冬日活动总结与感悟大全【优推5篇】

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冬日活动总结与感悟大全【第一篇】

为贯彻落实民政部《关于做好“寒冬送温暖”专项救助工作的通知》及《关于开展“寒冬送温暖”专项救助工作的通知》要求，我县救助站“寒冬送温暖”活动在省救助总站、市救助站的指导下和相关部门的配合下，坚持“自愿救助，无偿救助”的原则，强化寒冬送温暖防寒抗冻工作。现将活动开展情况做如下总结：

一是按照省、市救助管理工作要求，成立屏南县民政局寒冬送温暖领导小组，制定开展“寒冬送温暖活动”的活动实施方案，召开“寒冬送温暖”部署会议，提前增加储备棉被、棉衣、保暖内衣裤、帐篷、食物等物资储备，坚决防止冻伤饿死等意外事故发生。二是建立屏南县流浪乞讨人员救助管理工作联席会议，以政府文件的形式明确民政、卫生、公安等部门职责，健全部门联动协调机制，研究、协调、解决在开展送温暖活动中遇到的困难和难题。

一是加大宣传，通过媒体报道、微信等方式广泛宣传救助工作，引导公众客观理性认识和支持生活无着流浪乞讨人员救助。利用全国救助管理信息系统和全国救助寻亲网发布渠道，帮助受助人员寻亲。在全县各主要街道口设置救助引导牌，公开24小时救助电话。扩大巡查救助的范围和频率，重点巡查城区的大街小巷、商铺屋檐下、atm柜员机、桥梁、郊区临时搭盖的简易房、废弃的旧房子、车站门口等流浪人员聚集的地方。二是增设开放式临时救助点，在城区流浪乞讨人员、外来务工人员集中活动区域备足御寒物品，方便流浪乞讨人员、露宿人员就近受助避寒。此次寒冬送温暖活动，加大了夜间巡查的力度。工作人员对不愿入站也不愿到救助点受助的流浪人员，宣传救助政策，引导劝说，还是不愿意接受的，现场发放棉被、棉袄、面包等御寒衣物和食品，同时告知救助热线，以便随时进站接受救助。根据群众反应在高速口、县城至乡镇沿线有看到流浪乞讨人员，将寒冬送温暖活动还扩大范围至乡镇，在沿路巡查的过程中，工作人员救助困难群众2名。

此次活动中，对存在用伞驱赶工作人员、将送去的被子丢弃的女性流浪人员，工作人员认真劝导，咨询群众，采取将被套换花色等方法，送上热饭菜、避免挨冻受饿；对语言不通的救助对象采取纸笔交流，面对面耐心劝导；对经劝导后仍不愿入站接受救助的流浪、乞讨人员，发放棉衣棉被食品，并留下救助电话号码和救助机构的地址，列入重点关注名册；对在精神病院救治的流浪乞讨人员除了在全国救助管理信息系统里登记寻亲信息外，在春节等节日期间进行走访看望，了解病情，在给予物质救助的同时送去精神的慰藉。

下一阶段，我县将继续严格按照上级对救助工作的要求，根据省、市救助管理工作会议精神， 结合我县实际，采取多样化方式，宣传救助法规政策，多向省、市和兄弟县市救助管理机构学习，进一步提高我县救助管理能力和救助应急能力。

冬日活动总结与感悟大全【第二篇】

开展缤纷冬日活动，要注重拓宽学生视野、陶冶情操、强健体魄、快乐成长，争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的时代新人。下面是本站网友整理缤纷的冬日。

的范文，欢迎阅读!

为丰富未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长、全面发展，我校关于开展20xx年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。

一、“秀书法写春联”活动。

1月16日，欧风丽苑社区组织辖区未成年小朋友们开展了一场“秀书法，写春联”活动。在欧风丽苑社区的活动室里，红纸、毛笔、墨、砚台一字排开，小朋友们摩拳擦掌，跃跃欲试。小朋友们提笔蘸墨，有人写楷书，有人写行书，有人是隶书，一个个颇有些大书法家的味道。每个小朋友都很认真，不一会儿，桌上、凳上都铺满了这些小书法家的大作，内容相当丰富。春联写好后，欧风丽苑社区的工作人员带领着小朋友到社区的孤寡老人家中，把小朋友的作品送给孤寡老人，老人们看到孩子们写的春联连声称赞写得好。

二、“文源迎新年，书香溢寒假”读书活动。

2月1日下午，欧风丽苑社区组织青少年学生一同前往华辰家园社区参加“文源迎新年，书香溢寒假”读书活动。活动内容丰富多彩、形式多样，有国家著名儿童文学作家王一梅老师的精彩讲座，向青少年们传授了写作的三大法宝;有知识抢答和微童话演绎，青少年们踊跃举手，都积极参与到活动当中;还有紧张的。

