感恩节活动总结【推荐14篇】

感恩节活动圆满成功，参与者热情高涨，分享感恩故事，传递温暖与关怀，营造了和谐氛围，大家是否感受到节日的真谛？下面由阿拉题库网友分享的“感恩节活动总结”，供大家学习参考，希望大家喜欢。

感恩节活动总结 篇1

通过这次感恩节活动，孩子们知道如何在个人经历中感恩，学会感恩，并为他们的生活成长积累了宝贵的精神财富。教师们在组织活动的过程中获得了感动，积累了经验，提高了他们的能力。父母收到了孩子们的爱的信息，同时感到温暖，更信任和支持幼儿园和教师。

活动结束后，校长及时组织全体教师对活动进行分享学习，各班教师表达了自己的收获和感受。现根据教师的谈话内容和活动进行总结。

一、从环境入手，营造感恩节氛围

环境作为一门潜在课程，在本次活动中引起了关注和关注。从花园门上的主题横幅到门口的海报，从班级海报到植物园的感恩树、花园旗帜等。营造感恩节的氛围，不仅让孩子有兴趣参加活动，也给孩子带来积极的思想、情感和态度。当然，如果能充分利用幼儿园的窗户、走廊等环境传递感恩节文化，那就更到位了。

二、形式多样，内容丰富，各有特色

在这次活动中，我们的教学和研究小组根据年龄组的实际情况开展了不同形式的感恩活动。其中，大中型团队以园区感恩活动为起点，扩展到社区、街道、单位和福利院，涉及面广，影响范围广，也引起了新闻媒体的关注。

走出幼儿园的感恩活动，不仅真正实现了感恩的.主题目标，而且大大提高了儿童的勇气和勇气，而且对儿童亲社会行为的培养也非常有益。

幼儿园的感恩活动也不乏意义。家人接孩子的那一刻，收到孩子的爱心贺卡，听到一声稚嫩的声音：妈妈，你辛苦了Iloveyou！父母从未有过的喜悦诞生了。因为孩子们不仅学会了表达，还学会了感恩。在分享感恩节传统美食中，孩子们不仅能了解到感恩节的传统文化，也相互传递了同伴间的感恩之情。

三、规划周全，铺垫到位，有序开展

活动的有序发展离不开前期的全面规划和铺垫。首先，各班组通过集体讨论制定计划，由校长审核改进计划，然后由各教研组长实施。如果在早期实施过程中发现问题，应及时调整，力求完美。

在本次活动的策划和目标的实施中，中班教师起着模范带头的作用，如从卡片花环的策划到制作和发送，再到从感恩路线到感恩地点的确定，不仅围绕目标有序开展，而且工作细致，提高目标。

其次，各班组应根据各环节的需要，做好儿童常规训练、熟悉活动主题曲、祝福语等前期铺垫工作。

四、家长的高度配合

感恩节活动的成功发展离不开家长的高度配合。在活动中，有许多感人的例子。例如，为了配合这次活动，小组的孩子家长动员全家人制作春卷，让孩子和老师品尝到美味温暖的春卷。

例如，中班组的母亲打了十几个电话联系老师，因为她知道老师没有相机。

还有一个大班，为了做两个漂亮的花环，用橡皮泥捏到深夜12点(老师问孩子才知道)。当然，有无数这样的例子。家长用自己的行动感谢老师和身边的人。因此，我们真的很感谢这次活动的成功。

感谢这次活动的收获。虽然感恩节已经过去了，但我相信老师、孩子和家长会继续感恩。

感恩节活动总结 篇2

在当天下午我们举行了“感恩节半日开放活动”，通过感恩节的活动培养孩子的感恩意识，让孩子从小拥有一颗感恩的心，懂得感恩、学会感恩，将感恩教育渗透到孩子的日常活动中，让孩子学会爱家人、爱朋友、让幼儿在充满爱的环境中更好的成长。

