(学习)2024年上半年党支部党建工作报告3

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上半年党支部加强理论学习,推动组织生活,增强党员意识,落实党建责任,积极服务群众,促进各项工作协调发展。以下是网友为您整理分享的“上半年党支部党建工作报告3”相关范文,供您参考!


2024年上半年党建工作报告

2024年上半年,在上级党委的指导帮助下,我支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕中心工作,创新思路,积极作为,扎实推进党建工作高质量开展,现将一年来工作情况汇报如下:

一、主要做法及成效

(一)强化学习教育管理,扎实推进主题教育走深走实。我支部认真落实"第一议题"制度,坚持把学习教育作为党员管理的重要抓手,结合主题学习教育,采取组织集中学习、交流研讨、党课宣讲、观看专题片等形式,组织党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神等。共组织党员集中学习XX次(其中党纪学习教育专题学习XX次),交流研讨X次,开展廉政教育X次,举办党课宣讲X次;加大宣传教育,编发《简报》X期,X篇消息在媒体播放及刊发,在教育宣传担当中坚定了党员理想信念,切实做到"两个维护"。

(二)坚持党建引领,筑牢支部战斗堡垒。一是重视党建工作不断创新,开展了我是党员我承诺和社区共建等主题党日活动XX次;二是重视党建与业务工作的深度融合、相互促进,将业务知识学习纳入党员学习内容,围绕本所业务实际,在学习和党课宣讲中对业务中遇到的难点问题进行分析阐释,统一思想,切实做到以党建促业务;三是注重发挥党员先锋模范作用,结合XXXX和XXXX等重要任务,组织党员深入一线开展"XXXX"等志愿劳动X次,帮助一线解决实际问题,密切了党群关系,树立了党员的良好形象;四是扎实开展"党建+我为群众办实事"实践活动,组织XX名党员到社区进行"双报到",开展志愿服务XX余人次。同时依托便民服务热线,结合接诉即办暖心工程,全面排查梳理群众关心难点问题,主动承担责任,解决涉及环境问题等XX件,满意率达100%,切实为群众办好事、实事。

(三)规范党内政治生活,抓好重点任务落实。按照党支部工作条例和"五个好"先进党组织要求,规范支部基础工作,严格落实"三会一课"等制度。组织开展好20xx年度组织生活会,认真组织落实好主题学习教育专题研讨等,确保党内政治生活制度化、经常化、规范化。严格落实民主集中制和请示报告制度,共组织召开"三重一大"扩大会议XX次,对XX项重要事项进行请示报告,同时做到守土有责、守土尽责;重视做好党员及干部职工的党内关怀帮扶工作共为X名职工和一线员工申请了困难慰问和工会住院慰问,激励了党员干部职工更好地干事创业。

(四)强化责任落实,认真履行基层党建工作职责。严格履行书记"第一责任人"职责,精心研定支部年度工作计划和支部主题学习教育、迎七一及学习宣传贯彻党的XX大精神等工作方案,将基层党建与业务工作同部署、同落实。细化分解全面从严治党任务,落实责任,确保"一岗双责"抓实抓透。坚持党建与业务工作一起谋划,助推破解业务难题,召开党员大会XX次,党纪学习教育以来,深入一线谈心谈话XX人次,共收集XXXX等意见建议X条,推动解决影响环境问题XX余个,工作中带头讲政治、讲大局、讲团结、讲奉献,形成了团结和谐的集体,增强了队伍的凝聚力和战斗力。

二、存在问题及原因

(一)理论学习不深不透。虽然完成了指定教材、必读书目等"规定动作"学习,但学习时照本宣科多,仅满足于学过了、知道了,在学深悟透上抓的少。比如:知识解读少,对于党员学到多少、理解多少,深入跟踪落实的少,导致学习效果不理想;二是实践运用还有差距。学习停留在理论上、情感上多,缺乏从理论中寻找解决问题的思维习惯,没有做到及时将学习成效转化为推动工作的思路举措,距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。

(二)党员学习内容单一,缺乏针对性。上级布置什么就学习什么,上级让怎么完成就怎么完成,没有很好地联系党员思想实际、工作实际,导致学用脱节。比如:在党员教育中,围绕业务实际对党员开展针对性学习教育次数少,导致有的党员在做具体工作时因不了解业务而招法不多,沟通不畅,有时出现方法不接地气现象。

