金话筒主持人大赛策划书【精选29篇】

旨在发掘和培养优秀主持人才，提升主持水平，促进交流与合作，展示多样化的主持风格与魅力，推动行业发展。下面是阿拉网友整理编辑的金话筒主持人大赛策划书相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

金话筒主持人大赛策划书 篇1

一、活动主题

展示主持风采，亮出青春底牌。

二、活动宗旨

围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。

三、活动目的

大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。

四、活动时间

20xx年x月-x月x日。

1、报名时间：20xx年x月xx日-x月x日。

2、比赛时间：20xx年x月x日下午x点分。

五、比赛地点

铁道馆。

六、活动参与对象及评审小组

xx职业学院全体在校生。

七、活动宣传

平面宣传：20xx年x月xx日起，在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。

网络宣传：通过“职院铁道工程系”等，对活动进行报道。

八、工作人员及工作安排

1、宣传组：(负责部门：宣传部)

高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。

2、后勤组：(负责部门：文艺部、组织部)

文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。

组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。

(另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。)

九、比赛形式

比赛前，请所有选手于铁道馆抽签决定比赛出场顺序。

比赛共分x个环节：

1、闪亮登场(x分)

a、自我介绍(x分)：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要，可准备一张带有自己照片的PPT，请提前交给承办方文艺部)。

b、模拟主持(x分)：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)

2、用实力说话(x分)

a、绕口令(x分)：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备秒后开始作答。

b、即兴主持(x分)：包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。

十、比赛方式

按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。

评分标准(总分x分)

每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起，为比赛总分。

自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加x分。(x分)

模拟主持：对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加x分。(x分)

3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确(例如：易混淆发音n和l，h和f等...)口齿伶俐。(x分)

4.即兴主持：考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。(x分)

十一、奖项设置

一等奖x名。

二等奖x名。

三等奖x名。

十二、活动中应注意的细节及问题

1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。

2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。

3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗，不得将食物带进比赛现场。

5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

十三、活动的负责及主要参与者

1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。

2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

金话筒主持人大赛策划书 篇2

一、 舞台布置整体风格

以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手风采，增加与台下观众的互动。

二、 主舞台布置

1、背景幕布

幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼球。

2、帘布装饰

利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主 备注：需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的`工作人员。

3、彩带和花球

为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。还可 根据当天的现场的安排适当加装饰。

4、舞台铁架布置：

悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。

5、舞台前：

用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。

6、在中心舞台旁设置一个展板，为此次大赛的一个亮点，在上面贴上十强选手的照片，现场观众可以将自己想对选手说的话

写在小纸条处，粘在展板上，为选手鼓劲加油。

7、荧光棒粘贴：

作为嘉宾席的分界线。

8、打灯架：

把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。

三、路标：

1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。

2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。

3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。（选用鲜艳的卡纸）备注：由于工作量较大，需要请其它部门的工作的人手帮忙

4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。

四、物品清单及预算：

总预算：45+60+10+90+105+30+60+32+12+10+15=469元 备注：预算需商讨后再决定

金话筒主持人大赛策划书 篇3

一、活动主题

“璀璨新星，秀我风采”

二、活动目的

主持人大赛是电子学院的传统文化活动之一。大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质优秀的学生，秉承展现文化内涵，智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现电子学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

三、活动时间、地点

11月13日晚6：00，电子楼报告厅。

四、活动对象

电子学院全体学生

五、主、承办单位

主办单位：苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

承办单位：苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

六、活动介绍

本次活动是为选拔出具有主持才华之人而举办的。不仅仅可以丰富同学们的课余生活增加生活的趣味性，更可以通过这个互动挖掘出更多隐藏着能力的人才，为学校输送人才做出贡献。

七、活动准备

前期准备

1、宣传方式：

①跑班宣传：跑班时间为11月8日晚自习期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们一起参加的积极性。

②新媒体宣传：通过电子与信息工程学院的公众微信像全院同学进行宣传，也可利用电子院的微博进行宣传推广，希望他们共同参与进来。

报名方式：

可以短信报名，也可现场报名。报名截止于11月10日。

中期准备

1、11月10日晚统计好相关参赛人员，11月11日下午组织参赛者，介绍比赛具体事项及比赛内容。

2、邀请评委五人。（团委副书记，学生会主席团，往届主持人大赛优秀选手）

3、制作参赛人员的签到表以及比赛成绩记录表。

后期准备

1、布置场地，及安排好人员的分工。

2、赛前2天确认参赛人员的到场，赛前1天确认评委嘉宾的出席。

八、活动流程策划

赛前选手进行抽签，按顺序上场。

第一环节：“时尚主播show”，各参赛选手根据自己的风格和特长，模拟主持一个栏目，内容自定可以是新闻类、娱乐类、体育类、访谈类、法制类等，要求普通话标准，语音语调准确，吐字清晰；语言流畅生动，逻辑清楚；神态自然亲切，举止大方；主持内容与形式相符；富有很强的吸引力，能使观众较快接受其主持内容；台风良好，能形成自己的`风格。每人限时3分钟。

第二环节：“魅力搭档show”，参赛选手进行现场抽签，每两人一组进行现场配音展示。选取最近的影片片段（由承办方提供，先播放一遍原视频和配音，第二遍由每组参赛选手按照提供的视频和字幕，根据演员口型自行配音。相信用配音这种独具魅力的方式来展示各位选手的语言模仿能力，彰显语言的魅力，同时附上肢体动作，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力。

第三环节：“随机应变show”，参赛选手随机选择一张纸，并且读出已提供的新闻内容（新闻内容由承办方提供，内容可包括：新年晚会现场，娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选秀现场，电视广告现场等）。之后，各选手根据读出的新闻内容继续进行主持。本环节主要考察选手的即兴表达和应变能力。每人限时2分钟。

最后前五名选手代表电子学院参加主持人大赛的决赛。

九、可行性分析

第一环节比较容易实施，第二、三环节实施起来可能会有些难度，所以就需要各部员对自己的工作任务很熟悉，也必须要让参赛选手熟悉参赛流程，不能出现冷场的情况。尤其是搭档秀的配音环节，赛前一定要把视频准备好，得多准备一两份，以防止出现状况。总之，对于这次活动，工作人员不能疏忽，赛前还得开会把各自的工作进行细化，确保万无一失!

十、奖项设置

一等奖：1名，颁发奖状

二等奖：1名，颁发奖状

三等奖：2名，颁发奖状

风采奖：4名，颁发奖状

十二、注意事项

1、成绩要经过反复核实后才能公布。

2、事前提醒选手参加比赛，避免无故弃权影响赛程。

3、注意各环节时常限制，避免出现超时现象。

4、活动举办前，各工作人员须熟悉活动流程，做好应对一切突发事项的准备

金话筒主持人大赛策划书 篇4

一、活动宗旨

进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

二、活动主题

为时代创造精彩，为梦想构筑舞台

三、主办单位

湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院

四、承办单位

湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站

五、协助单位

湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网

六：媒介支持

潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、阿拉文库网、大学生比赛信息网、校枫桦网等

七、评委阵容

校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部

八、活动时间

复 赛 ：5月21日（周三）晚6：30

决 赛 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00

九、活动地点

复 赛：咸嘉食堂五楼团委活动室

决 赛：学校大礼堂

注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

十、报名条件

（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；

（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；

（3）具有较强的应变能力和创新精神；

（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

十一、活动流程策划

（一）复赛：

（1）文本朗诵（20分）：

参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

（2）模拟主持（50分）：

测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

（3）非常展示（30分）：

考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)决赛

（1）非常印象（10分）：

舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。

（2）配合主持（50分）：

决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告DV，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动,从现场观众中随机选择。

