特岗培训心得体会总结【汇集8篇】
特岗培训增强了教育理念,提升了教学能力,促进了师生互动,为未来教育工作奠定了坚实基础。以下是阿拉网友为您整理的特岗培训心得体会总结优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
特岗培训心得体会总结 篇1
教师必须有具有现代教育观念。以教师为本的观念必须转化为以学生为本,充分相信学生、积极评价学生。我们班是一个高二年级的美术普通班。作为普通班的学生,学生层次非常不齐;学生学习兴趣不浓;这就给上好每一堂美术课造成了很大的困难。对于这种状况我思考了很多关于"课堂如何设计策略"这些方面,我在之后的上课中把在培训学到的课堂设计等方面的技巧设计知识运用到实践中。通过一段时间后,学生们的学习情况都有些不同情况的改观。这次培训,我体会到在教学观念上有了转变。教学不光是简单的传授知识,要重在教学方法。学生掌握了方法,可以自己获取知识。学生的班教师除了有丰富的专业知识外,更要有优秀的专业素质,人格魅力。同时,还要启迪学生,给学生充分的时间空间,发挥他们的想象力和创造力。
作为现代教师,必须要有终身学习的观念,把学到的观念方法落实到教育教学实践中。教师所做的一切都是为学生提供各种便利,为学生服务,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。
作为一个有思想的教师,必须虚心的向同行学习,不断提升自己各方反面的素质。在这次培训中,学到了很多比较实用的知识用到实践当中。用扎实的教学功底,带着进取的专研精神。当今社会不断进步,竞争日益激烈,只有咱们自己不松懈,才能适应新时代的美术教学。
这次培训,让我深深体会到,我们时刻要做到以下几点:要领会新课程标准,灵活教材内容,提高课堂设计;要有娴熟的技能,提高课堂驾驭能力;同时要不断进行反思,因为反思是提高教师教学水平的推助器。教师要致力于美术专业创作和钻研教学不断的提高自身的理论和业务水平。从而使学校领导从观念上和办学理念上对美术教育的重视,从心底里面对高中美术教育的认可而加大美术教育资金的投入。加大我校的硬件教学环境,从而适应当前新课程的高中美术教育完善美术教学环境。所以,我们就舍得投入一部分资金把美课室搞好,让学生一进到这个美术课室里面去,就觉得是在一个艺术的氛围之中,起到一种熏陶和教育的作用。这样有利益培养学生思维的发展,知道自己在美术的道路上应该在哪一些方面取得一定的进步。
对于培训虽然只是一个手段,只是一个开端,对于培训所讲的知识,我要让它细水长流。今后,我会学以致用,结合实际,及时地将所学知识受益于学生。
特岗培训心得体会总结 篇2
作为一名参加河北特岗培训的学员,我怀着激动的心情走进培训班,满怀期待地迎接这段为期一个月的学习旅程。我希望通过这次培训,能够提升自己的教育能力,并为未来的特岗教师工作打下基础。
第二段:实际情况的发现
在培训的过程中,我深刻地感受到了教师工作的挑战和压力。首先,我发现自己在教育理论方面的知识并不够扎实,特别是教育心理学和教育法律法规方面的知识,我需要更多的学习和提高。其次,我注意到了教师在管理学生行为方面的重要性。教师需要善于引导学生,建立良好的课堂秩序,使学生愿意去听课和学习。此外,我也发现自己在与学生交流沟通方面还有一定的欠缺,我需要更加灵活和有耐心地与学生互动。
第三段:收获与提高
通过这次培训,我不仅学到了许多实用的教育知识和教学技巧,还从培训师和其他学员中获得了许多宝贵的经验和启示。首先,我学到了教育的本质是培养学生的个性和创造力,而非仅仅传授知识。教育应该关注学生的全面发展和成长,引导学生发现和发挥自己的优势。此外,我还学习到了许多关于课程设计和教学评估的方法和技巧,这将对我未来的教学工作产生很大的帮助。
第四段:团队合作的重要性
在这次培训中,我深刻地认识到团队合作的重要性。在小组讨论和活动中,我和我的同伴们共同解决问题,互相学习和借鉴,取得了很好的成果。通过与他人的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了合理地表达自己的想法。我相信,在特岗教师工作中,团队合作将是非常必要和重要的,我将继续培养和提高自己的合作能力。
第五段:未来的展望
通过这次培训,我意识到自己在教育领域还有很多需要学习和提高的地方。未来,我将继续深入学习教育理论和教育法律法规知识,不断提高自己的专业素养。我还会积极参加相关培训和研讨会,不断拓宽自己的教育视野。同时,我也期待能够将在培训中学到的知识和技巧应用到未来的特岗教师工作中,为学生们带来更好的教育体验和成长机会。
以上就是我在河北特岗培训中的心得体会总结。通过这次培训,我深刻地认识到了自己的不足和需要提高的地方,同时也获得了许多宝贵的知识和经验。我相信,只要不断学习和努力,我一定能成为一名优秀的特岗教师,为教育事业做出自己的贡献。
特岗培训心得体会总结 篇3
