书之韵演讲稿范文: 用书籍点燃教育工作者的激情优质8篇

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书之韵演讲稿: 用书籍点燃教育工作者的激情【第一篇】

亲爱的教师、同学们:

大家好!

我爱读书,几乎到了痴迷的程度,无论在外旅游,还是吃饭我都带着书,就连上厕所的时间也不愿放过。书是我无时无刻的`好伙伴。

小时候,读书其实是听书。每天睡觉前,妈妈总会给我读好多故事,我被故事中的小白兔、小金鱼、大象深深地吸引了,甚至在睡梦中也在和它们一起玩耍,经常惹得我“咯咯”笑醒。

慢慢地我长大了,读的书也越来越多,从《绿野仙踪》到《格兰特船长的儿女》,我的书就象一支日益壮大的部队,每天放学回家,我翻开书柜,它们整齐地站在里面,随时等候我的检阅。这时我感觉我就是总司令,无比傲慢。

不仅如此,我的书还是《天方夜谭》中的一句咒语,“芝麻开门,芝麻开门”,立刻,一座学问宝库在我眼前翻开,天文、地理、物理、化学、历史,这些学问就象一颗颗硕大的宝石,闪耀这刺眼的光线,我贪欲地捡取宝石,不知不觉间,我成了一位“小富翁”,间或拿出一小块珠宝,便会赢得同学们艳羡的眼光和妈妈惊诧的神情,我不禁有点沾沾自喜。

书是我的良师益友,读书更是其乐无穷。

书之韵演讲稿: 用书籍点燃教育工作者的激情【第二篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书可以让我们陶冶情操,开阔视野,可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。

我国伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”那毛爷爷是怎样读书的呢?毛爷爷对于喜欢读的书,总是一遍又一遍的研读,一次又一次的加深理解。每一次读书,他都会在上面写批注,有的书页上下两端,中间的空隙都写满了。毛爷爷的这种学习精神值得我们学习。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读好书,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

书之韵演讲稿: 用书籍点燃教育工作者的激情【第三篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是鲁睿,很荣幸参加这次评“星”活动。今天,我要竞选的项目是读书之星。我是一个十分喜爱读书的小男生。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我在无知的领域中不断地缩小,读书可以让我更加丰富起来、成熟起来)。很小很小的时候,我就在妈妈的启迪下爱上了书店,爱上了读书。书中那些神奇故事在妈妈的生动描述下,让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊!

随着年龄的不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上,到处都摆满了许多书。我遨游在书海里,乐而忘返。课余时间,其他同学都在尽情活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我常常在家里废寝忘食地读书,与书中的人物亲密会合(双手伸开缓缓拢向胸口)。我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。我尤其喜欢读《三国演义》。《三国演义》中许多精彩故事,给我留下了深刻的印象。比如诸葛亮七擒孟获;刘备任人唯贤;孙权稳端大事;曹操善于用人;关羽忠义自负;张飞粗中有细;司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。

我佩服作家的妙笔生花,佩服作家的旁征博引!我在阅读这些名著时,随着剧情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!读书,让我深深体会到中国古典文化的博大精深,读书,让我体会到生活的姹紫嫣红!话说:“秀才不出门,尽知天下事。”书香伴我成长,我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。读书,培养了我刻苦钻研的学习精神;读书,塑造了我良好的思想品质。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化,黄果树瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚与富饶,而不必身临其境;读书可以使我超越时空的局限,与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流,而不必回到过去、回到从前……只要是好书,就能开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识更丰富;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。读书是一种享受,我可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我可以在乐趣中得到知识!

所以,我要读书!所以,我要竞选读书之星!真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。如果我竞选成功,我将带动全班同学一起畅游书海,共享书香童年的奇思妙想;如果我竞选失败,我也不气馁,我将一如既往的喜爱读书,查缺补漏,在失败中经验教训,认真努力地学习,期待着下次的竞选成功!

我的演讲结束了,谢谢大家!

书之韵演讲稿: 用书籍点燃教育工作者的激情【第四篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我站在这里,是为了竞选“读书之星”。

我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。大诗人杜甫在唐代时写出了“读书破万卷,下笔如有神”的诗句,我从小就明白这个道理。爸爸告诉我,多读书就能“秀才不出门,尽知天下事”,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,是书让我打开一扇扇陌生的窗口,认识一个个神奇的世界。我的书架上有很多的书,有社会科学、地理历史、中外文学等等,每天我都会拿出一本津津有味地读一下。每天睡觉前,我都要读几页才能香甜入睡。

书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的`思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均能得到全优。

通过读书,我的视野逐渐开阔,写作能力有了很大的提高,还光荣地成为学校校报的网友辑。到目前为止,已经有7篇作文印成了铅字发表在《南京晨报》上;因为读书和写作,我在“江苏省书信大赛”中获得了校三等奖;20xx年被评为了“班级小明星——写作小明星”的称号;20xx年获得“白下区中小学生诗歌竞赛”小学组优秀奖;在“第七届江苏省中小学诗歌竞赛”中,荣获南京赛区小学组三等奖等成绩。

作为一名v5班成员,我还积极为班级多作贡献,环境卫生、课堂纪律、集体活动、充实班级图书、宣传黑板报,只要是对v5班能够增光添彩的事,都会留下我的身影。

成绩只属于过去,在未来的读书学习中,我将再接再厉,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

希望大家能投我一票!谢谢大家!

