热选执法检查情况汇报案例【精编10篇】
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热门执法检查情况汇报【第一篇】
20xx年,我镇认真贯彻落实盛市、区关于进一步加强安全生产工作的会议精神,坚持“安全第一、预防为主“的方针,抓基层、打基储强监管、加大安全投入、强化安全生产专项整治、建立健全安全生产监管体系、形成安全生产“齐抓共管”的良好氛围,杜绝了安全责任事故的发生,为我镇经济发展营造了安全、文明、和谐的发展环境,提升了xxxx对外招商引资形象,具体做法如下:
20xx年,我镇开展驻镇机关、村、社安全生产达标活动,要求在去年的基础上进一步提高和巩固。年初,镇政府起草制定了《关于对镇干部实行安全工作目标考核的实施办法,把我镇安全工作列为20xx年乡镇工作目标考核的重要内容。针对我镇安全生产工作较薄弱的地方进行了安全生产工作督促检查,在“强化意识、加强领导、确保机构、人员、经费、制度、责任”五落实方面,提出了具体工作要求,按照上级有关要求,按季度定期检查,根据平时工作重点不定期检查,对存在问题较大的单位,专门下发了限期整改或停业整顿通知书,要求及时整改。
今年,我镇继续把安全生产管理工作摆上了重要议事日程,加强了组织领导,及时根据组织人事的变动情况,建立和完善了我镇安全生产委员会及办公室,并结合实际明确了我镇安全生产管理体系,落实2名公务人员具体负责安全生产工作,配备专门办公室,并面对新情况进行了调查研究和有关资源的整合,明确了安全生产工作思路和工作模式,保证了安全生产工作的顺利衔接和连续。镇上成立了由镇长亲自任主任的安全生产委员会(),镇上还设立了独立行使安全生产监督职能的安全生产监督管理办公室。
在巩固过去专项治理的基础上,开展安全排查,将排查结果作为整治重点,从源头上制止不具备安全生产条件的企业进入市场继续以道路交通,非煤矿山、危险品、消防、易爆物品、烟花爆竹、水上安全和旅游安全为重点;狠抓落实,务求实效。按照重点抓、抓重点的原则,突出重点辖区、重点行业、重点时段,采取切实可行的措施,确保安全。针对重点时期,做到早安排、早部署、早落实,有效遏制各类重特大事故发生。同时广泛开展安全宣传工作,提高群众安全意识,通过形式多样、内容丰富,生动活泼,与人民群众生活密切相关的安全生产宣传教育活动,增强全社会的安全生产法制观念和安全意识,提高广大群众自我保护和依法维护自身合法权益的能力,并逐步在中、小学开设安全生产知识教育课,并要求今后召开各类会议都要加入安全生产内容,并按照“统一部署、分级培训、归口管理”的原则,开展安全生产培训教育工作。按照职责分工,组织开展企业经理和安全管理人员进行安全培训,专门骋请有关部门对汽车驾驶员、船员的安全意识培训,从严要求,从严把关,确保持证上岗作业。
2、个别地方由于资金不到位,始终形成安全隐患,需要得到有关部门的重视和支持。
热门执法检查情况汇报【第二篇】
根据区委统一部署,区委第一巡察组于20xx年7月2日至8月1日对机关幼儿园进行了为期一个月的专项巡察,并于20xx年10月30日向我园反馈了巡察意见,共反馈了三个方面5个问题。根据巡察工作相关要求,现将巡察整改情况报告如下:
收到巡察组反馈意见后,我园立即召开会议就整改工作作出全面部署,要求以上率下、全员参与,以坚决的态度、有效的办法、果断的措施,不折不扣地把巡察问题整改作为一项重大的政治任务抓紧抓好。
(一)强化组织领导。我园成立了以党支部书记吴锦华为组长、其它班子成员为副组长,各部门负责人为组员的领导小组。领导小组负责整改工作的统筹协调及具体工作,将任务分解细化,明确时间节点、责任领导,扎实做好反馈意见的整改落实工作。
(二)抓实责任分解。围绕巡察组的反馈意见,我园逐条逐项研究整改措施,认真制定了《机关幼儿园关于落实区委第一巡察组反馈意见的整改方案》。明确了具体整改任务和每项任务的责任人、整改期限,切实做到领导责任到位、任务分解到位、工作部署到位、制度机制到位。
(三)严格责任追究。对巡察反馈的问题,实施“台账式管理”和“销号制落实”制度,完成一件,“销号”一件。建立整改落实督查台帐,分门别类对整改任务、责任、时限作出严格规定,督促整改任务落实。
(一)聚焦贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况方面
1、关于“教师队伍培训保障体系不完善,经费管理内控机制未建立。”的整改情况
整改情况:一是完善教师培训项目内控机制。副园长陈刘芳组织相关人员制定和完善《机关幼儿园教师培训项目经费管理内控制度》《机关幼儿园教师培训制度》。二是严明纪律,规范使用国培项目经费。支部书记吴锦华组织召开支委会,要求规范使用国培项目经费,严控经费支出的项目、范围和标准,确保培训经费专款专用,确保培训经费发挥最大效益。三是成立监督小组,清退费用。成立教师国培项目经费监督小组,组织财务人员对国培项目辅导经费进行清理,对超标准发放的11名教师培训辅导费,合计9900元予以清退,上交财政专户。
整改结果:已整改完成,并长期坚持
2、关于“意识形态工作重视不够”的整改情况。
整改情况:一是认真落实意识形态工作主体责任。制定《机关幼儿园意识形态工作实施方案》,将意识形态工作纳入党的建设的重要内容,列入年度工作要点,纳入党建工作责任制,纳入领导班子目标管理,与幼儿园中心工作同部署、同落实、同考核。二是完善意识形态工作相关制度。修订完善了《意识形态工作制度》,制定了《机关幼儿园意识形态工作责任制实施办法》《机关幼儿园意识形态工作责任制考核办法》《机关幼儿园qq(微信)群管理制度》,将考核结果作为评奖评优、职级职务晋升、绩效考核的重要依据。
整改结果:已整改完成,并长期坚持
(二)聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面
1、关于“审计发现的.问题未整改落实到位”的整改情况。
整改情况:一是召开整改专题工作会议。副园长全局组织财务人员修订完善了《财务问责制度》 《幼儿园支出管理制度》《公开公示制度》,要求深刻领会精神,做到举一反三,扎实整改。二是工会经费支出通过受托代理资产科目核算。经商定,20xx年后严格按《湖北省基层工会经费收支管理实施细则》做好收支预算,财务按预算拨款,通过受托代理资产科目进行核算。三是执行电子记帐。自20xx年1月起财务人员严格执行《会计法》的规定,利用计算机编制记帐凭证,每日登记逐笔记帐,做到日清月结。
整改结果:已整改完成,并长期坚持
2、关于“违反现金管理规定使用大额现金”的整改情况。
整改情况:一是召开专题学习会议。副园长全局组织财务人员学习《现金管理制度》及岗位职责并签订承诺书,进一步从思想上提高认识,严格履职。二是规范使用现金。幼儿园严格执行现金管理制度和银行结算制度,从20xx年1月起食堂采购严格按照市后勤办招标单位定点采购,凭正规发票一律实行银行网银转帐方式结算,未出现现金支付情况。
整改结果:已整改完成,并长期坚持
(三)聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺问题方面
1、关于“组织生活会不够扎实”的整改情况。
整改情况:一是召开专题组织生活会。召开专题组织会,领导班子成员分别作了对照检查,开展了严肃的批评和自我批评,制定了具体整改措施20条。二是加强学习,提升认识。幼儿园召开支部大会,支部书记吴锦华组织全体党员学习了组织生活会制度,明确了基本要求、方法步骤、时间安排。组织全体党员针对巡察问题进行党性剖析,提出了整改意见28条。
整改结果:已整改完成,并长期坚持
(一)持续用力,巩固扩大整改成果。坚持整改目标不变、整改劲头不松、整改力度不减,对已完成的整改任务,适时组织“回头看”,巩固整改成果,防止问题反弹;对长期整改的问题,坚持一抓到底,要不松劲、不减压,加强督促检查,务求取得实效。
(二)强化担当,严格落实主体责任。牢固树立纪律意识和规矩意识,坚持严字当头管队伍,以身作则带队伍,发挥“关键少数”的示范引领作用,时刻用党纪政纪规范和约束言行举止,不断强化担当意识。
