体育知识竞赛策划书汇总30篇

本次体育知识竞赛旨在增强参与者对体育知识的了解，提升团队合作精神，营造积极向上的氛围。设置丰富奖品，激励参赛热情。下面是阿拉网友整理编辑的体育知识竞赛策划书相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

体育知识竞赛策划书 篇1

一.前言

科技创业知识竞赛是城院科创部的招牌活动，在去年校科创部的会议上就有提出。科技创业，不仅能够激发大学生的创业热情，而且还能让他们开动脑筋思考创业的方法和技巧。它的开展，对科创部其他活动如创业团、挑战杯等的'举行由很好的影响。

二.活动主题

本次活动的主题是“如何用科学的方法实现大学生创业”。我们将用知识竞答、抢答和自由演讲的方式表达这个主题，以此让科技创业的思潮深入大学生的脑海。

三.活动面对对象

面对对象为广大城院在校大学生，特别是大一、大二的学生。

四.宣传手段

1.征求实践部的援助共同拉赞助商。 2.做几条横幅悬挂于学校各处。

3.征求食堂同意，在电子广告牌上打上一些与本次活动相关的关键字幕。

4.征得广播站同意，在中午和下午放学的两个人流高峰期播放本次活动的宣传。

5.由系各部长带领各系干组织下班宣传，保证每位同学都能知道此活动。 6.让宣传部帮忙画一些海报张贴在食堂门口，各宿舍内等人多的地方。

7.各系干轮流负责发传单的工作，争取让更多人参加活动。

五.比赛选手确定

在各班组织活动后，由各班推举一到两组由三人组成的小队。

六.比赛流程

1.知识竞答和抢答。

本轮环节进行时，各队组成一个参赛组进行答题，分为必答题和抢答题。必答题有两轮，有每组组长抽签决定，每答对加分，答错不扣分。抢答题进行若干轮，规则同必答题一致。 2.自由演讲

本轮环节以个人为单位，每位参赛选手上台讲出自己对科技创业的想法和思考，意见和建议，时间控制在三分钟以内。其中由评委进行点评与打分。 3.比赛成果公布与颁奖

演讲结束后，由主持人公布各组成绩及个人演讲成绩。决出优秀组一、二、三名及评选出“最佳口才奖”，“最佳创意奖”等奖项，并颁发奖品和证书。

七.资金预算

本次活动资金预算为300元：横幅150元，宣传50元，奖品100元。

八.效果预估

本次活动应当可以激发许多大学生，特别是大一新生的创业热情，并培养他们丰富的想象力与创新意识，在以后社会道路上也能更好地立足。

体育知识竞赛策划书 篇2

一、活动目的：

宣扬体育文化，丰富文体活动

二、活动时间：

未定

三、活动地点：

初中部五楼小剧场

四、活动组织单位：

主办：体育组

协办：初中部校学生会文体部

五、活动观众：

入围班级（八个班）派40个代表，以及其他班级10个代表；

六、活动对象：

初一、 初二

（入围班级每班3人参赛）

七、比赛形式：

各班pk

八、现场纪律员：

文体部所有成员和纪检部所有成员，管好会场纪律和卫生。

九、入场秩序：

比赛班级于18：10前赶至小剧场做好准备，待到18:40观众进入小剧场，按照座次表就座；

十、活动流程

1.前期：各班有序入场、嘉宾入场后，主持人宣布比赛开始，介绍到场嘉宾及入围班级

2.中期：答题

题型如下：

（1）活力热身

主持人给出一段体育比赛视频(30秒左右)，提出相关问题，各班以抢答器进行抢答，答对加5分，答错扣2分，每题限时二十秒，答题时答错或超时则由其他班进行二次抢答回答（视频共5段）

（2）唾手可得

本轮共八组题（针对这八个参赛团体）每组3道，答对加10分，答错扣5分，放弃不扣分。每题限时三十秒，超时则算答错，各班以抢答器进行选题（选题分为十个类别：奥运会，体育明星，NBA，体育历史，游泳，田径，世锦赛，体操，世界杯）

3.中场活动

主持人给出5道题（较容易），用随机抽取器抽取一个班级，与该班观众进行互动答题，限时20秒，超时换班级回答，答对奖励棒棒糖一个。(负责部门:卫生部)

4.终极大PK

将前两轮的比分进行排名，排出一二三名分别挑战。此环节为三个班抽签各选择一组题，每组若干，每道题为一种运动的资料，每组的成员表演这项运动，其余成员回答，答对一题加5分，答错不加分。得分多者获胜。共限时2分钟

5.后期

最终评出冠亚季军和优秀奖，现场领取奖品和奖状。活动结束后，嘉宾退场，各班有序回教室自习。

退场秩序：嘉宾全部离场后，体育老师组织各班按照顺序分流退场。

幕后人员分工：

1、场监（纪检卫生监管部）：负责协调及监督会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、催场组：（文体部）预先与比赛班级说好要求，保证比赛连贯进行。

3、入场退场（纪检卫生监管部）：带领选手、观众及评委等人入席及退场

4、礼仪组（文体学宣部）：确定邀请的嘉宾并且及时送出请柬以及物品奖励购买

5、派发组（文体学宣部）：派发入场观众报名表等评分表，分数计算，座位表

6、台布置（文体学宣部）：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

7、道具组：（文体学宣部）：PPT以及选手所需要求

奖品：冠军：奖状；

亚军：奖状；

季军：奖状；

优秀奖：奖状；

互动奖品：棒棒糖×5个，纪念品；

评委：水×7

体育知识竞赛策划书 篇3

一、活动主题：

增强我院学生维权和法律意识，创建和谐校园

二、活动背景：

以12月4日法制宣传日为契机，通过此次活动，让人们增强法律意识，了解我国目前的法制建设状况，认识法律的现实作用，调动大家学习法的积极性和主动性，将所学知识从课本搬到生活中去，理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子，提高群众的法律素质，增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法，知法，守法，用法”的法制宣传舆论气氛，维护自身合法权益

三、活动目的及意义：

宣传法制知识，增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律知识，增强同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

四、主办单位：艺术与设计学院学生会

承办部门：权益部

五、活动时间：

初赛：20xx年12月04号晚上7点

决赛：待定

六、活动地点：

初赛：艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)

决赛：康定斯基厅

七、活动对象：

南昌大学艺术与设计学院全体在校学生

八、活动宣传：

前期：

1、提前一个星期出好海报，并张贴在十栋、十一栋楼下。

2、通知各班生活委员或班长进行宣传。

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间，12月4号为初赛时间。

4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。

4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。

5、本活动由新闻部采集照片。

后期：对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。

九、活动内容：

初赛

(笔试形式)：

1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。

2、分发试题卷、开始考试。

3、根据成绩取前9名，并将决赛分组形式通知选手。

4、本次比赛用题分为选择题与判断题，比赛采用记分模式，卷面分满分100分，答题采用闭卷模式，时间为60分钟。

注：本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，比赛为闭卷，不能看书或查手机，违者以作弊论处，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手，取消比赛资格。

决赛

比赛程序：

1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场，迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)

2、评委嘉宾以及参赛队员入座。

3、主持人开场白，介绍到场嘉宾、评委。

4、主持人介绍各代表队，每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)。

5、主持人宣布比赛规则

6、比赛环节。

7、观众参与环节。

8、主持人宣布比赛结束。

比赛规则：

1、分赛区竞赛题型为：必答题，抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制，各代表队基本分100分，如出现两队(或两队以上)分数相同的情况，则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

决赛详细程序：

1、主持人开场，介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

2、必答题(单选题)环节：各代表队依次答题，底分为100分，在主持人给定的题目中选择一组(每组九题，每位选手答三题)，答对每题加10分，答错不扣分，每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案)，超时作答无效，这个环节将淘汰一组，淘汰的三人将作为优秀奖

3、抢答题(单选题)环节：本环节采用抢答装置，在主持人念题时便可抢答，但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数，此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分，答错扣10分。思考时间不得超过20秒，否则扣分。共15道抢答题。(每题最多抢答两次，否则作废)这个环节也将淘汰一组，淘汰的三人作为三等奖

4、风险题环节：本轮比赛将继续上轮比分，但是会将队伍拆开，每个人分值和上一轮队伍分值一样，题目共分为A、B、C三组，难度逐渐增加。依次为单选题，多选题和简答题，分值依次为10分20分，30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可加上相应的分数，答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会，如出现分值一样的，则循环比赛，直到选出第一名为止，第一名为一等奖，第二、第三名为二等奖。

5、计分：为保证计分的准确性，计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来，第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数，确定预赛参赛队伍。

十、奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)

十一、活动经费预算：

1、初赛试题打印;2、获奖证书;

3、观众互动奖品;4、矿泉水*40

5、笔十支

体育知识竞赛策划书 篇4

活动名称:x职业学院20xx级4月份安全知识竞赛活动举办方:

陶院学生会

举办时间:待定举办

地点:待定

一、活动主旨:

为了唤起同学们的安全防卫意识;

2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程:

1.请主持人开始竞赛讲话。

2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。

3.各队长介绍自己的队友和宣言

4.由主持人说准备好了吗，然后开始比赛

5.第一轮为选择题,

6.第二轮为抢答题,

7.第三轮为故事题

8.第四轮为宣传语,

9.第五轮为总结题（有请观众打分）

10.汇总各班总成绩评出一二三等奖

11.由社团部2名成员负责对比赛各轮的.公平性进行监督。

12.由领导为各获奖班级颁奖

13.领导退场

14.参赛人员及观众退场

15.打扫会场卫生

三、比赛规则

1、比赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题25道）

2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后，举手抢答，回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题50道）

