2024年国学小名士观后心得总结大全优秀8篇

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2023年国学小名士观后心得总结大全【第一篇】

源远流长的经典诗文，铸就了经久不衰的艺术瑰宝，犹如夏日的漫天繁星，闪烁着夺目的光彩;宛若春日的遍野鲜花，散发着馥郁的芬芳。下面一起来看看国学小名士的观后感范文吧!

历史就如夜空中划过一道流星，只是一瞬间，而那美却永远留在了人们心中……

对与文学而言，我最佩服的便是语言的鬼斧神工，那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句，而且又有那么多丰富的内涵，并且富有艺术魅力。我想，只有特别好的诗词才会流传至今吧，毕竟历史都是“取其精华，去其糟耙”的。

那时候的人们，有凿壁偷光的精神，有闻鸡起舞的意志，有悬梁刺股的决心……而那些所谓的精神熬到现在，却都是化为乌有，就好像跟着梁山伯和祝英台一块化蝶飞走了!

其实没有!

那些所谓的精神只是被一步步筛选掉了，因为我们都知道，现在的我们不再需要那些老掉牙的精神灌输。现代并不等于过去，往事随风，一吹就散，剩下的就只有回忆、悼念!

《经典诵读》是我们学生必备的，可对于我们来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义，这两天我看了一个节目《国学小名士》，让我感受颇深受益匪浅!《经典诵读》我们必须牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化精品。精美的语句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展。对传统经典做到耳熟能详无疑让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可我们呢?每天我们都在浪费时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我非常惭愧——对不起我的老师和父母。当我看到那些选手们激情洋溢的演讲，我的内心必备必鼓舞，他们就是我的榜样，我要努力学习。以后我们要多看书，读报纸，来丰富我们的知识。看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。在《国学小名士》是那个有评委说：‘‘松’’，在古人笔下是一个备受赞扬的一个植物，除了他的本意外还有——高直，坚强，正直等很多美的象征在他的身上。另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。这也是我们学习的地方，这个节目是我受益匪浅，让我学到了不少知识。我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界，让世界关注中国文化，因为他就是民族传统与民族精神的化身。

所以‘‘国学’’，为的什么?这场比赛，之后可能会有的无数比赛，都不是目的。他就在那个地方，也许用不着，但就像一个午后，醒来就知道是一片明媚。即使冻馁动荡，万里飘零，也能‘‘风檐展书读，正气照乾坤。’’它让人知道，自己从来都不是孤军。旅途中的芭蕉仰望左渡岛上流泻的银河，圣芳济于雨夜中看到手足上显现的钉痕，炮火中飞扬的星条旗进入斯科特的视线，其感情大概皆出此类——无边的寂静苍凉中漫上一丝喜悦，知道就是一切的尺度。

前不久我看了一档电视节目——《国学小名士》!她比起《汉字书写大赛》多了些灵活和乐趣!但同样带给我了很大的感慨与启发!在偶然间我在网上看到了这么一句话：“历史就如天空中划过的一道流星，只是一瞬间，而那美却永远留在了人们心中......”

是啊!那历史看似很长，却又很短。我们祖先虽以逝去，但他们的“灵魂”却永驻世间!他们的灵魂则是授予我们的行为习惯、学习方式、文明礼仪、古诗词等等。则我们《国学小名士》的目标也是同样经典“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用”

目标“知行合一”中的“知”“行”两个字，带给我了很多很多的感慨!通俗的说：“知和行就是知识和行为”，但它也是节目表面的考验。

“行”就是节目中的“美德大考验”，一看就知道是考察参赛选手的美德了。是啊，没错!但一般来说，常见的美德包括：礼貌、忠诚、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、宽容、真诚、勤奋、坚韧、积极!而自己又做到了多少呢?亚里士多德曾经说过：“真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。”可以见得，知和行是密切相关的。现在大家都是父母的掌上明珠，甚至在溺爱着大家，那会舍得大家这么的拘束呢!大家想买什么，父母就为听侍从，什么时候才有节制呢?那就更别说慷慨、勇气、感激、宽容、真诚、勤奋、坚韧......中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。概括起来就是：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气高、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。我们身为祖国的继承者，那么是否要将我们中华的美德继承下去呢?所以我们要从现在做起，做个美德先锋!

