绿书签活动总结【汇集14篇】

绿书签活动成功推动了阅读文化，提升了公众环保意识，参与者积极响应，效果显著，未来如何继续深化推广？以下是网友为大家整理分享的“绿书签活动总结”相关范文，供您参考学习！

绿书签活动总结 篇1

通过持续、广泛、深入宣传，不断增强“护苗”行动影响力，

同心协力营造绿色文化环境，大力促进少年儿童健康成长。

为了深入开展“扫黄打非·护苗20xx”专项活动，保护青少年健康成长，引导学生多读书、读好书，学法、懂法，远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息，根据市“扫黄打非办”的要求,开展“绿书签行动20xx”普法宣传活动。单位领导要求我局干部职工落实贯彻通知精神，积极落实工作具体内容，切实保障本次活动圆满完成。

1.通过led滚动播放“绿书签20xx”和“扫黄打非”为主题的宣传标语，营造良好的宣传氛围。

2.黄平县林业局李时丽副局长带队，“1+n”帮扶干部分批到帮扶村谷陇镇黑冲村、青塘村、大寨村、双下村以及易地扶贫安置点对部分贫困留守儿童开展结对帮扶慰问及“绿书签20xx”普法宣传活动。

这次活动，不仅为孩子们带去了精心准备的课外书籍、学习用具和慰问金，了解孩子近期的学习和生活、身心健康发展情况，和孩子们互动的同时，也向他们宣传讲解了“野生动物保护法”以及野外活动时的各种安全知识。

通过这次活动，让他们感受到即使父母在外奔波，在家里也同样拥有关心和陪伴，并激励他们勤奋学习，提高他们自觉践行社会主义核心价值观，传承和弘扬良好家风家教，将来做一个对祖国、对社会有用的人才。

绿书签活动总结 篇2

为引导学生绿色阅读、文明上网，自觉远离和抵制有害出版物，帮助学生健康成长。__月__日，__市__小学开展“护助健康成长，拒绝有害内容”绿书签主题教育活动。

活动中，学校少先队代表在国旗下发表《护助健康成长，拒绝有害内容》演讲，号召同学们自觉抵制不健康出版物和媒体，共同净化校园环境；学校还通过主题班会让学生观看“护苗普法宣传课”“护苗在行动”等视频，组织学生开展绿书签海报设计评比和绿书签征文比赛活动，让学生明白少年儿童要从自身做起，树立崇尚科学、尊重知识和保护知识产权的意识，自觉抵制有害出版物和信息，提高网络安全和保护个人信息的意识。

活动当天，各班还组织学生对图书角进行排查，张贴绿书签宣传海报，派发绿书签等。坚决抵制非法出版物和不良书籍流入校园。

此次活动的开展，增强了同学们自觉抵御网络文化垃圾和有害信息的意识，培养了学生阅读习惯，营造了健康的阅读环境，为学生的健康成长筑起了一道绿色屏障。

绿书签活动总结 篇3

为进一步净化青少年健康成长的文化环境，营造良好的校园文化氛围。近日，我校按照上级要求在全校开展了宣传教育活动，总结如下：

一、启动“绿书签”宣传活动，组织国旗下主题讲话

为护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物，20xx年x月x日早晨，我校利用国旗下讲话，进行“爱苗·护苗·20xx·绿书签进校园”主题讲话，告诫同学们坚决远离和抵制有害出版物，做一个积极向上的好学生，好少年。

二、深化“绿书签”宣传活动，召开“护苗·网络安全”主题班会

本周日，各班级召开“爱苗·护苗·20xx·绿书签进校园”主题班会。在主题班会上，老师引导学生绿色上网，抵制x色暴力等网络游戏，做到绿色上网。

三、各班学生开展手抄报绘画、征文活动

每个班级选择其中优秀的，手抄报2张，征文两篇上交学校政教处，政教处对其中优秀的评奖、发放奖状、证书。

我校通过开展“爱苗·护苗·20xx·绿书签进校园”一系列活动，进一步让学生充分认识到有害出版物的危害，增强远离抵制有害出版物的决心和意识，在学校形成浓厚的绿阅读学习氛围。