(三)抓党日活动感染力不够。组织生活内容和形式缺乏创新性,大多依托集中学习研讨等传统载体。比如:在组织的红色参观活动中,主要以图片展参观为主,形式单一,在参观过程中有的党员存在走马观花现象,离全程沉浸式教育还有差距。

(四)抓党建工作不够严格,执行党建工作制度宽和软,在抓严抓细党建工作,提升党建工作的精细化、标准化水平上,做得还不到位。比如:在日常抓党建工作中更多凭的是老的经验和惯例,面对新形势、新任务投入精力少,潜心思考少。

通过认真反思,分析问题产生的原因,主要有以下几个方面:

一是思想上重视不够,常常认为按照规章制度、工作要求,组织了学习,开展了相关工作,就完成任务了,存在重形式、轻内容现象。尤其在党员学习上,没有就如何提高学习效果进行深入研究和思考,简单认为看看资料、学学文件、听听讲座、做做笔记就可以了。

二是抓党建责任制落实不到位,在抓实抓细上下的功夫不足。在具体工作中有放松要求意识,虽然有制度有计划,但跟踪督导不到位,对业务中产生的一些问题没能从落实党建责任的角度进行深度思考,缺乏问题导向意识和责任意识。

三是创新意识不足。在实际工作中存在按部就班思想,加上合并后我所地域广、业务杂、班子成员少,平时具体性事务占具了大部分时间和精力,主动谋划创新的动力不足。在学习和主题实践等活动中缺乏对党员所需的调研和交流沟通,对新时代党建活动的载体利用不充分,导致活动缺乏针对性、趣味性和吸引力,活动效果受到影响。

三、下一步工作思路和改进措施

1、多维发力,抓实抓细党员学习教育。一是继续把党纪学习教育和学习宣传贯彻好党的XX大精神作为当前最重要的政治任务,创新理论学习方式,采取领导带头学、盯着问题学等措施,在学深悟透上下功夫、花力气;二是细化学习内容,将业务知识纳入党员学习计划,结合党员思想状况和实际需求,有针对性地开展学习教育,确保党员学有所获、学有所用;三是采取书记解读、专家讲解、党课宣讲等方法,深化党员理解和认识;四是建立"巩固学习随堂小测验"制度,定期对党员学习情况进行检验,对发现的问题有针对性的进行强化学习,巩固提高学习成果,全面提高党员政治理论水平。

2、创新形式,焕发党建活力。一是学习借鉴先进支部的经验做法,交流提高抓好党建的思路举措,促进支部短板弱项提升;二是丰富主题教育形式,采取实地参观、室外课堂等形式,组织党员学习党的理论知识、党史、感受XXXX发展变化等,不断增强党性修养、提振发展信心;三是充分利用七一、XX节等重大时间节点,开展党建知识竞赛、技术比武等形式多样、内容丰富的迎庆系列活动,激发职工爱岗敬业热情;四是以解决好群众在XXXX卫生方面最关心、最直接问题为突破口,继续开展好"我为群众办实事"实践活动,增强支部的凝聚力和战斗力,为促进高质量发展提供强有力的组织保障。

3、注重党建引领,形成党建合力。一是结合主题实践活动,组织党员开展"交流研讨会",坚持问题导向,就各岗位之间遇到的重复性、反复性问题进行沟通,就落实不到位及易出错的环节进行相互提醒,形成相互补台、互相帮助的良好氛围,增强支部的凝聚力;二是开设党员微党课小课堂,围绕队所主责主业,以及在沟通交流中发现的共性问题,请有经验的党员骨干进行讲解,分享工作经验和心得,促进党员整体能力素质的提高,真正实现围绕中心抓党建,抓好党建促业务的目的。

4、夯实基础,促进党建工作再上新水平。一是按照委党委、中心党委关于党建工作的新要求,潜心研制支部年度工作安排、党员学习计划等,认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,细化和规范党建工作流程;二是持续深化"五好"党支部创建工作,从严落实党建工作责任制,拧紧责任螺丝,完善责任链条,推进支部建设进一步标准化、规范化;三是加强基础台帐的规范管理工作,注重各种资料的留存、整理,全面提升党建工作水平。

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