教务员的学校工作总结范文和反思【实用8篇】
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教务员的学校工作总结和反思【第一篇】
广饶县启慧教育学校的第一个学期结束了,回顾这一学期,教务处的工作一直在紧张而忙碌地进行着。为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期的教务工作做以下总结:
本学期教务处进行了两次常规检查,第一次常规检时间为20xx年11月16日,此次检查中发现了很多问题,针对检查中发现的问题,教务处及时作出总结,并对教师今后的常规工作做出了更为严格的要求。第二次常规检查时间为20xx年1月11日,此次检查中暴露出的问题较第一次检查明显减少,这也证明我校教师重视了常规工作的准备。
为了更好地促进青年教师的成长以及提高我校教师的教学水平,教务处开展了青年教师观摩课比赛,8位青年教师高度重视本次比赛,认真准备,在比赛中各展风采。
送教上门是特殊教育学校教育教学工作必不可少的环节,在紧张而短促的一学期里,教务处积极筹划,认真准备,相继完成两次送教上门工作。
为了提高教师的教育教学水平,本学期教务处组织了三次教师培训。20xx年9月4日至18日,7名教师赴东营市特殊教育学校跟岗培训,20xx年11月8日,我校全体教师赴博兴县特殊教育学校跟岗培训;20xx年1月11日至13日,13名教师赴济南参加山东省特殊教育教学研究能力提升暨国家级教学成果交流研讨会。
为了营造墨香校园氛围,提升全体教师的专业素质,教务处组织开展了“三字一话”教师基本功比赛。本次活动对全体教师来说,既是一场比赛,又是一次检阅,更是一次相互学习的机会。
来自
为了丰富学生的学习生活,教务处陆续开展了一系列特色活动。20xx年12月,“小小书法家”、“小小绘画家”、“小小发明家”比赛活动如火如荼地展开了,经过为期两周的比赛,涌现了一批小书法家、小绘画家和小发明家。20xx年1月,特色大课间的活动开展了,各个班级积极筹备,各展风采。
教务处能开展围绕各类教育教学活动,提高学生的综合素质开展工作,但在协调各个环节上尚有欠缺,不能创造性地开展各项工作,尚需进一步的跟进和推动。
2、在教研的'落实和研究上有待于进一步落实。要让所有该学科的教师参与研讨,认真听课,课后进行评课与研讨,进一步把握教研的实质,提高本教研的质量。
3、教研组长作用没有发挥出应有效果,有些教研活动、业务培训、集体备课流于形式,无实质性的内容,如何才能提高,有待各方面集思广益,走出这个困境。
下学期,教务处将进一步完善各项教学常规制度,引入各种机制,激发教师工作热情,确保教育教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作:
1、狠抓教学工作,提供适合学生的教育,确保学生能够融入社会。
2、进一步加强教研组的功能建设,提高教研组活动实效。每次活动要落实内容、人员,能就教研组建设、教学改革等相关内容进行探讨交流,强化教师的合作意识,培养教师的合作精神,充分发挥集体智慧。
3、推行高效课堂教学模式,向课堂教学要质量,对全体教师进行更有力的教学评价,努力提高教师的课堂教学水平。
4、大力开展教学研究活动
(1)有计划地组织了全校教学人员的业务培训,学习内容涉及教学管理、教学科研、师德修养等多方面内容。探求符合我校实际的教学思路和教学方法。
(2)结合实践,组织部分教师到外校听课学习,选派代表参加各种教学研究活动。
(3)扎实有效地实行听课制度,各教研组教师相互听课,做到听、评结合。
5、开展丰富多彩的社团活动。可举行各种竞赛和特长活动,激发学生们的学习兴趣,丰富学生的课余文化生活,活跃校园学习气氛。改善学生感觉枯燥无味的校园生活。
6、重点尝试改换教师的工作生活面貌,探索切实可行的管理模式,让老师们的校内生活变压抑为轻松,变枯燥为多彩!
