演讲比赛的活动总结精编29篇
演讲比赛圆满结束,参赛者表现出色,主题多样,观众反响热烈,提升了语言表达能力,促进了思维碰撞,增进了交流与理解。下面是阿拉网友整理编辑的演讲比赛的活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
演讲比赛的活动总结 篇1
“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下:
演讲比赛于20__年_月9日下午在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备,尽自己的努力去参加本次的比赛,并取得了理想的成绩。
在初一年级的比赛中238班的___、237班的___、233班的___同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖;初二年级223班的__同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委老师和同学们的一致好评获得了一等奖,220班___、222班___两为同学分别获得二等奖。
在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。
总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!
演讲比赛的活动总结 篇2
a:尊敬的各位老师
b:亲爱的同学们:
ab:大家下午好!
a:时光飞逝,岁月如梭,一转眼,计划已久的普通话演讲比赛将要在这里隆重举行。
b:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入,吹入校园,吹入人的心田。
a:让动听的普通话成就我们的希望。我们为不断提高普通话的意识和水平,营造我校“人人乐学普通话、人人乐说普通话”的和谐氛围。
b;今天在这里,我们隆重举行以“中小学生行为守则”为主题的普通话演讲比赛。今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式。评分标准采用10分制进行评判,均分为选手最后得分a;因此,我们特意邀请了几位优秀的评委老师担任评委:计分员:
b:在比赛开始之前,先请陈校长讲话,大家欢迎!
谢谢陈校长的讲话。由于今天参赛的人很多,下面比赛正式开始。
首先,开始代表班级的比赛,
读节目单:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表个人的比赛开始:
六年级
至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的演讲,
下面公布今天的比赛结果:
获得今天比赛三等奖的是___。请___为他颁奖;获得二等奖的是__。请__为他颁奖。
获得一等奖的是__。请___为获得一等奖的同志颁奖。祝贺他们!
a:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天的比赛议程就全部结束了b:让我们再次以热烈的掌声感谢学校给我们提供了这一展示自我的平台,感谢学校的支持!
演讲比赛的活动总结 篇3
茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书本了。一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。
为了让同学们了解更多的名文著作,体验名文著作的独特魅力,锻炼同学们的口才,做到一种交流与分享,经管系特此举办“读一本好书,做一场演讲”主题演讲比赛。
一.活动时间:xx年2月28日 18:30
二.活动地点:西一阶
三.活动对象:10级各个班级选2 ~3人
各班出30人做观众拉拉队
四.奖项设置:一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 三名
最佳台风奖 一名
五.注意事项:
1.作品必须是名文名著类,
2.演讲时间控制在十分钟以内,
3.不限制脱稿,但计入评分,
4.可以准备演讲背景音乐,提倡创新。
演讲比赛的活动总结 篇4
经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:
1. 场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。
2. 流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。
3. 评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。
4. 人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。
5. 顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。
6. 短信的通知:一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。
7. 策划书的完成:我们花费了很多时间讨论策划书的内容,最终上交的策划书还是问题多多,这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高,尽量在活动举办前2天完成策划书。
8. 礼貌问题:在活动举办前,我们没有强调这一问题,导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。礼貌问题,值得重视。
总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的人都能意识到这些细节, 从而能够减少工作上的失误,能够把事情办得更加好!总体上说,演讲比赛初赛的举行还是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未来我们负责的大项目作好铺垫。加油,每一位干事们,办好事情,搞好部门,发扬工商学子的精神!
演讲比赛的活动总结 篇5
为进一步弘扬雷锋精神,丰富校园文化生活,培养同学们的“雷锋精神”,创建文明校园,增强同学之间的凝聚力,充分提升学生的全面素质;大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的精神,按上级要求组织了此次演讲比赛。在同学和老师的共同努力下,取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下:
一、准备工作充分,比赛进行顺利。
比赛举办之前,各校师生积极参与配合,并分工合作;为比赛顺利开展奠定了结实的基础。各校都能结合自己的实际,畅谈对雷锋精神的理解,演讲稿观点鲜明,立场正确,
二、比赛严格按照各项程序进行。
此次比赛中,中心校设定了严格的评分标准,做到公正、客观、透明,评委都是各校抽调业务骨干,思想硬,素质高。活动采用抽签决定顺序,当场亮分。
三、此次演讲比赛不仅深受师生的喜爱,也得到了的领导的大力支持和肯定。
同学们都踊跃报名参与。参赛选手认真准备演讲搞,不怯场。这鼓舞了学生的信心,激发了奉献热情。
为了使活动真正落到实处,中心校对活动进行了详细的记载,认真总结评比,并评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在同学心中!
通过此次学雷锋活动的开展,把增加同学的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华,让学生时时把雷锋带在身旁,树立为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐的思想。 总体上讲,本次比赛是比较成功的,达到了我们的之前定下的目标。不仅使同学们从中学到很多有用的东西,也为营造良好学风贡献出了一份力量,为展现出更好的学习氛围打下了基础。当然我们也会会再接再励,争取把今后的工作做得更好!
