初一开学第一周总结怎么写优秀29篇
新学期开始,学生们适应新环境,积极参与课堂活动,师生关系融洽,学习氛围浓厚,目标明确,期待未来进步。下面是阿拉网友整理编辑的初一开学第一周总结怎么写相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
初一开学第一周总结怎么写 篇1
一、总结一周情况:
开学一周以来,各学科都已陆续开新课,新的课程表已经上传。每次新学期的开学第一件事即为“做好时间的计划师”,通过为期一周的观察,发现绝大部分同学能够遵守学校的作息时间,不早到,不迟到,按时完成老师布置的作业,也有少部分同学不能做到,我都留下了记录。在课堂听讲过程中,大部分同学都能被新的学习内容吸引而目不转睛地听课,但坐姿不端正的同学不少,也有同学听讲时很认真,但老师让自己整理的时候却开起了小差,做小动作,四处张望,浪费了宝贵的课堂时间。升国旗时也有个别同学因为假期缺少适当的锻炼或没吃早餐的缘故而头晕或四肢无力,大部分同学能够站如松,行如风,坐如钟,值得表扬。
下面我就一些具体的问题做一下小结,表扬一部分做得好的,是希望大家都能向他们学习,也有一部分目前做得还有欠缺的,这说明两点问题:第一表明老师注意到你,尤其是各科老师都在关注着你;第二,表明只要家长督促到位,孩子不断调整自己,迎头赶上只是时间问题。
本周我通过自己上课观察和跟班听课,发现课堂听讲纪律很好、认真的有:迟慧璇、王誉晓、彭钰茹、王威、刘芳利、黄澜、于洋、刘英洁、张正豪、陈禹霖、许羲和、孙晨、郑至贤、郭大畅、吕思源、王文棣、宋耔尧、王铭艺、宋明晟、柳今则等,再次印证了一句名言:成绩75%的取得来自于课堂。而专注于课堂听讲的能力,却是在生活当中磨砺出来的。比如:孩子在家里写作业的专注度,或者做其它事情的专注的态度,都是决定课堂听讲是否专心及专注时间长久的因素。
整理物品认真仔细,各科文件袋干净整洁、文具井井有条:宋耔尧、孙晨、赵文源、郑至贤、孙宇豪、臧家晖、王文棣、刘芳利、吕思源、于芊禾、李璇、王威、王铭艺、陈禹霖、刘笑彤、刘英洁、周之琳、吴晨、彭钰茹。
打扫卫生认真、清扫快速干净、维护及时的有:王哲、吕思源、张卓涵、张艺镨、牟浩洋、王威、黄澜、宋耔尧、王、孙晨、刘、孙万林、吕、张正豪,在老师的帮助指导、步步监督下,打扫卫生有进步的`:郭大畅、于越、蔡靖、陈阳、李依霖。
记录作业认真的,天天家长监督签字的有:迟慧璇、吴晨、王铭艺、宋明晟、陈禹霖、刘笑彤、刘英洁、王威、高翔、郑至贤、孙宇豪、王哲;记录仔细详实的有:宋耔尧、孙晨、孙雪萌、于芊禾、张卓涵、黄澜、王超林、王誉晓、彭钰茹。
学习态度、积极性进步比较大的有:宋明晟、宋保良、黄澜
积极主动发博客,支撑起班级精神文明天空的有:柳今则、孙晨、迟慧璇、王威、郭大畅、王文棣
以上同学各颁发奖品本子一个,以资鼓励!
上课总是趴着,打不起精神、东张西望、注意力分散的同学:不点名了吧
二、良好的建议:持续做好一件事
汪中求:《细节决定成败》“坚持不懈做好每一件事情”;
日本企业家高管、被称为“经营之圣”的稻盛和夫:持续就是力量。
“人生最重要的就是持续做好一件事,踏踏实实,一步一个脚印,持续地学习或工作。”把自己份内的学习和工作当天职,一辈子持之以恒,努力不止。想要获得充实的人生,这一点比什么都重要。
良好的习惯要记得保持。
三、新一周的建议:
1、作业上交新方法。每个人有属于自己的编号,把它记好,写在每本书、每个本子上,交作业时要把编号写在每科规定的地方。
2、书包减负新举措。学校进行活页作业改革的初衷,即为同学们减轻书包的重量。同学们可以把暂时用不着的活页本放在家里,每天只带一本或半本活页(数、物、化可共用),语文、英语每种可只带一页,也可以放在学校里随时备用。
3、作业时间巧搭配,规划时间有高招,学习规律要把握,写字质量要兼顾。
4、早餐吃好精神棒。家长为孩子搭配营养早餐,孩子从容在家吃完后上学。饮料和零食是绝不允许带到学校里来的,若实在是哪一次来不及了,请跟班主任老师联系,我可以为孩子找个地方,利用课间补充一点能量,不能空着肚子上课,不利于孩子的健康,也于学习不利。
5、安全时刻记心中:做好时间计划师,不在马路、走廊、校园追跑。
6、文明礼仪最重要。师生问好、带好校牌、值日牌,课前准备、认真听讲、及时上交作业,团结友爱、礼貌用语,上下楼梯、上下学秩序,爱护公物、升国旗等。
初一开学第一周总结怎么写 篇2
在这一学期里,我虚心向我们办公室里的战友们学习,向耿老师学习与孩子进行感情的交流,向刘校长学习管理学生的艺术,向杨老师学习把各项工作都赶在前面完成,向韩老师学习遇到事情多动脑,当然,我也坚持了自己的一些观念,如注重对学生语文素养的培养,使教学工作有了一些起色。我重点在阅读、观察习惯与能力,作文的兴趣与能力的培养上下了功夫,并有意识的对学生的想象力进行了挖掘与培养,通过一学期的努力,学生这些方面的能力均得到了不同程度的提高。
1、培养了学生的习作热情与能力。几年来,我们班印出了自己精美的作文集。在班里掀起了一股“写作热”。同时我还尝试了发挥自己博客的作用,开放了团队功能,让学生加入其中,也养成写随笔的习惯。目前已有多名同学申请并加入了其中,有的同学已在其中发了十几篇习作,给其他同学树立了榜样。同时,原来对作文不感兴趣的多名同学在作文方面也都取得了可喜的进步。
2、培养了学生的自学能力。在教学中,我结合教材特点及本班孩子的学情,并虚心向杨老师取经,通过反复思考、实践,总结出了一套预习课文的“五读”法模式,通过一个学期来我的勤于指导和严格要求,以及反反复复的强化训练,学生的自学能力大大提高了,他们大部分都养成了边读边思,不动笔墨不读书的良好阅读习惯。在我的指导下,学生熟练掌握了“五读预习法”,能在较短的时间内读通读懂一篇课文。 孩子们的阅读理解能力,分析归纳能力,在“五读”中逐步提高,阅读质量得到大大提升。
3、培养了学生读书的习惯。班级是构成学校的细胞,书香校园的营造,离不开班级的书香。为了给孩子们一个自由的读书空间,阅读课、晨读、演讲时间,我都注意给与读书方法的指导,及时向孩子们推荐一些经典好书,如本学期《假如给我三天光明》《爱的教育》《昆虫记》《小王子》《猪宝弗雷迪系列》《鲁滨逊漂流记》《海的女儿》《古希腊神话故事》等,在我的推荐下,大多数同学都全部读完。还有不少同学的阅读量已非常大,涌现出了多名小“书虫”。另外,读书后我还注意了及时与孩子们进行交流,也提倡孩子们之间的读书交流,如我利用阅读课,组织了读书推荐会,读书交流会,主题阅读课,美文欣赏课等形式活泼的活动,以帮助学生不断提高阅读质量。如《疯娘》的一节以“感受母爱”为主题的阅读课,就取得了触及学生心灵的理想效果,拉开了我们班后面的一系列“学会感恩”“回报母爱”等系列活动的开展。如继《疯娘》一节课之后,我趁热打铁,布置了让每个学生都坚持每天做一件为父母分忧的事情,让感受母爱回报母爱成为一种行动,并随时记到日记本上。为了让活动取得更佳效果,我还利用家长会时间与家长就此事进行了交流,以取得家长的配合,形成教育合力,使阅读成为一种影响心灵的力量,进而延伸到生活中去。
初一开学第一周总结怎么写 篇3
开学以来感觉丫丫一直表现还不错,对初中生活整体来说还比较适应,每天回来愿意跟我聊聊学校的二三事。同学之间啦,上什么新课了,老师怎么样了,都会说说,只是感觉没多少时间细聊。每天虽说是规定五点半放学,但常常班主任会有事情说说,一般拖个十几分钟很正常。而丫丫一般会不着急回家,我想象不紧不慢跟同学闲聊着,享受着放学那一刻的放松时光。有时还喜欢到小文具店逛逛,刚开学会买些文具。那天说她了,就是喜欢买笔袋,家里十几个,开学老师因为她取的班级名好录用了,还奖励了一个新笔袋。可是她还是忍不住自己看到喜欢笔袋的冲动,买了一个。其实我跟她说过,买东西要按需所买,不能冲动,喜欢的东西很多,要学会控制自己的购物欲,可是这孩子还是没听,碰到了喜欢的笔袋还是控制不住自己的欲望。电脑里网络收藏夹她一个人有四五个,全是搜集的自己喜欢的文具、衣服、鞋子、小挂饰或者小玩意,要么就是有关偶像鹿晗的东东,哎呀真太多了!这孩子特别关心这些,碰到喜欢的经常用自己的零花钱买。今天放学又到小店给好朋友买了一件生日礼物,还让我猜多少钱呢,我说五块,人家来了一句,现在哪有那么便宜的东西,12元,我晕!到家还拿给我看,是一个巴黎埃菲尔铁塔的模型,打开还有香味,还可以写知心话放在肚子里,透明的,小姑娘有眼光,不错!