一学期以来,感谢各位领导和老师对教务处工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我们教务处会努力把工作做的更好。以上是教务处对这学期的教育教学工作的总结和反思,虽然我们也做了许多工作,取得了一些成绩,但是我们也会时刻提醒自己,要不断在工作之中总结经验教训,戒骄戒躁,稳扎稳打,为我们启慧教育学校教育教学和发展更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。
教务员的学校工作总结和反思【第二篇】
__实验小学家长学校创办于19__年,历经十余载,历任校长都高度重视家长学校的创建。特别在近几年,由于得到了市、县教育局关工委的大力指导和关心,家长学校校务委员会全体委员及广大专、兼职教师的共同努力,家长学校工作得到了长足的发展。随着教育形势的不断发展,学校教育与家庭教育的紧密配合及相互促进作用越来越突现出家长学校工作的重大意义。现将上半年工作小结如下:
一、领导重视,一校办两校。
针对学校教育的实际情况,校领导高度重视家长学校在教育中桥梁、纽带作用。由校长亲自挂帅,担任家长学校校长,并在每学期的学校工作计划中突出家长学校的工作,并将学校工作计划与家长学校工作计划公布在校务公开栏中,在每同一的教师例会上进行工作布置。上学期,学校家长学校开课三次,每次二节课时,并进行了部分班级的公开课开放周活动,邀请家长代表参预到听课、评课之中,使学校教育与家庭教育真正起到优势互补的作用。在家长学校举办的系列活动中,家长学校校办委员会成员(其中家长代表四人)进行全程监督、检查,并做好详细的检查记录,学期末予以总结,表彰先进,激励后进。
二、严格内部各项管理,努力探索家教新路。
家庭教育做为教育的三大支柱之一,其重大作用、意义勿庸赘言。而家长学校要想办出实效、办出水平,管理是至关重要的。上学期的开课、开放周活动、家教论坛活动及评先评优活动都经过校务委员会的精心计划与周密安排,每个环节都严格管理。校务委员会在开学初将教学计划、授课时数、内容安排、教师队伍建设及教研安排都进行会议讨论,集中大家的意见与智慧,务求周密严谨。我们一贯的做法是制度是“铁”、执行是“钢”。
上学期,家长学校组织了教师集中培训,研讨家庭教育的新动态、新情况、新方法。培训会上,布置了新学期的教研任务——创建学习型家庭的研究。学习型家庭是接受终身教育、终身学习的重要组成部分,学习型家庭所有家庭成员都是学习的主体。我们理清了整体教研思路,教师、家长、全员参与,重点突破,将此教研课题的研究去带动我校家长学校的整体水平提升与提高办学效率,让家长在活动中受益。
我们在工作中非常注重资料的点滴积累,做到一月一小结,学期一总结。教师授课实行量化考核,家长学员的到课率能反映教师的授课质量,校务委员会在检查中对教师与学员的出勤率进行记录,做为年终评先评优的第一手资料。教师授课前一周,必须将备课笔记送交校务委员会检查。提出不足之处,经修改后予以验章,方准予授课。
上学期末,我们印发了家长评议教师活动。评议栏中列有满意、基本满意、不满意三项,让家长参与到家长学校管理之中。对家长评议不满意率较高的教师予以停岗及个别谈话,停岗教师扣发预算外工资,上学期末,学校停岗教师一名。由于我们强化了内部管理,积极进行理论研修及课题实验,我校家长学校在县教育局关工委的领导与关心下,一定会走出一条更加宽广、更加绚丽的家校之路。
教务员的学校工作总结和反思【第三篇】
本学期,教务处在校工作计划指导下,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,以课堂教学为重点,遵循教育规律,规范教学行为,巩固并不断丰富“高效课堂”教学改革模式,突出交流、合作探究的理念,坚持“教研活动与常规教学相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推行精细化管理,抓好教学监控,强化过程管理,关注教育实效,确保我校教育教学质量上新台阶。具体做法如下:
一抓教务处工作计划。教务处根据学校20xx年下学期工作要求,制定学期教学工作目标与计划,为抓实教学过程管理,细化教学工作安排,教务处依据时间顺序和轻重缓急编制教学工作计划,确保各项教学工作有条不紊的顺利开展。二抓教研组教研计划,9月15日召开教研组长会议。统一对教学研究活动的认识,商谈全学期教研活动的安排。各教研组在此基础上,制订出教研活动计划,较好的指导全学期教研活动的开展。
