整改措施强化担当精神（精编2篇）

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弘扬沂蒙精神 强化责任担当1

弘扬沂蒙精神，强化责任担当

“传承沂蒙精神，强化责任担当；虚心接受教育，主动磨练意志；笃奉明义锐思，抱负致远弘毅；遵守实践纪律，培育沂蒙特质”，这不仅仅是我校师生在2012年“下基地”实践活动启动仪式上掷地有声的誓词，也是临沂大学“红色育人工程”实施历史上一段华丽的篇章，更是我校学子用青春的激情、热血与汗水踏出的一条红色征程。

——题记 为弘扬沂蒙精神，缅怀革命先烈，我校5000余名2011级学生和700余名青年教师在华东革命烈士陵园革命烈士纪念塔前庄严宣誓，启动了以“传承沂蒙精神，强化责任担当”为主题的2012年暑期“下基地”实践活动，此次活动历时6天，近6000名师生将对通过对临沂地区爱国主义教育基地（一个中心、八大组团）进行参观考察，切身感受沂蒙精神，重温革命历史，锤炼思想，磨练意志，努力担当起时代赋予的责任，以此向党的生日献礼，向革命先烈致敬。当然，我们首先要感谢的是，为此次活动付出辛勤汗水的领导和老师们，是你们的努力让我校师生能有机会亲历这么一次震撼人心的红色文化之旅。

一、实践的力量，精神的升华

在此次追寻先烈的足迹中，我们先后来到了华东革命烈士陵园、山东抗日根据地纪念馆、滨海革命烈士陵园、九间棚旧址、平邑黄金地质公园、大青山胜利突围纪念广场、中华奇石城、孟良崮战役纪念馆等，大量珍贵的历史史料和复原场景展现了沂蒙精神产生、发展、升华的历史进程，讴歌了沂蒙人民为新中国建立作出的奉献和牺牲，展现了老区在新时期取得的伟大成就。实地参观并感受到革命先烈们威武不屈、不畏生死的品质，以及沂蒙人民爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的精神。

天气的炎热没有阻挡师生们缅怀历史的脚步，大家每到一处革命遗址，都驻足凝思，在感悟革命历史、回味革命先烈在血雨腥风中开辟新天地的壮烈，更加深了我们对革命精神的理解，对社会责任的担当。混合着汗水流淌在脸庞，但是依旧可以从学子们青春的面容中看到他们坚毅的眼神和纯洁的心灵。大家纷纷表示，此次活动是一次心灵的洗礼，必将内化成永生难忘的人生历练，在今后的人

生道路上激励我们勇往直前。

二、沂蒙精神，永远的丰碑

沂蒙，这里是一片红色的沃土，这里是一片神奇的土地。在沂蒙这片红色的土地上，诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女，在中国共产党的领导和培育下，沂蒙人民与山东党政军一起，共同浴血奋斗，取得了沂蒙抗战的胜利，为后人树立了一座不朽的历史丰碑：沂蒙精神与井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一样，都是中华民族宝贵的精神财富。至今仍然激励着广大沂蒙人民在新的领域昂首阔步前进。

沂蒙精神，看似简单，着实厚重。千千万万沂蒙儿女用血与泪凝成的精神史诗，是在历史的漫漫长河中经久积淀文化精髓。“爱党爱军，开拓奋进，艰苦创业，无私奉献” 细细读来，似乎能感受到，它正向我们诉说着什么„„“ 爱党爱军”是沂蒙精神的灵魂，展示了沂蒙人民所具有的立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰。爱党爱军已成为一代又一代沂蒙人民坚定不移的思想规范和自觉行动，是沂蒙人民政治本色的根本体现。“开拓奋进”概括了沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识，是沂蒙精神的永恒主题。临沂的不断发展正是沂蒙人民开拓奋进的结果。“艰苦创业”是沂蒙人民的特殊品格，它体现了沂蒙人民不管在什么困难条件下，都能自力更生、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌。“无私奉献”，概括了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向，这是沂蒙精神的核心。沂蒙精神是对历史的总结，也是对未来的展望，更是老一代向让走向未来的一代人传递的精神火把，是一个民族永生的精神财富！

