高中考前物理必背知识点资料总结(精编5篇)
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高一知识点理解记忆力口诀1
力
力是物间互作用,受力施力成对生,
大小方向作用点,三个要素共决定,
有向线段来表示,力的图示求细心。
重力弹力摩擦力,性质分类记分明。
重心
决定重心两因素,几何形状和分布,
二力平衡来应用,两次悬挂可得出。
分布均匀形状定,对称图形即中心,
心在物外不稀奇,分布变化位更新。
弹力
恢复形变生弹力,必要条件是接触,
大小胡克定律定,方向要看咋恢复,
与面接触垂直面,绳子拉力沿绳走。
摩擦力
摩擦力,有两种,三具备,才产生,
接触挤压和粗糙,相对运动和“想动”,
想动没动静摩擦,相对运动冠“滑动”。
方向总跟相对反,常用假设来判定。
静摩擦是被动力,欲求大小用平衡。
滑动摩擦有公式,压力和μ来相乘,
μ与面积没关系,压力并非恒物重。
注:f滑 = μ FN .
受力分析
受力分析很重要,施力物体须找到,
先重力,再接触,其它外力莫丢掉。
力的合成
两力求合成,平行四边形,
大小和方向,均可做图定。
分力大小一定时,合力随角来取值,
最大和值最小差,角度减小值增加。
力是矢量有特点,分力可比合力大。
力的分解
力分解,逆合成,遵守平行四边形,
理论可能无数种,依据效果来确定,
首先体会两效果,再作平行四边形。
验证力的平行四边形定则
平行四边形,实验来验证,
两拉橡皮条,效果要相同,
三力记录全,作图来验证。
两只弹簧秤,型号要相同,
拉力和木板,要求是平行。
夹角宜稍小,力太小不行,
标度稍小好,铅笔细更精。
加速度
速度变化快和慢,加速度大小来体现,
a 大速度变化快,a 小速度变化慢。
加速度,是矢量,有大小,有方向。
能分解,能合成,遵守平行四边形。
物体直线运动中,a 的正负要分清,
初速方向定为正,反向为负同向正,
a 为负,是减速,a 为正时速度增。
追击
两物同向来追击,追上相遇等位移,
速度相等关键点,距离最远或最近,
草图图象方法好,审题分析求严密。
自由落体运动
只受重力静止始,加速度 g 是定值,
等时位移一三五,等距时速根号比,
末速用时高度定,根号下边乘除 g .
力 · 惯性
运动何须力维持,改变运动才需力,
惯性大小看质量,物体天生就具备。
牛顿定律解题
牛顿定律来解题,力变 a 变要牢记,
正交分解最常用,基本方法是隔离。
整体隔离好求 a ,单独隔离求内力,
弄清过程是关键,临界状态须注意。
力学单位制
力学单位有制度,三基本量要记住,
质量时间和长度,其它单位可导出。
米千克秒力牛顿,厘米克秒是达因,
统一单位代数据,最后单位要紧跟。
超重 · 失重
a向上时是超重,蹲着起立体重增,
a向下时是失重,抛出物体视重零,
轨道卫星太空行,舱内人物全失重。
解平衡法
解平衡法有五种,依据题情来选用,
或分解,或合成,正交分解最常用,
三力平衡请“勒密”注,力矩平衡也能行。
注:F1 / Sinα1 = F2 / Sinα2 = F3 / Sinα3.
平抛运动
平抛运动匀变速,水平竖直分解出,
飞行时间高度定,射程尚赖初速度。
匀速圆周运动
匀圆运动变加速,具有向心加速度,
大小不变方向变,变向快慢它描述。
四种表达注 要记清,适时选用有火候,
牛二定律来应用,合力提供加速度。
离心运动不奇怪,只缘合力不足够。
注:a向= v2/r=ω2r=(2π/T )2r=(2πf )2r .
万有引力
万物之间有引力,平方反比要牢记注,
小时小得微乎微,大时大得惊天地,
地表引力即重力,不同位置有差异,
天体公转来运动,引力提供向心力。
注:F = G m1 m2 / r2.
