中学寒假工作总结精彩13篇
寒假期间，积极组织各类活动，提升学生综合素质，促进师生交流，确保寒假学习与生活的有序进行。以下是阿拉网友为您整理的中学寒假工作总结优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。
中学寒假工作总结 篇1
暖阳高照，春回大地！告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。xx年寒假，我校以区教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年健康成长为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重视、组织活动有力。
学校通过召开行政会、教师会、学生会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，层层进行思想发动，统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长，社区主任为副组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组；具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动，确保了寒假活动的顺利开展。
二、围绕主题，积极开展活动。
xx年寒假，我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。
1、以和谐为牵引，组织开展关爱伴我行活动。
为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片，充分发挥优秀影视作品育人功能，全面推进中小学生素质教育”的文件精神，寒假期间，同学们观看了充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》《虹猫蓝兔火凤凰》等。同学们积极踊跃观看并写出体会文章65篇。二年级表现最好，全班68人，有59人参加活动，其次是五甲班，一年级。
同学们积极参加共青团xx市委、xx市青少年发展基金会组织“温暖xx――快乐和谐过新年”爱心活动，将零花钱、压岁钱汇到了xx市青少年发展基金会的帐户。在活动中提升了道德水平，培养了主人翁意识，增强了历史使命感和社会责任感。全校共捐款420元，初二班的xx把上街买花所得的100元都捐献给了基金会，六乙班xx捐款100元，五甲班xx、二年级xx和xx各捐50元、六乙班xx二年级xx各捐20元、二年级xx、xx、xx、一年级xx各捐献10元。
开展“领巾行动，爱满人间”红领巾送温暖活动。xx年2月10日，在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托，在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖，与他们谈心、合影，并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物――学习用品和营养品。在社区领导的'带领下，组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划，同学们积极广泛参与，26件贺卡对联，在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。初一班的xx、六乙班xx、四乙班xx，他们写春联、送春联，表现突出得到社区领导的表扬。
2、以家庭为平台，组织开展感恩伴我行活动。
我们中国人都非常重视春节。在春节期间，同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年，并摄影留下了最美好的瞬间，如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等，做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”，并用简短的文字加以说明，还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。“欢乐家庭团圆年相册”做得好的有六乙班xx、xx；五乙班的xx。
中学寒假工作总结 篇2
寒假已过，新学期伊始，根据上级有关要求，现将我校寒假工作安排和开学情况简要总结如下：
1、我校按照县教体局放假通知，于1月23日放假.放假前对学生集中进行了防火、防电、防煤气中毒的“三防”安全教育，同时还进行了燃放烟花爆竹的安全教育，教育学生自己不随便燃放烟花爆竹，燃放烟花爆竹时必须在家长的`指导下进行。我们还对学生进行了交通安全教育，教育学生不在道路上玩耍、骑车，不乘坐无证车、超员车、农用车、拼装车。
2、在放假会议上，我们还教育学生反对封建迷信，反对邪教，于封建迷信，邪教作斗争，用社会主义的人生观，价值观看待社会，对待人生，过一个祥和的，有意义的春节。
3、在放假会议上，我们还对学生进行了尊老敬老教育。假日期间，要帮助家长做一些力所能及的家务，力求做到自己的事自己做，尽量减轻家长的负担，闲暇无事时要多陪陪家长，主动同他们进行思想交流，通过交流实现思想统一，相互谅解。
4、放假会议上，学校还要求各任课教师坚决杜绝各种形式的有赏补课，根据上级要求给学生布置适量的假期作业，开学后要做到有布置有检查，不能简单应付；同时要求教师认真完成下期学科教学计划和一周的教案。
