2025校园防震减灾演练总结(汇总32篇)

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校园防震减灾演练圆满结束,增强了师生应急意识,提高了自救互救能力,确保了安全知识的有效传播。下面是阿拉网友整理编辑的2025校园防震减灾演练总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

2025校园防震减灾演练总结

2025校园防震减灾演练总结 篇1

今天,我们中心幼儿园组织全体师幼共同参与了一场别开生面的防震紧急疏散演习活动,所有老师、幼儿接受了一次生动的防震避震培训,亲历了一次危急时刻生存应对能力的严峻考验。

下午三点,全园正在进行正常的保教活动,随着信号员的信号声,防震应急疏散演习活动开始了。根据我园制定的防震紧急疏散演习活动方案的安排,信号员吹响信号,各班老师迅速指挥小朋友应急避震“地震了,小朋友快躲起来!”,紧急避震时有的孩子迅速躲到桌子下,有的就地蹲在桌子边进躲、他们用自己的小手臂紧紧地护住自己的小脑袋。

仅仅时隔一分钟,信号再次响起。老师们果断的指挥孩子们:大家快排成队,顺着右边有序地逃出去。孩子们抱着头,迅速疏散撤离。

在疏散中孩子们能听从老师的指挥有条不紊的从教室跑向园内安全地带;在疏散中孩子们掌握了正确的避震疏散方法,大家知道用双臂保护着头部快速的跑出教室,全部按预定的撤离路线从教室撤离出来,在指定的安全地带集合后清点人数,并上报负责总指挥刘园长。整个过程紧张有序、严谨而认真,无嬉笑情况出现。

全园180多名孩子只用了短短的1分零48秒时间就全部疏散撤离到安全地带。最后,各班老师带小朋友们回教室,对本次紧急疏散活动进行了点评,总结了疏散经验,也提出了改进的措施和办法。

本次紧急疏散演习顺利完成,全园老师、小朋友通过演习,安全意识得到提高,也掌握了紧急疏散基本知识,丰富了生存技能。

2025校园防震减灾演练总结 篇2

一、学法用法目标完成情况

(一)领导重视,建立学法用法长效机制

年初就把学法用法工作摆上全局工作的重要议事日程,加快完善制度建设、教育宣传、队伍培训。加强法治工作的组织领导,局党组书记带头制定了《xx市防震减灾局法治宣传教育工作长效机制实施方案》《xx市防震减灾局x年度局务会前学法计划》、《xx市防震减灾局x年度防震减灾科普与法制宣传工作计划》等,全年共组织集中学法8次。学法用法工作形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各科室分工协作,全体职工共同参与的格局,使学法用法工作落到了实处。

(二)与业务工作相融互动,推动法律进机关落地

将学法用法工作纳入《xx市防震减灾局x年度工作要点》、《xx市防震减灾局x年依法治市工作要点》《xx市防震减灾局x年法律进机关工作要点》等工作方案和实施意见,把学法用法工作与各项业务同安排,同部署,明确了责任并将目标任务分解到各科室,确保了学法用法工作有计划、有目标的稳步实施。利用“防灾减灾日”、“防灾减灾周”和“科技之春”三下乡活动等纪念活动机会,将法治宣传与地震科普宣传同步安排部署,有效提高了干部职工和基层群众的防震减灾法制意识。

x年,我局共有行政执法人员6人,按期进行了执法人员的业务培训和行政执法证件的年审工作,6月19日,开展了x年度行政执法人员网上培训和考试。9月18日-21日,根据《中华人民共和国防震减灾法》《xx省防震减灾条例》规定,按照《xx市级部门随机抽查事项清单》《地震行政检查要求》,通过xx市行政执法“双随机一公开”监督平台随机抽取检查单位和执法人员,对天府大道北延线石亭江大桥(含二环路枢纽互通)项目、天府大道北延线项目、东西南北街及署前街改造提升项目、长江路(西一环-华山路)提档升级改造工程;绵竹清平地震台、绵竹遵道地震台;市外侨办、市国税局、中江县防震减灾局的防震减灾知识宣传教育事项和地震应急工作开展情况的监督检查,检查内容和检查结果在局微信公众平台上进行公示。

(三)落实“谁执法谁普法”责任制,营造浓厚法治氛围

制定了《xx市防震减灾局关于贯彻落实“谁执法、谁学法用法”责任制的实施方案》并严格按照职能职责做好学法用法工作,加强机关法治文化阵地、栏目和网站建设,通过宣传栏、悬挂标语和机关LED大屏滚动播放等方式方法营造浓厚的法制氛围。加大了对基层群众的法制宣传力度,切实推进“法律进社区、进乡村”。

注重利用“防灾减灾日”、“防灾减灾周”和“科技之春”三下乡活动等纪念活动机会,通过送法下乡等形式,深入社区和乡镇,面向基层群众,大力宣传《宪法》等国家基础法律和《防震减灾法》等部门专业法律法规,同时通过集中讲解、设立咨询台等方式方法对民众进行解读,同时利用防震减灾微信公众号不间断普及防震减灾法制知识,提高了广大民众的法制意识和对防震减灾工作的理解程度。

二、特色创新亮点

对全市工会组织会员进行了防震减灾法治科普教育。今年组织全市工会组织20__余名工会会员参观了省级防震减灾科普教育基地绵竹汉旺地震遗址公园,通过参观学习,进一步提升了全市广大工会会员对防震减灾法制与科普知识的掌握和理解程度。

三、存在问题

我局在今年学法用法工作方面虽然取得了明显的成效,但还存在一些不足。主要是职工法治学习内容不全面,注重组织干部职工学习了《宪法》《民法总则》等国家基础法律和《防震减灾法》《xx省防震减灾条例》等部门法律法规,生活中常用日常法律学习不够,需要继续创新学习内容和方式。

四、下一步打算

在下一年工作中,我局将继续深入贯彻学法用法基本方略,全面落实学法用法重要分工方案,努力将各项工作纳入法制化轨道。

一是深入总结学法用法工作。建立全方位学法用法长效机制。组织人员深入总结工作经验,广泛吸收其他部门先进经验,逐步将深化学法用法工作纳入规范化、制度化轨道。

二是继续发挥领导干部的带头作用。深入抓好领导干部学法用法制度,不断提高依法执政能力,切实加强对领导干部的法律培训,努力提高法律素质和依法办事能力,在全局形成带头示范作用。

三是创新普法形式,丰富普法载体,深化普法教育,提升普法工作成效。利用“防灾减灾日”、“防灾减灾周”等活动加大防震减灾法律宣传,进一步做好防震减灾法律法规和《第五代地震动参数区划图》宣传贯彻工作,同时积极探索针对广大基层群众的普法宣传新形式、新方法,不断丰富载体。

xx市防震减灾局

20xx年11月7日

2025校园防震减灾演练总结 篇3

今年5月12日是我国第_个防灾减灾日,区气象局紧紧围绕“科学减灾,依法应对”的主题,弘扬气象防灾减灾文化,提前拟定方案、专题部署,积极开展“512”防灾减灾日系列活动。

据悉,区气象局今年的防灾减灾科普活动重点向弱势群体和薄弱区域延伸:

一是继续深化气象助残活动,5月12日当天,携手区残联,走进北仑区新碶街道紫荆社区,为社区内残障人士和各街道(镇)残联理事长开展气象防灾减灾科普讲座和现场演示活动。

二是开展气象防灾减灾电影进农村活动。区气象局主动与区电影放映队联系,将气象防灾减灾电影和科普宣传片送进农村,向群众宣传气象防灾减灾的重要性,倡导公众关注身边的各类灾害天气,增强防范和应对灾害天气的意识与技能。