知行合一，传承中华美德，让我们一起努力，遨游国学经典之中，践行于日常生活，从小事做起，从现在做起，朝着《国学小名士》的目标前进!

奔跑吧，国学小名士们!

一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

自古，诗词歌赋也是我国优秀的传统文化，古人们为我们留下了一笔巨大的“财富”。但是，现在，虽然社会在不断的发展，可人们却似乎已经遗忘了这一笔巨大的“财富”!

现如今，人们又好像觉醒，开始举办各项的活动，让人们重新了解诗词对于我们的意义，带给我们的财富。前几天，在播看电视时偶然发现一个全新的节目，让诗词歌赋用另一种全新的版本出现在我们青少年的视野中，比现在的无数个选秀节目更能传播出我国的文化精髓和社会的正能量。

今下午，我又上网重新观看了《山东省青少年经典诵读大赛》，实在是让我大开眼界，不得不让人称赞，拍手叫绝。第一轮比赛开始了：“诗词大比拼”，主要是考察参赛选手平时对于诗词的积累。看似简单的规则，只不过是与所给字词相关的诗句而已，但这也极大的考验了参赛选手的反应能力和心理素质。比赛越来越紧张，越来越激烈，倒计时声一次次响起，可见参赛选手不慌不急的说出答案，整个悬着的心才跟着放了下来。节目时比赛形式的，避免不了输赢，但是，这些都是无关紧要的最重要的是他们送中学到了什么。而我们在观看的同时又了解到了什么，这才是这个节目的根本目的。

接下来就到了《美德大考验》环节，本环节是考察选手们再无意识的情况下是否遵守传统美德，是否能做到知行合一，学以致用，评委们将根据参赛选手的变现来进行投票。这个活动有三个规则：1.门口的垃圾桶倒在地下是否有人捡起2.进门时是否敲门，得到允许后进门3.写作文的过程中是否提保洁阿姨捡起地上的橘子皮。在这个任务中，有一个同学由于太紧张这进门而入，这个任务就此失败了。接着进行下一个选手们在写作文时，保洁阿姨进来了。前三名选手都没有注意到掉落在地上的桔子皮，第四名选手帮保洁阿姨建起了地上的桔子皮，任务成功了。

通过这个任务考察了选手们的观察力，自觉性等一系列的行为，这是一个非常有意义的活动，可以考察出选手们在无意情况下能否意识到要遵守中华传统的优良传统。

中华上下五千年，历史悠久远流长，国学是中国的国粹，它承载着中华五千年的文化底蕴。

通过观看《山东省青少年经典诵读》这个节目，让我感受到经典诵读对于我们的重要性。它可以帮助我们养成良好的生活习惯，提高我们的品德修养，提高我们的语文水平，养成良好的语文素养。

2023年国学小名士观后心得总结大全【第二篇】

寒假里，老师给我们布置了一个特殊的寒假作业――看《国学小名士》。

这个诵读大赛的内容分为三单元，每个单月都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。"侈而惰者贫，而力而俭者富",这一句是著名诗人韩飞的一句名言。意思是：懒惰又奢侈，生活就会贫困；勤劳而节俭，生活就会富足。意思是：奢侈又懒惰的人即使富有，也会有用光的时候；节俭又勤劳的人即使贫穷，也会富足日日有余的一天。这句话对我们来说是一句深奥的话，可是，我们必须去明白这句话的道理，好用于我们长大成人时那些浪费的警告。当我把第一单元看完时，我又想起了生活当中我做的不对的一些事。有一次，我匆匆忙忙吃完饭去玩电脑时，妈妈把我给训了一顿，说："你碗里还有许多米粒，你不喝干净就想去玩电脑？不行，俗话说‘锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’，这可说的都只是你这种人啊！今天我就罚你洗碗！"当时，我就以为：不就那么几粒米吗？有什么大不了的？可现在，我不这么认为。我举得妈妈当初教育我的是对的，所以，我以后吃什么都吃的非常干净。

