学校工作总结范文精编4篇
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学校工作总结1
20xx年,进入大学校园的第一学期,我参加了学校经][管学院下面的职业发展协会社团。职业发展协会是一个密切与社会联系的社团,在这个社团里我丰富了自己,使自己更好的适应起大学生活。
在这学期,我参加了经管学院新老生交流会,在交流会上担任志愿者的作用,那次活动的主题是关于大学毕业以后的去向,那时候05级的学长和学姐返回母校来跟我们交流了他们的经验。参加活动的有进入四大会计事务所的德勒xx,在浦东新区财税局当公务员得XX,保送我校研究生的XX,留学美国的XX,现在上海城投原水有限公司工作的XX,在这个活动里,学长学姐们给了我许多有益的教诲、建议、告诫,希望能够减少我们在今后大学生活中可能走的弯路,不仅帮助了我明确了今后四年的人生奋斗目标,珍惜大学美好的生活,而且在这个活动中,我觉得自己扮演的不仅仅是一个志愿者的工作,更是一种身为社团一员的满足感,归属感。那时我进入大学没多久,多多少少的存在一些怀旧情怀,而这次与学长学姐的近距离交流则像温暖的源泉缓缓地流过我的心窝,温暖了我的心扉。
同时在我自己得到满足感的时候,我们的社团也为所有在场的同学们提供一个面对面与学长学姐交流的机会,让他们能够更好的融入大学校园,更好的在大学里找到自己的属于自己的落脚点。温暖的气氛一直包围着整个会场,每个同学都各抒己见,纷纷加入到活动中来,对于不同放入的人每个人的收获是不同的,但是当我看到那一双双对未来充满憧憬的明亮的眼睛时,我觉得这次活动值得我们在幕后默默地付出。
同时我们社团几乎每周都会有一次讲座,讲座的内容各式各样,但大部分是与就业工作紧密联系的内容,记得有一次是关于简历制作和面试技巧,那次的主讲人是上海浦莱科人力资源有限公司猎头中心经理,大学生职业发展指导计划首席经理——刘俊先生,那次讲座受到了同学们的广泛欢迎,因为它增进了企业与同学们之间的'互动交流,促进了同学们从大学生向职场人的转变,而我们社团的工作人员则是各自完成自己的任务,当我拍下那一张张照片时,我的内心感到了无比的成就感。
以上零零碎碎的是我这一年下来的社团感言,丰富自己,充实自己,这是我在职业发展协会这个社团里学到的。
学校工作总结2
为贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》,加强全县学校传染病、常见病防治工作,保障在校学生身体健康,20__年-20__年,__县疾控中心开展了对全县范围内共有中小学校十四所,托幼机构十八所进行常见病、多发病及传染病防治工作督导检查。累计20__-20__年共督导辖区各类学校156次。
督导检查主要内容有:学校传染病和常见病防治的组织机构、相关制度是否健全;传染病报告管理、常见病防治工作开展情况;并开展了传染病、常见病知识知晓率调查等。
检查发现:全县多数中、小学校能够按照相关要求,成立了传染病防控领导小组,安排专(兼)职人员负责开展学校传染病防控工作,制定了传染病疫情报告制度,开展学生缺课登记工作。能定期开展学生学生健康体检、眼保健操、调整学生座位等常见病防控工作。多数学校能通过健康教育课、宣传栏、黑板报、广播等多种形式向学生宣传卫生安全知识。
但也存在诸多问题,主要表现在以下方面:
一是学校传染病、常见病防治组织、制度不健全。绝大多数学校未成立常见病防控领导组,少数学校未成立传染病防控领导组,没有落实专、兼职人员负责学校传染病、常见病防控工作。部分学校传染病疫情报告、学生晨检缺课登记、健康教育等相关制度没有制定或制定不全。
二是传染病报告管理工作不规范。部分学校晨检、因病缺课登记和统计工作基本没有开展。绝大多数学校无传染病等报告登记簿。
三是常见病防控工作未落到实处。绝大多数学校未制定常见病工作计划,也未将视力不良等常见病防治工作纳入学校年度工作计划中。未落实专(兼)职人员负责学校常见病防治工作。学校虽然开设健康教育课,但教案中缺少常见病防治知识内容。我疾控中心每年对镇内中心学校学生进行健康体格检查,结果发现中小学生视力低下与龋齿的情况较为严重。龋齿发病率20__-20__年分别是%, %, %有逐年上升的趋势。中小学生超重/肥胖发病率20__年-20__年分别为%、%、%,超重肥胖发病率也在升高。
针对在检查中暴露的问题和不足之处,检查组及时指导各校加以整改,要求全县各类学校按规范要求,切实做好学校常见病、传染病防治工作,教育学生养成良好的个人卫生习惯,提高学生的自我保健意识和防范能力。
学校工作总结3
根据白云区文明办《关于组织开展“我们的节日·重阳”主题活动的通知》的通知精神,我校认真组织全校开展了“我们的节日·重阳”的主题活动,现将此次活动总结如下:
一、高度重视,迅速组织开展活动
为确保此次活动的顺利开展,我校领导高度重视,结合我校实际情况,制定了活动的具体方案,及早部署,把“我们的节日·重阳”主题活动的各项任务落实到具体责任人,并提出了明确的要求:要以“我们的节日·重阳”主题活动为契机,抓好经典诵读活动和尊老敬老主题教育活动,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的'节日氛围,增强重阳节文化活动的广泛性、吸引力和感染力。