读后感。

演讲比赛，青少年们相互推荐、介绍自己喜欢的书籍，交流自己看过的、且印象深刻的课外读物的主要内容及对自己的启示，与大家交流。

心得体会。

一起分享知识大餐场面生动活泼、精彩纷呈。

三、“邻里一家亲，相聚度元宵”包汤圆、猜灯谜活动2月6日晚上，欧风丽苑社区组织社区未成年人开展了“邻里一家亲，相聚度元宵”包汤圆、猜灯谜活动。活动现场，经过工作人员的精心布置，装饰的红红火火，让人耳目一新。小朋友们在爸爸妈妈的帮助下，自己亲自动手包汤圆，其乐融融，不一会儿，桌子上都摆满了一个个大大小小、长长圆圆的汤圆。

猜灯谜活动区挂满了各式各样的精美灯笼，百余条灯谜挂满整个长廊，令人目不暇接，谜语种类繁多，包罗万象，吸引了众多小朋友的参与。整个灯谜长廊人气爆满，充满着浓浓的节日气氛。

四、总结。

这次系列活动，我们社区认真贯彻落实《苏州市相城区未成年人思想道德建设五年提升行动计划(20xx——20xx年)》，以xx届六中全会精神为指引，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“快乐寒假，你我共享”为主题，利用除夕、春节、元宵节等传统节日契机，广泛开展形式多样的活动，引导广大未成年人在积极参与弘扬传统、学会感恩等活动中，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代相城人。

为了使全体学生能度过一个“安全、健康、充实、愉快”的寒假，度过一个文明、祥和的春节，增强少年儿童的社会责任感，提高少年儿童的综合素质，丰富他们的寒假生活，努力使孩子自觉践行“三会”，争当“四好少年”。寒假前夕我们向每位家长发放了《“寒假生活指导”告家长书》，向家长告知了学校放假与下学期开学时间，从三个方面要求家长在假期里帮助学校继续做好孩子的教育工作，真正做到学生离校不离教。同时围绕“缤纷冬日快乐成长”这一主题德育处组织学生开展体验系列活动。

一、欢度春节，争做文明使者。

春节期间是亲人团聚、走亲访友、休闲娱乐的高峰期，也是弘扬传统美德、促进社会和谐、推进精神文明建设的有利时机。因此，全体学生大力宣传，以实际行动引导家人文明消费、文明聚会、文明行车、文明走路等，追求健康科学的生活方式。

二、合理安排，争做三会先锋。

全体学生按照“会自学，会休息，会健体”的要求，认真制订好寒假“三会”健康生活计划，并认真实施。做到“四个天天”，即假期作业天天做、时事新闻天天看、好书好报天天读、技能本领天天练，争做“三会”先锋。

1、“会自学”：寒假虽短，但中高年级学生能在父母的督促和指导下制定寒假。

学习计划。

依据计划自觉专心完成寒假作业提高学习效率切实提高自主学习的能力认真阅读“推荐优秀图书目录”及其他优秀书籍完成读书记载卡坚持每周写1篇日记。同时学生们充分利用假期时间学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动深入了解传统节日的文化内涵。四~六年级学生还自编自创“节日小报”展示节日收获和感悟。从上交的作品反映出学生们认真对待这项活动小报设计主题突出图文并茂内容丰富涌现出一批动手能力强的学生。五六年级学生根据假期生活部署结合成长中的小故事、以及与品牌相关的人物自己从品牌成长中受到的启发对品牌的认识、感受等。据不完全统计学校共收到征文50余篇。这些征文文质优美语句通畅用词合理感情自然流露。学校德育处将统一组织老师进行评比后择优推荐参加上一级别的评比。

2、“会休息”：通过反馈，短暂的寒假学生们合理安排学习、娱乐的时间，做到劳逸结合，内容充实;大多数学生继续保持良好的生活习惯，做到早睡早起，按时学习;为了自己的身体及视力，能做到合理控制看电视时间，收看内容健康、具有教育意义的电视节目;中高年级学生还做到合理安排上网时间，科学利用网络资源，养成良好的上网习惯。

3、“会健体”：每天活动一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子。这是阳光体育的宗旨。休业式，学校就这方面对学生提出了明确的要求，为了能顺利适应新学期的生活，要求学生假期了要不忘每天进行一小时体育活动，学会一定的体育、艺术项目，通过体育、艺术活动加强知觉能力和协调能力的训练。

三、孝亲敬老，争做道德模范。

二十多天的寒假生活，是学生感恩父母、长辈，锻炼自己才能的大好时机。从学生的篇篇日记中反映出：低年级学生利用假期掌握了一些家庭生活常识、技巧，学会了自己整理整理书柜，收拾房间;中高年级学生学会了洗衣、叠衣，下厨房当父母的小帮手，学做了一两样家常菜。

