家园活动总结【推荐5篇】

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家园活动促进了家庭与学校的互动,增强了亲子关系,提升了孩子们的参与感和责任感,取得了良好的效果。下面是阿拉网友整理编辑的家园活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

家园活动总结

家园活动总结 篇1

按照上级统一部署,我校于20__年6月12日至18日开展了以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的节能宣传周活动。活动中结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现总结如下:

一、统一思想、统一领导、认真组织落实。

我校成立了以校长李焕连为组长,副校长王学新为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园氛围。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。学生能自觉节约每一张纸,自来水龙头做到人走水停。

三、积极组织开展了节能减排实践活动:

第一、开展了一次以“践行节约、建设家园”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

第二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

第三、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

第四、进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

第五、举办一次节能征文活动。组织三年级以上各班以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,进行了征文活动,大家踊跃参加。培养学生的节能意识,并转化为自觉行动。

第六、健全制度,加强管理。建立和健全相关制度,树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

家园活动总结 篇2

按照-的要求,为积极响公司宣传周活动,深入开展机构节能宣传教育,提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识,结合项目情况,我项目部认真组织,积极行动,精心制定活动实施方案,开展了以“节能我行动,低碳新生活”为主题的科普宣传活动。

活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任,在全项目上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入人心,有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将--年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

一、认真落实

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工区传达了关于--年节能低碳宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,召开了项目动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

二、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切实降低能耗

1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的“低碳体验日”。当日,项目部各部门全部停开大功率电器一天,办公室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。

2.加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品,绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免“长流水”现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理,科学核定单车油耗定额,合理指派和使用车辆,减少车辆使用次数。

4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动,切实压缩各类文件,少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度,防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。

(三)通过开展活动,认真总结不足,不断改善工作方法。

项目部领导要求,各部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入,认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法,尽量做到节约高效。项目部还应该多举办此类活动,比如推行节能驾驶和操作方法,倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备,节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。

在种种实际工作工程中,形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

三、活动意义

通过节能宣传周活动的举办,让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位,单位影响社会”的节能减排良好氛围,把“节能我行动,低碳新生活”变成每一个人的自觉行动,为保护地球,维护人类共同的家园而不懈努力!

家园活动总结 篇3

亲子活动是发生在父母和孩子之间的一种特殊活动,它通过父母亲昵地与孩子接触,让孩子主宰活动过程,使孩子感到有趣、快乐,在轻松愉快的气氛中发展身心。家园互动亲子活动,是由教师、家长和孩子共同参与的一种特殊的亲子活动。

一、家园互动亲子活动开展的必要性

一是贯彻《纲要》精神的需要:在组织与实施中,《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与。并积极支持、帮助帮助家长提高教育能力。”家园互动亲子活动促进幼儿园和家庭之间的合作。在合作的过程中,通过家庭教育和幼儿园教育的优势互补,充分利用教育资源,使得双方的教育能力得到提高。

二是幼儿自身发展的需要:家园互动亲子活动的开展,让孩子通过与别人的相互作用在各方面得到发展。在活动过程中,孩子通过与物体环境的的相互作用,了解事物的变化规律及彼此之间的关系,发展了思维能力,认识到自己的价值,并为自己的进步感到骄傲和自豪,逐步形成自信心。

三是教师与家长,家长与家长相互交流的需要:平时,家长都比较忙,在一起交流的机会比较少,通过家园互动亲子活动,大家聚在一起,在一个宽松愉快的环境中相互交谈。教师与家长交流彼此对孩子的教育方法理念,提高彼此的教育能力;家长与家长之间相互交流彼此的育儿经验和感受,相互学习和探讨。

二、家园互动亲子活动内容的选择

1.根据主题活动决定亲子活动的内容。如在进行“有趣的动物”这一主题活动时,为丰富幼儿的感性认识,可组织家长和幼儿一起去动物园游玩。动物园里各种各样的动物,它们有不同的外形,不同的生活环境,不同的生活习性,给幼儿一个直观的认识,在游玩的过程中,幼儿兴趣浓厚,主动学习。

2.根据季节的变化选择不同的亲子活动。如春天,可组织家长和幼儿一起去春游,踏青、捞小蝌蚪、采野花等;夏天,可组织家长与幼儿一起去游泳池戏水;秋天,可组织秋游,到户外捡树叶,制作树叶拼画、标本等;冬天,可组织到郊外打雪仗,烧烤等,感受冬天的季节特征。不同的季节不同的感受,幼儿通过活动体验不同的季节特征,丰富了幼儿感性认识。

3.根据节日开展不同内容的'亲子活动。如“三八”妇女节,邀请妈妈(奶奶、外婆)一起参加活动,以幼儿的方式为她们过节。而“六一”儿童节可以邀请家长一起来园参加活动,为小朋友庆祝节日。通过活动让家长和幼儿都感受到节日的快乐,体验相互的关爱之情。

4.根据幼儿的兴趣决定活动的内容。如有一段时间,幼儿对对汽车表现出浓厚的兴趣,将各种汽车的图片、模型带到幼儿园,一有空就去观察图片,摆弄模型。于是,教师便利用双休日组织了一次亲子活动――参观汽车城。教育要有随机性,根据幼儿的兴趣灵活的开展活动。这次亲子活动既满足了幼儿的兴趣,又具有教育意义。