地球同步卫星
同步卫星绕地行,赤道上空不移动,
运动周期一天整,所有参量均确定。
功
空间积累叫做功,三者相乘注要记清,
身为标量有正负,恒力做功才适用。
锐角动力功为正,直角做功恒为零,
钝角阻力功为负,又称克服做正功。
注:W=Fscosα .
功率
做功快慢功率定,平均即时要分清,
方向相同为条件,力和速度可相乘。
汽车功率有两种,输出不能超额定。
额定启动变加速,加速度减速度增,
最终平衡匀速行,最大速度阻力定注。
轮船车床起重机,以上规律也适用。
注:当F=P0 /v=f阻 时,v=vm=P0 / f阻。
求功方法
求功方法有三种,公式只求力恒定,
功能关系求变力,功率公式也可用。
重力就乘高度差,阻力做功乘路程,
粗糙斜面角无关,做功等同水平行注
注:物体 m 从粗糙斜面滑动发生水平位移 S 时,摩擦力做功
Wf = = -μ m gS ,
与斜面倾角 α 无关 .
机械能守恒
只有保守力做功,系统机械能守恒,
动能势能互转化,一个减少一个增,
零势能点选定后,能量总量就恒定。
功能原理· 摩擦生热
非保守力做正功,系统机械能就增,
所增能量转化来,并非凭空而产生。
机械能值若减小,定有“非力”做负功,
能的转化有量度,就是外力所做功。
滑动摩擦会生热,转化内能仍守恒,
大小与 f 成正比,还由相对位移定注。
注:Q = f 滑动 S相对。
读书破万卷,下笔如有神。上面的5篇高中考前物理必背知识点资料总结是由山草香精心整理的物理中考必背知识点2021范文范本,感谢您的阅读与参考。
2021年初三物理知识点2
知识点一、电荷
1、带了电(荷):摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说物体带了电。
2、自然界只存在两种电荷,规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为 正 电荷;毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷为 负 电荷
3、电荷间的相互作用的规律:同种电荷相互排斥 ,异种电荷相互吸引。
4、使物体带电的方法:
原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同, 电子从一个物体转移到另一个物体上,
得到电子的物体就带_负电荷_,失去电子的物体就带正电荷。
实质:不是产生了电,而是电子在物体之间的_转移_。
—→ 电能
②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。
5、验电器是检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。
6。检验物体是否带电的方法:①看能否吸引轻小物体;②用验电器。
知识点二、电路
1、电路定义:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路。
2、三种电路:(1)通路;
(2)开路;
(3)短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
①电源短路:电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾;
②用电器短路(部分电路短路):用电器(或部分电路)两端直接用导线连接,该用电器(或部分电路)不能工作,没有电流通过该用电器(或部分电路)。
3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
4、连接方式:串联电路和并联电路
(1)串联电路:电路中电流只有一条通路,切断任何一个元件整个电路均不工作,各个用电器相互影响,只需一个开关。
(2)并联电路:电路中电流有多条通路,各支路用电器独立工作相互不影响,干路上的开关控制总电路,各支路上的开关控制各个支路。
5、识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联。
②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
知识点三、电流
1、形成:电荷的定向移动形成电流。(注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。)
2、方向的规定:把_正电荷_定向移动的方向规定为电流的方向。(注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反)
3、获得持续电流的条件: 电路中有电源和电路为通路
4、电流的三种效应:电流的热效应(如白炽灯,电饭锅等);电流的磁效应,(如电铃、电磁铁等);电流的 效应(如电解、电镀等)。
5、电流的定义:每秒通过导体任一横截面的电荷的量(电荷量( Q):电荷的多少叫电荷量。 单位:库仑(C))。
(说明:电流只与电荷量、通电时间有关,与导线的粗细,即横截面积的大小无关。)
6、电流的公式:I=Q/t
(I表示电流,单位是: A ;Q表示:电荷量,单位是: C ;t表示时间,单位是: s )
7、单位:1、国际单位:安 A 2、常用单位:A 、μA
