中学寒假社会实践活动方案(案例)(精彩8篇)
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“中学寒假社会实践活动方案(案例)(精彩8篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
中学寒假社会实践活动方案【第一篇】
以“专业+社会实践”、“公益+社会实践”等新形式,建设社会实践课程体系,打造以“青年红色筑梦之旅”为核心的有温度的国情思政金课,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中正确认识时代责任和历史使命,自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。
不忘初心跟党走·携手共绘新蓝图。
2023年1月1日-2月27日。
活动参加人员。
要求本科生一二年级学生全部参加,本科学生党员和入党积极分子全部参加;鼓励其他年级本科生和研究生积极参加。
活动形式。
本次实践活动原则上不组织集中队,采取个人分散实践和线上线下结合的形式开展。
学生根据下列实践内容自主选题,在寒假期间返回家乡,深入农村、企业、社区、爱国主义教育基地等基层实践场所开展活动,为家乡做一些力所能及的事。
经学院团委研究决定,教育学院2023年寒假社会实践内容包含如下“八个一”:
(一)开展一项“调研河北”实践。准备申报或已经申报2023年xx省大学生“调研xx”的学生,根据选题利用寒假开展相关调研,扎实推进“调研xx”项目调研工作,着力提升调研项目核心竞争力,同时拓展社会调研的深度和广度,为2023年“调研xx”立项工作做准备。
实践成果形式:调研报告,不少于5000字。
(二)进行一次思政课教学实践。根据《xx师范大学思想政治理论课实践教学方案》相关通知,围绕“脱贫攻坚”“全面建成小康社会”主题,结合思想政治理论课的相关内容完成实践教学。寒假期间,学生在任课教师指导下,独立完成实践报告或实践作品。
实践成果形式:实践报告,不少于5000字:实践作品。
(三)开展一项专项主题社会调研实践。深入各地充分了解中国共产党带领下中国的深刻变化,围绕在党的带领下家乡经济发展状况、社会民生问题、农村体制改革、农业结构调整等主题,细化调研角度,深入走访,引导学生在实地调研中切实体会、深刻认识中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。
实践成果形式:最终形成内容详实、重点突出的社会民生调研报告,不少于5000字。
(四)开展一次“四史教育”社会实践。可根据各地情况,挖掘当地“四史”相关故事,通过实地走访、深入调研充分了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,着重开展百个“四史”红色记忆寻访、百个“四史”故事讲述、百个“四史”红色人物征集等活动,以文字、音频、图像、视频等形式做好整理,传承好本地艰苦创业的光荣历史,通过调研实践引导学生更加坚定制度自信、道路自信、理论自信、文化自信。
实践成果形式:结合音频、图像、视频等形式撰写实践报告,重点对音频、图像、视频材料进行说明,如涉及人物或故事注意附人物简介、人物事迹或故事简介等,不少于5000字。
(五)开展一项“我为家乡做件事”实践。协助配合“民族团结一家亲”工作,充分发挥双语、师范生、学科专业等优势,在本村或本社区开展助力疫情防控工作,如政策宣讲、义务支教、科普宣传、志愿服务等活动,以“我为家乡做代言”、“我帮老乡直播”等形式积极为家乡做贡献,培养社会责任感,度过一个有意义的假期。
实践成果形式:实践报告或心得,附活动照片,不少于3000字。
(六)采访一位老党员或中小学教师。走访家乡所在地的老党员或中小学一线名师,通过采集人物事迹、聆听奋斗故事,学习老党员、名师扎根基层,艰苦奋斗的职业精神和人生理想,坚定个人理想信念和职业理想。
实践成果形式:访谈报告,包含访谈对象照片及简介,访谈内容提纲,不少于3000字。
(七)开展一次“我给老乡讲乡史”宣讲活动(新疆籍少数民族学生专项)。协助配合“民族团结一家亲”工作,充分发挥大学生优势,认真研读《大国追梦》,深度学习“四史”,坚定理想信念,并以就近、方便的原则在本村或本社区开展一次“四史”宣讲活动。
实践成果形式:实践心得或总结,复宣讲照片,不少于3000字。
(八)其他自主选题实践。要紧扣社会发展主题,选题力求从具体问题入手、整合实践资源,深入基层,贴近社会生产和群众生活的第一线,鼓励多种渠道、多种调研方式相结合,为加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作提供对策建议。
实践成果形式:调研报告,不少于5000字。
(一)社会实践作为专业学习的有益补充,希望同学们充分发挥大学生的`专业优势,将社会实践与思政理论课实践、专业学习相结合。各院系要精心组织、周密安排,鼓励学生通过实践活动提升学习能力、增强社会责任感和时代使命感。
(二)开学后,本科生一二年级以班级为单位,学生党员和入党积极分子以党支部为单位,上交以下材料:
