工作未来展望怎么写【推荐5篇】
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工作未来展望怎么写【第一篇】
伴随着时间的流逝,20xx年也伴随着我们的成长而流逝。这一年中有欢笑也有悲伤,有压力也有快乐。也一年的流逝那就代表着我们要分别的时候马上就要来临了,想到这里真的感到有些不舍,今年的5月19日是我们高三学生再创辉煌的时候,相信我们一定会再夺冠而归的!
20xx年我们经历了很多,当我们进入高三后一连串的压力冲着我们扑面而来,大型运动会耽误我们的学习时间,新的高考改革从我们这一级开始,当这些在我们身边走过时,班主任对我们说:"乱世出英雄,你们一定要顶住这所有的压力,一步一个脚印的跟着老师的脚步往前走,千万不要乱了手脚。”我们谨记着老师的话,顶着所有的事情一如既往的安排着自己的学习计划。这一学期的时间短,对于我们高三来说任务非常的重,运动会所耽误的课我们又没法不回来,所以只能在课下找找时间补了。
20xx年9月份我退出了学生会这一个群体,正式进入了高考总复习的紧张状态。在退出这一群体后我 的所有心思都转入了学习中,就是为了来年的高考,因为我始终相信经过这一年的努力我肯定会达到自己的目的考入让自己满意的大学,为自己的高中生活画上一个圆满的句号。
20xx年10月份我们学校就举行了大型运动会,这一届运动会我们科为准本大型演出耽误了一周的时间,这对于毕业班而言是一个非常大的打击,一周的时间对于我们科准备大型表演而言是一个时间紧任务重的问题,在开幕式的时候我们科的节目也得到了非常高的评价,这让我们还感到了一些欣慰! 同样在这个月我们还接到了一个不好的消息,那就是20xx年的对口高考又出了新的政策,主任告诉我们英语补考了,这对英语好的同学而言也是一个很大的打击。20xx高考报名后,我们一直都在猜测着这一消息的准确性。怀着英语补考的心理一直到11月份,我们都在非常忐忑的学者英语这一门科!
20xx年12月31日我们迎来了在东海学校过的最后一个元旦,因为元旦后我们就要进行一模的考试,所以在之前班主任说:“一模考试对你们很重还要,不到晚会开始的时候你们任何一个人都不准想有关晚会的。任何事情。”所以这一个月我们班过的很平静,在25日之后在背后开始准备晚会所需要的节目以及装饰教室用的东西,31日下午我们开始包水饺为晚上的晚会开始忙碌着,3点吃饭后就开始为晚会而忙碌,6点半我们班的晚会正式开始了,我的节目排在第7个,在演出时也出现了一点小状况,但我换算满意。9点晚会结束,我们度过个一个非常难忘的夜晚。
20xx年的1月3日我们迎来了高考前的第一次模拟考试,在2日晚上班主任再一次叮嘱我们:这次考试很重要,你们一定要沉住气,不要急。从现在开始把每一次的模拟考试都当做最后的高考,到高考时你们就不会感到紧张了。就这样我们抱着紧张的心态迎来了第一次模拟考试。
20xx年是我们改变命运的一年,也是我们要分别的一年,今年的五月份我们要通过高考进入更高的学府继续去深造,所以这一年对我而言很重要,开学后3个月我们一定要努力。为了自己的理想而努力,同学们,20xx一定要加油啊!