活动中幼儿在一个关于爱的绘本故事中学会了表达自己想感恩的人，孩子们无拘无束的表达着《感恩诗歌》，迎来了家长的一阵阵掌声，接着进行了《大手护小手》活动，孩子们用实际行动表达了他们对亲人的爱，幼儿在给家长擦护手霜时家长感到惊喜和意外的幸福，孩子们争先恐后的为老师也擦上自己的护手霜，真的是好感动的一刻。在亲子游戏《恰恰恰》中，无论是年轻的家长还是年老的家长都带着孩子按照老师的指令游戏，看到每个家庭随音乐集体舞动，家长及幼儿感受体验亲子游戏的快乐。为了让我们的感恩活动更富有意义，最后在家长和孩子们大胆的书写和绘画中表达出了自己想感恩之人，展示到心型展示板上，家长和孩子们都参与其中，很快布置成一个其乐融融的爱心世界，上面布满了每一个家庭亲手制作的独具匠心的`祝福卡，孩子美丽的画面和父母感谢融入其中。我们的伙房人员给孩子们制作了好吃的南瓜饼和酱香鸡腿，孩子们吃着香香的美味还不忘给他们的家长一起分享，家长们脸上自始至终都洋溢着幸福的笑容，我很满意孩子们的表现，我想是因为他们也像我一样知道感恩，学着会感恩了吧!

在家长的一声声赞许中圆满结束了感恩节半日活动。家长对老师的工作更是大力支持，部分家长主动帮助老师整理班级环境卫生工作，直到同我把“感恩世界”展览到走廊才离开，我为此而感谢，因此而感恩一切，在以后的工作中，继续做好自己的工作。

感恩节活动总结 篇3

xx幼儿园利用感恩节，开展了感恩节系列周主题活动，让幼儿懂得感恩，感知来自家庭中的爱、身边人的付出，学着关爱、包容他人，尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

1、怎样感恩

孩子们了解感恩节的由来和习俗，理解感恩节的意义，懂得感恩，学会尊重他人。孩子们学会了怎样感恩，知道了怎么样感恩身边的人。

2、感恩家人

感恩家庭带来的爱，让孩子懂得在家庭中收获爱的同时，也要反馈给家人自己的爱。孩子们都要给父母长辈惊喜，要爱父母、敬长辈。

3、感恩有你

让孩子们懂得他们不仅仅享受着家庭带给他们的爱，他们身边还有很多为了他们幸福又安逸的生活默默付出的`人，如清洁工人、*叔叔等。为了答谢环卫工人带给我们清洁的家园，育才新世纪幼儿园的宝贝们一大早就在老师们的陪伴下，沿路寻找辛勤工作的环卫工人，为他们送上精心准备的“热气腾腾”的爱心早餐。收到孩子们的祝福和感谢，环卫工阿姨激动得热泪盈眶。发现环卫工爷爷、阿姨的双手冰冷，孩子们主动伸出自己热乎乎的小手为他们暖手，给他们拥抱。

感恩节活动总结 篇4

为使家长了解孩子在园表现，让家长熟悉幼儿园一日教学常规，以便为今后幼儿教育提供有效的建议，促进学前教育保教质量的提升，**幼儿园结合感恩节特别举行了“感恩节家长半日开放活动”。

本次开放活动向家长们展示了班级特色区域活动，区域游戏也切合了集团一日生活皆教育的理念，将家长们提供的各种材料经过老师们的巧手，制作出适合本班幼儿年龄段的玩教具投放到区域中，不同的.区域也有不同的教育目的，比如科学区：可以培养孩子自主探索能力，通过自己观察、探索、从中发现问题，并自己寻求解决问题的方法，整个过程由幼儿自己动手操作完成。