绿书签活动总结 篇4

4月22日，全国“扫黄打非”办公室对外发布20xx年“绿书签行动”，此行动，旨在促进司法、政府、社会、学校、家庭“护苗”协调一致，提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。银川市第十八中学根据西夏区教育局“扫黄打非”领导小组办公室要求，以“护助学生的健康成长，抵制有害出版物和信息”为主题，结合“护苗20xx”专项行动，开展系列宣传活动。现总结如下：

一、领导重视，组织到位

在接到上级部门布置的工作后，经行政会研究，由学校德育处负责，为了做好此项工作，先拟定了此项活动方案，并及时下发到各年级部，将此项工作层层落实，责任到人，工作到位。

二、突出重点，认真开展

根据宣传活动方案，认真开展了以下工作：

在4月23日第26个“世界读书日”和4月26日第21个“世界知识产权日”四天的重要时段，通过国旗下讲话、校园广播、电子屏、微信群等形式开展了主题宣传活动。宣传世界读书日和知识产权保护知识，营造浓厚的宣传氛围。

2.开展了多种形式的活动，进行了法治宣传教育，以提升学生法治观念、自我保护意识和能

3.学校开展校园书籍自查工作。由学校图书馆理员梁永峰老师排查学校图书馆和科技实验楼各图书角是否有妨害学生身心健康内容的出版物和侵权盗版的教材教辅资料，各班班主任也重点排查了有害“口袋书”、图书、卡通画册和游戏软件等。

此次活动，通过宣传引导学生阅读健康书籍，抵制有害出版物和游戏软件，倡导学生“文明上网、绿色阅读”，“爱读书、多读书、读好书”。积极举报贩卖、销售有害、盗版出版物的商家及个人，营造有利于青少年健康成长的文化环境。这样的活动，更是传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。

绿书签活动总结 篇5

按照《XX市“扫黄打非”领导小组办公室关于开展20XX年“绿书签行动”系列宣传活动的通知（厦扫黄打非办发[20XX]10号）》和XX区教育局《关于开展20XX年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》工作要求，沈井小学隆重开展20XX年“护苗-绿书签行动”宣传活动，现小结如下。

1、校园张贴统一标识海报。

我校于20XX年5月10日前，制作《附件1：宣传海报统一样式（共3幅）》各1张，张贴于校园显眼处，进行广泛宣传。

2、我校举行“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”签名活动。

3、发放统一样式绿书签。

我校于20XX年5月14日前，制作《附件2：绿书签统一样式》，人手一份，发放至学生手中。

4、我校组织各班学生组织学习制作绿书签。

5、我校组织各班布置一期“绿书签行动”黑板报。

6、我校组织各班班主任宣讲新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》内容，以及“扫黄打非”相关法律法规。

7、我校组织各班讲授“护苗·网络安全课”。

8、我校组织各班利用网络查找播放“护苗·绿书签行动”公益视频。

9、我校于20XX年8月31日前，组织学生有计划地观看喜欢的三部绿色书籍，分别于三张绿书签写下自己的心得体会，并于9月10日前，召开“绿书签行动”主题读书心得交流班会。

10、我校开展以《绿色阅读文明上网》和《反对盗版从我做起》为主题开展优秀征文活动。

11、我校开展以《绿书签行动》为主题的手抄报征集活动。

此次活动的开展为我校青少年提供了健康向上的网上网下生态，向我校学生传递阳光积极的成长理念，传播优秀丰富的文化知识、净化他们的网上网下文化环境，提升网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念。我们将继续宣传教育，大力引导青少年绿色阅读，文明上网。

绿书签活动总结 篇6

书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是开启智慧之门的钥匙，读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。为了让书籍成为每一位同学的好朋友，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们阅读的兴趣，在我校“语文节”活动中，四年级全体学生参与了一场美妙的个性书签制作活动。