3、换算关系:1A=1000A 1A=1000μA
8、测量工具:电流表,符号:
观察:量程、分度值、零刻度。
使用时规则:① 电流表要串联在电路中; ② 电流从电流表的“+”接线柱流入,“—”接线柱流出,否则指针反偏; ③被测电流不要超过电流表的量程;
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。实验室中常用的电流表有两个量程:
① 0~0。6 安, 每小格表示的电流值是 0。02 安; ② ②0~3 安,每小格表示的电流值是0。1 安。
知识点四、电压
1、电压的作用:电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。
2、电压的单位:国际单位:伏( V ) ; 常用单位:V V 、μV 换算关系:1v=1000V 1V=1000 V 1 V=1000μV
(一节干电池1。5V ; 一节蓄电池 2V; 家庭电压220V ; 安全电压不高于36V)
3、电压测量工具:电压表
(1)、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值
(2)、使用规则:
①电压表并联在电路中。
②电流从电压表的“+”接线柱流入,“—”接线柱流出。否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3 伏,每小格表示的电压值是 0。1 伏; ②0~15 伏,每小格表示的电压值是 0。5 伏。 5.熟记的电压值: ①1 节干电池的电压 1。5 伏; 节铅蓄电池电压是 2 伏; ②1 ③家庭照明电压为 220 伏; ④对人体安全的电压是:不高于 36 伏;⑤工业电压 380 伏。
物理匀变速直线运动规律总结3
1、物理匀变速直线运动、加速度
本节开始学习匀变速直线运动及其规律,能够正确理解加速度是学好匀变速直线运动的基础和关键,因此学习中要特别注意对加速度概念的深入理解。
(1)沿直线运动的物体,如果在任何相等的时间内物体运动速度的变化都相等,物质的运动叫匀变速直线运动。匀变速直线运动是变速运动中最基本、最简单的一种,应该指示:常见的许多变速运动实际上并不是匀变速运动,可是不少变速运动很接近于匀变速运动,可以当作匀速运动处理,所以匀变速直线运动也是一种理想化模型。
(2)加速度是指描述物质速度变化快慢而引入的一个重要物理量,对于作匀变速直线运动的物体,速度的变化量△v与所用时间的比值,叫做匀变速直线运动的加速度,
加速度是矢量,加速度的方向与速度变化的方向是相同的,对于作直线运动的物体,在确定运动为正方向的条件下,可以用正负号表示加速度的方向,如vt>v0,a为正,如vt
依据匀变速直线运动的定义可知,作匀变速直线运动物体的加速度是恒定不变的。
(3)在学习加速度的概念时,要正确区分速度、速度变化量及速度变化率。其中速度v是反映物体运动快慢的物理量。而速度变化量△v=v2-v1,是反映物体速度变化大小和方向的物理量。速度变化量△v也是矢量,在加速直线运动中,速度变化量的方向与物体速度方向相同,在减速直线运动中,速度变化量的方向与物体速度方向相反。加速度就是速度变化率,它反映了物体运动速度随时间变化的快慢。匀变速直线运动中,物体的加速度在数值上等于单位时间内物体运动速度的变化量。
所以物体运动的速度、速度变化量及加速度都是矢量,但它们确实从不同方面反映了物体运动情况。
物理匀变速直线运动规律例题讲解
例如:关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是:
A.物体的加速度为零时,其加速度必为零
B.物体的加速度为零时,其运动速度不一定为零
C.运动中物体速度变化越大,则其加速度也越大
D.物体的加速度越小,则物体速度变化也越慢
要知道物体运动的加速度与速度之间并没有直接的关系。物体的速度为零时加速度可以不为零,如拿在手中的物体在松开手释放它的瞬时就是这种情况;物体的加速度为零时,其速度可以不为零,作匀速直线运动的物体就具有这个特点。加速度是反映速度变化快慢的物理量,由加速度的定义可知,速度的变化量△v=a·t,即速度变化量△v与加速度a及时间t两个因素有关。因此加速度小的物体其速度变化不一定小,而加速度的物体其速度变化不一定就大。由以上分析可知正确的是B选项。
应该注意的是:加速度的大小描述的是速度变化快慢,而不是速度变化的多少。如果只知道速度变化的多少,而不知道是在多长时间内发生的这一变化。我们就无法判断它的速度变化是快还是慢。比如速度变化很大的物体,如果发生这一变化所用的时间很长,加速度可以很小,相反,速度变化虽然较小,但是发生这一变化所用的时间确实很短,加速度都可以很大。
2021年初三物理知识点4
电流和电路
一、两种电荷
1.带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2.摩擦起电
①定义:用摩擦的方法使物体带电。
②能的转化:机械能-→电能
3.两种电荷:
正电荷的规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
负电荷的规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
