法律知识竞赛活动总结【汇集5篇】

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法律知识竞赛活动总结【第一篇】

为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系， 弘扬法治 精神， 同时为了响应国家 法治宣传日的号召， 我校特举办了 “毕 节学法律知识竞赛” 活动， 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法， 促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。

经过一个多月的筹备， 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9：30至 11：30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束， 在本次宣传活动中我们成果显著， 以下是对本次活动作出的总结。

一、 宣传：

意味深长的大横幅，为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用，更是为宣传周气氛增光添彩。

二、 前期准备：

各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备， 如：启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

三、 各比赛会场布置：

1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置， 在气氛得 到活跃的同时，也以便总结各班到位情况，作到细致入微。

2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛，又让参加活动的同 学们一目了然。

四、 会场秩序组织有序：

我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极， 他们在比赛中调动 了场上气氛，给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下，会场 的纪律维持相对较好！

虽然我们做了充分准备， 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方：

1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

2、喷画制作：喷画的制作不够吸引力。

3、到场的人员较少，现场气氛不够热烈。

4、决赛题目偏难，选手难以在有效的时间内完全作答。

此次竞赛圆满的举行， 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念， 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说， 此次比赛起到 了较好的效应，策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则

法律知识竞赛活动总结【第二篇】

根据兵师普法办文件《关于开展兵团青少年网上法律知识考试的通知》要求，我团按照文件精神组织开展了47团中学生参加兵团青少年法律知识考试活动。现将活动情况汇报如下：

一、高度重视精心组织

兵团青少年法律知识考试活动为20xx年度普法依法治理工作的一项重要目标任务，我团普法办要求将本次活动作为“法治示范学校”创建活动和“六五”普法中期督导检查考核的一项重要内容来抓，要求四十七团全体中学生参加此次考试，强化中学生对《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等与青少年学生学习、生活密切相关的政策、法律法规以及全国青少年法律知识考试学习参考题和《兵团中小学生法律知识读本》中的。有关内容的理解，达到以考督学、以考促学的目的。

二、注重宣传，强抓落实

为达到此次活动目的，20xx年9月初我团在四十七团中学广泛宣传动员，通过在校宣传栏张贴相关法规法条宣传挂图、老师课堂提问、学生课后互查等方式迅速在校内掀起一股学法热，督促各中学生将学法、守法、用法融入自己的日常生活。

由于条件限制，我团中学不具备网上考试条件，普法办于20xx年9月13日下午组织团中学生参加了纸质版中学生法律知识竞赛试题考试，全团96名中学生全部参加此次考试，团电视台全程参与此次考试的摄制及宣传工作，分别在师、团电视台的视频新闻进行了宣传。

三、真抓实干，成效显著

此次活动经过高密度的学法宣传和迅捷的考试活动组织，强化了广大中学生对与自身学习生活相关法律法规政策的记忆、加深了对相关法规法条和政策的理解，增强了学法的热情，达到了以考督学、以考促学的目的，受到了教师和学生的一致好评。

法律知识竞赛活动总结【第三篇】

五十三中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以23个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者128人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队29人，“一助一”青年志愿服务队31人，“3月文明月”青年志愿服务队41人，“保护市政设施”青年志愿服务队55人。

二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。

1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。

2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受；以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

法律知识竞赛活动总结【第四篇】

一、紧紧围绕县委、县政府的中心工作。

充分利用本县发生的典型案例及当前群众关心的热点问题，以案说法，有针对性地向全县公民宣传法律知识，努力营造全县公民学法、懂法、用法的浓厚氛围，创造我县良好的社会法治环境。

二、深入宣传与全县公民工作、生活密切相关的法律法规。

及时报道我县司法机关及行政执法机关的重大执法活动，解析执法过程中的热点、难点问题，为促进公正司法、推进依法行政营造强大的舆论声势。

三、为保证我县开设电视法制宣传专题节目的顺利开办。

专门设立了牵头单位和责任单位，确保分工明确和沟通协调。

四、在电视台开设的“与老百姓一起说法”法制专栏。

以法制访谈等形式，将具有代表性的典型案例录制成电视节目，做到浅显易懂、喜闻乐见，同时将法制专栏节目录制成光碟，发放到基层乡镇、村居。法制宣传专题电视节目从9月份正式开始实施，以拆迁普法、交通安全、校园安全、进农村、进社区等内容，将作系列报道形式，认真选好每一期选题，拟作方案，审稿通过，电视后期编辑，经栏目工作领导小组全体成员审查通过后，方可向社会正式播放。

五、加强对外宣传。

在法制宣传教育活动中，县电视台积极配合县直有关部门做好法制教育新闻宣传报道工作，发挥媒体宣传教育主渠道作用，扩大教育覆盖面，在全社会营造法律氛围。20xx年，共采访播出新闻有关法制教育内容46条，并在专题部开设“法制宣传专题”。在法制进社区“六个一”活动中，记者走基层深入一线，采访制作播出法制宣传教育专题9期；县电视台与县司法局联办，制作播出法制宣传在线访谈3期；县台于20xx年9月开辟《监督与落实》专栏节目，至今已播出90期，其中法制宣传专题6期。从20xx年6月份开始，电视台每周二、四、六播出《廉政法制宣传教育》专题，还聘请县委党校陈谟访教授等来电视台进行录制法制讲座节目，受到观众好评。在《监督与落实》栏目中，采访、制作、播出了农村党员如何实施“五要”工程专题节目，节目中对优秀的乡镇村实施“五要”工程的做法进行了推广，对乡镇“三资”管理和村财、村务公开、党务公务也做了适时报道，产生了良好的社会效果。

法律知识竞赛活动总结【第五篇】

一、及时组织，周密安排

局领导对此项活动高度重视，为加强领导，成立了开展“法律六进”活动领导小组，下设办公室，办公室设在督办股，从领导上、组织上保证了这项工作的有序进行，对学习贯彻《公务员法》、《干部任用条例》和《干部教育条例》进行安排部署。

二、广泛学习，形式多样

在学习贯彻《公务员法》、《干部任用条例》和《干部教育条例》活动中，主要领导率先垂范，在集中学习深刻领会的基础上，先后两次组织局干部职累计18人次参加《公务法》、《干部任用条例》、《干部教育条例》学习辅导会。

三、边学边落实，务求实效

通过开展“法律六进”活动，不但加强了干部的自身建设，提高了工作效率，而且增强了服务意识和执法水平。增加了干部宪法意识和法律意识，权利与义务、责任相一致的意识。同时也进一步建立四项制度，有利地提高了机关工作人员和招商干部的服务水平。