演讲比赛的活动总结 篇6
为丰富校园文化生活,提升我系同学综合素质,促进我院学生创新能力、实践活动能力广泛深入地开展。在院团委“书香与文明相伴”活动进程中,我系“家乡情”特产协会在老师和团总支学生会的全力支持下,与4月18日中午在一号教学楼前进行了为期三天的“我爱我的家乡”为主题的手抄报展览及19日晚举办的演讲比赛。此次活动已圆满结束,现将各阶段活动总结如下:
一、活动筹备情况
我系各位老师对此活动高度重视,我系团总支书记温科对此次活动的意义,任务和目标进行了强调,并对工作提出了要求。协会在活动前期进行大量宣传、组织、策划,提升了我系同学创新实践动手能力,特别提高了同学们的语言表达能力,达到预期效果。
二、活动实施情况
(一)手抄报展览
在活动前期对参与同学认真强调、广泛组织、积极动员,各参赛作品进行初步筛选,通过宣传板、海报、文字材料等方式宣传。采用大众点评方式进行评选,最后经过三天评选:一等奖:一名、二等奖:二名、三等奖:三名、优秀导说:一名、最美家乡奖:一名。
(二)演讲比赛
通过积极宣传、广泛深入、我系领导高度重视、层层选拔以“我爱我的家乡”为主题的演讲比赛,最终由十八名优秀参赛选手晋级决赛。院团委书记及我系8名老师对此次比赛进行评委点评,最终获得:一等奖:一名、二等奖:二名、三等奖:三名、优秀奖若干。此次演讲比赛精彩纷呈,亮点倍出,引起全院老师及学生的广泛关注,使许多同学积极思考,跃跃欲试。
三、所得成果及意义
19日晚院团委书记赵丽丽对此次演讲比赛进行仔细认真评审,并提出中肯的意见和指导性建议,真正使比赛意义深入人心,使“我
爱我的家乡”主题活动落实到实处。通过举办此次活动,同学们广泛参与,培养了同学们的实践动手能力及专业技能,提升了同学们的语言表达能力及演讲技巧,引导大学生树立正确的人生观及价值观,有效的推动了我系精品特色课程的深入开展。
四、比赛服务及不足之处与改进
(一)比赛情况:
1、手抄报展览
(1)投票纸准备不充分,导致中途暂停投票。
(2)个别值班人员不负责,导致作品有被风吹坏现象。
2、演讲比赛
(1)个别选手普通话不标准。
(2)误将“演讲”当做“朗诵”进行比赛。
(3)个别选手背景音乐选材与演讲内容不协调。
(4)演讲者缺乏节奏感,演讲气氛沉闷。
(5)会场布置不充分,人员安排不到位
(二)共同问题:
(1)前期准备不充分,缺乏统一协调。
(2)组织人员经验不足。
(3)参赛选手准备时间欠缺。
(三)改进之处
通过举办此次活动选手们都发挥出自己的水平,更加成熟自信,充分地展示了食品化工系学生的精神面貌和青春风采。相信通过我们的共同努力,我系活动将向着发展届次化、项目运作化、比赛系统化的趋势迈进。我们将以本次比赛为契机,不断改进和完善不足之处,积极探索创新,把我系的各项活动推向更高的台阶。
演讲比赛的活动总结 篇7
(开场)
春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话像一阵清新的风吹入校园,吹入机关,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。____普通话演讲比赛现在开始。
参加这次比赛的____全体机关干部,局领导也亲临现场为我们助威加油来了,让我们以热烈的掌声对他们表示感谢!
本次比赛规则如下:每位选手上台演讲分为两项,一是自由演讲,时间2~3分钟;二是现场抽签,即兴回答问题,也就是即兴演讲。时间1~2分钟。
担任本次比赛的评委是来自我县教育系统各个学校的测试员老师们,欢迎他们的到来!
下面我宣布,____机关干部普通话演讲比赛正式开始!
(进行)
首先第一个上场的是做准备的是……
现在我宣布一号选手的得分,去掉一个分……去掉一个最低分……最后得分是……
(结束)
树叶儿用金黄装点秋的华丽’微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写____崭新的篇章!____机关干部演讲比赛圆满成功!谢谢大家的参与!
演讲比赛的活动总结 篇8
各位同学,现在我代表“摇篮”文学社,向大会作报告。本次演讲比赛初赛有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以说是很失败的一次活动!作为”摇篮”文学社副社长,这是我工作的失职!失职之处如下:一是没有全面贯彻落实策划书中的相关内容;二是没有让各个部门的职能得到最大限度的发挥;三是没有做好现场负责人员的沟通和协调工作;四是没有让现场秩序得到稳定的控制;五是没有做好与其他各家社团社长的交流!在这里我向“摇篮”文学社全体社员表示深刻的反省和由衷的歉意!
经过我对本次活动失败原因的总结和的深刻反思,认为活动失败之处分为三个部分:一是活动前期准备工作不到位;二是活动中期现场控制不到位;三是活动后期材料整理工作不到位!具体细节问题如下:场地问题没有的到提前落实(原2502更换至2410)、场地卫生及布置没有得到提前落实、参赛人员实到人数没有得到确切统计、嘉宾就坐问题没有得到提前解决、评委打分牌没有提前准备、未确定10分制或百分制(与策划细则里有冲突)、分数记录表没有提前准备、记录人员没有提前安排、未确定参赛选手演讲时间(与策划细则里有冲突)、与主持人极度缺乏交流(未通知缺席人员,未商讨评委给分时间)、现场秩序极度混乱(不是有人员在现场随意走动)、未做好相片采集工作(没有提前准备照相机),未做好分数公布情况(由于时间原因未在现场公布选手最终分数,详情见宣传栏)、结束太过于仓促。以上均为本次活动的细节问题所在,正所谓千里之堤毁于蚁穴,正是由于这些细节问题,才直接导致活动的失败!
失败并不代表文学社的全体社员没有积极认真工作,而是说明我们内部极度缺乏深入的联系交流,没有真正做到一家人般的团结!我在这里对大家的工作业绩给予肯定,对大家积极工作的态度提出表扬,但是活动终究还是以失败收场!这充分说明一次活动的成功,仅仅依靠积极的态度还是远远不够的,更要加强个部门之间的交流协作,各个社员紧密团结在一起,团结就是大局,团结就是力量,全体社员应该用“我们是一家人”的思想保障团结,用共同的事业促进团结,自觉维护全社团的团结统一,充分发挥各部门的职能所在,全面深入贯彻落实策划书中的一些细则,做好充分的活动前期准备,控制好现场秩序,做好后期收尾工作,才能保证活动的大体成功!
经过深刻的反思、深入的分析和细致的总结,我对复赛的活动工作进行如下安排:
1各部门从上述细则问题中找出自身主管的部分,针对主2管部分进行深入研究讨论;
3根据实际情况对部员进行工作分配责任到人;
4加强个部门之间的交流协作,将“互相交流,团结合作”
5重要精神作为指导思想;
6如在执行中有任何疑问,提前向上级主管领导反映,上级领导必须及时作出回应;
7所有主要负责人员提前四十分钟到场进行最终商讨,对细则问题进行最终确定或修改,并拟定应急预案;
8成立应急小组,由社长、副社长分别担任应急小组组长、副组长,各部长均为小组成员,针对小组;
9如无异议,坚决按照既定方针执行,如有异议与变动,必须在活动开始之前,对所有工作人员进行通知; 10如有任何突发情况,按照应急预案进行处理;
针对以上安排,如有任何异议,或补充说明,可在会后直接向上级领导反映!