(三)立足实际,推动幼儿园高质量发展。坚持将党建工作与业务工作同部署、同检查、同推进、同考核,加强依法办园、规范办学,扎实推进教师队伍建设,不断提高教职工工作能力和业务水平,积极推动幼儿园高质量发展,打造人民满意的学前教育。
热门执法检查情况汇报【第三篇】
一年来,在县教育局的正确领导下,经过全校教职员工的共同努力,我校在教育教学、教师队伍建设、素质教育管理、平安和谐校园建设等方面均取得了长足发展。现将我校2011年度义务教育状况汇报如下:
一、办学条件。
1、教育经费及师资配备。预算内生均公用经费到达了上级的要求,完善落实了对贫困学生的救助制度。学校现有学生386人,教职工44人,其中专任教师41人,高级教师7人,中级教师21人,专任教师学历达标率100%,所有专任教师均有达标的教师资格证。
2、校舍场地。校内场地总体规划科学,教学、运动、生活等分区明确,布局合理,学校占地面积45亩,学校建筑面积达平方米,生均建筑面积达平方米。
3、教育装备。学校按标准要求配齐了课桌凳,无破损现象。教室内照明设施贴合规定要求,无安全隐患,更新及时。音、体、美、卫设施完善,有标准教室12口,设有物理、化学、生物准备室、实验室、仪器室,配有二类标准的仪器和实验器材;有图书室、阅览室、音美活动室、音乐liuxue86.和美术教室、德育活动室、综合实践室、科学技术室等科室,有标准篮球场二处,图书近万册,图书室、阅览室每一天开放,利用率达95%。音体美器材也基本到达义务教育要求。
二、教学思想。
继续坚持先进的办学理念。坚持“教育重实效教学有特点学生有特长学校显特色”的办学目标;坚持“让学生体验学习的快乐让教师感受教育的幸福让学校呈现明显的进步”的办学理念;坚持“依法治校、以德治校、科学治校、民主治校”;坚持“为人正实为业精进为师当范为学勤真”的校训;坚持“心存感激关爱生命诚信务实创新进步”的校风;坚持“学思并重教研并举教学相长”的教风和“乐学善思自主有为”的学风。
三、学校管理。
1、学校领导班子建设。班子成员结构合理,分工明确,团结协作,作风严谨,务实创新,办事高效,教职工和学生家长代表评议满意率达100%。坚持以教学为中心,除坚持代课外,班子成员用心参加教学、教研活动。校长注重理论学习,提高自身素质,逐步构成自己独特的办学思想。
2、师资队伍建设。(1)加强师德建设。制定了师德考核制度,教师熟知并认真遵守《教师法》和《教师职业道德规范》,全体教师敬业爱生,无以教谋私、歧视学生、体罚或变相体罚学生的现象。(2)建立健全教师业绩考核制度和有利于推进素质教育课程改革和促进教师专业发展的评价体系,评价标准科学,评价方式多元化,评价结果客观公正,激励作用比较明显。(3)强化教师业务培训,不断提高教师的教学潜力,促进教师专业发展,鼓励教师透过自考、函授等渠道提高学历水平。按照县政府下发的《中小学教师管理办法》的要求,引导教师刻苦钻研,严谨笃学,树立终身学习理念,不断更新自身知识,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领,提高业务水平和教学技能。要求教师养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守职业道德,发扬优良学风。用心组织教师参加各级各类培训,制订了教师继续教育计划,并按规定实施,组织教师参加学历进修、新课改培训和外出参观学习,并从经费、时间等方面给予保障。同时,重视校本培训工作,提高教师的政治素养,促进专业成长。
四、学生素质综合发展。
1、思想品德方面。学生熟知并自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想品德合格率达99%,行为规范合格率达99%。同时注重礼貌礼仪教育,组成各种兴趣小组,开展丰富多彩的文化教育活动,在校生均养成良好行为习惯,在校生无违法犯罪现象。
2、体育方面。学校认真实施《学生体质健康标准》,开展各种形式体育活动,学生健康合格率达98%,健康教育普及率100%,有良好的生活、卫生和饮食习惯。一年中,学校成功举办了春季运动会、会操比赛、乒乓球比赛等体育活动,锻炼了学生的意志,增强了学生的体质。
五、综合水平。
多年来,学校连年被县教育局授予“教育教学先进单位”,2004年以来,连年被县教育局授予“先进初级中学”,2006年3月被县人民政府命名为“先进学校”,2008年被县治安综合治理委员会授予“平安校园”,2009年被县教育局命名为“县级规范化学校”。
各位领导,以上是我校2011年度义务教育状况汇报,不当之处,恳请指正。
热门执法检查情况汇报【第四篇】
这次党的群众路线教育实践活动,对我而言是一次重新审视自我、反思自我、净化自我、解剖自我、完善自我、提高自我的大好机会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,根据县群众路线教育实施活动计划,我认真学习了“习系列讲话”、“党的群众路线教育实践活动文件和领导讲话汇编”、“中央八项规定”、习“三严三实”重要讲话等文章和书籍,观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《牛玉儒》等电视片,积极参加组织的辅导课和讨论,联系自己的思想和工作实际,严格按照“三严三实”对照学习弘扬焦裕禄精神、牛玉儒精神、沈浩精神。本人认真查排自己在“四风”方面存在的突出问题,廉政建设方面存在的突出问题,转变作风。贯彻执行“中央八项规定”方面存在的问题,进行深刻反省、深挖思想根源、剖析形成原因以及今后努力方向和改进措施,现就对照检查情况汇报如下:
(一)形式主义方面存在的问题。
学用结合不足
1.理论-功底不高,平时对理论学习不系统、不深入、不完整,有吃老本的现象。
2.对理论学习一知半解、浮于表面、浅尝辄止。
3.学习的自觉性不高,存在用哪些学哪些,用不到就不学的现象,因此学习自觉性不高,系统性不强。
4.学习的坚持度不够。客观上是感兴趣、有爱好时学习的多,为解决问题而学习的少。工作忙时就少学,特别是压力大、事务多时,就不耐心、不耐烦、不学习。这其实是缺乏持之以恒自觉学习的精神。
5.学用结合的不好。理论与实践不能很好融汇贯通,不能把学习的理论有效地和本职工作紧密结合起来,而只满足于片面引用个别原理,因而不能很好的用学到的理论知识来有效地指导本职工作。
工作作风不实
1.工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务,到时别误事,只粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上是只求最快,不求最好。
2.创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性,特别是到人大工作后,这种思想更为严重,总认为自己到届就要退休了,有船到码头车到站的`想法。工作时循规蹈矩,不越雷池一步。
3.工作方法较简单。日常与同志们谈心较少,交流不多。
4.群众意识不够强。没有真正和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。
(二)官僚主义方面存在的问题
1.到群众中去调研少,主动性不强、针对性不强。有时为了完成任务而调研,存在着盆景式调研,只看典型,不看全局;参观式调研,走马观花、蜻蜓点水;安排式调研,让看什么就看什么,让听什么就听什么。
2.下基层调研只注重自己想要了解的问题,没能真正地坐下来,沉下去,没有和群众真正打成一片,对群众想什么、急什么、盼什么、要什么,不能很好了解,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
3.联系群众不广泛,与群众谈心、交心很少,直接听取群众意见不及时、不全面,帮助群众解决实际困难不多。
4.存在“不求无功、但求无过”的观念。工作因循守归、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化,创新意识淡漠。