作业批改、阶段检测、期中期末检测、教学情况分析为要素的教学管理内容,大力提升教学质量,本学期,教务处加大对上述环节的检查力度,探索符合校情的基本做法,并在实践中逐步完善这些做法。狠抓课堂教学各环节,由教务处、年级组、教研组多级考核,从备课组入手,真正实现教学提前备课、教学内容统一、练习统一,教研组、备课组各项工作有计划、有方案、有记载、有总结。在注重过程管理,注重细节管理,更加注重过程、实效考核记录。
(1)、认真备课,撰写好教案和学案。备课组提前制定好本学期集体备课任务分配计划,集体备课定时间、定内容,集体讨论后的教案必须由教研组长审核后方可上交教务处检查之后实施上课。教案中必须写好个性化备课与教后反思。
(2)、上课必须体现“高效课堂”模式,督促教师运用“五步十环节”课堂模式。
(3)、作业布置及批改,要有针对性、讲究实效。严格控制作业量,作业批改要形式灵活,认真记好批改记录。
(4)辅导。加强培优补差力度,确保优秀率,提高合格率。对后进生加强辅导力度,以保证他们的学习质量。
(5)成绩考核与质量分析。教务处在月考、期中、期末考试后进行教学质量分析。由教务处三位主任分别组织本年级教师于11月18日19日20日进行了初三初二初一的质量分析,通过分析,查原因,定目标,促质量提高。
(1)、教师必须提前候课,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不旷课。
(2)、开展广泛的听课与评课活动,要求教师积极听课。教研室老师定期检查听课笔记,随时发布听课情况。通过相互听课和相互研讨以促进共同提高。
(3)、实行跟踪听课和随堂听课相结合的`听课制度。教务处、教研组、年级组、教研室等人员可以随时进入任何教室听课,不预先告知,对存在问题的课堂或老师可进行跟踪听课。
(4)、教务处对各年级薄弱班级、薄弱学科提出改进目标、由各年级组负责、教研组配合,不定期、经常性地课堂教学行为进行检查,着重检查教师课堂常规、学生课堂常规,并将检查纳入班级考核或教师考核。
(5)、每月各教研组长要进行教学检查,及时发现问题,及时改正缺点。
(1)由校长亲自主讲对全体教师进行高效课堂培训。
针对“师友互助”的模式、小组划分方法及小组管理方法、“五步十环节”的结构安排、课堂规则的“三讲”“三不讲”原则以及编写导学案的原则等都加以细致的讲解。
武权、王晓珍、张巧娟做评委;史艳丽、韩晶为记分员,公开公平公正的对赛课老师进行评分。最后评选出特等奖:汪海波、徐晶全;一等奖:杜玉娇、吴雪芬;二等奖:刘鹏、刘蕾、左秀权、张玉玲。
(3)教师师徒结对
为了提高教师的教研能力和互相学习,我校在12月18日举行了“教师师徒结对”活动。同学科的教师进行签字拜师仪式。
考试管理是教学管理的一个重要组成部分,严格的考试管理才能形成良好的考风、学风和教风,才有利于教学质量的提高。考前各年级、各班要进行考风考纪教育;科学命题,难易适中,保证考试对学生的激励作用,考试过程中要严格监考,发现舞弊行为,及时严厉处理。考后及时进行总结,以确保考试的效用。本学期,共组织了四次考试,包括开学初考试、月考、期中、期末,均圆满完成。
1、制定好初三复习计划,任课老师按学部计划写好具体复习方案,认真组织调控各个复习阶段按计划进行。
2、召开初三教师工作会议,共同商讨毕业班教学相关工作。
3、认真组织好初三各项考试,做好质量分析与阶段性总结工作。
4、做好资料准备及信息交流工作,及时收集、整理、分析、确保今年统考目标的实现。
1、体、音、美特长培训加强管理,进一步规范。成功举办运动会、书画展、手抄报评比竞赛等等,以展示特长培训成果。
2、立足上好两课两操活动。严格按要求上好体育课,杜绝学生上体育课自由散漫行为,把上好体育课与培养学生良好的行为习惯和生活习惯有机结合起来,提高体育课教学质量,确保体育课的达标率。
3、积极宣传,发动组织师生参加健身活动。
教务处工作人员及时了解教师、学生的需要,反馈信息,针对性的做好服务工作。
存在问题及不足:
1、我校教师的教学水平很不均匀,有些教师课堂教学水平不高,缺乏教研意识,不能积极参加教研组活动,在教学上只一味的追求书面考试分数,而忽视了对学生综合素质的培养,这是制约学校发展的重要因素之一。
