音体美教研工作总结范文【范例5篇】
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音体美教研工作总结【第一篇】
转眼一学期已接近尾声,本学期里,我们音乐组的老师都能勤恳认真地对待工作,努力完成学校、专业部分配地各项教学任务,坚持以人为本,以审美教育为核心,为促进学生全面发展尽心尽责。下面对我们教研组一学期地工作做如下总结:
一、积极组织学习,制定教研目标
开学初,全体音乐老师集中学习,共同探讨,认真钻研新课程标准,根据本学期地知识体系及相应教材制定了具体可行地教学计划。
二、认真备课上课,优化课堂教学
我们每位音乐老师根据教学六认真地要求制定了本学期地教学计划,并按照专业部的要求,认真备课。做到透彻地分析教材,突出重难点和解决方法,以创新、灵活多变地课堂教学为手段,上好每一节课。还注重通过各种音乐实践活动,培养学生学习音乐地兴趣,提升学生地音乐技能。
三、定期听课评课,提升教学技能
本学期,我们组安排了吕艳老师上了一节教研课。所有地音乐老师都积极参加了听课与评课活动。活动中,老师们能做到积极发言,分享各自地教学经验,让大家能够取长补短,共同进步。所有老师对吕艳老师一节课的评价很高,认为她的这节课教学目标明确,教学环节设计合理,教学活动丰富多彩,效果明显,是一节值得学习的优质课。
四、结合学校计划,参加各项活动
1。积极排练方阵,参加校运动会开幕式。
2。配合学校的艺术节活动,积极组织学生排练如歌唱类,曲艺类、舞蹈类的各项活动。
3。排练百人大型方阵参加县运动会的开幕式表演。
4。在省文明风采大赛中,xx老师获得省三等奖,谢xx老师获得市二等奖。
五、提高自身水*,争做双师型教师
本学期,音乐组的老师们不怕辛苦,积极主动地下企业锻炼,以不断提升自我素质,培养自己地技能水*,争做双师型教师。谢寅春、徐丽丽、王卫群老师在阳光假日酒店进行服务人员形体、仪态、表情等方面的培训,为酒店培养了一批优质的服务员的同时,自己也学到了很多的专业以外的知识,得到了酒店领导员工的一致好评。伍红、李雪莲老师在台北影楼教员工化妆、礼服的穿戴,形体仪态的表演,很受欢迎。
成绩只代表过去,在今后的音乐教学中,我们音乐组将不断学习新的教学理论,并合理地运用到教学中去,在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,使我校的音乐教学工作更上一层楼!
音体美教研工作总结【第二篇】
本学期我们英语教研组,坚持以研究英语教学的有效性为目标,以提高教师的业务水*为目的,进一步提高教学水*。我们组的老师,在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,毫无怨言,出色的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作汇报如下:
一、利用教学常规,规范教学工作
教师的教学活动,很大程度上决定着教学质量的好坏,全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,结合英语教学的特点,切实提高学生的阅读、表达的能力。同时,继续推行听读的检测功能,让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语,培养他们对英语的热爱之情。在备课中,能严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到 “心中有本” 、“心中有生” 。教研组利用教学常规,规范教学工作,具体工作汇报如下:
1、制定好学期工作计划,对教学常规工作中的备课、作业批改、常规课、备课组活动及教研组活动等作了统一、具体的要求,发给每个备课组和组员,使大家的工作做到心中有数,有的放矢,确保本学期工作的顺利开展。
2、 配合学校的教学常规工作大检查对教研组内的教学常规进行了一次细致认真的检查,并对发现的问题进行了个别提醒,并督促存在问题的老师进行了及时的整改。
3、 组织好全乡性教研活动和三次主题教研教研活动,包括听课、评课活动。利用教研活动时间认真学习和交流上课教师的教学方式方法、教学心得,并通过主题研讨使大家增长见识、获得理论的提升。
4、加强学校交流,营造开放课堂。我组有着浓厚的教研氛围。积极进行听评课,课后并进行交流。
二、优化课堂教学,提高师生能力
课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。同时我组教师能做到课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高他们的英语能力。围绕“目标要准确,方法要得当,训练要落实”的活动。有力地促进了教师业务能力的提高。我们根据每个人所教的年级和教材的特点,集体备课、自愿上课、课后讨论等方式展开研究活动。每次活动都有一些新的收获。这节课哪一个活动设计得好,哪一个设计得不好,大家畅所欲言,共同进步。
三、紧抓学科质量,提高全面素质
我组除了狠抓课堂教学外,还加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水*。如在班级中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分,并及时公布上墙,极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。还开展一些小型比赛,如“作业评比“ “英语情景表演” 等,提高了学生整体素质。
以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,当然,在工作中还存在着很多的不足。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。
音体美教研工作总结【第三篇】
一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,全面推行全民健身计划《纲要》,使我校音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
一、思想政治工作
认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量
二、教学工作
1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探讨教学设计,教学反思,工作计划,工作总结,互帮互学,合作学习。
3、认真备课,写好教案,上好每一节课。 认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
4、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
5、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
三、课外活动工作
本学期,在狠抓体艺课堂教学常规的基础上,加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。
1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,本年度体育达标力争达98%以上。
2、对第八套广播体操进行纠正,举行了队列队形及操行表演,举行演讲比赛。
3、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。
4、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 由于体音美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!