最后我希望个人的反思与总结,能够引起“摇篮”文学社全体社员的共鸣,加强批评与自我批评,从自身找出不足,从而加以克服,谦虚的回顾过去,摆脱历史的包袱,紧密团结在以廉亚会同学为社长的“摇篮”文学社周围,坚定信念,踏实工作,树立“自尊、自信、自立、自强”的精神,在新的形势和新的任务面前,坚持解放思想,实事求是,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,勇于创新,开拓进取,在文学社内部建设和发展中大显身手,在实现自身价值的同时创造出无愧于时代的新业绩!让我们全体社员绽放生命之花,以良好的精神状态、务实的作风、举办好以后的每一次活动,共同创造“摇篮”文学社更加美好的未来!
演讲比赛的活动总结 篇9
20xx年3月下旬,院学习部策划举办了“励志”主题演讲比赛。
一、赛前策划准备:
1、完成活动策划书,请老师批准举行活动。
2、组织报名:召开学委会议,安排报名工作。3月28日报名截止,汇总各班报名名单,做出汇总表。
3、根据报名人数,初赛分两场举行。选手现场抽签决定初赛比赛次序。
4、赛前联系邀请评委,准备选手签到表、评委打分表、评分细则等相关资料。
5、决赛前拟定抽签演讲题目。
6、赛前安排观众人数。
二、比赛举行时间、地点、结果
1、初赛分为两场,分别于3月31、4月1日晚在工二B311举行。
2、决赛一场,于4月8日晚在工二B311举行。
3、初赛共计16名同学晋级决赛,经过决赛的激烈角逐,产生特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳情感奖,最具表现力奖。
三、活动收尾:
1、每场比赛后撰写新闻稿,投稿至院交通青年博客。
2、计算活动使实用经费。
3、整理活动资料,完成活动总结。
四、活动总结:
1、本次活动,两个个年级的同学踊跃报名,说明同学们需要展示自己证明自己的舞台,不少同学有演讲的兴趣或爱好,从选手比赛中的表现也可以看出,部分同学有不错的演讲才能,人才需要被发现。
2、针对部分同学报了名却最终没有参加比赛的问题进行反思,本次活动的宣传力度不够,尤其没有持续宣传,演讲主题也比较缺乏新鲜感,报名制度采取大一每班必须两人,导致具有一定的强制性,这些原因可能会让开始有意愿参加的同学打了退堂鼓。
3、初赛看看选手比赛的观众不够,从组织者角度看,原因应该是没有极力做好
赛前宣传,为比赛造势,许多未参赛者不知道比赛的进行。
4、决赛环节采用主题抽签形式,在增大了比赛公平性,增加看点的同时,也增大了组织难度。观众和选手有较多提前离场,仍是开场前没有强调好结束内容。
5、初赛新闻稿写的过于简单,内容比较单调,不足以吸引读者,这也是存在的问题之一。
6、工作人员安排后,大家没有具体了解个人工作,导致现场开始时有些小混乱。 综上,比赛虽然结束了,结果也已尘埃落定。但作为活动策划组织者,仍需要总结经验教训,以便下次注意。
演讲比赛的活动总结 篇10
20xx年5月13日晚7:00,我院的日语演讲比赛终于在南6102落下帷幕。在此,对此次大赛做出以下总结:
一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。
本次大赛的主办方是涉外语言学部xx级日语专业全体学生,在大赛的筹划期间,得到了班级导师王波老师的大力支持,王老师为了活动的成功举行,多方协调,对大赛的筹划进展进行全程的监督指导,保证了大赛的顺利进行。
二、学部日语专业老师上下团结一心,齐心协力办好本次大赛。
由于种种原因,今年我院的日语演讲比赛的时间有些晚。从学工部下发比赛的文件到决赛,中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重,每位老师平均每周15至16节课,在这种情况下,大家克服困难,除完成每周的教学任务之外,还做了有关比赛得大量工作。尤其是日语教研组的老师们,也就是此次日语演讲比赛的评委(花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡),
三、活动策划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总策划书。
大赛文件下发后,召集日语专业各班班长开动员大会传达文件的内容以及督促各个班级展开全方位的宣传。在筹备大赛的过程中,在细节方面我们是做的很人性化的,主要表现在以下几个方面:第一,大赛会场布置。此次大赛为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采,特意做了PPT作为背景,展示了大赛的名称、时间、举办地点、举办方等内容。并且,在舞台前方还摆放了很多气球。这些设置主要的目的就是让参赛选手有主人的感觉,让选手能信心十足地发挥水平。
第二,大赛为评委组打分特制了大赛评分细表。由于本次大赛邀请了外籍教师花村嘉英、鸟居中,大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表,体现的对外籍教师的尊重和重视。第三,选手使用号码牌。本次大赛本着公开公平公正的原则,选手只有序号和姓名,方便评委给分。第四,赛后搜集比赛资料。赛后所有选手的照片都编辑成相册,选手的演讲稿经过整理后编辑成册,这些无论是对于参赛选手还是我们涉外语言学部都是珍贵的资料。
四、大赛当日,比赛有序进行。
大赛当日,活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场,各组工作人员都各尽其职,各项工作有条不紊地开展。
第一组:主持人
何元、张冰冰
第二组:选手
参赛选手的座位在会场左1-4排,参赛选手共14人
比赛过程中,选手有五分钟的演讲时间,演讲完后,由台下的评委提问,选手在规定的时间里回答提问。然后评委给分。
第三组:评委席。
花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡
第四组:计时、算分、写荣誉证书组。
负责人:李鸿霖、彭铭
第五组:照相
负责人:吴慧湲
五、选手水平,历届最高。
今年的演讲比赛虽然时间仓促,但是大部分选手依然克服困难,在班里首先进行初赛,选出佼佼者参加专业的决赛。由于种种原因,往届的演讲比赛只有部分选手进行即兴演讲的表演,但是今年,在短短的两周内,所有选手不但能脱稿,生动地演绎准备演讲部分,在即兴演讲部分也没有一个选手放弃,大部分选手都能精彩的完成演讲。获奖名单请见附页。
六、大赛有待改进之处。
1、本次大赛比较遗憾的地方就是日语专业xx级6个班没有全部参赛,由于种种原因,商日三班只有一个选手参赛,另外还有三、四名选手报名后中途退出比赛。这是我们大赛主办方所不愿意看到的,这些班级学生的积极性是很高的,我们在以后的工作种要加强与各个班级的联系,不要再让学生失去一次表现自己的机会。