2、有少数教师在落实教学常规方面有问题,有个别教师作业数量及形式不能达到要求。没有创新,作业批改不及时不认真。
3、教务处规章制度有待于进一步完善,责权界限模糊,不能明确到人。
4、生源素质、学习水平及习惯千差万别,怎样促进全体学生的全面发展,也是教学工作亟待解决的大问题。
教务员的学校工作总结和反思【第四篇】
在本学期的工作中,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助和积极配合下,在与各位合作共事过程中,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,学习到很多新的知识,积累了很多经验,使自己对职责更加清晰、更加明确,较好地完成了自己的本职工作。但我也认识到,要想把工作搞得更好,时时处于主动地位,还必须摆正自己的位置,不断地加强学习,不断地提高自己的综合素质,为更好地做好今后的工作而努力。现将工作情况作简要总结。
一、在思想方面。
本人能够认真坚持贯彻党的基本路线和方针,遵纪守法、积极向上,有较高的思想觉悟,爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任感,时刻准备着为教育教学提供优质服务,严于律己,团结协作;能够积极向应学校组织的各种活动,有强烈的集体荣誉感;能够很好的团结同事,及时与领导和同事进行沟通协调,发扬团队协作精神,时刻都把集体的事情放在第一位;时刻都能够保持良好的心态去面对自己的工作,思想上进、积极进取,不断学习将自己的业务能力提的更高。
二、在工作方面。
我一直都在教务处工作,本着为教育教学提供优质服务的思想,认真完成校领导分配的任务。
在工作态度上:在工作中认真负责,踏踏实实,从不浮躁,能够准确按时的完成自己的工作任务;对工作热情主动,勇挑重担,乐于奉献,工作投入,专心致志,精益求精,遵守劳动纪律,坚守岗位,有极强的工作责任心。时刻都抱着“工作快乐,快乐工作”的心态去面对自己的工作。
在岗位工作中:教务处的主要工作之一就是检查。对日常上课情况进行检查,在检查的过程中我做到了认真负责,做好详细记录工作,以便能够准确反馈问题,日常检查中发现的问题要及时处理,检查情况要在办公网上公布,每天一公布,让每位老师做到心中有数,做的不好的可以及时纠正。
对教案作业进行检查。教案作业采取月查,评出优劣,让大家向优者学习,让劣者改进,并把检查结果纳入到工资中。
对教研组集体备课进行检查,督促大家积极认真备课。
对早晚自习辅导进行检查,查看老师是否按时到岗以及辅导情况并做记录。
对第二课堂进行检查,检查老师是否正常开课、上课情况以及参与人数,我们会在第二天的办公网公布检查情况,检查结果也会纳入到月考评中。
除了检查之外,每月要提前统计好每位老师上课、备课、辅导数量,以便为财务处结算工资提供数据。
我们教务处人员还要做好考务工作,提前做好考务办公室的整理工作,准备好装订试卷的订书机和纸张。
我们要做好各种调研和评比工作,比如我们让学生投票自己最喜欢的第二课堂,评出了本学期开设第二课堂优秀的老师;又比如我们通过调研每个班级里的优差生,评比出了积极认真做好培优补差工作的优秀老师。
教务工作繁琐但重要,所以日常中很多事我们要做到细致,比如老师需要用到报告厅开设讲座或者活动的时候,我们要提前下达通知,并做好会场安排,引导学生有序入座,做好听课老师的统计工作。
我们教务人员要做好领导的助手,我们协助办公室做好查岗工作,检查老师在岗情况,督促老师坚守好自己的岗位,更好的服务于学生;我们临时去协助招生办,更好的完成学校的招生工作。总之,我们会时刻等候着领导分配任务,同时也会积极认真的完成领导分配的任务。
三、总结过去、展望未来。
过去的一年是复兴学校健康发展,不断壮大的一年,也是我个人学习成长的一年,回首过去有成绩也有不足,在这些成绩中凝聚了我个人的积极进取、勇于实践的不懈努力,更得益于学校各领导的正确指导和各位同事的无私帮助,尤其要感谢我们的白主任,白主任对我们的悉心指导让我们学到了很多,成长了更多,白主任对我们的宽容和包容,更让我们时时刻刻感激于心。为了不辜负领导的期望,为了我今后的发展,为了复兴的明天,我个人一定会在今后的工作中再接再厉,不断改进自己的不足之处,为学校的发展做出更大的贡献。
相信在各位同仁的共同努力下,复兴的事业会蒸蒸日上,复兴学校的明天会更加美好辉煌。