在活动中，四年级所有语文老师给孩子们仔细讲解了书签的特点、作用，并引导孩子们把关于读书的名人名言写进自己制作的书签中。学生们兴趣浓厚，积极动手动脑，精心设计，每幅作品均构思新颖，设计精巧，制作精美，充分体现了孩子们丰富的想象力和创造力。“个性书签”形状多种多样，有叶形、心形、钥匙形、各类卡通动物等，有的同学还制作出了成套的书签，比如“梅兰竹菊”、“初夏秋冬”、“奥运吉祥物”等，真是别具匠心。孩子们还在书签上面写下了读书名言警句、自己设计的读书感言、读书口号等。“书籍是人类进步的阶梯。”、“读万卷书，行万里路。”等一句句同学们喜欢的至理名言，给这小小的一方书签，赋予了新的生命。

小小的一方书签，折射出孩子们对书籍那份浓浓的热爱之情，小小的一方书签，让我们惊喜地发现孩子们的创造力是无穷的。这些别致的书签增添了校园文化氛围，并以一种特殊的方式增强了孩子们关注读书、热爱读书的热情，也见证了孩子们的阅读成长过程，对每一个孩子来说都是一次精彩的收获和永恒的记忆。

绿书签活动总结 篇7

为深入做好”护苗20XX”专项行动各项工作，按照我县“扫黄打非·新风”集中行动部署会及相关工作要求，XX县林业局在第70个“六一”国际儿童节到来之际，利用开展XX县20XX年“六一”国际儿童节暧心关爱系列活动的同时，积极开展20XX年“绿书签行动”宣传活动。现将活动开展情况汇报如下：

一、由局办公室牵头，统一安排我局“绿书签行动”宣传活动的有关事项，组织、协调、指导我局活动的具体开展。

通过持续、广泛、深入宣传，不断增强“护苗”行动影响力，

同心协力营造绿色文化环境，大力促进少年儿童健康成长。

二、贯彻指导思想，周密安排

为了深入开展“扫黄打非·护苗20XX”专项活动，保护青少年健康成长，引导学生多读书、读好书，学法、懂法，远离和抵制非法有害学生的出版刊物及信息，根据市“扫黄打非办”的要求，开展“绿书签行动20XX”普法宣传活动。单位领导要求我局干部职工落实贯彻通知精神，积极落实工作具体内容，切实保障本次活动圆满完成。

三、开展系列宣传活动

1、通过LED滚动播放“绿书签20XX”和“扫黄打非”为主题的宣传标语，营造良好的宣传氛围。

2、XX县林业局李时丽副局长带队，“1+N”帮扶干部分批到帮扶村谷陇镇黑冲村、青塘村、大寨村、双下村以及易地扶贫安置点对部分贫困留守儿童开展结对帮扶慰问及“绿书签20XX”普法宣传活动。

这次活动，不仅为孩子们带去了精心准备的课外书籍、学习用具和慰问金，了解孩子近期的学习和生活、身心健康发展情况，和孩子们互动的同时，也向他们宣传讲解了“野生动物保护法”以及野外活动时的各种安全知识。

通过这次活动，让他们感受到即使父母在外奔波，在家里也同样拥有关心和陪伴，并激励他们勤奋学习，提高他们自觉践行社会主义核心价值观，传承和弘扬良好家风家教，将来做一个对祖国、对社会有用的人才。

绿书签活动总结 篇8

贯彻落实全国、自治区“扫x打非”工作小组办公室相关工作部署，根据《xx市“扫x打非·新风”集中行动实施方案》文件精神，结合我城区教育系统实际，周密部署安排，认真组织学校开展活动，取得良好效果，现总结如下。

一、思想重视，周密组织

接到通知后，我城区教育局高度重视，成立了领导小组，召开了专题会议，传达了文件精神，部署了工作，提出了具体要求，向学校下发了宣传海报和绿书签，要求学校认真贯彻落实有关文件精神，充分认识此次宣传活动的重大意义，明确此次宣传活动护“助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”的重要性，精心组织，做到活动有重点、有措施、有实效。

二、开展活动，注重实效

x月x日，我城区教育局召开20xx年xx区教育系统“绿书签行动”集中宣传周活动专题会议，开始启动以“助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”为主题的“绿书签行动”集中宣传周活动。围绕保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等主题内容，面向学生、老师、家长等群体，开展宣传教育引导，突出“扫x打非”保护未成年人健康成长的工作宗旨。如xx区xx镇中心、xx小学等学校因地、因时制宜，采取派发绿书签、张贴宣传海报、讲授网络安全课、法律知识宣讲、推荐优秀读物、播放公益视频等方式，面向师生开展活动，倡导青少年学生绿色阅读、文明上网。通过多种形式的宣传活动，师生进一步认知了绿书签标识、“绿色书刊”，辨清“x色书刊”、“x色网页”，从而自觉抵制涉x书刊、涉x网页及不良信息。