（3）才艺展示（25分）：

本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。

（4）亲友团表现（15分）

亲友团人数、现场气氛调动情况

十二、奖项设置

本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。

十三、报名方式

以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼A208）。

注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。

十四、联系方式

艾宇（ ） 周静（ ）

文学院学生工作办公室：

18. 全部工作结束。

金话筒主持人大赛策划书 篇5

一、活动主题

秀出当代风尚，尽显主播Style

二、活动背景

为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。

三、活动目的及意义

为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于201x年3月举办第五届主持人大赛。

四、活动对象

重庆邮电大学移通学院在校学生

五、活动时间

宣传工作：3月10日—— 3月12日

报名时间：3月13日—— 3月15日

初赛时间：3月18日—— 3月19日

复赛时间：3月21日

彩排时间：4月1日—— 4月3日

决赛时间：4月5日

六、活动地点

初赛地点：1101

复赛地点：3101

决赛地点：一二教小广场

七、活动具体流程

(一)活动前期

1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

(二)活动中期

1.初赛：

(1) 比赛时间：3月18日——3月19日 中午12：30 —— 13：50 晚上20：50 —— 22：00

(2) 比赛地点：1101教室(视情况而定)

(3) 比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序，取20人进入复赛

2.复赛：

(1) 比赛时间：3月21日晚7：00 (2) 比赛地点: 3101

(3) 比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：

①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

②模拟主持：每一位选手将有两次模拟主持的机会，自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的`主持占10%，现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合，宣布最终10强名单。

3.决赛：

(1)比赛时间：4月5日晚7：00 (2)比赛地点：一二教小广场

(3)比赛形式：由10位选手自主抽签获取上场顺序，依次进行一下环节：

①个人展示+才艺表演：包括介绍自己以及才艺的展示，每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

②新闻解析：通过我方提供的当下流行的事件与新闻，对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

③搭档主持：由剩余的六人通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

④知识问答+串词说事+最后陈述：选手现场抽取一组题目，每组题目里面都会有三道不一样类型的题目，题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目，每个题都由四个不一样的词语组成，要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

(三)活动后期

对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传，让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

八、人员安排与工作分配

总负责人：邓稳、谭仕佳

1.催场组

组长：蒲秋凤

组员：周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵 负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

2.道具组

组长：苏春圆 组员：于宇、胡敏

负责事项：场地布置及比赛时场内的秩序维持。

3.设备组

组长：莫涵 组员：李鑫、廖心怡

负责事项：宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。

4.主持人：未定

九、活动期间工作安排

设备方面及伴奏     —  邓稳  182

参赛人员联系及物资   —  谭仕佳  158

十、注意事项

(一)比赛时间和地点将视情况而定

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

金话筒主持人大赛策划书 篇6

一、活动名称

河北农业大学第四届“持骋青春 话统梦想”主持人大赛

二、活动主题

持骋青春 话统梦想

三、活动目的

为丰富校园课外生活，营造良好文化氛围，河北农业大学学生会在校团委领导下，特此策划举办“持骋青春，话统梦想”主持人大赛。本次比赛以提高大学生的语言运用能力、随机应变能力为目的，拓展大学生的综合素质，展现当代青年的阳光风采。

四、主办单位

河北农业大学学生会

五、活动形式

开放性 全面性 时代性 进取性

六、活动内容

河北农业大学学生会决定于5月初至6月初举办此次比赛。本次大赛受到我校有关领导及老师的高度关注和大力支持。

本次主持人大赛规模大，共计东西二个校区、24个学院；历时长，从组织海选到全校总决赛长达一月之久；涉及面广，保定东西校区共计四万余人；影响力广，宣传面涉及两个校区，赛前、海癣初赛、复赛、决赛和赛后共六轮宣传。

金话筒主持人大赛策划书 篇7

一、活动主题

“璀璨新星，秀我风采”

二、活动目的

主持人大赛是电子学院的传统文化活动之一。大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质优秀的学生，秉承展现文化内涵，智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现电子学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

三、活动时间、地点

11月13日晚6：00，电子楼报告厅。

四、活动对象

电子学院全体学生

五、主、承办单位

主办单位：苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

承办单位：苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

六、活动介绍

本次活动是为选拔出具有主持才华之人而举办的。不仅仅可以丰富同学们的课余生活增加生活的趣味性，更可以通过这个互动挖掘出更多隐藏着能力的人才，为学校输送人才做出贡献。

七、活动准备

前期准备

1、宣传方式：

①跑班宣传：跑班时间为11月8日晚自习期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们一起参加的积极性。

②新媒体宣传：通过电子与信息工程学院的公众微信像全院同学进行宣传，也可利用电子院的微博进行宣传推广，希望他们共同参与进来。

报名方式：

可以短信报名，也可现场报名。报名截止于11月10日。

中期准备

1、11月10日晚统计好相关参赛人员，11月11日下午组织参赛者，介绍比赛具体事项及比赛内容。

2、邀请评委五人。（团委副书记，学生会主席团，往届主持人大赛优秀选手）

3、制作参赛人员的签到表以及比赛成绩记录表。

后期准备

1、布置场地，及安排好人员的分工。

2、赛前2天确认参赛人员的到场，赛前1天确认评委嘉宾的出席。

八、活动流程策划

赛前选手进行抽签，按顺序上场。

第一环节：“时尚主播show”，各参赛选手根据自己的风格和特长，模拟主持一个栏目，内容自定可以是新闻类、娱乐类、体育类、访谈类、法制类等，要求普通话标准，语音语调准确，吐字清晰；语言流畅生动，逻辑清楚；神态自然亲切，举止大方；主持内容与形式相符；富有很强的吸引力，能使观众较快接受其主持内容；台风良好，能形成自己的风格。每人3分钟。

第二环节：“魅力搭档show”，参赛选手进行现场抽签，每两人一组进行现场配音展示。选取最近的影片片段（由承办方提供，先播放一遍原视频和配音，第二遍由每组参赛选手按照提供的视频和字幕，根据演员口型自行配音。相信用配音这种独具魅力的方式来展示各位选手的语言模仿能力，彰显语言的魅力，同时附上肢体动作，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力。

第三环节：“随机应变show”，参赛选手随机选择一张纸，并且读出已提供的新闻内容（新闻内容由承办方提供，内容可包括：新年晚会现场，娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选秀现场，电视广告现场等）。之后，各选手根据读出的新闻内容继续进行主持。本环节主要考察选手的即兴表达和应变能力。每人2分钟。

最后前五名选手代表电子学院参加主持人大赛的决赛。

九、可行性分析

第一环节比较容易实施，第二、三环节实施起来可能会有些难度，所以就需要各部员对自己的工作任务很熟悉，也必须要让参赛选手熟悉参赛流程，不能出现冷场的情况。尤其是搭档秀的配音环节，赛前一定要把视频准备好，得多准备一两份，以防止出现状况。总之，对于这次活动，工作人员不能疏忽，赛前还得开会把各自的工作进行细化，确保万无一失!