在感恩节来临之际，老师们特别准备了温馨的绘本故事，让孩子们在故事中体会爱与被爱的感动，孩子们为爸爸妈妈亲手制作的感恩节手工，让家长们甚是感动。在刚结束的幼教集团律动比赛中，**幼儿园取得优异的成绩，今天，孩子们把律动表演作为感恩节礼物献给参加本次活动的家长们。

为了让孩子们拥有一个强健的体魄，**幼儿园全力打造精品户外活动，通过各种方式挖掘孩子们的运动潜能，**幼儿园的户外活动也在各级领导及学前教育同行参观活动中受到了一致好评。今天，孩子们在各种户外器械上展示出他们良好的运动天赋。

通过本次半日开放活动，收到了非常好的效果，家长们一致表示，孩子在幼儿园举行的各类活动中，身心得到了锻炼与发展，为今后的学习打下了良好的基础。

感恩节活动总结 篇5

乌鸦反哺，羔羊跪乳。母亲节刚刚过去，xx银行xx分行xx家庭分行分别举办了x个母亲节特别活动，向最美丽的母亲表达了节日最真诚的祝福。该活动充满了创不同的主题，丰富多彩的兴趣，受到了公众的好评。

(一)贴心服务，增添节日光彩。

xx支行邀请名医到支行免费提供口腔免费诊所服务。通过体验式服务，客户可以在缩短客户与银行距离的同时感受到xx银行的真情和关怀；x分行邀请美容美发师为客户提供美容美发服务，让妈妈们以美丽的态度迎接节日的到来。分行贴心.服务和活跃的'气氛为母亲节增添了许多光彩。

(二)亲子同乐，打造亲子活动平台。

xx通过现场游戏互动，支行举办了风筝亲子同乐日，不仅为客户的亲子活动提供了平台，也提升了客户对xx银行服务的认可度；通过科技讲座和与分行业务部门进行科技探索亲子活动Scratch家长和孩子都称赞软件人机互动游戏。

(三)送礼，传达真情问候。

x路支行开展了感恩节母亲节，温馨礼物的感谢活动，x月x日、x在此期间，所有访问分行的女性客户都赠送康乃馨。小康乃馨让女性朋友感受到xx银行的真情问候和温暖关怀。xx分行邀请20多名客户家庭到南沙十九涌开展农家乐活动，通过有奖问答拉近与客户的距离。精美的礼物、贴心的服务和活跃的氛围让客户度过了难忘的母亲节。

利用母亲节的机会，辖区内各分行积极组织开展丰富多彩的客户反馈活动，吸引了众多客户参与，引起了客户的热烈反响，效果显著。xx银行xx分行将继续坚持客户第一，真诚服务的理念，通过与客户的更多互动，为客户提供更高质量、亲密的金融服务。

感恩节活动总结 篇6

每年11月的星期四是感恩节，是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。而自古以来，中华民族的祖先们就为我们留下了很多关于感恩的教诲“受人滴水之恩，当以涌泉相报”、 “谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德。11月26日感恩节之际，里水中幼儿园开展了“我有一颗感恩的心”感恩节主题活动。各个班级举办了不同形式的活动，在幼儿们参与下，寓教于乐，节日所包含的`意义慢慢融入幼儿的记忆中，幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容。活动中大班幼儿了解感恩节的来历，用图画将自己的爱融汇到字里行间制作了“感恩贺卡”，装扮感恩树，献给敬爱的人，感谢父母、感谢老师;中班幼儿通过学习手语表演《感恩的心》、送给亲人一句祝福的话和一个感恩的拥抱表达自己的情感;小班幼儿学说一句礼貌用语，练习了歌曲《好妈妈》表演给家人，并要为亲人做一件事如捶捶背等，来激发孩子的感恩情怀。

通过本次活动，让幼儿对亲人、朋友、身边的人心怀感恩，愿意以实际行动表达自己的感激之情。孩子们懂得了“知恩”、“感恩”，充分感受到在生活中要怀有一颗感恩之心，学会表达爱、懂得感恩要付诸于实际行动。我们愿将感恩的种子悄悄地播撒在孩子们的心田，愿感恩的心伴随孩子们茁壮成长。