组织师生通过中国扫x打非网“在线视频”栏目或视频等视频网站在线观看“护苗·网络安全课”相关视频。将“护苗·网络安全课”系列视频课件纳入中小学校青少年网络安全教育内容，通过集会、班会、知识讲座等形式，组织中小学生观看“护苗·网络安全课”系列视频课件，通过“保护个人信息安全”、“远离不良信息”、“防止网络诈骗”、“拒绝网络欺凌”、“抵制盗版出版物”等5个主题的学习宣传，培养在校师生安全上网习惯，促进家长树立正确用网观念。营造了齐力保护未成年人的浓厚氛围，积极推广传播绿书签行动内涵理念，突出“护苗”的使命责任、意义价值，增强活动影响力、感召力。

下一步，我们将继续开展“绿书签行动”集中宣传活动，把“助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”的主题活动内容宣传教育常态化，不断提高师生抵制涉x书刊、涉x网页及不良信息的自觉性，努力营造文明、健康向上的社会文化环境。

绿书签活动总结 篇9

护苗成长| 育才小学开展“护苗20xx”绿书签行动

“护苗”专项行动 助力健康成长

为提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网，为未成年人健康成长营造良好的文化环境，育才小学开展“护苗20xx·绿书签”系列宣传活动。

“绿书签”行动

旨在促进司法、政府、社会、学校、家庭

“护苗”协调一致

提升青少年安全意识和法治素养

倡导绿色阅读、文明上网、健康成长

今年的主题是

“护助少年儿童健康成长，

抵制有害出版物及信息”

开展“绿书签20xx”教育活动

活动期间，我校积极组织学生排查家中图书是否有非法出版物，鼓励学生动手制作“护苗”书签、创作“护苗”宣传标语，认真开展法治讲座，通过形式多样的宣传教育活动，全面引导学生绿色阅读，文明上网。在全校营造有利于少年儿童健康成长的文化环境，帮助我校学生筑起了一道抵制不良文化的精神防线。

01

营造“护苗”阅读环境

认真排查家中图书是否有非法盗版出版物，清朗阅读环境，营造良好的学习环境。

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02

制作“护苗”书签

亲手制作“绿书签”，自觉抵制盗版，远离不健康书刊和网络不良信息。我们一起去欣赏同学们的作品！

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03

创作“护苗”宣传标语

努力创作“护苗”宣传标语，为护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物贡献自己的一份智慧。

六年3班 叶岑：侵权盗版人人反对，拒绝盗版从我做起。

五年4班 章懿诗：远离不良信息，做合格数字小公民。

五年1班 林浩晨：不做网络键盘侠，做干净网络小公民。

六年4班 周婉婷：自觉抵制侵权盗版，共同维护文明校园。

开展讲座 助力成长

为帮助孩子们正确使用电子产品，摆脱对电子产品的依赖，让其更好地为学生的学习生活服务，助力学生健康成长，我校特邀请海沧区社会心理服务中心心理咨询师林少林老师入校开展“拒绝网瘾 健康成长”主题活动，林老师为六年级的学生带来了《如何摆脱对电子产品的依赖》专题讲座。

请收下这份倡议

一起加入“护苗20xx专项行动”

为了响应“20xx年护苗·绿书签”专项行动的号召，进一步加强出版物市场监管，规范市场经营秩序，净化网络文化空间，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此，学校向家长和同学们发出如下倡议：  

01

从我做起，拒绝盗版

1.学法懂法，掌握识别盗版制品的知识。

2.坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。

3.自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物。

4.劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。

02

以身作则，护助孩子

1.关注孩子的心灵成长，保证孩子身心健康。

2.重视对少年儿童的思想价值以及心理健康教育的监护，提高孩子的自觉性。

3.自觉拒绝非法出版物和网络不良信息，做到“四远离”——远离盗版书、远离有害口袋书、远离有害卡通画册、远离不良游戏，杜绝文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀。

4.积极举报制作贩卖盗版制品、有害出版物和发布网络有害信息的行为。

5.劝阻家人亲友和身边其他人不购买、不使用、不阅读、不传播盗版制品。

通过开展“护苗20xx·绿书签”系列宣传活动，进一步筑牢了同学们健康成长的精神防护墙，提升了同学们抵制盗版图书的法治意识和文明上网的网络素养，在校园中形成浓厚的绿色阅读和绿色上网的健康氛围。

绿书签活动总结 篇10

一、活动目标

推动形成政府、社会、学校、家庭齐抓共管、共同携手保护未成年人的良好局面，引导和提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。

二、活动主题

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。

三、活动时间：4月至11月。

四、活动内容

1、组织丰富多彩的活动。

学校通过德育科、团委会、少先队、心理工作室结合“世界读书日”“世界知识产权日”“六一”儿童节以及开学季等时间节点，针对不同年级的学生特点，将“绿书签行动”理念融合融入未成年人思想道德建设、党史学习教育、全民阅读、保护知识产权、青春期教育、网络安全素养等主题，通过举办法律宣讲、网络安全授课、文艺表演、推荐优秀读物、征文或绘画比赛等方式，多渠道播发宣传视频、纸质材料，宣传教育学生。

2、突出法治教育，切实保护未成年人。

学校结合新时代文明实践中心建设与“扫黄打非”进基层“双融合”工作，将20xx年“绿书签行动”系列宣传活动融合到新时代文明实践中心的日常宣传教育工作中。把“护苗”、保护知识产权、网络安全教育等内容放在主题班会课上，对学生进行相关教育，提升青少年法治观念、自我保护意识和能力，普及“扫黄打非”相关法律法规知识，开展保护未成年人工作法律宣传教育，明确各方护苗”工作责任义务，发挥积极作用。

绿书签活动总结 篇11

书籍是人类宝贵的精神财富，理想的书籍是智慧的钥匙，读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。为了让书籍成为每一位学生的好朋友，开启心灵的窗户，为我们的终生学习、发展涂抹上亮丽的底色。

我班以“打造书香班级，让书香溢满班级”为奋斗目标，营造书香班级，所以本学期开展了书签制作活动。

在短短一个学期的时间内，同学们个个才都能制作出精美书签，同时我们也收集了几百张质量较好的书签。这些书签作品制作手法各异、构思独特、做功，每一套书签都凝聚着同学们的智慧和心血，从制作书签过程中收获的绝对不仅仅是书签的制作方法。制作的书签，真是“百般红紫斗芬芳”，不仅数量多，而且每一件作品都是“精心”设计制作的，件件堪称“精品”一点都不为过，可以用“精美、精妙、精细”几个词来概括。“精美”，这些工序繁杂、手法细腻的书签作品，会将欣赏者带入恬淡的书香世界之中，一套套、一枚枚千姿百态、美不胜收，犹如梦境神游一般，令人心旷神怡。

小小书签有“犹抱琵芭半遮面”的含蓄之美；有“那人却在灯火阑珊处”的豁然之美；有“悠悠闲处作奇峰”的优雅之美；有“天街小雨润如酥”的清新之美；有“大珠小珠落玉盘”的铿锵之美。“精妙”，小巧而不失精巧，小巧而不失丰富，小巧而不失内涵，有的富含幼儿校的校文化；有的体现读书的几种境界；有的反映古人读书的感悟；有的传达自己做人的人生信条，书签中体现了中外学识之士的有力读书名言，“为中华之崛起而读书”、“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己”，呼吁和告诫人们读书的目的、意义、方法方式等；“精细”，精雕细琢、精益求精的书签可谓精细。精细可以让人感动，精细可以给人惊喜；精细可以让人思绪纷飞，精细可以引人渐入佳境；精细可以让人有“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的决心，精细可以给人有“众里寻他千百度”的似曾相识。方寸书签，如一面镜子，窥千年文化，映百态人生。书签带给你一份恬淡，一片书香。一种感受，一份感动。