十、奖项设置

一等奖：1名，颁发奖状

二等奖：1名，颁发奖状

三等奖：2名，颁发奖状

风采奖：4名，颁发奖状

十一、注意事项

1、成绩要经过反复核实后才能公布。

2、事前提醒选手参加比赛，避免无故弃权影响赛程。

3、注意各环节时常限制，避免出现超时现象。

4、活动举办前，各工作人员须熟悉活动流程，做好应对一切突发事项的准备

金话筒主持人大赛策划书 篇8

一：活动前言

本学期我院以文化艺术活动为主，“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一，举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我，提升自我。

二：活动目的

丰富校园文化生活，挖掘学生主持潜能，培养优秀选手的主持能力，提升其主持素养，为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。

三：活动主题

名嘴荟萃，“话”茧成蝶

四：活动地点

社科楼B400

五：活动时间

20xx年10月25日（本周日）晚7:00

报名截止日期：20xx年10月24日（本周六）24:00

六：活动对象

社政院全体同学

七:活动策划人员安排

总策划： 常坤吴恩慧

干事：刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞

协助组：宣联部（负责活动拍照，宣传）生活部（协助场景布置）

八：前期准备工作

（一）宣传

1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息

2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜，由他们向本班同学下发通知，鼓励学生参加

3.进班宣传

（二）场地联系

确定B400

（三）场地布置

主页PPT设计

（四）评委设置

以学长学姐和广播站的同学为主

（五）奖品设置

一等奖一名：证书，奖杯

二等奖一名：证书，奖杯

三等奖一名：证书，奖杯

优秀奖若干

（六）活动通知

活动前一天短信通知选手参赛

九：活动流程

1）签到：整理名单、打印名单。安排各位参赛选手提前签到

2）抓阄：制作纸条，由抓阄确定出场顺序。

3）比赛前期：

暖场歌曲（播放）

主持人入场，说开场词，宣布比赛开始

介绍评委

4）比赛过程：

①主持人宣布比赛规则，正式比赛

②第一环节——自我介绍+才艺展示（3min）

说明：

选手依次按照自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示，这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺，但不能超过3分钟。

③第二环节——模拟主持（3min）

说明：

该环节由选手自己提前做好准备，可以自由选择新闻、体育、综艺、戏曲等各类节目形态。以“主持人”的身份现场主持3分钟，不得超时。

④第三环节——搭档主持（3min）

说明：

该环节每组参赛选手现场抽题，根据提供的情境进行发挥，每组选手将有3分钟的准备时间。请每个院系各派出1名大众评委，限本院系在校学生。如参赛选手数为单数，由主办方安排主持人加入第三环节搭档主持。

⑤评委最后打分，工作人员统计分数。第一环节满分30分，第二环节满分35分，第三环节35分，总分100。

⑥宣布结果，颁发证书奖品

十：活动后安排

1.观众有秩序离场

2.清理垃圾

3.场地清理

十一：支出预算

物资：奖品，奖状等

附录：

安徽大学社会与政治学院“金话筒”主持人大赛评分表（待定）

项目

得分

备注

自我介绍 20

普通话 20

台风 10

才艺展示 20

场景模拟 20

最后陈述 10

金话筒主持人大赛策划书 篇9

一、活动目的及意义：

为迎接中国共产党建党90周年，为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才，同时为丰富我校学生课余文化活动，给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台，特此举办“金话筒”主持人大赛。

本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前！

二、活动主题：

展示主持风采，迎接七十校庆！

三、主办单位：

共青团中北大学团委

承办单位：中北大学信息与通信学院团委

四、参加对象：

中北大学全体在读本硕学生

五、报名方式：

以学院为单位统一报名

六、活动时间及地点：

初赛：4月xx日

地点：

复赛：4月xx日

地点：

决赛时间：4月xx日

决赛地点：科艺苑

七、活动前期准备:

1、活动宣传工作：张贴海报，横幅，放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告

栏；横幅分别悬挂与中央大道，一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况，若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板，增强宣传力度。请校园记者提前写稿，以便登于校报刊中，并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传，做到全院参与。

2、赛前准备：

1)由院文艺部及各系部配合拉赞助，以便后期的活动宣传和场地布置

2)确定比赛地点，对比赛地点提前进行装饰与布置

3)对比赛所需的各种道具进行必要的准备

4)对比赛所需的奖品进行确认，并联系安检部女生部做好礼仪工作

3、主持人、评委团的筛选：

主持人筛选：邀请前几届获奖选手，选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

评委团筛选：校院老师及各届支持人大赛获奖选手

4、选手准备：

1)选手详细了解此次主持大赛流程及规则

2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人

员

3)参赛选手准时到场并听从工作人员安排

5、比赛方案规则制定：（详见附录）

6、学院老师及学生会的邀请： 以团委学生会名义邀请各部门领导老师

7、比赛工作人员安排：

礼仪人员 x会场布置 比赛拍照摄影 x话筒及音乐负责人员 x调度人员 x

8、比赛注意事项：

1)搬运必要道具器材

2)借用所需道具

3)音响设备调试工作

4)测试比赛所需音乐及伴奏带

5)维持秩序工作人员到位

6)道具服务人员到位

7)照相及DV工作人员到位

八、活动流程：

（见附录）

九、奖项设置：

晋级决赛的选手共10人

金话筒：1名，银话筒：2名，铜话筒：3名；

单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名

十、活动后期工作：

1、晚会结束后，工作人员按照会前安排的工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

2)如不能及时归还的物品，先运回学生会办公室，相关责任人在以后的一天内送回。

2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。

3、负责人认真写好活动总结

一、活动可行性报告

1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛，得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的成功进行。

3、为展现我校最热情活泼的一面，让新老学生生充分交流，发掘我院主持人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下，进而从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次比赛学校非常重视，有以往比赛的成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学校的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

二、商家补偿

本次活动是面向全校广大师生，影响力大推及面广，有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最大的宣传，让学生接触到产品和社会。

2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心，其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动，若商家能在这个活动中进行宣传，效果可想而知。

3、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系，共同策划每次活动，将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。

4、便捷的活动申请，商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列申请，而通过和我们学校合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学校各部门的大力协作配合。

5、以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强

大的.宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

6、假如此次活动能顺利举办，我校会在下一次活动中优先与贵公司合作，本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！ 贵方提供财力，我方提供人力，共同把活动搞好，我得你的支持使活动顺利开展，你在活动过程中得到广告宣传，我们互相合作，共创双赢。

金话筒主持人大赛策划书 篇10

一、活动主题

秀出当代风尚，尽显主播Style。

二、活动背景

为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。

三、活动目的及意义

为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。

四、活动对象

xx大学xx学院在校学生。

五、活动时间

宣传工作：x月xx日—— x月xx日

报名时间：x月xx日—— x月xx日

初赛时间：x月xx日—— x月xx日

复赛时间：x月xx日

彩排时间：x月xx日—— x月xx日

决赛时间：x月x日

六、活动地点

初赛地点：。

复赛地点：。

决赛地点：小广场。

七、活动具体流程

(一)活动前期

1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

(二)活动中期

1.初赛：

(1)比赛时间：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00

(2)比赛地点：教室(视情况而定)

(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序，取20人进入复赛

2.复赛：

(1)比赛时间：x月xx日晚7：00

(2)比赛地点：。

(3)比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：

①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

②模拟主持：每位选手将有两次模拟主持的机会，自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%，现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合，宣布最终10强名单。

3.决赛：

(1)比赛时间：x月x日晚7：00 (2)比赛地点：小广场。

(3)比赛形式：由10位选手自主抽签获取上场顺序，依次进行一下环节：

①个人展示+才艺表演：包括介绍自己以及才艺的展示，每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

②新闻解析：通过我方提供的当下流行的事件与新闻，对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

③搭档主持：由剩余的六人通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

④知识问答+串词说事+最后陈述：选手现场抽取一组题目，每组题目里面都会有三道不一样类型的题目，题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目，每个题都由四个不一样的词语组成，要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

(三)活动后期

对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传，让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

八、人员安排与工作分配

总负责人：

1.催场组

组长：

组员：负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

2.道具组

组长：

负责事项：场地布置及比赛时场内的秩序维持。

3.设备组

组长：

负责事项：宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。

4.主持人：未定

九、活动期间工作安排

待定。

十、注意事项

(一)比赛时间和地点将视情况而定。

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。

金话筒主持人大赛策划书 篇11

活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛

一、报名标准

1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作，有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

二、比赛流程

比赛分为初赛、复赛、决赛三、

三、注意事项

1、报名截止时间：10月24日下午5点

2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名

3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）

电子邮箱：

4、联系人：李明宇张晓伟

5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。

四、奖项设置

本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

金话筒主持人大赛策划书 篇12

活动背景：

为了促进我矿的文化发展，丰富职工们的业余生活，展现当代煤矿工人的风采，为我矿爱好主持即有才艺的'职工建立一个展现自我的舞台，充分展现寺河矿二号井的风采，矿团总支将策划并组织寺河矿二号井第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘广大职工的表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让广大职工朋友从活动中挑战自我，锻炼自我。