活动期间,区气象局工作人员积极向参与者赠送宣传资料、展示科普展板,深受民众欢迎。

2025校园防震减灾演练总结 篇4

半年来,我社区防震减灾工作,在上级防震减灾局的指导下,按照年初制定《奎星阁社区防震减灾工作规划及目标》认真贯彻落实,较好地完成了各项工作任务。

一、加强组织领导,发挥基层作用

今年按照上级总体目标考核办法,一是将我社区防震减灾工作纳入了本年度社区工作目标考核,并加强防震减灾工作,做到人员落实到位。二是制定了《奎星阁社区防震减灾助理员管理办法》和《奎星阁社区防震减灾工作职责》,结合社区实际,初步建立起了防震减灾工作网络,实行网格化管理、监控。

二、创新宣传方式,大力普及防震减灾知识

一是按照上级防震减灾工作会议精神,5月12日在县防震减灾局召开的“防震减灾”工作宣传活动中,组织居民群众参加_年“”防灾减灾宣传工作,参加“宁震而无震,勿震而不备”为主题的县防震减灾宣传活动方案,在宣传活动中结合本社区实际,认真组织开展学习《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》等文件及相关法律法规,在

社区醒目区域悬挂宣传标语横幅,积极宣传防震减灾知识,增强民众防震减灾意识。二是传达上级防震减灾工作领导小组安排部署了_年工作任务,传达学习了防震减灾工作会议精神,对防震减灾工作进行强调,要求:一是要有意识。要有预防各种灾害的意识;二是要有措施。要加强各方面的措施和准备;三是要有责任。要认清防灾减灾形势,加强责任心,相关工作人员要增强做好防灾减灾工作的责任意识,克服麻痹大意思想和侥幸心理。防灾减灾是公共安全的重要内容,关系人民生命财产安全和经济社会发展全局,做好防灾减灾工作是大家义不容辞的重要责任。宣传活动中部门、社区发放宣传资料3000余份。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了民众的防灾能力,防震减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我县的经济社会可持续发展起到推动作用。

三、强化抗震设防管理,努力提高震害防御能力

就“如何加快地震应急避难场所”提高民居抗震知识结合社区实际进行了研究;

四、充分发挥基层作用,努力推进地震应急工作

为全面贯彻上级防震减灾工作会议精神,加强社区防震减灾工作,一是制定地震应急避难场所,建立地震灾害应急救援队。二是制定社区《防震减灾应急预案》,建立健全了防震减灾应急机构。三是抓好应急救援队伍建设,基本筹建起一支地震应急救援队伍和志愿者队伍,积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。四是制定防震减灾紧急疏散应急预案并开展了应急疏散演练,通过演练不断完善了预案。

五、切实加强防震减灾理论知识的学习和业务培训,搞好自身建设,不断适应防震减灾工作需要

进一步加强相关人员的防震减灾法律法规和业务知识学习。一是学习《中华人民共和国防震减灾法》、《四川省防震减灾条例》、《地震监测设施和地震观测环境保护条例》、《地震预报管理条例》、《四川省工程建设场地地震安全性评价管理规定》等法律法规的专题学习和业务知识培训,不断提高防震减灾工作人员的综合素质。二是加强防震减灾工作业务指导,搞好震害防御、应急管理业务培训。通过不断学习,不断适应防震减灾工作需要,促进我社区防震减灾工作的发展。

2025校园防震减灾演练总结 篇5

今年5月12日是我国第四个防灾减灾日,主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。5月7—13日为防灾减灾宣传周。市卫生局近日下发通知后,领导高度重视,成立专门的“防灾减灾工作领导小组”,根据文件要求,倡导每位职工深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强我们医院每位职工及家属的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:

一、积极开展防灾减灾文化宣传活动。

组织医院职工现场观摩学习、举办专题知识讲座、在医院宣传栏开设专栏专题等方式,开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。

二、大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。

开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进项目进每个科室。

三、深入开展灾害风险隐患排查治理。

重点对各科室用电线路、放射科高压线路及各科火灾易发点等进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

四、广泛开展防灾减灾应急演练活动。

组织医院职工及家属开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾能力。

通过本周的“防灾减灾日”的宣传、学习、自查、演练活动,我院职工及家属基本掌握了“防灾减灾”的知识和技能,能在灾害发生时做出相应的判断,进行自救和救助他人。本次活动日的各项活动举办的非常成功。

2025校园防震减灾演练总结 篇6

20xx年以来,XX乡防震减灾工作早县委、政府的正确领导下,按年初防震减灾局下发的工作方案有序推进,现将半年工作情况总结如下:

一、 主要工作

1、年初,乡党委、政府经过研究后成立防震减灾工作领导小组,选配精干力量充实到小组中,以党委书记洋军为组长的领导小组定期召开会议,听取工作汇报,安排部署下一阶段工作,并制定了详细的应急预案,从通讯器材、救灾物质储备、救援力量的组成都有具体的落实。

2、XX乡制定了20xx年度震情跟踪工作方案,落实了跟踪工作职责清单,把地质灾害点纳入工作范畴,提高监控和监测能力,对具体点位具体分析、具体研判。

3、鲜活数据、优化方案,保证应急预案的可操作性。我乡处于山区,因高速公路、锅浪跷水电站建设等项目的实施推进对我乡地形地貌、河道、桥梁造成了一些不可预见的影响。为了保证地质灾害发生时,生命通道畅通无阻,及时调整预案并加强监管监测力量,一旦出现异常情况庚即调整预案并且保证全乡每个干部都对预案熟知于心、临危不乱、职责明确。

4、我乡境内有一个宏观监测点,位于关村六组瓦窑关上坪,负责监管的同志忠于职守,详细记录,一旦出现异常及时上报。位于乡政府政务大厅内的微观监测仪器悉心保护,确保其正常工作。

5、加强宣传,利用户主会、坝坝会、走村入户的机会对老百姓开展防震减灾知识宣传,让老百姓对防震减灾工作有了一个明晰的认识,知道地震灾害来临时怎样自救、怎样逃生等等基础知识。

二、不足之处

1、人员少、资金短缺。因其他工作过于繁重,有时在思想上出现大意河侥幸心理。

2、每月要求上报的资料有未按时上报的情况。

三、下一步工作打算

思想上高度重视,提升地震应急指挥能力,加强台站管理和震情跟踪,根据汛期汛情的不断变化、优化和修订应急预案,并加强应急救援队伍的建设,争取开展一至两次应急救援演练,做到地震不是天天有,但思想防线一刻也不放松的良好工作态度。

2025校园防震减灾演练总结 篇7

每年的5月12日为我国防灾减灾日,为了进一步培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命平安,我园于20__年5月10日上午组织全园教职工和幼儿进行了禁绝时防震减灾演练运动,现就此次如下:

运动前:

在5月5日召开了行政会议,会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度看重,加强防灾减灾平安意识,在幼儿中进行平安意识教导,抓住这次演练机会,进步应对紧急突发变乱的才能;要求在演练历程中必然要注意平安,保障步伐必然要到位,各班要层层落实,以确保这次演练运动顺利进行;要求教师教导幼儿,听到警报哨声后,必须屈服指挥,听从命令,急速快速、平安进行分散演练,在下楼梯时不得拥挤、推搡,不得重返课堂,更不得喧哗、开打趣;如发明有人跌倒,应将其实时扶起,赞助一起逃离危险地,对付特殊幼儿要给予特其余通知和掩护。要求各小组依照各自的职责,到达规定的地位,完成各自的任务。

运动中:

5月10日10:10分,全园师生听到警报声后,防震减灾应急分散演练运动开始。各班教师指导幼儿不惊悸,迅速躲避到桌子下面,待环境稳定后快速撤离课堂和楼内,到达户外平安地带,各班顿时清点人数,申报副园长。最后,由副园长对练习运动进行总结。

运动后:

各班教师对幼儿进一步进行防灾减灾的平安教导,平台上的专题教导、平安儿歌、了解平安逃生常识等。

不够:

在本次演练前,我园分外召开了防震减灾应急演练的动员大会,在会上曾强调防震减灾演练的注意事项,此中,课堂及楼内撤离后,要率领幼儿到达平安场地,要阔别楼房、树木、围墙及旗杆等容易坍毁造成无畏伤亡的场地,然则在本次演练中,照样有几个班级因到达撤离场地光阴较晚,选择了围墙和教授教化楼邻近避险,这是不正确的,因此,在最后对演练进行总结时,也分外对此类问题进行了修正,希望可以或许引起教师们的注意。

通过这次演练运动不仅进步了我园实际应对和处置突发平安变乱的才能,也进一步加强师生们的防灾减灾平安意识,真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施,进步抵御和应对紧急突发变乱的才能。

2025校园防震减灾演练总结 篇8

今年5月12日是全国第四个“防灾减灾日”,花园路社区卫生服务中心为认真贯彻落实北京市海淀区卫生局转发的《北京市突发事件应急委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的通知(京应急委发?20xx?7号)工作要求,全面深入抓好防灾减灾宣传周各项活动,全力推进我中心防灾减灾和应急管理工作,努力提高我中心职工的风险防范意识和灾害应对能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。我中心结合实际,积极主动、科学有效地开展了丰富的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全体职工共同参与防灾减灾活动,为构建“和谐中心”提供安全保障。现将活动情况总结如下:

一、高度重视 加强领导

中心领导高度重视“弘扬公共安全文化、倡导应急志愿精神、建设安全和谐首都”这一主题防灾减灾教育活动的开展,牢固树立“防灾减灾 关爱生命”的意识,坚持以人为本,本着对社区卫生服务中心安全工作高度负责的态度,切实把防灾减灾安全教育摆在中心议事日程,作为中心安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使本次“防灾减灾宣传周”活动取得实实在在的效果。

成立“防灾减灾宣传周”活动领导小组:

组 长:赵谦

副组长:毕亮

组 员:佘瑞芳 李海宇 禹颖 臧淑清 王宝玲 刘赟

张小彬 张艳霞

专门召开会议认真学习文件精神及商议活动的安排。此次宣传活动分工明确、责任具体、行动迅速,为达到预期的效果做足了功夫。

二、形式多样,内容丰富

充分利用中心宣传栏、标语、防灾减灾知识讲座及突发事件应急演练等,向中心职工及社区居民进行安全宣传教育。我中心组织职工进行了“五个一” 安全教育讲座,并针对讲座内容对大家进行了“防灾减灾知识测试”,大家都取得了较满意的成绩;在中心宣传栏内张贴了《中华人民共和国突发事件应对法》及北京市实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法供大家学习;我中心任大夫还借健康教育大讲堂活动后的有限时间内向前来听课的社区居民宣传了防灾减灾的相关知识;中心一线医护人员开展一次“批量食物中毒应急演练”。此次宣传活动形式灵活、内容详实具体,中心职工及居民均易于接受。

三、做法得当,效果显著

通过此次“防灾减灾宣传周”活动的开展,我中心全体职工防灾减灾意识进一步增强,认识到必须防微杜渐才能避免造成大的灾害,才能保证自己和他人的人身安全和财产不受损失,了解到防灾减灾不是一个人的事,而是中心每一位职工及周边社区居民都应注意防范的。

在中心“防灾减灾宣传周”活动领导小组的安排组织下,我中心 防灾减灾宣传工作开展迅速有效,落实坚决彻底,不仅使职工们提高了防灾减灾意识,了解了防灾减灾的意义,还掌握了防灾减灾需要注 意的细节。今后我中心将把防灾减灾工作贯穿到日常工作中,做到时时防范,努力建设和谐社区卫生服务中心。

花园路社区卫生服务中心

20xx年5月15日

2025校园防震减灾演练总结 篇9

根据我县教育局对20_年防灾减灾日的文件要求,结合我校工作实际,于_月_日—_月_日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

1.学校自接到文件通知后,学校领导召开会议安排、部署20_年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

2.学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用国旗下讲话、安全教育网络平台、电子显示屏和召开防灾减灾主题班队会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。

3.学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,20_年_月_日上午9:50,我校组织全校师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。

4.深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。

总之,我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。

2025校园防震减灾演练总结 篇10

根据教育体育局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合实际情况,我校于5月6日—5月12日开展了“防灾减灾”主题周宣传教育活动,活动取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

1、领导重视,活动到位。

为了确保活动落到实处,我校成立了“防灾减灾”宣传周活动领导小组,由冯彬校长任组长,刘XX老师任副组长,各班班主任及任课教师为组员,并召开全校教职工会议。会上,校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。

2、积极宣传,营造氛围。

学校紧紧围绕“防灾减灾”这一活动主题,通过利用国旗下讲话、黑板报、手抄报、宣传展板、主题班会等形式,对学生进行安全宣传教育,对学生普及应急避险知识,提高学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

3、组织应急演练活动。

学校以“防灾减灾”宣传周活动为契机,根据实际情况,于20xx年5月9日上午10点组织全校师生开展了一次以防震演练为重点内容的应急演练活动,此次演练活动中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动,全面推动了学校安全教育的开展,提高了我校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了师生的防灾减灾意识和防范能力。

4、深入开展安全隐患排查整改活动。

学校组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

总的来说,此次开展的“防灾减灾日”主题宣传教育活动取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续把此项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

2025校园防震减灾演练总结 篇11

今年5月12日是我国第十一个“防灾减灾日”,主题为“提高灾害防治能力、构筑生命安全防线”。为认真做好第十一个“防灾减灾日”宣传教育工作,明珠学校按上级相关文件要求,结合学校实际,大力营造“防灾减灾”宣传氛围,通过开展防灾减灾“八个一”系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:

一、领导重视,要求明确

学校成立了以卢伟明校长为组长,支部书记谢永为副组长的防灾减灾日活动领导小组。召开“防灾减灾日”活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了“防灾减灾日”活动方案。

二、宣传到位,有效落实

在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中,我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育,与学校其它安全教育结合起来,有针对性,循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的 “防灾减灾”的意识,积极参与到“防灾减灾”工作中来。具体如下:

1.在学校电子屏上出示“防灾减灾”的宣传标语,使全体师生树立“安全第一”的观念;

2.利用国旗下讲话和悬挂横幅,做好“防灾减灾、从我做起”主题教育宣传工作;

3.出一期“防灾减灾”主题教育知识手抄报,增强防学生灾避险的能力;

4.利用主题班会课,各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育课;

5.开辟“防灾减灾”橱窗宣传专栏,宣传“防灾、减灾”知识。

6.悬挂宣传横幅和发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,普及防灾减灾知识。

通过宣传教育,大大加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

三、加强隐患排查、确保校园安全

5月5日至7日,我校开展了一次安全隐患大排查,查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室、校车等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

四、开展一次防震逃生应急演练活动

5 月 8 日上午第一节课下课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。

这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处 置突发安全事件的能力,进一步增强了师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

总之,通过这次“防灾减灾日”主题教育宣传活动,学生的防灾减灾意识有了进一步提高。我们今后将多方面多渠道继续加强“防灾减灾”知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

2025校园防震减灾演练总结 篇12

今年5月12日是我国防灾减灾日,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。按照中国地震局《关于做好20__年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传工作的通知》(中震函〔20__〕79号)文件精神,为组织做好防震减灾宣传教育活动,普及应急避险和自救互救技能,提高社会公众应对地震灾害的能力,强化宣传效果,我局组织开展了以“科学减灾依法应对”为主题的一系列纪念宣传活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,做好前期准备工作

接通知后,我局高度重视,庚即召开专题会议,研究部署防灾减灾宣传日(周)活动,并成立宣传活动领导小组,详细分解任务到各部门,明确各部门职责,各负其责,全力做好宣传活动的前期准备工作。

二、开展丰富多彩的宣传活动

(一)通过多种形式营造良好氛围

通过悬挂横幅、张贴标语、宣传画、编写黑板报、举办主题班会、开展科普专题讲座、举行避震演练等,为宣传周创造良好氛围。

(二)开展集中宣传活动

5月12日,防震减灾局会同县科协在城区若水公园开展防灾减灾法律法规和科普知识宣传活动,活动吸引了不少过往群众前来取读资料和咨询了解,活动共发放《防灾减灾知识问答》、《防震避震常识》宣传读本及传单1320份,接受群众咨询150人次。