绿书签活动总结 篇12

为进一步深入开展“扫黄打非·护苗20xx”专项行动，根据区“扫黄打非”办《关于开展XX区20xx年“绿书签行动”集中宣传周活动的通知》，我局按照自身职能积极开展开展了以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题的“绿书签行动”集中宣传周活动，现将相关情况总结如下：

一、积极推广“绿书签行动”，提高活动知晓度4月22日，我局结合下企业组织开展“绿书签”宣传活动，从保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等五个方面出发，广泛开展宣传教育，向群众发放“绿书签”宣传册子，积极引导绿色阅读、文明上网。此次宣传活动，我局5名干部职工共计走访企业、大型超市等10余家，发放宣传资料120多份。

二、深入开展网络安全教育，扩大活动覆盖面为进一步有效扩大活动的覆盖面和影响力，我局充分利用公众号、QQ企业群等新媒体大力推广“护苗·网络安全课”系列视频，推动青少年网络安全教育普及更多人群，培养安全上网习惯，树立正确用网观念。

三、下一步工作紧紧围绕今年“扫黄打非”工作主线，以“净网”“护苗”专项行动为平台，以“绿书签行动”为载体，配合做好“扫黄打非”各项工作，持续加大宣传力度，努力为青少年健康成长营造清朗空间，为社会营造良好的舆论氛围和文化环境。

绿书签活动总结 篇13

为迎接“4。26”世界知识产权日，提高辖区居民拒绝盗版的意识，严格贯彻落实“绿书签行动”系列宣传活动的要求，4月26日，三星社区开展了“绿书签”活动。

疫情期间，为了避免聚集，三星社区利用网络平台宣传保护知识产权政策，对如何辨别盗版图书进行了讲解，网格员利用微信群，将宣传海报推送至居民微信群，并到辖区内企业、居民广场进行宣传。

通过此次活动的开展，提高了辖区居民及企业员工抵制盗版的自觉性，努力营造尊重劳动、尊重知识、健康向上的社会文化环境。

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绿书签活动总结 篇14

书籍是人类宝贵的精神财富，理想的书籍是智慧的钥匙，读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。为了让书籍成为每一位学生的好朋友，开启心灵的窗户，为我们的终生学习、发展涂抹上亮丽的底色。我班以“打造书香班级，让书香溢满班级”为奋斗目标，营造书香班级，所以本学期开展了书签制作活动。在短短一个学期的时间内，同学们个个才都能制作出精美书签，同时我们也收集了几百张质量较好的书签。这些书签作品制作手法各异、构思独特、做功精细，每一套书签都凝聚着同学们的智慧和心血，从制作书签过程中收获的绝对不仅仅是书签的制作方法。制作的书签，真是“百般红紫斗芬芳”，不仅数量多，而且每一件作品都是“精心”设计制作的，件件堪称“精品”一点都不为过，可以用“精美、精妙、精细”几个词来概括。“精美”，这些工序繁杂、手法细腻的书签作品，会将欣赏者带入恬淡的书香世界之中，一套套、一枚枚千姿百态、美不胜收，犹如梦境神游一般，令人心旷神怡。小小书签有“犹抱琵芭半遮面”的含蓄之美；有“那人却在灯火阑珊处”的豁然之美；有“悠悠闲处作奇峰”的优雅之美；有“天街小雨润如酥”的清新之美；有“大珠小珠落玉盘”的铿锵之美。“精妙”，小巧而不失精巧，小巧而不失丰富，小巧而不失内涵，有的富含幼儿校的校文化；有的体现读书的几种境界；有的反映古人读书的感悟；有的传达自己做人的人生信条…… 书签中体现了中外学识之士的有力读书名言，“为中华之崛起而读书”、“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己”，呼吁和告诫人们读书的目的、意义、方法方式等；“精细”，精雕细琢、精益求精的书签可谓精细。精细可以让人感动，精细可以给人惊喜；精细可以让人思绪纷飞，精细可以引人渐入佳境；精细可以让人有“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的决心，精细可以给人有“众里寻他千百度”的似曾相识。方寸书签，如一面镜子，窥千年文化，映百态人生。书签带给你一份恬淡，一片书香。一种感受，一份感动。