休息之余，更多的学生给父母、长辈送上新年祝福，主动和父母、长辈交流沟通，表达自己对他们养育之恩的感激;有的学生通过路路通向老师发送“猪年心语”祝福信息。还假期中，中高年级学生自觉到社区报到，积极参加社区活动，主动为社区服务，如：清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等。

四、自爱自护，争做安全卫士。

休业式上，法制副校长的专题讲座，明确指出学生假期里，要进一步增强安全意识，做到安全用电，注意交通安全、食品安全、交往安全、网络安全等，不暴饮暴食;不扰乱公共秩序，不乱燃放烟花爆竹;不进营业性网吧和“黑网吧”，学会自我保护，真正做到“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”。

全体同学不管走到哪里，始终牢记“诚而自律合而共进”的校风，自觉树立法制意识和安全防范意识，遵守各项法规法纪。因此全体学生中无违纪违法事件发生，大家都过了个开心、祥和、文明的寒假。

为丰富全校学生的假期生活，帮助全体学生度过一个安全、健康、快乐的假期，我校按市局的相关要求，特组织以下活动，在活动中，注重拓宽学生视野、陶冶情操、强健体魄、快乐成长，争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的时代新人!

一、按市文明办通知要求，组织20xx年度“缤纷的冬日”寒假社会实践系列活动。

1、我们过猪年——体验民俗，热爱传统春节是我国的传统节日是展现我国各种各样民俗的时期，更是引导广大未成年人进一步认同传统民俗，尊重传统民俗，弘扬传统民俗的最佳时期。我校给学生布置了这样几个活动。“玩传统游戏”、“写春联、画年画”、“猜灯迷、学剪纸”、“年味摄影”。在今年刚开学正月十一，我校收集部分学生的作品，并在近期在学校橱窗展出，同时开展“学生作品学生评”活动。评选出优秀作品进行奖励。

2、我爱您——学会感恩，冬日送暖根据上级文件精神，要引导广大青少年走进“空巢老人”和孤寡老人家庭，做义工，送温暖，献爱心，我校在散学式时做了“献爱心，做好事，树文明，迎新春”的广播讲话。在今年开学初，有很多学生反馈在过年时为孤寡老人送馒头，贴春联。很多的学生能尽自己的能力帮助身边有困难的人。我校将继续引导未成年人用好自己的压岁钱，让孩子们从小热心公益事业，懂得给予是快乐的。

3、我运动、我健康——阳光体育，快乐健身结合文件精神与我校在假日向学生开放了运动场所，布置了相关文体活动，如冬季三项(跳绳、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)练习项目，有效的调动学生热爱体育运动项目的积极性，增强了学生体质。在有些学生上传的图片中，看到了放风筝，舞龙头的传统体育运动，让人耳目一新。

4、我成长，我进步——八礼四仪，从我做起。

继续加强学生文明礼仪教育，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。所有学生利用寒假时间完成了以“八礼四仪”为主题手抄报，我们选出了优秀作品，进行展出。

二、积极组织全校学生参加“诵读经典，文化浸润”读书活动。

放假前，我校印发了给家长的一封信，把假期推荐阅读书目附在背面，鼓励每人自愿购阅一至两本名著等经典读物，并开展“诵读经典，文化浸润”读书征文活动。开学初，还检查了学生的。

读书笔记。

读后感。

三、积极开展“教育一个孩子，带动一个家庭，辐射整个社会”寒假消防安全教育、宣传活动。

放假前，我校全体师生共同观看了关于防火的安全影片，寒假期间，学生须与家长共同完成《家庭火灾逃生计划》和制作《家庭厨房安全检查卡》，开学后，少先队大队部将评选出优秀组织奖和优秀《家庭火灾逃生计划》。我校在本次“缤纷的冬日”未成年人寒假社会实践系列活动中，做到有计划、有步骤、有成效、有结果。完美地达到上级要求，学生在一系列活动中，增长了知识，得到了成长，体验了快乐与健康，真正实现了活动宗旨。

冬日活动总结与感悟大全【第三篇】

根据市直机关工委《关于转发关于在20xx年1月集中开展“走基层、送温暖”主题活动的通知的通知》（x工委发20xxx号）精神，市委宣传部高度重视，周密部署，精心组织，在1月集中开展了“走基层、送温暖”主题活动。现将活动情况报告如下：

（1）加强宣传引导。坚持正面宣传报道，充分运用led、广播、网络、手机等大力宣传“走基层、送温暖”的做法和成效，引导全社会共同关心、共同参与，营造困难群众温暖过冬、脱贫奔康的良好氛围。

（2）召开动员大会。全体镇干部、“第一书记”、村（社区）支书、主任及相关单位负责人参会，由镇党政办牵头，镇农办、建设办、工办、卫计办、财政所、卫生院等配合，对“走基层、送温暖”进行全面安排部署，强化工作职责，切实抓好抓细“走基层，送温暖”工作。