初中开设了许多新的课程,历史、地理、生物、政治还有心理课,那天晚上还发了张表回来填有关兴趣爱好,还有父母的个性爱好啥的,看来还挺重视!回来说几乎每个老师第一次课都是告诉他们不要不重视这些副科,也是要考试的。哎,中国的教育,就是要分个主副,其实不都是应该掌握的吗,说不定孩子们作为生活常识,许多历史地理知识都是很有必要的。课程多了,作业多了,白天有每天上午第五节(最后一节)都是自习,孩子们本来以为可是早点做作业,可是班主任不让,说是作业做完了,晚上回家就没事干了,要求大家学会预习复习或者看课外书增长见识,所以主课老师作业布置一般都是下午两节课后才布置。丫丫一般六点半左右才能到家,这学期我都是到站台接她,主要考虑她书包太重,而且今年放学比小学明显的完了半小时,所以还是骑车接她一下快一点。再说路上也可以随意聊聊,否则到家还真没多少时间。除了边吃边聊,其余就没时间了。一般吃完饭七点开始进入自己的房间,写作业。我也知道她写作业有时会剪剪指甲,收拾文具,发发短信,玩玩手机,有时再同学之间互打电话,这样时间就没了。本来作业就挺多的,一般我会在9点提醒她抓紧,可是似乎都无效,人家照旧不慌不忙,并不急着赶紧做完洗漱睡觉。一直以来她似乎养成了晚睡的习惯,即便作业少,她也会玩到十点多,有时手机,有时电脑,上qq关心一下鹿晗的群,关心一下腾讯微博,看一些好玩的。所以无论是作业多少她都回到十点左右上床,作业多的时候就甭提了,一般十点半才能忙完。说来惭愧,我实在跟她耗不起,我知道睡晚了,第二天起不来的难受,所以能控制自己十点半之前睡。可是孩子似乎无所谓,明明你看她早起那么痛苦,睡眼朦胧,看着心疼,可是人家一旦洗过之后,就好了伤疤忘了痛,到了晚上还是精神旺盛,早忘了起不来那回事了。所以人家根本不把这当回事,虽然从开学至今,我几乎每天都会旁敲侧击,提醒她要注意调整自己的做事习惯,晚上尽可能早睡。人家当时谈得时候,也似乎很清醒,可是到了晚上就忘了,没有行动。也许虽然也想早睡,可是就是自控不了。这事还就只有她自己下决心才能改变,我跟着大呼小叫也没用,根本改变不了任何状况。虽然我着急,担心,总觉得她睡眠少了,正当长身体时,会影响发育,可那也不是我能担心了的。除非采取强制措施,否则一点效果也不会有,可是我不想跟她那样脸红脖子粗的。真希望她能早点意识到这些,早点行动起来,改变自己!
今天放学跟她说感觉开学一周了,适应不,她说不太适应,我说不适应的原因是否是上学早放学晚,作业多,她想了想,不知道也许吧,反正就是不太适应!我相信慢慢地她会适应中学生活的!今天老师发了期初摸底考试的均分最高分丫丫的成绩总分排名,班级十七,没啥好说的。要说满意吗,当然不满意,可是孩子就这能力,看她也不是不想学的样子。自从进入小学高年级以来就是在中游徘徊,真希望她到了初中,能发挥主观能动性,主动积极地认真学习,关键这不是我能急的,又不能代替她学。我还是放开心,信任孩子,鼓励她,支持她,只要她尽力了,毕竟分数不是一切,我只能这么安慰自己了!
其实开学一周丫丫总体表现不错,每天回到家情绪都还好,有说有笑,喜欢谈同位跟她的趣事。同桌小男生是一个幽默的孩子,用丫丫的话“每天跟他在一起能笑死”,每天用短信跟丫丫说第二天的课程表,四天换了四个花样,什么小刘同学,小刘女士,刘姥姥,丫丫反对说怎么把我越说越老了,最后一次丫丫让我猜,我说刘婴儿,人家给我一看,我也没差点喷饭,小刘胎儿,还戏说这下够小的吧!这孩子是搞笑!丫丫在学校跟同学相处都不错,有不少能谈得来的朋友,给买生日礼物的同学就是新认识的,当然还有两个以前就要好的,更加如鱼得水!
初中了中午学校开始让孩子们自己选择自己喜欢的菜,每天提供六样,大概三荤三素,丫丫一般打一荤一素,喜欢吃土豆烧牛肉,炒土豆丝,大白菜,炸鸡腿,有时她们好吃的竟然会卖光,有一天就是喜欢吃的一样没了,全是不喜欢的,就打了一样黄瓜炒鸡蛋。看来不必担心她吃饭了,早晨也会带点加餐。反正早饭因为起床晚一般都是带在路上吃,包子之类的,这两天开始稀饭和芝麻糊换着吃。这孩子嘴太刁,好多东西都不吃,买的蛋糕,绿豆酥,人家连碰都不信碰的。开学第一天兴冲冲买回来,结果人家不给面子,一个不吃。饺子,汤圆也几乎不吃,看来为了她的吃好,我真要花点心思了!
今天吃饭说学校还给图书管理员开会了,丫丫作为图书管理员参加了。说起来好笑,人家竞选班干没兴趣,说什么不想得罪人,做好自己就行。可是图书管理员大家都乐意,问为什么说是中午都不想睡午觉。瞧,孩子们跟我们想法就是不一样,家长就希望他们中午能好好休息,人家倒好,不喜欢!今天政治老师也表扬他们六人小组了,老师要求以小组为单位举行半月谈活动,说他们小组参与率高,积极程度高,小组团结好,很开心,看来孩子很希望得到老师的认可,得到别人的表扬和鼓励!
加油吧,孩子,老妈相信你,初中生活毕竟刚刚开始,你一定能好好适应!
初一开学第一周总结怎么写 篇4
一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。
时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生。
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去
开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩。
初一开学第一周总结怎么写 篇5
天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!
上周是第17周,由二号办公室的老师们和6。2班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的`老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!
在值周巡查过程中,我们发现以下问题:
1、尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。
2、在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。
3、因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。
4、在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。
最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!
上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!