1、全校师生均于2月8日按时到校。假期期间全校师生及学校财产未出现任何安全事故，更无上访等不稳定现象发生。
2、开学后，首先召开了全体教师会，及时传达了上级有关精神，对开学工作进行了安排布置。随后对各班人数进行了清点，发放了新学期课本，上午第四节组织学生进行了大扫除。下午第一节召开了新学期第一个全体学生会，会议上集中对学生进行了安全教育，前途理想教育，同时提出了新学期对学生的新要求，然后各班均按课表正式上课，一切工作显得井然有序。
中学寒假工作总结 篇3
伴随着春节接近尾声，一个寒假很快就结束了，我也要对自己有个全方面的总结。
先说说学习。写作业对我来说本不是件头痛的事。以前没有制定过计划，每天写点，最终作业完成的`也不错。可现在不同了，上了高中，每科作业都有，积少成多，就有些要皱眉了。所以有个计划很重要，这样可以督促自己，明确自己的任务量，就可以提高写作业效率了，质量也能得到保障。经过这一方法，我作业完成的不错，还做了其他方面的学习，例如复习、预习，读课外书都说假期是个可以“扭转乾坤”的好时机，我通过实际行动验证了一下，很对。既巩固了知识，又把不太清楚的知识点搞透彻了，很有价值。
这个寒假并不冷，是个暖冬。但我没有出去游玩，大部分时间都呆在了家里，做作业、看电视、也会帮着父母做一些家务活通过上网和看新闻也了解了当时发生的新鲜事及重要事件，但我想这些远不如亲身经历或是近距离体验。如果条件允许，下一个假期我会多增加一些外出活动，以增长自己的见识，锻炼自己的胆量，其实这才是我最需要的。
寒假的收获总是不同的，毕竟随着时间的推移，年岁的增长，我们总会长大，想问题的角度更加成熟。一个月让我感受到了很多来自其他人的帮助与关爱，我很幸福，也很知足，觉得这个世界真的很美好。但我知道，人家不欠我，所以“滴水之恩，当以涌泉相报”，我现在唯一能做的就是牢记他人对我的好，并把此当作我努力学习的动力，将来报答他们。一想到这些，我就莫名的感慨、激动。
寒假的结束意味着新学期即将开始，我会做好准备，迎接新的挑战！
中学寒假工作总结 篇4
一、思想重视、组织活动有力。
1、学校组建了以校长为组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组，具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经验的基础上，制定学校寒假工作意见，确保了寒假活动的顺利开展。
2、学校通过召开校务会、班主任会议、教师会，认真学习上级有关寒假工作的意见，层层进行思想发动，统一全校教师对开展寒假活动重要意义的认识。1月17日召开了校务会，落实寒假计划的制定、实施以及寒假工作的过程管理、总结等工作。1月17日下午召开了全体教职工会议，使大家充分认识假期工作是学校素质教育的重要组成部分，全体教职工都要积极参与寒假工作，在寒假中要遵纪守法，尊老爱幼，严禁教职工参与赌博和封建迷信活动。1月19日上午召开了全体班主任会议，树立“放假不放教”的'观念，要求大家切实开展好假期家访工作，特别要关心学困生、特殊家庭学生，及时了解他们的假期生活。
二、增强法制安全意识，做遵纪守法小公民。
在散学典礼上，法制副校长陆赛锋警官作法制教育的讲座，让学生知晓了安全燃放烟花爆竹的有关规定，知晓了安全使用煤气、电器和防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能，培养了学生自我保护的技能。学校大队部还举行了“经典启心智，书香溢家园”寒假读书活动的启动仪式，仪式上，大队长徐曼向全体伙伴们提出了读书倡议，并作了活动的安排。最后校长作了总结发言，他表彰了这个学期师生各级各类获奖情况以及学期四好少年、学习积极分子，提出了寒假活动的主题、内容、要求和具体安排，并向全体学生家长发放了《寒假活动告学生家长书》及“经典启心智，书香溢家园”给学生家长的一封信，使广大家长知晓学校寒假工作的要求和安排，赢得家长的理解和支持。
三、家访情况及慰问贫困学生情况：
在假期中，学校党政领导分别慰问了12名贫困学生，发放图书、学习用品累计人民币元整。1月29日又对5名家庭贫困学生进行了家访，并送上了团县委的春节慰问金。学校6名班主任共对105名学生进行各种形式的家访活动，形式有qq平台、路遇、上门家访等，占学生总人数的67%。他们了解学生思想、生活、学习实际情况，让学生们感受到了社会的温暖。
四、围绕主题，积极开展活动。
1、“敬老爱老，四好少年在行动”。1月20日上午，学校彩虹中队海豚小队的8名小志愿者，在大队辅导员老师的带领下来到社区敬老院，打扫卫生，张贴喜庆的窗花，和老人们聊天。其次，大队部还号召队员们在假期里坚持每日为长辈做一件力所能及的事，累计基本能坚持共有102人;过年向爷爷奶奶说一句祝福的话，累计110人，增强了学生尊敬长辈，孝敬父母意识。好人好事共97件，有帮助小伙伴辅导作业、有帮助邻居带小孩等等。
2、“真情传祝福”行动：形式有寄贺卡、打电话、发短信等，累计送老师22条;送长辈56条;送伙伴31条;送亲戚44条，给灾区小朋友写慰问信共25封。开学初学校还对各班收集的祝福语进行了评比。
3、四至六年级学生创编“节日小报”共收到63份。评选出优秀作品8份。