个人的未来展望与规划【第二篇】
物星转移,三年的时光,说短也不短,说长也不长。但就这样,在你的身边一划而过。三年前自己满怀希望规划着自己的未来三年,时刻牢记着一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成它。三年来,我一直将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,持有良好的心态和投入自己的热情对待这份幼教工作。如今,对照一下自己三年前所制定的个人发展规划,回首三年来的自我成长历程。虽然没有所谓的“丰功伟绩”,但是,我仍以“一份耕耘,一份收获”来诠释。
一、同事情
三年来,虽在班级里一直担当着一家之主的角色的我,无论和哪个老师姐妹同一班,但关系始终是处于平等和谐之位。三位姐妹就像三足鼎立一样,缺一不可,不分彼此,不求得失,凝聚一团,统一班级管理,有事都是大家一起坐下来商量定夺,各抒己见,最终达成一致。所以在这样不求得失的和谐氛围下,我所带领的班级工作一直进展的十分默契和顺利。
二、孩子爱
和孩子们相处的每一个日子里,我始终以“爱”字当头,以心换心,尽情地倾听着孩子们的心声。时而幽默一番,讲一些孩子喜欢听的笑话、故事、生活之类的话题;时而像“疯子”一样和孩子们一起“疯”的游玩着、嬉戏着;时而像个“严父慈母”教育着和引领着孩子们,学以致用。我想只要自己在爱孩子的过程中做到“抱起来交流、蹲下来讲话、牵着手教育”,那么一定会博得孩子爱和信任以及收获“老师,我喜欢你呀!”“老师,老师,你好来!”等等充满赞誉的话语。
三、家长欢
以微笑迎接幼儿和家长,以诚心获得家长的信任与肯定。三年来自己在家长工作方面一直是做的井然有序:沟通及时,尊重家长、配合默契。常以“一家人,不说两家话、有话当面说”的直白言和家长面对面的提议着,遇到班里要搞活动,就是请家长代表一起过来协商,所以无论是家长会、家长开放日以及亲子活动……活动的开展,都能得到家长的大力支持拥护和欢心,特别是在亲子活动开展中家长们参加的开心,玩的尽兴。
四、成长史
三年里,自我成长步伐跨的幅度不是那么的大,但我总是抱着认真、努力的态度对待和鞭策自我。针对自己的教学活动行为失败的原因进行认真的反思、分析原因,希望自己能在下次教学过程中改进,能做好就做好。不仅如此,有时还请教有丰富经验的老师请教教学方法。通过自己的勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平在原有的基础上有了提高。虽然走下来的路是磕磕碰碰,但看着家长的眼神由开始的担忧到转变成信任,看着孩子们的眼神有开始的疏远到转变喜欢之际,我自己不由得松了口气,告诉自己:我的付出有回报了,感谢家长们对我工作的支持与信任、感谢孩子们对我的敬爱和喜欢。
五、成果篇
有耕耘,必有收获。展望三年中自己的辛劳付出,成果只是寥寥无几。班级所得荣誉:20xx年第二学期“六、一”儿童排练节目童话剧《半夜鸡叫》获得了园领导、同事以及社区领导的一致好评,加入了社区巡回演出;班级被评为“优胜班级”;XXXX年第一学期班级被评为“平湖市十佳书香班级”;20XX年第二学期在天妃分园班级环境创设比赛中获得一等奖;“六、一”排练节目表演剧《小小蛋儿把门开》得了“最佳创意奖”;20XX年第一学期班级环境创设获得一等奖。个人获得荣誉:XXXX年10月在“美术作品”比赛中获得二等奖;XXXX年11月在“教案设计”比赛中获得三等奖;XXXX年一月论文《灵性的评价,成长的阶梯》获得平湖市二等奖;XXXX年1月年度考核获得市级优秀奖; 20XX年3月“放飞理想”演讲赛获得优秀奖;20XX年6月被评为“研训标兵”;在20XX年6月被评为“优秀班主任”;20XX年6月被评为“研训标兵”
前段时间,在一本书上看到过,说老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。希望自己能成为一名智慧爱心型的、能让领导放心的、让家长安心的、让幼儿开心的老师。以往的三年就在这充实忙碌中而过,但在今后的`三年以及更多的三年中,我将会努力朝着这个目标奋进,使自己所拥有的那片天空变得更蓝、更亮。
工作未来展望怎么写【第三篇】
新学期,xx系学生工作将在总结过去经验和不足的基础上,根据学生工作面临的新形势,新情况,按照院学生处制定的学期工作要点,紧密结合本系实际,按照系主任的要求,开拓思路,大胆创新,积极工作,进一步加强和改进学生思想政治教育,不断尝试服务学生、管理学生的新手段,新方法,全面推进我系学风建设。丰富校园生活,活跃学习气氛,加强专业技能的训练,全面提高我系学生的综合素质。
一、继续努力工作,逐步建立起与我系学生特点相适应的学生教育管理模式
在原有工作的基础上,系学生工作将转变思想观念,把学生工作范畴进一步延伸与拓展,优化以往的学生教育管理模式,对原来的系级学生会进行调整,实现系学生会和班级学生干部紧密合作,实现我系学生自己教育管理。拿出更多的时间来做好学生党建,学生心理健康教育,学业指导等工作,提高学生工作的效率,效果、
二、认真学习,明确目标,与本系各位班导师一起努力提升理论水平和实际工作水平。
学生工作要贴近学生,贴近实际,要上水平,要有新的突破,要实现质的飞跃,我们自身的专业水平和素质必须加强。我们将逐步开始进行主题班会课的备课,备课采取个人收集资料,集中备课的形式,力争开好每一次主题班会,力争做到每一次主题班会都能够取得显著的教育效果。加大对学生的思想教育力度,充分挖掘具有育人功能的资源与载体,促进优良学风,班风的形成。新学期的学生工作将从原来的主要是学生管理到教育管理并重,逐步加强思想教育。为此,本学期我系将加大对学生的思想教育力度,突出教育效果,狠抓学风建设。让学生工作能够实现如下两个目标:
(一)根据学生的思想现实状况,加强工作的的针对性,探索新途径,营造良好的育人氛围