(三)享乐主义方面存在的问题
1.享乐主义发源于封建社会沉渣泛起,并与西方颓废文化渗入的结合,主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受和幸福,放弃社会的责任和义务的自私表现,作为人大副主任既无人事权、又无财务权,受条件限制,达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐,并不表明在思想上就不想享乐,主要表现在思想上不再像入党时那么精纯,追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠着正当手段、不是靠自身刻苦努力而得来不义之财,心里也会产生不平衡。在工作态度上有时会产生吃这么多苦能够换来什么?值不值得困惑,有时工作怕苦怕累,得过且过,不愿意再吃那么多苦,又不愿意再出那么多力,不愿意再创造性地开展工作。
2.放松了对自己的要求,不愿意扑下身子勤奋务实工作,对重体力活从心里打怵,应对复杂局面有时有畏难情绪。
7月2日,兵团召开“三严三实”专题教育督查情况汇报会,听取了牵头单位和督促检查组的情况汇报。兵团党委、副政委、组织宋浩出席会议并讲话。
宋浩指出,兵团“三严三实”专题教育开展以来,各级党委(党组)自觉履行主体责任,以上率下,积极行动,以高质量专题党课启动开局,用学习研讨把专题教育不断引向深入,起步扎实、进展顺利。
宋浩要求,要深入学习贯彻落实系列重要讲话精神,坚持实事求是、与时俱进,切实把握总体要求,突出教育主题,聚焦问题、解决问题,扎实开展“三严三实”专题教育。要进一步强化党委(党组)主体责任、书记第一责任人责任、组织部门牵头责任和督促检查责任的落实。要深化学习研讨,紧扣问题,学思结合,注意在深化认识上下工夫。要坚持问题导向,列出清单,强化整改落实和立纪执规,着力解决“不严不实”的问题,以解决问题的成果检验专题教育成效,防偏防空防虚。要躬身实践,从自身做起,从具体工作干起,推进维稳戍边、兵地融合、改革发展、改善民生、党的建设等工作取得新进展,做推进“三严三实”的促进派、实干家。
热门执法检查情况汇报【第五篇】
自年初以来,认真贯彻《建设工程质量管理条例》和《建筑工程质量监督工作导则》,始终本着“百年大计,质量第一”的方针,努力调整和转变质量监督工作的方式和方法,从原来只监督工程实体质量转变到对五方责任主体履行质量责任行为的监督检查,从原来重视观感检查转变到重视工程结构安全和使用功能的监督检查。汇报如下:
1。上半年共监督巡查抽查64次,下整改通知单30次,终身责任档案签订37个,办理新建工程监督手续12份。监督竣工验收工程19个。
2。为落实质量治理每年行动上半年组织春季检测1次,主体装饰检查各1个,配合市站检查3次,市优质结构杯1次、省优质结构杯检查1次,其中德百综合体住宅7# 、14#楼和社会福利中心获市优质结构杯,万宏国际12#、13#通过第一次省优质结构杯检查。
3。完成津东社区、福宁社区1―4#、馨宁小区、香榭丽小镇、福星家园1#等小区的分户验收工作,对存在的问题以下整改通知单。
4。召开全县建设(开发)单位工作会议,督查竣工工程组织验收工作
5。采取日常监督,专项检查等方式对商品砼搅拌站进行检查,为落实建筑结构一体化工程,制定了《xx县自密实砼质量管理规定》文件,现在已有三家砼达到标准要求并在工程中使用。针对xx市监督站下发的《砼试件管理规定》(暂行)进行专项监督检查。半年来,下达质量整改通知书8份,停产整改通知书1份。
6。检测工作,上半年共出具检测报告5998份,检测出不合格砼试件94组,不合格钢材26组,不合格砖2组,水泥3组。消除了质量隐患,保证了工程质量结构安全。6月份参加了全省的室内环境检测能力验证。
7。人员培训工作:参加了新标准50504―20xx及内审员、技术负责人、砼、砂浆、新规程的`培训。
1。少数建设单位缺乏工程建设法律意识,在不办理监督注册手续的情况下盲目施工,影响工程质量及工程质量监督管理。
2。组织竣工验收滞后,督查力度有待加强。
1。落实质量治理专项行动,加大住宅工程分户验收的抽查力度,确保主体工程质量和使用功能要求:
2。监督工作由实体检查逐步转移到责任主体的行为检查。
3。加大对商砼的质量管理和抽查频次和力度。
4。做好专项检查和秋季大检查工作。
5。做好检测报告的及时率和准确率及检测站计量认证复审工作。
6。加强对标准规范的学习培训工作。
7。加大力度做好工作竣工验收监督工作。
8。进一步加强工作纪律和工作作风,严格遵守和落实“八条”禁令等相关规定。
热门执法检查情况汇报【第六篇】
《中华人民共和国动物防疫法》颁布实施以后,我们把学习宣传贯彻落实《中华人民共和国动物防疫法》作为畜牧部门工作的一件大事精心组织、周密布置,狠抓落实。一是抓学习培训,强化执法队伍建设。一部好的法律,必须有一支高素质的执法队伍来实施,学好学懂《中华人民共和国动物防疫法》是贯彻执行好本法的前提。我局现有行政执法人员118人,其中大专以上学历的38人,中专学历的56人。为了提高我县动物防疫执法人员的法律知识和业务水平,县局派人分别到北京参加了农业部和省畜牧局组织的学习培训,所有检疫执法人员均参加了市畜牧局主办的《中华人民共和国动物防疫法》及其配套法规的培训。自《中华人民共和国动物防疫法》颁布实施以来,全县共举办《动物防疫法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》和《行政复议法》及《行政赔偿法》等相关法律法规培训班8期,参加培训的共有320人次,县兽医卫生监督检验所就《中华人民共和国动物防疫法》及配套法规和业务知识,对全县兽医执法人员进行严格的考试,对考试不及格的实行换岗,在省畜牧局组织的全省动物检疫人员法律、法规和业务知识统考中,我县参加考试的96人,平均分数在全省名列前茅。通过考试、考核,择优录用动物防疫监督员和动物检疫员,全县现有经农业部颁发“动物防疫监督员证”的7人,省畜牧局颁发“动物检疫员证”的96名,省公安厅颁发的“公路检查证”12人。为贯彻落实《中华人民共和国动物防疫法》建立了一支懂法律、精业务的执法队伍。二是抓宣传,提高全民防疫法律意识。《中华人民共和国动物防疫法》及其配套法规颁布实施以后,由于了解的人不多,社会知晓度不高,甚至有些人对动物防疫、检疫工作认识不足,这就要求我们要加强普法步伐,让生产者、经营者树立起有法可依、违法必纠的法制观念。县畜牧局就学习宣传贯彻《中华人民共和国动物防疫法》及其配套法规先后发了专门文件并召开了局、站长会议,将《中华人民共和国动物防疫法》及其配套法规翻印成册达1000多份,分发到各乡镇站,据统计,全县畜牧系统共投入资金6万多元,用于宣传普及动物防疫法,张贴大幅塑料法律法规150多幅,刷写宣传标语和宣传画1800多张,彩色挂图48套,在主要街道拉横幅80余条,办宣传栏20多期,电视宣传10多天次,出动宣传车30天车次,开展法律技术咨询活动20余次,真正做到广播有声、电视有影、报纸有文。通过宣传,使《中华人民共和国动物防疫法》及其配套法规在全县范围内家喻户晓、人人皆知,使动物及动物产品生产、经营者自觉守法,履行法定义务,为我县依法兴牧奠定了良好的基础。
《中华人民共和国动物防疫法》规定:“国家对动物疫病实行预防为主的方针,并对严重危害养殖业生产和人体健康的动物疫病实行计划免疫制度,实施强制免疫”。我县畜牧部门把畜禽防疫工作作为畜牧工作的重点来抓,在防疫模式上进行了四改。一改过去春、秋防疫为季防月补程序免疫;二改过去重猪、牛单项预防轻家禽防疫为强制免疫和计划免疫并重,近年来我县猪、牛免疫密度均达到98%以上,家禽免疫密度达到80%以上,达到或超过省规定标准;三改过去免疫登记为卡耳标记和签发《动物免疫证》;四改过去村防疫员持针防疫为专职兽医持针防疫。同时,我们还利用7、8、9三个月的高温季节,强制消毒灭源,从而提高了防疫效果,降低了畜禽疫病死亡率。全县猪、牛、禽死亡率分别控制在3%、1%和8%以内,促进了畜牧业生产的持续稳定发展。
二、依法检疫,确保消费者吃上“放心肉”[]。
(一)、全面开展产地检疫。