4、“经典启心智，书香溢家园”寒假读书活动。学校成立了读书活动领导小组，为此次活动提供各方面的支持和保障。为了让学生能够积极参与假期阅读活动，在散学典礼上，由大队部向全体师生发出了“经典启心智，书香溢家园”寒假读书倡议，并下发读书倡议书宣传学校的读书活动，和家长进行沟通，争取让更多的家长参与其中，支持孩子的阅读并创造良好的阅读环境和家庭阅读氛围。利用学校图书室资源，向学生发放阅读书籍，人手一本，并在假期里定期开放图书室，开放日为：1月27日、2月7日。在寒假里要求每位学生制定好个人阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书名;准备一本读书摘录笔记本，并在读书摘录本上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目、主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等。在全校范围内开展读书行动，其中三至六年级学生认真做了读书笔记，认真撰写诵读体会，收到较优秀的体会文章29篇;能和爸爸妈妈一起每天坚持诵读经典10分钟的同学共有48人。开学后两周内学校还将举行以下系列比赛：低年级“好故事”讲故事比赛;中年级“好文章”中美文诵读;高年级“读后感”作文竞赛;“假期读书笔记”评比活动;(中高年级)“我们的节日”读书手抄报评比;(四—六年级)“书香家庭”、“寒假读书小明星”评比活动;走近中国馆知识竞赛。
这是我度过第一个有意义的寒假，时间虽短，但是收获颇大。在活动中，我们获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。在新的学期，我们会不断努力，取得更大的成绩。
中学寒假工作总结 篇5
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寒假是每个同学的第三个学期，为了做到“离校不离教，放假不放松”，我校根据市教育局布置的“缤纷的冬日”主题活动并结合我校实际认真部署安排学生寒假生活，加强学生寒假工作的领导和管理，统筹安排，精心组织，调动一切积极因素，创设一切有利条件，充分挖掘各种教育资源，扎扎实实地做好学生寒假的德育工作，让学生度过一个“快乐、安全、文明、守纪”的寒假。
具体工作如下:
一、切实加强对学生寒假工作的领导和指导。
学校成立了假期工作小组，由校长和分管副校长分别担任组长、副组长，德育处、年级部长、团委干部担任组员。
领导小组制订了寒假工作计划。
将计划分两条途径部署。
首先部署班主任，召开班主任会议，专题部署寒假工作。
要求班主任充分利用休业式认真向学生部署寒假计划和要求。
为落实安排，学校德育处就休业式议程和内容打印成文统一发送到班主任手中，并要求检查和收缴班主任休业式教案。
第二，部署给家长和学生。
在部署家长上，学校特别编制了《家校通讯》第9期，主题内容就是希望和要求家长协助做好学生寒假生活，给广大家长提供了假期教育九点建议，同时向家长告知学校的寒假工作计划。
在部署学生上，除让学生明确假期有关安排，还要求学生两次“电话汇报日”，即1月30日和2月6日要求每个学生与班主任电话联系;并要求学生利用寒假时间，自主学习，争做“三会”先锋。
按照“会自学，会休息，会健体”的要求，在寒假初制定好一份寒假“三会”健康生活计划，合理安排学习、娱乐、锻炼时间，做到劳逸结合，张弛有度。
二、加强对学生假期法制、安全等方面的教育。
我校历来把法制、安全教育作为德育工作的重中之重。
以现场报告会、电话访问、网上指导等手段，学校、家庭、社会三结合，联手出击，通过假前敲警钟，假内常督促，假后勤总结，确保学生假期生活健康、安全、无案发例。
放假前，先聘请港区派出所有关同志分年级组织一次法制教育报告会，通过周边同龄人的令人发醒的案例让学生耳前警钟常鸣;再分班召开涵盖交通、水电、煤气、网络及交往等方面的安全教育和假期遵章守纪教育，并对本班特殊学生个别谈话，重点关心;继而要求家长与学校签定“假期子女教育和管理承诺书”，就寒假学生遵章守纪、安全防范、学习督促、交往外出等的管理作出必要的承诺，特殊情况要求及时跟班主任或校方联系。
假期中，1月25日上午8:00，学校专门组织各年级分管校长带领部分班主任分三批对10位贫困学生家庭进行了走访，带去了生活用品和慰问金，更带去了学校老师殷切的期望。
同时还要求每个班主任利用假期完成本班特殊学生和问题学生3-5人次的家访工作。
并不定期电话访问不少于本班三分之一学生家庭，1月30日和2月10日全天接受本班学生假期生活汇报，要求特殊学生每周向班主任汇报思想和生活一次。
还充分利用家校路路通密切同家长的联系，及时掌握学生在家的动态，指导家长在假期对学生的教育管理。
并要求家长如实记载学生在家自主学习，料理家务、外出交往等情况，假期结束后上交学校。
假期后，各班根据收集的有关材料组织好学生的评比工作，并对假期掌握的情况予以总结。
从而起到再次教育的目的。
三、组织各种活动，丰富学生生活。
1、学会生活。
当好1天家:要全天主动承担洗衣、买菜、做饭、洗碗、打扫卫生、内务整理等家务活动，在尝试、实践中体验生活，感悟父母养育之情，并就此活动完成1篇作文《感悟生活》。
各班主任、语文老师要认真宣传和落实这一主题教育活动。
2、学会关心，
制作一份电脑小报:要关心当今社会、政治、经济、文化、科技的最新发展，每天收看新闻，不断开拓视野，丰富自身的知识结构，并以“光辉的历程-庆祝建党90周年”为主题，制作一份电脑小报。
期初班级、学校组织评比。
3、学会创造
“搞1项小制作、小发明、小创作”活动。
结合生活生产实际，以及自己所学知识，充分发挥自己的想象力搞一项小制作或小发明、小创作，或结合自己特长完成一幅书画作品，学校将组织评比，校内展览，作为学期特长学生评比依据。
4、学会研究
搞一次研究性调查，并撰写一份研究性调查报告。
5、学会感动
6、鼓励和支持学生参加社区寒假活动。