沂蒙山区是中国共产党领导开创的全国著名的革命根据地之一，也是我党我军夺取抗日战争和解放战争全面胜利的重要战略基地。“村村有烈士，家家为红嫂”，老区人民“最后一碗米当军粮，最后一块布做军装，最后一件棉袄盖在担架上，最后一个儿子送到战场上。”跟着共产党走，军民血肉相连、鱼水情深。沂蒙这块土地是奉献的热土，沂蒙精神在血与火的战争年代熔炼形成，沂蒙人民对党无比忠诚，对人民军队无比热爱，他们敢于牺牲，勇于奉献，在中国革命战争史上谱写下光辉的篇章。爱党爱军，无私奉献，是沂蒙人们当之无愧的“番号”。陈毅元帅曾经说：“我进了棺材也忘不了沂蒙人，他们用小米供养了革命，用小

车把革命推过了长江”，这话任谁听了都无不为之动情。陈毅元帅在沂蒙山区与沂蒙人朝夕相处三年多，他对沂蒙人民有着深厚感情。与日本侵略者血战到底的“全国抗日楷模”渊子崖，用乳汁救伤员的“沂蒙红嫂”，支前模范“ 沂蒙六姐妹” 等一大批英雄群体至今让人动容。在那惨烈悲壮、血雨腥风的战争年代，在那宝贵的生命朝不保夕的生死关头，老百姓为什么会全心全意地拥护共产党、保护共产党？为什么会尽心尽力地支持革命战争、支援革命战争？为什么能够牢固地形成军民血肉相连、鱼水情深的钢铁长城？因为中国共产党来自人民、根植人民、心里装着人民、一切为了人民，全心全意地依靠人民、相信人民、服务人民，注重宣传群众、动员群众、教育群众，和人民群众心连心，把人民群众当亲人。正如胡锦涛总书记在“七一”讲话中所感发的肺腑之言：“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人”。这也是沂蒙精神的真谛所在！”

沂蒙精神，不仅仅是沂蒙山区的精神，它是山东精神，是中华民族精神的重要组成部分。“爱党爱军、开拓创新、艰苦创业、无私奉献”十六个字。而从历史的、发展的视角来看，这十六个字又集中表现为一种大义、大爱、实干和创新。沂蒙精神是一种能够传世的精神、是一种催人奋进的精神，它不仅影响了过去几代人，今后仍将是我们前进的动力。

三、弘扬沂蒙精神，奉献多彩青春

作为二十一世纪的新一代大学生，我们有责任投身于革命，为国家的发展、人民的幸福生活尽一份力。虽然一个人的力量很渺小，也微不足道，可是如果中国数以千计的大学生都尽上一份自己的力的话，我相信这股力量足以让新中国在发展的道路上再迈上一大步。作为炎黄子孙的后代，我们的党、我们的革命战士为我们国家的发展做出了不可磨灭的贡献，我们应当向他们好好学习，这虽然是一个和平的年代，但我们应当居安思危，否则我们会再度让“战火”洗礼。知识的武装已不足以满足现在社会的需求，还需要精神的充实，才足以奉献与社会的现代化建设。同样，一个没有历史、没有精神的国家是经不起挫折的，屈辱并不可怕，可怕的是忘记屈辱。我希望我们能把这种使命感融入的我们日常的学习与生活 中，牢记革命先驱为我们所做的贡献，真真正正的尽自己所能完成自己的、国家的事业。

“传承沂蒙精神，强化责任担当；虚心接受教育，主动磨练意志；笃奉明义锐思，抱负致远弘毅；遵守实践纪律，培育沂蒙特质”，作为临大学子，我们承诺，将会以饱满的热情和良好的精神状态迎接生活与学习中的每次挑战，在社会实践中弘扬沂蒙精神，承担社会责任，为中国的腾飞贡献自己全部力量！