初一开学第一周总结怎么写 篇6
眨眼间,一周的时间即将过去,回顾本周工作,做出下面几点总结:
在开学的第一天,xx区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生们的仪容仪表检查。
卫生打扫方面,在十点以前,要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。中间带领学生们会穿插进行了两次督察和最后的总检查。具体反应出来的情况是,教室和清洁区地面,以及花坛经过打扫整理,卫生恢复到了平时的水平,可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中,要求标准不够高,出现了二次打扫情况,不过经过多次的检查和整改,看到学生们们的劳动成果,让校园和教室干净整洁,总算可以有点滴的安慰与舒心。
仪容仪表检查方面,结合学校的纪律检查标准,发现学生们头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人,在这方面,检查彻底整改不放松的原则,做到连续三天的检查督促,把学生们会每天的检查整改情况汇报给各班主任,经过三天努力,各班级学生们仪容仪表整改到位。
及时统计各班级学生们的胸卡佩戴情况,具体是经过一个假期,学生们的胸卡丢失,找不到的现象较多,已经及时对各班级丢失胸卡的'学生们情况进行了统计,下周将配齐全部胸卡,把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。
对于非住校的学生们的出门证进行了更新,由于第一次出现有个别学生们出门证无照片现象,本次改为先准备照片,后领取出门证,杜绝了学生们的邋遢,拖拉现象。并连续对学生们中午出校门情况进行检查,及时发现并改正住校学生们中午离校的违纪现象。
由于中招体育临近,在具体制定体育训练计划的基础上,开学第二天早上就开始了九年级体育训练,并且学校的x校长,x主任,x主任,x老师也总是一并出现在学生们训练的操场上,由于各位领导的参与与帮助,使体育训练一开始就比较规范,接下来将在规范的基础上,不断抓细抓实,促使训练效果的进一步提高,为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。
可是,在忙碌的第一周中,也发现有待解决的问题,如学生们对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识,学生们中午一点进班还有拖拉现象,随手乱丢垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,将下更大的力气培养学生们的行为习惯,争取用最短的时间,使卫生打扫,胸卡佩戴,准时进班,刻苦训练养成习惯,从而促使学校各项工作的推进。
初一开学第一周总结怎么写 篇7
1.高二、高三年的段长提早到校,认真组织好年段的早读;
2.初中部段长在开学初积极帮助其他有家庭困难的班主任做好缴费等具体工作;
3.高一年在开学第一周就召开2次班主任会议,认真部署开学后的各项事宜,使年段工作很快走入正轨;同时,在第二周周一,就认真做好仪容仪表的检查工作;
4.大部分的班级都已做好《中学生素质教育手册》的回收工作;
5.绝大多数的班级都已做好教务处要求的班级生员统计与流生情况核实;缺课学生的家校电话访问落实工作;
6.全部班级已经上交政教处《寒假致家长一封信》的回执回收工作(该回执等同于学生的社会实践调查);
7.高三年段配合生管和政教处做好美术文化补习生的接待与住宿安排学习关怀工作;
8.下课时间学生在楼道、走廊抽烟大幅减少;
9.初中部、高一年的眼保健操管理不错。当堂课的老师能负责任地看管好本班上课学生的眼保健操。但高二有个别学生眼保健操时跑出来没有做操;
10.个别学生早上第四节没有请假跑到小卖部没有上课。请各班健全请假手续;
初一开学第一周总结怎么写 篇8
新学期已过一周,俗话说,“好的开始是成功的`一半”,下面就从纪律、卫生和学习等方面总结一下一周来班级的情况。
一、纪律方面
大部分同学都能迅速回归到“有组织、有纪律”的学校生活中来,谨记校规校纪及新学期班规班纪,很好的维护了班集体的形象。但有些问题也是不容忽视的:
1、课间纪律不算理想,依然有部分同学吵闹到上课前的最后一分钟,不能很快进入课前准备状态;
2、跑操时不算齐,口号不太响亮,有个别同学跟不上,影响班级总体形象;
3、最严重的违纪行为:刘竹韵和王炳霖两位同学周五午餐时用校牌占位,违反校纪,给班级抹黑,已让两位同学回家中午用餐、午休,并扣相应操行考核分。请其他同学一定引以为戒,铭记校规校纪,时时处处以班级利益为重。
请同学们在接下来的时间里,改正以上问题,严于律己!
二、卫生方面
这一方面做得不尽如人意,是每位同学接下来都应努力做好的:
1、室外大部分组长及组员都能按时、保质保量完成,但有极个别组存在组员值日不积极或敷衍的情况:陈童琳小组,请其他同学一定加强责任意识,认真、快速的做好值日,保证室外花坛的清洁;需要表扬的是:新上任的室外副卫生委员——王宇琪非常有责任心,尽职尽责,工作到位,希望继续保持。
2、室内同学们自己桌子周围的卫生情况不容乐观,部分同学没有良好的卫生保持习惯,座位周围总有废纸,请同学们只可保持良好的卫生习惯,随时捡起地上的废纸,为他人、也为自己创造一个良好的学习环境;前门及后门的玻璃擦得不太理想,请相关同学一定把工作做好。
室内、外卫生委员一定加强检查、督促,金云俊在这一方面做得不错。
另外,马英翔同学在年前研究生考试期间,主动到校值日,虽然那天下过大雪,非常寒冷,依然准时到校打扫,令人钦佩。
三、学习方面
从开学第一天起,紧张而充实的学习生活便拉开了序幕,大部分同学很快进入了状态,学习积极性高,听讲认真,很好的保证了学习质量,对以下同学提出表扬:
语文:本周语文进行了两次周结,要求家长过目、签字:在第一次周结中获得满分的有:14人
望以上同学再创佳绩!注:本次测试95分为合格。
数学:本周老师对假期作业进行了批阅与总结,一批同学的作业脱颖而出。态度认真、书写工整的有:
请以上同学继续保持良好的学习状态,其他同学向他们看齐。
注:上周五最后一节课进行数学周结,成绩下周公布。
英语:本周英语进行了一次针对假期作业的测试,主要是单词方面,目的是检查同学们假期英语作业质量;总体并不乐观,部分同学态度不认真,仅能写上一半,更有的同学20几分,在开学伊始便落在了后面。当然,也有部分同学成绩很好:
120分以上的有:
110分以上的有:
100分以上的有:
其他同学成绩都不算理想,要求家长过目、签字,共同督促孩子取得进步!
以上从三个方面总结了开学一周来班级各方面情况,希望同学们发扬优点,改正缺点,尽快调整好状态,以最好的姿态迎接新的学期,迎接即将到来的地理会考!
最近一周发生的事情使我的许多看法和想法有了很大的转变。上周日得知温州动车追尾事件发生,当时也没太在意,以为就是普通的,应该没有乘客伤亡。结果周一下午打完工返回学校的路上,无聊打开微薄才得知超过30多个人的人员伤亡,尤其是看到年仅2岁多的小女孩在事故发生22小时候才得以解救,而她爸爸妈妈都已经遇难。整个人非常的心痛,晚上回到家又看到小伊伊爸妈生前写的一些微薄,眼泪不停的往下掉。年仅2岁的孩子就要经历这一切,她以后的路究竟要怎么走。真的难以想象...每当看到关于她的新闻我都忍不住掉眼泪。真心为她祝福和祈祷,希望她能够早日康复,希望她以后的人生都能够一切顺利,希望老天能够更多更好的眷顾她,希望她能够比常人得到更多的爱和幸福。才2岁的孩子,本应该享受爸妈给予她最多的关爱,可这个时候,因为一场事故原本幸福的女孩儿一下成为孤儿。她还那么小,根本不了解爸妈永远离开她的意义,甚至她还来不及记住爸妈的模样,来不及让爸妈看到她懂事的样子,来不及多喊几次爸爸妈妈。为什么年仅2岁的小伊伊就要承受这不寻常的一切。希望整个社会都能够善待她!其实我特别想为她做些什么,只是我现在也没有能力去帮助她,只能在内心默默的为她祈祷和祝福,希望她能够早日忘记伤痛,能够快乐的成长!不仅是小伊伊,还有其他遇难的乘客,我都希望他们能够在没有动车的天国快乐的生活下去!因为一场人为的事故,让这么多的家庭支离破碎....生命真的是太脆弱了!