一、前期准备

1、宣传工作

2、报名工作

3、舞台及场地

（1）舞台布置：造型装饰

（2）设备租赁（音响、灯光）

4、奖状

5、服装、道具：

二、活动内容

1、活动名称：寺河矿二号井第一届 “金话筒”主持人大赛

活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰

2、主办单位：寺河矿二号井

3、承办单位：寺河矿二号井团总支

4、协办单位：工会、 保卫科、政工科、总务科、组干纪检办

5、参赛对象：寺河矿二号井全体职工

6、参赛方式：分为海选、复选和决赛三个阶段

7、参赛须知：

（1）普通话标准，言辞得体，讲话流利

（2）台风好，形象气质俱佳

（3）知识面广，反应敏捷，应变能力强

（4）有才艺可以展示

8、奖项设置：

金话筒奖一名

银话筒奖一名

铜话筒奖一名

最佳才艺奖一名

最佳台风奖一名

最具潜力奖一名

三、活动流程

本届大赛将分三个流程，为海选、排练及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：

1、 海选

时间： 20__年4月10日 地点：文体馆

2、复选

时间：20__年4月15日 地点：文体馆

3、决赛

时间：20__年5月2日 地点：文体馆

四、活动环节：

1、 自我介绍：1分钟

要求语言精辟，新颖大方，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

2、 模拟主持2—3分钟

参赛选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目进行现场采访或主持，包括：新闻类，体育类，访谈类等等。

3、 才艺展示：2—3分钟

选手在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如唱歌，朗诵，跳舞， 书画等，要求新颖，能吸引观众的眼球。

注：本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，本环节主要考察选手的语言表达能力，台风，形象气质等方面。

五、评分标准

1、自我介绍 1分钟（2分）

语言简洁流畅——1分

介绍个性鲜明，幽默新颖——1分

2、模拟主持 2—3分钟（4分）

服装大方得体，符合其主持风格——1分

形象气质，台风较好——1分

与观众亲和力强，现场效果良好——1分

风格突出，特色鲜明——1分

3、才艺展示 2—3分钟（4分）

特色鲜明，复合自己的风格——2分

现场效果——2分

注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）

六、人员安排：

总负责：曹江

总策划： 杨柳

舞台布置： 曹江、沈婷婷

评委邀请联系：曹江

各项宣传：各团支部

后勤：

七、后期总结

1、比赛结果公示；

2、总结材料申报；

3、资料整理、归类、存档。

金话筒主持人大赛策划书 篇13

前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让南山学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

一、大赛主旨：

校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、主办单位：校团委

承办单位：校广播站

三、比赛口号：

放飞青春梦想，彰显魅力自我。

四、比赛面向对象：

烟台南山学院全体在校学生

五、参赛方法：

1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。

六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。

（海选、初赛、复赛流程略。）

（四）决赛

1、赛前准备工作

（1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。

（2）、时间：5月末

（3）、地点：南山影剧院

2、出场顺序：抽签决定

3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

4、比赛开始：

（1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟）

（2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟）

（3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的.性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。一起朗诵。（每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟）

5、比赛流程：

（1）、第一环节：自备主持词。由两个选手搭配，分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。）

（2）、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。（每位选手限时1~2分钟，10位选手总共用时20分钟以内）

【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后，由外来嘉宾带来一个歌舞节目。（用时3~5分钟）

（3）、第三环节：即兴主持。选手抽取一份主持话题，然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确，运用到提供的词语，语言流畅，有特色、有创意，能带动现场的气氛。（话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。）（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时32分钟以内）

（4）、第四环节：才艺展示。由选手事先先准备一段才艺，形式不限。在舞台上进行表演。（每位选手限时3分钟，10为选手总用时在32分钟以内）

（5）、第五环节：每位选手同时上场后，进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。（10位选手总共用时在5分钟以内）

（7）、由广播站集体出节目。（10~15分钟）

（8）、评为点评：由特邀嘉宾进行点评、总结概括。（5分钟）

（9）、公布结果：由主持人公布结果。（3分钟）

（10）、进行颁奖仪式：由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。（3分钟）

（11）、主持人宣布比赛结束。（1分钟）

（12）、最后退场：工作人员组织人员退场，整理会场（先让领导走，同学们带好随身物品分区退场，若天黑提示同学们结伴同行、注意安全）

6、评分制度：总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30

分。第五环节10分。

7、考察项目要求：

自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力。

绕口令：吐字清晰，发音标准，中途无不适当停顿，富有节奏感。

形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上。

语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力。

8、奖项设置：金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人

气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1

名。

9、其他事项

（1）、设备技术人员到位，有可分配的人员。

（2）、出现突发事件负责人要冷静的组织。

10、所需物品：背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。（60元）礼炮6个。（30元）证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。（35元）礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条（ 11米，共55元）奖品10份。（300元）泡泡机2个、喷雾器2个。（300元）话筒6个。演员餐费。（350元）

注：最后全体工作人员整理会场

金话筒主持人大赛策划书 篇14

一、活动背景及目的：

法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院，有着我院独特的办学经验，办学宗旨以及教育模式。为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目，丰富大学课余生活，向各大晚会输送所需人才，特举办法商主持人大赛。扬我法商精神，一展法商风采。

二、活动基本概况：

1、活动名称和主题：

名称：第六届“梦之帆”主持人大赛

主题：扬起梦之风帆，寻觅理想彼岸

2、活动时间： 11月

3、活动地点：大学生活动中心二号报告厅

4、活动主办单位：湖北经济学院法商学院团委

策划承办单位：院学生会文艺部

5、活动对象：湖北经学院法商学院的全体学生。

三、活动准备阶段：

1、前期宣传：

时间：11月10日—15日

本期为大赛的.准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的，我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传：

（1）海报为主。把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；

（2）在东西区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

（3）在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。

（4）法商博客进行宣传。

（5）食堂门口设置报名点。

2、动员大会

时间：11月10日晚上8：30

地点：梅一大厅

告知各系文艺部本次比赛的相关事宜，请各系配合做好前期宣传工作。

3、其他准备工作

1）落实海选所需要的场地

2）确定海选的评分细则

3）打印出评分表

4）确定评委，邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委

四、报名方式：

（1）各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部，由各系文艺部汇总后，以excel纸质档交给院文艺部。

（2）在食堂门口的报名点进行报名

（3）现场报名

五、参赛时间：

●11月17日下午4：30，进行初赛。并决出10强。

地点：梅三连廊

●11月19日中午之前，公布入选十强名单。将公布在食堂和各寝室门口。

●11月25日晚7：00，进行决赛。

地点：大学生活动中心二号报告厅

六、参赛奖励：

获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。

七、初赛流程安排：

（1）自我介绍：（限时1分钟，满分10分）

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），考验普通话，展现自我。

（2）妙语连珠:参赛者随机抽取3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面(时间不得超过两分钟。满分10分)

决赛具体安排及内容：

八、决赛流程安排：

决赛分四个环节：

我型我show、别具一格、才艺展示、巅峰对决。

1、第一轮：我型我show

选手的开场秀，可以是舞蹈或者歌舞形式。这是参赛者的个性登场，也是另一种形式的自我介绍

2、第二轮：别具一格（ 3 分钟）（以下两种二选一）

此环节要求选手从 a 、 b 部分任选其一进行模拟主持，形式不限。

a、晚会主持

设计并主持一台晚会的某个环节，要求内容符合所选晚会主题，形式新颖、语言精炼、举止得体。选取内容如下：

幸运 52

国庆 7 天乐

挑战主持人

舞蹈大赛

校园歌手大赛

元旦晚会

超级女声总决赛

音乐风云榜颁奖典礼

快乐大本营

b、自命题主持

主持人风格展示。各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

要求：有自己的特色，展示自我风采，此环节选手可自备道具。

此环节可突出选手的创新意识，这个创新可体现在节目主持的形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可以自己独创一档未曾见过的节目形态。