忠诚干净担当整改措施2

忠诚干净担当整改措施

篇1：“三严三实、忠诚、干净、担当”专题学习整改

措施

“三严三实”和“忠诚干净担当”专题学习整改措施 我是一名基层党员教师，中国共产党的政治纪律是我政治生命中的明灯、指引我做人做事准则。我坚持深入学习党的各大会议精神，坚定“永远跟党走”的政治信仰，表里如一地拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚。

在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题学习教育过程中我对照党章、对照在基层党员干部职工中广泛征求到的意见建议，认真开展批评和自我批评，深入检查自己存在的突出问题，并对其根源进行深刻剖析。

一、存在问题及原因

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理

论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通教师也干不了什么大事，没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。3、学习成效不高。怎么才能让学习教育取得最大效果？带着实实在在的问题学才能有针对性。如果把学习教育当成从理论到理论、从书本到书本的过程，注定不会有实打实的效果。在学习过程中时刻联系实践中的困惑、工作中的疑难，有针对性地思考、调研和讨论，才不会“入宝山而空返”。而学习的成效，也要拿到实践中检验，让群众打分评判，保证将学习成果落到实处。

二、下步整改措施

1.强化责任意识，提高日常工作效能。树立团队意识，充分调动自身的工作积极性、主动性与创造性。实现教个人成长和孩子整体发展的和谐统一。2.加强理论学习，提高自身素质

扎实开展以新理念、新技能为重点的学习，优化知识结构，拓宽知识面，促进自身专业素质的不断提高。3、努力工作，提高教育教学质量

以课题研究为导向，营造良好的教学氛围，全面提升教育教学质量。发挥教师的创造性与个性化特色，为每个学生的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习，更新教育理念。，开展各类活动，促进学生的发展。4、联系家、社会长参与教育教学活动。树立创新意识，开创家长工作新格局。充分发挥家长、社会的作用，促进教学任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源，扩展孩子生活和学习视野，尝试开展学校的社会实践活动，如秋游、走进敬老院等活动，以推进家园、社区合作共育，促进学生的和谐发展。

篇2：050“三严三实”“忠诚干净担当”的整改方案(张玲

弟)

“三严三实”和“忠诚干净担当”整改方案

保山市永昌小学 张玲弟

一、情况介绍

我是一名基层教师，中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯，指引我做人做事准则。一直以来，深入学习党的各大会议精神，坚定“永远跟党走”的政治信仰，表里如一地拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚。

在深入学习的基础上，我对照党章、对照中央和国网公司总部的有关规定、对照在基层、机关党员干部职工中广泛征求到的意见建议，认真开展批评和自我批评，深入检查自己在“四风”方面存在的突出问题，并对其根源进行深刻剖析，现将对照检查情况报告如下：一、个人转变作风方面的基本情况（一）遵守党的政治纪律情况本人始终坚持从维护党的团结统一的高度，充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致。一是坚持深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国社会主义理论体系深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，在坚持中国特色社会主义道路、中国特色社1 会主义理论体系、中国特色社会主义制度和坚持共产主义等重大政治问题上始终保持清醒。二是认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署。坚持党的领导方针。拥护学校领导。

二、认真剖析，找准原因

自我们学校开展做人民的好公仆教育活动以来，我按规定认真学习有关文件及其他必读内容，并展开讨论。认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、存在的主要问题： 1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思

想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通教师也干不了什么大事，没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。”只停留在表面。3、端正态度，是实打实的前提。不可否认，很多领导干部手头、案头的工作非常繁重，经常导致“坐不下来”，能坐下来也“静不下来”。甚至有一些领导干部，把集中学习时间当成了休息时间，觉得平时工作太忙，不如趁学习时间透口气。这是定力不够、态度不实的表现。实打实地学，是为了实打实地干。吃不透中央精神，学不透规定篇目，以后的工作往哪里做？找不准方向，摸不清思路，盲目求快求多又有何效果？解决态度问题，先要端正思想认识。要像做学问一样，拿出把冷板凳坐热的态度和功夫。