产地检疫是动物检疫工作的基础,是贯彻预防为主、防止疫病扩散蔓延的重要措施,几年来,我县畜牧部门把产地检疫作为动物检疫工作的重点来抓,动物防疫监督机构执法人员,坚持优质服务,严格执法,做到临栏检疫,合格出证,凭证出售,一畜一证,证货同行,见证屠宰,换证调运。据统计,全县产地检疫开展面以乡镇为单位达到100%,今年全年共检活畜禽210万头(只),检疫动物产品万吨,共检出有病畜禽万头(只),对检出非传染病畜禽就地进行隔离治疗,对检出的传染病畜禽和病害肉全部进行无害化处理,真正把动物疫病控制在源头。
(二)、重点抓好屠宰检疫和市场监督。
屠宰检疫和市场监督是检疫过程中的重要环节,是实施“放心肉”工程的关键,全县共有屠宰场点84个,肉类市场27个,活畜交易所33个,全部由动物防疫监督机构检疫人员负责检疫及监督,检疫人员严格按照检疫操作规程实施检疫,做到检疫设施落实,制度落实,实行见证屠宰,随宰随检,有宰必检,严禁病畜及其产品进入流通环节,县动物检疫站还向社会公开承诺,凡经动物防疫监督机构检疫上市的肉品是健康无疫的“放心肉”。
(三)、依法上路,认真履行动物运输专项检查职能。
省政府根据《中华人民共和国动物防疫法》的有关规定为控制、扑灭牲畜疫病在我县界子墩、小池设置了省边境动物检查站。我们按照省政府鄂政办〔〕186号文件和省畜牧局〔1998〕114号文件规定派驻高素质的执法人员对进出省境的动物、动物产品进行监督检查、补检和车辆消毒近三年来共检查消毒车辆万车次验证检查活畜禽3652万头(只)动物产品万吨检出病畜禽万头(只)检出病害产品吨全部按规定进行了无害化处理有效地堵截了动物疫病的传入、传出防止了疫情扩散和蔓延。
三、强化动物防疫监督,查处各类违法案件。
实施动物防疫监督,是动物防疫法赋予动物防疫监督机构的职责和权利,因此,县动物防疫监督机构加大了对动物防疫监督管理力度,做到有法必依,执法必严,违法必究。一年来,全县共查处各类违法案件120余起,其中包括漫骂、殴打执法人员,拒绝、逃避检疫,销售病死动物、动物产品,执法违法、无证行医等,结案118起,处理的各类案件无一例败诉,也无一例上诉。有2起虽提起行政复议,但复议决定也是维持原处罚决定,从而狠狠地打击了各类违法者的气势,维护了法律的尊严。与此同时,动物防疫监督机构还加强了对新建动物饲养场、定点屠宰场(点)以及从事动物、动物产品经营、加工活动单位和个人的动物防疫条件的审查工作,符合防疫条件的发给《动物防疫合格证》,不符合动物防疫条件的限期改正。全县共办(换)《动物防疫合格证》1200份,做到依法办证,亮证经营。在内部监督管理上,一方面加强对“两员”的政策法规和业务技术的培训、考试,不断提高执法水平,全县从“两员”中共选送到华农大、黄冈职院、中央农广校学习的31人。另一方面,加大对执法违法人员的查处,全县三年来共取消检疫员资格的5人,对8名检疫违规人员进行了处罚,通过这些案件的处理,树立了部门形象,提高了执法的威信。
四、建立健全各项规章制度,强化证章的管理。
建立和健全行之有效的管理制度,是有效履行法律赋予的职责的前提和保证。因此,在县人大的指导下,动物防疫监督机构都建立健全了执法“三制”,即《执法责任制》、《评议考核责任制》和《错案责任追究制》,对执法人员提出来了具体要求,使每一个执法人员头上都有一个紧箍咒。县动物防疫监督机构对每一个执法人员的职责、权利、行为规范、操作规程、票据使用等方面都作了具体、规范化的要求,使每一个环节有依据、有标准、有要求,做到有章可循,违章必究。全国统一监督、发放使用的.检疫证、章、标志,是贯彻执行动物防疫法、规范动物检疫工作的重要手段,也是各级动物防疫监督机构执法的重要凭证。县动物防疫监督机构把证、章的管理和使用,作为一项重要工作来抓,做到专人管理、专柜存放、专帐记录,严格领发、回收、销毁的程序和相关手续,规范填写方法,明确使用范围,全县无一伪造检疫证、章及标志的案件发生。
五、存在的主要问题及后段打算。
1、有关动物防疫政策没有落实兑现,如预防动物疫病所需的药品和有关物资所需资金,未列入本级财政预算。编内兽医人员工资也未列入预算,乡镇拖欠、截留、挪用防疫费问题突出,部分兽医人员工资不到位,导致个别乡镇防疫工作开展不平衡,免疫密度存在差距。
今后的工作打算主要有以下几点。
1、继续深入开展《中华人民共和国动物防疫法》及其配套法规的学习、宣传活动,增强全社会依法防疫、依法检疫意识。一是利用广播、电视、报刊、标语、宣传车等多种形式,注重宣传的经常性、集中性、层次性和针对性。围绕动物防疫工作的重点、难点问题,加大宣传力度,扩大宣传效果,对违反动物防疫法的案件进行公开处理和舆论暴光,以案说法,教育广大干部群众为我县依法治牧营造一个良好的社会环境。二是组织广大动物防疫检疫执法人员,进一步认真学习《中华人民共和国动物防疫法》及相关法律法规,加强政策法规和业务技术培训,努力提高动物防疫执法人员的政策、法规和业务技术素质,促进依法行政。
2、认真抓好动物免疫工作。动物防疫是政府行为,要按照法律的规定,对全社会所饲养的畜禽必须依法实行计划免疫和强制免疫,继续推行畜禽防疫技术承包和双轨目标责任制。全县猪瘟防疫密度要达到98%以上,鸡新城疫免疫密度要达到90%以上,猪、牛、羊、禽的死亡率分别控制在4%、1%、3%和16%以内。按照《中华人民共和国动物防疫法》第十二条第二款的规定,预防和扑灭动物疫病所需的药品、生物制品和相关物资,应当有适量的储备,并纳入本级财政专项预算。按照国务院〔〕79号文件和省政府〔〕1号文件规定,在编制内的兽医人员工资要纳入财政预算。希望有关部门和领导落实各项畜牧投入政策,保持基层畜牧兽医队伍的稳定。
3、理顺检疫体制。按照《中华人民共和国动物防疫法》和《湖北省动物检疫申报管理办法》的规定,县动物防疫监督机构为最基层的检疫组织,由于历史原因我县乡镇检疫仍由乡镇畜牧兽医站组织实施,我们将在近期内拟定方案,按照《中华人民共和国动物防疫法》及其配套法规规定,理顺检疫体制,提高部门执法力度、执法质量和执法形象,确保《中华人民共和国动物防疫法》及其配套法规在我县顺利实施。
4、加强领导,搞好部门配合。贯彻实施《中华人民共和国动物防疫法》是一项社会性很强的工作,也是一项系统工程,需要各级政府的高度重视和有关部门的密切配合。因此,各级政府应把贯彻实施《中华人民共和国动物防疫法》当成大事来抓,要协调好有关方面的关系,搞好部门的协同作战。畜牧、工商、公安、司法、卫生、财政、物价、技术监督、商业、环保等有关部门要在政府的统一领导下,各负其职,密切配合,相互协作,形成合力,共同搞好我县动物防疫工作,为我县畜牧业的发展,振兴农村经济,保护人民身体健康,提高人们生活质量作出应有的贡献。
热门执法检查情况汇报【第七篇】
zz分行“会计业务重要风险节点”检查已经结束,有关情况汇报如下:
一、基本情况
本次检查由分行会计部和总行检查组共同进行,总行检查组重点参与了分行作业中心和营业部的检查项目。
检查组重点检查了分行作业中心抵质押品的管理情况,逐笔对定期存单实物的真伪及信贷系统台帐相关信息进行了核实;检查了营业部会计印章、印鉴卡的使用、保管、交接、现金管理等重要环节,对500万元以上的银行承兑汇票逐份与信贷系统进行了核对,对余额在100万员以上帐户的开户资料合规性进行了排查。
二、存在的主要问题
未发现重大问题。主要问题如下:
(一)印鉴卡的使用、交接不规范,存在印鉴卡使用保管人办完开户手续后,印鉴卡单位留存联由其他会计人员转交的现象。
(二)已开户的资料未按制度要求办理年检手续。
(三)存在个别帐户持已过有效期的事业单位法人证书办理开户现象。
(四)部分开户资料营业执照或事业单位法人证书已过有效期,但仍作为正常帐户管理,未采取措施。
(五)部分存在关联关系的企业未按要求填写关联企业登记表。 1
(六)会计要素系统会计业务印章的交接记录与手工《印章保管使用登记簿上》交接记录不一致,大部分的交接记录未在会计要素系统体现,存在集中时点补交接记录的现象。
(七)营业柜台内仅配备了小型的复印机,不具备复印营业执照、机构代码证的设备,开户资料基本由其他人员在二楼复印。 以上情况,特此汇报!