二、开展活动基本情况
(一)开展“我们的节日·重阳”经典诵读活动
我校结合“中华经典诵读”活动,于9月X日班会课组织全校各班课室开展了“幸福重阳·感恩孝亲”为主题的“我们的节日·重阳”经典诵读活动,通过诵读《孝是万事的纲纪》、《登高》、《九月九日忆山东兄弟》等著名经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华民族传统美德,增强了全对传统节日的认识。
(二)以“尊老敬老”为主题在国旗下讲话
重阳节期间,我校要求学生积极为父母、长辈做家务,为老人送上祝福语,通过开展孝老爱亲活动,从回报父母和长辈做起,逐步推及到其他社会老人,形成“感受亲情、争做敬老事、争当敬老人”的浓厚氛围。
三、取得成效
通过开展“我们的节日·重阳”主题活动,进一步提高了我校师生的文化素养,使我校师生对重阳节的文化内涵有了更深刻的认识,促进了身心健康,促进了团结和谐,营造了一个欢乐喜庆、温馨和谐的节日。
学校工作总结4
20xx年5月25日-26日,县政协社会法制委员会和教文卫体委员会组织委员和综治委、县教育局部分干部,联合对县城区及所有中小学、部分幼儿园的学校及其周边环境安全工作开展了视察。视察组成员通过听取工作汇报,察看重点现场,走访师生代表,掌握了具体的资料,现将视察情况报告如下:
一、基本情况
㈠县委、县政府高度重视学校安全防范工作。一是县综治委下发修综发〔20xx〕12号通知,要求各乡镇综治委、县直各相关单位强化安全监管,狠抓学校安全工作;建立协同机制,彻底整治学校周边环境;加强组织领导,切实维护学校安全秩序。二是县委5月21日召开全县学校及周边环境综合整治工作会议,通报工作情况,部署下步工作。三是县委办、县政府办下发修办〔20xx〕53号文件,再一次强调学校安全工作重要性,明确了职能部门在整治工作中的责任。
㈡教育部门尽职尽责,学校安防秩序良好。作为学校安全工作的主要部门县教育局,切实把维护学校正常教学生活秩序、保障师生人身安全、杜绝重大安全事故发生作为工作重中之重来抓。一是强化安全工作组织领导,成立了局长为组长,书记、分管领导为副组长,其他班子成员及相关股室负责人为成员的安全工作领导小组,全县各中、小学学校安全实行校长负责制,相应成立了机构。二是健全安全管理制度,主要完善了校长负责制,突发事件报告和应急机制,门卫查验登记制度,学生入学制度,教师值日、值勤制度,视察了解到这些制度执行有力、规范。三是建立健全“人防、物防、技防”三结合的学校安全防范体系,按要求配备了专职保安和必要的警械器具,建立健全了学校保卫机构,多数成立了护校队。县城多数学校、乡镇部分中小学在校园门口和校园内重要场所安装视频监控和入侵报警等技术防范设施,并与公安部门联网。进一步加强学生安全教育,培养应对公共突发事件和自护自救能力。四是学校切实开展安全隐患排查,开展了校舍设施、学校周边不安全人员、黑网吧、道路交通等多方面排查,建立台帐,并上报相关部门。
㈢公安部门与乡镇结合自身职能开展了有针对性工作。视察了解到,自全国、全省综治维稳工作会召开后,公安部门作为维护学校安全的一个重要职能部门,行动迅速,措施有力,与学校加强了联系,成立警务室,派驻警力,建立了警校联系卡,多数派出所到学校开设了安全防范演示课;每逢上学、放学重要时段在县城重点地段学校校门口派警值勤,并维持交通秩序;针对社会闲散青年在校门前滋事、骚扰学生的情况,开展了强力整治。
乡镇政府作为所属乡镇学校的行政管理单位,采取了切实可行措施,如镇落实协防经费,每年为学校安全工作单列2万元经费;落实监管人员,明确一名乡镇干部专抓;落实安全监管责任,镇政府与校长、与村委签订责任状;落实解决问题的措施,5月中旬组织派出所、文化站、工商等职能部门,联合打击黑网吧非法经营、“三无”食品销售、交通秩序混乱等,取得良好效果。中学、中心小学反映,集镇黑网吧被取缔后,仅剩一家取得经营许可证的网吧,基本禁止了未成年人进网吧,较好地维护了学校教学秩序。镇开展了联合整治,排除滋扰学校教学秩序、影响学校交通安全和饮食安全等多处隐患。镇高度重视精神病患者的防治工作,拨出专门经费送3名精神病患者到市医院治疗。乡党委主要领导带职能单位工作人员深入学校排查,乡政府分管教育领导工作积极主动。
二、主要问题
㈠安全防范意识淡薄。
近期全国发生的几起残害学生、幼儿生命安全的恶性案件,已引起党中央、国务院高度重视,把学校安全提升到国家战略地位,我省、市、县党委、政府部门通过下发文件、召开视频会议、开展联合整治等方式,表明了维护学生生命安全的决心,但是有的`乡镇领导或单位负责人没有认识到问题的严重性,一是认为恶性案件是极个别的,是偶然发生的,不可能在本地区本单位发生;觉得学校安全工作抓得紧有点草木皆兵的味道;二是把本次关于学校安全工作的整治等同于以往的一项常规工作
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