1.《社会实践登记表》:纸质版,一式一份。
2.实践成果:纸质版,一式一份;电子版,个人以“班/支部+学号+姓名”命名。
3.汇总表:电子版,以班级/支部名称命名。
(三)根据学生提交的《社会实践报告》(盖章有效)和《调研报告》(不少于5000字)情况,由团委组织专家对学生的社会实践成果进行验收:
2.学院对验收合格的调研报告进行评选,评选10%院级优秀调研报告进行表彰;。
3.院级优秀调研报告将上报校团委,校团委将组织专家对提交的调研报告进行分级评优,根据验收结果,学生可获得分“第二课堂学分”。部分优秀项目可直接作为2023年校内大学生课外学术科技创新项目立项,并择优推荐参与“挑战杯”、“调研xx”等赛事活动。
中学寒假社会实践活动方案【第二篇】
同学们:
为让你们度过一个愉快、有益的假期,积极投身和谐社会建设,充分认识社会实践活动在成长过程中的重要作用,推进素质教育发展,我校制定20xx-2013学年寒假中学生社会实践活动方案如下:
以“快乐假日”为主题,将研究性学习与社会实践相结合,走出校园,走向社会,关心社会发展,关注民俗文化,丰富假期生活,提高综合素质,锻炼毅力、培养品格,增强社会实践能力。
(一)、社会参观活动
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、地方企业……)
(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)
1、品味传统,体验民俗调查活动
2、保护母亲河、水质污染情况调查
3、城市建设情况调查哦
4、社区建设情况调查
5、假期中学生的读书情况调查
6、本地区旅游资源状况调查
7、中学生文明上网情况调查研究
8、中学生的消费观念与行为研究
(三)、社区服务活动
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。
寒假学生社会实践班级为主体,由5-10人组成社会实践活动小组,每个班级至少组织一个活动,农村或城区临近的可组织小分队进行,班主任对活动进行适当指导。
1、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2、按照“就近就便”的原则,在学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3、遵守“诚实守信”的原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。
活动时间:整个寒假期间;时间可自定。
开学后每个班级只要上交一份“社会实践记录汇总手册”,开学两周内交给学校团委王雪飞老师处。实践活动记录汇总手册和相关资料要按照实际情况上交,严禁抄袭和弄虚作假。如有调查报告或文章可附在后面。
中学寒假社会实践活动方案【第三篇】
根据社会实践主题自行确定。
三――六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。
感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。
一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。
要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的.事。
二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。
1.开展理财活动。
开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。
2.开展亲子主题诵读活动。
开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。
3.开展“我给祖国拜大年”活动。
以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。
活动要求:
1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。
2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。
3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3―5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3―5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。
4.各班所上交德育处的资料截止日期为xx年2月22日。
5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。
中学寒假社会实践活动方案【第四篇】
寒假期间,同学们可采用个人返乡实践的形式,立足各地特色与社会环境特点,自主开展走访观察、课题调研、交流座谈、岗位体验、志愿服务等形式多样的社会实践活动。同时,校团委也鼓励同学们在时间充裕、确保安全的前提下,组建团队开展各类型社会实践活动。