全校每位学生一份“寒假活动记录卡”，凭记录卡到学生所在村、居委报到，参加村、居委组织的寒假活动，由村、居委对学生参加寒假活动情况作记载。
开学后，学生将活动记录卡交学校，学校据此评出寒假社会实践活动积极分子。
以此激励学生参加社区活动，确保学生过好假期生活。
回顾整个假期的工作，我们立足本土资源，结合当今时事热点，力求有所创新，取得了一定的成果。
同时，我们也感到今年假期工作仍然存在着一些不足之处，如:不同学生在所在的街道、居委会的社会实践开展情况和质量不平衡;假期活动的内容、形式和载体仍需不断创新;社会资源还有待于充分利用;社区、家庭、学校的有效衔接配合仍需进一步加强。
这些问题我们都将在今后的假期工作中努力克服和改进。
为保证广大同学能合理安排假期生活，充分利用寒假进行社会实践，奉献爱心，不断提高，全面培养适应社会的能力，以度过愉快、安全、有意义的新春，根据上级的有关要求和学校的总体部署，在我校认真贯彻和开展了以“爱心献社会，实践求梦想”为主题的稽山中学20xx年寒假社会实践活动。
现将有关情况总结如下:
一、周密部署、工作到位，社会实践活动有序开展。
1、高度重视、精心策划、周密部署。
为了确保寒假社会实践活动的顺利进行，学校党政领导高度重视，成立了以德育处主任团委书记沈俊老师为组长、团委马韶老师为副组长的寒假工作领导小组。
多次召集校德育处和团委的老师商讨寒假工作部署。
确定了“小型、分散、安全、就近”的原则，注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展。
校团委还专门下发了《关于开展以“爱心献社会，实践求梦想”为主题的稽山中学20xx年寒假社会实践活动的通知》。
2、措施落实、保障有力、宣传到位。
在制度方面，学校进一步明确把社会实践活动纳入综合考评的范围，作为学生个人和班团组织评优奖励的重要条件，实行一票否决制。
在寒假之前，德育处组织班主任会议、校团委组织班长、团支部书记会议认真学习了《关于开展以“爱心献社会，实践求梦想”为主题的稽山中学20xx年寒假社会实践活动的通知》，统一思想认识，明确在即将到来的寒假社会实践工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点，坚持以青年学生为本的工作取向，促进寒假社会实践活动的顺利开展。
3、主题突出、注重实效、力求创新。
社会实践活动从设计内容到选定形式，始终紧扣“爱心献社会，实践求梦想”为主题，并能深入街道、公园、广场、车站、社区、家庭切实开展好“五个一”活动，即:开展一项“参观实践，增长才干”参观实践活动。
开展一项“品味春节，体验民俗”志愿服务活动。
开展一项“讲文明，促和谐”公德宣传活动。
开展一项“感恩伴我成长，爱心回馈社会”博爱送万家活动。
开展一项“健康生活、快乐学习”快乐假期活动。
二、真情奉献、热情服务，社会实践活动成效显著。
1、开展了“参观实践，增长才干”为主题参观实践活动。
寒假里同学们利用周边纪念馆、图书馆、科技馆和各级各类社会教育资源，进行参观学习。
如:高二(7)班的同学，在绍兴科技馆感受各种高科技的作品，很好地开展了以“话说低碳，节俭春节”为主题的参观实践活动，体会到了水资源的重要性。
高一(16)班和高二(10)班分别开展了以“品味绍兴，增长才干”为主题的黄酒基地参观实践和以“品味绍兴，传承文化”为主题的鲁迅纪念馆参观实践活动。
2、开展了以“讲文明，促和谐”为主题的.公德宣传活动。
寒假里同学们投入到新一轮的争创全国文明城市行列之中，以小分队形式走进街道社区(村、户)，进行生动活泼的“四禁”(即禁毒、禁赌、禁燃放烟花爆竹、禁迷信活动)和环境保护、爱绿护绿等宣传活动。
如高二(16)班同学沿着道路，给各个营业点发放了宣传单以及公开信，并对周边各营业商户发起了有关保护环境的倡导，为保护环境献出自己的一份绵薄之力。
3、开展了以“品味春节，体验民俗”为主题的志愿服务。
如:高二(2)班傅思敏等同学利用春节假期为社区以及附近邻里书写春联，并组织了文艺表演进社区活动。
活动现场吸引了广大居民群众，活动现场墨汁飘香，居民们热情高涨，到处都洋溢着节日的喜庆。
“龙腾盛世千年瑞，蛇舞神州万代荣;天增岁月人增寿，春满人间福满门”……一副副充满祝福的联语在同学们的妙笔下熠熠生辉。
火红的对联，既是对即将过去的一年最美的总结，同时也是对来年发展最好的期盼。
寒风凛冽，但人间却充满了温暖，他们冒着严寒为社区中的一位位老人送上了春联以及新春祝福。
喜迎新春，春暖社区送祝福，每一副对联都是一颗温暖的心。
写春联，送春联，挂春联，每一项均是我国一个历史悠久的文化传统，寄托了浓厚的书法艺术，蕴含了深深的祝福。
4、开展了以“感恩伴我成长，爱心回馈社会”为主题的博爱送万家活动。
活动内容包括以“感恩父母，为家庭做一件好事”的“孝心涌动”实践活动、以“感恩师长，为学校做一件好事”的“和谐校园”创建活动和以“感恩祖国，为社会做一件好事”的“爱心奉献”活动。
围绕着辞旧迎新，团圆平安、孝老爱亲的节日主题，不少班级的同学通过走进敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭，为孤寡患病老人、残疾人、军烈属和失学少年提供力所能及的服务和帮助。
如:一(13)班的“慰问小队”在小队长带领下，走进了敬老院，开展了爱老敬老志愿服务活动。
他们走进了老人们的内心，了解了老人们的精神需求，更加坚定了老人们需要关心和照料，让他们享受快乐幸福的晚年不仅仅是我们青年学生要肩负的责任，更是全社会的责任和义务。
5、开展了“健康生活、快乐学习”快乐假期活动。