第二单元主要讲的是自强自信。"天地之性，人为贵。"这句话选自于，《孝经。圣治章》。意思是：天地之间的万物生灵，都一样的得到天地之气成形，禀天地之道成性。但只有人最为尊贵。这句话说到的非常好。人人都有优点，只要把自己的优点发挥出来，就会被别人高看一等。可有些人就是发挥不出自己的优点。

国学小名士是继承中华经典的重要的视频，希望大家都会去用心看，(谚语说的好‘学而不厌，诲人不倦’告诉了大家默默地记住，学习不觉得厌烦教人不知道疲倦这对我能有什么困难吗。‘诗句’对我来说也是一位朋友。在我最小的时候，也就是我认识的第一句诗句‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’我本来不懂的诗句的意思但是,在我每次浪费粮食的面前妈妈都会说这句诗而我也渐渐的懂了诗句的意思；谁知碗中的米是怎么得来的呢，每一粒都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。那每一句诗句都包含着祖先给人们的珍贵财富，或者说是给了人们的光明前途。我也很佩服中国的古人用简易语言可以把现代的一大段话改成几个字，古人有着独特的艺术魅力不仅是几个字而且都有着遨游天地、流光溢彩的感觉，那历史的诗句如同一支高贵的牡丹花在无边无际的花田中没有一支花能比花中之王高贵、清雅、大方而迷人的牡丹之王无人能比悠久的历史，诗词也渐渐的成为了古人留给我们唯一最有价值的东西那诗词也是古人绞心脑汁一字字的想的出来的也是人们智慧的结晶。也有许多成语故事是古人的智慧为我们成长做好了一条铺垫而成的如；悬梁刺股的决心、闻鸡起舞的意志、隔壁偷光的精神、这些值得学习的精神已经像梁山伯和祝英台化成蝴蝶飞走了。

随着祖国的发展从文言文到阿拉文库人们没有有古人的智慧与才华不再把诗写的古人那么优美。啊，历史如同一颗闪闪发光的星星，它那一霎间的耀眼、璀璨那无人能媲美的美---诗句。

2023年国学小名士观后心得总结大全【第三篇】

通过学校这次征文，我才迫不及待的打开电视，搜到我们山东卫视20__年推出的国学竞赛节目《国学小名士》，津津有味的看了起来。里面的内容丰富多彩，节目以“诵读经典、传承美德”为主题，让青少年通过诵读学到的知识把我们中国的传承文化告诉所有人，包含了我们中华上下五千年的历史、诗词歌赋、琴棋书画、园林建筑、衣食住行等等。我被里面的选手们优秀的表现、丰富的经验积累、精彩绝妙回答深深的吸引了。看到专家老师们的点评，知识的活学活用，每个问题都能举一反三，让知识在生活中孰能生巧。让我感到了我有点孤陋寡闻，我所知道的，所懂得这些知识是远远不够的。

我看完这个节目，对我的感触很大很大，在我的脑海里搜一下我们大美临沂的传统文化和传统美德。其实我们临沂就有游不完的名胜古迹，这些都是集自然与文化为一体的地方，有学不完的历史文化，临沂是一块历史文化底蕴深厚的土地。建成时间是公元492年，原名叫古城琅琊。以沂河得名，几十万年的沂河两岸就活动着人们祖先的足迹，临沂历史悠久，文化源远流长，丰富的文化资源孕育了特色鲜明，异彩缤纷大美临沂，主要体现在了----我们每个临沂人都知道的位于琅琊王路与水田路口的琅琊王遗址。还有我们的书法广场里面有学不完的历史名人的书法和文化。王羲之故居，北城的博物馆和位于沂蒙路的烈士陵园等等。临沂的乐舞已成为民间传统舞蹈的精髓，扑蝴蝶也是沂蒙地区极具特色的广场舞蹈，柳琴戏、剪纸、印染、捏面人，老虎鞋，书画等。还有我们临沂特有的特色小吃---糁、八宝豆豉、沂蒙六姐妹煎饼、蒙阴光棍鸡，莒南锅饼等等都是沂蒙独有的地方小吃。这些都是我们临沂专有的历史文化的记载。