二、活动主题。
本次学生寒假返乡社会实践活动结合时代热点、国家战略、社会需求,设立三个重点主题,希望同学们根据自身兴趣,积极报名参与,立足家乡但不限于家乡,设计开展特色鲜明、亮点突出的社会实践活动。
(一)致敬改革开放管窥变迁中国——家乡发展观察活动。
今年是改革开放40周年。12月17日,习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上提出“改革开放是中国人民和中华民族发展一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃”。家乡的变迁是改革开放40年来伟大成就的缩影。同学们可以观察和分析改革开放以来家乡在经济建设、政治发展、文化繁荣、民生改善、社会治理等方面的成就,也可以围绕家乡在改革开放新时代的新使命、新任务、新挑战展开探讨和研究。
(二)嘉年领航新燕兴教薪火相传——母校回访宣讲活动。
今年教师节,习近平总书记在全国教育大会上指出“教育是国之大计、党之大计”。教育兴则国家兴,教育强则国家强。利用寒假时间和新年的契机,回访母校开展宣讲,既是感恩之行,也是兴教之举。同学们可以通过视频等方式介绍自己在北大学习和生活情况,激励家乡学子勤奋学习、励志成才。本主题也鼓励同学们着眼家乡教育的问题与薄弱环节,开展相关实证调研活动,并尝试为家乡教育的发展做出力所能及的贡献。
(三)志愿点亮青春奉献写入生活——社区服务学习活动。
今年是中国青年志愿者行动25周年,研究生支教团项目实施20周年。志愿服务日益成为精神文明建设的重要载体、社会治理发展的重要力量和青年成长成才的重要渠道。同学们可以利用返乡机会,在城乡社区就近就便参与志愿服务活动,关爱身边需要帮助的人群,传递爱心和温暖,将志愿服务融入假期生活;也可以围绕公益志愿在基层治理中发挥的作用、面临的问题开展调研,知行并进,在服务中学习。
三、参与程序。
1.网上立项与审核。
即日起,有意以个人或院系指导团队的形式参加此次活动的同学,请于20xx年1月5日(周五)前按要求登录xx大学学生社会实践立项平台(,需校园网登录)完成活动立项,并打印签署纸质版立项表及《xx大学学生社会实践安全责任书》(附件一)提交至学院团委(英杰交流中心349s)审核。
以社团名义开展实践的个人或团队,需同样在20xx年1月5日(周五)前完成网上活动立项,同时将纸质版立项表、安全责任书及《xx大学学生(社团)离京活动登记备案表》(附件二)交至校团委学生团体部(新太阳学生中心104-c室)。
各院系实践委员请于20xx年1月8日(周一)前完成审核,并以院系管理账号登录立项平台将本院系审核通过的实践活动标注为“已审核”状态。
参与寒假社会实践活动的同学,请持续关注社会实践微信平台发布的后续信息,并同时结合本院系有关寒假实践的要求有序开展活动。
2.领取实践地联系证明。
需要《实践地联系证明》的同学,可到校团委社会实践(志愿者工作)部(新太阳学生中心104-a室)领取,填写好相应信息后,发送至实践地联系单位。
3.提交活动成果。
参与寒假社会实践活动的同学请于20xx年2月23日(周五)之前将word版实践报告、个人总结和5张体现精彩活动内容的照片发送至邮箱,并请抄送。
活动报告应体现与主题的联系,要求行文规范、严谨,突出活动成果及思考,体现一定的专业水平和创新能力。从活动内容上,可分为调研报告、志愿服务报告、岗位实习报告等。
个人总结应结合具体过程,侧重个人经历和心得体会。在围绕主题的前提下,体裁与风格可灵活选择。
寒假结束后,校团委将于春季学期组织实践成果评优表彰,以展示风采,激励先进。提交的各项成果质量将作为后期评比的主要考量依据,望各位同学积极参与、扎实总结,提交优秀活动成果。
中学寒假社会实践活动方案【第五篇】
20xx年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,走向社会,关心社会发展,在生活中学习,在实践中进步,在社会中成长,开辟出富有特色的社会实践的新途径,学校根据实际情况,制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。
1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。(可不按班级组织)
2、活动内容:
(1)社会参观活动
参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。
(2)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)
保护城市河流、水质污染情况调查
关于生活节能状况调查研究
农村经济发展状况调查(喜看家乡超市多)
关于生活垃圾分类处理的可行性调查(生活垃圾的种类;生活垃圾的处理方式;垃圾对生活、生产环境的影响;对处理垃圾的建议。)
道路状况及改进意见调查
了解父母工作的企业的发展与变化
事故危于猛虎,安全重于泰山——关于中小学生寒假多发事故的调查