坚持每天锻炼一小时，积极宣传科学生活方式，做到休息、学习和生活三者相辅相成，合理搭配。
高二(9)班同学在进行了问卷调查，明白了为自己而安排一个快乐而有意义的假期，就会有无限的收获。
三、交流总结，宣传表彰
稽山中学20xx年的寒假社会实践活动，在学校领导的高度重视、相关处室精心组织、班主任认真布置、学生积极参与下得到各界的广泛关注和赞誉。
《绍兴晚报》、《生活周报》、绍兴网多次报道了我校丰富多彩的寒假社会实践活动，还收了单位、社区的表扬信。
通过这些活动，既培养了同学们的品德，又增长了学生社会经验，还充实了假期生活。
中学寒假工作总结 篇6
20xx年寒假已经安全度过，现将假期工作情况总结如下：
学校成立了寒假工作领导小组，制定了详细的寒假工作计划。并且建立学校、村庄和家庭“三位一体”的假期工作体系，老师按村庄承包，学生按村庄、年级组成安全小组，承包教师按时与村庄和小组长联系，主动与家长沟通，形成了看护合力。假前建立了学生通讯联络网，深入开展了“千名教师访万家”活动，及时了解学生假期的学习生活情况；指导家长充分利用青岛市广播“父母学堂”做好家庭教育工作。
1、加强安全隐患排查整改工作。放假前，学校重点围绕防火、防盗、防冻措施落实情况，突出库房、财务室、微机室、电化教室、图书室、实验室等重点区域及水、电、暖等重要设施，进行了一次全面彻底的安全大检查，对排查出的问题和隐患，及时进行了整改。
2、加强了师生安全教育工作。放假前，学校通过召开校会、班会、家长会、发放致家长的一封信等形式，向师生及学生家长重点进行了防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、食品安全、燃放烟花爆竹、文明上网和传染病防治等方面的安全教育，切实提高了师生的安全保护意识和安全防范能力，提高家长的责任意识，有效防止了安全事故的发生。
3、加强了值班值守工作。学校按照教体局办公室《关于进一步加强应急值守工作的通知》（西教办发〔20xx〕386号）要求，突出抓了值班室和值班队伍建设，全面落实“一把手”值班负责制和领导干部带班制，严格门卫登记制度和校园巡逻制度，认真做好值班记录，值班电话、主要领导和带班领导电话、值班人员电话都能保证24小时通讯畅通。
4、师生假期生活丰富多彩。假期中，学校以春节、元宵节等传统节日为契机，深入开展了以“龙的传人”为主题的中华传统文化教育，增强中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感。开展了假期读书征文活动，按照教体局《关于寒假期间在全市中小学师生中开展“我最喜欢的一本书”读书征文活动的通知》要求，组织广大师生积极参加读书征文活动，鼓励广大师生多读书、读好书，丰富了假期精神生活。
5、寒假期间，任何班级或者教师不得以任何借口组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班，禁止教师进行有偿家教。
中学寒假工作总结 篇7
实践时间：xx年2月1~5日。
实践内容：走进社区，助理工作。
实践目的：利用假期深入社会开展社区服务活动，帮助社会弱势群体，构建和谐社会，并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力，培养劳动观念和社会道德，增加大学生社会体验，提高自己的社会责任感，为社会做出贡献，现将此次实践活动的有关情况报告于下：
社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分，是培养四有新人的重要途径。近几年来，在校大学生走入社区越来越引起人们的重视，社会经验有了较大幅度的提高，大学生能力得到加强，有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以，走入社区服务居民在深化教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
从第一天为居民服务到5日已经5天了，我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事，我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。
在这5天的工作中，我主要负责社区的日常办公事务，辅助社区主任工作，以及承担社区的文字处理工作。在工作之中，一下几件事情记忆比较深刻，感受颇为丰富。
绿色按键主要是一般性的帮助，包括家电维修，代买购物，送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。
二、在实践中，我参与处理了一起社区突发事件。在2月3日早晨，突然接到着去居民刘大爷的电话，不知是河原因，家中暖气管发生爆裂，由于是在早上，社区工作人员较少，我与另一工作人员前往现场处理，现场一片狼藉，暖气水顺着楼梯一直流到院内，我立即会到社区办公室，通过电话与供热公司联系，积极组织抢修，待处理人员到达现场时发现，该单元，入单元主管道也发生爆裂，楼前暖气井内全是热水，打开井盖，水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水，一边联系抽水泵，由于是室外抢修，水泵没有电源可用，我便主动与一楼住户联系沟通，一楼住户热情接待我们，并提供了自家电源供抽水泵使用，六楼住户也非常热情给我们总来了热茶，在抢修时有一个细节，就是排水时，工人很小心的将水排入下水道，这样就避免了积水遇冷后结冻成冰，影响居民通行。