说起我们临沂的传统美德，也是说不完的。二十四孝中的六个故事的主人公就是我们临沂的。负米养亲、单衣顺母、卧冰求鲤等等，我们每个小学生都应该尊老爱幼，孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，这些是我们每天都必须做到的。正如我现在学的跆拳道正是先学习礼仪。礼仪可以说是能看出一个人的修养和外在表现。也是在人际交往中进行良好沟通的技巧。礼仪每时每刻的都出发生在我们身边，因此我们要做个有礼，又孝的青少年。

2023年国学小名士观后心得总结大全【第四篇】

“少年人如朝阳，少年人如乳虎，少年人如侠，少年人如春前之草。”它选自《今日中国少年说》一文。只要是读过“今日中国少年说”的同学会感到很亲切的。文章把我们少年人比喻成朝阳.乳虎.侠.春草。

就在昨天---星期五，我校五年级的68名同学，就以诵读《今日中国少年说》的精彩表演，获得了槐荫区经典诵读比赛一等奖第一名的好成绩。当然了，如此令人兴奋的成绩，不仅有经典本身的魅力，更主要还有我们激情的朗诵。俗话说得好：“红花还有绿叶配”，因为两样缺一不可嘛。

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2023年国学小名士观后心得总结大全【第五篇】

5十五嫁为卢家妇，十六生儿字阿侯。

——《河中之水歌》萧衍南北朝。

0壮心久零落，白首寄人间。

——《有叹》杜甫唐。

5二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。

——《归雁》钱起唐。

8尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

——《蜀道难》李白唐。

2同行十二年，不知木兰是女郎。

——《木兰诗》南北朝。

2两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

——《望天门山》李白唐。

3岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。

——《采莲曲》李白唐。

1山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

——《长相思山一程》纳兰性德清。

7飘渺巫山女，归来七八年。

——《夜闻筝中弹潇湘送神曲感旧》白居易唐。

2半山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

——《刘禹锡》唐。

5马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰。

——《走马川行奉送封大夫出师西征》岑参唐。

3三年笛里关山月，万国兵前草木风。

——《洗兵马》杜甫唐。

5五月五日午，赠我一枝艾。

——《端午即事》文天祥宋。

9云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟。

——《七律登庐山》毛泽东。

4满堂花醉三千客，一剑寒霜十四州。

——《献钱尚父》贯休唐。

0乃知贫贱别更苦，吞声踯躅涕泪零。

——《醉歌行》杜甫唐。

8八风吹不动，端坐紫金莲。

——《东坡志林》苏轼宋。

1忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

——《白雪歌送武判官归京》岑参唐。

2军书十二卷，卷卷有爷名。

——《木兰诗》南北朝。

8一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

——《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈唐。

4曲终过尽松陵路，回首烟波十四桥。

——《国垂虹》姜夔宋。

8老人今年八十几，口中零落残牙齿。

——《诮山中叟》施肩吾唐。

1小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

——《临安春雨初霁》陆游宋。

1风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。

——《长相思风一程》纳兰性德清。

1一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。

——《题秋江独钓图》王士祯清。

7十七为君妇，心中常苦悲。

——《孔雀东南飞》汉。

4四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

——《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾宋。

5愁怅无日见范蠡，参差烟树五湖东。