4.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5.电荷量
定义:电荷的多少叫电荷量。
单位:库仑(C)
6.验电器
构造:金属球、金属杆、金属箔
作用:检验物体是否带电。
原理:利用同种电荷相互排斥
7.原子及其结构
(1)原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;
(2)一个电子所带电荷量是×10-19 C;
(3)在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,电性相反,整个原子呈中性;
8.摩擦起电的实质:电荷的转移
由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同,所以摩擦起电并没有新的电荷产生,只是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电,得到电子的带负电。
9.导体和绝缘体
①导体
定义:容易导电的物体。
常见材料:金属、石墨、人体、大地、 酸、碱、 盐水溶液
导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷
②绝缘体
定义:不容易导电的物体。
常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。
③ “导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。
二、电流和电路
1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流
2.电流方向的规定:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
3.获得持续电流的条件:电路中有电源 、电路为通路
4.电路
(1) 电路是由电源、用电器、开关、导线组成
定义:能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置。
②用电器
定义:用电来工作的设备。
工作时:将电能—→其他形式的能。
③开关:控制电路的通断。
④导线:输送电能
(2)三种电路:
通路:接通的电路。
断路:断开的电路。
短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
5.电路图:用符号表示电路连接的图叫做电路图。
画电路图的注意事项:导线横平竖直,不能用曲线,做到有棱有角,开关一般断开,元件的位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处,整个电路最好呈长方形。
三、串联和并联
四、电流的测量
1.电流:表示电流强弱的物理量,符号I
2.单位:安培,符号A,还有毫安(mA)、微安(?A)1A=1000mA 1mA=1000?A
3.电流的测量:
①测量电流的仪表是:电流表;符号:A
② 选择量程:实验室中常用的电流表有两个量程:
0~安,每小格表示的电流值是安;
0~3安,每小格表示的电流值是安。
(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。)
注:试触法:先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摆动很小(读数不准),需换小量程,若超出量程(电流表会烧坏),则需换更大的量程。
③电流表的使用
(1)电流表必须和用电器串联;(相当☆☆于一根导线)
(2)接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;
(3)被测电流不要超过电流表的最大测量值;
(4)绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上。
④电流表的读数
(1)明确所选量程;
(2)明确分度值(每一小格表示的电流值);
(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值;
五、串、并联电路中电流的规律
1.串联电路的电流规律:串联电路中各处电流都相等。
公式:I=I1=I2
2.并联电路的电流规律:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。
公式:I=I1+I2
2021年初三物理知识点5
1.物理学习中已经学习过机械效率、炉子效率等效率问题,所谓效率是指有效利用部分占总体中的比值。热机是利用燃料燃烧产生的内能做功的装置,用来做有用功的部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫热机的效率。
2.由于燃气的内能一部分被排出的废气带走,一部分由于机器散热而损失,还有一部分用来克服摩擦等机械损失,用于做有用功的部分在总体中的比例不可能达到IO0%,一般情况下:蒸汽机效率6%~15%,汽油机的效率20~30%,柴油机的效率30%~45%.