三、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作，做主任的助理，同时也承担社区的报告打印，表格制作等文秘工作，为社区板报收集素材也是我的工作之一，社区内工作相当细致，可以称得上是琐碎，有时忙的焦头烂额，但我从中体验到的更多的是快乐。总结这么长时间的工作，我体会到了很多，但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人，你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极，而不要盲目的去工作，学会“用真诚的心对待每一个人”，要细心体会居民们的需求，尽最大努力去帮助需要帮助的人，要时刻为居民着想。不要让居民们烦心，更不能伤害那些有困难的居民们。
没有接触过真正的社会，所以这次实践给了我一次尝试的机会，可以从这里学会如何帮助他人，如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭！做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性，用理性的观点去看待事情，去做事情，去改变事情。不能感性，因为自己要更成熟就必须理性，这也是我在帮助别人的过程中学到的。
最后要学会自信，礼貌，还有学会说话。每个人都要自信，我在工作中学得更自信，要坚强，不要畏惧任何事情。要礼貌待人，这是人一生要学的，每个时期，每个场合，有不同的礼貌方式，从这里我也学会了许多。
辛苦和快乐，所以我更加珍惜这次宝贵的经历！帮助他人为社会做出自己应尽的责任，热情服务每一个人，努力提高自身的素质。
结束语：本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之，社会实践在培育大学生中，具有十分重要的地位和作用。
xx年3月2日。
中学寒假工作总结 篇8
寒假是每个同学的第三个学期，为了做到“离校不离教，放假不放松”，我校根据市教育局布置的“缤纷的冬日”主题活动并结合我校实际认真部署安排学生寒假生活，加强学生寒假工作的领导和管理，统筹安排，精心组织，调动一切积极因素，创设一切有利条件，充分挖掘各种教育资源，扎扎实实地做好学生寒假的德育工作，让学生度过一个“快乐、安全、文明、守纪”的寒假。
具体工作如下:。
学校成立了假期工作小组，由校长和分管副校长分别担任组长、副组长，德育处、年级部长、团委干部担任组员。
将计划分两条途径部署。
首先部署班主任，召开班主任会议，专题部署寒假工作。
要求班主任充分利用休业式认真向学生部署寒假计划和要求。
为落实安排，学校德育处就休业式议程和内容打印成文统一发送到班主任手中，并要求检查和收缴班主任休业式教案。
第二，部署给家长和学生。
在部署家长上，学校特别编制了《家校通讯》第9期，主题内容就是希望和要求家长协助做好学生寒假生活，给广大家长提供了假期教育九点建议，同时向家长告知学校的寒假工作计划。
在部署学生上，除让学生明确假期有关安排，还要求学生两次“电话汇报日”，即1月30日和2月6日要求每个学生与班主任电话联系;并要求学生利用寒假时间，自主学习，争做“三会”先锋。
按照“会自学，会休息，会健体”的要求，在寒假初制定好一份寒假“三会”健康生活计划，合理安排学习、娱乐、锻炼时间，做到劳逸结合，张弛有度。
二、加强对学生假期法制、安全等方面的教育。
我校历来把法制、安全教育作为德育工作的重中之重。
以现场报告会、电话访问、网上指导等手段，学校、家庭、社会三结合，联手出击，通过假前敲警钟，假内常督促，假后勤总结，确保学生假期生活健康、安全、无案发例。
放假前，先聘请港区派出所有关同志分年级组织一次法制教育报告会，通过周边同龄人的令人发醒的案例让学生耳前警钟常鸣;再分班召开涵盖交通、水电、煤气、网络及交往等方面的安全教育和假期遵章守纪教育，并对本班特殊学生个别谈话，重点关心;继而要求家长与学校签定“假期子女教育和管理承诺书”，就寒假学生遵章守纪、安全防范、学习督促、交往外出等的管理作出必要的承诺，特殊情况要求及时跟班主任或校方联系。
假期中，1月25日上午8:00，学校专门组织各年级分管校长带领部分班主任分三批对10位贫困学生家庭进行了走访，带去了生活用品和慰问金，更带去了学校老师殷切的期望。
同时还要求每个班主任利用假期完成本班特殊学生和问题学生3-5人次的家访工作。
并不定期电话访问不少于本班三分之一学生家庭，1月30日和2月10日全天接受本班学生假期生活汇报，要求特殊学生每周向班主任汇报思想和生活一次。
还充分利用家校路路通密切同家长的联系，及时掌握学生在家的动态，指导家长在假期对学生的教育管理。
并要求家长如实记载学生在家自主学习，料理家务、外出交往等情况，假期结束后上交学校。
假期后，各班根据收集的有关材料组织好学生的评比工作，并对假期掌握的情况予以总结。
从而起到再次教育的目的。
三、组织各种活动，丰富学生生活。
1、学会生活。
当好1天家:要全天主动承担洗衣、买菜、做饭、洗碗、打扫卫生、内务整理等家务活动，在尝试、实践中体验生活，感悟父母养育之情，并就此活动完成1篇作文《感悟生活》。
各班主任、语文老师要认真宣传和落实这一主题教育。
2、学会关心，
制作一份电脑小报:要关心当今社会、政治、经济、文化、科技的最新发展，每天收看新闻，不断开拓视野，丰富自身的知识结构，并以“光辉的历程-庆祝建党90周年”为主题，制作一份电脑小报。
期初班级、学校组织评比。
3、学会创造。
“搞1项小制作、小发明、小创作”活动。