20__年10月22日上午,我怀着无比激动的心情来到_参加“国培计划(20__)”——特殊教育骨干教师培训项目华东师范大学聋教育班的学习。时光匆匆,如白驹过隙,为期十天的培训学习转瞬间就结束了。回顾这弥足珍贵的十天的培训学习生活,紧张、充实、快乐,能够聆听各位特殊教育专家们的讲座,得到他们的悉心指导,感觉到在理念上得到了洗礼和素养上得到了锤炼升华。
这十天来,国内专家及华东师范大学的各位专家教授高屋建瓴的专题讲座,令人醍醐灌顶,时时回味。季佩玉教授引领我们系统了解了聋哑学校新课程改革的理论与实践的最新成果,道出了聋哑教育课程理论的真谛;黄昭明教授、季佩玉教授、赵航教授、刘巧云教授、卢红云教授等分别对医教结合背景下聋教育的改革与发展、聋校课程设置方案与课程校本化研讨、听力检测与人工耳蜗、听觉功能评估与训练、言语功能评估与训练等课程理论进行了系统而又专业的分析与指导,指引我们从课程、方法、技术三个层面探寻教学之路;杜晓新教授、季佩玉教授、朱友涵教授、金育萍教授则从聋生认知能力评估与训练、语文教学、数学教学、聋生身心发展特点及教育对策等方面启发我们关注学生的特征,注重教学研究,促进学生适应性发展;周红省教授、程旭教授、杨福义院长则从学前及低年级聋生教育康复课程设置及案例分析、聋教育中的家校互动、单一被试研究方法作了真切的描述,让我们对特教发展的未来有了前瞻的认识与信心。特教专家们用生动的语言、精到的讲授、鲜活的实例博得了阵阵掌声与发自内心的赞叹,精彩而又务实的讲授给我们带来了全新的体验,开拓了我们的专业视野,解决了许多困惑迷茫,使我们的专业精神、专业素养与专业技能水平有了显著的提升。
本次培训中还安排了两次对_特校的考察学习活动,这同样让人印象深刻,深受鼓舞和激励。闵行区启音学校树立了“医教结合”的办学思想,积极发展残疾儿童康复与教育相结合的专业特色课程;闵行区启英幼儿园积极发展学前教育,对聋哑儿童实行“可视音乐干预治疗”的新课程、新方法的实践研究让人惊喜赞叹;卢湾区第四聋校特殊教育学校“高期望教育”理念引领下的“医教结合”教育体系研究成果菲然,口语教学成效显著让人惊叹;闸北区小小虎幼稚园实现“聋健融合”理念下的“自助发展”教育声闻宇内,成绩令人瞩目。这些特教精品学校,充分展示了_市特教发展“先人一步、引领全国”的独特风范,将“理想的特殊教育”形态真切地展现在学员面前,激发了我们的理想与热情,激励着我们去思考和创造。
十天的学习虽然短暂,但却受益匪浅。培训学习让我们更新了教育理念,指明了发展方向,今后的工作中我们要理论联系实际,立足本职岗位,静心专业,潜心育人,为本地特殊教育事业的发展作出贡献。
特岗培训心得体会总结 篇4
第一段:引言(150字)
青椒特岗培训是我们毕业生踏入社会的第一步,它为我们提供了全新的工作机会和学习平台。经过为期一周的培训,我深刻体会到了自己的不足和需要提升的地方,在这里我学习到了很多宝贵的知识和技能,并取得了一些成果。下面,我将总结我在青椒特岗培训中的心得体会。
第二段:知识技能的提升(250字)
青椒特岗培训为我们提供了丰富的知识和专业技能培训,我们不仅得到了书本知识的传授,还进行了实际操作的训练。在专业技能方面,我学习到了许多行业内部的工作流程和操作技巧,比如如何高效地处理客户投诉、如何使用办公软件进行日常工作等。这些知识和技能的提升不仅让我在工作中更加得心应手,还为我今后的职业发展打下了良好的基础。
第三段:团队合作与沟通能力的培养(300字)
青椒特岗培训中,我们要求团队合作完成一系列的项目任务。通过与团队成员的合作,我学会了如何与人合作、相互配合。在一个团队中,每个人都有自己的优势和长处,只有合理分配任务,并尊重每个人的意见和建议,我们才能够取得良好的团队成绩。同时,通过团队合作,我也提高了自己的沟通能力。在与其他人交流中,我学会了倾听与表达,学会了换位思考,更好地理解他人的需求和想法,从而更好地进行合作。
第四段:责任心和抗压能力的锻炼(300字)
在青椒特岗培训中,我们面临着各种各样的挑战和困难。在每个项目任务中,我们都要按时完成,保质保量地交付。这要求我们具备较强的责任心和抗压能力。在面对工作压力时,我们不能气馁,要保持积极向上的心态,寻找解决问题的办法。同时,我们要对我们交付的工作负起责任,保证每个环节的准确性和完整性。这种责任心和抗压能力的锻炼对我个人的成长和职业发展有着重要的意义。
第五段:对未来的展望(200字)
通过参加青椒特岗培训,我深深地认识到自己的不足之处,并且有了进一步提升的决心。我将会保持学习的态度,不断充实自己的知识和技能,扩展自己的视野。我还将会继续培养自己的团队合作和沟通能力,注重培养和锻炼自己的责任心与抗压能力。相信通过自己不懈的努力和奋斗,我能够在职业生涯中取得更好的成绩。
总结:通过参加青椒特岗培训,我在知识技能、团队合作与沟通能力、责任心和抗压能力等方面都得到了提升。这次培训为我职业发展的起步打下了良好的基础,同时也让我有了更深的思考和规划。我相信只要坚持不懈地努力,我一定能够在未来的工作中取得更好的成就。
特岗培训心得体会总结 篇5
在20xx年8月17日至8月29日,我有幸考上特岗教师这一行业,并参加了特岗教师岗前培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:
