未成年人保护工作宣传月活动总结【汇编4篇】

未成年人保护工作宣传月活动总结【第一篇】

为认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，营造关心关爱未成年人健康成长的浓厚社会氛围，街道社会事业部联合多部门开展未成年人保护工作宣传月系列活动。

童享阳光，静待花开

为切实推动《家庭教育促进法》贯彻落实，帮助家长树立正确的家庭教育观，提升家长的家庭教育能力，街道社会事业部联合团工委、红十字会，__村团总支和启善互助服务中心，开展“家庭教育之亲子关系团辅活动”，邀请家庭教育指导师吴__开展《家庭教育促进法》专题讲座。

活动中，吴老师以《家庭教育促进法》为主题，围绕家庭是孩子的第一个课堂、家长是孩子的第一任老师等方面进行讲解，积极引导家长树立正确的家庭教育观念和教育思想，注重家风、身心健康、言传身教等方面的培养，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。

此次活动，提高了亲子沟通能力，树立了正向的家庭教育理念，让未成年人保护工作走进家庭。

守护童心，点亮希望

面对面慰问沟通是对儿童最直接的关爱方式。街道社会事业部通过“六一”入户慰问困境儿童，为他们送去文具、书卡等“梦想包”，并详细询问孩子们的生活学习情况，了解他们的思想动态和生活状况，为后期的未成人保护工作打下基础。

与法同行，共“童”成长

学校保护是未成年人“六大保护”之一。街道社会事业部联合街道团工委、司法所、红十字会，在__小学开展未成年人保护宣传进校园活动。活动通过创意科学秀给孩子们带来趣味十足的“科学大餐”。同时，街道司法所邀请__律师事务所赵__律师为师生们带来《未成年人保护法》宣传讲座。活动现场，还为学生们发放《未成年人保护宣传手册》，提高关爱和保护未成年人的意识，为未成年人健康成长保驾护航。

凝聚合力，共护未来

儿童主任队伍建设是健全留守儿童和困境儿童关爱服务体系的重要一环。__街道开展“社区儿童主任及儿童福利政策”专题培训，围绕案例分析、强制报告、政策链接和推动家庭监护主体责任等基本内容进行深入讲解，帮助儿童督导员和儿童主任熟练掌握服务辖区儿童的工作技巧，提升儿童督导员和儿童主任的业务能力。

下一步，街道将以“未成年人保护工作宣传月”为契机，进一步广泛普及未成年人保护法律法规，根据不同青少年群体的特点，开展丰富多彩的宣传教育活动，有效普及青少年自护知识、增强青少年法治意识和自我保护能力，积极营造全社会关心关爱未成年人安全健康的良好氛围，共同关爱、保护未成年人健康成长。

未成年人保护工作宣传月活动总结【第二篇】

六月是我国未成年人保护月，为进一步做好未成年人保护工作，宣传未成年人保护法律法规、增强未成年人的法治观念、提高未成年人的自我保护意识，营造全社会共同关心、爱护未成年人的良好氛围，根据上级文件要求，我校组织开展了20__年“喜迎__大，童心护未来”为主题的未成年人保护宣传月活动。

宣传未成年人保护的相关法律法规和政策

利用我校大屏播放有关未成年人保护的宣传片，学生在上学放学与课间时驻足观看，形成保护未成年人的浓厚氛围；

召开未成年人保护主题班会

班主任老师召开未成年人保护主题班会，通过课件、视频、师生讨论等形式让学生进一步了解与未成年人保护有关的知识

手抄报与作 文 吧征文活动

举办一期“喜迎__大，童心护未来”手抄报与征文活动，做好宣传工作。学生踊跃参加，积极性高。通过这次手抄报与征文活动，同学们对未成年人保护有了进一步的认识。

公益讲座

邀请__派出所宋__警官通过线上视频讲座的方式为学生进一步普及未成年人保护知识。

通过此次活动，教师们更加牢固未成年人保护意识，熟知相关法律法规规定，并将其落实到了教育教学和管理服务的全过程，悉心保护未成年人的权益和尊严。让广大学生了解了未成年人保护的基本概念及基本措施，帮助学生学习掌握了法律法规的重要条款和精神，掌握了基本的维权渠道，培养了学生自我保护能力，学会了保护自己的合法权益。

未成年人保护工作宣传月活动总结【第三篇】

为深入学习宣传和贯彻落实全区开展的“未成年人保护宣传月”活动，营造关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，我校合本校实际情况，认真开展了一系列未成年人保护工作，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

一、认真学习，明确活动主题和内容

学校成立以周__校长为组长的领导小组，并在学校会议室召开了“未成年人保护宣传月”系列活动安排会议。会议上认真组织学校教师详细讨论了活动方案和主题活动形式，确保本次活动积极推进和全面落实开展。

二、大力宣传，开展形式多样的主题宣传教育活动

宣传标语、横幅张贴于校园各个角落，充分发挥文化对人潜移默化的影响。

升旗仪式时召开了全体学生会，教导处魏__主任和青年教师代表林__老师作了发言，就未成年人保护作出了指示，提出了要求，引导未成年人自尊自爱、自立自强，支持帮助未成年人进取进步、成长成材，做好新形势下的“阳光好少年”。

通过开展多种形式的活动，为更好地维护未成年人合法权益、保护未成年人健康成长提供了更多的关注和保障。保护未成年人，是一件长久和深远的事，需要我们共同努力！

未成年人保护工作宣传月活动总结【第四篇】

为深入学习宣传和贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，保障未成年人的合法权益，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识，根据教体局的文件精神和要求，我校认真组织开展了以“喜迎__大，同心护未来”为主题的一系列宣传教育活动，现将活动情况总结如下。

一、提高认识，加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视6月份在全市范围内开展以“喜迎__大，同心护未来”为主题的宣传教育活动，为切实做好宣传教育活动，我校法治教育负责人及时制定了宣传活动方案，对“未成年人保护宣传月”宣传活动做了精心安排。

二、认真落实，营造氛围

我校历来重视对师生法治精神的培养，此次未成年人保护宣传月宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法治观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有：加强教职工的法治宣传教育，提高教职工的法律意识。

1、利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习文件精神，进一步深化对“未成年人保护宣传月”和“法律进学校”法治宣传教育主题活动，切实提高老师们学法尊法守法用法意识。

2、班主任召开以“喜迎__大，同心护未来”主题班会。以提高中学生的自我保护意识和能力。

3、开展以“喜迎__大，同心护未来”为主题的升旗仪式。

4、充分利用喜欢宣传栏、黑板报、小广播、电子屏幕、微信群等方式进行宣传。

总之，我校“喜迎__大，同心护未来”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法治教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，为促进学生的健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。