书之韵演讲稿: 用书籍点燃教育工作者的激情【第五篇】

亲爱的老师、同学们:

生活里没有书籍就像没有阳光;智慧要是没有书籍就像鸟儿没有翅膀,这是莎士比亚的名言。

读书能增长知识,也让我们吸取到许多书本上学不到的知识。正如同鱼儿离不开大海,鸟儿离不开天空,我们离不开书。读书的好处非常多,它能帮助我们提高写作水平,提高我们的阅读水平。我们要多读各种各样有益身心健康的书籍,丰富自己,充实自己。

我最早的读物是全拼音的《格林童话》,第一个故事是:《莴苣姑娘》。那是,我只能用我稚嫩的小手指着拼音字母,一个一个地拼:“yiduifuqi......”我读了很多遍,才知道这个故事的'意思,那时我认为读书很难就不读了。等我长大后,听到别人说《爱的教育》很好,所以,我便让妈妈帮我买了一本《爱的教育》读,读了一会儿,读书非常好,也不像以前那么难读了。而且《爱的教育》向人们叙述了一些感人的故事。后来,我渐渐的喜欢上了读书。

后来,我从书中得知了,读书讲究方法,才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”:鸟瞰求的初步印象;精读式品位妙处;消化式吸收其中的精华。宋代朱熹读书有三到:眼到,心到,口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该只像蚂蚁一样只会用手机,也不可以像蜘蛛一样从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样才百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

书,是打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯,所以我们要好好读书,成为能使用这把金钥匙的人!

书之韵演讲稿: 用书籍点燃教育工作者的激情【第六篇】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是一个热爱读书的五年级学生刘妍姿,今年11岁了,很开心能够站在这里和那么多优秀的同学一起竞选读书之星。

从牙牙学语时读的“撕不烂”的小连环画,到现在读正本明珠,读的书不下千册。且不说《格林童话》、《安徒生童话》及中外各种寓言故事和老师推荐的随文书目,就是当代儿童畅销书作家张天翼、曹文轩、沈石溪和杨红樱的作品,我几乎读遍。

我不仅看现代儿童小说、文学作品,还看古文和名人传记。如《古文观止》,半文言文的《西游记》、《史记》等;我读过的名人传记有《武则天》,还有韩国现任女总统自传《绝望锻炼了我》。现在我正在读易中天先生的《品三国》和纪连海的《点评三国志》,在这里,名家用生动幽默的语言,解读三国人物的故事和讲述历史的真相,让我又有了一个全新的认识。

无论走到哪里,我都随身带着一本书;所到之处,我都会寻找书。

希望所有热爱读书的同学,都支持我,让我们并肩走在读书的路上,一读到底,享受读书带给我们的幸福和快乐!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书之韵演讲稿: 用书籍点燃教育工作者的激情【第七篇】

亲爱的老师、同学们:

渐渐地,结束了童年生活的我进入了小学学习。在课内,我被课本上1篇篇优美的文章打动了,于是语文课上的每一秒我都不会放过。通过课本,我又学会了要勤劳、刻苦。在课外,我的读物也由最初的童话变成了《感动小学生的100个人物》、《好词、好句、好段》……通过这些,我的作文水平提高了很多呢!

现在,我进入初中一年多了。我的课外读物在原有基础上又多了“文学瑰宝”——名著。初识名著,鲁迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被鲁迅的文笔所赞叹。接触了《钢铁是怎样炼成的》后,我又被保尔的坚强所感动。谁说人没有铁坚硬?保尔就是靠意志力完成了“人”与“铁”的转换。我也要为自己的理想打拼,我要勇敢的闯!

此刻,回味这书香,我心中理想的灯更亮了,目标更坚定了。我要继续攀登“书山,为理想而努力!”

书之韵演讲稿: 用书籍点燃教育工作者的激情【第八篇】

敬的教师们:

大家好!

我是来自一一班的xx,今日我演讲的题目是《以书为伴,欢乐成长》。

从小,妈妈就告知我:“生活中没有书,就似乎天地间没有阳光;才智中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀。”在妈妈的影响下,我和书结下了不解之缘,在妈妈的陪伴下,我漫游书海,尽情享受读书的欢乐。

当我读了《大熊有一个小麻烦》时,我学会了倾诉和倾听;当我读了《熊爱蝴蝶》时,我懂得了友情的宏大;当我读了《中华成语故事》时,我为祖国文化的博大精深赞美不已;当我读了《小老鼠分果果》时,我明白了共享才能得到真正的欢乐!

书,就像一米阳光,给我的生活带来暖和和光明!

我喜爱探究自然,尤其对昆虫有着深厚的兴趣,于是妈妈就送给了我一本《昆虫图鉴》,这也成了我最喜爱的一本书。这本书把我带入了一个奇妙的昆虫世界,在这本书里,我熟悉了遍布世界的150种昆虫。其中,我对狼蛛最感兴趣。它长着四只眼睛,最喜爱住在枯燥的沙地上,它的“杀手锏”就是它的两颗毒牙,当它遇到敌人的时候,就会扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的'地方,将敌人彻底杀死。

《昆虫图鉴》这本书不仅让我领会了昆虫世界的丰富多彩,也让我懂得了要尊敬每一个小生命,要爱护它们,爱惜它们,和它们交朋友。

感谢书,让我体会到了生命的真谛;感谢书,让我学到了丰富的学问。亲爱的同学们,让我们喜爱读书吧!以书为伴,欢乐成长!

我的演讲到此完毕,感谢大家!

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