快乐的寒假,充实的寒假——中小学生寒假生活调查报告(现状、原因、建议)
新课程改革的我见、农村的教育现状调查(我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准;实施课程改革,我对教材的认识,对教育教学的建议。)
盘龙一中学生学习现状调查研究(学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。)
挽救上网成瘾伙伴,争做文明上网学生
今天中学生的生活与情感世界
武汉之根——盘龙遗址文化研究
中学生消费观念与行为研究(中学生对压岁钱收支的调查与研究、零食费用的来源及数量;零食对身体的影响,对环境的影响;零食消费与勤劳俭朴的关系;降低零食消费之我见;个人卫生与环境卫生。)
关于生活用水状况调查研究(饮用水来源;供求情况;水质状况;解决问题的建议。)
“走进中华优秀传统文化——寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化——探求域外真知”
关于“亲情假日,回报父母“感恩教育社会实践活动
农村道路建设状况及改进意见调查。
农村家庭教育现状调查
(3)科技小作品
看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友,宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识,倡导崇尚科学、破除迷信,反对伪科学和邪教。
3、注意事项
(1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动,不开展跨区的活动。
(2)捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,相互促进,发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
(3)保障安全,严防意外:认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。
(4)参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参与活动,为学校和个人树立好良好的社会形象。
1、开学的第一周语文教师收调查报告修改、交学校评选;
2、第二周将评选的优秀作品打印,请将电子稿及时交给政教处;
3、第三周展览、颁奖。
中学寒假社会实践活动方案【第六篇】
寒假将至,按照市教育局的相关要求,鼓励广大学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,经学校研究,决定组织开展济宁学院附中20xx中学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:
以“受教育、长才干、获成长”为指导思想,唱响青春在奉献中闪光的主旋律,大力培育和践行社会主义核心价值观,把爱国和成长的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。
(一)“奉献的青春最美丽”志愿服务活动:
参与敬老爱老活动、关爱留守儿童活动、走进干休所慰问活动、社区帮困助残活动、公共场所公益劳动、环保志愿者活动、义务宣教活动、各类场馆志愿者服务,也可以参加团市委、关工委、慈善总会、义工团以及各类正规小记者团组织开展的社会公益活动。
(二)“关注社会,了解社会”社会调查活动:
1中学生读书情况、体育锻炼、绿色上网、参与社会实践、参与志愿者服务等;2春节期间物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化等;我市水资保护、环境保护、道路交通、教育发展等;4市民消费方式变化、生活满意度、家庭餐桌浪费、化生活需求等;地方传统化、公共资(图书馆、博物馆、科技馆、体育场所等)开放情况、公共场所规范使用汉语言字等。
(三)“我们的.一天”行业体验活动:
开展小报童活动、小交警活动、小记者活动、幼儿园帮教活动、超市导购员活动、电影院引导员活动、图书馆管理员、科技馆引导员、博物馆讲解员等行业体验活动。
(四)“关注家乡新变化”参观访问活动:
走进北湖新区、高新区、科技工业园区、大型企业、博物馆、科技馆、高校、社区、新农村等,感受家乡新变化。
(一)组织形式:每班可自愿组成一支或多支社会实践活动团队,每支实践团队在10人左右,推选负责人1人,选取一项实践活动内容,必须聘请有一定专长的成年人,如本校教师、学生家长等为指导老师全程参与活动。
(二)具体过程:
1选择实践内容,成立实践团队;
2聘请指导教师;制定活动方案,准备所需物品;
4实施实践活动;分析活动资料,撰写实践报告;
6开学后以班级为单位,报送实践活动材料。
1认真发动,精心安排。各班主任要高度重视并积极宣传,充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个同学。根据学生实际,引导就某一专题开展实践,加强社会实践的实效性。