(三)完善应急预案

围绕上级部门提高防灾减灾意识、增强乡村社区综合减灾能力要求,下发文件至村、社区一级,按要求制定村、社区地震应急预案,健全减灾应急组织体系,积极开展“示范社区”和“示范学校”创建活动,为省级防震减灾科普示范学校——荥经中学授牌。

(四)开展防灾减灾宣传“七进”活动

将各类防灾避险、自救互救基本技能等知识编印成册,送往机关、乡村、社区、学校、企业等,纳入“七进”宣传普及教育内容。

(五)组织全县各中小学校开展应急演练活动

为了进一步加强学校应对地震等突发事件的能力,保障师生的生命安全和校园稳定,按照地震应急预案,各校按要求结合自身实际分别组织开展了包括避震、震后紧急疏散、自救互救等事件在内的地震应急疏散避险演练。防震减灾局应邀前往严道一小等学校观摩了的演练活动。通过学校开展的地震应急疏散避险演练活动,在很大程度上增强了广大师生的安全防范意识,提高了应对地震等突发灾害事件的防御应急能力。

(六)加强建筑工程抗震设防监管

日常工作中强化对《建设工程抗震设防要求管理规定》、《地震安全性评价管理条例》等政策法规的宣传,今年已办理抗震设防备案16件。

三、取得的成效

通过宣传活动,进一步强化了乡镇部门减灾、备灾意识,建立防灾减灾宣传教育活动的机制,进一步增强全县灾害风险防范意识,唤起社会公众对防灾减灾工作的高度重视,提高群众防范和灾害自救、互救的基本技能,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

2025校园防震减灾演练总结 篇13

今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。5月7—13日为防灾减灾宣传周。市卫生局近日下发通知后,领导高度重视,成立专门的“防灾减灾工作领导小组”,根据文件要求,倡导每位职工深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强我们医院每位职工及家属的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:

一、积极开展防灾减灾文化宣传活动。组织医院职工现场观摩学习、举办专题知识讲座、在医院宣传栏开设专栏专题等方式,开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。

二、大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。

开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的.优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进项目进每个科室。

三、深入开展灾害风险隐患排查治理。

重点对各科室用电线路、放射科高压线路及各科火灾易发点等进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

四、广泛开展防灾减灾应急演练活动。

组织医院职工及家属开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾能力。

通过本周的“防灾减灾日”的宣传、学习、自查、演练活动,我院职工及家属基本掌握了“防灾减灾”的知识和技能,能在灾害发生时做出相应的判断,进行自救和救助他人。本次活动日的各项活动举办的非常成功。

2025校园防震减灾演练总结 篇14

为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。我校认真实施了《和静县防震减灾科普知识宣传月活动实施方案》静政办发【20_】72号文件的要求,现将防震减灾科普知识宣传月活动总结如下:

1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。

全体教职工积极参与了防震减灾科普宣传活动,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定,普及宣传了地震知识,增强了学生的防震意识,实现了“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标。

2、加强队伍建设,促进了队伍的专业化发展

加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。学校成立了活动领导小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。

3、建立和完善了各项常规制度

学校各部门密切配合,围绕学校工作计划,制定了活动方案,完善了“地震预案”和其他制度。

4、多种途径宣传普及了防震减灾科普知识我校在防震减灾科普教育方面采取了以下做法:

(1)开发了防震减灾校本课程。

(2)加强了《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

(3)在校园网站内设置了防震减灾录象和有关影像的链接。

(4)5月11日,我校组织学生前往和静高级中学参加了“防灾减灾”专题讲座,让学生获得更丰富更感性的知识。

(5)通过精心组织、周密安排,于5月13日在学校进行了应急疏散演练,收到良好效果。

科普宣传月期间,我校全体师生积极参与,师生们掌握了必要的防震减灾知识技能,从而达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

通过这次科普宣传月活动我们发现:许多人防震减灾的意识淡薄,没有引起足够的重视。今后我们在工作中要加大这方面的宣传力度。通过开展防震减灾科普知识宣传和普及防震减灾知识,来不断提高全社会的防震减灾意识,能把这项利国利民的事业做得更好。

2025校园防震减灾演练总结 篇15

5月12日是国家第xx个“防灾减灾日”,5月9日至5月13日,是“防灾减灾宣传周”时间,主题为“防灾减灾从我做起”。我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实。

学校认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

三、积极宣传,营造氛围。

5月9日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《向祖国致敬,纪念汶川大地震》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;高年级还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。

四、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

2025校园防震减灾演练总结 篇16

20xx年5月12日,是汶川地震13周年纪念日,也是全国第xx个“防灾减灾日”,按照市教科局的部署,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月10日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。并对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

3、5月11日由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月11日前每班出了一期防震减灾的剪贴报,从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月12日下午14点00分,在学校与村委会联合组织下,学生用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从教室出来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

三、取得的效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

2025校园防震减灾演练总结 篇17

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、建章立制、成立机构:

1、成立由朱志峰校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的朱则瑞副校长担任组长,结合学校实际,决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

二、具体活动内容:

(一)、防震宣传教育活动

县会议后,我校根据要求,在校内悬挂“防震减灾进校园,家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅,并采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,并做了十个有关防震减灾科普知识展示牌,向宣传了有关知识,学校滕兆义老师利用“国旗下讲话”全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。

(二)、播放地震科普宣传片

学校少先队大队部组织三到六年级同学,每天利用下午第二节课分年级到会议室集中观看防震减灾科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等,通过这种寓教于乐的形式,增强宣传教育效果。

(三)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会

学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。

(四)、开展“防震减灾”知识竞赛活动

五月初学校先向各班级分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普宣传知识,要求班主任在各自的班级里利用晨会时进行全班学习,5月21日上午组织三到五年级每班5名同学共120人参加竞赛,从中评选出黄亚霜等一等奖共10名同学,王宇等二等奖共20名同学,王月等三等奖共30名同学。

(五)、开展一次全校性应急疏散演练

1、根据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

5月26日,我校在地震局的领导安排下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了2分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

(六)、组织一次防震减灾科普讲座

根据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导,到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座:

1、不要急

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

2、人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3、远离危险

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

三、认真总结,形成机制。

今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

2025校园防震减灾演练总结 篇18

为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多X的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“X校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:

一、领导重视,活动到位

为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传,营造氛围

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,在学校围墙外张贴宣传标语,在X场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的X型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建X校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的X技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保X师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划,活动多样

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建X校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对X地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“X校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

2025校园防震减灾演练总结 篇19

今年5月12日是我国第六个防灾减灾日,5月10日至16日为防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据相关文件精神,我院积极开展工作,现总结如下:

一、开展宣传活动

(一)利用电子显示屏进行宣传。我们搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法及安全用水、用火、用电等知识,编辑整理成科普材料,在电子显示屏上轮流播放,对就诊病人及家属进行宣传。

(二)要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点进行宣传,例如对住院病人进行安全用电、安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识的宣传及发生火灾、地震时的安全自救方法;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

二、开展安全排查

在活动期间,我院领导亲自带队,组织后勤、院办、保卫等部门人员,深入各科室及职工住宅区,对供水排水、房屋安全、供电安全、防火防盗及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理了各种安全隐患,对一时难以解决的`问题,也拟定出了逐步改进的具体措施。

三、强化应急队伍建设

根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定,中毒事件、传染病暴发以内儿科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇产科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会和谐发展和全县人民健康做出应有的贡献。

今后,我院将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我院的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院职工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安医院提供强有力的安全保障。

XX县中医医院

2025校园防震减灾演练总结 篇20

一是健全机构,强化组织领导。

在防震减灾工作中,党委、政府非常重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由镇政府镇长任组长,分管领导任副组长,派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员,明确相关部门职责,7次召开新窑镇防震减灾专题会议研究和部署防震减灾工作。为增强防震减灾工作战斗力,降低人民群众的生命和财产损失,党委、政府从机关单位抽调了50余名干部职工组成了4支应急抢险队伍,同时在各村成立了以总支书记为队长,民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。