3、第三轮为故事题,各班派出一人根据故事做处理，由各位领导打分，满分10分，4、第四轮为宣传语，根据活动说出一句18字以下的宣传语，由各位领导打分，满分10分，5、第五轮为总结题，各班派出一名同学说出对安全的见解，由各位领导打分，满分10分，

（领导打分规则:由各位领导给予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班总成绩。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学习部统计,社团部监督）

四、会场纪律:

1、会场所有人应保持安静,并将手机静音或关机。

2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避免发出噪音。

3、退场时应让领导先离席,带领导退场完比后观众在有序离场。

4、如现场有同学违反会场纪律,经学习部成员再三提醒不予理会者,将给予班级成绩扣分处理,情节严重者将被逐出会场。

5、比赛以公平公正为主,讲究友谊第一,比赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队比赛资格。

五、活动安排:

(一)前期准备:

(1)首先由宣传部将本次活动宣传到各班,并将本次安全知识竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学参加竞赛,5名同学做观众。

(2)提前两天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。

(3)所有工作人员于比赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。

(4)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。（为使各班在第三轮投票时的公平性,25名观众由五个班级每班出5人）

(二)人员安排:现场布置:组织部。主持人:一名。

多媒体控制:技术部。看板:宣传部负责。纪律:学习部。后勤服务:社团部。最后总分统计:学习部。会场卫生:社团部。摄影师：组织部(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按总分来决定。

六、活动效果评估

相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

体育知识竞赛策划书 篇5

一、活动背景

随着社会的.飞速发展和人们的生活水平日益提高，而随之产生的垃圾数量也不断增多，人们开始怀疑，我们在提高礼貌的同时，是否也在破坏礼貌其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从此刻做起从身边做起。

二、活动目的：

为贴合教育部人才培养的工作评估，活跃和营造良好的校园文化和学习环境，提高青年团员素质，增强我院广大同学的环保意识，活跃我院环保气氛，促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活，繁荣校园文化，宣传环保知识，提高同学们的动手潜力和审美潜力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学带给一个展示自我的舞台，展现当代大学生的风采和活力。

三、活动主题：

“和谐生活，创造美丽”环保手工艺大赛

四、主办单位：

中山职业技术学院艺术设计系团总支、

五、活动具体时间安排：

报名时间：20xx年4月15日至19日

初稿征集：20xx年5月10日

决赛时间：20xx年5月13日

六、活动地点：

完美大厅

七、活动对象：

中山职业技术学院全体在校学生

八、比赛方式：

1、由初赛和决赛组成

2、比赛形式和规则：

（1）参赛选手务必是我院在籍学生。

（2）作品需由本人（团队）现场亲手制作，不得抄袭。

（3）表现手法不限、材料不限。

3、作品形式：作品务必为生活中的废旧品制作，如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括书法、绘画）均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备，主办方不负责带给材料。

（一）初赛（创意制作）：以直接递交初稿作品决定晋级名额。

要求：

1、参赛作品资料积极向上、形式不限，构思新颖，意象清晰，造型美观、贴合主题。

2、富有创意、不铺张浪费。

（二）决赛（现场制作）能够以初赛为基础作一系列作品，也能够做个体不同的作品，要求以初赛作参照。

另附有50字左右的手工艺设计说明，并注明系别班级、作者（团队）名称。

参赛资格：个人或团体（团体人数2—4人）

九、前期准备工作跟比赛要求：

（一）前期准备工作

1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解；

2、活动用品的购买：横幅、宣传单的制作；活动证书的制作；邀请函的制作等；

3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员；

4、活动前期透过超多海报、横幅在活动场地宣传。（海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方，如：食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方）

5、本次比赛将透过公平、公正、公开的原则进行评奖。

比赛设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。

6、所有参赛队伍需于20__年4月19日前提交报名（参赛主题和作品名称）。报名表一经确认则视为报名成功，不按时提交报名表的队伍视为放下此次比赛。

人员分工：

横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。

宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责

拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。

活动后期细节工作：由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。

本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员

活动策划和负责人：刘小丽

奖项设置：

各组别分别设置：

一等奖：1名，奖金100元，获奖证书。

二等奖：3名，奖金80元，获奖证书。

三等奖：5名，奖金50元，获奖证书

优秀奖7名：精美纪念品，获奖证书

经费预算：

宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。

奖金共：590元

注：

1）奖金将全部以人民币币种发放。

2）以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义

赛的，奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。

预算经费共；1162元

经费去向：横幅1张（60元）、海报4张/20元（80元）宣传单200张/0、05（10元）、邀请函10份/3元（30元）证书12本/6元（72元）矿泉水10瓶/1元（10元）纪念品共（37）元

预期目标：

当今世界在科技日新月异，生活水平不断提高中进步，但随着人类社会的发展，人们在享受新科技带来的快乐时，发现后边却是无穷无尽的环境污染，而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。期望借此团日活动，能让大家对环保有一个新的认识，对祖国此刻的环境资源有个新的了解，激发同学们对环保的热爱，让自己能站到时代的前列，同时，增强我系团总支的凝聚力，促进同学们的交流和了解，并期望透过言传身教感染周围的人加入环保行动中。

体育知识竞赛策划书 篇6

一、活动背景

为普及知识产权保护的法律、法规，深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生，响应我国建立创新型国家的口号，凯里学院法学协会决定举办“法随我行，律动我心”为主题的法律知识讲座活动，以深化大学生的法律意识，塑造良好新时代大学生形象。

二、活动目的

为进一步提高大学生的法律知识水平，培养大学生对法律的热爱，宣传法律知识，促进我校大学生良好学风的养成，同时加强各学院之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展示自我，锻炼自我的舞台。

三、活动主题

法随我行，律动我心

四、主办单位

共青团凯里学院委员会

五、承办单位

凯里学院大学生法学协会

六、活动对象

凯里学院全体学生

七、报名时间：20xx年10月15日——18日

八、活动地点

31205教室

九、活动内容

初赛时间和地点：各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试，考试时间是10月20号在31205教室进行考试(各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会)

负责人电话：123456

复赛时间和地点：10月24日16点(在第一轮中选拔出各分院前三名同学到31205教室参加复赛)

决赛时间和地点：10月26日16点教室31205

十、活动要求

1.前期宣传：

(1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。

(2)由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。

2.场置安排：10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。

3.人员安排：

(1)学术部负责打制横幅。

(2)外联部负责购买所需的物品。

(3)纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。

(4)组织部负责组织会员到场。

十一、竞赛规则

竞赛分为两个环节，单选题、多选题以及分析题。总分为100分。(在考试过程中，严禁作弊，如有发现，立即取消比赛资格)

十二、奖品安排

个人证书(30份)、奖状(10张)、21个笔记本

一等奖：奖状及证书+200元奖金

二等奖：奖状及证书+150元奖金

三等奖：奖状及证书+100元奖金优秀奖：奖状及证书+笔记本

十三、活动经费预算

略

十四、注意事项

1、准备时间：前期准备工作必须在规定前完成，不得延误。

2、试卷的保密性：试题和答案严格保密，除出题个人外，不得泄露任何人。

3、紧急情况：活动期间法学协会安排四名机动人员，负责计划外问题的解决。

4、教室：提前与相关部门联系教室，确保活动的开展不影响同学们的正常学习。

体育知识竞赛策划书 篇7

一 、活动背景

20xx年是联合国大会确定的“国际化学年”，以此来纪念化学上的成就及对人类文明的贡献，主题则被定为“化学——我们的生活，我们的未来”。今年之所以会被命名为“国际化学年”，是因为今年是国际纯粹与应用化学联合会的前身——国际化学会议联盟成立100周年，同时也是女科学家居里夫人获得诺贝尔化学奖的100周年。

二、活动的目的

本次竞赛的宗旨是：推广化学知识，普及科普文化知识。集知识性、趣味性于一体，提高大家学习化学的兴趣，促使大家了解更多的身边的化学知识，增加同学们关注生活化学的热情，使更多同学能够细致观察生活，在生活中学习化学，在学习中化学的生活，切身体会化学在生活中的重要性。

三、参加对象：XX中学初三年学生

四、活动时间：20xx-10-30

五、活动地点：

六、活动内容：初中课本教材内容及社会、生活、科技等方面的知识。

七、活动分两个步骤：

1、通过自主报名和对学生交际能力的'综合判断来挑选选手

2、通过现场公开竞赛，最终以必答题、抢答题、风险题形式当场评定获奖选手。

▲ 附：比赛流程、比赛细则、评判规则 比赛流程 第一个环节中每人2题进行必答，答对加分，不答或答错不得分，分可以累计。

第二环节，一共有15题，进行抢答，题目出来后主持人宣布开始，然后选手举手抢答，谁最先举手谁具有优先权。答对加分，答错扣相应分数，分可以累计。

第三环节，每组可选择抽一题或放弃，题目按难度值分为20分题、40分题、60分题，答对得分，答错扣相应的分数。小组选题完成，主持人公布题目后，该小组有两分钟思考时间，然后回答题目。