三、家园互动亲子活动的组织方法

首先,可以召开家长会,征求家长的意见,取得家长的支持。家园互动亲子活动是一种双向互动活动,是家庭和幼儿园的相互配合。通过家长会可以让家长了解活动的意义,使家长积极地参与,并配合幼儿园开展活动。

其次,可以成立家委会。家委会是家长和教师沟通的一个桥梁,同时也是教师的得力助手。家委会成员的产生,可以是家长之间的相互推选,也可以家长自告奋勇,还可以家长相互轮流。家委会成员最好能有比较多的空余时间,对幼儿园的工作比较支持热心,并且具有一定的组织能力。教师与家委会成员共同商议活动的内容、时间、地点等,并请家委会成员一起帮助教师准备活动所需的材料。充分发挥家长的积极参与精神,活动后广泛听取家长对活动的意见和建议,并且对家长的意见和建议,应持有“有则该之,无则加冕”的态度。

四、家园互动亲子活动的组织形式

1.家园同乐之幼儿园活动:家长携子女来园参加幼儿园组织的园内游戏活动。如迎新年庆祝活动,幼儿园邀请家长和幼儿一起来幼儿园,参加幼儿园的庆祝活动,让家长观看幼儿的表演,并共同参与教师组织的游戏,踩气球、摸宝宝等,与幼儿同乐。通过活动让家长了解自己孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的教育方法和内容,同时让家长感受节日气氛以及与幼儿共同游戏的快乐。

2.家园同乐之户外活动:家长携子女参加幼儿园组织的外出郊游活动这样的活动不仅拉近了家长与幼儿之间的距离,还拉近了教师与家长之间的距离,在以后的工作中,教师与家长的交流显得特别亲切。

3.家庭互动亲子活动:家长携子女与另外一户或几户家庭共同参加自己组织的活动。这样的活动既使幼儿感到与同伴一起玩的快乐,发展了他们的社会交往能力,解决了当前多数家庭由于只有一个孩子而可能产生的社会化问题,同时也丰富了家长的业余生活。

五、家园互动亲子活动开展的几个问题

1.注意孩子的安全,对可能危及到孩子健康、生命的各种因素都要予以关注,做到防患于未然。

2.要让孩子成为活动的主人,促进儿童的全面发展是家园互动亲子活动追求的最终目标。教师要以平等的态度帮助家长建立主人翁的意识,教师要注意发挥幼儿和家长的主体性,特别要注意自己对家长和幼儿的平等态度。为孩子提供适当的游戏材料,创造更多的户外活动的机会。不同的环境对于幼儿有着不同的影响,亲子活动不仅仅局限于室内,应该多带幼儿到户外广阔的天地里尽情地嬉戏、玩耍。

家园活动总结 篇4

按照《关于开展20-年公共机构节能宣传周活动的通知》(达县公共机构节能办〔20-〕2号)精神,我乡紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下:

一、指导思想

以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

党委高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,庚及召开了全乡职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全乡干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月14日为“低碳体验日”,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我乡形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。

家园活动总结 篇5

根据校领导的安排,在上周的时间里我校开展了“清洁校园卫生,干净学习环境”的主题活动,在一系列的准备和通知之后,召集各班的宣传委员、劳动委员进行了开会和活动安排。经过一周的活动过后,将之前的学校和教室与现在的对比,卫生情况明显提高了不少,而且同学们的卫生意识和劳动意识都得到了大大的提高,偶尔还能看见学生将掉落在路旁的垃圾捡起。这次的活动给x学校树立了新的文明风尚,让爱护校园环境成为了我们的新准则,校方及家长对这次的活动结果非常满意。

一、活动历程

先是由x校长在周一的升旗仪式上进行讲话,并对各班的和学校各处的卫生情况进行评判,宣布将在周末进行检查活动结果等。对于这项活动,宣布的一开始下面的学生就开始躁动,这是平时没能好好的将打扫放在心上的懒惰的表现。面对这样的态度,校方更加坚定了要严抓教育的心。之后在午休期间,召开了个年级卫生委员和劳动委员会议,在本次会议得到的反馈中,各班的班干部们也对自己班上的劳动情况基本了解,各班劳动委员也表示对自己班上的劳动成绩非常不满意。之后领导下达了整改命令,将这周的卫生要求仔细写明,要求各班级都能做到。

还有宣传方面,要求各班级准备一份关于环保、卫生方面的黑板报,要求在本周四之前完成,本周五将和各班级卫生一起检查。当宣布完活动要求后,各班的.班干部都中气十足的回答道:“必定完成目标!”。然后在接下来的一周内,学校的面貌就开始了全新的变化。

二、结果总结

本次的活动结束之后,各班级卫生的检查回馈都非常的优秀,就算是一些非常细小的角落垃圾都有同学努力的清除,走在路上检查的时候,常看见各班的劳动委员等在四处检查和指点,每个同学都在认真的为学校的扫除出力。

还有各班的黑板报检查评分也非常的高,出现了不少优秀的黑板报作品,经由宣传部的同学们评选后,将和优秀卫生区检查照片同时张贴在宣传栏内。

本次的活动最终取得了完美的成功,但是也有一些不好的现象发生,为了打扫有些同学会去攀爬高处,这需要老师的提醒和警告。也应该在下次的大扫除前准备打扫高处的工具发放给各班,以免危险事故的发生。

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