4、内容扎实，是实打实的载体。有的地方在学习教育中，用10分钟学习规定篇目，却用50分钟讨论其他事情。虽然看上去也在学，也在讲，也有讨论，但是内容注了水，干饭变成了稀饭甚至米汤。对这种内容“搭车”“超载”的现象，必须予以摒弃。在学习内容上要讲究一就是一、二就是二，不但要瞄准靶心，还要一个猛子扎到底，把内容真正融入思想认识中，入耳入心，不能摊开本子记笔记，合上本子全忘光。

5、拿出成效，是实打实的体现。怎么才能让学习教育取得最大效果？带着实实在在的问题学才能有针对性。如果把学习教育当成从理论到理论、从书本到书本的过程，注定不会有实打实的效果。在学习过程中时刻联系实践中的困惑、工作中的疑难，有针对性地思考、调研和讨论，才不会“入宝山而空返”。而学习的成效，也要拿到实践中检验，让群众打分评判，保证将学习成果落到实处。

三、下步整改措施

1.强化管理责任，提高日常工作效能

树立团队意识，构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标，逐步完善学校内部管理机制，充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度，激发教职园工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神 方面的需要，积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才，发挥最大的群体优势，实现教职工个人成长和孩子整体发展的和谐统一。2.加强队伍建设，提高教职工整体素质

扎实开展以新理念、新技能为重点的校本培训，营造良好的学习环境，促使教师不断更新观念；优化教师知识结构，拓宽知识面，促进教师专业素质的不断提高。将实施“教、研、训三位一体”的培训方式，并认真落实分层培养目标，促进教师群体成长。3.加大教科研力度，推进保教质量的全面提高

以课题研究为导向，营造良好的教科研氛围，全面提升学校的教学教质量。围绕“以幼儿发展为本”的理念，发挥教师的创造性与个性化特色，为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习，更新教育理念。另外立足校本教研，开展各类活动，促进孩子的发展。

4.引导家长参与学校各项活动，促进家园共育

树立创新意识，开创家长工作新格局。将成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，促进学校的教学任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源，扩展孩子生活和学习视野，如开展“客座教师”活动，尝试开展学校的社会实践活动，如秋游、走进敬老院等活动，以推进家园、社区合作共育，促进学生的和谐发展。

篇3：三严三实忠诚干净担当

“三严三实”和“忠诚干净担当”

专题教育心得体会

在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是省委根据中央要求、结合云南实际作出的重大决定。新年伊始，州委召开“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员会，对全州的专题教育进行了安排部署，动员会后，我认真学习习近平总书记关于“三严三实”及“忠诚干净担当”重要论述，体会到“三严三实”和“忠诚干净担当”直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，划定了官德红线，是我们每个干部行为的新规范。根据安排，我就开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育谈点学习心得体会。

一、开展专题教育意义的认识

去年3月，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”同年10月，总书记对云南工作作出重要指示，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。一是开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、全面推进从严治党的重要举措。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念。严以用权，就是要坚持用权为民，把权力关进制度的笼子。严以律己，就是要遵守 党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干。做人要实，就是要忠诚老实，公道正派。对党忠诚，就是要按照党员的标准严格要求自己，与党中央保持高度一致；个人干净，就是要遵规守纪，清正廉洁；敢于担当，就是要积极作为，敢于负责。二是开展专题教育是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、持续推进干部作风建设的具体行动。作风建设没有休止符，作风建设永远在路上，如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，就是要在巩固、拓展、深化教育实践活动成果上下功夫，把作风建设不断引向深入，形成常态化，常抓不懈、保持长效。三是深入开展专题教育，是推动人大工作再上新台阶的必然要求。新时期人大工作面临新课题、新任务，在全面深化改革，推进依法治国的进程上，人大责任重大，使命光荣。要充分发挥国家权力机关在全面推进依法治国中的重要作用，就必须建设出一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的人大干部队伍。深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，就是要使党员干部职工特别是领导干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，不断提高思想政治素质、业务工作能力和职业道德水准。要使党员干部牢牢把握人大工作正确的政治方向，持之以恒加强作风建设，坚定不移开展反腐败斗争，自觉贯彻党的群众路线，运用法治思维和法治方式不断增强和改进新时期人大工作，为谱写中国梦西双版纳新篇章

