及用户管理模块进行考虑,并且综合SQL软件,进行有效安全设计。
系统的管理模块
系统的管理模块主要是指对用户登陆的管理,用户在登录界面后,能够看到自己的登录信息,并且根据自身需要,对用户信息进行有效更改。由于用户身份、权限不同,系统管理模块对用户权限也有着差异性规定。普通用户能够对自身信息进行查看和更改;管理员在登录系统界面后,可以对用户信息进行更改、删除等操作,并能够进行文章的编辑以及相关信息。除此之外,管理员还可以进行课程表编辑,拥有较高的权限。在进行系统模块设计过程中,需要充分体现出系统的管理功能,这一内容主要包括以下几点:第一,对课程表进行相应的编辑工作以及查询工作,并且在进行课程表查询时,可以根据关键词,进行课程表搜索。例如输入专业的关键词,就可以查阅到相关的课程信息,或是输入教师的名字,可以查询到课程以及相应的课程时间;第二,课程表修改过程中,要将查询放在首位,并且在修改时,对语句进行限制,只有语句通过SQL查询后,才能够进行修改。利用SQL进行语句查询和限制,可以极大地提升网站安全性;第三,在进行课程表或是课程信息编辑过程中,若是出现课程冲突的情况,应设置相关提示,进行对话框弹出,进行告知,确保课程设置的合理性[7]。
用户注册的登录模块
计算机实验室网站在设计过程中,必须要考虑到开放性设计这一原则,开放模式,主要针对于老师和学生而言。在进行用户注册登录模块设计时,主要考虑到了管理员权限设置问题。一般来说,登录模块主要包括普通权限和管理权限两个方面内容,其中普通权限的用户主要是学生,在登录界面后,主页面上会出现注册按钮和登录按钮。学生在登录信息框输入登录信息,将用户名和登录密码输入进去,之后点击“登录”,即可完成登录操作,进入相应的登陆界面。而对于管理员来说,在进行系统登录过程中,也需要相应的登录信息,即利用用户名和密码进行系统登录。管理员登录系统成功后,能够对学生的注册操作流程予以实现。但在系统设计过程中,需要注意,该操作只需要管理员对操作相应开展。登录完成后,普通用户只能够进入学生页面,并对自身的信息保留着相应的修改权利,无法实现对其他信息的修改。管理员在系统登录成功后,可以对信息进行相应的修改、删除等操作[8]。同时,管理员还具有对课程信息、课程表的编辑处理工作,但是需要利用SQL进行核查。结束语综上所述,本文对计算机实验室网站的设计和实现进行了分析,通过本文的分析,我们不难看出,在进行计算机实验室网站设计过程中,必须要考虑到网站安全设计、系统管理模块、前台系统和后台系统设计等几个方面内容。计算机实验室网站设计,关系到了当下教学工作质量,对于促进师生之间交流来说,具有十分重要的意义。同时,在进行计算机实验室网站设计过程中,还要考虑到网站关联领域的设计问题。这一方面,主要涉及到了系统结构设计、界面设计以及数据库设计等内容。计算机实验室网站的设计,是实现课程管理以及对学生信息进行有效管理的重要工具,对此,必须予以重视,以期利用计算机实验室网站,更好地提升教学水平。
参考文献:
[1]费丽君,杨雄飞,马忠庆。基于JSP的农业院校的大学计算机基础教学网站设计研究[J].安徽农业科学,2014,07:2176-2177.
[2]孔祥勇。基于计算机实验室网站设计的研究与实现[J].电子测试,2014,09:50-51.
[3]刘保欣。计算机程序设计精品课程网站的研究与实现[J].电子制作,2014,10:116-117.
[4]范玉仙,鲍小忠,黄志远。基于Telnet协议的计算机实验室网络管理工具的研究与实现[J].工业控制计算机,2010,11:71-72.
[5]黄晨晖,林泳琴。基于云计算的虚拟计算机实验室的研究与实现[J].实验室研究与探索,2010,11:178-181.
[6].《中国教育技术装备》2014年总目录[J].中国教育技术装备,2015,01:120-142.
[7]王洪海。研究计算机网站建设的规划、设计及其实现[J].电子制作,2015,03:158-159.
[8]肖飞,杨晶,刘黎明。基于OpenStack的计算机实验室自助服务平台的设计与实现[J].计算机与现代化,2013,07:201-203+207.