音体美教研工作总结【第四篇】
我们教研组有规范独立的办公室两间,办公环境整洁、温馨、和谐。全体成员坚持在办公室集体办公,有规范的《教研制度》和《学习制度》。
全体成员能模范遵纪守法、遵守《中小学教师职业道德规范》,遵守《重庆市教育委员会关于规范教育行为的六条规定》和《重庆市教育委员会关于重申规范学校办学行为全面实施素质教育的规定》,组内无教师违法违纪和有偿补课行为发生。
全体成员爱岗敬业,关爱学生。具有崇高的职业理想和坚定的职业信念,强烈的社会责任感和使命感。能自觉坚持社会主义核心价值体系,带头树立和实践社会主义荣辱观,
能淡泊名利、志存高远,甘为人梯,乐于奉献。全体成员是学校师德楷模,教研组是深受学生爱戴的优秀集体。
教研科研方面
建立健全了教研组教研、科研制度,结合学校实际制定了行之有效的各种活动计划,按照计划积极开展了各种形式的校本教研活动,活动的针对性强,效果好。有活动过程资料和经验总结。特别是在公开课方面,40岁以下的教师都参加一次以上。说课也是做得很好,每个教师都参加。
全体成员坚持素质教育方向,积极投身新课程改革,特别是在改进教学方式和以研究性学习为核心的综合实践活动研究上成绩突出;指导教师积极开展课题研究;积极推广优秀教育科研成果。
课题研究过程实在,研究效果明显,研究资料完备。于20xx年3月,承担中央电教馆“十五”教育技术规划课题《西部学校利用多媒体信息设施和资源促进学校跨越式发展》子课题(市级课题)《农村小学教师利用作息技术开展教师校本培训的方式、管理和评价的研究》研究。该课题也于20xx年3月结题。
全体成员刻苦钻研、严谨笃学,教育教学效果好。多人教学成绩名列县、镇前列。
教研组制定了促进教研组全体成员专业化成长的制度、计划和保障机制,能有效地促进全体成员树立终身学习理念,教研组内学习、读书风气浓郁;各成员努力学习新知识、新技能、新技术,不断拓宽知识视野、更新知识结构,不断提高教育教学质量和育人本领。学习新课标方面,得到了原教委有关领导的高度评价。
教研组全体成员专业化成长成效果显著,专业素养较高。教研组成员获校及其以上的优秀教师、优秀班主任10人次以上。
为了提高自己的理论水*,教研组利用业余时间学习了许多教育教学方面的书籍。如:《新课程与教师角色转换》、《新课程与学习方式的变革》、《新课程与学生发展》、《新课程与评价改革》、《新课程的理念与创新》、《新课程与学校发展》等基础教育课程通识培训丛书;《全日制义务教育语文课程标准》,学习了文关信主编的《新课程理念与小学语文课程教学实施》,王增昌主编的《著名特级教师教学艺术》,魏书生著的《教育改革与素质教育》,龚春燕等编著的《魏书生与六步教学法》,涪陵教科所研究的《语艺结合教学》等。同时,《教师报》、《教师博览》、《小学语文教学》等杂志,每期都坚持组织认真阅读。
同时,还组织观看了许多有关教育教学的碟片。如:乔亚梦、窦桂梅主讲的《新时期中小学语文教学重点难点备课指南》共12讲,陈锋主讲的《成功素质教育》,陈义成主讲的《教学技能应用实例与点评》,还有《小学生语文阅读教学设计与课例》,《情境教育模式》、《成功教育模式》、《和谐教育模式》等名师示范课。
教研组全体成员积极探索学科教学规律,改革教学方法,认真总结经验,形成自己的学科特色,在校内外介绍推广应用
教研组全体教师能根据教育教学的实际需要和学科特点,积极撰写教育教学论文。先后有:教研组有培养青年教师和骨干教师的计划,培养成效显著。
促进教师专业化发展
教研组制定了促进教研组全体成员专业化成长的制度、计划和保障机制,能有效地促进全体成员树立终身学习理念,教研组内学习、读书风气浓郁;各成员努力学习新知识、新技能、新技术,不断拓宽知识视野、更新知识结构,不断提高教育教学质量和育人本领。教研专组全体成员业化成长成效果显著,专业素养较高。教研组成员获校及其以上的优秀教师、优秀班主任等比率较高。有校、县级优秀教师、班主任:谢*昌、田洁、谢静、谢琼、倪云方、梁丹、何丽等。
教研组全体成员积极探索学科教学规律,改革教学方法,认真总结经验,形成自己的学科特色,在校内外介绍推广应用。近五年来,教研组有成员在县以上教研部门(含县级)或教育行政主管部门组织开展的学科教学比赛中获奖多次。如李季红教师:《酉阳县第一届新课程科学优质课竞赛》活动中,荣获三等奖;谢*昌教师:《酉阳县小学语文第二届“新课程(作文教学)备课、说课上课”》竞赛活动中荣获三等奖;谢*昌教师:《酉阳县20xx——20xx学年度新教村优质课竞赛》荣获二等奖;何丽教师:在20xx年四月举办的全县第三届班主任基本功竞赛(决赛)中荣获小学组第三名。