2确保人身安全,保障工作到位。各班要强化对学生的安全教育,时刻保持警惕,消除各种安全隐患,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。
实践活动所需本材料,登录济宁学院附中校园网——团委页面下载。
1社会实践报告:以实践内容为主体,应包含活动地点、活动起止时间、参加人员、实践主题、实践目标、实践方法、实践感受、实践成果。
2过程性材料:包含活动照片(电子版)、视频、调查问卷,以及新闻媒体报道等能直观反映活动进程的材料。
以《社会实践活动报告》等上报材料为评选依据,评选20xx年中学生寒假社会实践活动优秀组织奖、优秀实践成果、实践活动先进个人若干。此项工作纳入本学年先进团支部、先进少先队中队评选条。
未尽事宜,另行通知。
共青团xx学院附中委员会。
中学寒假社会实践活动方案【第七篇】
大学生开展暑期社会实践活动及对企业进行参观学习、建立实习基地等各种活动对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育,引导大学生在实践中熏陶感情,充实精神生活,提高道德境界,增长知识才干具有重要意义。
同学应该把自己价值实现同祖国兴衰联系起来,以“服务和谐社会建设,正确树立社会主义荣辱观,提高思想政治素质”为主题,全面宣传落实党的各项政策为主要活动内容。
为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。
在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对自身实践力的认识,提高服务社会的能力和水平,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会有效实现我们大学生的实践力的提高与我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。
在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。
在“体验三农,服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容,结合本学院本专业优势重点开展:文艺晚会下乡、社会调查等活动。
为构建社会主义和谐社会,构建社会主义新农村,贡献自己的一份力量。
骄阳似火的七月,一个挥汗如雨的季节。我们xx大学艺术学院党支部积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召,将毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去,以身体力行的实践行动,给炎炎夏日中的xx带去丝丝的凉意。
通过此次实践活动,让同学们积极为社会、人民服务,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设及落实科学发展观中。以实践充实认识,以实践促使进步。大力推进“大学生素质拓展计划”,积极响应学院团委暑期三下乡活动。
帮助和引导大学生进一步深入学习宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观。对企业进行参观学习,建立社会实践基地,对口开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的`长期化、连续化。
通过“文化宣传”等多样性的活动,丰富大学生暑期文化生活,使大学生更充分更全面的接触社会,了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。
树立落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,与祖国共奋进,与时代同发展,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
在暑期对企业参观学习,建立实践基地及关注孤寡老人留守儿童等各项实践活动中,不断提高自身综合素质,为广大群众提供扎实有效的服务,在活动中树立起在基层建功立业的志向。
让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。提高大学生社会实践活动的水准,努力把暑期大学生社会实践活动建设成为xx大学艺术学院党支部工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也为我国社会劳动保障发展吹了新风,让暑期社会实践活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院大学生社会实践活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为xx建筑大学的一个素质教育典范。