（3）全面排查登记。采取以村（社区）为单位，社摸底、村（社区）核实、镇确定的'工作方式，全面排查建档立卡贫困户、贫困党员、受灾群众、城乡特困人员、城乡低保人员、优抚对象、伤残军人、孤寡老人、危重病人、贫困计生家庭等特殊困难群体的基本情况，全面掌握其家庭安全温暖过冬需求。

（4）强化督办监察。镇纪委应深入基层，采取随机抽查、调研督查等形式，加强督促检查，确保活动实效。镇纪委要重点对精准排查和精准送达落实情况进行监查，对每一项工作的监查情况及时编发监查通报。对召开动员大会、全面排查、资金安排、精准送达和及时上报等四个环节的工作落实情况进行督查，对每一环节的督查情况要及时印发督查通报。

冬日活动总结与感悟大全【第四篇】

为确保全区困难群众安全温暖过冬，近日，市中区集中开展了县级领导“走基层、送温暖”活动，为贫困户和困难群众送上棉衣棉被等御寒过冬物资，并进一步了解贫困户和困难群众生产生活现状。

及时召开了专题会议，传达文件精神，以达到把“走基层，送温暖”活动落实到每个干部心中，落实到每个人的实际行动之中的目的。依托“走基层”活动协调小组，加强了组织协调，确保“走基层，送温暖”活动的有效开展。

街道将“走基层”活动与征地拆迁、文明城市创建等日常工作相结合，安排部署了街道党工委成员、挂联社区村干部、普通干部及各村社区常职干部走访对象及区域，明确了责任分工，走家入户，深入群众之中，了解群众的需求，建立了民生诉求、困难群众、稳定工作三本“台账”，依照对群众高度负责的态度，把“送温暖”活动落到实处，送的真正需要的人手中。

街道党工委、办事处根据各挂联社区村干部对全街道1个村5个社区所有人员的普遍摸底调查，并上报的困难群众基本情况，要取得实实在在的成效。

冬日活动总结与感悟大全【第五篇】

20xx年寒假我们“爱心社团”在学校大队部刘老师、班主任姚老师的指导帮助下，在各位家长的大力支持下，在社团成员的共同努力下，圆满完成了20xx年寒假社团活动。20xx年1月25日19时40分在开封电视台菊城报导栏目播出爱心社团活动的情况。在此对活动中付出艰辛劳动的陈泳坡、薛嘉晴家长表示衷心的感谢。

20xx年1月18日，上午九点，我们爱心社团的成员在振河肯德基二楼集合，每人捐献出自己的零花钱，买了社会福利院儿童急需的生活用品，九点半我们就向社会福利院出发了。此次寒假社团活动参加人数比较多，踊跃报名参加的有十四人，除一人因临时有课没有参加外，其余十三人全部按时参加了此次社会福利院献爱心之行。

天公不着美，下着蒙蒙细雨，顶着寒风，我们爱心社团的成员们在部分家长的陪伴下于上午十点来到了开封社会福利院，学校大队部的刘老师和姚老师也来到了活动现场，开封电视台的记者们也来了，姚老师和刘老师对我们提了要求，在刘老师的指导下，我们跟随着福利院的葛院长来到了办公室，听葛院长介绍了开封社会福利院的基本情况，对福利院孩子的来源有了深刻的认识，对福利院工作人员的敬业精神表示敬佩，对孩子们受到的全面照顾表示高兴，对社会上丢弃婴儿的情况表示担忧。我们此次活动的口号是：“我们手拉手，爱心一帮一。”在活动过程中由于社会福利院的孩子多是弃婴，而且身体或多或少都存在障碍，福利院的葛院长没有同意我们的“温暖”计划，活动多少有点遗憾。但是，通过活动我们看到福利院的小朋友们，的确很需要我们的帮助，他们的年龄普遍还很小，都需要人照顾，如果我们都自觉的献出自己的一份爱心，那么他们受伤的心灵就会得到一份安慰。

接下来，我们参观了“海兰之家”。葛院长告诉我们，冬天比较冷，福利院的孩子身体素质不太好，容易感冒，而且不容易治疗。所以，让我们少参观几个，时间上也不能那么长。当我们看到那些孤儿时，我们都感到非常震惊，那些被妈妈丢弃的孩子都有残疾，有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是脑残，他们的父母真的太残忍了，怎么能丢弃自己亲生的孩子呢?这也告诉我们，年轻的父母在优生优育方面要加强学习，要对社会负责，对自己的家庭负责。我们几个都争着去抱一抱这些小朋友，让他们感受一下我们的爱。

最后，我们在福利院画廊前合了影。再见了，福利院的孩子们，我们还会来看你们的，社会不会抛弃你们，祝你们健康成长。