感恩节活动总结 篇7

活动目的

通过一系列的活动，让我们更深刻地理解“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让我们更乐观地面对生活，面对生活的挫折。当你感激的时候，生活也会给你灿烂的阳光。

活动时间：11月XX日（11月第四个星期四是感恩节）。

活动地点：学校内。

活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集关于感恩节的'背景知识、相关故事、歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩格言”。

3.打印宣传资料、评分表等。

4.校园环境布置：横幅、海报等。

5.干部开会分工，深入各班，确保活动的影响力和完整性。

6、制定活动计划，落实时间、地点、负责人。

7.手语版《感恩之心》演员到位。

8.购买奖品。

活动过程

1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写下感恩的话，绑在树上。形成独特的校园文化。

2、每个学生上台说出自己想感谢的人，以及感谢的原因和事件。与他人分享成长过程。

3、在实践中，对自己想感恩的人说“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。

3.唱一首歌《感恩的心》，学做手语。

课间休息时，这首歌会在我们的校园里不断回响，每个学生都会唱。同时，我们利用校园网在每个班播放这首歌的手语版，让学生边唱边做手语，用心感受每一段旋律和歌词。我们甚至要求学生把这首歌教给他们的父母、亲戚和朋友，教他们周围更多的人，让我们用感激的心唱歌生活，我们会发现这个世界充满了爱和希望。

4.写一段祝福，记住心中的感激。

写祝福是要求学生在我们统一分发的黄丝带上写下他们想要感激的人或事。然后在感恩节那天把黄丝带系在我们的校园里。当一个孩子用真诚的心写下他的感激之情时，我想他已经理解了我们活动的所有意义。

之后，我们将对学生写的所有感恩格言进行评价，从中选出“校园十大感恩格言”，被选中的学生也可以得到一份精美的礼物。

活动意义

似乎我们的心也受到了洗礼，我们希望每个参与其中的人都能感受到生命的价值，美好的生活，能真诚地对你周围的人微笑。在水中放一块小明矾，可以沉淀所有的渣滓；如果我们在心中培养一种感恩的思想，我们可以沉淀很多冲动、不安，融化很多不满和不幸。感恩珍惜祝福，四个简单的词却能给我们带来阳光和爱。

感恩节活动总结 篇8

在11月xx日——11月xx日感恩节期间，北京红缨连锁新砚池幼儿园开展了以“知恩于心，感恩于行”为主题的大型感恩节系列活动。通过此次感恩节活动，孩子们在亲身体验中懂得了感恩，学会了感恩，为他们一生的成长积累了一笔宝贵的精神财富。老师们在组织活动的过程中收获了感动，积累了经验，提升了能力。家长们收到了孩子爱的信息，感到温暖的同时，更多了一份对幼儿园和老师信任和支持。在活动后，卢园长及时组织全体教师针对本次活动开展分享式的学习，各班组教师纷纷发表了自己的收获与感动。现就根据各教师的谈话内容及活动开展情况做一下总结。

一、从环境入手，营造感恩节氛围。

环境作为一种“潜型课程”，在这次活动中引起关注和重视。从园门上的主题横幅到门口的海报，从班级海报到植物园的“感恩树”、园旗等。营造感恩节的氛围，不仅仅让幼儿有参与活动的兴趣，更重要的是带给孩子们一种积极的思想、情感和态度。当然，如果能充分利用幼儿园宣传橱窗、走廊等环境进行感恩节文化的传递，那就更加到位了。