——《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》杜牧唐。

0野有蔓草，零落瀼瀼。

——《诗经郑风野有蔓草》。

2二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。

——《扬州幔淮左名都》姜夔宋。

8功盖三分国，名成八阵图。

——《八阵图》杜甫唐。

4四海无闲田，农夫犹饿死。

——《悯农二首》李绅。

1一花一柳一鱼矶，一抹斜阳一鸟飞。

——《一字诗》何佩玉清。

0花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。

——《一剪梅红藕香残t玉簟秋》李清照宋。

2别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。

——《七律到韶山》毛泽东。

7七星在北户，河汉声西流。

——《同诸公登慈恩寺塔》杜甫唐。

0零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。

——《致酒行》李贺唐。

1吏呼一何怒，妇啼一何苦。

——《石壕吏》杜甫唐。

9楚塞三湘接，荆门九派通。

——《汉江临眺》王维唐。

3秋水才深四五尺，野航恰受两三人。

——《南邻》杜甫唐。

9方宅十余亩，草屋八九间。

——《归园田居其一》陶渊明东晋。

5五湖三亩宅，万里归一人。

——《送丘为落第归江东》王维唐。

2二年客东都，所历厌机巧。

——《赠李白》杜甫唐。

1飘飘何所以，天地一沙鸥。

——《旅夜抒怀》杜甫唐。

1鸳鸯被里成双夜，一树梨花压海棠。

——《戏赠张先》苏轼宋。

0嗟险阻，叹飘零，关山万里作雄行。

——《鹧鸪天祖国沉沦感不禁》秋瑾近代。

5荣光休气纷五彩，千年一清圣人在。

——《西岳云台歌送丹丘子》李白唐。

5遂将三五少年辈，登高远望形神开。

——《鲁郡尧祠送窦明府薄华还西京》李白唐。

5五云山上五云飞，远接群峰近拂堤。

——《七绝五云山》毛泽东。

9中流见匡阜，势压九江雄。

——《彭蠡湖中望庐山》孟浩然唐。

6六国扰，三秦扫，初谓商山遗四老。

——《将进酒城下路》贺铸宋。

4吟咏留千古，声名动四夷。

——《读李杜诗集因题卷后》白居易唐。

4停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

——《行路难其一》李白唐。

6洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。

——《恨别》杜甫唐。

2二室凌青天，三花含紫烟。

——《赠嵩山焦炼师》李白唐。

2亦知合被才名折，二十三年折太多。

——《醉赠刘二十八使君》白居易唐。

9可上九天揽月，可下五洋捉鳖。

——《水调歌头重上井冈山》毛泽东。

4交流四水报城斜，散作千溪遍万家。

——《吴兴杂诗》阮元清。

8亭台六七座，八九十枝花。

——《山村咏怀》邵雍宋。

9亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

——《离骚》屈原战国。

5自是不归归便得，五湖烟景有谁争。

——《春夕》崔涂唐。

4四万万人齐下泪，天涯何处是神州。

——《有感》谭嗣同清。

9我失骄阳君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。

——《蝶恋花答李淑一》毛泽东。

3三生石上旧精魂，赏月吟风莫要论。

——《甘泽谣》袁郊唐。

0自云良家子，零落依草木。

——《佳人》杜甫唐。

3八年三万六千日，一日须倾三百杯。

——《襄阳歌》李白唐。

8二八谁家女，漂来倚岸芦。

——《残句》李白唐。

1一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。

——《咏牡丹》陈与义宋。

9大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

——《上李邕》李白唐。

6六片七片八九片，飞入芦花都不见。

——《飞雪》爱新觉罗弘历纪昀清。

4从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。

——《西塞山怀古》刘禹锡唐。

4鬼门关外莫言远，四海一家皆弟兄。

——《竹枝词》黄庭坚宋。

2士也罔极，二三其德。

——《诗经卫风氓》。

2023年国学小名士观后心得总结大全【第六篇】

近几天晚上，我看了国学小名士20xx首届山东省青少年国学经典诵读电视大赛，赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的迅速，令我羡慕不已。