2、今年的大赛除要求学生上交报名表以外,还要求学生发电子文档给主办方。但是收到的电子文档格式不一,对赛后文档管理带来一定麻烦。下次比赛将对打印稿和电子文档做出相应规定。
演讲比赛的活动总结 篇11
这次演讲比赛结束了,我也是认为自我提高了很多,不管是在什么阶段都是有了一个十分不错的提高,要对自我有一个客观的认识,活动结束之后也是引起了不小的反应,在这次的演讲比赛当中,各个参赛人员都是十分的优秀,水平也都是十分不错的,在这一点上头是能够做的更好的,这次演讲比赛以感恩为主题,大家都是十分的用心,活动进行也是十分的顺利,在这次活动当中是得到了一个十分不错的提高的,我此刻也是期望经过总结这次的活动,积累更多的经验。
有些事情还是应当严格一点,就像这次演讲比赛,整个活动的过程,包括设备的一个正常运行,这些都是严瑾一点的好,仅有严格的把控好这些细节,才能够让演讲比赛进行的顺利,总的来讲感恩这个话题也是十分好的,在这样的方式下头能够让自我做的更加的到位,在比赛的当中这些都是不能够忽视的细节,这次学校组织这次的演讲比赛,其实也是十分的明显,就是期望大家能够在这样的方式下头学会感恩,感恩是我们都应当要去明白的,学会感恩周围的一切,用感恩的心去就看待生活,这次演讲比赛各种的类型的感恩演讲层出不穷,这也是对感恩的一种陈述吧。
经过这次的演讲比赛,相信很多人都是对感恩有了一个新的了解,过去总是把感恩挂在嘴边,其实这次比赛大家也都是在说,更加重要的还是付出行动,在这方面肯定是能够有更多的体会,这次比赛的过程当中,其实很多人都是过一遍,但尽管是如此,活动还是十分有意义的,这是对大家一种间接的影响,持续做好相关的准备工作,感恩是从周围的一点点细节做起,经过这次的演讲比赛,很多人也是备受感触,学会感恩十分的必要,我们是有很多这样的机会,这样的方式也是能够影响很多人,所以说学校这次举办的活动也是有必须的反响,让很多人都感感恩有了一个更加清晰的概念,这是十分不错的,活动整体下来都是进行十分不错,很多同学都是发挥了自我的本事。
经过这次的活动相信也会有更多人明白,感恩是什么,感恩要怎样做起,生活当中肯定会有很多例子,也是我们应当去学习的,更多的还是要自我真正的去体会这感恩二字,我们每一个人都应当常怀感恩之心,那么从生活点滴落实。
演讲比赛的活动总结 篇12
9月27日上午,武冈市人力资源和社会保障局隆重举办“庆国庆,爱岗敬业”演讲比赛,热烈庆祝祖国62周年华诞,以自己的实际行动向国庆献礼。
此次演讲比赛共有来自该局机关和各局属单位的15名选手参加。在比赛中,各参赛选手以朴实的语言、真挚的情感,讴歌了劳动保障系统各工作岗位上一个个真实、生动、典型的感人事迹,赞扬了武冈市劳动保障事业的发展历程和显著成绩,真挚地阐述了劳动保障工作者对爱岗敬业的思考和感悟。他们饱含激情、深情并茂的演讲赢得在场观众阵阵喝彩和热烈的掌声,而铿锵有力、慷慨激扬的语调更是增添了奋发向上、锐意进取的激励氛围。经过激烈角逐,技工学校参赛选手王喜枚凭借《教师,我终生的爱恋》中的精彩表现喜获一等奖。
整个演讲比赛活动组织周密,亮点纷呈,集中展示了劳动保障干部职工政治坚定、爱岗敬业、无私奉献的崇高品质,赛出了团结,赛出了友谊。该局希望广大干部职工把迎国庆活动所激发出来的热情和体现出来的坚韧不拔、顽强拼搏、奋勇争先、团结协作的精神,倾注到劳动保障事业中去;以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神,不断开创武冈市劳动保障事业的新局面。
演讲比赛的活动总结 篇13
各位领导各位同仁:
大家好!这天是X20xx年年度工作总结表彰动员大会,在此,我代表XX车间全体员工作一个表态发言。我发言的题目是:《总结经验找差距,脚踏实地干》
一、车间概况。
XX车间现有4个工段,12个班组,68位员工,其中正副主任3人。
二、生产任务。
20xx年我们围绕车间的五大工作为中心,(即生产任务、产品质量、安全生产、礼貌生产、节能降耗)我们始终坚持以生产任务为中心的原则,精心组织科学调度,想千方百计完成各项任务,全年共完成生产铝钛硼1122。95吨、较去年增长8。6%。铝锶1563。9吨、较去年增长90。8%,较去年增长180。7%。实现了生产产量超历史,设备产能超历史。
三、产品质量
我们始终坚持质量是企业之本的原则,严把生产工艺关,为了抓好产品质量,我们在每个班组,设立一个质量检测员,并建立产品装箱打包入库记录。坚持谁出错谁负责的原则,因此产品未出现大的质量事故。
四、安全生产
我们始终坚持“安全生产大于天、安全第一、预防为主,安全才能生产、生产务必安全,的原则,严把安全生产关,为了防止和杜绝安全事故。我们专门制订了岗位安全生产规定手册,并做到人手一册。让每位员工明白哪些事是该做的哪些事是不该做的、。同时建立了安全生产领导小组和安全隐患排查制度,定期对各工段各设备,进行安全隐患排查,使安全隐患得到及时有效的整改排除,从而使安全生产得以顺利进行,全年未出现大的恶性安全事故。
五、礼貌生产
礼貌生产是企业的形象象征,就像人的一张脸。君山区的明星企业———X公司,更需要一张明星的脸,所以我们把礼貌生产同样作为一件大事来抓。现场管理环境卫生。要求各工段班组始终持续整齐整洁、设备、产品、原料。始终坚持定置管理。车间内外做到井然有序、清洁卫生、劳动纪律方面要求全员礼貌上岗,严格遵守车间各项纪律和规章制度,因此全年未出现一例打架斗殴,违法乱纪和上访事件。
六、节能降耗
这项工作在我们车间显得尤为重要。电、煤、油三项能耗较去年有所下降,但不明显。
七、20xx年度我们车间能取得这样的成绩,关键是车间全体员工的共同努力。
同时与公司的正确领导及各部门的大力支持配合是分不开的。因此在那里我要借此机会、首先向车间的全体员工说声你们辛苦了,感谢你们的共同努力。第二要感谢公司及各部门领导和全体员工。感谢你们对我们XX车间工作的支持与配合。没有你们的支持就没有XX车间的成功。
20xx年的工作能取得这样的成绩还有一点那就是我们有一个团结的坚强有力的领导班子。团结就是力量。这个力量就转化成战斗力、影响力、号召力、凝聚力、公信力。我们深知要搞好一个车间先要管好一班人,要管好别人先要管好自己。要求员工做到的,自己要先做好,所以我要求班子成员做到工作勤政务实。对待员工要诚心、处理问题要细心、调节矛盾要耐心、做到以务实的精神影响人,以严谨的制度管理人、以真诚的言行感悟人、以耐心的方式教育人,由于这样我们车间上下得以政令畅通,政令通则人心旺,因此大大激发了全体员工的工作热情。从而矛盾变少了,工作热情提高了,车间各项工作得以顺利开展。
回顾20xx年我们虽然已经取得了必须的成绩,但也存在着不少问题和缺点,安全生产,产品质量,节能降耗等方面还有待改善,与其他车间还有必须的差距。在新的一年里我们决心抓住重点突破难点,争取把各项工作再上一个新台阶,为事业,为X公司早日上市做出更大的贡献!