二、形式多样，内容丰富，各有特色

此次活动，我们各教研组根据自己年龄组的实际情况开展不同形式的感恩活动。其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到社区、街道、单位及福利院等，涉及面广，影响范围较大，还引起了新闻媒体的关注。走出幼儿园的感恩活动方式，不仅真正实现了“感恩于行”的主题目标，也大大增强了幼儿的胆识和魄力，同时对幼儿亲社会行为的培养大有益处。而托小班组的园内感恩活动也不乏意义。当家人接回孩子那一刻，收到孩子的爱心贺卡，听到稚嫩的一声：“妈妈，您辛苦了”、“iloveyou!”——家长们从未有过的喜悦诞生了。因为孩子们不仅学会了表达，更学会了感恩。在分享感恩节传统美食中，孩子们不仅能了解到感恩节的传统文化，也相互传递了同伴间的感恩之情。

三、策划周全、铺垫到位、有序开展。

活动的有序开展，离不开周全的策划和前期到位的铺垫工作。首先，各班组通过集体讨论制定方案，经过园长审核改进方案，再由各教研组长负责落实，在前期的落实过程中如有发现问题，及时调整，力求完美。在此次活动策划和目标的落实中，中班组教师起到模范带头作用，如从卡片花环的策划到制作以及送出，再如确定感恩路线到感恩地点等等，无不仅仅围绕目标进行有序开展，工作细致入微，并且使目标得到提升。其次，各班组根据各环节工作的需要做好前期的铺垫工作，如幼儿常规训练、熟悉活动主题曲及祝福语等等。

四、家长的高度配合

感恩节活动的`成功开展，离不开家长的高度配合。在活动的开展中，出现了好多感人的例子。像小班组的吴暄怡小朋友家长为了配合此次活动，竟然全家总动员赶制春卷，让小朋友和老师都尝到了香喷喷、热乎乎的春卷。像中班组的张含韵妈妈因为知道老师没有相机，一连打了十几个电话联系老师，直到把相机送到老师的手中。还有大班郑斯喆的妈妈，为了做出两个美丽的花环，用橡皮泥一直捏到深夜十二点多(老师问孩子才知道的)。当然像这样的例子还有不计其数。家长们都用自己的行动来感谢老师及周围的人，所以，此次活动的成功开展真的很感谢我们的家长。

感谢这次活动带给大家的收获，虽然感恩节已经过去了，相信北京红缨老师新砚池的老师、孩子还有家长们将会感恩之心一直延续下去。

感恩节活动总结 篇9

在感恩节来临之际，xx幼园开展了“声说谢谢”园本特节活动，期望通过主开放的感恩节系列活动，激发幼主动感受周围对的关、关爱，并乐于表达中的感恩，对爱的声地说出中的感谢。

在活中，师们运“故事、谈话、视频、绘本”等多种途径，引导孩了解感恩节的由来，引发孩主动关注周围对的关爱;和师、同伴起讨论、收集，形成各班“爱的宣”，并实际动为感谢的做件事，多元的式胆表达中的感谢。

各班级根据特开展多样化的区活动，孩们把要感谢的和事的照布置在感恩，看看、想想，都来说说的感恩计划;家同演演，歌表演表达中的爱;动来制作，多种材料、形式设计制作幸运草、感恩卡、感恩棒、爱棒、温暖围脖等感恩礼物。

1123，悠扬的乐声弥漫在校园，LED屏幕上轮动播放着“中有爱学会感恩”专题，记录下了孩们感恩动及爱的`宣，到处散发着浓浓的节氛。

8：30分，在欢快乐声中，幼及家长们起来到了户外操场上。在“说说我要感恩的和事”环节，幼声说出了中感恩的话语：谢谢家的照顾、谢谢朋友的陪伴、谢谢师的关爱、谢谢苦的环卫、警察叔叔、医护……。随后，在《亲亲宝贝》、《亲爱的，谢谢你》的乐声中，幼之间、师幼之间、孩和家长之间交流着、拥抱着、感动着，曲结束，孩们纷纷送上感恩祝福和礼物，此时此刻，“爱，语，却凝集成了真情的感谢;恩，沉淀，却承载了最微妙的感情”，感恩，涌进现场每个的扉……

“拉，连，声说出我的爱，让爱住进我们!……”，祝愿孩们怀着颗感恩的，健康快乐地成长!