在我欣赏了几轮激烈的比赛后，场上仅剩下12名选手。他（她）们六个一组，分成两组进行组内比赛，比赛中每组会有三名选手被淘汰；场上剩余六名选手继续比赛，主持人或视频会提示答案，谁抢到答题权，谁才能上前答题，在这一轮的比赛中又有两名选手离开了赛场。下一场的比赛是棋逢对手的比赛，只有答对题目，才有出题的权利，只要一方连摆五子在一直线上便获胜，经过激烈的比赛后，两轮比赛全是红方选手谢奕辰、刘康宁获胜，黑方两名选手田艺萱、冯浩然败下阵来获得并列第三名。最后一场是三局两胜，充分体现了国学传统文化的内涵。规则是对对联由书法大师出对上联，选手对出下联。第一局谢奕辰获首胜，刘康宁第二局搬回一局，重点在第三局环节中，到底谁会胜出呢？只见上联是：一元二气三阳开泰；刘康宁下联对四海五洲六合同春；谢奕辰下联对四书五经六艺贯通。又是投票环节，第一位评委投给了谢奕辰，因为她的下联比较符合本次大赛气氛，第二位评委投给了刘康宁，因为她的下联比较符合节日气氛，到底最后一票给了谁呢？只见最后一位评委逐字评论，因为两处下联都堪称经典，只有从她们下联字声上找差别，最后把票投给了刘康宁。我亲眼目睹了冠军的诞生，懂得了只要有付出就一定会有回报，每位选手都是精英，相信以后她（他）们一定会更棒，更出色。

2023年国学小名士观后心得总结大全【第七篇】

最近，我在网上观看了国学小名士的总决赛。经过之前激烈的角逐，杀入总决赛的谢奕辰、李耀宇、田艺萱、高晗、杨晨等出现在大众的视线中，这些耀眼的小名士们个个身怀绝技，锋芒毕露。

首先小名士们一一将准备好的诗歌，朗诵给大家听，他们感情都十分丰富到位，让我们观众完全沉浸在诗的意境中难以自拔，还没等我整理好自己的情绪，令人紧张又充满趣味的比赛就开始啦!

第一个环节的名字叫初露锋芒，在这一环节里小名士们可算是八仙过海--各显神通。有的小名士背的很好，丝毫不出差错;有的小名士也会背错字;也有的小名士会出现重复;还有的小名士出现了纰漏现象。但她们会很快调整好心态，继续平稳发挥。终于在这一轮激烈的厮杀后，有六名小名士进入了下一个环节的比拼。

小名士跟观众们刚刚平复第一环节的紧张与激动心情，紧接着第二环节又开始，这一环节叫舞文弄墨，这个环节主要是考查小名士们平时的词语积累，小名士们不仅要知道题目中所问的词语是什么，而且还要用毛笔写，还要写的工整、美观。所以我认为这个环节是很有难度的，词汇跟书写两方面都需做到最好。其中我最欣赏的是五号选手田艺萱，她在沙画题抢答这一轮表现十分突出，还没等沙画画完，她就已经知道是什么成语，而且毛笔字也写得十分漂亮。

观众的掌声刚刚散去，就进入下一个叫做棋逢对手的环节，望文生义最初我以为这是下棋的环节，后来看了比赛规则才知道是答题下棋，答对一道题，才能下一个棋子，如果答题错误，这轮就不能下棋。这可真是在考验小名士们的答题能力，下棋水平与心理素质呀!我在心里默默的为他们捏了一把汗。这一轮的比拼选出了两名优胜者，真的很佩服他们过关斩将进入了最后的环节。这一环节是最有难度，最具挑战性，也是最让人紧张的对决，最后一战决雌雄，我的精神也高度集中起来，仿佛自己身临其境，比赛的是自己一般。这一环节叫做楹联对决，就是对下联，看谁对得好。这可是临场发挥与平时知识功力的结合啊，谢奕晨的剑磨十载方可造就英雄与上联冰冻三尺恰能磨练心志十分对仗。刘康宁的德为善境一生行而无穷与上联心作良田百世耕之不尽相呼应，两人才气十足。最终，谢奕辰不敌刘康宁位居亚军，但是表现也可圈可点，很是厉害，获得冠军的刘康宁在这么多次比赛她都能应对自如，展现风采，更是让人不禁竖起大拇指!