教研组全体教师能根据教育教学的实际需要和学科特点,积极撰写教育教学论文,梁丹老师教学论文《教师必须树立好学生的榜样》、《老师,请慎用你对学生的评价语言》均在《酉阳报》上发表;《使用电教手段,优化教学过程》荣获酉阳县20xx—20xx年电教、实验教学论文(课件)评选三等奖;《浅谈新课改前提下的班级管理》在《科学咨询》(20xx年2月下半月版)上发表,此文还作为优秀论文入选《*当代教育思想宝库》一书。何丽《小镇故事真迷人》发表在酉阳报上。
教研组有培养青年教师和骨干教师的计划,培养成效显著,组内近三年来培养了县级骨干教师或学科带头人:谢*昌、何丽,市级骨干教师:倪美忠。
促进学生发展
教研组全体成员具有较强的教书育人能力,能用先进的教育思想和理论指导教育教学,关爱每一个学生,关心每一名学生的成长和进步。以真情、真心、真诚教育和影响学生。是学生的良师益友,学生健康成长的指导者和引路人。所教班班风正,学风浓。近三年来教研组成员担任班主任的班级获校及其以上先进班集体比率较高
教研组全体成员积极指导学生开展社会实践和课外科技活动,在近三年所指导的学生在各项技能比赛中,名列所在乡县前茅。先后50人次以上在县、市、国家级作文竞赛中荣获一、二、三等奖。
音体美教研工作总结【第五篇】
20XX学年第二学期音、体、美、信息教研组工作总结一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校实际教育教学工作,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将一学期工作总结如下:
一、思想政治工作
音、体、美、信息组是一个多项联合体,他们各有所长,那么如何发挥他们的特长,务必抓好每个人的思想动态。首先,认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习沙湾县教育局教研室20XX-2016学年第二学期教研工作思路,提高教师对音、体、美、信息教育的认识,加强对教师事业心、职责感和工作态度以及师德的教育,使教师构成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,不断提高业务潜力,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和潜力的培养,全面提高了学校教育工作的质量。
二、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并将结果上报教务处,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
三、抓好音、体、美、信息各项活动。
音、体、美、信息各项活动为学校带来了生机,本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活,我们组举办了以下活动:
4月15-20日举办了全校绘画、书法{}、手工制作现场比赛活动;5月29日协助学校举办了六一儿童文体艺术节;
6月10-14日组织开展了全校学生跳绳比赛;
开展的以上活动都很成功,得到学校及师生们的好评。与此同时音、体、美、信息教师团结合作进行学校的各项活动的会场布置。尤其是,美术教师在完成自己正常教学的同时,进行各项活动的绘画、书写等各项工作;体育教师开展好“两操”、阳光体育运动活动,认真对学生体育健康进行测试。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,硕果满枝的校园。
四、教育教学方面
本学期音、体、美、信息基本上完成了各自的教学目标,而且3月底我们教研组开展了公开课活动,并在公开课中推选出一名教师参加了学校组织的教师技能大赛活动。在课前进行了群众备课,课后也进行了群众评课。透过公开课和教师技能大赛活动的开展,使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短,进一步提高了自己的教学水*。
五、开展兴趣小组活动方面。
本学期本教研组结合教务处制定的兴趣小组计划,开展了丰富多彩的课外活动。体育组开展了乒乓球、篮球、田径、跳绳兴趣小组;美术组开展了书法与绘画兴趣小组;音乐组开展了舞蹈、声乐、器乐兴趣小组。这些活动的开展,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的潜力,提高了学生的综合素质。
一学期来,透过组内全体教师的精诚合作,用心努力,我们组在各方面又有了不少的进步,工作上也取得了较好的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高,努力为我校的音、体、美、信息教育教学贡献出自己的智慧和力量。
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