各位领导各位同仁,兔年将去,兔年伊始,在辞旧迎新之际,我代表XX车间全体员工衷心地祝愿大家:新年快乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!
演讲比赛的活动总结 篇14
5月15日上午8点半在区管委会我和本校的束老师参加了”爱岗敬业“演讲比赛,其实一开始工会陈主席在群里号召大家参赛时,我就抱着打酱油的态度打算试一试,因为之前要求是先筛选稿子,然后选中的才能去比赛。没想到后来由于报名的人比较少,只要是上报稿子的,都参加现场演讲。
我头两天晚上把稿子背了一遍,不是很熟,但主要思路都牢记在心。由于觉得走过场,所以不是很紧张。第二天去管委会差点迟到。抽签时,特别希望抽到前面,因为演讲完了,就可以立即赶回学校上课了(我是多么认真负责的老师和班主任啊)终于我抽到了第二,很是开心!听完了第一位的演讲后,我对自己很有信心,为了稳妥,我还是把稿子了带上去。在演讲中,我发现我的语速比平时慢了很多(我平时是个语速特别快的人),有些地方还带有感情,我还注意到评委们对我的演讲在小声评论着。终于我结束了演讲,结束啦!
第三位演讲的是我们学校的束老师,她是一位九零后,但做事雷厉风行,写文章很有风采,平时活动也是个积极分子。我发现她穿着一席红色的连衣裙,脚踩着高跟鞋,再看看我自己,穿着一身休闲服,就像来砸场的。等到她演讲时,她让我帮她打开音乐,原来还就可以用配乐啊,她把话筒拿在了手上,站在舞台正中央,加上深厚的演讲功底,最终得到了9。82分的好成绩,最终她获得了二等奖。而我呢,当然是什么奖都没拿到。不过这次演讲比赛,对于我来说,真的是一次难得的锻炼,因为我从来没参加过这种活动,我平时不怎么写文章,写的也大多是流水账。这次比赛,我知道了以后可以自己配乐,可以站在舞台上脱稿,有一定的手势。
期待下次的.机会,下一次我会认真准备,绝不能再打酱油了。
演讲比赛的活动总结 篇15
一.活动目的:响应系党组织“创先争优”的号召,让更多的同学参与到团委的活动中,通过“读一本好书,做一次演讲”, 让同学们了解更多的名文著作,体验名文著作的独特魅力,锻炼同学们的口才,做到一种交流与分享。
二.活动主题:“读一本好书,做一次演讲”
三.活动时间:xx年2月28日 18:30开始
四.活动地点:西一阶
五.活动策划
1.活动前参赛选手抽签决定上场顺序
2.主持人宣布活动开始
3.文艺部开场一个节目,中场两个节目,结束一个节目
4.由主席团和各部长打分,每5人后主持人宣布前5人的分数
5.活动尾声由主席团上台颁奖
6.设备部负责当晚活动音响
7.教监部负责当晚活动秩序和考勤
8.宣传部负责席卡,黑板的制作和绘画
9.女生部负责活动前迎宾和颁奖礼仪
10. 活动结束后所有学生会成员留下打扫卫生
演讲比赛的活动总结 篇16
为了庆祝苏州市职业大学成立30 周年,同时为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,管理工程系英语爱好者协会在得到老师和同学的支持下,于4月20日举行了“母校风采”英语演讲比赛,此次比赛主要针对在校大一大二的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多,在我系大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有多种奖项,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公正,公开”的比赛原则。比赛荣幸地邀请了外籍老师John和Christing,团委学生会副主席沈金龙作为本次演讲比赛的评委,并且邀请外语系朱佳和管理系王慧芳作为本次比赛的主持人。英语爱好者协会会长和前任会长也列席观看。
对此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在接到系部的指示后,倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各个环节与组织部、文艺部、宣传部合作,如此细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。
这次比赛由演讲和才艺表演2个部分组成。在第一部分,大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题。同时也调动了同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力。
在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序。决赛结束后,比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,值得一提的是有一位参赛选手主动提出问题与外教交流。评委对选手的表现进行了点评,指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,。现场的5位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有6位同学表现突出,依流利,纯正口语征服了评委和观众,在众多参赛选手当中脱颖而出,
经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名,最佳才艺奖1名,以及优秀奖若干名。他们分别是
一等奖:
二等奖:
三等奖:
最佳人气奖:
最佳才艺奖:
此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。
同时此次演讲比赛的成功举行,使我社全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。
本届英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高,他们在台上或抑扬顿挫,或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判,比赛过程中,我们邀请的两位外教,他们不仅为选手们作出了专业评论,还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。
综上终结,本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,社团各部之间的齐心协力,同学们的积极参与以及学校团委的大力关心和支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们英语爱好者协会以后怎么样开展活动,开展什么样的活动有着重大的指导意义,为我们今后的工作打下了坚实的基础!
汇报人:付达
20xx年4月23日
演讲比赛的活动总结 篇17
本次活动分报名、初赛、决赛三个阶段。首先由教师自愿报名,然后在各个办公室经行初赛,最后一共有范高雅、吕倩、叶晓华、刘丽丽、韩大阳、王伟、曲姗姗七位老师参加决赛。我们共同聆听了7位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自己教育、自己查摆、自己反思、自己改进、自己纠正、自己提高的目的。
教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自己。
让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。
演讲比赛的活动总结 篇18
3月18日,一中持续近一个月的“传承中华文化,共筑精神家园”演讲比赛终于圆满结束。我有幸从准备阶段到最后的决赛全程参与了这次比赛。下面我来谈一谈我对此次演讲比赛的认识和感受:
首先这次比赛是为了选拔学生参加县演讲比赛而举行的。七、八两个年级分别进行,每个年级还分AB组,也就是普通班和实验班。准备阶段每班下发了《传承中华文化,共筑精神家园》这本书供学生们阅读。学生们读完后写下自己的体会感受,由各班语文老师选出两名表现优异的学生,再准备演讲稿。我是初一六班的实习班主任,我们班的两名参赛学生还主动找我指导。正是通过他们两个,我第一时间知晓了此次演讲比赛。
本以为我能指导学生参赛就很幸运了,没想到后来比赛的组织老师还邀请我做评委,我感到非常荣幸立刻答应了。初赛时是在学校的实验室举行的,七、八年级分两天比完,算上我一共有四名老师做评委。学生们的表现让我有些意外,演讲稿写的很精彩,虽然在动作表情上还略显稚嫩但演讲的技巧都不少。初赛淘汰一部分学生后,明显剩下的学生也有了危机意识,纷纷完善自己的演讲。复赛时还是在实验室举行但这次不再是我们这些老师们打分而是选手们互评,我只是作为一个统计成绩的工作人员参与。学生们打分也是本着公平公正的原则,没有出现恶意差评或拉票等情况。复赛的淘汰率比初赛更高,学生们的表现却是越来越好。
到了决赛,很荣幸我再次担任评委。虽然我他们的演讲我之前已经听过两遍了,但这次学生们的表现依然给我带来惊喜。褪去了青涩与害羞,一张张自信的笑脸洋溢着青春的风采。比赛休息期间还有学生带来了武术和歌唱表演。其中最令人惊艳的是七年级二班的王同学,他是临西的一武术门派的第四代传人,他的表演虎虎生威,动作掷地有声,震惊了全场。比赛结束后教务处苗主任还进行了指导点评,他的讲话围绕传承中华文化这一主题深入浅出,无论是学生还是老师都受益匪浅。
我认为这次比赛是非常必要的同时也是非常成功的。比赛不仅锻炼了学生们的演讲水平,心理素质,更提高了学生们对国学、对传统文化的重视。不仅是这次比赛,平时的教育教学中临西一中就非常注重传承中华文化:每天下午都有固定的时间学习弟子规;每天每个学生都要练字;上课前齐声感谢父母老师同学……临西一中在传承中华文化这方面给我很大的教育启发。
我非常感谢学校能够给我机会来全程参与此次演讲比赛,使我更加了解学生的能力水平,更加了解学校的校园文化,也提高了自身对中国传统文化的认识。希望今后我能够参加更多类似的活动。
演讲比赛的活动总结 篇19
一、活动目的:
胸怀职责,青春无悔。让青春负起职责,让职责点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与职责的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释职责,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,个性举办本次演讲大赛。
二、活动流程:
1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。
3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部用心铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,___老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。
三、问题、不足及解决:
1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,期望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,期望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。期望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。期望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人明白桌凳原位在哪。期望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,期望下次严管会场纪律。
5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人就应避免用相同的、单调的连接语。期望下次活动前思考这方面的细节问题。
6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,期望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,期望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、协助部门:
宣传部:制作两块活动展板。
安全部:帮忙维持会场纪律。
五、整体总结:
本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份完美的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们以前的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、用心主动、尽职,期望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部完美的明天!在此,个性鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部带给本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。
我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!期望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!
演讲比赛的活动总结 篇20
爱国主义是中华民族的主旋律,大力弘扬和培育学生的爱国主义精神是教育的首要任务。结合刚刚学过的《祖国,我回来了》这篇具有强烈爱国主义教育的课文,为了更深入的激发学生的爱国主义情感,我趁热打铁,开展了一次轰轰烈烈的以爱国主义为主题的演讲比赛。
比赛之前,全班学生先自己搜集了关于为中国做出巨大贡献的伟人事迹,写成了1篇篇振奋人心的、感人的演讲稿,经过一个多星期的准备,本着“友谊第一,比赛第二的原则”,比赛在本周五就正式拉开了帷幕。活动过程中,选手们个个精神饱满,慷慨激昂,一个个激动人心的感人故事,使台下的学生都听得心潮澎湃,啧啧赞叹,内心油然而生一种自豪与骄傲。活动结束之后,学生们意犹未尽,为身为一个中国人而感到骄傲。他们意识到,任何一个人,都不是随随便便就能成功的;任何一个人,都应该有理想和志向,因为目标是前进的方向;任何一个人,都应该胸怀祖国,以祖国为荣,也为祖国而努力奋斗。
这次演讲活动,起到了很好的教育作用。赛前搜集资料,锻炼了学生动手动脑能力;赛中勇敢上台演讲,锻炼了学生的勇气和交流表达能力;赛后全班学生心潮澎湃,激发了高尚的爱国主义情感。苏霍姆林斯基曾经说过:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。”通过本次活动,越来越多的学生愿意并且敢于表现自己,表达能力比以前明显提升,学习的主动性也明显增强。榜样的力量掀起了班级阅读的高潮,尤其是在课间,学生们积极阅读的兴趣高涨,他们从书中学会了思考,学会了发现,学会了总结,学会了积累。当然在这次活动中也存在一些不足之处,演讲过程中台下的学生听到兴奋地方,就会有些乱,由于时间关系,演讲活动没有在规定的时间内完成。在以后的活动中,我会充分考虑到这些,再接再厉,争取下次取得圆满成功。
演讲比赛的活动总结 篇21
茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书本了。一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。
2月28日,由系团委学生会主办,团委组织部承办的“读一本好书,做一次演讲”主题演讲比赛在西一阶拉开帷幕,本次活动的主旨在于响应系党组织“创先争优”的号召,让更多的同学参与到团委的活动中,使同学们了解更多的名文著作,体验名文著作的独特魅力,锻炼同学们的口才,做到一种交流与分享。
比赛在当晚6:30正式开始,比赛评委为院团委书记助理以及南区五大系的团委副书记,本次比赛秉着公平公正的原则,参赛选手准备充分,演讲富有激情,一个个高潮引起场上观众阵阵掌声。《悲惨世界》《简爱》《最后一颗子弹留给我》《三十六计》……俗话说,“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,参赛选手各抒己见,将一本本名著展现在我们面前,让我们体会到书中的智慧与书本背后的启迪。
在激烈的比赛中,10电商的赵以对名著《飘》的独特见解以及演讲时得体大方,感情深刻,言语流畅,获得了本次演讲比赛的一等奖;10会计5-6班朱,10会计1-2班方获得二等奖,10会计3-4班卢,10金融班周,10会计1-2班魏获得三等奖;10金融周超获得了“最佳台风奖”。
本次活动圆满结束。
演讲比赛的活动总结 篇22
为了增强学生对大自然的深厚情感,提高他们节能环保的意识,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活,提升我校的读书活动水平,迎接五月上旬我乡中心校举办的演讲比赛,4月23日下午课外活动时间,教导处在电教室举行了“我爱祖国的蓝天”演讲比赛。本次比赛的主题是“绿色校园、绿色生活、绿色心情”。选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。
本次参加演讲比赛的有11名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了两个小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手刘云静同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。四年级的郭赟同学演讲感动了台下的评委和同学们。五年级的陶艳丽同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。
演讲结束后,王艳彬校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。王校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的环保意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为环保事业贡献自己的力量。 大赛评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名
此次演讲比赛获得第一名的刘云静同学将代表良屯学校参加中心校演讲比赛。
1.学校的军训总结报告
2.学校军训总结报告
3.学校劳动实践总结报告
4.学校岗位设置情况总结报告
5.学校系列活动开展情况总结报告
__学校党支部组织生活会专题总结报告
7.教育见习总结报告
8.公司工会总结报告
9.中等职业学校职业指导工作情况总结报告
10.军训总结报告
演讲比赛的活动总结 篇23
为了对学生进行爱国主义教育,激发他们的爱国热情,丰富学生的课外生活,郑州市八堡小学于9月30日下午在校园广场举行了主题为“庆国庆·歌颂祖国”演讲比赛。
选手们紧紧围绕主题,深情地回顾祖国的光辉历程,热情地讴歌祖国的沧桑巨变,畅想着祖国的锦绣前程和美好未来。演讲比赛以爱国、爱党为主旋律,歌颂美好生活为主线,展示当代中学生时代精神为主题,为了在演讲比赛中取得好成绩。本次比赛,使八堡小学广大师生又一次接受了革命传统和爱国主义思想教育,展现了各个班级团结向上的精神风貌,激发了学生“为中华崛起而读书”的学习热情。
通过庆国庆演讲比赛活动的举办,不但锻炼了选手们的能力,而且展示了他们的才华,丰富了校园生活,增强了他们努力学习,报效祖国的责任心和使命感。
演讲比赛的活动总结 篇24
为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于XX年x月x日到x月x日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。
一、筹备方面
为了办好今次演讲比赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。
(1)在分配人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。
(2)在工作分配方面,每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购买,嘉宾邀请等。
(3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺利进行,每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨,并询问工作进展。
(4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到认真负责,积极投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。
二、成效
由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分,而且加入有口难言的游戏,使得场上气氛活跃了不少,并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束。
三、不足
虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时,由于我们的考虑不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。
(1)在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变能力不够。
(2)在比赛的最后阶段——颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。
四、日后打算
总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事考虑周到,认真负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。
演讲比赛的活动总结 篇25
感恩演讲比赛总结发言稿
今天下午我们全校师生汇集在一起,举行“感恩”教育的展示活动——感恩演讲比赛。
刚才,12位同学的演讲,从不同的侧面表达了自己对“感恩”的理解,令人心潮澎湃。是啊,感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。感恩是每个人应有的基本道德准则,是一种处世哲学,一种生活态度,也是一种优秀品质,一种道德情操。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,人生就会充实而快乐
。同学们,我们要学会感恩,感恩社会、感恩祖国、感恩父母,感恩老师,感恩身边的人,在感恩中来共创和谐班级,和谐校园,铸造更加美好的幸福人生。
尤其是对父母养育之恩的感激。就像刚才同学讲得,父爱,母爱,是蕴含了无限感动的两个词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。
可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?百善孝为先,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。美国作家克里藤登写的1篇文章。文章的题目是《母亲的价格》,文章指出,如果父母亲照顾孩子的日常工作可获得薪水,合理的年薪约为六万美元,约等于人民币48万元!多么惊人的一笔数字啊!但是,天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。是啊,不知不觉间,我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样,漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。
同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
岁月如歌,感恩无价,我们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!岁月的流逝,我们渐渐长大了,可爸爸妈妈却慢慢变老了。当我们把奖状递给爸爸,爸爸那刀刻的皱纹立刻舒展成灿烂的花朵;当我们帮妈妈做完一件家务,妈妈那深邃的眼睛立刻绽放耀眼的光芒;当我们帮奶奶吹灭生日蜡烛,客厅总
会荡漾舒心的笑声因为感恩,我们的亲情更浓了。
知足惜福,是人生修养的重要内容。没有阳光,就没有日子的温暖,没有雨露就没有五谷的丰登,没有水源,就没有生命。生活中需要感谢的人太多,需要感谢的事也太多,学会感恩,我们才能怀抱敬畏之心,不会忘恩负义。才会拥有谦虚之德,不会迷失自我,启发人生,希望大家通过这次活动,能接受一次深刻的教育,学会感恩,学会做人,也希望同学们从一点一滴做起,从身边的小事做起。
同学们:目前我们的任务就是用不断进步的成绩来告慰父母、老师、国家。 当你们踏入学校,拿起手中的笔的那一刻,你们是否知道,那支笔的分量,它包含了父母的殷切希望,包含了学校对你们的关心,包含着班主任和各位老师对你们的期盼。同学们,从现在开始,从今天开始,只要你肯下功夫,你们就会交上一份满意的答卷。我相信,借这次感恩演讲的东风,同学们一定能交上一份满意的答卷。
最后,祝各位同学在今后的学习中都有进步,取得成功!用最好的成绩表达对父母,对老师的感恩之情!