本学期,在领导和同志们的帮助下,继续秉承上学期的工作方针,严格按照教务处主任的指导,保时保质的完成主任交代的工作。自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面我把本年度的工作内容,以及核心指导思想做一下总结。
一、各部门相互帮助,共同进步。因为本学期,我临时接手学校学生的学籍管理,在技术上不是很熟练,为了能够按时的完成学籍升级任务,我得到了领导和同事们的大力支持,在同事们的帮助下,尤其是政教处的帮助下,按时完成了工作,我在这里表示衷心的感谢。在以后的工作中,其他部门如果有需要帮助的,我一定会义不容辞。
二、做好教务处主任的助手。加强教学过程管理,把制度落到实处,努力提高教育教学质量,做好教务处的日常教学管理工作。
三、突出服务意思。作为一名服务者,要时刻牢固树立服务理念,真诚为教学服务,为师生服务,敬业爱岗,勤奋踏实,本着服务老师,服务学生的宗旨,严格要求自己,一丝不苟,任劳任怨。
1、做准考试安排、做精成绩分析。做好学校大型考试的人员安排,对监考老师进行合理调度,对学生考场的合理规划,确保考试能正常进行。考试后,第一时间进行考分的统计和公布。做好考试成绩的分析对比,给老师们提供一个准确合理的数据分析。
2、组织好《百家讲坛》的举行。
3、组织、监督《第二课堂》的正常进行。
4、及时发放课表、教研表、备课本、听课本、及其他教学用品与资料。
5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作,并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。
四、完善自我。
在工作中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,不断的吸取各种“营养”。比如在刚做考试成绩分析时,自己并不能熟练的掌握excel表格的应用,我通过查阅资料,不断地实践,终于做出了自己满意的数据分析;二是向周围的同事学习,工作中虚心求教态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
作为一名学校的工作人员,我是时刻的提醒自己,要不断的加强自身的思想道德修养和人格品质的锻炼,从一点一滴的小事做起生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。
一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
时间总是匆匆,不知不觉地忙碌中,又迎来了一个学期的结束。回顾本学期以来的工作,不论是文印室的忙碌,教务处的工作,校园活动摄影任务,还是配合其他部门的各项工作以及招生、招教的重任,我总在蹒跚中接受着成功的喜悦,也在领导的提携与各位老师的支持下不断成长。现将本学期的工作总结如下:
一、自工作以来,我严格遵守学校的规章制度。平时严于律己,乐于奉献,注重师德修养,处处做学生的表率,与同事和睦相处。立足本职,脚踏实地,兢兢业业,做好文印室的日常工作。
1.按时按量完成领导交给的文件,保证打印文件准确、整洁、清晰。
2.按时高效的完成各学科组、各科任老师交给自己的文印任务。
3.打印时细心,认真,减少纸张的浪费,尽自己最大努力搞好服务,让老师高兴而来,满意而归。
4.对文印室里的各种设备,能够严格管理,细心维护,保证工作顺利进行。在平时的日常工作中特别注重安全隐患的排查,每天下班前都检查门窗是否关严、锁紧,用电设备是否断电。
5.文印室保持干净、整洁,经常开窗通风,维持好的环境,也能给分享的“教务员的学校工作总结范文和反思【实用8篇】”,本学期学校的活动较多,老师每天打印的材料、试卷也逐渐增多。从各处室、各教研组、各位老师的资料打印,到学生试卷的打印、复印,我能做到尽自己最大的努力去尽快完成,尽量不耽误老师们的教学进度。作为一名文印人员,我能以为教学服务为宗旨,在一个学期的工作中,勤奋工作,任劳任怨,高效快捷办事,一丝不苟地为老师、为学校、为教学服务,基本做到了让全校老师满意。
二、本学期教务处由我负责统计教师、学生字帖书写达标情况,以及各教研博客基本情况。通过这两个小任务,我认识到做任何事情都要认真、用心,只有用心去做,才能做得更好!