结合生活生产实际，以及自己所学知识，充分发挥自己的想象力搞一项小制作或小发明、小创作，或结合自己特长完成一幅书画作品，学校将组织评比，校内展览，作为学期特长学生评比依据。
4、学会研究。
搞一次研究性调查，并撰写一份研究性调查报告。
5、学会感动。
6、鼓励和支持学生参加社区寒假活动。
全校每位学生一份“寒假活动记录卡”，凭记录卡到学生所在村、居委报到，参加村、居委组织的寒假活动，由村、居委对学生参加寒假活动情况作记载。
开学后，学生将活动记录卡交学校，学校据此评出寒假社会实践活动积极分子。
以此激励学生参加社区活动，确保学生过好假期生活。
回顾整个假期的工作，我们立足本土资源，结合当今时事热点，力求有所创新，取得了一定的成果。
同时，我们也感到今年假期工作仍然存在着一些不足之处，如:不同学生在所在的街道、居委会的社会实践开展情况和质量不平衡;假期活动的内容、形式和载体仍需不断创新;社会资源还有待于充分利用;社区、家庭、学校的有效衔接配合仍需进一步加强。
这些问题我们都将在今后的假期工作中努力克服和改进。
中学寒假工作总结 篇9
暖阳高照，春回大地!告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。xx年寒假，我校以区教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年健康成长为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重视、组织活动有力。
学校通过召开行政会、教师会、学生会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，层层进行思想发动，统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长，社区主任为副组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动，确保了寒假活动的顺利开展。
二、围绕主题，积极开展活动。
中学寒假工作总结 篇10
时间如白驹过隙,一转眼五十多天的假期又要结束了。和往常一样，这个寒假我主要还是在云南度过（云南40天，贵州10多天）。做的事主要有以下一些。
首先是读书。在外婆家的20多天中，天天读张载的《西铭》、王阳明的《大学问》以及马丁路德·金的《我有一个梦》，前两篇是文言文，后1篇是英语，全都背下来了。看的其它书还有阎崇年的《清朝十二帝》、朱自清的散文集《荷塘月色》以及英汉互译节本《简爱》《呼啸山庄》《福尔摩斯探案故事》《欧亨利小说集》《勃朗特一家的故事》等。同时还看了《实用法律手册》和《公关实用口才》，前一本是外公的,后一本是二姑妈家的。另外在回程中看了一期《演讲口才》和《读者》。
假期主要在外婆家，同外婆一起到了许多人家去喝喜酒、到澜沧江边或到箐边玩、给小朋友或小狗小鸡录像、观赏外婆种的各种花卉、在外公的网上冲浪游戏、看外婆绣十字绣等等。到丽江华坪外婆的老家前后一周，到楚雄南华爸爸的老家前后一周。
假期看了春节联欢晚会，看了于丹的“丹韵词音”、“千古明月”,看了“星光大道”栏目和“探索发现”的几期节目,还看了电影《人在冏途》《白蛇传说》等。
假期认识了许多亲朋好友，有的比我大，有的比我小，特别是一些年龄和我一样的小孩子他们辈份比我小，有的叫我姨，有的叫我姑，我很不习惯。
有趣的是,这个假期亲历了汉族、回族、白族和彝族四个民族的传统婚礼，特别是彝族婚礼上的唢呐曲和吹奏匠师们的表情给我留下了最难忘的印象。
假期亲朋们或杀鸡、或杀猪，有的宰羊、还有的杀牛招待了我们。
假期快结束时，我们从老家带回了沉甸而又温馨的祝福、带回了丰厚的亲情和友谊。这个假期收获真的太多了。
中学寒假工作总结 篇11
回忆这一个月的假期生活，1、2班的寒假生活多姿多彩。现总结孩子们的假期生活，有如下几点：
一个月的假期让孩子们玩了个痛快，在玩的同时没有遗忘学习，绝大多数学生能工整、精确的完成寒假作业，有七个孩子的家长还批改了孩子的作业，有个别几个学生的作业中错误比拟多，完成的不是很抱负。在假期里，有的孩子主动借到了本学期的`数学和语文书，先学习了一下下学期的生字，阅读了课文，还做了一些课文的练习。对于学校布置的小制作这一项作业完成的不是很好，只有少数学生能按要求完成。
在假期孩子们和家长一起读了教师推举的书和自己喜爱的故事书，在书中孩子知道了许多好玩的事，懂得了许多道理。有的孩子还做了读书笔记，读书笔记不仅做得美丽，精彩而且内容特别的丰富。读书开阔了孩子的视野，丰富了孩子的词汇量，提高了孩子的观赏水平。
放假初引导孩子做文明小公民，自觉遵守社会公德；敬重长辈，做力所能及的家务；每天进展肯定量的阅读，合理安排好“玩”与“学”的时间，按时仔细完成好各项作业。良好习惯的养成靠长期的坚持，假期里大局部学生能够坚持养成良好的习惯，也有个别的孩子贪玩，做的不好。
这个寒假里有“春节”和“元宵节”，在两节期间有的孩子和父母外出旅游，看到了许多新颖的东西，开阔了视野，增长了见识。在春节期间，孩子们在放鞭炮时能自觉的留意安全，看得出经过一个春节孩子们长大了，懂事了。
新的学期开头了，1、2班的学生，我信任孩子们会以更加饱满的热忱和信念迎接新学期的开头。
中学寒假工作总结 篇12
20xx年寒假已经结束。假期中我校全面贯彻落实党的十八大精神，大力推进教育创新，根据学校的寒假工作计划开展了校委会走访慰问教师活动、教师开展了“假期阳光关爱走访”活动，学生“寒假活动七彩套餐”“我们的节日”主题教育等活动，引导学生积极参与创新、实践，切实使学生度过了一个“安全、健康、快乐、和谐”的寒假，现将假期工作总结如下：