xx分行分行检查组
xx-x、xx-x、xx-x
二0一一年十二月二十七日
2
州分行财务会计部:
根据《中国农业发展银行**州分行财务会计基础工作整治检查暨2017年1季度检查辅导情况的通报》和2017年4月14日州分行检查组对我行财会基础工作检查情况形成的《永顺县支行财会基础工作检查情况统计表》,我行立即按照《中国农业发展银行湖南省分行财会基础工作专项整治活动实施细则》文件要求,结合《中国农业发展银行湖南省分行县级支行信贷财会基础工作检查暂行办法(2017年修订)》(湘农发银发〔2017〕33号)规定的检查要点,对我行检查中出现的问题进行整改,并进一步对我行财会基础工作展开自查,对发现的问题责任到岗到人,限定完成时间,领导带头以上率下,促进各项整改措施的落实。现将我行整改情况汇报如下:
1、 整改活动组织情况
副组长:张**副行长
成 员:李**、唐**、谢**
2、 整改活动开展情况
我行在收到财会基础工作整治活动的通知后,立即组织会计人员学习相关文件要求,按规定开展自查自纠工作并于3月12日上报了永顺县支行财会基础工作专项整治活动开展情况报告。由于我行会计人员学习相关文件不主动、不充分,对会计事项理解认识有偏差以及业务和技术水平、工作方式等因素影响,我行自查整改工作的深度和广度均未达到有关规定,在4月14日州分行检查组的辅导检查中暴露出很多问题。辅导检查中我行积极配合检查组工作,对本次检查出现的问题都能做到边查边改,随查随改,暂时不能整改的问题均由行长立即明确整改时间、整改责任,落实整改措施。
3、 自查发现的问题及整改
我行对在前期自查工作中发现的5个问题立即着手整改,并及时上报自查情况统计表和自查整改情况。除岗位履职中人员配备不足和3名会计在岗人员无会计从业资格证暂时无法整改,421应解汇款及临时存款滞留款项、调离人员ic未及时上缴、记账人员参与对账等问题都得到了及时整改。
4、 检查发现的`问题和整改
在州分行检查组对我行的辅导检查中,发现问题共计53个。行领导对本次辅导检查十分重视,对发现的问题责任到岗到人,限定完成时间。截止本日,我行已整改问题28个,待整改问题4个,无法整改问题16个。待整改问题为岗位履职中人员配备不足、3名会计在岗人员无会计从业资格、土地储备中心账户性质变更等;无法整改的问题主要集中在会计人员办理业务时操作逆流程和岗位履职不到位,已责令相关人员在今后的工作中严格执行相关要求。对于检查中暴露的突出问题,我行不仅立即整改,并明确问题责任到人,细化工作任务,强化时间节点,建立长效机制,保证工作落实。经过统计整理,我行财会基础工作方面主要存在以下突出问题:一是岗位职责制定不规范。随着业务的发展和人员变动没有对岗位职责进行调整,存在不相容岗位未分离、职责不清、权责不一的问题,导致监管不力,执行力效率低下。行领导会同会计部门负责人对财务会计部门岗位职责重新修订,通过细化部门职责实现精细化管理,明确管理事项的部门、职责分工、依据,解决部门职责不清、履职不规范,避免踢皮球现象的发生。
热门执法检查情况汇报【第八篇】
检查是发现问题、解决问题的重要手段。生命诚可贵,安全排第一,做好安全检查是非常必要的。下面是爱汇网网友为大家分享的“热选执法检查情况汇报案例【精编10篇】”,为师生创造一个平安和谐的校园环境,保障人员及财产的安全和教育教学工作顺利进行,是做好安全防范工作的意义所在。近日来,全市各级各类学校对安全工作的重视程度与日增强,做了大量的工作并采取了切实有效的措施。为进一步加强学习,加深了解,通过对学校的安全工作检查、走访了解、相互交流等形式,对安顺十中的安全防范工作进行了调研,现将调研结果报告如下:
一、安全工作的现状
1、安全工作制度基本完善。
学校对安全工作都非常重视,将安全工作提到学校的议事日程。成立了安全领导小组,学校一把手领导亲自抓,分管领导具体抓,并配备专(兼)职人员具体负责。学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书,明确职责,为学校的安全防范工作提供了组织保证。所有学校都制订了安全工作的有关规章制度和应急预案,重点做好行政值班、教师值日工作,加强一日常规的落实和检查,做到防患于未然。
2、安全教育得到加强。
学校在宣传教育方面做得很好,都能根据要求和本校实际对师生进行定期的安全教育,提高了师生的安全意识。并充分利用国旗下讲话、墙报、校园广播、班队会课、讲座等形式对学生进行安全教育,使学生了解预防疾病、道路交通安全、防火、防触电、防溺水等有关知识。通过组织学习,学生的`安全意识得到增强,很大程度上减少了安全事故的发生。
3、安全防范措施得到落实。
学校领导安全防范意识得到加强,学校内部防范体系较为健全,重点部位(如校园门卫、电化教室、微机房)安全防范责任落实,措施扎实,做到教育现代化设施的配置与防范设施同步设计、同步安装、同步使用。
4、积极开展“安全文明校园”创建活动。
实施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科学,拒绝邪教”、“远离网吧”签名和宣誓等形式多样、丰富多彩的平安建设宣传教育活动,今年在教育局的领导下,开展了“地震自救”现场演练活动,切实增强了青少年应对紧急情况的处理能力,有效促进了广大师生投身“安全文明校园”创建活动的积极性、主动性和创造性,较好发挥了广大师生的主体作用。
5、加大排查力度,及时消除隐患。
各单位按照教育局的统一要求,对校舍安全、饮食安全、交通安全、防汛安全等进行了拉网式的大检查,发现问题,及时整改,保证了师生的安全。
二、安全防范工作的思路和建议
适应当前安全形势和教育改革的需要,根据上级有关部门的要求,坚持以创建“安全文明校园”,为教育教学保驾护航为指导思想,以“教育无小事,安全第一,安全责任重于泰山”为原则,人防、物防、技防同步发展,加大学校安全防范工作的力度和深度,逐步形成科学化、制度化、规范化的安全防范体系。
1、领导重视,组织落实。
对安全防范工作要高度重视,牢固树立“教育无小事”、“安全责任重于泰山”的思想,将安全稳定工作作为头等大事抓紧抓好,将此项工作纳入学校重要的议事日程,继续实行“学校安全工作目标管理”,将学校的安全防范工作作为年终考核学校的标准之一,在安全工作上实行一票否决制。
2、加园环境整治力度,确保正常的教育教学秩序。
在近几年校园环境整治成果的基础上,继续与有关部门合作进行校园环境整治工作,积极协助公安部门做好治安工作。
3、预防为主,教育先行。
我们深刻认识到,对安全事故的预防关键是教育。为此,要定期对师生进行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、饮食卫生等方面的教育,同时也要通过家长学校,对家长进行这方面的宣传教育。
4、加大检查力度,积极消除隐患。
检查是发现问题、解决问题的重要手段,今后的工作当中要严格坚持安全检查制度,定期进行安全检查和排查,对于查出的安全隐患进行及时的整改,有效地预防各种安全事故的发生;对于学校自身解决不了的问题,要时打报告给上级主管部门和相关单位协调解决。
5、加大人防力度,积极推广技防。
要不断加大人防力度,加强教师值班和领导带班;在做好人防的基础上,要积极推广技术防范,增强安全防范的科技含量,并定期开展应急演练,提高应急能力。
6、提高防火意识,加大防火工作力度。
要本着“预防为主,防消结合”的原则,认真履行职责,抓防范、抓责任、抓落实,把防火工作落实到岗位和个人,及时开展防火安全大检查,按照“安全第一”的原则排除各种隐患,特别是冬春两季,排除侥幸心理和麻痹思想,加强对教职员工和学生的防火安全教育,进一步提高防火意识。
7、加强德育工作,预防和减少青少年违法犯罪。
根据《中小学德育大纲》,建立和完善中小学德育工作体系,健全领导机构,加强德育队伍建设,并引入科学理论,扎实开展德育工作,以科学的理论指导德育工作实践。另外,要加强德育基地建设,坚持开展国防教育和爱国主义、集体主义教育;定期开展法制教育,增强青少年学生遵纪守法的自觉性和主动性,减少和杜绝青少年的违法犯罪现象。
县教育局会议召开后,按照县教育局要求,开发区中心校组成安全检查小组,于2013年9月11日和12日对我校辖区内的河湾幼儿园、天乐园幼儿园、永庆幼儿园、新城幼儿园、万家福幼儿园、七彩阳光幼儿园、白庄幼儿园、丰华苑幼儿园等8处幼儿园进行为期两天的安全检查。
检查小组按照市县要求着重按照以下四个方面进行检查:
1、幼儿园是否经过有关部门审批,“双证”是否齐全;
3、安全管理制度建设及落实情况;4、周边治安环境秩序。
检查中发现大部分幼儿园基本符合以上四点要求,但个别幼儿园也有这样那样的问题:
1、七彩阳光幼儿园没有办园许可证、丰华苑幼儿园证件正在办理;
2、七彩阳光幼儿园校园设施混乱,玩具存在安全隐患,除白庄幼儿园外,其他幼儿园没有门卫。
以上几种情况,我们均书面告知幼儿园负责人,并让园长签字,限期整改,确保幼儿园安全,杜绝任何安全责任事故发生。
**经济开发区中心校
20xx年,我项目部始终贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针。认真贯彻落实上级单位下发的有关安全生产工作的文件精神和要求。严格防范安全生产事故发生,全面落实安全生产责任制。20xx年度未发生一起人身伤亡、机械设备损坏、火灾及其他安全事故,为xxx项目部全面完成年终生产目标奠定基础,现将20xx年度安全生产工作情况总结汇报如下:
一、工程概况
本合同工程位于吉林省集安市境内,合同主体工程为隧洞工程,计划20xx年8月掘进至17#支洞与主洞交叉处的扩大洞室内检修,经过3个月检修工作后计划于20xx年8月掘进至7#支洞与主洞交叉处的扩大洞室内拆卸,由20#支洞运出。截止目前约掘进5600m。生产经营产值约为:万元。
二、安全生产基础建设和制度建设情况
1、项目部于年初成立了安全生产领导小组,明确了安全生产领导小组成员及职责,并根据公司《安全生产考核管理制度》及《安全生产责任制度》及《安全风险抵押金管理办法》中的规定要求,下发了《关于缴纳安全风险抵押金的通知》,通过层层签订“安全生产责任书”,把安全生产工作目标任务层层分解,形成了“横到边、纵到底”的安全生产工作格局。上至项目经理下至班组长,累计签订“安全生产责任书”20份,缴纳安全风险抵押金共计90000元。
2、结合项目部施工特点编制了“安全管理制度汇编”,包括《安全生产责任制度》、《安全投入制度》、《安全会议制度》、《安全检查制度》、《施工机械设备管理制度》、《紧急避险制度》等33项安全管理制度;36项安全操作规程,7项安全管理规定,8项安全措施、方案,并正式下发实施;使安全生产工作逐步走上了规范化、制度化的轨道。
三、安全教育培训及安全宣传教育工作开展情况
1、安全教育培训情况
项目部从国家法律法规、标准、规范及施工生产实际情况等多方面入手,积极编写具有“针对性、实用性”的安全教育培训资料。通过三级安全教育、观看事故案例视频及发放员工安全手册等多种教育手段,全面提升员工安全意识。全年累计培训73场次,累计培训人数513人,入场教育培训率达100%;其中小火车安全运行专题教育2次、一线施工人员专题教育4次、安全视频案例分析专题教育4次,真正做到了安全教育全员覆盖。并根据本项目施工特点及对特种作业人员的需求,项目部先后于20xx年2月组织2人赴西安进行非煤矿山安全管理人员培训取证;20xx年6月组织2人赴西安进行安全培训延期取证;20xx年7月组织6人赴通化市参加起重机械司机操作取证;20xx年11月组织3人赴西安进行3类人员安全培训取证。通过培训提高了安全管理人员的安全管理水平及特种作业人员的岗位操作技能。
2、安全宣传教育情况
为了营造一个良好的安全生产氛围,项目部采取多种形式,通过悬挂安全生产条幅、制作安全生产板报、举办以“我要安全”说一句话及安全知识咨询日等一系列宣传教育手段,加强了安全生产法律法规和安全生产知识的宣传,使安全生产深入人心。全年累计悬挂安全条幅16个;制作安全板报3个、安全宣传牌3个,粘贴安全宣传画36幅;举办以“我要安全”说一句话及安全生产咨询日活动各1次。
四、安全检查及隐患排查治理情况
为消除施工现场安全隐患,不断完善安全防护措施。依据项目部《安全检查制度》及公司、分局相关文件要求,认真执行日常巡查、周检查、月检查、安全隐患排查及施工用电、特种设备、车辆等各项检查,都能够做到有计划、有检查、有整改、有总结,对查出的各类安全隐患和不符合安全规范的事项都按规定进行了整改及落实,全年累计排查隐患75项。其中,一般隐患:65项,重大隐患:10项,已按照要求全部整改完成。整改率:100%。
五、安全活动开展情况
项目部认真贯彻落实公司、分局及上级单位下发的文件精神和要求,扎实开展了“六打六治”、“七查七看”、“打非治违亮剑行动”、“安全生产月”、“一线员工应急培训”及防洪度汛、地质灾害、消防及交通安全等一系列安全专项检查、教育活动,强化了安全生产基础工作,稳定了安全生产总体形势。全年累计开展专项安全检查、教育活动15次。对检查出的安全隐患及问题,全部能够按要求整改完成,同时认真总结吸取教训,使安全检查真正做到了有计划、有检查、有整改、有总结、有提高。
六、安全事故情况
严格按照公司《安全生产事故管理制度》、《安全事故调查制度》开展安全事故管理工作,全年未发生承担主要责任生产安全死亡事故,未发生设备、火灾等其它安全事故。因工轻伤率控制在5‰以内,实现了项目部制定的年度安全生产目标。
七、职业健康管理情况
项目部严格按照公司制定的《职业病防治管理制度》及项目部制定的《职业病防治管理办法》开展职业病防治工作,每月按时发放防尘口罩、防噪音耳塞等职业病防治用品。并于20xx年6月25日下发了项目安字20xx12号《关于员工参加职业健康体检的通知》,累计参加职业健康体检人数41人,全年未发生职业健康事故,新增职业病为0。
八、特种设备及特种作业人员管理情况
本项目部施工范围内的特种设备有:2台桥式起重机、一台门式起重机,全部经通化市特种设备检验中心检验合格。每月开展特种设备安全检查,并认真做好每日运行、维护记录。并建立了特种作业人员管理台帐,包括:起重工、电焊工、电工等特种作业人员共计21人,全部持证上岗,并按季度对特种作业人员管理台帐进行更新。
九、应急管理及演练情况
为防止施工现场发生安全生产事故,结合项目部施工生产实际情况,制定了包括《地震灾害应急救援预案》、《坍塌事故应急救援预案》、《易燃、易爆危险物品事故应急救援预案》、《防洪度汛应急救援预案》等12项安全生产专项应急预案,并建立了应急救援队伍,构建起安全生产应急救援工作体系。同时项目部有针对性的对《防洪度汛应急救援预案》、《火灾事故应急救援预案》及《地质灾害应急救援预案》进行了应急演练,累计演练人数57人次。通过演练加强了员工对事故灾害的防范意识,提高了员工应急逃生能力及自救互救能力。
十、安全投入情况
项目部根据施工现场安全管理工作情况,严格按照公司《安全生产投入制度》及国家法规规定比例定额提取安全费。按要求提取本合同工程造价的2%作为安全生产保障资金,同时设立了安全生产投入资金专户,并按照“项目提取、确保需要、单位统筹、规范使用”的原则进行管理。全年计提安全生产费1546824。37万元,实际投入1755484。97万元,超支208660。6万元,投入比例为2。27%,满足水利水电工程2%的比例要求。具体投入如下:安全工程支出:886916。87万元;安全活动支出:13239。3万元;劳动防护与职业健康支出:194207。85万元;日常安全管理支出:188676。63万元;其他与安全生产直接相关的支出:472444。32万元。
十一、安全生产工作自查情况
为进一步提升我项目部的安全管理水平,项目部依据公司《安全生产考核管理制度》认真开展各项管理工作,并严格按照考核制度开展自纠自查工作,经项目部内部自查结果为:安全生产工作管理考核自查得分174分。
本次考核是对我项目20xx年度安全生产管理工作的一个总结,也是对我项目部20xx年度工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法,我项目部将以本次考核为契机,进一步加强安全管理工作,进一步激发我项目部员工的工作积极性、创造性,提高工作效率,确保项目部施工生产持续稳定。
热门执法检查情况汇报【第九篇】
团结小学始建于1935年,学校占地面积1880平方米,建筑面积1200余平方米。现有教学班6个,在校学生332人,教师25人。学校师资力量雄厚,教师学历合格率达96%,大专以上学历占教师总数的96%。有较好的办学条件,配套设施齐全,特别是教育管理者中心领导高度重视,学校精心安排,设有多媒体教室一间、校园广播、校园监控等设备齐全,有电脑、打印复印等配套设施。现在大部分教师基本能够运用多媒体教室进行教育教学工作。
学校强化内部管理,深化课堂教学改革,积极开展教学研究工作,教育教学质量稳居全乡前列。近三年来,经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部门的督导评估和考核,学校和教师多次受到党委政府和教育管理中心的表彰。
目前,全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风,以全新的教育理念,面对新的机遇和挑战,以教育信息化发展为突破口,规范办学行为、树立质量意识、打造教育品牌、促进校本教研,以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。
《督导指标自评表》,从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。
依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,在督导评估自评领导小组的领导下,我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估,做了定性定量的评价,自评得到较高分数。
学校校园建设规划已逐步实施,三年来,共投入资金1440多万元,用于教学楼、教师宿舍、学生宿舍等建设。购置了图书,充实图书室,现在图书室藏书量达4500多册;实现了现代化教学手段及办公设备配套。办学条件得到明显改善,优化了育人环境。校园布局合理、优雅美观,集美化、净化、人文化、素质化于一体,营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。
学校校园生均面积没有达到标准,校园绿化、硬化达标,学校绿化覆盖率达40%以上,生均图书12册以上,并能适时添置新书。学校有篮球场1个和乒乓球台一个,但面积较小不能满足学生活动的需要,学生做操生均做操场地2平方米。
学校体、艺学科教学器材短缺。
1、目标规划与制度建设
学校制定了切实可行的学校发展规划、远景目标规划,年度工作计划和专项计划。制定了各项工作目标管理制度和考评细则,严格按制度落实考核。同时,学校还加强了人本管理和民主管理,调动了广大教师的工作积极性。
学校实行校长负责制,分级管理,责权分明。坚持召开教职工大会,并形成了制度,实行校委会议事制度,重大事项由校务会集体研究、集体决策,实行校务公开,保证了学校工作的透明与科学。
学校管理机制运行畅通高效,组织机构设置合理,各版块分工明确,教师尽职尽责,做到了一般工作按计划、按常规,中心工作集体会议协商,群策群力,分工合作。校长在工作中做到了纲举则目张,令行则禁止。
学校档案资料健全,专人装订,专人管理,专柜存放,分类清楚,随时一索即得,为学校教育、教学、管理等方面提供了服务和保障。
2、教师队伍管理与专业发展
学校实行了岗位责任制,学期末按岗位工作完成情况进行考核奖惩。
学校重视师德建设,经常性的.进行了师德教育。全体教职工爱岗敬业,师德优良,为人师表,多年来没有发生违法违纪和不合师德要求的现象。学校建立健全了教职工业务考核档案。
学校重视教职工的政治、业务学习,制定了政治学习计划、教职工政治、业务学习笔记均有记录,学校后勤领导小组,作风扎实,廉洁自律,率先垂范,在教职工中取到了模范作用。
学校现有教职工25名,其中大专以上学历24人,小学高级职称教师16人,获区教育局奖励的4人,校内骨干教师11人,。教师基本都能用现代教学手段授课。计算机操作技术基本过关,普通话测试合格率达90%以上。在新课改中,教师能与学生建立平等、民主、和谐的师生关系。班主任不定期进行家访。教师专业、年龄结构还不够合理。教师中无体罚和变相体罚学生、乱办班收费、向学生推销学习和生活用品等违纪现象。目前,有很多年轻教师继续进修学习大学本科课程,教师形成了积极学习的风气,大大提高了教师的业务能力和教学水平。
我校教师坚持业务自学,教师业务学习笔记每学期均有记录。学校关心青年教师的成长,重点加强了青年教师的业务理论学习,各种培训优先满足青年教师;各项活动优先让青年教师参与,充分给予青年教师展示自我的空间,努力让他们快速趋于成熟。
3、后勤管理
学校校园、校舍、技术装备等专人管理,台帐清楚,水、电定时检查,及时维修,学校设施设备完好,保证了学校教育教学工作的顺利开展。
学校财务制度健全,坚持收支两条线,帐目清楚,经费使用有预算,有计划,无乱收费现象,校务会每学期审帐,并向全体教职工公布,坚持了财务公开。
4、安全管理
学校有严格的安全管理制度,并签订了安全管理责任协议书,坚持每周对学生进行安全教育和每周的安全排查,师生的安全意识浓厚,经常对学生进行校内外安全、体育活动课安全、交通安全、饮食安全、防火、防电等安全教育,实施效果好,无饮食、交通、校舍、用电、活动等重大安全事故发生,也无流行病、传染病发生。
1、德育管理工作
学校成立了德育工作领导小组;少先队、班委会组织机构健全,学校、班级均制定了德育工作计划和考核细则,制度落实。
全面落实了小学德育的基本内容,坚持以爱国主义为教育主体,以品德教育和养成教育为重点,特别加强了养成教育的力度,成立了课题研究组,推出了行为习惯养成要求,制定了相关评价体系,召开了经验交流会,教育效果显著。学校通过各种渠道加强法制教育,开展了学法懂法征文竞赛活动等,逐步培养了学生正确的世界观、人生观和价值观。
热门执法检查情况汇报【第十篇】
首先,请允许我代表冶西示范小学全体师生,对各位的光临表示热烈欢迎!欢迎你们对我校教育技术装备进行督导检查。
冶西示范小学现址修建于1984年,使用至今近30年,经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米,其中教学楼建筑面积1620平方米,学校占地面积11700平方米,其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求,县委县政府县教育局将我校校安工程列入20xx年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米,可容纳670名—700名学生就读,安排130名住校食宿师生,双轨制,服务半径8公里,服务村庄12个;涉及xx户居民,7000余人。工程计划投资370万,其中开行贷款270万元,其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成,现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕,图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名,其中一年级66名,二年级69名,三年级79名,四年级82名,五年级56名,六年级56名。教师39名,其中小学高级职称教师14名,本科毕业6名,除两人为中师毕业外,其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制,12个教学班。我们将乘重建东风,驾创新之舟,风雨兼程,与时俱进,我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”,县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20xx年、20xx年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”,多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动,其中《最美的花》荣获一等奖,学校注重学生全面发展,注重个性培养,注重特长培养,xx年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中,荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。
在各项工作取得较好成绩的同时,我校非常重视教育技术装备的运用,认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”,是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”,可以促进教育思想、教育观念的更新,带动学校教育各方面的发展;可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革;可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合,促进教师素质的提升。所以,在资金非常紧张的情况下,xx年至今学校千方百计筹措资金,投入20余万元,市财政补贴7万元,建立了校园网,建起一个微机教室(31台),8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室,网点覆盖每间教学、办公用房,极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用,实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识,教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强,取得了较好的成绩。近六年来,在市、县电教馆领导的关怀指导下,我校积极推广与运用现代教育技术手段,不断加强现代教育技术软、硬件建设,广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究,使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段,发挥了很好的作用。
1、建立组织机构,完善工作机制。
科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长,信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组,全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确,责任到人,形成了现代教育技术装备管理网络。
2、健全规章制度,规范管理程序。
抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来,我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效分享的“热选执法检查情况汇报案例【精编10篇】”,生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》,与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》,与现代教育技术应用于教育教学的相关制度,如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度,一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用,我校的现代教育技术装备管理工作井井有条,大大提高了设备使用率,提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。
3、树立超前意识,规划发展远景。
在现代教育技术装备现代化的进一步发展中,我校领导班子立足现实,明确目标,对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入,全面建设数字化校园,实现教育管理电子化;继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍,实现教育教学网络化,全面推进信息技术与各学科课程的有机整合;现在我们12个教室在原来班班通的基础上,由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通,在现代教育技术教研工作方面,我校根据市县级电教馆的课题研究方向,结合学校教育技术装备发展的实际,创造性地确定各级各类科研课题。
现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来,在联校和村委会的大力支持下,学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则,加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金,进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机,装备教师电子备课室一个,实现了多媒体进教室。20xx年建立了校园网站,极大方便了教学的应用,几年来,学校共购置学生机、教师机51台,多媒体8台,学校还积极筹措资金,先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材,把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。
在现代教育技术装备运用过程中,我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势,学校作为知识传承与知识创新的重要场所,必须高度重视教师的培训与提高,把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训,培养一批学科带头人和教学标兵,以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训,力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此,我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作,将其纳入校本培训的范畴。教师学习信息技术知识,不仅是为了掌握现代教育教学的手段,更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩,那里有非常丰富的教育资源,让学生在学校博客上阅读,让教师养成每天网上读书的习惯,以此促进理论的提高和知识的更新。
在学生信息技术培训方面,我校除按国家课时计划开设好信息技术课外,重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组,并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动,大大提高了学生学习计算机的兴趣,应用计算机的水平,促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力,全面提高了学生的信息技术素养。近年来,我校多名学生电脑作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。
教育技术装备的目的就是使用,管理的目的就是更好地使用,发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验(包括教师的演示实验、学生的分组实验)。为了更好地使用好实验器材,我们都采取提前和实验员预约的制度,实验员的办公室就设在图书室,紧挨实验室,既方便科任教师联系,也便于实验员对实验室进行管理(随时掌握实验情况,实验完毕及时进行清理,检查有无损坏,如果有恶意损坏,要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字)。
现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富,种类越来越多。近五年来,我校在加强信息化课程资源建设,全面推进素质教育发展方面作了以下工作。(一)、建站。学校开发了自己独立的校园网站,精心制作主页,通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。(二)、建ftp数据库。学校重视教学资源积累,建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径,不断充实学校的资源库,教育资源分类存储,供教师方便选用。(三)、配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外,还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好,学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教,开足开齐艺、体课,学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等,充分培养、挖掘学生艺、体才能,全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善,学生的课外活动都开展得十分得丰富。(四)、我们除了上好正常的信息技术课以外,在暑假和星期天培训学生电脑绘画,幻灯片制作等。(五)、学校图书室除了想学生全天候开放以外,还组织学生开展读书活动,写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点,在课内时间开展阅读课,让阅读课进入我们学校学生生活,规定每个班由语文老师组织,图书管理员协助(阅读后学生记下要点,写读书体会、感想等)。开展一段时间后,我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧,学生不太喜欢阅读,加上好多都是较长的文章,学生一节课也无法阅读完,基于这种情况,学校拿出了一些经费,订购了一些学生喜欢看的,对学生发展很有影响的一些书刊,如:《作文导刊》、《文学赏析》、等,极大地提高了学生的阅读兴趣。学生的写作也在一定程度有所提高,学生爱看书了,能够静下来读书了,对其它学科的学习也有了促进作用。(六)、学校的卫生器材基本满足学生磕磕碰碰之用,有创可贴,消毒液,学校还聘请了有资质的村医做为我们的校医,学生在校期间有什么病都能及时找到医生,做到了保证学生有病不耽误。卫生管理制度健全,艺体设施完好。保管员对体育器械经常检查、维修;卫生室药品管理符合有关要求,没有存放和使用过期药品的现象,每年主动配合存镇卫生所院防疫站对全校学生进行体检和疾病预防,有统计分析,健康资料齐全,保存完好。
抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究,加大信息技术与学科教学的整合力度,并以此为重点,以课题为载体,全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上,引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学,引导教师运用信息技术收集实验数据、进行对比分析,积累经验,开展网上教研活动,共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式,提高教学效率,形成了浓厚的教育科研氛围,100%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合,创造情境,营造氛围,扩展视野,突破难点,提高了教学效率,也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。
抓实应用引领。学校信息化建设的核心就是应用,在信息技术方面的应用主要是:一是大力推广信息技术在学校管理中的应用。二是大力推广信息技术在教学中的应用,学校组织教师利用多媒体技术开展人人参与的“。
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