我们用如火的青春,激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村”的主题曲。我们的暑期社会实践服务队即将开始新的征程。按照“受教育,长才干,作贡献”的指导思想,围绕“xx周年”的活动主题,我们认真,扎实,深入地开展学习、宣传和落实科学发展观,实践“三个代表”重要思想,在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习,重视实践的xx建筑大学学子的新形象,在求真务实的实践中接受教育,经受考验,不断提高个人素质。
引导和帮助同学们在实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真学习实践社会主义荣辱观,满怀激情的投身于社会主义新农村建设。
并在与实际结合中不断提高自身的综合素质,增强自己的社会责任感和历史使命感,以深厚的感情向人民学习,以谦虚的态度向实践学习,增强团结协作精神,培养吃苦耐劳的品质,在火热的实践中陶冶思想情操,提升精神境界,增长知识才干,实现全面发展。
使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨,使大学生树立正确的人生观,价值观,世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。
同时也让同学们深入的了解国情,了解社会,正确的认识自我,正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景,把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来,牢固树立起到基层,到西部,到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。
为保证我们团队暑假社会实践活动的顺利开展,遵守纪律,团结友爱,互帮互助,群策群力,激情与理性相结合,共同搞好本次活动,决不因为一个人的关系影响全队的活动,时刻把安全问题放首位,加强安全防范措施,杜绝意外事故发生,请各队员遵守以下的规范和要求:
所有成员必须服从带队老师的安排,不得私自行动对自己的工作必须认真完成注意交通安全,不乘坐违章车辆,行车注意安全,选择方便安全的交通工具,走安全道路,时刻保持警惕,决不能私自离开队伍,单独行动活动过程中注意饮食卫生,不私吃东西,不喝不净生水;遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队老师联系。
“党旗引领成长,红色点亮青春”xx大学生暑期实践------走进xx。
20xx年7月。
实践团队准备:
1.由我校艺术学院党总支带领我校艺术团进行前期活动节目安排。(详见)。
2.由活动组织人员联系外出车辆,保证行动流畅,人员到职。
3.提前进行活动环境预测,便于活动开展,保证各个人员安全接待。
由当地政府进行前期活动准备,例如:联系对口专业的公司,建立友好关系;接待舞台;提供节目;安排好下乡镇以及分配各农户的名单。
1、在xx广场举办“xx大学志愿农村开幕式”(邀请县政府有关领导及社会有关人士参加,开幕结束后次日分三个小组走进乡镇,志愿乡镇)。
2、7月10号早上7:00党建活动室集合出发,路程两个半小时,于上午十点到达xx。
3、到达xx后,经过短暂休息调整,为保证开幕式晚会圆满成功,下午进行节目彩排,在此过程当中及时进行节目以及人选的调整,有效地保证晚会小组顺利开展。晚会结束后,进行小组短暂总结,对于次日活动进行安排。
4、7月11号参观学习事先安排好的对口专业的各企业公司,以建立长期的实践基地,并举行挂牌仪式。
5、7月12号上午7:00集合,按照组织提前安排好的小组分配到各个乡镇进行为期三天的“燃烧青春,服务基层”的帮扶实践活动,同时也为大学生调研农村,经济生活提供平台。
(活动内容如:帮村民干农活专注留守儿童孤寡老人。详见《农村帮扶实践活动内容详细策划书》)。
6、7月13号上午,组1,组2,组3从xx分别出发到达xx进行实践活动,晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整,并由带队团长和各小组队长进行活动总结,总结经验教训,为第二天做准备。
7、7月14号上午,组1,组2,组3从xx分别出发到达xx进行实践活动,晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整,并由带队团长和各小组队长进行活动总结,总结吸取经验教训,为第三天做准备。晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整每个活动接近尾声时进行活动总结,各自阐述活动感想。
月15号上午,组1,组2,组3从xx分别出发到达xx进行实践活动,晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整,并由带队团长和各小组队长进行活动总结,总结吸取经验教训,为第四天做准备。晚上六点整合队伍回xx与大部队集合休整每个活动接近尾声时进行活动总结,各自阐述活动感想。