3、第三轮：独家才艺（ 5分钟）

在此环节中，参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如：歌舞、声乐、器乐、表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分，同时也是最能展现自我风格特点的部分。

4、第四轮：巅峰对决

十位选手全部上台呈两列分开，1~5号为a组，6~10号为b组。从1号开始指定对面（6~10号）任意一位提问，ppt将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类，科技类八大板块供选手选择。

本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。

经评委总分决出一、二、三等奖以及各单项奖。

评委老师颁奖，评委代表总结、发言。

主持人宣布比赛结束。

九、奖项设置：

一等奖： 1 名，二等奖：2 名，三等奖 3名。

单项奖：最佳才艺奖、最具人气奖、最具风格奖、最具智慧奖各1名。

金话筒主持人大赛策划书 篇15

主持人——走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前，由共青团北京城市学院委员会主办，北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛，挖掘一批主持人才，为艺术节等大型活动做准备。

一、 活动名称：北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

二、 比赛时间：xx年11 月15日星期日下午3：00准时开始

三、 比赛地点：教学楼209

四、 报名时间：11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表，一张一寸照片，五张生活照片(电子版）及自我介绍短片ppt传给邮箱：546037771@qq.com.

五、 赛制：本次比赛采用淘汰制，在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手，进入第三环节，争夺最后奖项。

六、 奖项设置：金话筒：1名，银话筒：1名，铜话筒：1名；十佳主持人10名。

单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

金话筒主持人大赛策划书 篇16

第x届主持人大赛决赛中我的工作是舞台道具服务，在前期工作中对于活动整体性把握不够。只是估计自己小组的工作，对于整体的策划不了解，流程也不太清楚。与其他小组负责人沟通压不及时有效。首先先对我负责的各项工作做一下检讨。

一、舞台装饰

对于如何装饰舞台，我们准备的非常不充分不充分，方案不明确，只是做了大体的规划和人员安排，具体怎么去做是当天才决定下来，而且还缺乏与其他部门的沟通，比如说舞台后面的十二个字本来可以提前定好，刻字出来，省时省功。再就是对于自己的工作不是很明确，比如说评委坐的桌子怎么摆，摆几张，谁去摆都没有协调好，就是因为缺乏沟通导致效率低下。因此延误彩排时间。

经验：以后办活动舞台装饰我觉得宣传部主导效果会更好一些，因为他们在装饰，绘画，布置等方面会更加娴熟一些。再就是我们应该在下次办活动时应该多问，多用心去想，承担自己应该承担的责任。我们大二的要安排好大一的同学去工作，起到组织作用。在就是布置之前会场之前大二所有负责人应该在一起交流，先说说各自负责的哪些工作，想怎么实施，其他负责人在听的同时要多提意见，如果和自己负责的工作有冲突时，应该及时商定，以免到时候出差错。只有这些是不够的，还应该在交流完各组的工作和法案之后，应该一起去会场看一下，看看场地有什么局限性，及时调整方案，避免真正布置会场时出现临时变换方案的结果。在布置会场时还应该注意到各部门的协调工作，不应该只顾及自己那一项任务，应该统筹兼顾，一组出现问题，其他组也会受影响。在布置完之后还应仔细检查一下有无遗漏的工作，在确认无误之后，才算布置会场结束。多交流多沟通是我们在以后工作中应该多注意的问题。还有就是在以后的人员安排是要做好分工，不要让有的人忙的不可开交，有的闲的踱来踱去，这还要说道各组的交流沟通，因为布置会场时有些部门是闲着的，可以在人员安排时做好分工。

二、道具

首先这次道具组的工作还算顺利，没有出现大的差错，但是在一些小问题上还是应该做到更好。就是当舞台上选手话筒出现问题时没有及时更换话筒，或者想到其他办法，这是我们不应该出现的状况。 尤其是在第十二号参赛选手才艺表演的时候，没有关注到台前面的情况，让评委给选手蹲着举话筒举了老半天，而当意识到这个问题时，已经来不及了。再有就是与参赛选手沟通不到位。

经验：首先在以后工作中最应该注意的就是与参赛选手沟通好，问清楚参赛选手所需要的道具，摆放的时间，地点，是自己拿下去，还是我们负责拿下来，这些东西都要及时统计好。再有就是在制定方案是还应该考虑到如果道具，伙、话筒出现问题时应该怎么办，和各组负责人还有主席团商量好。上台之前还应该问清楚选手如果话筒道具出现问题，用不用我们更换道具，商量确定好了，确保万无一失才是关键。再就是对上道具的人员要及时通知好什么时候上，什么时候下，要让他们掌握上述所有问题，只有这样才能更好的上下道具，才能让观众欣赏到选手精彩的才艺表演。在彩排之前应该把所有有需要道具的选手的道具实地上下一边，问问选手有什么问题没有，有问题及时商定，更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以轻心，要事以具细，争取做到最好。

三、收拾会场

其实对于我来说最应该总结的就是这一工作，说实话，我的这一项工作没有安排人员去做，只是把各工作分到小组去，没有让他们落实到人，应该在活动之前想想到时候需要收拾哪些地方，每项工作需要多少人，怎样安排效果会更好。这些都是我没做到的，幸亏大一的干事们比较积极，在很多的时间里把会场收拾的井然有序，这是非常不错的。

经验：在以后活动中，要把活动细化分工，可以把任务分到小组，负责人必须把各小组的具体人员分工做好，这样做起工作来才会顺利。还有就是在活动之前想全面，比如说打扫场地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教学楼拿过来，以免到时候让很多人在那等笤帚，这是我们不想看到的。

说了这三个方面，只是在我自己工作角度来说的，站在整个活动的角度来看问题，首先是设备问题，先不说设备时好时坏，就是搬运设备这块就没有做好，没有及时搬来设备，延误彩排时间。没有在事前做好应急准备，没有仔细审查选手vcr。策划不够完善。策划应该写的更具体，把很多细节在策划中确定下来，就不至于在活动那个马上开始时，很多东西还不知道改怎么做。彩排做的不好，事先舞台没

有装饰好，vcr， ppt没有提前拷全，所以把彩排做的不够具体。这个问题的是大家提前准备的时间比较短。其实说了这么多，最重要的就是我们只有分工，合作很少，缺少了沟通，让我们的方案总是与其他组的方案冲突，这是我们在以后工作中必须改正的缺点。只有做到这样，才能更好的办好一次活动。

这次活动我们所有人都在尽力，但是就是因为一些原因，没有把力用到一起去，导致我们是分散行动。希望我们以后在工作中要多商量，多讨论，多请示，多思考，多一份责任，多一份收获。

在接下来的社团文化节闭幕式当中，我们社联全体成员要团结起来，心往一块凑，力往一块使，好好写策划，让每个社联人都眼了解策划，都知道活动流程。人员分工也要详细合理科学，要把工作分配好。

金话筒主持人大赛策划书 篇17

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

一、大赛主旨：

旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象：

佳木斯职教集团全体在校学生

三、主办单位：

承办单位：

四、活动形式：

本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求

1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

注：前期宣传

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间：

5月18日

地点：阳光大厅

七、评委选定

初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分标准

1、初赛时间、地点：

由各系自己决定。

2、布置会场：

工作人员准备必须用品（做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈）部分干事负责维持现场秩序（人性化）

演示文稿内容

大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

功能区域

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

金话筒主持人大赛策划书 篇18

为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，提高大学生的表达能力和水平，也为发展和培养新人，特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。具体流程如下：