首先,王老师给我们详细的讲解“什么是以人为本的教育”,以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。并在培训中为我即将面临的实际工作提供了许多数学教学的方法和策略。
1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!
2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。
其次,培训使我对教师这个职业有了更深的认识。以前总认为教师很清闲,每天才两三节课,可我错了,那时的我也未免太天真了;总以为教师是“神仙”,什么都懂,只需要背着手走上那三尺讲台,上完那两节课就可以无所事事,为所欲为了。没想到还得备课,钻研教材,批改作业,写教学计划等等,真可谓“两眼一睁,忙到熄灯”
啊,总以为教师不会犯错,可教师还是会犯错的。是啊,教师也是人,人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实,教师这一职业更充满了挑战性与艰巨性,教师每天都在与学生打交道,稍有不慎,就会发生一些意想不到的事情。这时,就需要教师及时处理,如果不注意,一件小事也会酿成一件大事。因此,教师更需要一种超出常人的教育机智,或者教育智慧,能够及时地处理身边发生的每件事情。虽然教师也会犯错,但应该尽量避免,否则,一个小小的细节,或者一句意外的话语,也会在学生心灵深处打下深深地烙印,从而影响他们的健康成长。教师是楷模,应给学生树立起榜样,真正做到“为人师表”。
教师职业道德是教育事业中的重中之重。教师应关爱学生,走进学生的心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的朋友,才能提高教学质量,正如李镇西先生的《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”,毕竟,要“亲其师,才能“信其道”,在爱学生的前提下,我们还应该尊重学生的人格,苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠,晶莹而透明,但只要稍稍一碰,就会变得支离破碎,这是再恰当不过的比喻了。苏霍姆林斯基也曾说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育,”是啊,没有爱的教育只会是一片空白,是永远也不会成功的。因此,我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来,哪怕是所谓的“差生”“后进生”,我们也应该平等相待,甚至付出更多的关怀,让他们也能和“优生”共同进步,共同发展,营造一个良好、文明、和谐的班集体。
除此之外,在听各位专家和优秀教师的讲座、经历后,我总结了几点教师工作应有的态度和准则。
一、用全力以赴的心态对待工作,有付出,就有收获。
工作就是付出努力,以达到某种目的,工作是人们要用生命去做的事。曾经有位专家,把人们的工作心态分为以下三种:
二、以勤奋、敬业的精神对待工作,勇于向高难度工作挑战,做个性化、有才情的教师。
选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要在有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科的同时还要有热情。因为在传授知识的同时还在潜移默化的引导学生的其他方面。正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感喜好,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道,并期待能从老师那里得答案。这就要求我们老师知识层面要学而精,精而广,广而深,指导学生探究神秘的世界。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。
三、以感恩的心对待工作,做生活型、有激情的教师。
个人的成功,不是靠个人的努力和打拼,成功的背后,又有多少人默默地付出。学会感恩,感恩于曾经帮助过我的人,感恩于我的集体,感恩于我的学生,是他们为我搭建了成功的舞台。与其抱怨工作劳累,不如感谢它提供了工作平台。于是,怀着感恩的心对待工作,在繁忙的工作中寻求快乐,快乐是成功之道,做快乐的人,用微笑面对人生。
总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人。国家有关部门已明确指出,应大力对农村教育的投入,这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来,补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗,为我国20xx年实现教育现代化,进入人力资源强国而不懈努力!