学校通过召开校委会、教师会、学生会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，层层进行思想发动，统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长，德育主任为副组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组；具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动，确保了寒假活动的顺利开展。
20xx年寒假，我校紧紧围绕“安全、健康、快乐、和谐”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育活动，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。
１、寒冬里的温暖——校委会春节前走访慰问活动。
在春节即将来临之际，我校领导丁莉莉、于树家、郭萍、姜爱华、隋振波、等走访慰问了学校老教师、生活困难教师及身体教师代表，向他们送去了节日问候和衷心的祝福和慰问品。
2、阳光关爱活动——教师寒假走访活动。
为进一步加强学校与家庭之间的沟通，促进家校教育有效衔接，提高家庭教育质量。我校继续开展“走进每一个家庭，关爱每一个学生”寒假关爱走访活动。寒假中老师们重点走访了贫困生、单亲生、留守子女、学困生、身体或心理有疾患的学生，走访了换百名学生家庭，此次家访活动，达到了构建和谐教育，密切联系家庭和学校的目的，激发起了家长培养孩子的信心和热情，赢得了家长对教育的理解和支持。
3、“七彩阳光套餐”——丰富多彩的寒假生活。
为让孩子过一个安全、快乐、和谐的寒假，以崭新的面貌迎接新学期，学校将开展主题为“寒假快乐无限，争做阳光少年”的活动，为此，学校为同学们精心准备了“寒假活动七彩套餐”。即红色阳光套餐"争当爱心阳光少年“亲情假日，回报父母”感恩活动，每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事表达对父母的感恩之情、为社区的孤寡老人做力所能及的事情、积极参加社会公益活动；橙色阳光套餐"争做健康阳光少年积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动，和家人或小伙伴一起做运动、注意用眼卫生、合理饮食，科学用餐，绿色上网。绿色阳光套餐“争做书香阳光少年”每天练字、精读一本好书、开展假期书香吉尼斯活动等；青色阳光套餐“争做实践阳光少年”开展“小小春联情意深，阳光行动暖人心”活动，要求学生合理用好“压岁钱”蓝色阳光套餐“争做才艺阳光少年”用相机拍摄“大眼睛看威海，阳光学子在行动”活动。紫色阳光套餐“争做公德阳光少年”增强法制观念，遵纪守法，遵守社会公德，争当“文明小市民”；黄色阳光套餐“争做习惯阳光少年”开展了“好习惯在我家”的体验活动。以“小手牵大手”的形式，养成好习惯。“寒假活动七彩套餐”为孩子们的节日增添了色彩，让孩子们尽情享用。同学们积极参与到各项活动中，特别是用相机拍摄的“大眼睛看威海”的照片和假期读书吉尼斯活动由为突出，效果显著。在整个寒假作业中材料整理最好的班级有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班级，孩子们参与活动较多的班级有：五年二、四年二、二年三、二年一；实践活动参与较好的：五年一、五年二、四年三、二年二等。
４、积极开展“红红火火”过大年活动。
（2）开展了“我们的节日——春节、元宵节”一系列主题教育活动，贴对联、观灯会等，据班主任初步统计，全校80%的学生分别参与了贴对联、观灯会等民族节日活动，增强学生对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。
（3）组织各班开展了“我们的节日—春节、元宵节”主题班会，学生们回味在红红火火过年的喜庆气氛中。
总之，在教育局的领导下，在校领导的支持下，学校精心组织了丰富多采的教育活动，使学生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到，我们的工作有很大的提高空间，在今后的工作中我们将查漏补缺，再接再厉，争取使学校的工作再上新台阶。
中学寒假工作总结 篇13
比赛时候我觉得我没a题有以下几个原因，我按照不应该程度有如下排序：
1、题意读错，思维题可惜，算法题更可惜，这种错误常常导致方向错误，然后一直wa，但越看自己代码越对，无限循环，比赛结束。
2、思维错乱，有时候可能离ac只有一步之遥，只要你重新整理思路，理清自己得到的结果，捅破一层窗户纸，便可以ac，但是，继续混乱，会一直wa，所以，心态要好。
3、细节，这种错误数组开小，模不多，忘加mod等等，不过，这种错误，可以靠比赛积累和别人讨论。
4、思维不到，
有一些题，他的那种思维确实想不到，每一次补题的时候，不禁的拍案叫觉，这种题，多做多总结。
5、知识盲点，
这种题没办法，好好学好好补。
其他的，回来再添吧，其实，我觉得的把上面补好，就已经很不错了。
嗯，接下来这几天，
第一，好好温习这几天做的题，尤其是图论的题，自己的知识明显不足，趁这个寒假好好做做。
第二，多打一些比赛，我觉得在比赛的时候能做出来的题才是自己掌握的，比赛不会的`题，才是最有意义的，补起来才是印象深刻的。
总之，贵精不贵多，一步步来。
这么快，就是我们当主力，上年嘻嘻哈哈，今年必须得出成绩了，留给我的时间不多了，这回真的不能再丢人了。
加油，向一个合格的acmer进发！