比赛细则：

每个代表队设基础分100分，竞赛整个答题过程共分三轮进行。

第一轮：个人必答

1.每人必答1道题，每道题分值为10分，题目由选手自行选择题号作答，答对加分，答错不减分。

2.答题顺序从1号台1号选手开始选题作答，依次由每个参赛队的1号选手答题；1号选手答题完毕后，再从5号台2号选手开始选题作答，以此类推。

3.参赛选手只能独立回答主持人宣读的属于自己的题目，队友不得抢答或提示，否则，扣除相应分值。

第二轮：抢答题

1.共15道题，每题20分，答对加分，答错减分。

2.主持人宣读完题目并发出“开始”的口令后，方可进行抢答。

3.违规抢答和答错题，均扣除20分。

4.起立后不得再要求主持人重复宣读题目。

第三轮：风险题

1.每队1道题，分值分别是20分、40分、60分，答对加分，答错减分。

2.先由各队自行选定分值，然后现场抽取题号作答。

3.由主持人询问是否选择风险题，此时，参赛队可以放弃风险题，放弃后不扣分；但当主持人宣读题目后，参赛队放弃或错答，均扣除所选相应分值。

4.此轮按参赛队得分高低，依次选题；当两队得分相同时，由台号靠前的参赛队先选题。

上述三轮竞赛结束后，按得分高低排列名次。确定一、二、三等奖各一名；如遇积分相同无法确定名次，在积分相同的参赛队之间采取抢答的方式决胜负。决胜题为抢答题，一题决胜负。决胜题得分不再进行累加，只确定名次。

评判规则

1.选手答题正确与否，以主持人评判为准。

2.当主持人无法独立判断正误时，应请求组织竞赛的学科老师给予裁定。

3.主持人判断失误时，组织竞赛的学科老师应现场监督、纠正。

4.比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。

体育知识竞赛策划书 篇8

为丰富我院广大青年学生的校园文化生活，营造浓厚的.校园科技文化氛围，优化科技创新环境，提高我院学生的综合素质，推动我院乃至我校学生科技创新工作向更高层次拓展，经济与管理学院团委学生会、团委分科协决定于20xx年10月中旬举办经管院首届科普知识竞赛。具体参赛方案如下：

一、组织单位

经济与管理学院团委学生会经济与管理学院团委分科协

二、参赛单位

经济与管理学院07级各班

三、比赛具体安排

1、各班以团体的形式，派出一支队伍参加比赛，每支队伍人数为三人。

2、比赛以现场答题形式进行。（由抽签决定座次）

3、请各班于10月10日（周三）晚7点半统一将参赛人员名单交到院团委学生会办公室（主楼8层），并将进行座次抽签。

4、其他事宜请咨询院团委分科协（）

四、题目范围

以科普知识为主，适当增加一些趣味和知识性的题目。

五、奖励办法

奖励团体前三名，获奖队员均颁发荣誉证书和奖品。

六、参赛时间

20xx年10月13日上午8：30—11：30

比赛地点：另行通知

体育知识竞赛策划书 篇9

一、宗旨

近年来，学校积极贯彻落实中央和国家的资助政策，始终坚持把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程，学校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。为大力宣传学校在资助育人领域的工作经验，提高大学生对国家资助政策的认识，以经济资助和精神激励并重的助学观念，培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。为让我院学生了解、学习、运用资助政策知识，浓郁校园文化氛围提供一个更广阔的空间，也为学院的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

二、活动主题

自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于当担

三、活动内容

通过知识竞赛的方式，以国家助学贷款知识为主，包括信用、金融知识以及国家奖助学金、勤工助学等学生资助政策体系

四、参赛规则介绍

1.参赛选手要求：本活动针对我院全体在校学生，每个班出3名同学组成一组代表班级参加比赛，12个班级分成3每组进行比赛，比赛前一天抽签决定出场顺序。

五、活动具体流程

（一）时间地点

比赛时间：20xx年5月20号

比赛地点：2区403教室

比赛环节：闪亮登场、百花齐放、手疾眼快、勇往直前四个环节

(二）各比赛环节介绍

1.闪亮登场（自我介绍环节）

比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍

2.百花齐放（本环节为必答题环节，题目简单）

a.题型设计：有选择题、判断题、填空题

b.答题规则：每组选手作答个人必答题5道，每答对一题加15分答错扣10分，分数高的小组为优胜组（由主持人读题并按顺序依次指出每位选手作答，作答时间为5秒，选手答题时队友不得以任何方式给予提示否则将失去本题的作答权利）。

c.答题时间限制：主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

d.评分标准：答对加15分，答错减10、弃权不扣分

f.主持人公布各队得分情况

3.手疾眼快(趣味抢答题环节).

题型设计：共30道选择题，主持人依次读题，各队需要走到指定位置拿着特制小锤子敲响桌子，以最快的速度抢答。（特别说明：不管其他队友是用智慧还是武力阻拦别人，让自己队成功抢答，都可以，靠主持人渲染功底，诱导现场有趣一些，让选手发动各种办法抢机会，但还要保持现场不乱）

a.答题规则

各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。（一队错了便失去此题抢答机会，立刻马上再次开始由其他队抢答）

b.评分标准：答对的队可加10分，回答错误的不扣分

c.主持人公布各队得分情况。

4.勇往直前

题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，每种分值的题只有两道，由参赛选手来选择分值题，按照上一环节的小组得分情况来确定选择先后权（每种题目就两种，一共就6道题，意味着选走一道题就少一道题），当该小组选完分值题后，让他们自己在他们所选的分值题中任意抽取两道题目中的一道，由主持人随机在该小组内选择一位答题人回答，10分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒（需要编题人按照分值提升难度.）。

b.答题规则

在确认答题人得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次（此题所有组第一次答错时，也可以换人第二次回答，一共只有两次机会，如果当此题所有组两次都答错时，别的小组会的可以抢答，对的给予加分，抢答小组只有一次机会）

六、奖项设置

设一等奖2名，奖金200元/名；二等奖3名，奖金150元/名；三等奖4名，奖金100元/名；优秀奖若干名。均颁发荣誉证书。

七、其他注意事项

（1）各班需在5月6日18:00前将本班参加知识竞赛的活动报名表发给学生资助助理苏维萍，电话：，QQ邮箱（），逾期超过时间视为自动放弃。

（2）各班资助负责人负责该项工作，认真组织本次活动，确保本班有学生参加知识竞赛。

（3）此项将作为日后奖助学金评选的重要条件之一，请同学们认真对待。

体育知识竞赛策划书 篇10

一、活动目的：

为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，给同学们提供一个展现自我的平台，特举办第三届旅游文化知识竞赛，从而展现莘莘学子的风采，同时促进同学们对导游证考试的复习，以提高大家对旅游文化的认识.

二、活动概况：

1.活动名称：经济贸易系第三届旅游文化知识竞赛

2.活动时间：11月10日19:00——21:00

3.活动对象：

酒店管理等相关专业全体学生

旅游爱好者协会全体会员

经贸系其他专业部分学生

4.活动地点：5204

5.活动原则：公平、公正、公开、自愿，促进同学们对旅游知识的'掌握

6.活动形式：知识竞赛

7.主办单位：经济贸易系团总支

8.承办单位：经贸系旅游爱好者协会

9.邀请嘉宾：经贸系团支部书记温华、系辅导员姜岸琳、学生会主席王海洋、团委副书记李青青、副主席王峰等

三、负责人安排：

指导老师：温华姜岸琳

策划组：贾刘伟、王可可、赵毅

办公组：和卫民、段青青、李海珍、郭志成、姚瑞敏、张青霞

设备组：秦龙辰、李磊、贾帅

宣传组：汪胜男、李磊、苏文勇

题库组：耿海月、何晶晶、任娇娇

主持人：郑鹏远、张青霞

组织组：冯书凯、闫百龙、郑鹏远

外联组:李小昆、冯阳阳

四、工作安排

策划组：负责活动总体工作，各代表队的协调。

办公组：收集、整理活动全过程的材料，设定奖项、准备奖品，（负责各环节成绩的计核与及时上报）。

外联组：外联赞助，申请活动场地，安排赛场布置，维持赛场秩序。

题库组：收集、整理竞赛题，准备题卡，准备备用题库。

宣传组：制作、张贴相关海报，了解参赛队员状况、及时反映情况,联系院刊、院报、院网站、院广播站做相关的报到，场地背景布置。

组织组：布置赛场，维持赛场秩序，处理各类突发事件。

注：物品搬送及会场准备和清理由协会成员共同义务完成。

设备组:调制音响,话筒

五、比赛规则及内容

1.酒店管理专业每个班级有1支代表队参加,经贸系其他专业为每一个专业1支代表队，旅游爱好者协会作为独立的学生组织组成2支代表队参加,参赛共8支代表队，每支队伍4人。

2.共两场比赛，初赛及决赛。比赛采取积分制，按最终得分来确定名次，如遇分数相同，则加试一抢答题，以此确定名次。

六.答题类型：

a.必答题（共八组题，abcde五题，第一组题由每组第一名选题回答，第二组题由每组第二名选题回答，以此类推，答对一个加10分，答错不扣分。）

b.快答题（准备难度相等的题目若干，分八组abcdefgh,每组题10道,由代表挑选，在固定的时间内尽力答题，不会的题目可以不答，最终以答对题目数加分，答对一道加10分,答错扣10分,不答不扣分）

c.选答题（分两轮，每轮准备难易不同的备选题十六道，先由一队选择一题给二队回答，二队答完后再选择一题给三队答题，以此类推，最后七队选择一题让一队回答，答对加十分，答错给提出问题的代表队加10分,两轮后结束）

d.风险题：由三档组成，即：低档（10分）、中档（20分）、高档（30分）共八组abcdefgh，由各队自由选择不同分值题一道，答对加相应的分数并继续抽答（时限三分钟）。答错扣相应的分数中止答题。

e.抢答题：风险题后如有相同分数的情况出现，则加试抢答题十道，对象为相同分数的代表队，答对即为获胜方，若都不能回答则继续加题（限一道）。

f.现场模拟导游，各代表队选派一人参加，内容及情景自定，时间5分钟以内，总分一百分，由评委打分。

注：各代表答题时间应适当，若太久则记为失败。

g.现场观众自由答题：导游模拟题过后为观众自由答题阶段，个人答题两道,答对者送礼品一份。（同时办公组计分，把成绩以书面形式告知主持人。）观众答题不计入比赛成绩。

七.奖项设置：以最终积分数确定冠、亚、季军三支队伍。

冠军：荣誉证书＋50元（或相同价值的奖品）

亚军：荣誉证书＋30元（或相同价值的奖品）

季军：荣誉证书＋20元（或相同价值的奖品）

八、经费预算

奖金：100元

请柬：15元

会场布置：55元（气球、彩带、刻字等）

材料打英复印：30元（包括每支代表队的试题,评委打分表）

矿泉水：10元

总计：210元

体育知识竞赛策划书 篇11

一.活动主题

贯彻十八大，党团在我心。

二.活动目的及意义

为进一步在我校广大青年团员中贯彻落实“中国共产党的十八次全国大会”，提高团员学生的政治意识·组织意识·模范意识，同时也为促进团组织的自身建设，更好的发挥共青团的先锋模范作用，培养我校广大团员学生成为党的后备军。

三.活动介绍

1.主办单位：共青团理工学院委员会理工学院学生会

2.承办单位：理工学院团委组织监察部

3.协办单位：各分院团总支（分团委）学生会组织监察部

4.活动内容：党团知识、十八大相关知识、评建知识。

5.活动对象：理工学院11、12级学生

6.活动时间：20xx年12月16日-20xx年12月21日

7.活动地点：初赛：英雄校区

决赛：学术报告厅（南院）

四.活动流程

（一）12月14日6:00pm前，各分院将通过初赛的选手名单以及参赛选手照片，身份证号码，系部，专业班级，联系方式一并上交校团委组织监察部

（二）12月16日9:00am，由校团委组织监察部组织进行初赛（形式为笔试），按笔试成绩选出6个系部进行决赛

（三）12月21日，进行总决赛并颁奖

初赛流程（院笔试）

月16日：上午8：30参赛选手集合

上午9：00-10：00进行校部笔试初试

上午9：00校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答

上午10：00校学生会组织监察部工作人员进行收卷

下午14：00参赛选手集合

下午14：30—15：30进行第二轮笔试要求各代表队选出一名选手参加，该选手分数替换掉此代表队上午最低分数，若第二轮笔试分数低于第一轮最低笔试分数，选择较高分数计算。

下午14：30校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答

上午15：30校学生会组织监察部工作人员进行收卷

月17-18日：校学生会组织监察部工作人员进行试卷评分，并算出各参赛分院平均成绩

月21日：校团委组织监察部负责人将各分院平均成绩上交校团委进行公平公正审核并同时通知进入决赛的6个分院与参赛人员个人总成绩名单，并及时将审核后的成绩在英雄及南北院同时进行公示

总决赛流程

一.主持人宣布活动开始

①.全体起立，奏国歌。

②.介绍到会领导嘉宾，介绍各分院参赛代表（各参赛代表团，分院代表可在此环节喊出自己的口号）。

③.邀请到场领导致词。

④.主持人宣读比赛规则。

二.比赛开始

总决赛分四个环节，参赛者以口试进行作答，后可用表演形式为本队进行相应加分。

1必答题

每位参赛选手均必须回答一道必答题，设选择题，本环节限时15秒，答对一题加10分，答错不扣分，答题过程中本组队员不得给提示，否则取消本次答题机会。答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

第一轮结束，互动环节，剩下两到三个题目由观众回答，答对颁发本次竞赛纪念品。

2.抢答题

主持人念题目并说开始抢答时，开始通过按抢答器的方式开始抢答。本环节答题时间限时30秒。在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会.主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,此题由现场任意观众抢答并扣除该才赛代表队10分.抢答题共10题，答对一题加10分，答错则扣10分。

3.限时题

此环节每队有2分钟时间作答，2分钟内参赛队尽可能多的答题，答对加10分，不答或不肯定答案可以弃权进入下一题。

4.风险互动题

此环节设有10分题，20分题，30分题供各参赛队选择，每个分值各6题。答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权.此环节可向亲友团求助一次,限时6 0秒.答对加所选分值,答错扣除相应分值.此环节答题时间限时90秒，答对加所选分值，答错扣除相应分值。

三.主持人宣布比赛结果

四.颁奖

届时将由学院领导为得奖者颁发获奖证书、奖状。

五.主持人宣布比赛结束并全体起立奏唱团歌

六.请各参赛代表队上台与嘉宾合影留念

五、奖项设置

1.一等奖、二等奖、三等奖各一名。

2.优秀团体奖两名。

3.最佳组织奖，最具人气奖各两名。

4.文明风尚奖一名。

六、活动资源准备

1.无线麦克风8个（为确保答题顺利，每个麦克风应配2块电池）

2.抢答器8个（其中6个在活动中使用，另外两个备用）

3.国旗，团旗各一面

4.参赛用桌6-8张，方凳25个，秒表三个（用于答题计时）

5.计分牌8个，评分表6张，红纸8张

6.便笺本3-5本，理工学院笔记本3本

7.奖杯三个、奖状、证书、奖品等

8.矿泉15瓶

经费合计：

为配合此次活动的顺利召开，院团总支各部门分工配合，协作完成，具体工作分配如下：

1.组织监察部

①负责申请国旗，团旗，活动场地，活动所需桌椅，奖品的购买，邀请领导的参加。

②负责维持现场纪律和到场人员签到及领队。

③负责安排评委和主持人（主持人由南北院和英雄校区各出一名）。

④负责会场座位安排以及领队入座工作。

⑤计分与统分工作。

⑥负责进，中，退场播放的音乐，开退场音乐播放的是党歌，团歌和其他革命音乐，第二轮和第四轮结束后可播放一些轻松的钢琴曲或革命歌曲。

2.宣传部

负责制作宣传的海报，以及绘写赛果奖状及证书，比赛后赛果的公布。

3.文艺部

歌曲演唱的安排。

附件一：理工学院党团知识竞赛的决赛规则

1.参加本次比赛的6支代表队必须服从安排，遵守各项规则。

2.在比赛过程中，参赛选手必须服从裁判，若有异议，暂时保留，并接受裁定，赛后可通过相关的院（系）团总支书记向院团委组织部反映，。

3.本次竞赛由6支代表队参加，每队四人。

4.比赛开始前40分钟，各参赛队员必须统一着装进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队就坐的位置。

5.各参赛队员答题时必须起立，对准话筒进行回答问题。

6.在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排，违者，将根据具体情况进行相应处理。

7.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛。

8.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

9.关于亲友团：

a.亲友团代表各系参加,并帮助相应选手

b亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹

c亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定

10.本次竞赛题目的形式分为必答题，抢答题，限时题，风险题四种：

①必答题共24题，每人一题，每题10分；答对加10分，答错不扣分。

在主持人读完题目后15秒内必答题必须回答完毕，超过时间作不答题处理，不予记分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒过或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。

②抢答题共10题，每题10分；答对加10分，答错扣10分

在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答的代表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果其他同队上场队员发现有错或不全，可纠正或补充，如在30秒内回答不正确或未作答的口10分。

③限时题为选择题，每队有2分钟时间作答，2分钟内参赛队尽可能多的答题，答对加10分，不答或不肯定答案可以弃权进入下一题，答错不扣分。

④风险题共计18道题，分10分题，20分题，和30分题三个档次，每个档次各6题。

各队员可任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的90秒内回答完毕，回答时同队上场队员可相互提醒或补充。

11.各代表队的基础分为100分。

12.如最后出现平局，则出三道附加题（抢答题）决出最后结果；如出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上方法，直至决出最后的名次。

13.如在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从团组织的裁定。

14.比赛程序

第一轮必答题

第二轮抢答题

第三轮限时题

第四轮风险题

15.本活动规则最终解释权归学院团委所有。

党团知识竞赛人员安排表

总统筹：总负责：

分统筹：后台：

会场布置：

记分员：

记时员：

领队（南北）：

领队（英雄）：场内：

签到：

应急小组：

注：

党团知识竞赛座位

第一排：评委

第二排：出席领导

第三排：出席嘉宾

第四排：亲友团

体育知识竞赛策划书 篇12

一、活动目的

促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

二、活动口号：

安全每天伴我行

三、本次活动主办单位：

XX学院团委学生会

四、本次活动承办单位：

XX学院学生会生活部

五、本次活动赞助单位：

中国移动通信公司

六、活动对象：

XX学院全体班级

七、活动时间：

20xx年4月20日——25日

八、活动内容

一）初赛活动流程：

二）复赛活动流程：

1、知识问答

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识

（1）安全演讲

演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3———5分钟，稿件自行准备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会）演讲结束后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

（2）必答题环节

选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒）

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

（3）抢答题

本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

（4）超级模仿秀

1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。

2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3—5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

（5）风险题

此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

（6）才艺展示

每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。

九、奖项设置

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

十、活动预算

（略）

体育知识竞赛策划书 篇13

健康不仅是身体没有疾病和虚弱，而且包括心理和社会方面的完满状况。但大学生往往忽略了我们心理上的健康，因此，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题是高等学校大学生心理健康教育的主要任务。一年一度的“五二五”即将来临，趁着这个节日，我们更应该宣扬大学生心理健康知识。

一、活动名称：

全省大学生心理健康知识竞赛

二、活动目的：

宣扬大学生心理健康知识，养成良好的心理风气

三、竞赛原则：

公平、公证、公开原则，自愿原则。

四、主办单位：

广州中医药大学团委

协办单位：广州中医药大学学生心理发展促进会

五、活动时间：

5月25日下午2：00~4：20

六、活动地点：

待定

七、活动流程：

14：00~14：10 介绍参加本次活动评委，学校

14：10~15：00 必答题，抢答题环节

15：00~15：20 心促会表演手语

观众互动——抽取幸运观众五名，答对题赠送纪念品。

1 5：20~16：00 选答题环节

16：00~16：15 评委总结

16：15~16：20 宣布比赛结果，颁发奖品

八、工作安排：

1.由外联部负责联系大学城各高校的心理协会，邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。

2.由咨询部和编辑部的成员之前拟定知识竞赛的`题目，并经过老师的审定。

3.秘书部申请活动地点，购买所需奖品，饮用水及会场布置物品

4.通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。

5.活动当天，外联部负责接待各高校同学

6.活动当天，宣传部、秘书部负责场地布置，协助活动开展

7.活动当前，表演组负责当天的手语表演

九、比赛流程：

第一环节：必答题。

每队回答7道题，客观题每题5分, 主观题每题10分。

题型：客观题（5题）、主观题（2题）

第二环节：抢答题。

在主持人念完题，“开始”话语响起后，开始抢答，此环节20题，抢答题中每题五分，错了一题扣三分。

第三环节：选答题。

代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个，分值分别为20分，10分，5分。每个题库有n个题版（题版数目有参赛队伍数决定）

十、活动预算：

纸张印刷所需费用10元

评委饮用水20元

现场布置20元

奖品：第一名，奖品80元

第二名，奖品50元

第三名，奖品30元

观众礼品5份，各10元

体育知识竞赛策划书 篇14

一、活动目的：

宣传环保知识，增强环保意识，提高大学生环保道德素质，激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。

二、活动主题：

环保！从点滴做起

三、活动时间：

初赛（两场）――

决赛（一场）――

四、活动地点：

五、活动范围：

环科系，*级学生，第一、第二党支部全体成员

六、参赛队伍：

各班，各支部组织一支三人组成的代表队，由队长带队参加。

七、主办：西南林学院环境科学与工程系团总之学生会

八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有

（一）1。报名时间：

2。报名地点：5幢附101

3。报名条件：本系，**级学生，第一、第二党支部全体成员

4。报名要求：在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室，每个代表队限报三名参赛队员。

（二）赛程安排：

初赛

1。时间：

评委、主持人（待定）

2。将参赛队伍分为a、b两组，各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件，每组出线两支队伍进入决赛。

3。a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日1800、b组为月6日20xx（时间如有变动则另行通知）。

4。活动流程：

（1）必答题：

a、题型：选取题（单选）；

b、答题规则：此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答，依坐次进行答题。答对加分，答错不扣分。

c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过30秒。

（2）选答题

a题型：简答题

b答题规则：此轮答题各代表队选一名队员参与答题，其他队员不能给予补充。答对加分，答错扣分。

c时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。

（3）闯关题

a、题型：混合题型

b、答题规则：此轮答题各代表队选一名队员进行答题，每套题由初、中、高级各一题组成，参赛队员按题目等级由低到高依次做答，队员答对初级，则可选取“答”或“不答”中级题目，选“答”则答对分数累加，答错本轮得分为零；若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。

c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。

（4）风险题

a、题型：问答题、简答题

b、答题规则：每小队出一名队员选题、答题，分数相对少的队先选取并回答。分值不同，相应难度也不同。答对加上相应分值，答错则扣相应分值。

c、时间限制：主持人读完题目后，各队均有两分钟思考时间，准备时间未到也能够进行回答，回答时间为一分钟。

5、评分标准

（1）各队初始分均为300分。

（2）必答题：每题10分

（3）选答题：每题20分

（4）闯关题：初级题：10分

中级题：20分

高级题：30分

（5）风险题：20、30、40分（三类）

6、比赛结果：以得分最高为优胜。

（三）注意事项

（1）参赛队伍务必提前半小时进行签到，如果在规定时间后半小时不到场，则视为弃权。

（2）按事先规定顺序入座，如有变动则视为违规。

（3）参赛队员在答题过程中，不得使用不礼貌语言，不得四处游走。

（4）如在规定时间内未回答完毕，则按已回答资料进行评分。

（5）如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同，则使用备用题目进行加赛。

（6）主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。

（7）参赛队员不得将资料带入比赛场地。

一、活动目的和原则：

1、活动目的

保护环境，匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。 随着社会的发展，科技的进步，人们的环保理念也在不断的变化，许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保，而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

总的来说我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的.环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此，我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传环保，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则

公平、公证、公开原则，自愿原则。

二、活动时间和地点：

三、赛前宣传：

环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

四、竞赛形式：

比赛均为笔试题，80分制，设有简答题，选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

五、题库范围：

环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

六、竞赛流程：

参赛者19点前进入考场，准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸，参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸，试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案，承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励！

八、可行性分析：

1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛，这对环保协会来说是首次，这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。

4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却可以很大。

九、预计效果：

此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

十、资金预算：

礼品证书：40元

打印各种宣传资料：20元

复印试卷：待定（根据报名人数确定）

合计：60元+待定费用

一、活动说明：

（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸

（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：

1。主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2。参赛对象：院全体同学

3比赛时间：20xx年4月24号 晚上7：00—8：30（若时间有变动另行通知）

4。比赛地点： A101、B104

5。比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（10题）、不定项选择题（5题）、填空题（10题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6。活动流程：本次活动共分两个 阶段进行：

4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求：

参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。

———————————————————————

一、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点

20xx年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。

三、竞赛办法

（一） 竞赛内容

环保知识题纲

（二）竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

（三）竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。

（四）评分方法

1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。

4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

（五）评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。

（六）竞赛方式

决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）

环保相关

体育知识竞赛策划书 篇15

一、活动主题

浙江理工大学英语知识趣味竞赛

二、活动意义及目的

为加强学风建设，丰富和活跃校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

三、活动参与对象

对象：在校全体学生

四、活动组织单位

主办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院

承办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部

五、活动时间

宣传开始时间

时间：xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

地点：学生活动中心门口

六、活动步骤

(一)活动宣传

1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)

在30之前完成海报的打印与张贴

2、文化广场设点宣传

时间：10月30日

具体操作：

10月30日开部门例会，布置任务以及具体细则

海报设计电子稿——叶伊，蓝钦，杨波

宣传单设计——施婷婷，杨通，杨圆圆

所有打印资料的任务——薛茹芯，蒋珠丽，易帆

当天拍照——徐亿倩，梁伟琪，余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页，我们会在主页上更新最新的消息动态，以及活动进程。

(二)活动节目

同学们自愿组队，每4人一组，报名参赛。

第一环节：英语单词接龙——我爱记单词

规则：每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母，4名同学分别持有不同颜色的粉笔，按顺序循环接龙。每两支队伍一组，防备立于黑板的左右两侧，每组100秒，一个单词一分，错误和重复单词不计入总分。

第二环节：知识回答

由主持人宣读完题目后，每对有15秒的时间思考，将答案写在题板上，时间到选手放下笔，亮出答案，由主持人统计分数。

第三环节：才艺展示(观众互动)

每对可采用表演英语歌曲，英语小品，英语影视剧配音等为自己拉票。

第四环节：

由主持人最后统计分数，宣布获胜队，并颁奖。

七、活动经费预算

1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

2.海报1张-------------------------------- 元

3.设点宣传材料费用----------------------------80元

4.宣传单打印=20元

5.选手证书6本----------------------------- 5元x6=30元

总计：元

体育知识竞赛策划书 篇16

前期准备：

1、本部门干事搜集活动所需的问题（至少80道不重复问题）并制作PPT。

2、确定活动时间和地点，确定一名干事提前借教室。

3、请宣传部设计海报以及横幅，确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

4、确定本次活动的主持人和嘉宾

5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

6、制定明确的分工计划（包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…）

活动流程策划：

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演，二、三回合间穿插观众互动环节

【注：文艺表演者： 待定（可在院十佳歌手中挑选）

观众互动：为有奖答题，设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

5.主持人做结束语

6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则：

1.单刀赴会：PPT中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。

2.团队竞技：PPT中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

3.抢得天下：PPT中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。

4.鹿死谁手：PPT中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题，每位选手必须且只能独立答一题，每组共计答四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

奖项设置：一等奖：1组

二等奖：2组

三等奖：3组

优胜奖：2组

经费预算：

1.奖品 350

2.观众奖品（挂件） 20

3.横幅 1004.装饰品（彩带、气球...） 50

共计： 520

体育知识竞赛策划书 篇17

一、竞赛目的

吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)、阅读人文经典的兴趣与积极性，提高大学生的文化素养，促进文理交融，强化大学生传承与创新文化的使命意识，为大学生的.成才奠定更为宽厚的基础。

二、竞赛主题与内容

(一)本次竞赛的主题为“观乎人文，化成天下”。

(二)内容主要包括：1.文史哲的基础知识;2.传统文化经典阅读;3.必要的艺术修养;3.科学史与自然科学常识;4.北京历史文化常识。

(三)竞赛将发布推荐参考书目，为竞赛提供必要的参考资料与共同的知识框架。

(四)组委会将制订《20xx年北京市大学生人文知识竞赛指南》，对竞赛主题与内容予以进一步说明。

三、组织方式

(一)本次竞赛由清华大学承办，国际关系学院、北京联合大学、北京邮电大学世纪学院协办。

(二)高职院校独立命题，独立竞赛，由北京财贸职业学院牵头组织，具体方案另行发布。

(三)竞赛组织共分为四个阶段。1.各校选拔赛;2.初赛;3.半决赛与附加赛;4.决赛。

各阶段的具体组织方式如下：

各校选拔赛：每校可选出最多不超过两支队伍，每支队伍人数为5名。

初赛：初赛形式为闭卷考试，从中选拔出12支队伍参加半决赛。

半决赛与附加赛，具体比赛形式另行通知。

决赛：六支队伍进入决赛。竞赛形式为现场答题。竞赛的时间地点另行通知。

在决赛中获得第一名的本科参赛队将代表北京赛区参加20xx年华北五省(市、自治区)大学生人文知识竞赛决赛。

四、报名与参赛条件

(一)北京地区普通高等学校在校本专科大学生均可参加。由各学校组织队伍，以学校为单位统一组织报名参赛，每校不超过两支队伍，每支队伍的学生至少来源于本校的两个学院，提倡文理科混合组队。

(二)要求各校在选拔参赛队伍及参赛期间，在本校开展一系列的人文活动，活跃校园的人文氛围。

五、奖励方法

竞赛将评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖和优秀指导教师奖。

六、赛程安排

竞赛流程及重要时间点如下：

(一)各校内部选拔：20xx年9月至10月

(二)人文知识竞赛宣讲会：10月17日

(三)各校参赛队伍报名截止日：10月25日

(四)初赛：11月7日(周六)

(五)初赛笔试试卷专家评审：11月8日至11月11日

(六)初赛结果公示及异议：11月12日至11月13日

(七)决赛：11月28日(周六)，清华大学

(八)复活赛、片区赛：待定

七、联系人及联系方式

本次竞赛组委会秘书处设在清华大学。

体育知识竞赛策划书 篇18

一、活动主题:

百科知识风暴竞赛

二、活动目的:

扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的资料涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学带给了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

复赛时间和地点:4月17号

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:

经管系全体学生

五、报名时间:

04月01号——08号

报名方法:参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。环保知识竞赛策划书。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选取题70道，决定题50道，其中选取题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。环保知识竞赛策划书。

(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演能够派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一齐表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目，参赛者有明白答案的，立刻把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场，其中两个队员(a、b)需要应对观众，ppt播放a、b需要描述的事物时，另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，a、b明白答案并透过肢体语言来提示自己的搭档(c、d)，如果c、d在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。

(5)观众互动题:

(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏资料为

a、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就立刻发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型能够是灯谜，iq题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后，参赛者务必在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。

b、能够五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。)能够请现场的观众作答，也能够打电话给自己的任何一个亲朋好友帮忙你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

(8)宣布结果:在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师，各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队群众照+笔记本

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

八、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

九、经费预算

体育知识竞赛策划书 篇19

一、活动背景

近年来，大学生专业知识掌握相对薄弱，而非本专业的学科知识又极少涉及，表现为：专业知识单一，不稳定，非专业知识的匮乏，视野不够开阔，这已引起社会的广泛关注，当前社会对于大学生的要求表现为：知识面广，多方位掌握科学知识，只有极少数的岗位需要单一性专业知识强的人才。

二、活动目的

为增加大学生对就业及适应社会的关注，拓展文化协会尽其所能，拓展大学生各方面的文化知识技能素养，虽不能解决当前的突出问题，但希望能引起大学生自身对上述问题的`关注，积极主动地拓展自己的知识层面，不断提升自身素质，若能达此目的，也不枉各学院领导的重视和关注。

三、活动主题

拓展大学生知识层面，引发大学生自身对社会需求的思考，更好，更强，更快的适应社会。

四、活动内容

活动流程

1.报名表及活动策划书以请柬的形式送达各学院办公室，诚邀各学院同学积极报名参加，并在规定时间内集中收取报名表

2.将各学院送交的报名表进行分组安排进入第一轮海选

3.第一轮海选结束后，将有10%的参赛组进入第二轮(隔一周后进行)

4.第二轮结束后将有六组进入总决赛。

活动形式

第一轮采用笔试进行海选(每组派一名选手参赛)，第二轮将各组分在甲，乙，丙，丁四个大组中，通过必答，抢答，选答后选出每大组的优胜组进入总决赛，第三轮(总决赛)将会在C区101报告厅进行，到时邀请学院老师现场观看监督。

活动奖项设置

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖四名。

奖品为：现金奖，荣誉证书，奖状等。

(在此活动中获得名次的其他学院的学生亦可获得在其院内加分的机会。)

四、活动注意事项

1.每轮现场的安全秩序的维持以及每轮的各项监督工作均由主办方和邀请的其他学院的代表组成担任。

2.每轮题目均有不同人制定但保证只经一人之手完成。

3.教室，主持人，音响等均由主办方和协办方提供并保障到位。

4.本次比赛的报名费为每组3元(包含试题材料费和工本费)。请各学院负责人将此次活动的报名表和报名费统一于20xx年11月3日晚上6:30交到A412传媒学院学生会办公室。

五、活动回馈

我们将在大赛结束的一周内将本赛程的相关总结公示并送交至各参赛学院办公室。

体育知识竞赛策划书 篇20

一、活动主题：

加强新老生的沟通交流，增强协会新老成员对于本专业知识的掌握能力，为社协的未来更好的发展奠定基石，指引协会向更好的方向发展！有趣而又富有启发性的知识竞赛让同学们既能乐在其中，又能使新老生得到很好的交流与了解。希望同学们在自我提升的同时，也不要忘了与本专业的同学一起进步！

二、活动时间：20xx年5月

三、活动地点：8号院系楼模拟法庭

四、活动对象：社工系学生及对社工知识感兴趣的学生

五、活动前期各部准备工作及各部安排：

1、办公室：

场地及多媒体的借用

协调各部门的工作

2、外艺部

奖品的购买

安排主持人男女各1名

3、宣传部

负责拍照

活动的'总结与新闻稿

4、项目部

社工游戏的策划（包括游戏及情景剧）

负责知识竞赛的出题

5、实践部

负责游戏的展开，提前做好准备

负责情景剧的表演（外艺部协助）

6、信息部

安排PPT播放员1名，记分员2名

知识竞赛PPT的制作

六、比赛具体流程

1、分组安排：以5—6人为一组，共分6个小组，分组进行比赛。自由结合小组，大一3人，大二2或1人，大三1人。

2、开场游戏环节：害你在心口难开

让到场的同学们活跃气氛，控制时间在20min内。

游戏规则：选中一些人，每个人背后贴个纸，纸片上写着被贴纸的人所不能做的事或者不能说的话（例如跳舞、唱歌、模仿？？），一旦帖纸的人做出纸片上的事，就是中招了，要接受惩罚。惩罚完中招的人之后，会贴上另外的纸片。游戏没什么规则，就是要大家不段地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中每个人自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片，所以在“引诱陷害”别人的同时，又要提防被别人“陷害”。

游戏意义：一是考验同学们的表达能力，二是参与者的沟通和协调能力。

3、第一关竞赛：计时赛，共6个小组。共60题

题目将打在投影仪上，由主持人读题。每道题的回答时间为20秒，答对一道题加一分。每组选出一名代表，其他组员为其智囊团。各组轮流交替答题，答错扣一分，答对加一分。

4、活跃气氛游戏：谁是卧底。时间在20分钟内。

游戏规则：主持人发给各位参赛者一个名词，大部队拿到相同的一个，剩下一个人拿到与之相关的另一个，此人即为卧底。

每人每轮只能说一句话或用一个词描述自己拿到的名词（不能直接说出来那个词），也不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，剩余的参赛者选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，如果有两个人得票一样多的话，待定，要重新说出形容词。若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。胜出者加一分，失败不扣分。

5、第三关：情景剧。15—20分钟3道题

游戏规则：游戏开始前给出题目，由指定的志愿者表演情景剧，情景剧表演完毕后，将有剧本，问题，选项显示在投影仪上。每组组员需在准备好的题板上写出自己组的答案，待主持人要求亮题板时，亮出自己组的答案。答对者各得一分。

6、第四关：抢答题。15—25分钟10道题

游戏规则：为避免抢答时冲突，安排睁眼游戏（轮流参与游戏），每次答题各组出一名代表，睁眼时间最长组获得答题资格，答对则得一分，答错不扣分。

7、颁发奖品及纪念品：由工作人员将每组累计得分情况予以公布，选

出获胜小组，颁发奖品。

奖项设置：获胜小组每人获得一个眼罩和小书夹；除获胜小组外，其余小组选出组中贡献最大的组员，获得眼罩一个；在抢答环节中，每组抢答最积极地组员获得小书夹。

8、经费预算：

体育知识竞赛策划书 篇21

在国际竞争日益激烈的今日，大学生作为将来国防的后备力量，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活，将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐， 做赛前准备。

2、由主持人简单介绍活动主旨，解释活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布比赛开始。

3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给十分，答错不扣分。

4、竞赛第二项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分，答错不扣分。

5、竞赛第三项为抢答题，参赛者根据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给十分，答错倒扣十分。

6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。

1、活动环节设置，准备竞赛题目：必答题为选择题；军歌的`选取及去词；抢答题为非选择题

2、场地确定，时间确定及现场布置

3、嘉宾的确定及邀请

4、活动宣传及班级动员

5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备

一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

一等奖：三张肯德基蛋挞券

二等奖：三个保温杯

三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶

三张肯德基蛋挞券75元；

三个保温杯60元；

三大袋餐巾纸18元；

十个小玩偶30元；

矿泉水12元。

总计195元

本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教育贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。

我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育，将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面，响应了社会及国家对当大学生综合素质提升的要求；另一方面，促使同学关注国防教育，并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

社会发展学院分团委宣传部

社会发展学院学生会公寓管理服务部

联合主办

20__年十二月

体育知识竞赛策划书 篇22

一、绘画比赛主题：

环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的.保护等。

二、参赛对象：XX区科达小学全体学生。

三、领导小组：

组长：王x

副组长：李x

成员：张x

四、优秀作品用途：

选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排：

1、11月17日—21日，为宣传发动及准备作品阶段。

2、11月22日，各班上交作品至政教处。

3、11月23日，由政教处组织专人对学生提交作品进行评选，并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置：

1、个人奖项：设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项：设一等奖1名，加3分、二等奖1名，加2分、三等奖2名各加1分。

要求：每班必须每人上交一幅作品，数量不够者不能评选一、二等奖，按获奖总人数排序。

七、参赛要求：

1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息，背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。

体育知识竞赛策划书 篇23

一、活动主题：

“强健知识体魄，充实体育头脑”系列活动之体育知识竞赛

二、活动目的：

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，并借助校园文化节活动的展开，院学生体育部特此申请举办“体育知识竞赛”。竞赛的内容涉及到体育热点新闻，体育运动规则，体育运动的历史及其发展等等。同时，本次活动也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，也为了让同学们在紧张的学习气氛中放松一下，充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、主办方：

唐山工业职业技术学院团委

四、承办方：

院学生会

五、活动介绍：

1、活动对象：唐山工业职业学院全院学生

2、活动指导：符老师

3、活动时间：20xx年6月15日下午六点

4、活动地点：轻院0201教室

六、参赛条件：

1、各系派出一支代表队

2、每支代表队限报5名队员，由队长1名以及4名队员组成3、本次竞赛无年级限制

七、活动流程：

（一）赛前准备

1、宣传部做出海报并张贴

2、体育部干事通知各系并统计各系代表队人员名单，并作出签到表及计

分表

3、自律部负责申请活动教室以及活动时现场的秩序4、文艺部负责音响设备5、生活部负责购买比赛奖品6、学习部负责计分，秘书处负责计时6、体育部、生活部负责现场的布置

（二）活动中期

1、学习部负责赛前签到

2、体育部负责组织参赛队员到达指定位置，以便活动的顺利进行

3、体育部、生活部负责后勤工作

4、主持人宣布活动开始，介绍到场的嘉宾，由各系代表队依次做自我介绍，依次按照活动阶段进行比赛5、各环节结束后，学习部进行算分得出最终的排名，在算分期间由符万中老师作总结，并安排节目放松心情

（三）活动后期：

1、由各部女生负责打扫教室卫生2、体育部、生活部负责收拾现场物品

3、体育部做出活动总结及活动简报

八、活动规则

1、比赛分为三个环节，分别是第一环节必答题（每题5分共10题），第二环节抢答题（每题5分共10题），第三个环节猜猜看（限时30秒答对一个加10分）

2、第一环节：必答题

1.必答题回答时限为30秒，过时作废，由下位置人继续答题。

2.各队三名队员按座次顺序依次回答问题。

3.由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。

4.队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

5.答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

（该环节每人有2次回答机会，6道选择题，共5组，每题5分）

第二环节：抢答题

1、抢答题共20道题。

2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以进行举手抢答，否则属抢答违例。

3、回答正确加5分，抢答题回答错误或违例抢答者，扣5分。

4、抢到题后，由该组中的一人回答，给予队员修正机会。

5、违例抢答的选题，该题作废。

6抢答题回答时限为20秒钟，过时作废。（含修正时间）。

第三环节：你画我猜

1、每队派出两名队员随机选择1组并配合作出相应体育动作，由其余1员猜出该体育项目名称。

2、每组限时90秒，每组有三次机会放弃。

3、猜对一道加5分，猜错不加分也不扣分。

观众互动：为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿插几道题，由观众进行回答，准备一些奖品，对于主动举手答题并回答正确者，给予奖励。并在中场休息时间为大家提供体育健康小常识。

九、现场纪律

1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者取消此题答题资格，该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

十、奖项设置

一等奖一名奖状和洗衣粉二等奖一名奖状和牙膏三等奖一名奖状和香皂优秀奖两名奖状

十一、经费预算

xx元

十二、注意事项

1、如遇停电等客观原因导致比赛无法正常进行，则比赛改期举行。

2、如果邀请的家宾未到，评委则由各部门负责人担任。

3、提前调节现场气氛，避免冷场。

4、维持现场秩序禁止大声喧哗、吹口哨、乱叫好等不文明现象的出现。

5、比赛结束后打扫会场卫生，归还相应物品。

6、在活动之前仔细检查设备，防止设备在活动进行时出现故障。

7、准备应急通道，以便有突发事件发生时，人员疏散有序。

8、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

9、比赛时，各队队员按顺序编号入座。

10、每队设记分员一名。

11、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

12、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内。注：抢答题不重复内容。

13、如比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的'两队在进行比赛，试题由符万中老师出题，加赛至分出第一名为止。

14、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分50分。

15、由于场地内没有参赛人员比赛时的桌椅，需要借桌椅。

体育知识竞赛策划书 篇24

一、活动主题

关注安全，人人参与，构建和谐校园

二、活动目的

为了切实加强学院安全教育和管理，避免或减少安全事故，保障学生人身、财产安全，构建平安和谐校园，在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识，增强大学生安全防范意识和自我防范能力，引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚，特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展，加深同学们对安全知识的了解，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力，共同创建和谐安全校园。

三、活动原则

求知、求实、求精，公平、公开、公正

四、活动对象

淮海工学院高校应急志愿者支队

五、活动时间

20xx年4月28日下午

六、活动地点

大学生活动中心报告厅

七、主办单位

淮海工学院青年志愿者协会

八、活动流程

（一）活动准备

1、确定参赛人员名单

2、打印竞赛参考试题，每人一份

3、活动前一个星期，宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜，分发试题、竞赛形式及流程安排，并通知时间地点

4、确定竞赛各个环节竞赛题目（由项目策划部保存）

5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目，写出详细的主持稿

6、确定主持人：男女各一名

7、准备主持人服装

8、确定评委，嘉宾，并发请柬，需做场人数通知各志愿者服务大队

9、写出评分表，评分细则，每位评委负责一个队的分数

10、确定现场礼仪

11、确定计时员，说明相关工作事宜

12、确定统计员两名（收取评分表，并按分数高低排序）

13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题

14、准备竞赛所需物品：评分表，笔，主持稿，纸杯，热水，彩带，桌布，队号牌（届时摆放在各对桌前），奖状（提前打印出相关内容，空出获奖班级或姓名，并盖好章），黑色记号笔一支，主持稿红色封面两个

16、通知宣教部照相

17、通知办公室布置会场

18、开赛前三小时各部门工作人员布置会场

19、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节，发下正式主持稿（包括串词、比赛题及答案）

20、比赛环节结束后统计员立即统计分数，并核对一次后将结果告知办公室负责人，统计来填写奖状

21由项目策划部部长颁发奖状及证书

22、所有参赛选手及主持人合影留念

25、结束后各部门干事打扫会场整理物品

（二）前期宣传

准备前期宣传资料，由相关工作人员派发，通知参赛队伍相关事宜，4月25日张贴活动通知。

（三）竞赛知识内容

竞赛内容将会为参赛队员划定范围，个别拔高题不在范围内。

（四）参赛形式

参赛以组队形式，队员3名，其中一人为队长。

（五）竞赛流程

初赛：（4月28日上午9点，以15个参赛队为基本单位进行比赛）

答卷形式：通过综合试题的考察，包括各方面的安全防护知识，届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。

决赛：（4月29日下午2点，6个队伍决赛）

（1）第一轮为必答题：分为1到6组题，每组3道题，3位选手轮流独立作答，答对得10分，答错不扣分。

（2）第二轮为抢答题：主持人将会依次给出4个提示，猜一个安全物品，给出第一个提示时回答正确得40分，给出两个提示时回答正确得30分，以此类推。共有8个物品。答错不扣分，每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答，提前抢答算犯规，取消本轮答题机会。

（3）第三轮为判断题：要求每队选出一名参赛队员，在2分钟内回答判断题，共有6道题，每道判断题5分，答错不扣分。答题时组内部不可讨论。

（4）第三轮为简答题：共6道简答题，每道题共20分，答题踩点得分。答对几点得相应分值，打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。

（5）第三轮为风险题：共有12道风险题，分值分别为10分、30分、50分、80分，每队回答2道问题，每次均可选任意分值题。答对得相应分，打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。

（6）若有分数相同情况，进行加赛。

6、决赛现场观众互动

决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得幸运小礼品。

7、颁发奖品

奖项设置：个人一等奖一名，个人二等奖两名，个人三等奖三名，团体一等奖一名，团体一等奖两名，团体二等奖两名，团体三等奖三名，给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。

九、竞赛注意事项

1、比赛进行过程中，各参赛队员需将各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

5、当比赛出现争议时，由评委集体商议，按少数服从多数的原则确定结果，并有评委宣布结果。

十、人员安排

1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调；

2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷；

3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备；

4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。

十一、经费预算

1、奖品设置：精美礼品12份（总价值：100元）

2、试题打印及复印：50元

3、相关宣传通知材料及活动准备材料：50元

费用总计：300元

十二、活动注意事项

1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。

2、志愿者应注意言行举止，符合志愿者形象。

3、在活动进行中，务必做好志愿者的本职任务，维护现场活动的秩序，引导同学们遵守现场活动的规则，给活动一个良好的氛围。

十三、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

注：

1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

体育知识竞赛策划书 篇25

活动名称：广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛

活动时间：*年*月*日(具体时间待定)

举办单位：大学生安全自我教育管理委员会

策划承办单位：广科宣保处

活动地点：具体地点待定

一、活动主旨：

1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识;

3.为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程：

1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

2、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准

4、比赛的.第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1~12;每题五分，答对加分，答错不扣分;

5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分;

6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权;

7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分;

8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。

三、活动安排：

(一)前期准备：

(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。

(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。

(5)为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。

(二)人员安排：

策划：大学生安全自我教育管理委员会

现场布置：大学生安全自我教育管理委员会

主持人：文艺部外援一男一女

多媒体控制：

出海报：宣传部负责。

现场签到：秘书组

后勤服务：

分数统计：&

会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

四、活动效果评估

相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。

大学生安全自我教育管理委员会

*年*月*日

体育知识竞赛策划书 篇26

一、前言

为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

三、比赛原则

公平、公开、求知、求实、求精

四、参赛对象

临床医学院在籍学生

五、比赛时间地点

1、比赛时间：5月12日

2、地点:阶梯教室二

六、竞赛安排：

1、赛前宣传准备阶段：

(1)前期，在宣传栏张贴海报宣传;

(2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报。

(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传

（4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。

(5)制作PPT.

(6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。

①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;

②用各种颜色的小气球装饰赛场;

③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。

④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。

⑤秩序维持及后勤工作。

知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

七、赛场流程及规则

1.开场

①主办方致开幕词

②介绍到场嘉宾

③各参赛队伍展示,各组员介绍。

2.第一环节：先声夺人

本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。(每题10分，答对得分，答错不扣分)

3.诺贝尔医学或生理学奖(中场)

主持人介绍20xx和20xx年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。

4.第二环节：专业快线本环节分为两部分

5.观众互动

为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。

6.第三环节：神采飞扬

7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。

8.第四环节：狭路相逢勇者胜

本环节为抢答题，共二十题，每题十分,限时二十秒。(此外，是非题,限时五秒，每题5分;)，每题10分,限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。

9.第五环节：天马行空本环节分为两部分

三种求助方式:

1场内观众;

2电话联系;

3去掉错误答案

12.视频短片(20__年感动中国人物-华益慰)

13.谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。

14.比赛结束，裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.

三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

八、竞赛纪律

1、比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

九、裁判规则

1、违规和给分由主持人判定。

2、每组比赛设比赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。

十、其它事项：

1、参赛代表队每队三人

2、每参赛队出领队一人观众至少30人

3、各参赛队员用普通话回答问题。

4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。

8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。

10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答

12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。

十一、奖项设置：

冠军一队：发放奖状亚军一队：发放奖状季军一队：发放奖状

十二、预算经费

总计80元左右

体育知识竞赛策划书 篇27

一、活动目的：

提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的'学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

二、活动对象：本次活动限于机电工程学院大一，大二的学生。

三、活动原则，友谊第一，比赛第二，公正，公开，公平

四、活动时间：xx年xx月xx日

五、活动地点：文华楼（确定）

六、参赛方式：

1、由每个班班长选派3人参赛，参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。

2、班级PK选择方式：随机抽签决定。

3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队，复赛保留四队，决赛保留三队。

七、比赛程序：

比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委（由辅导员负责），竞赛开始，由必答题抢答题风险题。

1）必答题：每队参赛队员必须答五题（每题为5分。答对加5分，答错不得分由参赛队员作答，可以讨论，答题时间为30秒）

2）抢答题：共20题，每题5分，答错减5分，答案由主持人公布，答题限时为60秒，在场同学均可参与。答案由主持人公布，答题限时为60秒。

3）风险题共1题，就是简答题。共12题，每队有3次机会回答，题目为10分、20分、30分，选择时先选择风险值，再报题号既可，可以讨论，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布，每题答题时间为90秒。

4）各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排，复赛，决赛队。

5）各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6）各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7）比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

8）如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

9）初赛分为4队PK，只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。

10）参赛对相应的班级，每班应到十人以上的观众（该组应到的观众者缺一人，扣该组1分）

11）比赛结束，评委点评。

八、奖项设置：

本次比赛设冠军一组，季军一组，亚军一组

第一名奖励300元、奖品、荣誉证书

第二名奖励200元、奖品、荣誉证书

第三名奖励100

体育知识竞赛策划书 篇28

一、主办单位：

济学院体育学部。

二、主办时间：

20xx年xx月xx日 。

三、主办地点：

。

四、主办宗旨：

为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

五、工作安排：

办公室：收集、整理活动主过程的材料，设定奖项。

组织部：组织策划和设置。

题库组：负责题型设置。

宣传组：出海报并宣传。

六、比赛规则：

1、对象：体育学部全体成员。

2、参赛人员形式：x个班每班各选x名代表。

3、每对需给本代表队自命一名。

4、答题类型

第一关：有志必得

本轮比赛为必答题，题目为体育与高尔夫相关知识，形式为选择、判断、填空，共24题。每题作答时间限30秒，超时视为放弃此题，答错扣10分，答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时，可向主持人提出申请，交给本方阵人员，每对仅有一次求助机会，作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)。

第二关：齐心协力

本轮比赛以推杆形式获得答题权力，每方阵各选一名观众上台推杆，推到所画目标线，推出的球距目标线最近者，相应方阵代表可获得答题权(每题一推，共六题)答对者加20分，答题不扣分。

第三关：心有灵犀

本轮比赛为配合题，题目范围不限，参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表，比赛中，在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述，(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分，(配合双方如答不出可以选择跳过)。

第四关：风险提速

本轮比赛为风险题，根据难度分为易、中、难，对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数，并可选择是否继续作答，答错扣掉相应分数，并失去继续答题机会，作答时间分为10秒、20秒、30秒。

第五关：幸运之星

由x主任和x主任分别来抽取x名幸运观众，上台互动，幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

体育知识竞赛策划书 篇29

一、活动目的及意义

保持，优化心理素质，不仅是大学生大学期间正常生活，学习的基本保证，也是促进人格完善，德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣，在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点

20xx年03月14日（周五七八节）某多媒体教室

四、活动举办方

举办方：文法学院团委

承办方：文法学院心健联部

五、活动环节

（一）前期准备环节

ppt的制作；比赛的前期宣传，由团委下发通知，以班级为单位，每班出三名代表组队；多媒体教室的申请；通知文法学院记者团，心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的.邀请；矿泉水，彩纸，笔，奖状的购买等等。

（二）比赛环节

介绍到场嘉宾，评委，参赛队伍，及到场人员；介绍本次心理知识竞赛的背景及意义，进入比赛：

1、我型我秀：各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、 快板、歌曲（形式不限，鼓励创新，限时3分钟）等展现本队风采，满分50分，由评委根据表现打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均分计入最后成绩。

2、必答题阶段：每队5题，每题答对加10分，答错不扣分，答题期间该队队员独立完成题目，限时30秒。

3、抢答题阶段：限时3分钟，每题答对加10分，答错不扣分。

4、点燃全场：“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请着名歌手献唱助威！

5、风险题阶段：分30分题、20分题、10分题，可自行选题答对加相应的分数，答错扣相应的分数。

6、幸运题阶段：采用击鼓传花的形式，嘉宾喊停，题目落到哪里，有哪位观众作答，如果答对则给相应的班级代表队加30分，答错不扣分。

7、拉票阶段：每队派出一名代表进行拉票，每票5分，现场计分，诀出最佳人气奖。

（三）后期环节

全体心健联工作人员留下，查收物品是否丢失，收拾会场！

六、奖项设置：

一等奖1名； 二等奖2名；三等奖3名；最佳人气奖1名

七、经费预算：

矿泉水6瓶=9元；彩纸5元合计11元

八、后期总结

注：

1、心理知识竞赛参考资料：《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》

2、此策划共4个附件

策划人：心健联培训部

体育知识竞赛策划书 篇30

一.活动主题

“管理——无处不在”知识竞赛活动管理学知识竞赛活动策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

二.活动时间和地点

1、时间：11月8日14：00——15：40

2、地点：4—308教室

三.活动组织

刘春梅老师和会专5112班团支部

四.活动对象

会专5112班全体同学

五.活动目的

通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的.学习形式，增强学习效果。

六.活动内容

本次活动的说课内容主要分为六个部分：

1、组织的影响因素；

2、组织的设计原则；

3、分工部门化；

4、管理幅度；

5、直线和参谋；

6、授权

七.活动的前期准备

1、活动采取自愿报名原则，先报优先考虑；

2、确定6名主讲人，然后由主讲人自己联系组员，最终使全班分成6个小组，使这次活动成为全班参与的学习活动；

3、由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求，然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容；

4、六名主讲人必须认真备课，可以参考网络，也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版，林志扬编著的《管理学原理》；

5、11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。

八.活动流程

1、由主持人导入主题，宣布活动开始；

2、六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课；

3、每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分；4、依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。

九.活动要求

1、各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量；

2.各位组员也必须服从本组主讲人的安排，认真帮助其查找资料，并且可以提出自己的意见，做到真正的全班参与；

3、各位主讲人在说课的过程中，要求声音洪亮，思路清晰，板书漂亮，表达幽默。不能生搬硬套，照本宣科，对管理学概念的解释要争取做到深入浅出，并且说课时间控制在20分钟之内；

4、在活动的进行过程中，全班同学必须保持会场安静，认真听取主讲人的说课内容，认真做好笔记；

5、本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开；

十.活动注意事项

1、本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动；

2、本次活动的结果将计入管理学平时成绩，直接影响各位同学的期末成绩，因此希望各位同学认真对待，积极准备；

3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励；

4、本次活动将评出“最有知识主讲人”，“最有创意主讲人”，“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉；

5、对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励；