特岗培训心得体会总结 篇6
第一段:引言(背景介绍)
河北特岗教师是指受聘于教育部和河北省教育厅,到基层学校担任教师的公益岗位。为了提高特岗教师的教育教学水平,河北省教育厅组织了一系列的培训活动。在这次培训中,我收获颇丰,通过学习、交流和实践,不仅提升了自身的教学能力,也更好地适应了特岗教师的工作环境。
第二段:培训内容
在培训中,我们学习了多个方面的知识和技能。首先是教育心理学,通过学习心理学基础知识,我们更加了解学生的心理发展规律,有助于我们更好地调动学生学习的积极性。其次是教育教学规律,我们了解了不同教学方法的特点和应用场景,培养了创新意识和实践能力。此外,还有班级管理技巧、教育法律法规和学科知识等方面的培训,丰富了我们的专业知识储备。
第三段:培训方法和氛围
培训过程中,我们采用了多种教学方法,如课堂讲授、小组讨论、案例分析等。这些方法既激发了我们的学习兴趣,也增强了我们的学习效果。同时,培训班的氛围也非常融洽,大家积极参与讨论,互相交流经验和心得。培训师资力量雄厚,他们渊博的知识、丰富的经验和耐心仔细的指导,为我们提供了宝贵的帮助。
第四段:实践的收获
在培训结束后,我们进行了一段时间的实践教学。通过这段时间的实践,我收获了很多。首先是学会了与学生进行有效互动,通过提问、讨论和思考,激发学生学习的主动性。其次是掌握了班级管理的技巧,通过与学生建立良好的师生关系,能更好地管理和指导学生。最重要的是,我能够根据学生的特点和实际情况,选择合适的教学方法和教材,提高了教学效果和学生的学习成绩。
第五段:总结和展望
通过这次特岗培训,我深刻认识到了作为一名教师的责任和使命。教育是一项光荣而伟大的事业,我们作为特岗教师更应该发扬“为人师表”的精神,为学生的成长发展贡献自己的力量。同时,我也明白了教育是一个不断学习、不断进步的过程,我将不断提升自己的教育教学能力,为特岗教师事业做出更多的贡献。
通过这次河北特岗培训,我积累了丰富的教学经验和方法,提高了自己的专业素养和综合能力。我相信,在未来的教学实践中,我将能够更好地应对各种教学挑战,让每一位学生都能够享受到优质的教育资源和教学服务。我将始终保持学习的态度,与时俱进,不断提升自己,为教育事业做出更大的贡献。
特岗培训心得体会总结 篇7
随着社会的不断发展和进步,教育工作也面临着新的挑战和需求。为了适应教育改革的需要,我参加了为期一个月的青椒特岗培训。在培训期间,我不仅学到了许多专业知识和技能,更深切感受到了教育工作的责任和使命。下面,我将就自己在培训中的体会与感悟进行总结和归纳。
首先,在培训过程中,我学会了如何高效地进行课堂教学。在以往的教学中,我常常碰到学生对知识不感兴趣或学习效果不佳的问题。通过培训,我明确了教学目标,并学会了尽可能多地运用互动式教学法,调动学生的积极性和主动性。例如,在进行数学教学时,我会设计一些趣味性的数学游戏,让学生通过实际操作去理解和掌握数学概念。这样一来,不仅能够提高学生的学习兴趣,还能够加深他们对知识的记忆和理解。通过这种方式,我发现学生对知识的接受度明显提高了,对于培养学生的学习能力和自主学习的能力也起到了积极的促进作用。
其次,在培训中,我加强了对教育心理学的学习与理解。了解学生的心理特点,可以更好地指导教学工作。在课堂教学中,我学会了关注学生的情绪变化和学习动态,及时调整教学策略,使教学更具针对性。比如,在学生遇到困难时,我会倾听他们的心声,耐心帮助他们解决问题;在学生表现出兴趣和激情时,我会及时给予鼓励和赞美,让他们保持学习的积极性。通过这种方式,我发现学生的学习效果显著提高了,学生对我的教学也更加认同和信任。
第三,在培训中,我学会了如何与家长进行良好的沟通。作为一名教师,与家长的合作是教育工作中不可或缺的一部分。通过培训,我明白了与家长合作的重要性,并学会了一些有效的沟通技巧。在与家长进行交流时,我会注意语言的表达,尽量用亲和力和耐心去倾听他们的意见和建议。我也会定期向家长反馈学生的学习情况和表现,及时与他们沟通学生的进步和问题,并共同探讨解决方法。通过与家长的紧密合作,我发现学生的学习环境得到了改善,学生和家长对我的教育工作更加满意。