网站设计报告【第五篇】
关键词 中职;网站设计;一体化教学
中图分类号 文献标识码B 文章编号2095-3089(2013)25-0-01
IT行业的发展可以说是当今社会知识更新最快的行业,各种网络技术日新月异。网站建设技术也经历了从HTML建立静态网页到使用等技术动态网站以及在此基础上出现的CMS系统。各种各样的网站如雨后春笋般出现,令人眼花缭乱。这个行业对从业者的要求也不断提高。
一、在网站设计课程教学中实施一体化教学的必要性
由于传统课程教学中,往往重理论轻实践或者理论和实践脱节,学生从毕业到成为一个熟练的网站建设从业者往往有一个过渡期,不能立刻可用。在中等职业学校更是如此,由于学生基础较差,理论学习对于他们来说犹如蜀道之难。在没有理论指导的实践中,也发挥不了中职学生的动手能力优势。一体化教学是一种将某一职业岗位所需的理论知识通过合理的设计融入到具体的实际操作中,这有利于学生对理论知识及时的理解,巩固。
在中职教育实行一体化教学,能够很好的将理论融于实践中,使学生既能够快速的掌握相关技能需要的理论知识,又能够训练出扎实的实际操作能力,这也有利于学生对所学课程保持长久的兴趣。
二、企业中,网站设计的一般流程和岗位
不同的公司对网站设计的具体流程和岗位设置会略有不同,但大体流程可以分为概念设计、页面设计、UI设计、web设计、程序设计、数据库设计等,各个流程并非线性连接,可能互相渗透。而对应的工作岗位一般有项目经理、美工、UI设计师、web设计师、程序设计师、数据库设计师等。一般在项目合同签订后,由美工、UI设计师等与客户沟通,完成网站首页,内容页的外观设计,由web设计师对设计图进行切图,按照web标准构建各个页面,程序设计师和数据库设计师对网站的各个功能进行相应的程序和数据库设计,并完成和页面的套接,之后上线测试。
三、中职网站设计课程一体化教学的实施
实施网站设计一体化教学的准备阶段
在进行一体化课程的教学前,需要对教材,实训设备和环境,师资队伍进行检查。教材要求将理论和实践结合起来,由多个由浅入深的项目组成。
教材的理论知识不再是一个完整的理论体系,坚持用到什么讲解什么,比如一个网站项目,可能用到Flash,PotoShop,dreamweaver等,传统的教学是在多本教材里系统讲解,而一体化教学要求在一个项目中用到什么就讲解什么,有利于学生快速的理解理论知识。如果现有教材无法满足要求,可由教研组老师根据学生实际情况自编部分教学项目。实训设备及环境要求能做到边讲解边制作,计算机分布要求在将学生分成项目小组时,能够方便同一个小组同学交流。师资队伍最好是具有双师型的教师,必需能够胜任传统的网站设计课程中的所有主干课程。
教学过程中的注意事项
学生分组
在进行一体化教学时,根据网站设计企业中的工作流程和岗位设置,将学生分成多个项目小组。教师要对教学班的每个学生的能力水平和性格特征有了解,这可以通过对学生建立档案来实现,教师要根据教学中学生的能力水平变化对档案实时更新。
在老师对作为教材的网站设计项目进行讲解时,将学生分成组间异质,组内同质的项目小组,这样有助教师根据不同小组学生的水平进行有针对性指导。学生在学习时同质的小组成员可以在组内造成学习的竞争,提高学习的效率。
在布置学生练习的项目中,将学生分成组间同质,组内异质的项目小组,这样能够在各个项目小组间形成有效的竞争,使得各个小组都能积极参与进来。
学生在小组中的岗位,要进行轮换,以使得每个学生对网站设计的各个环节都能得到练习。
学生激励
在教学过程中,必需对做得好的项目小组和进步明显的学生给予适当的激励,这样有利于使得学生保持长期的学习热情。这些激励包括口头表扬,对做得好的小组的实物奖励,选择优秀的作品在校园网上线运行。
纪律控制
由于对学生进行分组教学,对学生的团队合作精神,沟通交流的能力的培养都有很大的好处,然而这可能对课堂纪律的管理带来很大的难度,教师要特别注意纪律的控制。可以将纪律性较差的学生单独分组,安排在离教师较近的机位,以便于教师好管理。对于个别纪律性特别差的学生,要有适当惩罚。
项目总结及评价
在每一个项目完成时,都要对项目进行总结。通过要求每个项目小组讨论,写出项目总结报告,使学生对整个项目的完成情况进行梳理,找出不足之处,以便在下一个项目中注意改进,找出成功之处以便总结成功的经验,形成能力。教师根据学生项目完成情况进行点评,帮助学生找出学生自己不能找出的不足之处,提出改进的意见。
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