初一开学第一周总结怎么写 篇9
新学期已过一周,俗话说,“好的开始是成功的一半”,下面就从纪律、卫生和学习等方面总结一下初一年级开学第一周。下文为您整理了开学第一周学校总结的内容。
上了一周的课,我们对各位老师都有了一些了解。这个星期主要上了语文、数学、英语三门比较重要的课,政治、历史、地理和生物四门侧主课,还有劳动技术、体育、微机等副课也分别上了一至二节。
讲得好、同学们都喜欢的有我们的班主任英语老师、语文老师和数学老师。以前我一上语文课就头疼,对语文老师时刻都保持着距离,可是我发现这个语文老师很会讲课,于是我情不自禁的把已经开了小差的心抓了回来,这说明语文老师的魅力非常大。我的笔记也记得满满的。
数学和英语是我的两门“强项”,我非常喜欢两位老师。英语很简单,就是学26个字母和一些简单对话,小学早都学了,现在再学,真是小菜一碟,也不知为什么教材会这么无聊,心中虽然蔑视,但为了让新老师和同学记住我,所以老师每次提问,我都仍然高举起手。本来老师不知道我的“庐山真面目”,看我踊跃,一个劲的叫我,我每次都漂亮的解决了老师的问题。但到后来我再举手,老师就说了:“都会了,我们不再叫他了。”听到这句话,我真是又骄傲又失落。
再说说数学吧。每次老师提问,我也把手举得高高的,老师表扬我说:“这个同学真聪明,每次都举手。”我心里比吃了蜜都甜,学习更用功了。逐渐我感觉有点鹤立鸡群了,因为老师提出了许多有难度的问题,能够回答上来的只有我一人了!况且有一天上数学课,老师要去听课,竟然说大家如果有不明白的地方可以去问我,真晕死了!
为什么我学习数学好呢?天上是不会掉馅饼的。就说昨天吧,老师布置家庭作业,让我们准备一些正方体带到学校来帮助学习主视图、左视图和俯视图。回家后我就安排爸爸去买魔方,安排妈妈在家削土豆。
我把爸爸买来的魔方拆掉,把正方体的小魔块整理好放进书包,带到学校去演示。妈妈按我的意思切出了一些正方体土豆块,我就用来研究截面,这样切了那样切,一直研究到十点半!妈妈看到我切了那么多形状各异的土豆,打趣说:“明天我们光吃土豆吧!还真没想到炖土豆还需要有这么复杂的刀技!”到了第二天第三节上体育课时,一个同学把带的20多个桃块放在口袋里,忘了取出来。由于天热,他就开始一个一个的吃。
后来他发现有点不对劲,一看原来口袋里面的桃都吃光了。另一个同学竟然只带了一个大土豆,老师问他:“你想让我帮你切吗?”那个同学脸接着红了,真不知道他怎么想的。还有一个人那就是我。原来全班只有三个同学带了正方体教具!这些蠢货无可救药啊!怪不得老师生气啊!
比较好的一点是我们开了历史课了。我以前看了许多历史书,可是发挥不上。现在有了历史,我能把以前学过的的知识用上了,真兴奋!
初一开学第一周总结怎么写 篇10
才开学一个星期,就感觉各种忙。但是,你要是问我在忙什么,我也不知道,一些杂七杂八的事情,不是很重要,却又不得不做,毕竟身为团支书,身在其位就得谋其政。这几天,周一开了两场会,周三开了两场会,周五(明天)下午还有一个双代会全体扩大会议要开,为什么这些人这么喜欢开会呢?真的搞不懂。
因为时间是有限的,所以一忙其他的杂事就没有时间做自己的事情了。二级还没过,商务英语还没报名,还有好多书也没来得及看,好多想做的事没时间做。
也不知道自己每天这样忙的意义是什么,不考研,不考公务员,不考教师资格证,却还是好忙,目的何在?意义何在?我只能这样安慰自己了:有些事现在看起来没有任何意义,但在将来的某一天,它的意义会比你想象的要大。有些事,做了和没做,意义就是不一样的。(哈哈,我又鸡汤了。)
忙忙忙,一忙起来我就容易抱怨,在寝室抱怨,在亲近的朋友面前抱怨,在日记里抱怨,一边做着事一边嘴里碎碎念个不停,其实我也知道自己的缺点,但是,有时候就是情不自禁地会说出来,无意中给别人带来负能量。我也不想这样的,以后再这样真该把自己嘴巴用胶布粘起来才行,再不行,就用线把嘴巴缝起来(好像太残忍了点).虽然是无意的,但以后还是要多注意,小心一点,尽量不传播负能量给别人。我要做一个传播正能量的人,拒绝传播负能量。但是话又说回来,就算一个充满正能量的人也难免遇到不开心,不顺心的事情,所以也难免会有负能量的时候。只能尽快调整自己的心态,换一个角度去想问题吧,很多事情,换个角度想,带给人的感觉是完全不一样的。
现在看各种鸡汤文,觉得鸡汤味太浓了,简直看不下去。但是以前却很喜欢看,觉得说的很有道理,也很喜欢转发一些鸡汤的文章。现在回头再看一遍以前转过的文章,觉得当初的自己真幼稚。但是,人人都应该经历一个这样的阶段吧,从幼稚到成熟。至于成熟的终点在哪里,我觉得成熟没有终点。记得高中的时候看初中写的日记,觉得那时的自己真的太幼稚,太矫情了,为一些鸡毛蒜皮的小事生气,难过,甚至为了别人伤害自己,真的好傻。高中毕业后再看高一时写的日记周记,又有同样的感受:当初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾让自己难过得哭的事情后来竟然是笑着讲给别人听的。谁也不会在乎曾经的自己有多么难过。还好,不管开心还是难过,一切都过去了,留下的都是回忆。
我是个健忘的人,所以偶尔写点东西记住现在的每一天,每一个时期发生过的事情和自己的感受对我来说是一件很美好的事情。未来还有这些记忆陪着我是一件很美好的事情吧。当然,我不是说我要活在过去的记忆中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿还是被推着往前走,都必须不断向前,一旦止步不前,就会被时代给淘汰了。所以,与其被迫向前还不如主动点,说不定还能走在时代的前方,还能悠闲地看看两边的风景呢。
不知不觉又扯了一堆没用的话,只是想记下自己这几天的感受,思绪却回到了从前,这样不好,人应该向前看,不能老回头看。往事随风,无须追忆,只需记住。
今天还是有好多事要忙,但是不要抱怨,这都是自己选择的,你可以选择做,也可以选择不做,既然选择了前者,那就别抱怨,尽力去做。从现在开始,停止抱怨,吸收正能量,让自己充满斗志和能量。为了自己的目标不断努力,总会有收获的。不要问结局,不要担心自己做不到,不试试怎么知道呢?与其抱怨事情太多,将来后悔,不如放手去做,尽力了就没有遗憾。一直希望自己在大学里少一点遗憾,所以,不要抱怨,现在做的事情都是为了将来不后悔,少一点遗憾。
刚翻看大一时写的东西,当初给自己定下的目标已经在一个一个的实现了,觉得很欣慰。还有半年的时间,希望自己继续努力,完成那些目前还没有完成的目标。
我不努力拼一把,根本不知道自己有多优秀。而我现在要做的就是相信自己很优秀。是的',我很优秀。
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初一开学第一周总结怎么写 篇11
上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。
开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:
一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。
二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。
四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。
五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!
但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。
上周文章发表情况如下:
本周的主要工作有:
学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。
经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!
同学们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!
开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!
