开展五小活动总结报告【3篇】
五小活动有效提升了团队凝聚力与协作能力,参与者积极性高,活动内容丰富,成果显著,是否值得继续推广?以下是网友为大家整理分享的“开展五小活动总结报告”相关范文,供您参考学习!
开展五小活动总结 篇1
随看教育改革的深入开展,全民科技活动的推广,社会主义建设发展的需要。我校为适应当前素质教育的大环境,全面提高学生素质,发展学生的个性,我校的教育特别注重学生科学素质的提高和培养.,以科技活动周为载体,
开展了科技小制作,科技小发明,科技实验,教学教具等科技创新活动。这些活动吸引了广大师生的兴趣,丰富了学生的业余生活,提高了学生的科学素质,极大地调动了学生参与科技创新活动的热情。现总结如下:
一、 进一步完善我校的科普知识组织的建设
为了积极推动我校科技活动的开展,学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员的科技活动领导小组。
二、加强学校科技教师的培训工作,为学校科技活动提供保障
活动中,我校为了提高科技辅导员教师的科技辅导水平,对学校科技辅导员教师进行了科技知识的培训,学校通过各种方法对科技教师进行了不同形式的`培训,大大提高了我校科技辅导员教师的水平,增强了我校科技教师的科学素质,为我校科技活动的开展打下了坚实的基础。
三、 积极开展形式多样的科技创新活动
我校结合教育的大环境和学校的实际情况,积极开展了形式多样的科技活动。在这次活动中, 我们收到了120多篇小论文,以及51项小发明、小制作。通过该次活动,培养学生的科学想象能
力,提高了学生的绘画水平,提高了学生的学习科学的积极性,同时也培养了学生的观察能力,动手能力,动手动脑能力,分析解决题问等科学能力。扩大了学生的眼界,拓展了学生的知识面,使学生树立了热爱科学,热爱自然,热爱生命的世界观。使学生掌握了科学的工作方法,端正了学习态度,对我校的素质教育起到了积极的推动作用。
当然,从本次活动,我们也看到了我校在培养学生科学素养、创新能力方面的不足,以及学生科学知识的贾乏。学生交上来的作品科技含量较低。这将会引发我们的思考:如何在现有条件下落实科技、实验教育,最大限度地培养学生的创新精神和能力,直正体现“以人为本”的教育理念?为此,我们会学习其他学校的先进经验,加强本校本课程的教育管理,结合实际情况,努力走出一条适合自己的“科技创新”之路。
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开展五小活动总结 篇2
今年来,xx中心组织开展“五小”(小发明、小创造、小革新、小设计、小建议)创新活动,激发全员创新创造活力,取得了较好的效果,员工的综合业务素质和工作能力得以明显提升,“五小”创新活动氛围渐浓厚。
在开展”五小“活动过程中,为充分调动职工的参与热情与积极性,xx公司十分注重发挥干部员工的脱明才智,积极采纳他们提出的技术革新好方法和好建议。坚持”小、实、活、新“的原则,围绕安全生产、经营管理中的难点、重点,积极开展“五小”竞赛活动。
xx公司在“五小”活动中建立强有力的激励机制,努力发挥政策的`引导作用。将“五小”创新活动作为“全员建功立业劳动竞赛”的重要内容,建立起公司竞赛评审机制,在对员工个人创新成果进行评比奖励。
并将“五小”创新竞赛情况纳入公司日常绩效管理体系,制定奖励办法,建立常态激励机制,极大奖励取得成果的个人和竞赛优秀单位,调动员工的创新积极性。与此同时,在开展”五小“活动过程中,xx公司十分注注意发现和选拔优秀事迹,大力表彰和宣传,增强职工的荣誉感和自豪感,以鲜活的事例营造“五小”创新的浓厚氛围。开展“五小”创新实践活动以来,宁都公司员工的创新能力、综合素质明显提升。一年多来,公司得各类“五小”创新成果73项,这些创新成果在公司生产经营管理中充分发挥作用,化解了生产中的难点,解决了生产中的“瓶颈”,改进了工艺流程,提高了生产效率和管理水平,同时还取得了较好的经济效益和显著的社会效益。
如今,公司上下崇尚创新、追求创新、鼓励创新的理念逐步形成,创新制度体系日趋完善,“五小”创新实践活动中不断形成,持之以恒的“五小”竞寒活动新氛围日益浓厚,提升了干部员工业务素质和企业安全生产水平,促进企业各项工作任务的完成。
开展五小活动总结 篇3
在工程部领导的高度重视及精小组织下,经过各公会成员的共同努力,工程部开展的“五小”(小发明、小制作、小创造、小实验、小论文)竞赛活动圆满顺利的结束了。在活动开展之初,机务部工会经过多方思考和研究,确定了以“科技在我身边,科技创造未来”为主题的科技竞赛活动方案。通过此次科技竞赛活动,机务部全体员工形成了倡导科学、弘扬科学、学好科学、用好科学的良好氛围,培养了员工的创新精神和实践能力,推动了工程部科技活动的深入开展。回顾这次科技竞赛,我们认为这次科技活动有以下几个特点:
一、科技节氛围浓。
本次科技活动周从20xx年x月初开始到x月初结束,经历了x个月的时间,这是我部历史上最长的一次科技活动,在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。为提高学生的环保意识,还举行了“环保”主题会,激请环保专家来我部作“环境保护,从我做起”的环保知识讲座,举行了为期一周的科普教育宣传活动,在机务部拉起了大型宣传标语,科技竞赛活动期间各工会小组利用黑板报进行宣传环保知识、制作了科技活动展示版等,通过各种途径营造了科技节的氛围。
二、机务工程部重视
为搞好此次科技活动,机务部领导亲自披挂上阵,共同探讨科技竞赛的活动方案,周密安排了活动的开展时间、地点、流程。科技节的活动方案出台后,各工会小组长就配合机务部组织员工认真学习活动的.方案,让员工了解开展科技节的目的、意义,知道这次科技节的活动项目,以便及早让员工参与各项比赛活动,同时工会小组长还为同学们出谋划策,例如特车小组长与张松林一起总结牵引车空掉压缩机支架改造的问题,因势利导,最终张松林的实验
得以独立成功完成,正是有了部领导的大力支持,有了全体员工的共同努力,我部的科技节才得以成功举行。
三、活动多、员工参与人数多。
这次科技节共分x个比赛项目,内容非常丰富。员工的积极性比以往要高,工会会员的参与率达到近100%。又如科普宣传报的开办,由员工自己独立收集资料,编辑版式,进行印刷,锻炼了员工的综合统筹能力。
四、员工更加懂得团结协作,增强了集体的荣誉感。
本次科技活动,许多项目都需要员工依靠团体的力量完成,因此,本次科技活动不仅促进了员工动手能力的提高,让员工增长了见识,又拓宽了科技视野,而且使员工学会了互相帮助,懂得了团结协作,更加增强了集体的荣誉感,机务部的凝聚力有了很大的提高。
“五小”科技活动已经圆满结束,通过以“科技在我身边,科技创造未来”为主题的科技活动,使每个员工有了一次施展才能的机会,只要认真参与,积极动手动脑,都会有收获,学习的信心也增强了。
争创“科级机务”,本次围绕客机为主题的各项活动,不仅让员工懂得了保护环境人人有责的意识,而且将科级意识付诸于行动。通过各项活动,使员工情感得到了体验,科技节的举行大大的丰富了员工的课余生活,锻炼了员工的各种能力,提高了员工的科学素养,培养了员工的创新精神和实践能力,使我部的科技特色更加鲜明。
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