1、分层次,分阶段开展学生思想状况的调查,通过班导师例会进行交流总结,提炼出当前本系中存在的主要思想问题,了解掌握学生的真实想法,为有的放矢的思想教育夯实基础。
2、开展丰富多彩,形式多样主题教育活动。请系主任多安排与我系专业相关的学术讲座营造浓浓的育人氛围,使学生潜移默化地从中受到教育。本学期拟举办一次高水平的学术讲座活动,本系各班结合实际情况针对当前大学生中的热点,难点问题选择主题开展至少一次具有教育意义的主题班会活动。
4、配合招生就业办公室做好就业指导工作,落实与毕业生就业相关的各项工作。着手酝酿开展各非毕业班的就业指导工作、通过教育,逐步使学生增强危机感,逐步树立目标,为将来个人的发展积累资本,把学生的注意力转移到专业学习增长才干上来
(二) 抓住学风建设这一中心,确保优良学风的形成
1、配合任课教师组织好课堂教学是系学生工作和班导师义不容辞的职责,加强和本版教师联系,齐抓共管,确保良好的课堂教学秩序,保障课堂教学的效果。
2、继续搞好学风建设活动。在以往活动的基础上,总结经验,不断丰富其内涵、逐步形成包括宣传动员,氛围营造,表彰先进,经验介绍等在内的一系列学风建设活动。
3、细致做好学生评优,评奖工作,弘扬先进,鞭策后进。
4、根据专业特点,认真组织好本学期大学英语四,六级,专转本以及计算机等级考试,尤其是xx的辅导和督促工作。
5、做好本系的每周教学反馈和期中教学检查工作,深入分析教与学中存在的问题,特别是反映强烈,意见突出的问题。
6、加强对学习态度不端,目标不明,成绩差的少数学生的分析研究,探索转变后进生的有效方法,做好后进生的转化工作。
7、重视学生的考风教育、考风是学风的反映,全系各班要强化对学生的考风教育,同时严明考试纪律,杜绝学生考试违纪。
三、继续推行学生德育考核制度,加强学生干部队伍建设,提高学生管理的成效。
1、我系将在原有的管理方案基础上进一步加以完善,使之更能体现分类指导,分层次管理以及各具特色的特点,达到理想的效果。在满足绝大部分学生需要的前提下,逐步关注学生个体的需要,适当拓展部分学生自由发展的空间。另外,根据我系各专业的'特点,进行改革试点,使英语学习全面化,如增设口语角,播放视听材料,读背英语等活动,使常规管理丰富多彩,更有针对性与实效性。
2、探索学生自己管理的有效方法,充分发挥学生干部的作用,全面推进学生自己督促,自己约束,自己管理。加大对学生干部的选拔,使用,考核力度,使他们健康快速成长,使他们尽快在学生工作中能起到独当一面,无法取代的作用。计划设立副班导师制,强化学生自律部的作用,使学生自己管理能收到明显的成效。
3、动员全系各班积极投入到创建文明班级,文明宿舍活动中来,通过创建活动逐步产生积极向上的~效果,增强学生的集体荣誉感,扩大先进的辐射效果,同时加强对问题生,问题班级的诊治,提高系学生工作的整体绩效。
4、严格执行学院有关学生管理的各项规章制度,包括学生走读管理,违纪学生的处理等规定,建立学生违纪检讨,学生处分公示等制度,严明纪律。
四、做好学生党员的发展工作,发挥入党积极分子,学生党员的榜样示范作用。
五、高度重视当前部分学生中存在的突出困难 ,切实为学生提供必要的指导帮助
1、充分利用学校设立的心理咨询室,对特殊学生及时做好心理疏导工作,尤其是有重大心理疾病的学生,要高度关注,跟踪调查。
2、关心贫困生的学习,生活,帮助办理助学贷款
个人的未来展望与规划【第四篇】
我们班是一个小班。在这学期他们都是新生刚开始的吃饭,睡觉,拉屎等是靠老师的,他们一有事就知道哭,我们老师就是他们在幼儿园里的“妈妈"兼老师。通过这一学期,学习让我们一天天的长大,在各方面取得了很的进步。游戏课为主及对教育法制化得学习,让每位幼儿在快乐的环境中茁壮成长,全面发展。
开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行家访。
在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。认真填写周、月计划及各种表格。认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1 . 教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2 . 加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3 . 做好交接班工作,认真填写交班内容。
在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!
个人的未来展望与规划【第五篇】
作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作
在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作,如实填写"消毒记录"、"交接班记录"等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。
三、安全工作
1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
2.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:"眼勤、嘴勤、脚勤、手勤",发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。
四、家长工作。
1.在学期初召开"家长座谈会",向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。
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