二是强化宣传,增强防震意识。

充分利用会议、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在各中小学校普遍开设地震知识讲座,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。定期或不定期在各中小学校开展防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。今年上半年,全镇共张贴防震减灾宣传标语200余条,出黑板报48期,印发防震避险宣传单20xx0余份,开展地震知识讲座6次。

三是深入排查,消除安全隐患。

牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防震理念,组织国土、安检、民政等部门对全镇13个村的地质情况进行了全面排查,今年特大暴雨之后,排查出13个不同程度都存在地质灾害隐患,共有滑坡点9处,威胁着148户678人的生命财产安全。党委、政府已向地质灾害隐患地带群众发放了防灾明白卡和避险明白卡,并落实了专人负责24小时监测,一有险情立即上报。同时,组织中心学校等部门对全镇10所小学的危房进行了全面排查统计,目前全镇小学共有d级危房132平方米。计划在两年时间内,全面完成中小学危房排除任务,保证学校校舍安全性能,保障广大师生的生命财产安全。

四是加固民居,提高抗震能力。

根据农村民居抗震性能调查统计,全镇85%以上的民居均不具备抗震能力或抗震能力底,原因是绝大部分都是土坏房,屋梁直接担在山墙上(土墙),特别是山区群众,家庭贫困程度深,住房极为简陋,不具备抗震性能。近年来,镇党委、政府积极争取各方资金,大力实施农村民居地震工程。在项目安排上,我们坚持把特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居作为实施的重点对象,优先考虑,确保新建和加固改造的农村民居基本具备抗御不低于6级地震的能力。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”,即:严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关;对不符合抗震要求的设计不准实施,对不符合抗震要求的建设项目不准审批,对不符合抗震标准的建材不准进入工地,对不符合质量要求的工程不准验收。目前全镇已新建基本具备抗御不低于6级地震的能力的安房580。五是完善制度,提升救援时效。完善修订了《新窑镇防震减灾应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。

虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题:一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力低,达不到抗震要求,全镇大部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强;四是紧急救援体系不够健全,缺乏可操作性。在下步工作中,我们将进一步完善各项防震减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防震知识教育,提高群众防震意识,减小灾害损失,将镇防震减灾工作提升到一个新水平。

2025校园防震减灾演练总结 篇21

自“”汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震意识,提高小学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校第二课堂,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,“小手拉大手”,极大地促进方案,我乡全民防震减灾意识的提高。通过,,近一个半月的宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下:

一、建章立制、强化宣传:

(一)成立由刘路生校长任组长的“吴屯中小防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“吴屯中小防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

(二)成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的林城进副校长担任组长,结合学校实际,决定把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”,并在此基础上,我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。

二、具体操作形式:

(一)模拟地震情境,制定应急预案:

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

6月13日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

(二)防震宣传教育形式:

我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:

1、四、五年级以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

2、德育主任衷焕荣老师组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、总辅导员衷秀钦老师利用“国旗下讲话”等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:

(1)不要急

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

以上各项工作的开展收到良好的效果。

(三)制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下:

1、中小各校在认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织一到二次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。

3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。

4、中小各校在利用早会、班队会等时间向学生开展防震减灾教育活动,内容主要是听讲座,学习有关知识。

5、定期组织相关内容的演习。

6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。

7、各组织成员要各负其责,认真完成各自工作。

8、平时开展各项活动及学习,加强对学生的教育,增强学生的防灾意识及防灾知识。

9、利用家长学校与学生家长进行交流,让家长协助学校对学生加强教育。

10、对每学期的工作及时总结。

2025校园防震减灾演练总结 篇22

认真落实省、市、县防震减灾工作预案,取得了积极进展,圆满完成了省、市地震局和县委、县政府交办的各项任务,有力地推进了防震减灾事业的发展,为我县的改革开放和经济建设发挥了服务和保障作用。

一、积极开展防震减灾宣传教育

防震减灾知识重在宣传,贵在普及。为进一步做好防震减灾知识的宣传普及工作,根据全市防震减灾工作会议和有关文件精神,我县在往年防震减灾知识宣传的基础上,进一步健全了中小学生防震减灾知识普及制度,与邻近各中小学建立了联系机制,将测震和办公的地点作为科普教育基地,进一步履行普及防震减灾知识的义务。

为了对广大公众进行防震减灾相关知识的宣传和教育,我局还在今年的“三月科技之春”、“”汶川地震三周年纪念期间,数次到乡镇对社会公众进行宣传报道,加大了对彝区 -1-

彝族同胞的防震减灾科普宣传,散发地震知识宣传资料_0余份并回答广大群众有关地震知识的咨询,以警示人们正确对待地震现象,开展防震减灾知识“进校园、进企业、进社区、进乡村、进家庭”活动,提高公众心理承受能力和自救、互救能力。协同有关部门在民建小学、荞坝中学、下溪乡进行了紧急疏散演练,取得了预期成效,增强了广大师生和群众的应急避险能力。今年5月份我局还组织全县防震减灾领导小组成员单位的领导和全县各乡镇的乡镇长及防震减灾助理员学进行了地震知识讲座,大大提高了我县领导干部的防震减灾意识和抵御自然灾害的能力。

二、切实搞好依法行政和综合管理

随着《中华人民共和国防震减灾法》、《地震监测环境管理条例》、《突发事件应急法》和《四川省防震减灾条例》等有关法律、法规的颁布实施,我县防震减灾工作已转入到法制的轨道。我局组织职工学习全国贯彻实施《突发事件应急法》电视电话会议的内容和精神。为强化我县的防震减灾依法行政工作,我们主动与有关部门协调配合,对工业集中区、拟建工程、电站建设和旧城改造提供数据和参考意见。继续配合省地震局在我县的数字化测震仪建设工作,协助国家六部委完成了马边gnss基准台的建设和仪器安装调试,进一步增强了我县的监测能力。

在防震减灾管理工作方面,为了适应新时期、新条件下地震工作的开展,我办对职工岗位职责考核办法及其业务管理措施进行重新修改和添加,专门制定了职工工作岗位职责说明书。积级加强机关行政效能建设,使我办工作管理体系的质量得到进一步提高,实用性进一步加强,约束力和创新力环境得到进一步改善。

在我县政府和市地震局的大力支持下,我局完成了县地震台磁化房维修改造工程,建立了马边县乡镇防震减灾“三网一员”制度体系,清理申报的《建设工程抗震设防要求的审定》

和《工程建设场地地震安全性评价结果的审定》两个项目,进入了县行政服务中心窗口,修订完善了《马边彝族自治县地震应急预案》、《马边彝族自治县防震减灾局地震应急预案》和《马边彝族自治县地震应急准备工作方案》,协助省地震局完成了我县农村民居地震安全的调研工作,积极收集我县地震应急基础数据。我县建立了地震应急预案管理制度,加强预案和相关制度的管理;制定地震应急救援培训计划,并组织培训;制定地震应急演练计划,并组织开展不同形势的地震应急演练,今年九月顺利通过了省市有关部门对我县开展地震应急工作专项检查。

三、提升震情研究力度和预报能力

积极完善“马边及邻区短期震情预警指标研究”课题,并加大力度研究“马边地磁异常对应临震的研究”课题,这些课题的完成将使我县的地震预报和监测工作有一个质的提高。

强化震情值班制度,单位要求值班人员必须坚守岗位,严格震情、灾情上报制度,通过一切手段作好震情、灾情的速报,并按规定提交书面报告。截至今年11月20日,我局测震仪已记录地震420余次,地磁仪获取并上报省、市地震局地磁磁照图325张,数据资料8286组。

认真处理和分析各类资料,报表上报准确无误,及时为上级提供连续、完整、可靠的观测数据。根据所获取的资料和预报经验,总结预报经验,充分发挥基层台站在临震预报方面的优势。

