书之韵演讲稿范文: 激励教育工作者的灵感分享汇聚【8篇】

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书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享【第一篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书可以让我们陶冶情操,开阔视野,可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。

我国伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”那毛爷爷是怎样读书的呢?毛爷爷对于喜欢读的书,总是一遍又一遍的研读,一次又一次的加深理解。每一次读书,他都会在上面写批注,有的书页上下两端,中间的空隙都写满了。毛爷爷的这种学习精神值得我们学习。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读好书,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享【第二篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是鲁睿,很荣幸参加这次评“星”活动。今天,我要竞选的项目是读书之星。我是一个十分喜爱读书的小男生。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我在无知的领域中不断地缩小,读书可以让我更加丰富起来、成熟起来)。很小很小的时候,我就在妈妈的启迪下爱上了书店,爱上了读书。书中那些神奇故事在妈妈的生动描述下,让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊!

随着年龄的不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上,到处都摆满了许多书。我遨游在书海里,乐而忘返。课余时间,其他同学都在尽情活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我常常在家里废寝忘食地读书,与书中的人物亲密会合(双手伸开缓缓拢向胸口)。我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。我尤其喜欢读《三国演义》。《三国演义》中许多精彩故事,给我留下了深刻的印象。比如诸葛亮七擒孟获;刘备任人唯贤;孙权稳端大事;曹操善于用人;关羽忠义自负;张飞粗中有细;司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。

我佩服作家的妙笔生花,佩服作家的旁征博引!我在阅读这些名著时,随着剧情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!读书,让我深深体会到中国古典文化的博大精深,读书,让我体会到生活的姹紫嫣红!话说:“秀才不出门,尽知天下事。”书香伴我成长,我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。读书,培养了我刻苦钻研的学习精神;读书,塑造了我良好的思想品质。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化,黄果树瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚与富饶,而不必身临其境;读书可以使我超越时空的局限,与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流,而不必回到过去、回到从前……只要是好书,就能开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识更丰富;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。读书是一种享受,我可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我可以在乐趣中得到知识!

所以,我要读书!所以,我要竞选读书之星!真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。如果我竞选成功,我将带动全班同学一起畅游书海,共享书香童年的奇思妙想;如果我竞选失败,我也不气馁,我将一如既往的喜爱读书,查缺补漏,在失败中经验教训,认真努力地学习,期待着下次的竞选成功!

我的演讲结束了,谢谢大家!

书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享【第三篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能与大家一起竞选读书之星。我很爱读书,我家有3/4的书都是我的书,书大约有两百多本,其中包含笑猫日记13本,查理九世21本,冒险小虎对28本,曹文轩纯美小说系列9本,恐龙历险故事5本,中国故事4本,我的第一本安全护照5本,彩书坊珍藏版4本,神奇校车10本……除了书之外,我还有征订了小哥白尼、发现号、少年文艺、小诺贝尔、米老鼠等杂志。

通过看这些书,让我学到了很多知识,让我明白了坚持就是胜利的道理,许多事物需要细心观察才能发现规律,理解真理。给我影响最深刻的两本书:一是曹文轩的《青铜、葵花》这本书,让我理解了生活在这个世界上有挫折,有幸福,经历风雨才能见彩虹,让我对生活有更加深刻的'认识;二是《酷车大全》,通过看这本书,我认识了马路上所有来往的车辆,我的这个技能让很多人吃惊。

我自从认字开始,就读了许多书,在周末父母有时也会抽空陪我到书店去看书,我养成了喜欢读书的好习惯,因为他能给我们带来很多快乐,正如曹文轩所说:“世界上,有些东西,并非是我们必须要亲近的,但文学却是任何一个愿意让奇迹变得完美的人所应当亲近的。文学会使我们变得高尚,变得有情调。”

我希望大家都能喜欢读书,做一个读书人。

谢谢大家!