感恩节活动总结 篇10

感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。所以于11月x日我们青协通过一系列感恩教育活动，使同学们“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的'心来对待这一切。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。

在这次感恩节活动中，我们化工系主要负责感恩展板的制作，活动之前我们集中很多志愿者去收集爱心千纸鹤，然后集中修饰展板，将我们的感恩之情拼成一颗颗“感恩的心”，然后在感恩节当天亲手送给宿管阿姨和系部辅导员。在这次活动中，我们收获了很多：

（1）我们这次活动总体上还是比较好的，还借此机会和宿管阿姨们搞好了关系，有利于我们以后的工作。

（2）我们的志愿者在做准备时都非常积极，而且特别认真负责。展板也做得很漂亮，树立了我们志愿者的良好形象。

（3）活动中我们也有一些不足，展板的制作时间太久，人员分配不是非常到位。

最后，我们将学习这次活动的不足，为以后更好的活动做好准备。

感恩节活动总结 篇11

生活中处处需要感恩——要记得感恩生养我们的父母，感恩亲身授予我们知识的老师，感恩在我们困难之时伸出援助之手的人，甚至也可以感恩对我们微笑的陌生人……今年感恩节，开店宝集团联合北京成英公益基金会举办了一场感恩节集市活动，致力于为贫困山区的孩子们在冬日送去一丝温暖。

义卖集市中漫时光邮局内布满明信片和花束。爱是需要传递的，鲜花的祝福和书信的问候无疑都是感恩节中最温暖也是最直接的表达方式。漫时光邮局内一张张崭新的明信片，一朵朵鲜花都可以成为你传递爱的载体。怀着感恩的心情，写下感恩的文字，为心中想要感恩的对象献上一束鲜花，何尝不是一种祝福。爱是甜蜜的，集市中的CandyBar摊位上有特调的咖啡和奶茶，让你暖在冬天，甜在感恩。爱是有希望的，书籍一直是人类生活中不可或缺的部分。

此次开店宝开设“心的世界”主要是为了让大家用生活所感去读书，然后用读书所得去感恩生活。爱是丰富的，人有忧愁，自然也要懂得解忧。开店宝义卖市集中也有这么一家小摊，网罗收集了各种创意小物件。有玩偶；有灵巧的配件；还有各色实用的生活物件，无一不是对生活的.一片热忱。爱是美丽的，“爱美之心，人皆有之”，古往今来都如此。开店宝感恩集市专设“宗”于等到你爱心摊位，专为“爱美”的你展开。有面膜，各色化妆用品以及工具，让你的生活“靓”起来，更加有“颜色”。

爱同时也是一种担当。本次感恩义卖集市活动生成的订单，都是通过开店宝梦想POS机进行支付，所得的善款将带到云南省邵通市巧家县药山镇，为那里的小学生购置图书，以此帮助更多贫困山区的学生读书成长，圆乡村孩子图书角梦。开店宝作为专业的第三方支付平台，始终坚持积小善，成大爱，尽自己最大的努力反馈给社会，同时也希望通过本次活动给山区的孩子们在这个寒冬里体会到属于感恩节的温暖。

感恩节活动总结 篇12

温八幼的老师们认为“感恩”不能单凭教，她们把抽象的“感恩”概念转化成孩子们能够体验的快乐游戏。老师们以感恩节为契机，设计了“我爱蛋宝宝”的体验游戏。把“我们要感谢爸爸妈妈对我们的爱，爸爸妈妈为我们所做的一切……”这样的说教教育，变为让孩子们自己来亲身体验做一回爸爸妈妈，照顾自己的蛋宝宝的体验游戏。