坚持震情会商制度,收集各类观测资料,并作图进行分析。现并已完成和提交了《马边及邻区_年度地震趋势预测报告》、《马边及邻区_年下半年震情趋势意见》和《防震减灾简报》8期等震情趋势性文稿。

参加上级组织的震情研讨会,提交书面材料和报告。今年共按时参加市级震情会商会2次,全市防震减灾工作会议1次,地震预报分析会3次。

四、积极向上争取项目,提高我县防震减灾综合能力通过县防震减灾局的努力争取,在马边县委县政府及市防震减灾局的大力协助和支持下,今年我县向中国地震局和省地震局争取到了两个防震减灾建设项目:一是将马边彝族自治县列入全省第二批防震减灾综合能力建设县的项目,此项目主要是监测信息节点技术系统的建设和救灾应急指挥系统的建设以及地震台站相关配套的基础建设,用于我县防震减灾局共享全省的地震监测信息以及地震救灾应急指挥的协调统一;二是马边地磁台站项目列入了中国地震背景场探测项目。此项目主要是用于地震前兆的监测和地震预测研究的应用。年内这两个建设项目将正式启动。

这两个项目国家、省、市共投资两百万元左右,建成后将对我县防震减灾工作的地震监测、预报、研究以及地震救灾、应急指挥能力有极大提高,我县的防震减灾工作能力将更上新台阶。目前,我县防震减灾综合能力建设项目资金已到位20万元。

五、_年防震减灾工作安排

_年,我县防震减灾工作将继续争取县委、县政府的重视和省、市地震局的指导,在县防震减灾工作领导小组领导下,进一步加强干部队伍廉政和作风建设。认真分析本单位存在的实际问题,采取有效措施加以解决,认真转变工作方式,提高工作效率,改进管理与服务。

(一)做好防震减灾知识普及宣传工作,特别是要加大针对城市城郊结合部居民聚集区开展防震减灾知识宣传普及和

教育,进一步推进地震安全农居工程工程建设。

(二)继续强化震情研究和做好地震监测预报工作,力争地震短临预报有更大突破。_年下半年在做好常规地震监测预报工作的同时,要进一步强化地震短临跟踪监视工作,依靠科技提高预报、救助水平,努力探索地震孕育发生发展的规律,力争地震短临预报有更大的突破。

(三)继续做好地震灾害防御各项工作,努力提高综合防震减灾能力。督促重点监视防御区的各级乡镇部门要加强领导,高度重视,把地震短临跟踪监视工作作为“重中之重”的工作来安排,制定好地震短临跟踪监视工作方案,落实组织机构,充分发挥乡镇防震减灾“三网一员”制度体系的作用,加强信息沟通、密切配合。在短临跟踪过程中要严格“内紧外松”,确保社会稳定。

(四)全面启动实施数字化改造重点项目,提升防震减灾的能力与水平。积极配合省市地震局加快马边彝族自治县防震减灾综合能力建设项目的实施方案早落实、早实施、早见效;积极协助配合省地震局进行中国地震背景场探察项目马边站的建设。

(五)健全完善我县地震应急工作机制和稳步推进地震应急避险场所建设,提高我县应急救援工作能力。

(六)完成省、市地震主管部门和县委、县政府布置的各项工作。

2025校园防震减灾演练总结 篇23

近年来,汶川、海地、日本等地震发生,干旱、洪水等灾害发生。为了认识到防灾减灾的重要性,中国还将每年的5月12日定为防灾减灾日。

可见地震是多么可怕,在人防不胜防的时候到来,让人不知所措。许多学校和单位通过这次地震进行了防震演习训练和讲座。通过演习训练、讲座等,我们也了解了一些防震的基本知识。例如,当地震来临时,我们必须先跑到附近的空地上。如果我们跑不出去,我们应该躲在角落或桌子下面,用一些柔软的东西来保护我们的头,因为头是人们最重要的地方。

通过电视报道,我也了解到很多地方由于干旱,大量缺水。这种后果是我们人类一手造成的。由于我们砍伐了大量的树木,阳光直接照射在地面上,导致干旱。许多地方应该因为没有树木而引起洪水和沙尘暴。树木可以防止地球沙漠化、龙卷风、洪水、沙尘暴、干旱等许多自然灾害。最重要的'是,树木可以净化空气――吸走二氧化碳,呼出我们需要的氧气,可以让我们生存,所以树木对人类至关重要!要减少纸张和一次性筷子的使用,今后要多植树,因为只有这样才能减少灾害。中国是一个缺水的国家,所以要防止洪水的到来,就要从平时做起,一点一点做起,不要浪费水,要节约用水。我们平时用过的淘米水也可以用来洗菜,用完水要记得及时关掉水龙头。

为了防止火灾,我们学校还进行了专门的防火训练。听到警报后,我们学校的学生们迅速排队跑到楼下的操场上。跑步时,我们用湿毛巾捂住嘴。老师说火灾发生时会有烟,但烟一般都会飘上去,所以我们不能直接跑到腰上,所以很容易被烟呛到。用湿毛巾捂住嘴,以防止烟雾进入口腔。在生活中,我们不能乱扔烟头,不能乱放野火,因为这样很容易引起火灾。

我们只有一个地球,从现在开始保护环境,从周围开始,让我们采取行动!减少自然灾害。

2025校园防震减灾演练总结 篇24

为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据市教育体育局开展地震应急疏散演练活动的要求,今天下午,我们全体师生举行了一次地震应急疏散演练。

这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避。

今天的演练比起上一次的演练有了明显的进步,已经达到了应急疏散演练的要求。参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全、迅速、有序。当然,在演练工程中还存在一些问题,比如:有些学生思想上未能高度重视,动作疲沓松懈;有些学生躲避的动作不够迅速,姿势不到位;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正,要知道,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

老师们、同学们:生命是世界上最宝贵的,它属于我们只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。

谢谢大家!

2025校园防震减灾演练总结 篇25

为了广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强全局广大干部职工对自然灾害的防范意识,结合工作实际,扎实开展了防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结汇报如下:

1.提高认识,大力宣传。

我市地处白洋淀边,进入汛期后易引发各种洪涝灾害,将会给人民生命财产带来巨大损失。因此,积极开展“防灾减灾月”宣传活动,有利于唤起社会各界对全市防灾减灾工作的高度关注,进一步增强广大市民对自然灾害的防范意识,广泛普及自然灾害群测群防和自救互救知识,深入推进全局广大干部职工减灾综合能力建设,具有十分重要的意义。

2.加强领导,精心组织。

为了切实做好“防灾减灾月”宣传活动,我局认真谋划,周密部署,精心制定了《防灾减灾活动实施方案》。一是成立了以党组书记、局长安保田同志为组长,其它班子成员为副组长,各科室、大队负责人为成员的“防灾减灾月”宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查,及时解决工作中出现的各种问题,保证宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议,对“防灾减灾月”宣传活动进行了专项部署,并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。三是以深入开展城市环境综合整治活动为契机,牢固树立生产、生活安全意识,大力推进“防灾减灾月”宣传活动,通过采取形式多样的宣传工具,在市区重点路段向过往群众宣传讲解有关防灾减灾常识,发放各种宣传材料200余份。

3.大力排查,成效显著。

大力开展安全隐患排查工作。一是用电安全隐患:对使用煤气罐、热得快、电炉子等易燃用品进行排查,严禁私接电线,电线_露。二是火灾隐患:严禁库房堆积杂物,消除火灾隐患。三是户外广告隐患:对门店牌匾、大型户外广告逐一进行排查,并登记造册,同时动员商户、广告业主进行全面自查,对发现的隐患迅速自纠,此次摸底过程中共走访商户600余户,排查出陈旧破损、年长失修、框架锈蚀等安全隐患牌匾354块,业主自行拆除217块。四是公用设施隐患:落实防汛安全措施,加强雨水井、河道的清理。加强环卫设施、公园等游乐设施的安全保障工作。加强主次干道和街巷路面、人行道的维修,对出现破损、坑凹、碎裂、隆起的路面及时进行修复。五是加强对职工的安全用电、用气教育,提高安全意识。