一、报名方式：

以学生分会为单位，将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部，人数不限。

二、参赛要求：

1、参赛人员要求相貌端正，举止大方，素养良好。

2、有较高的表达能力和应变能力，普通话标准。

3、富有创新精神和创新能力，能够较好地与别人合作。

4、爱好广泛，知识丰富，能够体现新世纪大学生的良好形象。

5、有一定的主持基础和个人主持风格。

6、往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。

三、活动时间：

预赛：5月13日下午1点到晚上9点。

复赛：5月17日晚6点半到九点。

决赛：5月26日下午14点半到16点半。

四、活动地点：

预赛：大学生活动中心。

复赛：图书馆演播厅。

决赛：图书馆演播厅。

五、活动流程：

1、预赛：自我介绍（1分钟）和美文朗诵。

2、复赛：共24人进入复赛，比赛分为三个环节。

第一环节：我最闪亮（自我介绍）。选手自由选择风格进行自我介绍，限时一分钟。

第二环节：耀我风采（模拟主持）。选手自拟风格进行模拟主持，每人限时二分钟。

第三环节：异彩纷呈（才艺展示）。选手展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时三分钟，在有限的时间内充分展示个人风采，要求内容积极，健康向上。

3、决赛：共10人进入决赛，比赛分为三个环节。

第一环节：创意空间（dv剧自我介绍加电影配音）。本环节分为两部分，第一部分：dv剧展示，赛前由选手自备dv短剧，展示个人风采。第二部分：电影配音，选手自由组合完成创意配音。

第二环节：旗开得胜（模拟主持）。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持，每人限时四分钟。

第三环节：全能金话筒（才艺展示）。每位选手在2分钟内进行才艺展示，表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等，具体形式不限。要求展示内容健康向上，充分展示自我风采。

六、备注：

1、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。

2、本次比赛采用百分制，第一环节40分，第二环节50分，第三环节10分。

3、dv剧的拍摄要求选手自己准备，内容要求健康向上，新颖独特，可展示当范文吧大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。

4、为方便选手比赛，节约比赛时间，活跃赛场气氛，决赛选手可自带拉拉队。

5、策划承办单位：潍坊医学院学生会女生部。

附：

1、评分细则：

第一环节40分，自我介绍20分，电影配音20分。第二环节50分，第三环节10分。

2、评分表：

参赛号码

（1）第一环节

自我介绍：（20分）

电影配音：（20分）

总分：（40分）

得分：

参赛号码

（2）第二环节

语言表达：（15分）

内容设计：（15分）

舞台表现：（10分）

观众互动：（10分）

总分：（50分）

得分：

参赛号码

（3）第三环节

形象仪态：（2分）

舞台表现力：（3分）

表演内容：（5分）

总分：（10分）

无相关信息

金话筒主持人大赛策划书 篇19

一、前期宣传

1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二、大赛口号

展示主持风采，闪耀理工舞台。

三、报名安排

1. 宣传时间：待定。

2. 报名时间：待定。

3. 报名地点：各个班级班长处。

4. 由学生会部门女生部，负责报名工作。

5. 参赛须知：

㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

㈢台风好形象气质俱佳。

㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。

㈤有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程

(一）初赛

1. 自我介绍30秒。

2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。

(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛）

(二）决赛

1. 自我介绍30秒。

(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。）

2. 素质表现2-3分钟

(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。）

3. 才艺展示2-3分钟

(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。）

4. 模拟主持

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。）

5. 记忆猜想

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。）

6. 最后陈述

(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。）

金话筒主持人大赛策划书 篇20

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、礼貌校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采，“持”骋舞台

三、活动对象

电子信息系09级、10级全体学生

四、活动时间

20xx年9月25日～20xx年10月19日

（一）前期宣传：20xx年9月25日～20xx年10月1日（二）报名时间：20xx年10月10日—10月14（三）初选：20xx年10月16日（四）决赛：20xx年10月18日

五、活动流程

略

六、奖项设置

电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置：

一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。

注：对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第xx届校园主持人大赛。（男女各一名）

金话筒主持人大赛策划书 篇21

引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。

相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……

一、活动主题：

展现自我，认识自我，超越自我。

二、活动目的：

促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。

三、活动口号：

“争锋金话筒青春我做主”

四、主办单位：

江苏经贸职业技术学院团委

五、策划承办单位：

江苏经贸职业技术学院会计系

六、参赛对象：

江苏经贸职业技术学院全体同学

七、宣传报名：

由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。

八、比赛时间：初赛：

xx年11月19日

决赛：xx年11月26日

九、比赛地点：

大学生活动中心

十、比赛方式：

初赛-决赛-颁奖典礼

十一、比赛内容：

（一）、初赛：（选出15人进入决赛）

（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。

（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）

（二）、决赛（晚会）：

经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）

（1）主持开幕（开场舞）

（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。

（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。

（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。

（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。

（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。

注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

十二、评比办法：

评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师

大众评委——学生会干部

评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）

1.语言（60%）

（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。

（3）节奏：节奏优美，富有感情。

2.感情表达（30%）

（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。

（3）态势语恰当。

3.台风（10%）

台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。

十三、颁奖典礼：

经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。

（1）序幕：开场舞蹈表演

（2）主持人宣读开场词

节目1：选手表演

（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

节目2；选手表演

节目3：待定

（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目4：选手表演

节目5：待定

（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目6：待定

（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目7：待定

（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目8：待定

（8）闭幕

十四、奖项设置：

1.获奖名额：金话筒奖：1名

银话筒奖：2名

铜话筒奖：3名

最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名

优秀口才奖6名

十五、前期准备：

绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

江苏经贸职业技术学院会计系

xx年10月9日

金话筒主持人大赛策划书 篇22

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采，“持”骋舞台

三、活动对象

电子信息系09级、10级全体学生

四、活动时间

x年9月25日～x年10月19日

(一)前期宣传：x年9月25日～x年10月1日(二)报名时间：x年10月10日-10月14(三)初选：x年10月16日(四)决赛：x年10月18日

五、活动流程

(一)初赛

1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察

2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

3.比赛结果：根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况，

按照分数确定晋级名单，进行公布。

(二)决赛

比赛流程

1)我最闪亮：(限时30秒以内，满分20分)

要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠：(限时1分30秒以内，满分30分)

要求：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时2分钟以内，满分30分)

要求：模拟现场主持，参赛选手在给定的题目中抽取一题，并针对该栏目所要求的情绪主题，在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内，满分20分)

要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，允许选择搭档组合。

注

1.各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2.选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台;

3.选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，文艺部会认真予以解答;

4.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

六、奖项设置

电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置：

一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

注：对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)

金话筒主持人大赛策划书 篇23

一、活动背景及活动目的

为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。

二、活动预计内容

1、本次的活动面向全校大一同学。

2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。

3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。

4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。

三、活动准备

此次活动的暂定名称是：“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。

四、具体流程策划

初赛：

在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。

初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。

复赛：

从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传，活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。

复赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛!