三、本学期我还担任了学校的摄影任务。摄影原本是我的业余爱好,自从接手后,越来越爱“摄影”。从上级领导来我校检查、每周一的升国旗仪式、教师开办“百家讲坛”到家长会的召开以及学校韵律操比赛等等都一一收录进我的镜头,并且还记录了孩子们日常生活、学习、课间活动的每一个值得回忆的瞬间,都保存在复兴的成长历程之中。
四、本学期参与了招生办的招生工作。招生期间按时上下班,加强学校对外宣传工作,塑造学校良好的外部形象。工作中做到认真负责、礼貌待人,热情、耐心的接受考生和家长的咨询,及时采集考生信息完整保存。并加班加点印刷招生考试试卷,确保试卷的保密性,一切听从领导安排,与同事密切配合,顺利完成招生任务。
工作让我有强烈的个人使命感,忙碌的工作也充实着自我,虽然每天都在忙碌,但同时也在收获着幸福。尽管如此,离校领导的要求还有一定的差距。所以在今后的工作中,我将继续努力,有不足之处敬请提出宝贵意见。
教务员的学校工作总结和反思【第五篇】
本学期我校继续推行新课程改革,开学初,教务处组织全体教师学习了合作学习的理念及教法,讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中,对一二年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,十名教师都上了公开课,本次活动最大特点是运用新理念,使用新教法,推进了我校的新课改进程。
另外,教务处积极开展教研活动,或分教研组活动,或集体活动。教务处开展教研活动6次,语文教研组3次,数学教研组3次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文1篇,写教学工作总结1篇,每篇数字都在1500字以上。
教务员的学校工作总结和反思【第六篇】
本学期,教导处的教学工作在学校领导的关心和指导下,坚持以人为本、以爱育生的原则,以补偿缺陷、发掘潜能,促进身心康复为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,全面实施素质教育,经过教务处和全体教师的共同努力,完成了计划中的工作目标,现将各项教学工作情况总结如下:
促进教师专业化成长是当前教育改革的重要举措。当一名正常儿童的教师不容易,当一名特教教师更不容易。特教教师需要具备崇高的奉献精神、扎实的专业理论知识、高度的责任心、博大的爱心、特别的耐心,在教学过程中能够面对各种困难,对特殊儿童的教育应永不言弃,因此特教教师的工作是艰巨的。因此,在教务工作中我们十分重视教师的专业化成长引领,全面提升教师专业素质。
1.通过各种会议、培训、教研活动对教师进行师德教风、教育理念、教学理论的学习和教育。本学期聋语文教研组组织教师认真学习了《新课程标准下聋校语文教学法》一书,其它教研组也根据本组的特点,组织广大教师认真学习相关教育理论书籍,并认真做好读书笔记。
2.继续开展教师专业化成长研究工作
教师专业化成长需要计划与引领。在前几学期开展教师专业化成长工作的基础上,本学期对《教师专业化成长目录》进行了全面的修订,并征求了大部分老师的意见与建议,进一步细化目录内涵,力求做到更有针对性;进一步明确要求,力求做到科学性;进一步作了全面解读,力求深入人心。。
经过本学期的努力,教师专业化成长档案已经成型,教师对于自身的专业化成长认识更加深刻,教研活动更具有实效性,相关教师提高与成长较快。
为确保教学常规的有序,本学期教务处在校长室领导下,增强了过程管理意识,对教师的备课、上课、作业批改及时督查,及时反馈。具体实施了以下举措:
(一)加强教学常规管理。教务处根据学校的总体工作目标和计划,拟定了切实可行的教学常规管理计划,并加强了教学工作的检查和指导力度。由学校办公会成员组成教学常规督查小组,每日开展巡查活动,并认真做好记录。
(二)扎实开展教研活动,提高教师课堂教学水平。 学校继续坚持业务学习制度和校本教研活动制度。科学合理地安排业务学习工作,在业务学习中重视加强青年教师的专业指导与引领工作,运用许多名师的成长经历鼓励广大教师在专业化方面下功夫,加快成长速度。在校本培训中,以自主学习与集中交流为主要方式,要求广大青年教师读一本好书,记一本笔记,并将其纳入教师继续教育考核内容中去。
举行了校青年教师“一人一课”活动。
同时也暴露出一问题,学校都进行了认真的总结,并为下学期的教师专业化成长工作提供了借鉴。
(三)加强学校特色建设,促进学校内涵发展。
手工制作是我校的特色品牌。开展手工特色学校建设工作是在校长室的领导下,稳步扎实开展的。学校将手工制作课纳入校本课程体系,做到有计划、有指导、有研究、有展示。目前手工校本课程已经基本形成,手工特色成果非常丰富。在本学期举行的多次义卖活动中,得到了家长、社会、领导的好评。