在一天中的每一个时刻，在幼儿园的每一个角落，在孩子们生活、游戏的每一个环节，蛋宝宝都是需要照顾的。孩子们随身带着蛋宝宝，一起在教室里活动，一起在草上玩耍，一起吃午饭……当孩子们玩得很开心时，是否就忘记了照看蛋宝宝，让她摔碎了;当孩子们爬上爬下的时候，是否忘记了蛋宝宝也在身上，而把蛋宝宝磕坏了;蛋宝宝摔坏时的伤心，和蛋宝宝聊天时的快乐，孩子们在一整天的活动中，也慢慢体会到要做一个合格的爸爸妈妈是多么得不容易。

温八幼感恩教育不只是枯燥的'说教，而是情感的体验，通过快乐游戏让孩子实实在在得感受，让孩子们体会到什么是付出，爸爸妈妈的付出，爷爷奶奶的付出，老师的付出，并学会如何去感恩，感恩每一个帮助自己的人。

感恩节活动总结 篇13

为了迎接感恩节的到来，为了丰富大学生的课外生活，提高大学生的思想素质，我院鼓舞人心的学术指导部举办了一系列主题活动，写下了他们想说的话。在老师、部门的帮助和每个学生的积极参与下，比赛取得了圆满成功。

一、活动时间

20xx年11月21、22日中午

二、活动地点

食堂门口

三、活动内容

让学生在心愿卡上写下你最想感谢的人和你最想说的话，并亲自在海报上贴上心愿卡。活动期间，随机采访。

四、活动经验

虽然比赛时间很短，但在教师和部门成员的大力支持和帮助下，我们在一天内准备活动，做好宣传工作，买好材料，做好海报，我们尽力做好每一项工作。该活动的效果超出了预期。

五、活动的.意义

感恩是一种文明，感恩是一种道德。有一颗感恩的心，懂得孝顺父母；有一颗感恩的心，懂得尊重老师；有一颗感恩的心，懂得关心和帮助别人；有一颗感恩的心，你可以学会宽容，赢得友谊；有一颗感恩的心，你会有幸福，有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何报答家长、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，我们策划了这次活动，让同学们学会感恩。

六、存在问题及改进意见

在比赛中，我们也发现了许多缺点。例如：海报、愿望卡准备太少，活动中使用的资金超出预期范围，反映了我们工作不细致，没有注意到一些细节。因此，我们将从本次活动中吸取教训，在今后的工作活动中，注重细节，全面考虑，努力做得更好！

纠正活动中存在的缺点和不足，认真考虑每一个细节，不断改进，工作分工明确，人员安排合理有序，对于活动现场可能发生的事情，提前考虑对策，举办每项活动。

感恩节活动总结 篇14

时间过得真快，转眼又是一年一度的感恩节，珠海的天空一扫多日的阴霾，阳光普照，每一位前来银行办理业务的客户都喜笑颜开，同时他们也发现了今天的珠海分行好像和平时有一点点不一样。

大堂经理面带微笑的向每一位客户送上了节日的祝福，不少客户感动之余纷纷表示感谢招行的温馨提醒，有的人立刻同远方的父母通话，有的'人赶紧预定餐厅想给另一半一个惊喜……还有可爱的小女孩要求妈妈把手机里的歌曲放出来和大家一起听，她骄傲地说：“我会用手语表演这首歌曲哟，你们想不想看?”

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”，悠扬的歌声在营业厅中回荡，大家都用充满爱意的目光看着小女孩一边歌唱一边表演，每个人都在心中默默的感恩，有些人则主动要求在我行提供的留言簿上留下对家人、朋友、同事的祝福。

招行“因您而变”的服务理念是以客户为中心，借这个机会，我们也向每一位支持招行的客户表示感恩，在未来的日子里，招商银行珠海分行将本着诚挚、贴心的尊贵服务，与客户携手共进，更好的倾听客户需求，拉近与客户间的情感距离，倾力回馈客户，与客户同享精彩，共创辉煌!