不知不觉国学小名士的比赛落下帷幕，看完比赛，我真的是打心眼里佩服这些小名士，他们不管是什么题都能对答如流，他们知道的知识可真多呢!古诗文是他们的强项，我们完全没有接触的古诗，他们都能背得滚瓜烂熟。他们在第一环节里表现的非常出色。在第二环节舞文弄墨，小名士们用脑一想，便能知道答案。而且毛笔字写得也非常非常好，就连其中一个没有学过书法的同学字体也非常工整漂亮，而我学了书法，毛笔字却浑然不会。这让我真是羞愧，也有点望叹莫及。

第三个环节棋逢对手，看到小名士们惊人的答题速度以及惊人的答题正确率，让我大为诧异。第四个环节楹联对决，下联必须与上联对仗。两位小名士毫不慌张，运用自己积累的知识活灵活现地对着，得到了大家一致的赞叹与好评。

小名士们，你们可真厉害!，我们一定要向你们学习，平时好好努力，丰富自己的知识，成为学校里的小名士，生活里的小名士!

2023年国学小名士观后心得总结大全【第八篇】

经典是风筝，诵读这根线放飞它在更远的蓝天;美德是鲜花，传承这簇叶点缀它更甜的笑靥;知识是鱼儿，行动这条河荡漾它更灿的魅力;美好的心灵是种子，用“诵读经典、传承美德”栽培，用“知行合一、学以致用”加工，就会为自己和社会酿一杯“果汁”——做个真正的国学小名士。

《国学小名士》经典诵读大赛在我心中播下了国学的种子，它以妙趣横生的比赛展示了中华的风采与魅力。“千里之行，始于足下”唱基础，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”表美德。节目以“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”为主题，让我悟出了自己沉思良久的问题——怎样才能用真学实干，酿出国学小名士这杯甘甜的“果汁”。

回味节目，真令人感慨万千。要酿出甜美的果汁，首先要用“诵读经典”播下种子，用“传承美德”栽培果实——知识。然后以“学以致用”为配料，以行动为榨汁机，让“果机结合、知行合一”。知行合一作为四个词组的诠释，使“榨果汁”难倒不少人。记得比赛中有一场考验：在选手考场的门前，放倒一个垃圾桶，看看能否有人将其扶起。哪料到这一组的选手竟没有一人主动扶起，倒是用了许多哲言来忏悔了这一事实。呵，知识的果子甘甜了，行动的机器没榨好，结果终是一无所事。拿扶垃圾桶来说，有了知识却不扶等于0，想去扶起不会扶也等于0。知和行是缺一不可的，有知无行知呆板;有行无知行愚蠢。行动是镜子，映出知识的光辉，知识是音符，谱出行动的韵律。要想知行合一榨出美汁，还须知识贯彻行动中，行动体现知识力。

一次，我在教学楼里发现了一团废纸，白色的污点在干净的瓷砖上各外刺眼。我注意到了它，却压根没在意：一团纸而已，谁不会捡起?可是，当我快走到教室门口时，忍不住停下了脚步。那团纸的身影一次次在眼里出现，“勿以善小而不为”这句名言一遍遍在脑海中闪动。于是，我毫不犹豫地下了楼，捡起了那团废纸。瞬间，我有了一种荡气回肠的快感，心绪一下子明朗起来。我榨了一杯果汁!其间体现的知识和行动虽少，但却饱含知行合一的甘美。

说白了，大赛主题能给我们一个最好的诠释。“诵读经典”就是“传承美德”，“知行合一”就是“学以致用”，“诵读经典、传承美德”体现了“知行合一、学以致用”，而将知识与行动结合，便酿出了甘美的果汁——你就是国学小名士了!

来吧，播下经典的种子，收获美德的成长;捧下知识的硕果，榨出行动的美汁。愿人人为心灵酿一杯果汁，愿世界被知识推动，因行动进化，让知行合一的果汁散发醉人的醇香!