3.热机效率是热机性能的重要指标,人们在技术上不断改进,减小各种损耗,提高效率。在热机的各种损失中,废气带走的能量在总体中所占比例最大,对这部分余热的利用是提高热机效率的主要途径。热电站就是利用发电厂废气余热来供热,既供电,又供热,使燃料的各种利用率大大提高。
热机效率比较低,说明热机中燃料完全燃烧放出的能量中用来做有用功的部分比较少,即热机工作过程中损失的能量比较多,归纳起来有如下原因:第一,燃料并未完全燃烧,使一部分能量白白损失掉,例如从汽车排出的气体中我们可以嗅到汽油的味道,这说明汽油机中的汽油未完全燃烧;第二,热机工作的排气冲程要将废气排出,而排出的气体中还具有内能,另外气缸壁等也会传走一部分内能;第三,由于热机的各部分零件之间有摩擦,需要克服摩擦做功而消耗部分能量;第四,曲轴获得的机械能也未完全用来对外做功,而有一部分传给飞轮以维持其继续转动,这部分虽然是机械能,但不能称之为有用功。据上所述,热机中能量损失的原因这么多,所以热机效率一般都比较低。
提高热机效率的途径
根据前面所归纳的损失能量的几个原因,我们只要有针对性地将各种损失的部分尽可能减小,便可使效率提高。
(1)改善燃烧环境,调节油、气比例等使燃料尽可能完全燃烧;
(2)减小各部分之间的摩擦以减小磨擦生热的损耗;
(3)充分利用废气的能量,提高燃料的利用率,如利用热电站废气来供热。这种既供电又供热的热电站,比起一般火电站,燃料的利用率大大提高。
初三物理备考知识:安全用电
1.安装家庭电路应注意的问题
(1)开关应接在火线上,这样可以使开关断开后,灯泡不再与火线相连,不管是更换灯泡,还是检修电路,安全系数都会高一些。
(2)接螺丝口灯座时,应将灯口的螺旋套接在零线上。
(3)接插座时,两孔插座的左边孔接零线,右边孔接火线;如果是三孔插座,除了两个孔分别接火线和零线外,另一个孔要接地;另外,在准备接大功率用电器的插座前还要装一保险丝,且保险丝要接在火线上。
2.怎样防止家庭电路触电事故的发生?
家庭电路的触电事故,都是由于人体直接或间接跟火线连通造成的。
为防止触电事故的发生,应注意遵守安全用电的原则:第一是不接触没有绝缘皮的火线以及与火线连通的导体;第二是不靠近高压带电体,值得一提的是,家庭电路的电压是220伏,动力电路的电压是380伏,它们在电工技术中虽然都叫低压电路,但都大大超过人体的安全电压值,所以不要把低压线路的电压与安全电压混为一谈。
基础知识精讲
1.家庭电路中的触电事故是由于人体直接或间接跟火线连通造成的。
2.高压触电分高压电弧触电和跨步电压触电两种。
3.安全电压:不高于36伏的电压叫安全电压。
4.安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
典型例题
例1为什么家庭电路导线的接头处要用绝缘胶布裹好,而在实验室用蓄电池做实验时,导线的接头都是裸露的?
分析:不要认为人只要接触裸露的导线就会发生触电事故。要记住36伏这个数据。以36伏作为判断的依据,不高于36伏的电压对人体是安全的。
解:通常家庭电路的火线对地的电压为220伏,如果导线接头处不用绝缘胶布裹好,人不慎碰到火线,就会造成触电事故。
实验室蓄电池电压较低,三节串联只有6伏,远低于对人体安全的电压36伏,人碰到裸露的接头当然不会造成触电事故。
例2是不是只要接触到火线就一定会触电,在什么情况下可以接触火线?
解析所谓触电是有电流从人体通过,若有电流从人体通过必然要形成一个通路,接触了火线,但若不能形成通路,电流就不会发生也就无所谓触电,一个人站在一个绝缘体上(例如干燥的木桌)并用一只手去接触火线,此时由于木桌绝缘,构不成通路,无法形成电流,所以不会出现“触电”情况,但在一般情况下,要尽量减少接触火线的机会。
课本难题解答
为什么常常在通向接大功率用电器的插座的火线上装一根保险丝,而不是在通插座的火线和零线上各装根保险丝?
分析与解答这样做是为了安全,如果火线和零线都安装保险丝,当零线上保险丝先熔断后,电路虽切断了,但插座与火线相通,而使插座带电,一旦接触就会发生触电事故。如果仅在火线上装保险丝,一旦保险丝熔断,插座与火线立即断开,不会有触电危险。
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