4.群策群力,提高意识。

防灾减灾事关广大人民群众的生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措。今后,我局将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。

一是要进一步完善应急工作机制。加强对突发性自然灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。

二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强防灾减灾工作队伍建设和制度建设,加强对广大干部职工防灾减灾的业务培训,进一步完善群测群防体系建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。

三是要继续做好防灾减灾知识的普及和宣传工作。深入推进防灾减灾知识教育活动,通过各种行之有效的方式,向社会大众普及防灾减灾知识,不断提高广大市民安全防范意识和自我保护能力。

2025校园防震减灾演练总结 篇26

在地震后今年2月27日智利人民又遭受了级地震,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“学校防震应急预案”,并在5月12日上午进行了实际演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校召开了防震演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的.任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

5月12日上午,校园哨声长鸣,防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后,全校师生就近应急避震,学生躲在课桌下,双手抱头。主震结束震感减弱,听到“紧急疏散”信号后,在老师的指挥下,学生双手抱头,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

整个演练过程井然有序,历时五十多秒,达到了预期的效果。

这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园中心(安全区域)只用了不到55秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对地震事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

2025校园防震减灾演练总结 篇27

今年5月12日是我国第--个防灾减灾日,5月7—13日为防灾减灾宣传周。市卫生局近日下发通知后,领导高度重视,成立专门的“防灾减灾工作领导小组”,根据文件要求,倡导每位职工深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强我们医院每位职工及家属的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:

一、积极开展防灾减灾文化宣传活动。

组织医院职工现场观摩学习、举办专题知识讲座、在医院宣传栏开设专栏专题等方式,开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动。

二、大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。

开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进项目进每个科室。

三、深入开展灾害风险隐患排查治理。

重点对各科室用电线路、放射科高压线路及各科火灾易发点等进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

四、广泛开展防灾减灾应急演练活动。

组织医院职工及家属开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾能力。

通过本周的“防灾减灾日”的宣传、学习、自查、演练活动,我院职工及家属基本掌握了“防灾减灾”的知识和技能,能在灾害发生时做出相应的判断,进行自救和救助他人。本次活动日的各项活动举办的非常成功。

2025校园防震减灾演练总结 篇28

按照报送工作总结的通知,我局赓即对照《XX县20__年县级部门防震减灾工作目标考核细则》(宝震字〔20__〕42号)文件要求,对各项工作进行了自查,现将工作情况汇报如下:

一、强化领导,层层落实责任

为着力减轻地震及次生灾害对人民生命财产造成的损失,我局高度重视防震减灾工作,严格按照“统一领导、分级负责、协调配合、快速反应”原则,经局党组研究,特成立了局长为组长,其余班子成员为副组长,各科室负责人为成员的防震减灾工作领导小组,形成主要领导牵头抓、副职领导具体抓、各科室合力抓的良好工作格局,并将防震减灾工作纳入重要议事日程,列入资金预算。同时,领导工作小组下设办公室,安排具体人员负责日常工作,制定具体应对预案,为快捷、迅速应对突发应急事件,开展好防震减灾工作提供了有力的组织保障。

二、完善预案,强化应急准备

(一)完善方案,提高操作性。为不断提高防震减灾工作预案的合理性和可操作性,20__年,我局结合建设系统特点,进一步完善了《20__年地震应急预案》、《20__年地震应对工作方案》,在“两案”中,对组织领导、工作原则、通讯联络、处置流程、报告程序、责任追究等方面提出了明确要求,大大提升了预案针对性、操作性、实用性。同时,严格落实了地震应急值班制度,要求值班人员电话通讯必须保持24小时畅通。

(二)加大宣传,提高思想意识。20__年,我局围绕防灾减灾宣传主题,通过召开职工学习专题会议及建筑行业每月安全生产例会、印发宣传资料等形式,加强学习《突发事件应对条例》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规和应急知识,进一步提高建设行业者防灾救灾意识和能力。

(三)整合资源,组建应急队伍。县规建局整合各科室人力资源,建立了一支由30人组成的应急队伍,并将局质监站、建管科等科室主要技术力量和加固维修、应急抢险排险、大型设备所有者登记在册,以便应急时能及时调动人员和设备,确保应急抢险排险工作顺利开展。

(四)震前准备,完善应急避难场所建设。按照灾后重建总体规划的相关要求,进一步完成应急避难场所的建设,确保发生应急事件时群众有避难之所。目前,已完善XX县新中学、红军广场、灯光球场、熊猫广场、灵关避难场所等多处应急避难场所功能建设和标识标牌设立。

三、强化监管,加强技术指导

(一)严格执行报监程序,监督抗震设防备案。为了全面加强全县建设工程抗震设防监管,防御与减轻地震灾害,保障人民生命财产安全,根据建设工程质量监督备案行政权力事项程序,我局要求所有在建工程,报送施工图审查材料时,必须提交经县防震减灾局审定的《XX县建设工程抗震设防要求备案登记表》,确保建设工程达到8级抗震设防要求,凡未提交或未按程序审定的,将不予通过施工图审查,不予审查备案。今年,在建项目报监备案9个,均完成抗震设防备案登记。

(二)重点排查,确保在建工程抗震能力。今年汛期期间,我局组织质监站、规划科等技术人员定期或不定期深入工地现场,对全县范围内可能发生严重次生灾害的房屋建筑及基础设施进行了灾害风险隐患排查,要求各施工单位必须严格按照施工图纸设计要求进行施工,杜绝偷工减料等不良行为。同时,强化对施工现场临时建筑、塔吊、施工用电、井架、脚手架、工棚、基坑边坡、在建墙体等重点部位和环节的检查,对发现的风险隐患,明确到人,落实责任,积极采取有效的防治措施,切实将隐患消除在萌芽状态。期间,共发出《建设工程施工安全隐患整改通知书》114份,均限期整改完毕,达到抗震能力,切实将防灾减灾工作落到了实处。

(三)发放农村抗震设防书籍,提供危房改造技术指导。为确保农村危房改造达到竣工验收要求,我局抽派技术人员深入各乡镇,为危房改造户发放了《农村抗震节能住宅建设实用指南》等书籍共100余本,为实现农村居民住房达到防震要求提供了有力的技术支撑。20__年已完成农村危房改造94户,并完成竣工验收。

四、积极完成相关工作

1.积极参加市、县组织的防震减灾相关会议和培训,切实提高防震减灾工作能力和水平。

2.及时签收相关文件,上报相关数据报表等;及时完成市、县下达的防震减灾工作目标任务。

3. 认真完成了市、县防震减灾相关工作任务。

五、存在的不足

今年,我局防震减灾各项工作均顺利开展,但还存在诸多问题。一是实战经验不足。虽然我局的应急预案体系机构已经建立起来,人员队伍也已经落实,但现场处理经验不足,实战能力不强;二是经费严重不足。目前用于办公开支的经费不足,造成安全设施简陋,应急技术装备水平低,应急物资储备不够的局面;三是应急演练极少,效果也有待进一步提升。

在今后的工作中,我局将严格按照县委、政府及县防震减灾局相关工作要求,抓好薄弱环节的重点突破,加强管理和模拟演练,切实抓好防震减灾工作,为减少人民群众财产安全损失作出贡献。

2025校园防震减灾演练总结 篇29

县防震减灾局根据州教育局、州民政局、州防震减灾安排部署以及县委、县政府相关文件要求,结合我局实际情况开展了防震减灾科普知识的宣传工作,现就将宣传工作总结如下:

一、认真组织宣传工作

1.加强领导

县防震减灾局高度重视防震减灾宣传工作,成立以局领导为组长,各股室为成员的宣传工作小组,积极的与相关单位函接,认真仔细的做好宣传工作的前期准备。

2.开展的主要宣传工作

①3月31日至4月3日,县防震减灾局、县科学技术委员会、县教育局在全县11个乡开展防震减灾科普知识宣传活动。在宣传的过程中,县防震减灾局结合到各乡的实际情况对宣传工作强调了几点:一是要求认真贯彻落实好全县防震减灾领导小组会议精神。二是学校以老师学习防震减灾科普知识结合学校课程给学生讲解为主,再利用多媒体设备给学生播放防震减灾科普知识光盘,在宣传栏张贴防震减灾知识挂图等方式宣传防震减灾科普知识。三是以各乡党委、政府为主,组织所在乡各机关职工收看防震减灾科普知识光盘以及相关的科普书籍。四是村两委会文化站和寺庙以全藏文的宣传资料为主,同时在村两委会活动室张贴防震减灾科普知识挂图。五是结合各乡的实际开展好防震减灾应急避险演练,在演练的过程中要高度重视安全,确保演练不出任何安全事故。六是各乡要在4月10前上报风险评估情况和整改落实措施。宣传活动赠送《地震安置和重建科普100问》400余册,藏语科普知识书籍400余册,地震科普知识挂图11副,悬挂横幅1副,《省防震减灾素质教育工程科普知识宣传片萃选》和《应对地震灾害—公众自救互救常识》光盘40余张。

②5月4日,我局局长陈刚同志协同县教育局安全科负责人,一同走进县城关小学,就今年“”如何开展防震减灾科普知识讲座及应急避险演练等事宜进行协调部署。县城关小学是我县各中小学校中人员最为密集的学校之一,防震减灾科普知识的宣传和演练尤为重要,陈刚局长指出:一是学校要把防震减灾科普知识纳入教学内容。二是学校要不定时的开展应急疏散演练,在行课、午休、夜间等适时开展演练,真正意义上达到防震减灾宣传实效。三是我局以“”汶川大地震六周年为契机,在县城关小学开展防震减灾科普知识讲座和地震应急避险演练,要求县城关小学做好准备工作。

③5月10日,在“”国家防灾减灾日到来之际,县应急办、防震减灾局在县城关小学举行防震减灾综合应急演练。县公安消防、交警、武警中队、民政局、防震减灾局、应急办、医疗卫生等部门以及民兵、城关小学800余名师生参加本次综合演练。县抗震救灾指挥部成员单位现场观摩。县副县长出席并任指挥长,县应急办主任、县防震减灾局局长任副指挥长。

④5月12日县防震减灾局在县城开展防震减灾科普知识活动进机关活动。在宣传的过程中,我局结合实际深入到各机关,发放《地震发生后我们应该怎么做》手册,把防震减灾科普知识送到各机关干部的手中,以提高广大机关干部职工的防震减灾意识,带动家庭提高地震应急避险能力,从而到达全社会参与防震减灾的目的。宣传活动发放《地震安置和重建科普100问》200余册,《地震发生后我们应该怎么做》800余份,《省防震减灾素质教育工程科普知识宣传片萃选》和《地震应急宣传画册》300余张。

二、在宣传月中重点宣传工作的内容

针对防震减灾宣传月的宣传工作,我局把防震减灾知识进校园以及提调高全民防震减灾意识作为重点宣传,我局把业务骨干指派到各中小学开展宣传工作,利用其会双语(藏语和汉语)的优势,对广大学生进行防震减灾法知识讲解工作,同时也对11各乡(镇)大部分的教师进行了防震减灾科普知识的培训,要求他们结合学校的课程给广大学生进行讲解,提高学生的地震应急避险能力。

2025校园防震减灾演练总结 篇30

为了使师生了解危险发生时的应急逃生知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低灾难带来的损失,以提高师生紧急避险、自救自护的应变能力。我校于20xx年4月6日下午组织师生进行了一次防震、防火、溺水演练活动。为使演练更具实效,现将活动情况做以总结。

一、准备工作

1、学校安全领导小组结合我校实际,迅速制定了详实的应急预案和演练方案,并做好了分工,明确了任务。

2、召开专题班会,使教师明确了演练安排事宜。学习了地震、火灾发生时应急避震方法及疏散注意事项,并要求班主任组织学生认真学习,掌握了相关知识,从而做好充分准备。

二、演练情况

在安全工作领导小组组长陈步春校长的指挥下,小组成员迅速到达各自负责协助指导的班级,信号发出演练开始。

1、防震、防火情况

绝大部分学生都能迅速找到安全的地方避震,动作也符合要求。但部分学生避震离窗较近;有的`学生席地而坐;还需要教师进一步指导。

2、疏散情况

(1)所用时间:一年级55秒,二三年级30秒,四五六年级15秒,低年级疏散不及时,有掉队现象,用时较多,需加强演练,提高反应速度。

(2)疏散过程中,学生秩序良好,没有出现慌乱、拥挤现象。

(3)到达集中地时,绝大部分学生能按要求集中在安全地带,但有极少部分学生比较分散,以致停留在安全地带之外,需进一步指导。

(4)在疏散过程中,部分学生有说话现象,班长没能尽快的清点人数,对本班学生到达指定地点的情况不太了解。

三、针对以上情况,提出以下改进措施:

1、对学生进一步加强安全教育,指导学生掌握安全常识及技巧,以提高安全意识与应变能力。

2、多开展演练活动,理论与实践相结合,进一步提高师生自救自护能力。

3、注意在撤离到安全地点时班长必须清点人数,报告给老师。通过此次演练,提高了我校师生安全防范意识和应急能力。以后我们将积极组织各种演练活动,为确保师生人身安全打下坚实基础。

2025校园防震减灾演练总结 篇31

今年是汶川特大地震周年,5月12日是我国防灾减灾日”。根据防震减灾领导小组办公室关于20__防震减灾目标任务的相关要求,我县紧紧围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这个主题,在全县范围内开展了形式多样、内容丰富的集中宣传活动,并取得了良好的社会宣传效果。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,提高认识

为保证我县防灾减灾科普宣传活动的全面、有序、有效开展,成立了以县委常委、县政府常务副县长卜为组长、县防震减灾局局长为副组长的防灾减灾科普宣传活动领导小组。

二、加强宣传,营造氛围

(一)开展防震减灾现场科普宣传活动。由县防震减灾局、国土局、安监局、民政局、教科局、卫计局等10余个部门,联合在小广场开展宣传科普活动。活动现场共发放宣传资料20__余册(张),悬挂横幅14幅,发放防震减灾宣传环保袋、围裙4000余个、便携式小电筒20__余个,接受群众咨询1000余人次,让活动宣传横向到边、纵向到底。

(二)开展防震减灾宣传影片展播活动。从5月11日开始,为期一周在小广场和县电视台滚动播放防震减灾知识宣传片和《唐山大地震》、《惊天动地》等地震相关影视。

(三)开展20__年防震减灾宣传周活动。利用各乡镇的赶场天,我局要协同各乡镇政府、乡镇中心校、乡镇卫生院等部门共同组织开展防震减灾宣传和演练。

通过开展“”防灾减灾日系列活动,进一步提高了我县公众对防灾减灾重要性的认识,提高了我县广大群众对防灾减灾科普知识的知晓率和普及率,切实增强群众防灾减灾意识和避灾自救技能,为创建平安和谐提供了有力保障。

2025校园防震减灾演练总结 篇32

为了纪念汶川地震,为了建立有效的防范和处理各种灾害事故的工作机制,增强学生在遇到危险时逃生、自救能力。XX年XX月XX日上午点分时间,我校成功进行了防震逃生演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分多钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以赵英校长为总指挥的防震减灾领导小组,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的逃生演练方案。

3、XX月XX日上午,学校组织召开防震减灾动员大会。

4、XX月XX日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、XX月XX日上午,撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生双手抱头,头顶书本,猫着腰有序地按指定路线逃生,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时一分多钟,做到了快速、安全、有序。

6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次演练活动增强了师生的安全意识,对普及防震减灾知识和提高师生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

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