同时对于特色我们又有了更新的思考。特色并不是一种,并不具体表现为某种能力。而是一种综合素质。因此,加强学生的`综合素质培养,丰富特色内涵,成为我们下一阶段努力的重要目标。
外时间训练学生,使大部分学生都能参与简单的艺术才能展示。此外,学校认真贯彻执行国家颁布的《体育卫生工作条例》,按照国家课程标准,开全课程,开足课时,根据学校和学生的实际情况,增加体育活动和康复训练的时间和内容,积极组织学生参加各种体育锻炼。在体育课老师的带领下坚持每天锻炼1小时,增强学生体质,提高学生的综合素质。我校是区特奥活动示范社区,承担了特奥训练项目的训练任务,在教师的严格要求和学生的积极努力下,每个学生的肢体协调能力和身体综合素质都有了很大的提高,深受家长的好评。
本学期的教学工作虽然取得了一些成绩,但还有许多需要改进的地方,在今后的工作中,我们会再接再厉,创新工作思路,开拓进取,使我校教学管理工作再上新台阶。
下学期工作打算:
一、继续加强教学常规的过程性管理,重点对教学流程进行检查与监督,积极探索特教教学质量评价方法与措施,规范教学常规行为。
二、组建教研组长队伍,完善教学管理体系。
三、带领广大教师,特别是青年教师参加课题研究工作。成立青年教师课题小组,定期进行讲实验课,撰写实验课题的校本课程。鼓励青年教师积极进取,努力提高自身理论水平和教育教学研究水平,使其成为我校的骨干力量。
四、加强学校现代化信息化建设,对教师的计算机应用技术进行培训。并力争实现电子化备课。
教务员的学校工作总结和反思【第七篇】
依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。教务主任查教案3次,且有记录与通报,全体教师基本上能超额完成备案任务。
教务员的学校工作总结和反思【第八篇】
岁月匆匆,一晃又一学期悄然而过。回顾本学期的工作,我觉得忙碌、充实。无论是在课堂45分钟的讲台上,还是在教务处繁琐的工作中;无论是在学生的课外兴趣的培养,还是学生的校内知识的传授上,我都工作并快乐着。
我认真参加政治学习,不断提高教育教学理论水平, 作为一名有着二十多年的教学经验的老师,我热爱党,热爱党的教育事业,做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在向学生传授科学知识的同时,更是通过教育教学活动对学生进行思想品德教育,促进学生的健康成长。作为一名教务干事,我在教务主任的领导下,本着为教育教学提供优质服务的思想,积极主动做好每项工作。在工作中,积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受领导布置的各项工作。在不断的学习工作中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
教务处工作既繁琐又复杂,这就需要极强的责任心,做到细致又耐心。我又是第一次在教务处工作,刚开始,不知道从何做起,只能摸着石头过河,处处主动请教他人,在主任的领导下,终于顺利完成教务工作。具体工作如下:协助教务处完成学校承办的各项教学教研活动;协助做好考务工作及试卷的建档储存,不出任何差错。做好备课组活动检查记载上传工作,并负责发布到校园网上。做好教学五认真检查情况的统计工作。认真做好教务工作方面有关材料的收缴、统计及保存工作。及时向有关部门报送有关材料。认真做好教务处卫生保洁工作。认真做好教务方面的其他日常工作,完成领导交办其他任务。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,引进新的教学理念,改革课堂教学。认真学习新课程标准及与新课改有关的理论知识,为自己的教学工作打下一个坚实的理论基础。地理新教材充分体现了新课程的思想:即学习对学生终身发展有用的`地理知识。重点是教会学生学习地理的方法与技能。认真研究新教材。我们所用的地理教材灵活性强,充分考虑了学生的认知规律。不是系统的知识集合,而是灵活的需要教师学生积极参与的教学工具。
对于比较陌生的教材编排,更应认真钻研,吃透。把握好教材,才能在教学中利用好教材。组织好、引导好学生。学生是学习上的主体。新课改的一项重要内容就是学生学习方式的转变。应充分发挥自主、合作、探究的学习方式,我能以趣激疑、以趣引思、以趣导知、知趣相融,努力创造一个轻松、和谐、舒畅的师生关系,使师生共同处于无拘无束的自由地呼吸这种亲切的地理教学氛围中。
在这一学期里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,体会到教务处工作的繁琐和艰辛。但是我也无悔。因为无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步。
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