初一开学第一周总结怎么写 篇12
20xx年秋季,我园根据县教育局的指示精神,行动早、落实快,立足实际,精心安排,幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况汇报如下:
一、园务安排科学
7月25日下午,我镇召开了全镇园长座谈会,在王校长的主持下,通过20xx年幼儿园资源整合的工作方案,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。 8月1日上午9:00,召开了全体教干会议,会议由王校长主持。会上,王校长作了幼儿园20xx年工作指南暨幼儿园资源整合的重要讲话,王校长明确提出:
XX年工作目标:
(一)将平明镇南片的所有幼儿园整合到位。
(二)中心园一举争创省级示范性园。
(三)突出发挥公办园在全镇的示范辐射带动作用。并对全体教职员在新学期提出了五个要求:
1、立足岗位,不断实现自我超越。
2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。
3、团结协作,倾力倾情付出。
4、改革创新,切实破解一些难题。
5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。王校长的讲话指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会上,分管领导唐校长就招生、收费、安全等方面的工作作了详细部署和安排。会后,各岗各部门各位员工,根据园务安排,各就各位、各司其职、各负其责,迅速投入到幼儿园的整合工作中。南片幼儿园已整合到位,一切工作开展正常。园务工作的统筹、科学安排,是我园顺利开园的根本。
二、教师到岗齐整
为切实保证师资力量和师德师风的建设,根据上学期的考核结果,进行了人事的聘任和解聘工作,于8月28日各岗人员聘任通知到位,对新聘任人员实行面试、择优录用、岗前培训。本期共聘任人员28人,新聘2人。开园至今,无一教师请假、脱岗、缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中。教师到岗齐整,是开园工作顺利的保证。
三、教学规范及时
8月28日,我镇将全部的办公用品及书本发放到位,所有的后勤工作准备充分,9月1日,我镇师幼如期开学,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到班情绪好,各班教师认真科学合理安排开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动:进餐、锻炼、集体活动、午休、分区活动、离园、家长交流等,教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开始,是我镇规范办园的`体现。
四、常规管理到位
(1)卫生消毒彻底
幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿床上用品(棉絮、床单等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面的彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌,幼儿到校以后第一件事就是量体温,无异常现象。
(2)计划制定及时.
各园根据幼儿园20xx年秋季园务工作思路及时制订了工作计划:20xx年秋季保教工作计划、后勤工作计划、办公室计划、教研工作计划,家长工作计划、宣传工作计划、班主任工作计划等等,计划的相继制定,为各项工作的深入开展提供了方向和目标。
(3)教学秩序井然。9月1日起,已按课表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨;为了加大对幼儿园的管理力度、教研力度,教干全部到班级任课,任主课,与教师一同深入课堂。
(4)校园环境优美。所有幼儿园教师利用暑期对园所进行整理,特别是中心园和第二中心园所有的墙壁都粉刷一新,门、窗、桌、椅、床、各种玩具全部油漆一遍,并在墙壁上画上了色彩鲜艳的图画,为孩子们的学习生活创造了优美的环境。
五、典型事例
由于平明镇地处农村,绝大部分家长教育观念落后,而私人幼儿园为了迎合家长,违背了幼儿的发展规律,开展小学化的教育活动,严重阻碍了孩子的发展。面对困难,王园长迎难而上,带领老师挨家挨户宣传优质的幼儿教育,引导家长树立科学的教养观,收到了非常好的效果,现已招收学生300多名。平明镇第二中心幼儿园刚刚建成,所有的启动工作都要从零开始,李园长带领所有教师顶着酷暑,整理校园环境,还要利用中午和晚上的时间去各村招生,有几个老师累得生病了也没有请假。在所有教师的共同努力下,第二中心园现已招收适龄幼儿240多名,为二园今后的发展奠定了坚实的基础。
初一开学第一周总结怎么写 篇13
上幼儿园,把天真弄丢了。上小学,把童年弄丢了。上初中,把快乐弄丢了。
——题记
时间稍纵即逝,一转眼,两个月的暑假生活已经过去,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,回忆以前无忧无虑的生活,早已如梦般散去,那些天真浪漫的往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中。时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,这是我们等待的暑假已过去,面对新一学期的课程,又是一番如火如荼的拼搏展开来!
这个暑假过的寥寥草草,收获虽然说很少,但这那个七月的雨季,我们惬意的心情,都将成为过去。通过初中三年的拼搏,我们也渐渐长大有了曾经遥不可及的东西,吃了曾经没有想过的美食,穿了令人羡慕的名牌。有时候我笑的泪流满面,那只是表面的,真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会面对生活中的点点滴滴,方方面面。再不能肆无忌惮的玩耍,我必须尽力的完成我的课业。即便是完成了,在玩的同时,大脑里还想着某道问题,也许长大有长大的烦恼,暑假有暑假的快乐,懂事有懂事的辛酸。
这个暑假感觉很静很静,我时时敲着键盘在想,不知道这是盛夏的伤感还是初冬的感动。泪水划过脸颊的那一瞬间,感觉人心很脆弱。别人眼里看到的是成长的幸福,我看到的却是一片渺茫。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表着走上了一个新的起点。
初一开学第一周总结怎么写 篇14
扬扬顺利度过高中第一周的学习生活,对一个在寄宿学校待了三年的孩子来说,扬扬在各方面都是非常适应的,晚上全部是自习课,一般都有老师来坐班,这个时间不懂的问题都可以拿出来问老师,是非常好的安排。
对于本周以一次起点考,扬扬成绩一般,也发挥了自己的水平,语文99分也是他自己非常满意的成绩,本来语文就很弱,希望在汪老师的指导洗啊,三年后有一个大的飞跃;数学考查的是高中知识,扬扬发挥还不错,数学成绩是班上最高分,看样子暑期没有上衔接班,在家里学校的效果还是不错的;英语是扬扬的弱课,分数不到100分,与班上其他同学车距还是较大;物理96分还是不错的成绩,考查内容是初中知识;化学不是很理想,这跟考查内容是高中知识有关,扬扬还需要加油。
对于任课老师,扬扬非常满意,说本班老师都非常优秀,相信跟着这些老师学三年,自己的收获一定会很大。
对于生活方面,扬扬是比较满意的,尽管不能跟家里的生活相比,但跟初中学校食堂相比,已经提高不少了,本周扬扬吃尽了华师一所有的小吃,非常满意,希望这种生活能继续下去。
本周回家还看到扬扬一个非常欣喜的变化,扬扬开始长青春痘了这说明扬扬青春期开始了,祝福扬扬!
初一开学第一周总结怎么写 篇15
第一周工作如下:
1、召开了政教工作会议,班主任老师写了班务计划,为本学期的工作提出目标。
2、 进行了两次卫生大检查。
学生已经按时到校,班级进行了一日常规学习,及时找学生谈心,了解学生在家表现情况,对学生进行收心教育。
总值周老师、值班老师按要求值好班。
3、 班主任积分进入常态,并要求班主任老师上好晨会课,班会课、第三节课和学生沟通,课外活动课等等。
4、 举行了第一次升旗仪式,王老师利用国旗下讲话,强调了我校的常规管理。
5、 进行了黑板报评比。从结果看,各个班级的板报都各有特色。结果已经公布,不再强调。
6、 少先队队长,岗长值日正常.
7、接受了县局关于开学初安全工作检查以及食品卫生检查,检查中发现了一点细节问题,已经和个别老师交流过,总的来说检查结果比较满意。
上交了了各类材料
存在问题:
1、学生常规问题还需要加强教育,特别是一年级刚来的新生,(一周适应期)存在排队互相推拉现象。
2、零食零用钱
3、礼貌教育还需要加强。
4、活动课有的老师组织的很好,有的'老师因为活动前没有安排好,所以比较混乱。
5、食堂吃饭的时候,低年级学生存在浪费现象。
6、桌凳摆放还是有不整齐现象,特别是桌肚较乱。
7、因为九年级毕业了,给我们队长岗长值日带来难度,很多小同学也充进来值日,很多的制度值日队长还不太明白,需要我们老师来强化。
本周工作
1、两次卫生大检查,学生常规继续强化
2、学文明人,做文明事评比活动,每天有积分过程,班级前两名的学生凭分数到政教处换东西。
3、举行文明礼仪我先行为主题的手语演讲比赛
4、班主任认真利用下午时间和学生沟通,每天一定回头检查教室的三清三齐。
5、安全检查,于师傅和陈新年
初一开学第一周总结怎么写 篇16
今天,我们隆重召开开学典礼及总结表彰大会,首先我代表学校党支部、校委会及全校师生,向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!