书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享【第四篇】

亲爱的教师、同学们:

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。还有人说过:“书犹药也,善读之可以医愚”。也有人说:“读书破万卷,下笔如有神”。我觉得读书是一件欢乐的事情,所以我爱读书,自从小就与书成了好朋友。在我看来,书是卖火柴的小女孩、是白雪公主、是小红帽。《卖火柴的小女孩》向我述说了她的'苦痛经受,《白雪公主》向我述说了她的家庭故事,《小红帽》向我述说了他与大灰狼的斗争。幼年时代的我,成天沉迷于书海中。童年时代的我,已不再满意于一般的童话故事,开头憧憬一些长篇哲理故事。

看“大义灭亲”的故事,知应好好学习的道理,看“退避三舍”的故事,明不能自傲的道理,看“螳臂当车”的故事,知不能自大的道理。这一个个故事都蕴涵着无穷的学问和丰富的道理,使我受益匪浅,收获无穷。

少年时代的我,开头喜爱上一些长篇小说。《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等书籍进入了我的生活。小说中的人物栩栩如生,我看的有知有味,仿佛自己在书中。书,让我有一个不懂事的孩子变成一个开朗、活泼、乐观、乐观向上的好学生。书是我时时刻刻离不开的好朋友。我要多读书,读好书,做一个对社会有用的人。

读书伴我成长,读书给我欢乐。

书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享【第五篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xxx,很荣幸参加这次评“星”活动。今天,我要竞选的项目是读书之星。我是一个十分喜爱读书的小男生。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我在无知的领域中不断地缩小,读书可以让我更加丰富起来、成熟起来)。很小很小的时候,我就在妈妈的启迪下爱上了书店,爱上了读书。书中那些神奇故事在妈妈的生动描述下,让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊!

随着年龄的不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上,到处都摆满了许多书。我遨游在书海里,乐而忘返。课余时间,其他同学都在尽情活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我常常在家里废寝忘食地读书,与书中的人物亲密会合(双手伸开缓缓拢向胸口)。我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。我尤其喜欢读《三国演义》。《三国演义》中许多精彩故事,给我留下了深刻的印象。比如诸葛亮七擒孟获;刘备任人唯贤;孙权稳端大事;曹操善于用人;关羽忠义自负;张飞粗中有细;司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。

我佩服作家的妙笔生花,佩服作家的旁征博引!我在阅读这些名著时,随着剧情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!读书,让我深深体会到中国古典文化的博大精深,读书,让我体会到生活的姹紫嫣红!话说:“秀才不出门,尽知天下事。”书香伴我成长,我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。读书,培养了我刻苦钻研的学习精神;读书,塑造了我良好的思想品质。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化,黄果树瀑布的壮观和震撼,海洋世界的.浩瀚与富饶,而不必身临其境;读书可以使我超越时空的局限,与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流,而不必回到过去、回到从前……只要是好书,就能开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识更丰富;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。读书是一种享受,我可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我可以在乐趣中得到知识!

所以,我要读书!所以,我要竞选读书之星!真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。如果我竞选成功,我将带动全班同学一起畅游书海,共享书香童年的奇思妙想;如果我竞选失败,我也不气馁,我将一如既往的喜爱读书,查缺补漏,在失败中总结经验教训,认真努力地学习,期待着下次的竞选成功!

我的演讲结束了,谢谢大家!

书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享【第六篇】

各位老师同学:

大家好!我很高兴能被选中站在这里,为大家讲一个故事。我今天要讲的故事是关于读书成就梦想的故事。哦,忘了做自我介绍,我是五四班的郑豆豆。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。从古代的孔子到现代的鲁迅,从凿壁借光到悬梁刺股,人们读书手不释卷的例子不胜枚举。古今中外,屹立于世间最璀璨最明亮的那颗明珠就是“知识”。伟人领袖毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。多读书,读好书,开启智慧之门。只有这样,才能陶冶我们的情操,才能寻得追逐梦想的方向,让我们认真读好书传递文明,传扬智慧;让我们在书海中遨游,在文字里漫步,在书卷里进步,在书香里成长。让读书成就我们的梦想。

英国伟大物理学家、数学家、天文学家牛顿先生就非常热爱读书。小时候因家庭变故曾被迫休学经商。离开心爱的校园对一个勤奋好学的孩子来说是多么残酷的事情,为此牛顿特别伤心。为了读书,他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学,虽然艰苦,但知识的力量却让他感到其乐无穷。最后终在舅舅的帮助下如愿以偿地复学了,成为了历史上一个伟大的科学家。

现在我们不在篱笆下读书、学习,而是坐在宽敞明亮的教室里读书、写字,比起伟人不知要舒服多少倍,我们更要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学习,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想,引领我们走向灿烂的明天,去续写伟大中华的辉煌!