第四,在培训中,我明白了作为一名教师,自身的学习和成长是非常重要的。在教育领域,知识更新速度很快,只有不断学习和进步,才能更好地适应社会的发展和需求。通过培训,我懂得了学习的重要性,并下定决心要不断提升自身的教学能力和专业素养。我会参加一些教育教学研讨会和培训班,不断学习和更新自己的教育观念。同时,我也会与同事们建立良好的交流互动机制,共同分享教学经验和心得体会。通过自身学习的不断深化和提升,我相信我的教育工作会取得更好的成果。
最后,在培训中,我认识到教育工作是一项神圣而伟大的事业。作为一名教师,我们肩负着培养未来一代的责任和使命。通过培训,我深切感受到了这份责任和使命的重要性,并下定决心要为教育事业做出更多的贡献。我会将培训中学到的知识与技能运用到实际工作中,关注学生的学习和发展,尽最大的努力帮助他们成长。我也会时刻保持对教育事业的热情和投入,不断追求进步和创新,为学生打开广阔的未来之门。
通过这次青椒特岗培训,我深入了解了教育工作的内涵和要求,提升了自己的专业技能和教学能力。在未来的教育工作中,我将坚持不懈地学习与探索,不断完善自己的教育理念和教育方法,切实履行好教师的职责和使命。我相信,只要热爱教育这个事业,付出真心和努力,一定能成为一名优秀的教师。
特岗培训心得体会总结 篇8
20xx年8月15日,我非常荣幸地参加了由江口县教育局举办的特岗教师岗前培训,时间虽短,但对于我们这些新任教师来说能够再回到课堂上给自己充充电,我感到非常的荣幸和高兴。这将对于我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和帮助作用。
这一次的特岗教师岗前培训的内容十分丰富,形式多样,包括了,教学标准,教育理论,教学常规,教师师德师风的建设,怎样当一名合格的班主任,教学技能的巩固与展现,新教师如向尽快进入角色和班主任的点滴经验,现我就自身情况,将我们培训体会总结如下:
第一、在教育理论上,我们知道一名成功的老师,是没有捷径可寻,必定是靠牺牲、试错和大量的努力而得来的。而对于教导的真实状态,我们必须知道与了解教育的本身到底是什么,而且还必须去区别什么是教会与学会的本质状态,在现在的教学岗位上,如须去构建适合学生的教育,因为学生是个独立的个体,而我们必须因材施教。
第二、在教学常规中,我们必须完善作为一名老师的内在实力需求,那就是在备课、教课、批改、辅导、考评与教研的完善。备课是提高课堂教学质量的前提和基础;而教学则是完成教学目标,保记教学质量的核心环节,如,适应学生的学习要求,培养学生正确的学习习惯,坚持探究式,合作和讨论的教学方式,重视文、体、卫等工作,切实提高课堂教学的有效性,作业的布置要有明确的目的性和针对组,掌握双基的能力培养。而且还要采取有效的措施来使学生独立完成作业,自己的不足也要去弥补,而备课不但是弥补教师在专业知识和教学经验方面不足的手段,而且是教师工作中不断提高自己业务和教学水平的重要途径。
第三、“师者,所以传道、授业、解惑也”。这句话从知识传递的角度告诉了我们教师的重要性,教师的一言一行都会影响到学生,因为,教师是学生学习的榜样和标准,教师在学生心中的地位是很高的,在某种年龄层断,教师的形象之高大甚至超过了他们的父母,所以教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展和人格完善。教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人就必须有具备高尚的职业道德,也就是量基本的师德。
总之,在这次学习中,内容非常丰富,实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到了极大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的沉淀,也有教学技艺的增长。更有教育观念的更新!
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