过去的一学期,全校教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,老师们精心备课,认真上课,耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师们的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。同学们不耻下问,刻苦钻研,全面发展,不断进步,涌现出了一大批先进班集体、优秀学生和优秀班干部。希望受到表彰的集体和个人,发扬成绩,加倍努力,百尺竿头,更进一步。没有受到表彰的`同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。
同学们,上学期,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。以上这些现象,都需要我们在本学期里不断改进。同学们:你们承载着未来,祖国需要你们具有坚定的信念、健康的体魄、渊博的学识,做文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,处处显示着良好的学生风貌。我希望高级中学的每位学生都做聪明好学,文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的学生。
同学们,校以立人为本,师以敬业为荣,生以成才为志是我们不懈的追求,让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》,使高级中学这片绿洲处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,为把高级中学建成自治区一流学校而努力奋斗。
初一开学第一周总结怎么写 篇17
这第一周的生活,让我受益太多,收获太多,感悟太多。
各位同学们又长高了,自主学习能力强了,成绩在提高,一步步提升,脸上多了几分笑容,少了几分顽皮任性。
老师的新要求也让我感悟到语文与生活的贴近和老师对我们的期望:开始办班级报纸,请同学们把暑假作文带有“选”字的文章投稿;请班干部们广泛推举人才;班级加分活动开始,加分值到了可换班级奖券,有班级奖券可参加班级活动……
我收获的知识也很多,吸取这些知识的同时,我感觉幸福又快乐。开学第一周是快乐的第一周,我期待——第二周将更加精彩!
初一开学第一周总结怎么写 篇18
这学期,我又接任了一个新班的班主任。
这一天,我像往常一样,走向教室。突然教室内传来两位女生的争吵声,我急忙走进教室,只见两个女生争吵声由小到大,越来越激烈,两人争得面红耳赤:“这片纸是你丢的,你要捡起来。”文欣说。“明明是在你的课桌下,你为什么不捡?”露露说。“你要执行班级的卫生规定”……原来两位同学为谁应该捡起纸片争执起来。“婆说婆有理,媳说媳有理”。互不相让。见我走进教室,开始有短暂的沉默。一会儿,又重新争持起来。
一张小小的纸片,竟然引起两位学生的激烈争持。我觉得应该借用这件小事,给学生一个明确答案。我简单地了解了一下这件事原因。便问:“同学们觉得这件事应该怎么处理,才能化解她们之间的矛盾?”同学们没有想到我会提出这样问题,谁也不敢开口说话了,只是互相望着。你看看我,我望望你,教室里出现了难得的寂静。几分钟后,学生的目光转向我,期待从我看口中得到一个满意的答案。我知道这是学生一贯思维方式,有了难题,就希望老师一锤定音。因为在孩子们幼小的心灵里,老师是至高神圣的,也是最有权威的,老师的话永远是对的。
我环视了一下班级,平静地对学生说:“同学们,他们俩对处理纸片问题都有自己的理由,谁也没有错,只是没有找到最好的解决办法。”说完,我来到两位学生的桌前,蹲下身捡起纸片,并说道:“其实解决的办法很简单,在自己的教室里,每个同学都是班级的主人,包括老师在内,纸片有我看见的,应该有我捡起来,只要解决了问题,就是执行了班级制度”。说完,我径直地走向垃圾桶,把纸片放进去。
这时,我身后传来一阵热烈的掌声,久久不息。
我真没想到,一次恰当好处的举措,竟赢得了学生发自内心的掌声。同时,一张纸片也让我真正领悟了我们常挂在口上的一句话,“身教重于言传”。“一张纸片”让我产生了深思。
我看到了,批评教育不是万能的。由于学生的知识水平、思维能力、观察能力、动手能力、表达能力等的不同,所以学生之间存在差距是必然的,每个孩子身上都有这这样或那样,或多或少的缺点,对学生“穷追猛打式的批评”学生会认为是“揭伤疤算总帐”学生情绪上会有反感和对立,而当你抓住那瞬间即逝的闪光一刻时,及时激励学生,你就一定会发现,他们的潜力是如此的巨大,虽然是那瞬间即逝的闪光,教师若是采取恰当的方式进行处理,对学生今后的成长会产生巨大的影响。
在课堂上也是如此,老师要善于发现每个学生的闪光点,让它们发光发热,从而使每个学生在课堂上都能得到收获,逐渐缩短学生之间的差距。
比如:班上有做小动作的同学,如果你批评了他,其他同学会不以为然,甚至很多的同学也分散了注意力,而如果是表扬某个同学时,其他的同学会做得更好,对于学习成绩较差的学生,教师要及时地发现他们的闪光点,要让他们始终能看到自己的进步。因此,在课堂上我在提问学生的时候是因人而异的,对待成绩较差的`学生我的问题比较容易,尽量能让他们回答出来,当他们回答出来的时候,我会及时地加以表扬,肯定他的成绩,当他们因为回答出老师的提问而得到表扬的时候,脸上便露出笑容,整节课都能认真听讲。
当然学生的闪光点不仅仅体现在课堂上,课外活动、作业等也能发掘他们的长处,适时地加以表扬。对于学生的细微变化,老师都要用心地捕捉并及时地对他们进行鼓励,以激发他们的学习热情。即使学生生活中出现一些小偏差,只要采取适当处理措施,都会有良好的教育收获效果。可见只有把灯背在背上的人,才会把他们的影子投到了自己前面。
初一开学第一周总结怎么写 篇19
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们涧小学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
1、本周所有值日老师都能按时到到岗,并能够督促学生读书,特别是六年级的老师都能坚持每天按时到岗。还需要改进的是要加强值班老师课间按时值班的意识。
2、礼仪方面:大多数学生的精神风貌良好。见到老师很礼貌的打招呼。上周到各功能室上课学生的纪律在教导处和班主任的严格管理下有了很大的进步,基本都能保持队伍整齐,安静。
3、读书方面:经过二周的适应,学生们都有了一进班级就读书的意识,而且很多老师都安排了负责的小助手,使这项活动能有序的开展。
4、两操、路队方面:本周由于天气原因只跑了两次操,在跑操的过程中我们发现部分班级学生不齐,有的竟然只有三十几人,还有的班级整体没有参加跑操。眼保健操经检查都能认真做。路队方面,大部分班级都能做到快、静、齐。乘坐公交的同学纪律有了好转。但本周多次发现有的班级放学没有老师送队。
5、卫生方面:各班级都很重视卫生。大部分桌凳摆放整齐,值日生一到校能够认真值日。
初一开学第一周总结怎么写 篇20
金秋九月,秋风飒爽,20xx年秋学期序幕已经拉开。今年是我校发展的关键之年,学校发生了翻天覆地的变化。由于政府的大力支持,我校的教学条件得到了充分改善,教学楼加固工程即时竣工,并已投入使用,塑胶操场新建筹备工作正紧张进行。为了能顺利地完成既定的目标,我校对开学的各项工作进行了充分准备。
一、统筹安排,秩序井然
为了做好新学期开学工作,8月27日,学校召开全体管理人员会议,讨论本学期工作重点,制定学期工作计划。29日,学校召开了全体班主任会议,布置报到收费工作。30日上午所有学生到校进行了环境整理,30日下午,召开了全体教职工会议,公布了新学年课职务分工。31日下午,各年级主要学科老师已经到班对学生进行了学科学习方法指导,与此同时学校的后勤工作也紧紧跟上,住宿生的生活安排以及收费等工作都井然有序地展开。
二、周密布置,注重实效
为确保教学工作有条不紊的进行,教务处及早制定了学校作息时间表、总课程表、教师任课表,并严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,确保课程安排合理。由于工作落实,8月30日下午,教师的办公用品、教学用书、教具已发放到位,学生的学习课本、作业本等学习用品全部落实到位。8月31日上午,政教处组织召开了班级开学工作情况汇报会,及时了解学生变化信息、掌握新生情况,布置了开学初班级管理的各项工作。
三、提高意识,重塑灵魂
8月28日,姜校长在会上做了开学工作报告,明确了本学期的重点工作,以“快乐学习,全面发展”为主旨,以品牌学科建设为依托,建成精品学校。重申了教师的职业道德,重点强调了教师应该树立“质量、问题、安全”等意识,强调领导要为教师服务,教师要为学生服务,同时进一步要求全体教职工动真碰硬抓质量,切实打造出学校自己的品牌。
初一开学第一周总结怎么写 篇21
上一周是新学年开学的第一周,尽管只有三天的行课时间,但也展现了学校新学年的新气象。
首先是老师们做足了开学的准备。开学前的三十号、三十一号,各年级、各班在报到注册时,对同学们进行了收心教育和学前教育,调整了同学们的心态,由假期的放松进入学习的紧张。各教研组、备课组也利用开学前的时间,组织学习了《国家教育中长期改革和发展规划纲要》,对课程改革方案进行了研究讨论,并开展了集体备课活动。教导处按照常规,检查了老师们的教案。这些工作的开展,为我们开好学、行好课打下了基础。
其次,开学三天,师生们展示了良好的精神风貌。开学第一天,在简短的开学典礼之后,八、九年级便正式行课。少数班级经过调整和充实,班级面貌发生了很大的变化,教学秩序井然,早自习规范读书,行课期间课堂纪律良好。尤其是九年级的同学,进入毕业年级,自觉性和紧迫感有所加强,学习上更为努力。七年级的同学从报到的第一天起,就进入了紧张的学习和训练之中。为期五天的军政训练,在教官的示范和训练下,在班主任的严格要求和管理下,同学们在XX中学的新天地里迅速成长,克服了娇骄二气,战胜了苦和累,学到了武警战士雷厉风行、遵守纪律、不怕困难的光荣传统和作风,意志品质得到了很好的锻炼。星期五下午的军训会操表演,七年级的同学们给我们展示了他们的团队精神,集体主义观念和组织纪律性。一批军训会操比赛的优胜班级和优秀军训学员脱颖而出。今天,文化科学知识的学习任务摆在了七年级同学的面前,希望你们把在军训中学到的不怕苦不怕累的精神用到学习中去,争取取得学习上的开门红。
第三,清洁文明情况良好。上一周,整个校园的清洁卫生状况好,尤其是七年级,经过军训内务整理的训练,各班教室井井有条,地面一尘不染,桌椅整齐划一,清洁用具摆放规范。此外,各班的门前和楼道也打扫得干干净净。大小操场少有垃圾纸屑。中午的文明休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作业,班主任与个别同学进行交流沟通,整个校园没有喧嚣和吵闹,显得非常宁静。早上进校门时,不少同学主动向值周老师问好,体现了同学们的文明素养。在这里,值得表扬的是几位拾金不昧的同学。201X级一班的X同学在乡村基拾到一个手机,201X级九班的X同学和XX同学,分别拾到人民币若干。这些同学都没有把拾到的钱物据为己有,而是上交和交还失主,这种拾金不昧的精神值得大家学习。
老师们,同学们,本期,我们提出了“立德·树人·成才”的工作主题。学校按照《纲要》提出的“德育为先”、“把育人为本作为教育工作的根本要求”的目标,明确了学校德育工作的重点:立足细节,注重过程,培养习惯,打造特色,主要体现在培养学生良好的行为习惯上。学校以治理三乱为重点——禁止乱扔、乱吐、乱说。通过治理三乱,使学校的校风有一个根本的好转,从而营造一个优良的育人环境。为治理“三乱”,学校要求同学们做好以下几点。一是进校门要符合学生的身份。校门口有男女同学发型着装的示范,请你们按照示范的榜样,“亮出身份,展示风采”。本周,我们将对全校同学的着装、发型、打扮、个人清洁卫生进行检查。二是要做文明人,不说怪话不骂人,与同学友好相处;三是不乱丢乱吐。禁止带零食糖果之类的东西进学校,禁止在校园内吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同时,提倡同学们自己带饮水杯,避免乱扔纸杯和矿泉水瓶。我想,只要我们全体教职工加强管理,同学们按照学校的要求约束自己,管住自己的口和手,我们的校园一定会更加洁净,更加优美。
最后讲安全。上周,连续发生了几起同学们在校外被下暴的案件。学校已经联系了公安部门,也抓获了两个下暴的歹徒。在这里,提醒同学们要提高安全防范意识,做好安全防护工作。首先是校园的安全。老师们和同学们都应该执行学校的规定,进学校佩戴好校牌,证明你的身份,让门卫识别校外人员,严防不明身份的人或不三不四的社会青年混入校园;其次,按照学校的作息时间行事,早上出门不要太早,放学以后不再校门和路上逗留,不进入网吧和游戏厅;上学和回家的路上最好结伴而行,不走僻静小道。发生下暴要记清下暴人的衣着面容特征,迅速向治安部门、交巡警平台或学校报告,以便及时采取相应措施。第三,楼道行走有序进行,慢步靠右行,不要疯打冲撞恐吓;第四,爱护学校设施设备,注意用电安全,人走灯灭,离校前关好门窗,各班要有人专门负责,以免学校和个人的财物受损和出现浪费现象。
初一开学第一周总结怎么写 篇22
上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。
开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:
一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。
二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。
四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。
五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!
但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。
本周的主要工作有:
学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。
经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!
同学们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!
初一开学第一周总结怎么写 篇23
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育。尤其是班主任老师跟班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
2、卫生方面:下午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。各班学生都把群众荣誉放在首位,每一天的室内外卫生清扫得十分干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读纪律比较好,各个班级的大多数学生一进到教室就能够自主有序地进入学习状态,自觉看书、读书,校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班课堂纪律都比较好,绝大部分学生都能认真听讲。
4、学风方面:开学第一周,全校普遍学风良好,学生学习用心性较高,能主动的进行早读、自习。中午学生普遍来校较早,秩序较好。
二、今后需要改善的方面
本周以来,全校普遍秩序较好,学风较浓,卫生打扫及时认真,但仍然存在以下问题:
1、学生来校时光参差不齐,太早或者太晚,来校太早的学生不能及时进入早读或者自习状态,聚在一起说话,甚至大声喧哗、追逐打闹,这既打扰了清晨的大好学习时光,又违反了学校纪律。期望同学们来校以后能够自觉的进入学习状态,不要在校园或者教室里乱跑乱嚷,影响他人。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重,同时,还发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,期望同学们注意安全,做一个礼貌的好学生。
3、本周以来大多数班级环境卫生打扫及时彻底,但一些班级仍然存在卫生打扫不及时、不彻底,垃圾不及时清理等问题。期望以后各班生活委员能够做好督促工作。
4、校园保洁工作持续不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装袋或果皮纸屑等杂物。校园的整洁不但来自时常打扫,更来自善于持续。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。
同学们:良好的开端是成功的一半,期望在新的学期开始的时候,就踏踏实实走好每一步。其实,学校里多数是小事,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声立刻安静下来,整理好学习用品等,这都是小事,但小事不小,他关系到同学们良好的行为习惯的养成,也就是大事。所以,新学期,期望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实认真,严格要求。期望同学们在下周能尽快弥补不足,争取更大的进步!
初一开学第一周总结怎么写 篇24
上周是开学后正式上课的第一周,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态,师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进,接着简单总结一下上周的班级情况:
一、做得好的地方
1、学习方面:同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中,教师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上教师提出的问题,多数都能够找到答案。
2、卫生方面:学生能够把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得比较干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现卫生死角,这是同学们环境意识增强的表现。
3、纪律方面:早读的纪律比较良好,早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下,认真地进行早读。班级里秩序井然,学习氛围较为浓厚。
4、集体活动:上周是班容班貌布置,学生十分积极参与班级布置活动,有学生主动将班级的黑板报擦洗干净,这点值得表扬。
二、今后需要改进的方面:
1、课堂的气氛并不十分活跃,主动回答问题的学生个数基本保持不变,有些学生害怕答错,不愿意回答,望有所改进。课文的朗读情况并不理想,存在严重的拖音,段句之间缺少停顿,朗读缺乏感情等问题较为严重。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,甚至有学生攀爬走廊上的栏杆,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起所有学生的重视,禁止攀爬栏杆。
3、清洁卫生保持不够,班级有个别学生出现随手丢垃圾的不良现象,这给值日的同学增加工作量,望同学加以改正。
4、作业情况不好,发现有个别学生早读过来时没有早读,而是在补昨天的作业,浪费读书的最佳时间。作业还存在抄袭的情况,希望所有同学能够独立完成作业。另外,学生作业还存在着完成质量不高,字迹潦草,页面不整洁等问题,需多加注意。
初一开学第一周总结怎么写 篇25
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。
就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的抱怨假期太忙,有的打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
初一开学第一周总结怎么写 篇26
在这硕果累累的金秋,又迎来了新的学期,全校老师、同学们紧张、忙碌、顺利的度过了为期9天的第一周。由于开学前学校和教师们做了大量、充分的准备工作,从8月31日报到之日起,老师们一如既往地准时到岗,使本学期的起步工作有了良好的开端。9月1日,虽是星期日,已是正式上课的节奏,同学们也能够很快从假期状态回复到学习状态,全校师生的工作、学习,热情饱满、生气勃勃。我代表值周小组向大家汇报上周值周情况:
一、亮点播报:
1、班级管理方面:开学第一周,各班都加强了系列常规教育,从上下楼梯、做操放学站队等都做了要求和训练,很多班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。尤其是一年级小同学,短短2天就全部独立进校,不哭不闹,很快适应了新环境的小学生活。
2、卫生方面:8月30日,各班进行了全面彻底的清扫,窗明地净、一尘不染,以崭新的面貌迎接新学期。早上,有同学主动捡干净校门口的包装袋等杂物,这是大家卫生意识增强的表现。
3、纪律方面:很多班主任老师总是提前到校,同学也基本没有迟到现象,早上班干部组织阅读自觉有序,广播操列队整齐,上课时专注听讲,课堂纪律好。校园秩序井然,学习氛围浓厚。
4、放学路队方面:星期一错时放学时间不够,又恰逢雨天,一年级新生家长也不熟悉接送要求,显得有点拥挤混乱,针对这一现象学校正在积极整改。其他四天大家都在规定地点集合,排着整体的路队走出校门,充分体现了各班的良好精神风貌。
二、温馨提示:
1、课间活动个别同学在走廊或楼道上奔跑、追逐打闹,还有不少同学上下楼梯不靠右走。“跑”是一项有益的健康的运动,但如果在走廊或楼道上“跑”,就容易出事故,希望同学们保护好自己,做一个文明学生。说到文明,有些同学往楼下丢东西,就让人大跌眼镜了,安全无小事,防微杜渐是关键,等出事故再来论责任什么都晚了。
2、校园整洁不但来自时常打扫,更要善于保持。每天中午和傍晚,教室和走廊都特别干净,这是班主任及值日生辛勤付出的成果,但好景不长,公共场所马上会发现纸屑杂物,随地丢垃圾的同学,你可曾有过一丝歉疚?我们相信蕺小的校园里更多的是一只只勤劳的小蜜蜂,用双手去创造去维护干净整洁的校园。
3、在自然光充足的情况下,请不要使用照明灯。放学、课间随手关灯、人走灯灭。水和电是生命的能源,工业的血液,城市的命脉,节约水电是利国利民的大事。
同学们,我们的校园因你们而变得热闹美丽,没有了你们就没有了生机和活力。但另一方面,我们也要像爱家一样爱护学校,当好这个小主人!
初一开学第一周总结怎么写 篇27
一、上周主要工作有:
1、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;
2、班主任收拾班级卫生,领取课本;
3、任课教师认真学习李校长的视频资料;
4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;
5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。
6、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;
7、任课教师把寒假期间阅读李校长着作的读后感上交到了教导处;
8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。
二、上周值周工作重点:
1.规范学生的日常行为习惯;
2.对各班级卫生进行督导;
三、取得成绩:
1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;
2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;
3.各班级餐具刷的很干净;
四、存在及发现问题:
1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;
2.就餐及下晚自习有的班级不站排;
3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;
4.早操各班级没有生气,没有口号;
五、对下周值周工作的建议:
1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。
2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;
3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。
初一开学第一周总结怎么写 篇28
新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:
一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行
我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。
二、教育教学工作有条不紊、即时上轨
本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。六一班值周同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。
三、建议
在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:
1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。
2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。
3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。
老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。
初一开学第一周总结怎么写 篇29
七年级开学的第一周,紧张而忙碌,我时常觉得没有给孩子一个安宁的学习环境,比如,开学的前几天,我和大毛还要赶到武汉去治疗指甲,回来后,我每天晚上要值班,大毛跟着我东跑西颠,心情自然也不能安静下来,一直以来,这都是一个问题,我希望能给大毛一个安全,宁静的,有规律的生活,从来没有做到,自己都是浮澡的又怎么能指望孩子心静,不浮澡呢。
开学的几天内,大毛心开始静下来了,虽然生活仍然的跟着我奔波不停,但和上学期相比,大毛开始成熟一些了,心也静一些了。比如开学后,大毛没再向我要过休息时间,以前大毛学习的时候总是和我讲条件,比如写一会儿作业,休息10分钟,有时还要给她奖励。开学的第一天,大毛回来说:“老师要求同学们七点半到八点钟之前写完作业,余下时间由自己安排复习计划。”大毛回家后,说上学期的小科考里生物、地理和思品没超过90分,大毛决定以后学了小科后要及时的复习,免得期末考试太多背起来不容易。这几天我因为不在家,所以不能够帮助她执行。相信她能够自己执行学习计划。
大毛的思想开始独立了。
大毛最近给我提了几个意见,在我们争执的过程中,大毛很激烈的说:“妈妈,你别说我是个什么样的孩子,我成为什么样的孩子由我自己决定。我想通过的自己的努力,能够成为什么样的人,就是什么样的人。”
另外,另一次我正问着大毛的作业,大毛说:“妈妈,你知道我为什么慢,就是因为你喜欢在我做事的时候,一边问我一些其它的事,我要回答你,所以就养成了慢习惯。”
我知道,大毛说的对,我平时讲的道理很多,但有时候自己却做不那么好,订立的计划多,但执行起来也常落实不到位。
上学期以来,大毛爸调走之后,我一直要求单位里不值夜班,以免大毛跟着我奔波,好让让大毛静下心来,这是我要做到的事情。
这几天终于获批了,从明天开始我不用再值夜班了,以后的大部分时间,我可以不慌不乱的应对工作生活,先静下自己的心来。
和大毛的老师谈了一次,老师说大毛现在的学习习惯不好,上课听讲的状态不好,还是有一些担心大毛下学期的成绩。
通过的我对大毛的观察和分析,我认为,不用太担心,大毛会因为课程难度增加,投入更多的时间和精力。一是因为大毛有一些好强,有上进心的,不会允许自己落于人后,第二当课程难度增加后,自然而然的,大毛会更用心一些,另外,大毛是说到做到的孩子,当她下定决心做什么事,他一定会做到,这是大毛的优点。
而我,则应该做到平等的,尊重的对待大毛,这是我应该做到的事。
优秀孩子身后总是站着优秀的父母,孩子的成长也凝聚着父母的心血,当孩子站在巨人父母肩上,一定会站得更高,看的更远,而我们这些做父母的应该努力地,持续的学习和总结,力争让自己更高,更强,细心的,耐心的,持之以恒的,用智慧的方法各方面帮助孩子成长。
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