月16号上午,组1,组2,组3从xx分别出发到达xx进行实践活动,晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整,并由带队团长和各小组队长进行活动总结,总结吸取经验教训,为第四天做准备。晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整,准备第二天返程。
月17号早晨,全体队员8点集合当日到达xx,由领导对此次活动进行总结发言,整个活动结束。
1、事先培训:
在实践队出发前,我们会进行详细的安全培训.安全培训的内容包括出行时再见通工具上的自我保护(防病防盗)在实践过程中遇到安全问题的紧急处理办法.还包括一些常见的急性疾病的紧急处理措施,外伤的紧急措施,遇到公共紧急事件的自我保护措施.在到达实践地后,还将请有关人员介绍在当地的风俗,避免发生纠纷,确保同学了解当地各种安全机构的地点。
2、负责到人:
1.确定团队安全总负责人,统一协调,监督管理。
2.团队分组,确定出各个小组的安全负责人,对安全措施具体监督协调。
3,活动进行中,各小组合理分配所有手机并确保24小时开机。
4.每晚开碰头会,及时总结安全方面的经验和教训。
3、路程上延误时日:预案:
由团长和对方取得联系,如果虽然延误了一些时间,但是能够到达,则有队长与接待单位重新安排时间即可.如果延误时间很长或者可预见时间内不能到达.则有老师与接待单位直接通过公函关系。
4、路程上遇见到不可抗力导致部分或全部同学不能参加实践:预案:
由团长向学校及时报告,有老师紧急和接待单位联系取消本次实践计划。
5、在实践过程中同学出现伤病:预案:
实践培训的时候有对特殊疾病和外伤的紧急救治的培训,同时预算中有专门医药预算,出行团队应当自带一些常用药物。如有紧急情况或突发病状,及时向老师通报,有老师做出统筹安排。
6、在实践过程中出现公共紧急情况:预案:
如若遭遇当地暴力犯罪事件,要服从当地有关部门的安排,尽努力确保我们的人身安全。
1、国家重抓农村建设,党中央不断的提升农村在国家整体工作的地位,大力倡导大学生志愿服务农村建设,党中央也不断地强调在党基层开展"创先争优”活动.因此从大的大的方面讲我们此次活动是响应政策,适国情,顺民意。
2、我们学校全开放的教学体制为本次活动提供了坚强的后盾.一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生实践能力的培养,把提高学生的实践能力作一项重要工作开展,我们这次实践活动对学生的各项素质锻炼都是一个的机会。
3、与当地的友好关系,为我们活动的开展提供了不可多得的有利条件。
1.初步建立当地作为实践基地关系,远程网络教育。
2.初步规划乡村图书馆,成立广播站.为农民及中小学生提供科普教育资源,科技支农。
3.初步规划“大学生一帮一”扶助贫困,留守儿童计划。
中学寒假社会实践活动方案【第八篇】
为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神,弘扬伟大长征精神,促进广大青年学生不断增强“三个自觉”,将理论与实践相结合,不忘初心,走好新时期的长征路,满怀激情地投身大工“红色基因”的传承和发扬中去,用青春热血和责任担当在兴校强国的历史进程中贡献青春力量,校区决定开展xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践活动。
本次寒假社会实践活动以“行路致远,筑梦青春”为主题,鼓励实践团队自拟题目进行社会实践,也可以参考以下内容进行立项。
“弘扬精神赞大工,搭建桥梁输人才”:作为大工学子,在体验大学生活的同时,我们也不能忘记培养过我们的高中母校。希望同学们能本着“服务母校,宣传大工”的宗旨,开展“大工学子母校行”实践活动,搭建起xx理工大学与高中母校间的桥梁,通过交流展示xx理工大学的办学理念,宣传xx理工大学的优良学风,解答高中生的关注热点,为学弟学妹们指点迷津。
“大工情怀长相知,倾囊相予何挂齿”:xx理工大学自成立以来,培养了无数的精英人才,遍布于各个行业领域。校区鼓励同学们通过寻访大工校友,吸收先进经验,感受精英成长历程,体悟大工精神。并结合自身实际情况为自己规划人生道路,为成为新一代大工优秀人才而努力奋斗。
“身体力行勤浇灌,教育之花别样红”:支教是一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。在支教过程中,同学们一方面为孩子们带去光明和希望,同时也能锻炼自己,提升能力。除了去偏远地区支教外,还可以就偏远地区的教育状况进行调研,努力探察当前存在的教育问题并找寻解决办法。也可以尝试在教育改革试点地区进行考察,致力于教育改革的最前线。
“创文承载中国梦,志愿点亮文明城”:志愿服务是一项自愿无偿地帮助他人和服务社会的公益性活动。在此类社会实践中,我们可以发挥高校学子的智力与人力资源优势,用爱和温暖为实践地人民群众奉献自己的力量,促进当地公益事业的发展,同时加强自身社会责任感,促进社会进步。
“积跬步可成千里,改革之路需众足”:20xx年是十三五计划的继往之年,各大企业及地方机构正走在深入开展中国特色社会主义体制改革的道路上,青年学生也应关心国事,可以关注区域发展建设的改革,走访企业以及相关部门,建议展开与专业相关的社会调研活动,开阔眼界,为自身将来的发展打下基础。