提供坚强的法制保障。

在参加专题教育过程中，为确保实效，我认为要充分借鉴好党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验，坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评和自我批评、坚持依靠群众，重点抓好“深入学习、提高认识，查找问题、听取意见，党性分析、开展批评”3个环节和“切实解决存在问题、持续深化专项整治”2个着力点。要从严把握好步骤和要求，要围绕践行“三严三实”和“忠诚干净担当”，把握好思想建党这个根本和自查自纠这个关键，把握好党性分析这个核心和专项整治这个重点，把握好从严从实这个要求和解决问题这个目的。通过参加专题教育动员会，认真学习省委、州委“三严三实”和“忠诚干净担当”文件精神，狠抓群众路线教育实践活动整改措施的落实，我受到了深刻的思想政治洗礼，真正醒了脑、提了神，思想上补了课、精神上补了钙，进一步坚定了理想信念、严明了政治纪律、强化了宗旨意识，贯彻群众路线的自觉性和坚定性明显增强。今后，我将以“三严三实”和“忠诚干净担当”为标尺，把理论武装放在首位，深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是深入学习习近平总书记系列重要讲话和对云南工作的重要指示精神，坚持不懈地开展理想信念、群众观点、宗旨意识、党性党风党纪、核心价值观、道德品行和法治教育。

三、开展专题教育与做好日常工作结合起来

我将严格按照开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的步骤和要求，积极参与专题教育活动，努力在开展专题教育和做好日常工作相互促进上下功夫，切实做到两不误两促进。

（一）坚持学以致用。继续深入学习贯彻党的十八大、十八届三、四中全会、习近平总书记系列重要讲话和视察云南时的重要讲话精神，争做主动学习者、自觉践行者、模范贯彻者，力求与中心工作结合，与人大工作结合，努力做到掌握精髓、把握要义，学以致用。

（二）坚持科学立法。深刻理解和把握党的十八届四中全会关于全面推进依法治国的目标和要求，坚持正确方向、毫不动摇地坚持党的领导，始终把维护宪法法律权威、坚持依法治州作为重要任务。认真研究健全立法前评估、立法后评估、法规草案征求意见、公众意见采纳情况反馈等制度，完善由人大机关主导、有关部门和方面共同参加的立法工作机制，健全规范性文件备案审查工作机制。提高立法质量，推进科学立法、民主立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志，适应西双版纳改革和经济社会发展需要。做好森林资源保护条例、民族教育条例、野生动物保护条例的修订、调研、论证工作。

（三）增强监督实效。保证宪法和法律在本行政区域的遵守和执行，建立健全法治宣传教育体系，加大新出台的法律法规宣传，引导人民群众遵纪守法、遇事找法、解决问题靠法。完善国

家工作人员学法制度，通过任前法律考试，定期法律讲座，向宪法宣誓等方式，提高国家机关领导干部的宪法法律意识和法治思维，帮助他们真正做到“研究问题”先学法，制定决策遵循法，解决问题依靠法，形成“言必合法、行必守法”的执政新风尚新常态。立足经济发展新常态，回应社会关切，围绕全州重点工作、涉及群众切身利益的热点问题开展监督，加强对法院信息化建设、检察院控告申诉、公安工作、安全生产监督管理等工作的监督，开展《云南省西双版纳州城镇市容和环境卫生管理条例（修订）》的执法检查。把法律监督与工作监督、过程监督与结果监督有机结合起来，使监督工作真正有威、有为、有效，充分发挥人大监督在促进发展和推进依法治州中的重要作用。

（四）深入转变作风。按照省委、州委要求，扎实开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，把专题教育融入到党性修养和作风建设的全过程，不断增强政治意识、纪律意识、担当意识。严格执行中央“八项规定”和党风廉政相关规定，切实树立起风清气正、干净干事的良好形象，营造科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的良好环境。

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