复赛宣传：

由于新生主要分布在南区，所以在复赛正式开始前一个星期，我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色：网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片，在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与!同时也加大了宣传的力度。

信息科学与技术学院学生分会构成中，网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次“新生主持人大赛”量身定做的，在此网站上我们也会同时开通网络投票环节，作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍，并且设置留言版，让大家一起出谋划策，优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传，以加大对赞助厂商的吸引力。

通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。

复赛时间及地点：时间，10月24号;地点，多媒体教室。

本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。

复赛形式：

1. 自我介绍

要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。

2. 妙语连珠

参赛选手随即抽出3各词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。

3. 即兴问答

本环节设置两个方面的内容，1.抽签回答我们事前准备好的问题 2.评委提问

1. 抽签回答

我们事前将准备10到不同特色的问题，并依次编号。选手抽中问题后，我们将给选手30s的时间来回答问题。

2. 评委提问

这里，主持人将邀请评委们对该位选手进行提问，选手们要在30s内回答完毕。

4. 评委点评

在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的`表现进行点评。

在全部比赛环节的设置中，我们先让全部选手抽签，之后依次进行第一轮比赛(即自我介绍)，然后按编号的先后顺序，每个人连续进行第项比赛。

评分原则：

我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。

本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置，将分数分配为：自我介绍占30%，妙语连珠占50%，即兴问答占20%，我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值(如：自我介绍方面有文采，个性特点;模拟主持方面有创意，舞台形象，台下反应;即兴问答方面有回答完整，组织语言的流畅通顺有逻辑性等)，并制作评分表，以方便评委们评分。

在整个活动环节期间，如有超时现象发生，则每超时10s扣该名选手分。

决赛：

决赛时间及地点：

时间，11月6号晚7点到9：30;地点，一食堂三楼。

决赛宣传：

决赛我们将以晚会的形式呈现给大家，所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的，同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言，选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱，同时在百度和星网上设立贴吧!加强活动的知名度!选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。

在决赛前的一个星期，我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站，为此次决赛特设了栏目中，展现自己的播音主持天赋，并为自己拉票为活动做宣传。

在一、二、四食堂分别摆放活动展板，在宣传栏张贴海报，同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传，一是更好的宣传自己，二是吸引更多人来决赛现场。

在决赛开始前，为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织，为各位选手量身定做自己的宣传片。同时，我们会联系各大食堂和“美食城”等部门，借用电视设备播放选手的宣传片，进一步扩大我们的影响力。

决赛流程：

1. 开场视频及舞蹈

在比赛正式开始前，我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频，视频结束后是一段开场舞(由参赛者表演)。

2. 闪亮登场(满分20分)

本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。

3. 模拟主持(分1、2两个环节)

1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。(满分35分)

2、将选手分为两个组进行模拟主持，考察选手的团队合作意识，得分较高的一组所有人加5分，剩下一组的选手不加分;

4. 才艺大PK(满分15分)

和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。

5. 游戏活动环节

由观众参加游戏!获胜者赢得奖品!活跃现场的紧张气氛!

6. 最后陈述(满分10分)

选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，通过该项环节为自己的最终成绩拉票。本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

7. 评委点评

在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的表现进行点评。

五、评奖方式及奖项设置

我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。

决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖(即金话筒、银话筒和铜话筒)各一名，颁发奖杯，证书及奖品。个人奖：红钻人气奖，黄钻潜力奖，蓝钻才艺奖，颁发证书及奖品，其余为优秀奖，颁发证书。

六、活动调研

新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。由此，更加坚定了我们举办该项活动的决心，而且我们有自信我们能够办一台可听，可看，精彩的大赛。

七、进度安排

9月中旬至10月上旬 各个学院完成初试的选拔工作，并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。

10月中旬 完成展板，条幅和传单的制作。

10月下旬 摆出展板 挂出条幅 并且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂门口发传单

10月24日 在教室进行复赛。

11月6日 一食堂三楼进行决赛。

八、经费预算。

项目数量单价备注

荧光棒2016320

风铃纸带206120会场布置

布置用的亮布250100

奖杯,奖品,奖状500

饮用水1箱3030

气球20240

其他布置费用100有泡沫纸,彩带等

宣传单2602次宣传

展板2140280用彩喷

海报30130

广播和网上宣传100

总计1680

金话筒主持人大赛策划书 篇24

一、比赛时间、地点、比赛人数

二、比赛环节

比赛分五个环节

1、印象100分

主要资料：富有创意的自我介绍。

时间：40秒

2、绕舌100秀

主要资料：绕口令

时间：1分钟

3、妙语连珠100秒

主要资料：3—5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变潜力及知识覆盖面。

时间：1分40秒

4、才艺百分百

主要资料：才艺不仅仅局限吹拉弹唱，诗琴书画

时间：2分钟

5、创意百分百

主要资料：摹拟现场主持，围绕主题策划广告带，简短宣传企划思路。

时间：2分钟

三、比赛形式

初赛

本阶段主要考察选手基本素质。

①、初赛形式：让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

②、初赛资料

A、普通话测试：使用语委会下发的普通话教材，由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

B、每位选手进行1分钟自我介绍，

C、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

复赛

复赛资料：包括语言、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。

为了保证复赛出彩，受到观众关注，拟比较赛过程作以下安排：

A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读

B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。

C、才艺表演：由选手事先申报表演资料，经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的刺激性，拟对三轮比赛实行现场淘汰制。

决赛

A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读，但所选的资料不同于复赛。

B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题（题目与复赛不雷同），选手自由选题，按要求进行模拟主持，。

C、才艺表演：选手可重复复赛的才艺表演，也可展示新的表演资料。

金话筒主持人大赛策划书 篇25

一、活动主题

说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨

为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号

我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位

xx大学。

五、活动时间

初赛：20xx年x月xx日(地点待定)

决赛：20xx年x月xx日(地点待定)

六、竞赛流程

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

2、决赛：

评委：校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。

主持人：校广播站播音员

活动流程：

1、开场演出(5分钟)。节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。

3、正式比赛：

(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

七、奖项设置

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配

活动总负责人：。

宣传工作负责人：宣传部部长。

会场布置负责人：组织部部长。

指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。

现场秩序的维护负责人：副社长。

资料的整理与发放负责人：秘书处。

物品采购负责人：财务部部长。

报名设点的负责人：策划部。

网络摄影负责人：网络摄影部部长。

机动人员负责人：办公室。

十、资金预算

幸运观众礼品：xx元

各种宣传海报：xx元

一次性水杯与茶叶总计xx元

资料复印：xx元

奖品总计：xx元

证书费用：xx元

不可预测费用：xx元

合计：x元

十一、活动意外防范

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系，对活动进行宣传。以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

金话筒主持人大赛策划书 篇26

活动背景：

为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台！

一. 前期宣传

1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二. 大赛口号

展示主持风采，闪耀理工舞台

三.报名安排

1.宣传时间：待定

2.报名时间：待定

3.报名地点：各个班级班长处

4.由学生会部门女生部，负责报名工作。

5.参赛须知：

㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

㈢.台风好形象气质俱佳。

㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。

㈤.有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程

（一）、初赛

1.自我介绍 30秒

2.自备稿件朗诵 1-2分钟

（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）

（二）、决赛

1. 自我介绍 30秒

（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）

2. 素质表现 2-3分钟

（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）

3. 才艺展示 2-3分钟

（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）

（ 注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）

4. 模拟主持

（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节）

5. 记忆猜想

（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）

6. 最后陈述

（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会）

六. 评比办法 ：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )

语言简洁流畅 -----1 分

介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分

2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )

3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )

特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分

现场效果 ------1 分

4. 模拟主持 ( 总 4 分 )

服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

形象气质、台风较好 ------1 分

与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分

风格突出 , 特色鲜明 ------1 分

5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )

完全答对者 ------2分

其他情况酌情得分 ------1 分

6. 最后陈述（总1分）

根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

七、奖项设置

1. 金话筒奖：一名 证书+80元奖金

银话筒奖：两名 证书+60元奖金

铜话筒奖：三名 证书+40元奖金

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖，优秀证书

金话筒主持人大赛策划书 篇27

一、 比赛目的

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

二、 比赛说明

1) 活动全称：环院第五届校园主持人大赛

2) 活动主题：践行社会主义核心价值观，秀主持风采

3) 参赛对象：环院全体学生

4) 比赛时间：（待定）

5) 参赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段

6) 奖项设置：

冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名（以上为奖杯及证书）。 其余选手均为优秀奖，优秀证书。

三、 比赛安排

1、 寻找赞助商及宣传

时间：待定

寻找赞助商：公关部

宣传：宣传部

寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。

2、 报名

完成参赛报名表并附上参赛的相关要求（另附）

报名时间：待定

报名地点：各个班级班长处

负责部门：秘书部

参赛须知：

1) 普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

2) 台风好形象气质俱佳。

3) 知识面广，反应敏捷，应变能力强。

4) 有才艺可以表演。

到截止日期，统一向班长获取报名名单并做好整理，与报名人员保持联系。

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，让报名的同学熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。（具体要求另行通知）

3、初赛

初赛时间：5月3日 下午四点半

初赛地点：阶梯室（具体地点待定）

主持人：（由学生会内部安排）

评委：五名学生代表

初赛流程:1、自我介绍 1分钟

2、当众朗诵 （稿件由主办方提供）1-2分钟

3、即兴问答 （由评委提问一个考验选手应答能力的问题，问题由主办方准备）2-3分钟

（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）

四、工作安排：

1）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

2）整理好评分表和参赛人员的资料，准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题

3)赛后将各评委的评分表整理并保存好，及时向外公布进入复赛的选手名单

4、复赛

复赛时间：七点三十分（具体待定）

复赛地点：行政楼401

主持人：（由学生会内部成员担任）

评 委：本系老师、以及学生代表（具体人员待定）

复赛流程:

1、自我介绍（3分钟）

选手进行自我介绍。、

2、模拟主持（10分钟）

模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。

3、 才艺表演（10分钟）

各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。

工作安排：

1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手

2）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

3)确定比赛的主持人，并协助其制作比赛流程的PPT，整理比赛项目的问题和资料

5、决赛

比赛时间：七点三十分（具体待定）

比赛地点：大型阶梯室（具体待定）

主持人：（由学生会内部成员担任）

评委：邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任

邀请嘉宾：赞助商、其他系部学生管理工作的负责人

五、决赛流程：

1、开场MV。

播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。

2、开场仪式（10分钟）

介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，再请选手入场。

3、自我介绍（自我准备PPT进行自我介绍）（50分钟）

参赛者登台，开头要有让人一亮的感觉，让场上的气氛迅速火爆，然后进行各自自我介绍，不超过三分钟。

4、模拟主持（40分钟）

各选手事先抽签组成两人一组的表演小组，决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。（访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等）

5、热事点评

根据主持人所提供的热点素材，发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始，时间为五分钟（40分钟）

6、才艺表演。（10分钟）

各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。

7、选手轮流进行最后陈述。（10分钟）

（以轻音乐为背景音乐）

8、嘉宾表演。（10分钟）

9、颁奖仪式。

六、赛前安排：

1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手

2）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

3)确定比赛的主持人，并协助其制作比赛流程的PPT，整理比赛项目的问题和资料

4）比赛前布置好赛场，检查电脑平台是否正常，安排观众的座位

金话筒主持人大赛策划书 篇28

一、大赛主题

为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的展现自己的才能，我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩，为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采，现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。

大赛精神是：表现自我，超越自我;张扬个性，尽展风采;

二、比赛安排

1、比赛时间：初赛：3月7日(周一)18：00

复赛：3月9日(周三)18：00

决赛：3月17日(周四)18：00

2、比赛地点：海选：一教六楼报告厅

复赛：一教六楼报告厅

决赛：一教六楼报告厅

3、活动对象：10级学生

三、比赛流程

海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，每10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入初赛。

初赛流程：入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程：入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍，后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖，并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。

四、比赛内容

海选内容：

由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间为3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。

复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)

第一环节：自我介绍(时间约为30秒)

各参赛者可进行各具特色的自我介绍。

第二环节：模拟主持(时间3分钟)

各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的`时间内完成主持#策划# 导语和结束语。

第三环节：才艺展示(时间2分钟)

每位参赛者根据自身特点，进行才艺展示。

决赛内容：

第一环节：自我介绍

全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍

第二环节：命题主持(时间3分钟)

由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。

第三环节：临场应变(2分钟，包括思考时间)

由主办方赛前给定新闻资料，由选手在规定时间内按要求完成主持。

第四环节：妙语连珠(时间1分半，包括思考时间)

参赛者上场后自由抽选题目，每题共四个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限。

第五环节：珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)

随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

五、评分标准

1、初赛(总分100分)

个人形象10分自我介绍20分模拟主持40分才艺展示30分

2、决赛(总分100分)

个人形象20分命题主持20分临场应变20分妙语连珠20分

珠联璧合20分

六、前期准备工作

1、宣传工作

(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报(宣传海报粘贴于学院宣传栏处，比赛海报粘贴于展板上)

(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛，并且给每个班长一份主持人大赛报名表，鼓励大一新生踊跃参加。

2、教室及活动所需物品的准备

(1)与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用，其中海选预计申请3个教室，复赛和决赛使用一个多媒体教室。

七、场内互动游戏(可根据情况任选游戏在复赛时进行)

1、进行抽奖活动，方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条，中场活动时，有主持人抽选5名幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖品名称

2、现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟，每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语，答不上或超过时间者将离场，最后留在场上的观众为胜出者，并有奖品赠送。

3、观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。

八、具体项目

1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔：

海选：各部门副部长

复赛：各部门正部长

决赛：院里辅导教师及相关专业人士

特邀嘉宾：软件学院学生会主席团部分成员

2、主持人：复赛：决赛：

3、需要物品：水气球奖状奖品话筒记分卡计时软件

九、活动奖项

1、一等奖1名二等奖1名三等奖2名

2、人气奖1名口才奖1名魅力奖1名

3、观众奖：5到8个

4、班级组织奖

十、活动经费预算

1)活动现场经费

1、活动用水：30元

2、其他：10元

2)奖品：奖品共设

一等奖1位，价值20元奖品一份

二等奖1位，价值10元奖品一份

三等奖2位，价值5元奖品二份

以及互动游戏时的观众奖若干份

共计：75元

金话筒主持人大赛策划书 篇29

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会，借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。“ 走上舞台 ， 你就是主角 ， 挑战无处不在 ， 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

一、活动主题：

说出精彩，成就未来

二、活动主旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应

三、活动时间：

20xx年4月17日 晚上7点

四、活动地点：

九教北101

五、参加对象：

xx学院全体同学

六、活动组织机构

（1）主办单位：湖南农业大学xx学院

（2）承办单位：xx学院演讲与主持协会

（3）活动顾问：

七、具体安排

（一）活动前期准备：

宣传准备

1、展板设计与制作：一块

2、展板的摆设：丰泽一栋寝室前8：00—18：00

3、海报的设计语制作：一张

4、海报的张贴：贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

5、向湖南农业大学广播站邀请，力求达到最佳宣传效果。

（二）活动当天 （19：00 — 21：00）

会场布置：（00 – 18：50）

a、 嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放

b、 观众席布置：观众席座位安排、入场口设置（刘亚男）、 迎宾（罗英杰）

c、 计算机及其他设备的摆放和调试（蔡达）

d、 比赛中所需奖品准备（谭清亮）活动结束奖品的颁发

e、 题目准备 （蔡达 周潍伊）

比赛内容： 第一环节：我行我秀（2分钟）

参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）

注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。

第二环节：实力比拼（3分钟）

选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意：本环节共30分，选手根据人数分为若干组。 第三环节：模拟主持（4分钟）

1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。

2、要求：

风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

注意：本环节共40分。

奖项设置：

一等奖 ：一名

二等奖 ：一名

三等奖 ：一名

单项奖 ：“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”

（三）活动后工作：

a、会场卫生的清洁

b、宣传部出展板、写新闻稿

c、活动总结和活动回执单

d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法，并用留言本记录

八、活动的效果展望

希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同 学们踏实奋进的学习精神，展现我协会的风采，促进各个协会成员的交流与相互了解，巩固我协会的交际方面的优势地位，从而树立我们自己的品牌，为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

九、可行性分析

主观方面：

1、我协会已多次举行过演讲比赛，对活动的安排有相当多的经验，以保证活动的顺利进行；

2、已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务；

3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。

客观方面

1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合作的精神。

2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会，不仅促进了同学之间友谊，也加深了对校园社团文化的理解。

3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

综上，我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备，认为此迎新活动具有可行性。