谢谢大家!
演讲比赛的活动总结 篇26
根据本校年度工作计划,为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,我校组织青年教师师德演讲比赛。
以“立德树人,做人民满意的教师“为主题,结合和谐校园创建活动,充分展示了广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。
参赛老师紧紧围绕师德这一主题,结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟;参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了我校教师爱与责任贯穿教育工作始终,把爱的阳光播洒给每一个学生,真正体现“捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而激动处声音高昂、声情并茂,精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。
在几位评委公平公正的评选,精心的计算下,最终确定xx老师和xx老师代表镇到县里参加比赛。x校长精彩的点评总结,为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。
演讲比赛的活动总结 篇27
本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。
演讲比赛的活动总结 篇28
迎辉煌建团九十载,展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性,调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力,提高学生文字表达能力、繁荣校园创作,发扬文学精神,锻炼学生不同层面能力为目的,在院领导的批准以及老师同学的支持下,我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲比赛活动,并在我系监察部、宣传部的大力支持与配合下于20xx年10月21日圆满结束。本次的比赛总结如下:
一、活动概况
本次活动针对怀化学院全体学生展开,参赛选手主要来自12级,共有500多名同学报名参加了本次比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
二、活动成绩
此次活动得到了老师和领导的大力支持,选手们为演讲比赛做了充分的准备,同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进行做了充分的铺垫。选手们准备充分,在比赛中尽情发挥,展现着各自独有的风采。同时,本次演讲感染了许多听众,在选手自我展示的同时,也调动了其他同学的积极性。
三、活动评价
1、责任到位,策划周详
我部门成员及涉江文学社、沟通俱乐部成员密切配合,认真负责的完成了本次活动。赛前准备充分,做好了防范措施;赛中,依照严格的评分标准,做到了“公平、公正”的原则。
2、形式多样,倾情展示
比赛中,有单人演讲,也出现了双人演讲,有英语开头,古诗文开头,唱歌开头等多种形式,每位选手都做到了台下认真准备,台上尽情发挥,展示了个人独特的风采,让自己在这次比赛活动中得到了充分的锻炼。
3、参与面广,效果明显
本次比赛共有大一到大三三个年级,东西校区170多名同学参加,参与面广泛,达到了预期的宣传效果,选手们热情参与,努力准备,提高了自我表达能力。
4、总结不足
在复赛中,由于选手的准备不足,很多选手都带稿演讲,没有达到我们规定的脱稿演讲的要求。由于工作安排的疏忽,如全场未安排任何节目,比赛过程形式呆板,没有吸引力,导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。决赛时因为没有经过认真选举,主持人水平相对较低,无法引导全场。
在今后的工作中,我们会更加注重细节,布置会更加周密细致,扬长避短,为提高全院的学习气氛,提供更多的自我锻炼能力的机会。
演讲比赛的活动总结 篇29
演讲比赛的活动主要针对06级的新生展开的,作为刚刚开始大学生活学生来说,总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让06级的新生能更快的适应环境,更好的理解自我的价值,提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传,同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名,最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。
为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛,并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。
经过大家进取的准备排除困难,决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合本事,在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。并设立的个人风采奖。并请到我院副院长陆锟高级讲师、团委书记、学工部长林建泰教师和刘天星、薛白羽等教师和学生代表师华、陈鑫丽、刘磊等担任评委。选手们济济一堂、各放异彩,这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋,他们从各自不一样的切入点诠释比赛主题,用精彩演讲来征服全场的观众和评委。现场掌声不断。
经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖,陈敏等五位同学获得优秀奖。
这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一,为了能让更多的人在活动中得到锻炼,所有的工作人员都进取的参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮忙,共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外,我们的活动也得到了各个团支部的支持,他们进取的为比赛供给人才,这让我们的活动能的扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。
世上的事总不是完美的。在活动中也出现了一些不足的地方。
1、海报展的时候,由于事先没有协调好,我们的小记者团没有及时到位,让我们丢失的很多保留精彩画面的瞬间。教师也及时的指、导了我们的工作。
2、在活动过程中,我们有些时候对问题研究的不周全,使我们的工作有时很被动。异常是演讲比赛的决赛时对时间的把握上出现了一些问题。这也使我们的有些相法没能够更好的表此刻同学们的面前。
出现这些问题是我们对工作事先研究的不全面造成的,这也是我们今后不断改正的地方。出现问题是我们不愿意看到的,可是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方,是我们宝贵的经验,是成长必须经过的道路。
活动的任务我们完成了,可是我们的工作并不能所以而放松。素质教育是一个长期性的工程,提高大学生综合素质更是任重道远。学校文化活动的开展只能是为同学们供给一个锻炼和提高的机会,要想更好的为同学们服务,更好的提高我院学生的综合素质,我们要做的工作还有很多。要加强宣传力度,让同学们树立危机意识,主动的提高自身的综合素质,也期望我们的同学能够主动的学习和工作,努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。