谢谢大家!

各位老师,各位同学大家啊好!今天我演讲的题目是:热爱读书。

假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

世界上有一种东西,它能让你欢欣鼓舞,也能让你泪流满面;它能让你拍案而起,也能让你抚腮沉思;它能让你收获真知,也能让你收获智慧。它,就是书!

从小我就酷爱读书。我觉得,读书是一种享受,读书是一种快乐,读书更是一种超越!记得4月24日世界读书日温家宝总理在北京图书馆与读者见面时说过:“书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人,不读书的民族是没有希望的。”他还说:“书籍不能改变世界,但是,人通过读书可改变自己。”

是的,一本书就像一艘船,引领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。在书中,我们可以看到壮阔的历史,多彩的世界。我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里,可以沐浴在迷人的风景中,可以掠过长江、长城,可以跨过黄山、黄河,甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来!

这个月,我们又迎来了全民读书月活动,浓浓的书香将溢满东凤。亲爱的老师、同学们,让我们在这个夏天里相约,一起走进书的世界,沐浴书香,感悟生活;让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眼因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好,让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园、家园!

谢谢大家!

书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享【第七篇】

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我要说:“书还是我们的良师益友。”

“好读书,读好书,与好书为友”。在读书活动中我们班级做到了以下几点:

1.建立班级图书角。

我们班学生把自己和家中保藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。同学们都乐观踊跃地向班级献书。好书共观赏,班级的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普学问、名人故事、童话故事、有诗歌、有作文、有人物传记,也好玩味幽默大全等等。全班学生自发进行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的.愉悦读书气氛,畅游书海。

2.开展阅读活动。

我班学生每天利用早晨时间来读书,同学们的读书兴趣深厚,有些同学甚至放弃了爱玩的嬉戏,在下课时也坐在教室里读书。教师还带着我们开展一些好玩的读书活动,不断激发我们的读书兴趣,还教会我们多种读书方法,使同学们在阅读中获得很多学问,并养成了良好的读书习惯。

3.摘抄、写心得。

为了使同学们在读书中有所收获,教师让我们学会在读书中积存。让我们每个学生都预备摘抄本,有好词好名摘抄本、古诗词积存本、读书心得本等。这样同学们在读书时就一边读一边记,还能准时把当时的读书感受记录下来。

通过一段时间的阅读,同学们的摘抄本里的内容渐渐丰富起来,而且在我们的作文中也不断消失很多美丽的词句。

教师还定期组织各种活动,展现我们的读书成果。如在“故事会”上同学们叙述了很多好玩、感人的故事;“好书推举”活动中每名同学都向大家推举了很多好看的书;同学们还利用手抄报、板报等形式把自己的读书成果呈现出来与大家共享。

通过我们班级读书活动的开展,使我受益匪浅,养成了良好的读书习惯,现在能够自觉地读书了。同学们,为了我们的将来读书吧!为了我们学问的广博,读书吧!为了我们的语言、动作更加文明,读书吧!让我们一起在书的海洋中游览吧!

感谢大家!我的演讲完毕。

书之韵演讲稿: 激励教育工作者的灵感分享【第八篇】

我今天跟大家汇报的是《小河男孩》的读书感受。

《小河男孩》中的杰西我喜欢,因为她不但泳技高超还十分孝敬爷爷。在爷爷生前的一段时间里杰西一直在照顾爷爷。不管爷爷多么顽皮、多么爆操,杰西始终都不嫌弃,为了完成爷爷的愿望,杰西便要叫小河男孩来给爷爷灵感,结果失败了。但杰西还是用她的灵感完成了画作。她那种品质令我敬佩,所以我喜欢。

读了这本书,我最大的感受是:生命与死亡的真谛,不在于烦恼,也不是烦恼,也不是伤心,而是美好的活着美好的死去,只有渗透生命短暂,才能追求精神无止境。

这本书的作者蒂姆。鲍勃用河流这种生命的暗喻,表达它生命的开始与结束。在河流的途中,不是也会有一些石头,树枝挡住去路吗?但是,河流不是也会顺其自然地流过吗?人生也是如此。难免都会遇到一些小烦恼,可是,如果你保持着一颗良好的心态,那么这个烦恼便会如烟般化解。这便是我最大的感受。

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