“赤胆忠魂赴国难,了却战事苍发生”:时值建党95周年,红军长征胜利80周年这个特殊的时间,追寻红色记忆,发扬长征精神,使之成为推动各项发展的前进动力。希望同学们能众志成城,团结一致,为中国社会现代化的“新长征”道路献一己之力。
本次社会实践活动提倡大家借鉴往届社会实践活动的经验,继续丰富活动内容。
1、以团队形式参与社会实践活动,请下载《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践团队立项登记表》,《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践团队立项信息采集表》,以团队名称命名立项登记表、填写邮件主题;以个人名义参与社会实践,请下载《xx理工大学20xx年寒假社会实践个人立项登记表》,《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践个人立项信息采集表》,认真填写信息并以个人姓名+学号命名立项登记表、填写邮件主题。立项登记表请于20xx年12月22日24:00前发送至邮(详见附件一)若团队人数超过20人,需特殊立项。(详见下文中“八、全国性团队立项及答辩方式”)。
2、为了方便同学们联系实践地,我们为大家提供了《xx理工大学20xx寒假社会实践活动专用介绍信》,有需要的团队或个人可下载填写,打印完毕后,于12月26日18:30-20:00前往e02大学生活动中心304房间提交盖章,若有特殊情况者,可联系校区团委社会实践部。(详见附件二)。
注:若团队分成三组及三组以上,深入不同省、市、自治区,开展相同内容的实践活动,则需以全国性团队进行立项。(详见下文中“八、全国性团队立项及答辩方式”)。
为保障校区同学人身财产安全,促进家校之间的交流沟通,校区社会实践部特编写《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践家长知情同意书》。请家长手写签字,填写完毕后拍照即可,照片命名为该实践成员名字,随立项表一同发入社会实践部邮箱,若没有上交则实践不被承认。(详见附件三)。
实践活动归来之后,同学们需要整理并上交实践团队实践成果,认真总结撰写实践报告,为自己本次实践活动画上圆满的句号。所有材料(除团队发票外)均为电子版,按附件中要求整理、压缩后,于20xx年3月4日24:00前发送至指定邮箱。需要参加申优评奖的团队及个人请务必在上交材料压缩包及邮件主题上注明“申优”字样,如“申优-***团队赴***寒假社会实践活动”或“申优-***赴***社会实践活动”。团队实践材料发送至校区实践部邮箱,团队中的个人或以个人名义参与实践的同学都需要将实践材料发送至实践人所属书院实践部邮箱。(详见附件四)。
校区:
伯川书院:
令希书院:
长春书院:
国栋书院:
(一)评审流程。
1.根据前期整理材料,确定通过审核的最终申优人数。根据获奖比例,计算并公布获奖数量,公布初审与复审的筛选比例。
2.待所有材料收集完毕后,校区社会实践部将联合书院社会实践部对申优材料进行初次筛选,届时将邀请校区有资历、有经验的团队队长及个人参与评审。经过初审后,确定并公布分数排序。根据排序先后顺序,将一定比例的同学直接推送至评优答辩。剩余同学采取自由报名的方式,组织现场打擂答辩,最终经过答辩分数确定最终评优答辩名单。
3.若同一主题社会实践的团队数量达到团队总数的25%,则该主题团队将独立于其他实践团队进行评奖,评奖流程和细则不变。
4.不参与申优评奖的实践报告也将一并进行审核,对不符合要求、弄虚作假的实践报告进行筛选,并组织寒假社会实践复审答辩,未通过答辩的团队或个人将不给予寒假社会实践学时。
(二)奖项设置。
1.优秀团队:
优秀团队一等奖,交通补助不超过3000元;。
优秀团队二等奖,交通补助不超过20xx元;。
优秀团队三等奖,交通补助不超过1000元。
2.优秀个人:
优秀个人一等奖,奖金500元;。
优秀个人二等奖,奖金300元;。
优秀个人三等奖,奖金200元。
(三)审核评奖原则。
20xx年寒假社会实践活动采用量化积分评比方法,按照累计总分排序,根据奖项设置,评出相应奖项。
评分细则将择日公布于团委官网。
1.全国性团队立项时须将总队及分队的相关立项资料整理至同一文件夹,压缩后由总队统一提交。
2.由总队长带领各分队队长及核心人员组成一个小组,原则上不能超过20人,进行申优答辩。
3.除总队外只允许一支分队进行申优答辩。队长可根据两次答辩的最好成绩进行上报。
4.总队队长具有参评本分队申优材料的资格。
5.在最后的申优答辩环节,分队的最终成绩按(总队成绩x15%+本分队成绩x85%)计算。
6.除全国性团队外其余团队若人数超过20人,将需在填写立项表的基础上,额外填写特殊情况说明表(见附件一),发送至,并关注回复邮件。
伯川书院实践部qq:
令希书院实践部qq:
长春书院实践部qq:1。
国栋书院实践部qq:
3.联系电话:
4.邮箱:
5.官方微信平台: