学校活动策划书整理【参考33篇】

学校活动策划书应明确活动目的、内容安排、参与人员、时间地点、预算及宣传方案，确保活动顺利进行与效果达成。下面是阿拉网友整理编辑的学校活动策划书整理相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

学校活动策划书汇编 篇1

为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，学校研究决定，于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们数控设备班申请获得了"左手夹玻璃球活动"的主办权,有关活动家情况如下:

一、时间：

12月21日下午

二、地点：

校中心广场

三、参加对象：

1、全院各班级同学

2、报名地点:其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名

3、报名时间性:至11年12月21日下午为止

四、活动主办方:

五、活动项目："

左手夹玻璃球活动"

六、活动规则：

1、游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用筷子夹住乒乓球（手不能碰到球）从起点快走到达目的'地，然后把球放入盛有水的水杯中，在规定的时间内,夹的球最多谁获胜

2、准备材料：乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

3、发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

七、工作人员安排

活动负责人：

宣传人:

现场维护:

计时员:

后勤保障:

主持人:

活动组织人:

学校活动策划书汇编 篇2

一、项目概况

片名：《系列微电影》

影片类型：20分钟系列微电影

影片形态：系列故事/都市/乡村/搞笑/励志/娱乐/促和谐/与时俱进/

反映青岛开发区经济建设新景象

影片宗旨：促进大众娱乐和社会和谐，弘扬正确荣辱观，为草根平民搭建一座展示自我，实现梦想的平台，促进民间影视产业专业化。

衍生节目：微电影演员海选现场选手才艺。

《电影是怎样拍成的》：揭秘当周播放的微电影的戏里戏外及拍摄花絮，揭秘电影特技，电影场面等拍摄内幕。

网络推广：酷6优酷全国各大高校校内人人网等视频网络/移动电视/手机等新

媒体视频展映(点映)

规格：高清微电影。

【组织运行】

主办：理工大学社团联合会

承办：青岛兄弟连影视团队

中视联动漫产业基地

网络支持：全国百家知名网站联盟(不低于一百家网站，具体数量以站长书面公章回执为准。)，具体负责在当地及全国范围内的网络传播推广。

【摄制计划】

前期拍摄：外景堪景完成前期选景、筹备及摄制准备，实际拍摄周期每集3天后期制作：实际制作周期4天;音乐合成补录配音，完成制作.

发行放映：20xx年1月中旬，完成影片前5集举行公映。

二、宣传计划(要点)：

为更好的配合本片的放映，使本片能达到广泛的宣传效果，剧组将根据宣传需要，适时组织电视台及各报纸、杂志、网络等媒体，影视、文化、娱乐相关频道及栏目记者，及时跟进报道本片的摄制进展情况，适时造势宣传，以扩大影响力。届时本片赞助方、主创、主要演员及协作团体、合作伙伴、主管机构、友情热心人士及相关领导、嘉宾等均将参与本片相关活动，为宣传本片壮大声势、扩大影响。

三、招商(投资)广告计划：

为使有关企业能充分借用本片这一优势媒介平台对其企业及产品品牌知誉度达到事半功倍的.传播效果，将参与本片的赞助行动结合本企业文化宣传理念达到推广宣传效应，本片特向社会各企业及热心人士进行招商(投资)赞助引进，并适时洽谈商家注入式广告、软体广告以及定制特殊意义的活动策划等。

四.广告招商方案

1、鸣谢：片尾字幕元/条/集

2、特别鸣谢：片尾字幕+ LOGO元/条/集

3、注入式广告：元/集

4、联合摄制：元/集(片头策划人或联合出品人、片尾联合出品及摄制单位署名)

5、滚动字幕：

五、投资方案

投资商(定制剧)可以按万元每集(可单集购买)的价格购买本剧的版权，

购买后投资商可得到本集内的所有广告收入以及今后的播放，发行等产生的收入。

学校活动策划书汇编 篇3

一、活动前言

韩国超火综艺节目“runningman”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了全世界的注意力，可以说是风靡全球，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。然而，今天，地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，“Runningstar”——专属于江西师大的校园版“Runningman”，重磅来袭！这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们；这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的健康小道；这里没有专业大牌的导演，但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现，这将会是你的专属showtime！

二、活动目的

为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的'校园文化氛围，加强各分站间的交流。

三、活动主题

Runningstar

四、活动主办方：

纪律部

五、活动承办方：

学生会9大部门

六、活动时间：

七、活动地点：

广东理工学院

八、主持人

九、参与人员

（一）嘉宾

（二）参与人员主体：学生会全体部门

十、活动安排策划书

（一）活动前期工作

1、由学习部负责写活动策划

2、由主办方和承办方各派出5名工作人员

3、由办公室人员负责统计报名人数，最后办公室总计

4、由文娱部负责准备活动所需道具

5、由宣传部负责设计任务完成的标志，并负责拍照宣传

6、参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾

7、由各学院文化部部长向站内人员宣传，并讲明游戏规则，由纪律部、体育部随机组队，各组人员赛前互相熟悉，并想好队名、口号。

（二）活动当天流程

1、工作人员提前半小时去广东理工布置任务点，参与人员提前15分钟到场

2、工作人员组织随机分组，共16个任务点，两人一组一个任务点，起点和终点各有一名计时员。

3、主持人讲话，包括对嘉宾的介绍，主办方、承办方的介绍，竞技任务的介绍

（1）竞技规则：

六人一队，一次出发两队，从起点（正大广场）背向出发，途中每300米会有一个任务点，只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人（两队）出发，以此类推。总共有16个任务，每队完成8个任务，每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记，

可以选择直接通过，但是无法获得标记，完成最后一个任务即结束。由工作人员计时，少一个标记多算三分钟，用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。

（2）竞技任务内容：

1、心中的第六感：蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关；

2、吞水传音：一分钟内嘴里喝满一口水，然后向队友传达任务单上指定的一个词，依次向下传，由最后一名队友答出即可过关；

3、踩纸张：全部队员都要站在所指定的八开纸张内，不超过范围坚持30秒即可过关；

4、调调达人：将“我爱江西师大”逐字加重音读出，在30秒内所有队员都完成任务即可过关；

5、平衡木：其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关（途中掉落就重新开始）；

6、倒水接力：40秒内一名队员叼着一次性水杯舀水，然后把水倒给下一个人叼着的水杯中，最后一人把水倒入容器中，达到指定容量即可过关；

7、背对背夹气球：两位队员负责吹气球，另外两名队员背对背夹气球直到夹爆为止，夹爆十个即可过关；

8、保龄球：用制作的纸球，打翻三米内的十个易拉罐瓶；

9、跳绳：一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关；

10、你划我猜：两人用肢体语言比划词语或成语，一人猜，两分钟内答出五个即可过关；

11、吹乒乓球：一盆水里面放一个乒乓球，25秒内将其吹出即可过关；

12、绕口令：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关；

13、夹玻璃球：100秒内，一名队员用筷子夹起玻璃球给下一个人，完成三轮接力即可过关；

14、定点投篮：一个队有五次机会，进三个即可过关；

15、不听指挥：三名队员轮流和裁判比赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人同一方向则输，反之，继续，三人中有两人胜即可过关；

16、趣味答题：在指定的抽奖箱内抽取六道题，答对即可过关；

17、工作人员统计时间和标记个数，选出冠军；

18、主持人宣布获奖名单，嘉宾颁奖；

19、活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

（一）活动后期工作：

1、各院宣传部制作总结、简报，上报各自院党委、校总站；

2、参与人员撰写心得体会，总结活动经验

（二）经费预算

一等奖：餐具

二等奖：小玩偶

三等奖：玻璃杯

纪念奖：明信片

道具：一次性水杯：矿泉水：气球：任务点的站牌

总计：

十一、注意事项

1、主持人必须明确比赛规则，同时把握好各个环节比赛时间，随机应变；

2、注意整个活动中所有突发事件的处理；

3、工作人员维持好现场秩序，防止过于喧闹影响活动进行；

4、办公室做好通知工作，通知参与人员及时入场；

5、活动前期对各个项目的可实施性进行试验，确保游戏的可行性。

学校活动策划书汇编 篇4

一、策划书名称：

大学生主题辩论赛策划书

二、活动背景：

目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够，各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短，很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。

三、活动目的及意义：

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系、各社团之间增强联系、合作，更具凝聚力。

四、举办单位

主办单位：

郧阳师专学工处、校团委

协办单位：

郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社

五、活动组委会：

总负责人起点实践社王旭康

组委会副负责人：

黄益超 （校团委）

组委会秘书长：

圣风

组委会成员：

各社团社长

组委会代表本次活动的最高组织机构

六、活动对象：

郧阳师专全体师生

七、活动地点：

郧阳师专食堂二楼

八、活动时间：

从三月下旬开始初赛、复赛，决赛暂定于四月中旬

九、比赛要求

1、参赛队伍：

各社团及校团委各出一队，共12支队伍

2、参赛队员：

由各组织09届成员组成，每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。

3、各队负责人：

每队1人，小组自行选举。

4、提问嘉宾及教练要求：

全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人，教练1人。（只在决赛设置）。

5、主席要求：

外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方，熟悉辩论赛流程，有辩论赛的经验。

十、赛程安排

1、由各负责人抽取辩题和对阵双方，于一周后同时开始初赛，初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队（如有特殊情况可与组委会申请人数变换），进入复赛。

2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方，复赛共三场，每隔一周左右开始一场，届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队（如有特殊情况可与组委会申请人数变换），进入决赛。

3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单，其中每队都有2人为提示人员，于三月中下旬开展决赛。

4、大致时间安排：

3月16日（周二）在社团大会上进行抽签分队，选出初赛辩题及对阵双方；在3月22日（周一）中午12：20同时开展6场初赛，由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判（建议由各社团负责人岔开监督）；

并与3月24日（周三）中午12：30在A412教室进行宣布复赛名单，及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日（周一）中午12：20在A412教室进行，并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日（周五）开赛，第二场后抽出第三场辩题于4月9日（周五）开赛。

最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单，并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。

十一、比赛流程

全场总计用时60分钟

（一）、自我介绍阶段（8分）

1、正方一辩先发言，随后依次二、三、四辩发言（每位辩手一分钟）

2、反方一辩先发言，随后依次二、三、四辩发言（每位辩手一分钟）

（二）、开篇立论阶段（6分）

1、正方一辩发言（3分）

2、反方一辩发言（3分）

（三）、补充观点阶段（4分）

1、正方二辩发言（2分）

2、反方二辩发言（2分）

（四）、攻辩环节（10分）

1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

（五）、攻辩小节阶段（4分）

1、由正方一辩进行攻辩小节（2分）

2、由反方一辩进行攻辩小节（2分）

（六）、自由辩论环节（12分）

正方先发言（双方各6分钟）

（七）、提问嘉宾、观众提问环节（10分）

1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

5、请现场观众提问（每个问题回答时间不超过1分钟）

（八）、总结陈词阶段（6分）

1、由反方四辩总结己方观点（3分）

2、由正方四辩总结己方观点（3分）

注：

初赛忽略自我介绍及提问环节，复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准

（一）、团体部分：

1、审题：

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

2、展开：

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

3、辩驳：

提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

4、配合：

具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

5、语言：

普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

6、辩风：

比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

7、形象：

着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 注：

团体胜负由评委举牌决定。

（二）、个人部分

辩手个人得分，每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

1、形象着装整齐，仪表大方；10分

2、提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机警，幽默风趣中寓见解；30分

3、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力；20分

4、整体合作意识；10分

5、用词礼貌、举止得体；10分

6、综合印象；20分

注：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，进行打分。 十三、奖项设立

1、团体奖：

辩论赛亚军奖（一个） 辩论赛冠军奖（一个）

2、个人奖：

优秀辩手奖（二名） 大赛最佳辩手奖：

（一名） 十四、经费预算

具体由校团委进行预算

十五、活动须知

1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识，熟悉赛会的日程安排。

2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场（决赛提前30分钟）。同时，各赛场的主席由对战双方协调商定，在比赛开始前一天定好，并上报社团部及活动总负责人，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组委会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与活动组委会联系。

6、各组织可专门安排同学观看的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

7、决赛具体策划书待组委会决定。

策划人：

起点实践社 王

20xx年3月14日

学校活动策划书汇编 篇5

一、活动前言

社从成立到现在已经经历了5个年头并得到了社会上各行各界爱心人士的支持与帮助，这期间我们将所有爱心人士的帮助、鼓励与社的爱传递到社会的每一片角落，并始终坚持着公益事业这条明亮而宽广的道路。帮助贫困生孩子不仅仅是我们社的责任，更需要爱心人士的帮助。

二、活动地点及时间

地点：xx职业技术学院，时间：x月x日

三、活动目的及意义

1.通过开展本次活动，能够进一步达到对贵公司的宣传，提高公司在整个学院的影响力。

2.通过活动的开办，将“一对一”活动推广成由“企业、社团、受助对象”为一体的“二帮一”活动形式;并现场簪定企业对家庭的指定帮助。

3.活动对于学院师生来说将是一堂生动的教育课，让大家学会感恩并参加到我们传承爱的队伍中。

4.本次活动会邀请到长期给予社帮助的相关社会人士、媒体单位等，借此机会对他们长期给予我们的帮助、关心表示感谢。

5.通过此次活动让同学们体会到教育的意义并积极参加到我们支教的行列中来。

6.通过活动的开展，也能够引起更多人的关注，能够进一步壮大公益事业，让更多的热心人士支持帮助社做好公益事业。

7.活动是对我社五年来在各次活动中得失的全面总结，是我社在未来发展的转折点与指路牌;

四、活动主办

xx职业技术学院学生社团联合会

活动承办：学生社团联合会社、计科系

活动协办：传媒有限责任公司

活动全程赞助单位：待定

五、活动主题

一对一爱的扶贫

六、活动宣传方案

(见附表)

七、活动前期准备

1.先在策划组的联合下召开内部会议，议程如下：

A.确立活动时间地点

B.成立一个策划小组(包含系的同学在内)

C.结合社联的指导思想讨论确立本次活动的各项工作

D.完善和确立策划书

E.将本次活动各项事宜任务进行分配

F.成立各项工作小组

G.确定长期帮扶的公司及家庭

H.活动人员由系同学、社社员和传媒公司职员共同参与并分配到各小组统一进行相关工作

月x到x月xx日为晚会的赞助进行落实

月xx日联系各小组召开一次会议会议议程如下：

A.将本次活动的意义、性质以及重要性在会议上作以说明、强调

B.大家共同发言对一些具体工作与活动环节进行讨论确立

C.将活动各项任务分配到各小组

3.赞助小组应明确此次赞助的方向，为本次活动筹划工作做好资金的准备。

4.本次活动的策划组每周召开一次会议，对活动的各项工作小组的筹备情况进行汇总，对各小组在工作中的遇到的问题与情况进行商议并处理，然后对宣传、联系、活动现场布置进行具体指导。

5、宣传组工作：

本次晚会的宣传工作由宣传组具体负责，要求与注意事项如下：

月xx日前宣传组制定出宣传方案，交与策划组审定。

月xx日至晚会开始前，宣传工作的具体实施阶段，全面宣传的工作的开展时间。

C.本次晚会意义不言而喻，宣传工作的成与败关系到晚会的成功与否，所以宣传组对宣传方案的制定与实施要有新意与力度

6、舞台组工作

主要任务：

A.负责晚会舞台的设计与布置

B.晚会现场音响、灯光的布置

C.晚会所需背景音乐的准备

D.晚会的摄像、拍照

具体要求：

A.晚会舞台的布置要因地制宜，根据现场的实际情况，作出布置方案。由于是在学术报告厅，所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。

B.根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需，要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好，晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需，还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等

C.现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机，要求达到最佳效果。

月x日16点前必须完成舞台的搭建及音响灯光的配置与调试

7.采购工作

物品导购：本次物品的导购根据各个小组工作所需与活动所需，尽量节俭!对于音响、灯光这类物品由赞助小组与赞助商进行协商最后决定。如在活动筹备过程中，各小组有所需物品，由本组组长向物品与财务管理小组递交所需物品清单。(对于本次活动的`物品购买，采购小组要认真详细记录，凭发票报账)

8.后勤工作

A.物品管理：在这次活动开展过程中，可能会借到服装、桌椅等物品，凡所借物品无论大小，贵宜，都要进行登记，以便活动后进行有序的归还。

B.财务管理：对于本次活动的资金出纳情况一定要进行详细的登记，凡所购物品超过100元的要向策划组说明情况。

9.礼仪工作：

主要任务：

A.负责本次活动嘉宾的邀请与接待

B.负责现场观众的座位安排

C.负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务

D.晚会新闻稿的撰写

礼仪要求：

A.礼仪人员要求服装统一

B.礼仪人员服务态度要好，言行要符合礼仪的标准

C.新闻稿的撰写要及时，并且符合活动的实际状况与内容

D.在前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵，

(根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)

10、节目工作

本次晚会的节目为保障其质量，我们节目的征集除面向学院学生外，同时也会面向院外等相关单位。例如学院内我们会面向全院学生以及学院艺术团及艺体系相关专业老师。学院外面向xx市文化局、xx市残疾中心、xx市文化艺术团、x公司等相关单位。节目征集后，同时我们会组织相关专业团队作为评委进行彩排筛选等，以较高的节目质量保证本次晚会的成功举办。

主要任务：

A.负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立

B.负责晚会流程的调整与确立，及节目质量的保证

节目要求：

C.节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类)，娱乐性不要太强，让观众能从节目中有所体会有所感染

D.整体节目要求健康、积极向上

E.节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题

节目征集：

A.本次活动的节目征集由活动节目组负责

B.以社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请。

D.本次活动的节目征集面向全院的师生。

节目彩排：

月xx日第一次节目彩排

月x日第二次节目彩排

月x日晚进行最后一次彩排(篮球场)

D.节目彩排分三次进行;前两次是节目的筛选与指导，最后一次是节目的确定。

11.安全保障工作

A.本次活动的安全保障工作由活动安保组全全负责。

B.安全小组要与学校保卫部紧密联系，对本次活动的正常进行，成功举办给予有力的保障。

C.要对活动当天的活动现场秩序进行维护，对活动现场的一些不安全隐患进行排除，对活动过程中出现的紧急情况要作出第一时间反映，及时灵活处理，保障活动的正常进行。

12.活动现场的准备工作

A.在活动前一天应搭建好舞台，为晚上的彩排做好准备

B.活动当天8点——12点之间会场布组应在策划组的安排下将嘉宾席的座位与各系所坐区域工作完成。(对嘉宾席与各系的区域应根据现场的实际情况进行合理的划分)。

13.活动开始前一天召开动员大会，会议议程如下：

A.在次强调活动的重要性与意义

B.对各小组筹备工作进行汇总

C.对现场工作作出具体安排

14.相关嘉宾邀请：贵公司领导、学院领导、xx市电视台、xx日报、xx市团委、xx市红十字会、xx市志愿者联合会、xx市残疾托养中心、xx市特殊教育学院校长、支教方代表

八、活动当期流程

7：00观众入场

7：30活动正式开始

1.贵公司相关领导致词

2.学院领导致词

3.现场支教老师教学生唱歌

4.学生为老师准备的一段话或一首诗现场宣读

5.课堂结束，老师并对学生说一些励志的话语并传承下一届支教老师对学生的帮助

6.一首励志的歌曲

7.公司对特困家庭现场簪定长期帮扶

8.一对一帮扶宣传片

9.大合唱

10.朗诵

社视频播放

12.感恩的心手语操

13.团委相关老师作总结

(晚会总时间为120分钟，节目共有9个节目)

九、晚会整体形式

晚会共分为三个篇章

“一对一爱的扶贫”

篇章一：教育

1、老师教学生唱歌(歌曲待定)

“最后一堂支教课话剧”

2、学生为老师准备的一段话或一首诗

3、课堂结束(师生相拥而泣、说一些帮助的话语)

整个环节都以一个支教老师为学生上的最后一堂课为背景，从中穿插了3个课堂上的小情景，并在最后一个情景中引出下一个篇章。

篇章二：一对一帮扶

1.一首励志的歌曲

2.几个公司老总现场簪定对几户贫困家庭的长期一对一帮扶

3.一对一帮扶的宣传片播放

整个环节主要体现社一对一长期帮扶的主题、并确定几个公司对几户特困家庭的长期一对一帮扶。

篇章三：传递爱的力量感恩你我他

1.感恩歌曲类的合唱

2.朗诵

社视频播放

4.感恩的心手语操

5.学院领导总结

此环节将表现外界各行各业对社爱心事业的大力支持与帮助并将整个晚会的气氛推到最高潮、并延续我们社的爱心宗旨。

十、资金预算

(见附表)

首先由后勤组人员对本次活动的所需物品进行统一的市场调查、列表，然后由策划组对资金进行具体的预算。

十一、应急方案

1.如果在表演的时候节目没有跟上就换下一个，节目组要全权负责。

2.如果现场观众发生磕磕碰碰，保卫小组要在不影响现场气氛的情况下迅速解决。

3.如果迟到的观众找不到座位，由礼仪组带领到其座位就坐。

4.如果现场的音响、灯光等设备出现意外，由舞台组迅速解决以不耽搁晚会的开展。

5.如果邀请的嘉宾由于临时有事不能到会，请其安排其他代言人到场。

十二、人员安排表

附表;

资金预算

注：资金使用必须本着公开透明的原则，有凭有据，要有发票，且注明时间，用途，要有经手人签字。

学校活动策划书汇编 篇6

活动前言：

在经济全球化的今天，英语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介，英语发挥的作用越来越大。英语文化周无疑给我们提供了一个让我们去接触英语、去深入了解英语的平台。我们将利用外国语学院自身的优势，用丰富的文化内容去激发学生的学习潜力，让同学们积极参与，充分展现当代大学生的青春魅力，用语言点亮新一代的梦想，提高同学们学习英语的兴趣，促进我校英语学习生态环境的`建设。我们的口号是：用语言舞动青春，用语言演绎梦想。

一、活动目的英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的，考试所得的证书，并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流，只有真正会说会写，才是对英语的掌握，因此，本次英语文化周是以英语的运用为中心，通过不同的呈现方式，创造多元化的英语学习生态环境，更好地把英语融入生活，将枯燥变得有趣，将乏味变成精彩。

二、活动内容本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧DV秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧DV秀制作等活动。

三、活动时间

XX年10月13日至XX年10月19日。

四、活动内容、时间安排及人员分工：

略。

五、场内活动安排

第一天——开幕式及英语歌曲大赛

活动策划人：杨敏、杨恒

每位读写老师从自己的读写课堂中推选1名选手参赛。本次比赛设一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名，并设置两项特别奖：“最具人气奖”和“最具潜力奖”。

会务：顾细明、周婷。

第二天——讲座：我的留美生活

活动策划人：焦林、陈婷

本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动10分钟，总时长为小时。

会务：顾细明、周婷。

第三天——课本剧DV秀

活动策划人：徐坤银、陈婷

学生从读写教程（book1-3）选择题材，改编成剧本并拍成时长为10分钟左右的DV。每位读写老师至少推荐1个作品参赛。本次比赛设特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名，并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧DV秀》模块展播。

会务：顾细明、周婷。

第四天：讲座：我的英国访学见闻录

该活动策划人：刘万宇、罗敏、杨敏

本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约10分钟，总时长为小时。

会务：顾细明、周婷。

第五天：颁奖仪式/闭幕式

活动策划人：刘红秀、田颖

主要内容：对歌曲大赛、DV秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品，最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。

会务：顾细明、周婷。

六、场外活动安排

活动时间：XX年10月13日至XX年10月19日

活动内容：体验英美风情，感受文化冲击，领略英美两国的自然风光，在轻松愉快的环境中学习英语，了解英美文化。

英国风情展：仇娟负责英国风情展的策划工作，罗敏协助。展出地点：基础楼一楼大厅。

美国风情展：沈科负责美国风情展的策划工作，刘玲玉协助。展出地点：科教楼大厅。

学校活动策划书汇编 篇7

一、活动名称：校园美食文化节

二、活动主题：健康美食开心校园

三、活动的目的及意义：

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气，彰显个性风采，由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理员会共同举办“学生美食文化节”随着科学和社会的发展，培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广师生提供一流饮食服务的理念，旨在通过本次活动的举办，强化我校后勤服务集团提供服务的质量，让广师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时，也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

本次美食文化节包括水果拼盘赛、美食烹饪赛、食品知识系列讲座和天使礼物派送等系列活动，是我校后勤伙食管理员会主办的型品牌活动，本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题，在增强同学们的食品安全意识，丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师，目的是为了弘扬博精深的中华美食文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念，增强学生安全食品意识，提高学生的动手实践能力，展现当代学生的风采，是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体，也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。，此外，本届文化节将校园文化与企业文化充分结合，是为了加强企业与高校的联系，为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传，在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报；建立学生示范岗，负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题，提供切实助，积极实践美食文化节活动宗旨，力求营造良好的美食文化氛围。

四、活动时间：本学期

活动地点：西区篮球场

五、活动人员：全校师生

六、活动小结

1、发扬中国美食文化传统，展示同学学习以外的特长才艺，也为同学的学习生活添加一份色彩。

2、展示我们当代学生的综合素质能力，提高同学们的动手能力，加强同学们之间的交流合作。

3、树立家对健康饮食的理念

七、活动具体内容：

之一：“名家厨房展拼”

设立展位，由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴，糕点展示特色糕点和特色饮料。

之二：厨艺小当家各参赛小组厨艺比拼

各参赛小组现场制作，以展示自己的厨艺。

之三：“瓜果创意赛”

各选手展示设计才艺，通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥，形式的各种图案的造型。

之四：“水果拼盘赛”

由各选手发挥自己的想象和动手能力，在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计，发挥其想象力和动手能力。

之五：“美食知识互动”

1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答，与同学们进行交流与互动。并赠送小礼品。

2、现场幸运观众：每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名，活动最后评出幸运星，将得到我们的精美奖品!

之六：“美食摄影展”

活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴，各选手的比赛风采等。

之七：“天使礼物”生日礼物、免费食企派送

在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定)，并对最先登记的五名同学另发奖品，作为美食节礼品。

之八：学生美食文化节舞会

次环节先有一些伙管邀请的演员为家献上精彩舞蹈，然后家集体参加，后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台，家一起度过一个狂欢夜。

八、活动参与人员：

1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队

2、以宿舍为单位的..代表队

3、校内各食堂代表队

4、各团啦啦队及后援团

5、比赛各评

6、学生代表及众评

7、伙管全体工作人员及其他协助组织

九、活动流程：

一、前期报名及宣传：

1、从-----开始在学校各人流量的地方张贴活动简要介绍及报名方式。召集更多的人参与活动。

2、在校广播台点播增加活动的影响力度。

3、在适当地点设点宣传及做为报名点。

本次活动主要宣传方式有：

1、海报宣传：印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。

2、广播点歌：以赞助商的名义为本活动点歌，同时可以宣传赞助商的产品和地址。

宣传工作为本次活动的重中之重，要求能够广泛地吸引同学的关注提高影响力，使之成为在全校具有绝对影响力的品牌活动

二、活动的举办工作

1、活动前，各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供，参赛者可自带做菜特殊调料)，并事先做好部分的洗、切等工作，只留少部分厨艺现场表演，以便能使更多同学尝到美食。

2、活动开始后厨艺能手们各显神通，各系啦啦队活跃现场，增加各队食品观众品尝投票量，并请各位评和现场同学看、闻、尝、品，并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味)，“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名，并在少数民族团队中加评“特色风味奖”，优秀奖若干。现场设投票箱，观众现场品尝现场投票，当天公开投票结果，由评向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

十、备注：

本届美食文化节是第二届，我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评，以此增强每届“美食文化节”的连续性，同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验，我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂，可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等，为其提供更为有效的宣传手段，同时也希望通过此种途敬为今后的美食节提供固定赞助商；当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容，坚决避免过重的商业味道。

十一、活动器材：

1、展板

2、活动场地布置物品及其他相关物品：彩色气球、横幅

3、各种比赛所需物品：

雨蓬10个

水桶10个

水瓢10个

盘子若干

锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、汤勺、切菜板各10个

酱油、盐、油、调料、醋各10份

垃圾桶6个

桌子20个

椅子若干

4、荣誉证书

经费预算：

奖品费用xx元

气球xx元

条幅xx元

证书xx元

化装及服装费xx元

其他xx元

共计x元整

十二、活动筹备工作人组成员员名单

策划组

总策划：

策划书：

执行组：(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)

组长：

副组长：等

组员：等

联络组、礼仪组：(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文字起草工作，“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)

组长：

副组长：

组员：礼仪队成员

后勤组：(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场，保障活动现场的卫生，参赛者提出的合理需求)

组长：

副组长：

组员：生活部员

机动、突发事情处理组：(负责维护“文化节”活动现场的秩序，配合其他部门工作。完成主席团交待的任务，处理活动现场突发事件，保障活动顺利开展)

组长：

副组长：

组员：纪检部员

宣传组：(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务，制作宣传板、宣传单，活动现场所需的所有宣传工作)

组长：

副组长：

组员：宣传部员

新闻、材料组：(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作，保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料，做好材料归档工作)

组长：

副组长：

组员：秘书部员

活动组：(负责“文化节”前期的报名、咨询工作，活动现场布置工作，活动需要物品的采集、筹备，活动后期现场清理工作，活动所有物品的回收、清点工作)

组长：

副组长：

组员：组织部员

外联组：(负责“文化节”外联工作：赞助，与个食堂联系合作程序，邀请、接待来宾工作，向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)

组长：

副组长：

组员：外联部员

相信在学校及集团领导、同学的力支持下，在各部门的密切合作与周密安排下，本届美食文化节将取得圆满成功!

学校活动策划书汇编 篇8

一、活动目的

在庆祝中华人民共和国成立62周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

二、活动内容：

(一)各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9月29日(星期四)的班队课。

(二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精编关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆62周年黑板报专刊评比。(评比时间：9月26日，星期一)

评比细则：

1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求：①字迹工整、清楚大方;②切合主题，联系实际;③色彩协调，引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观，布局合理。

(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

1―3年级：水彩画祖国

学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

4--6年级：自制手抄报赞祖国

自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

(四)、“颂祖国，唱红歌”活动。

各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。

附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

(五)“我用笔端赞家乡”活动。

三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的'人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国62年来，特别是改革开放xx年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

学校活动策划书汇编 篇9

一.活动背景

广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动，彰显我系学生阳光风采！

二.活动目的或意义

为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动，阳光体育活动！

三.活动时间

20xx年4月5日17：25点开始，预计每次活动时间1小时，共计4小时

四.活动地点

田径场

五.活动负责人及主要参与者：

主要参与者：

负责人：

六.活动开展形式

我系文艺部制作海报并粘贴，进行宣传。

开场每班以方队走出，之后领导致辞，开始阳光体育活动。

七.活动开展（注：应各个环节责任到人）

（一） 活动准备阶段

1、经管系文艺部制作海报，体育部成员粘贴海报进行宣传

2、参加比赛的同学前期在体委出报名，由班长统一交给体育部部长

3、赞助经费由外联部拉赞助

4比赛由体育部成员进行判决，场地秩序由志愿者部同学进行维持

（二） 活动举办阶段

1、负责人给各班班委发送信息，班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传

2、活动内容：参加队伍9支

（1）拔河：道具：麻绳4条 每队15人。（裁判4人）

（2）跳大绳 道具：跳绳3根 每队10人。（计时计数共6人）

（3）拍球跑接力 道具：球9个 每队10人。（计时2人，起终点裁判4人）

（4）协作战：道具球9个 每队20人（计时2人，起终点裁判4人）

（三） 活动后续阶段

1、结果由体育部成员统计，并将结果公布

2、活动结束后，将有各班自行清理本班位置的垃圾

八.物资需要

（一）物力资源：麻绳4条，跳绳3根，篮球9个，排球9个

（二）人力资源：体育部全体成员，宣传部、文艺部、志愿者部

九.活动经费预算

1、拔河绳10元（也可用学校的）

2、全部奖品300以内（本子，笔，零食、）

十.注意事项

如天气原因无法进行活动，则改为同周其他时间。

十一.效果评估

根据活动的`准备策划情况写出对此次活动的开展情况，影响的评估

附件：

1、比赛规则：都为抽签决定比赛顺序

（1）拔河比赛：前三名可获得积分（3、2、1分）每班出一队，每队15人，男生3个，女生12个；采取一局一胜，各班级通过抽签进行比赛，两组胜者进入下一轮比赛，最后胜者为冠军。

（2）跳大绳：两两分组比赛，总成绩前三可获得积分。（3、2、1分）每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。

(3) 拍球跑：计时最短完成的前三队可获得积分。（3、2、1分）参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

（4）协作战：参赛者背对背（2人），互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最短者为胜。

2、奖励规则：

每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分，全部比赛结束后，积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。

学校活动策划书汇编 篇10

一、活动背景

实践证明，冬季长跑活动是我国广大地区普遍易行的一种锻炼方式，也是增强学生耐力，培养学生坚强意志、吃苦耐劳良好品质的重要举措。我们要把开展冬季长跑活动作为青协体育活动的重要内容，认真组织实施。充分利用课外时间，组织学生进行冬季长跑。同时要加强长跑安全教育，制定安全预案，通过科学的锻炼方法，防止发生安全事故。

(活动开展原因)

针对我国学生耐力素质持续下降的突出问题，从20xx年开始，教育部、国家体育总局和共青团中央连续开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。五年来，数以千万计的学生积极参加冬季长跑活动。但时至今日，学生体测中猝死、学校运动会取消长跑项目的事情依然时有发生，提高大学生体质的“长跑”才刚刚开始，并且依旧需要在“寒风”中坚持前行。(基本情况简介、活动执行对象、近期状况、外界环境等。注：一定要有文采，至少语句通顺。)

二、活动目的

1、促进同学之间的'交流，培养和谐的人际关系。

2、增强集体凝聚力和集体荣誉感。

3、宣传精神，表现学生积极向上的面貌。

4、响应国家号召，努力提高同学们的体质。

(范围由小到大：个人、集体、社会、国家，这样做思路清晰，不容易有遗漏。)

三、活动时间

12月15日(详略具体情况而定，如果策划小，可将具体活动时间固定到分钟，并在此处提出。如果策划大，在此可略写，而在后面建立独立的的附表中详细说明。)

四、活动路线

(一般不需要，每个策划都有其独特的地方)

五、活动对象

医学院全体同学(一般如此)

六、活动方式(同四)

集体户外长跑活动

七、活动流程

(一)、前期准备(一般分三部分考虑：人员、物资、场地。宣传是独立专题、重点部分)

1、宣传方式

①、在教学楼、宿舍楼、食堂门口、公布栏张贴海报。

②、通过班委通知同学。

③、通过校园广播通知同学。

④、通过短信、飞信等方式通知同学

2、报名方式

在食堂门口设置报名点

3、物资准备

①、奖品

个人奖品、纪念奖

②、医用药品

创可贴、碘酒、棉签、葡萄糖液、纱布

③、水、纸杯、横幅(校门口和体育场各一条)、彩带、音响设备、标记笔(黑色)

④、场地准备

食堂门口

⑤、人员准备

总领跑人员，领跑人员，方队负责人，护跑人员，各站点志愿者，前方探路人员，起点、终点接待人员，冲刺阶段人员，摄影人员，记者

(二)、活动过程(策划的核心，写策划的时候要考虑可行性)

8:00-8:15全体参加活动人员在食堂门口集合，组长熟悉组员，清点人数并汇报给活动负责人。(细节)

8:15-8:40由负责人演讲动员并提出要求与讲明注意事项。全体人员进行准备活动。(细节)

8:40-10:00新都校区站点负责人宣布活动开始并吹哨，全体出发。

——妇幼保健院路口(10-15分钟)

妇幼保健院路口——西石油北门(5-10分钟)

西石油北门——思学园(10-20分钟)

思学园——交警亭(10-15分钟)

交警亭——福苑小区站点(15-20分钟)

福苑小区站点——岔路口红绿灯处(10分钟)

10:10-10:30距离终点100米处人员集合

10:30吹稍后，全体同学最后冲刺

10:50-11:10到达新都校区。参加活动人员到达校区后，由各方队负责人清点人数，集体在校区前合影留念，并在横幅上签名。

11:10-现场颁奖。分发奖品。(标定时间，方便执行。但中间的时间连接不用太紧凑，留有伸缩时间。)

(三)、活动后期(躲懒，复制、粘贴)

1、工作人员清理各站点、校门口垃圾

2、工作人员清理食堂门口垃圾，归还音响等设备

3、办公室撰写活动总结报告上交理事会

4、宣传部撰写新闻稿上交理事会

八、预算评估

名称

单价

数量

金额

备注

创可贴

20

5

校医院价

碘酒

3

2

6

每瓶

棉签

1

3

3

每包

葡萄糖液

3

每盒

纱布

3

3

9

桶装水

7

5

35

纸杯

4

2

8

每包

横幅

30

2

60

彩带

10

1

10

冲刺用

音响设备

100

1

100

可以借

海报

2

5

10

标记笔

3

5

15

乒乓球拍

30

1

30

一等奖

手套

18

2

36

二等奖

笔记本

5

3

15

三等奖

阿尔卑斯棒棒糖

200

100

总计

约353元

学校活动策划书汇编 篇11

一、活动背景及目的

今年的3月5日是全国第5个“学雷锋纪念日“，为了促进学生良好习惯的形成，进一步推动精神文明建设，同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务，发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境，同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此，本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面：(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。

二、活动名称

学雷锋活动

三、活动时间

20年03月05日

四、活动内容

(一)开展学雷锋主题班会

活动内容

1.在主题班会上，大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。

2.同学们为主题班会展现才艺，如：对雷锋的.事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，让雷锋精神深入人心。

3.在班会的最后时刻，全班集体演唱经典的红歌，为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号，让大家永远记住雷锋精神。

活动地点：教室

活动准备：

1.要求班委提前到指定教室布置教室;

2.要求全体同学准时参加;

3.希望同学们积极参加此次活动。

五、活动参与人员

电气一班全体同学

六、活动总结

通过此次活动，让每个同学都参与到学习雷锋的活动中，并以实际行动来弘扬雷锋精神，让每人从身边的小事做起，从点点滴滴做起，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。

七、活动经费

活动期间：纸杯30元

总计30元

学校活动策划书汇编 篇12

为了落实教育局关于推进课改的精神，探索一条适合我校发展的新理念、新思路、新方法，更好的为教育教学服务，以学校两个大课题为引领，即《学校德育活动课程实践的研究》和《学校教师培训的研究》，使当前教育局学校的工作重心——课改工作更好、更有成效、更具可操作性，本学期我们将计划从学生德育和师资培训两方面为课改工作铺路搭桥，具体做到“四个一”即：

一、做好一系列的教师培训工作。做一次“教师写作培训”，每周进行课改教师总结交流工作，形成局面材料。

二、读一本课改方面的书。本学期要求每位课改教师读一本有关课方面的理论书，丰富提高理论基础，指导教学工作，写下自己的心得体会。

三、举行一次新课改的教学设计比赛。

四、举行一次班主任技能大赛。计划在三月未四月初举行举行班主任技能大赛，即班级建设方略和班队课活动设计。

五、突出一“重”一“轻”。即在工作考核方面做到重实效轻形式，“重”是对于那些在教学教研工作有实质成效的做法，做到及时给予肯定，对一些新的理念、新的做法、新的成果，要大胆支持，让更多的教师敢于创新、乐于创新，激发教师的参与热情，最终为我们学校创建一支教学研三位一体的创新型、科研型的教师队伍；“轻”有两层意思，

1、是对形式检查的“轻”，

2、是对教师工作量的减“轻”。对于工作中一些已经成形的'做法，鼓励工作的日常化、分散化、方法化，检查的方法和形式力求新突破，淡化形式的检查，突出重点的工作。

同仁们，新起点新开始，新学期新辉煌，注定是一个不平凡的一年，注定是我们力争上游，实现我们个人价值的一年，注定是彰显我们个人魄力，成就个理想的一年，花开无言，叶落无声，做为教师，让我们用自己的实际行动去验证、去实践自我的写照。

学校活动策划书汇编 篇13

一、活动背景

为了迎接我院xx级新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。

二、活动对象

全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛

三、活动时间

20xx年11月（具体时间待定）

四、活动地点

图书馆前面的空地

五、活动目的

希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的.将来打下基础，将来为社会做贡献。

六、活动口号

展现个人风采，弘扬烈火青春

七、活动宣传

前期宣传：时间（待定）

1、宣传横幅2条（挂在两个饭堂门口）

2、宣传单500份

主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。

3、宣传海报10张

宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。

宣传地点：a）饭堂门口的宣传栏。b）A、B栋公寓楼下

补充：

一、报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，（报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称）

二、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式，但要求健康，积极向上

八、活动流程

赛事安排

A：初赛（时间待定）

赛前安排：

1、比赛前组织部部署好会场；

2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来（提前3天）；

3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释

4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

5、音响设备的调试及相机的准备

比赛流程：

1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委；

2、主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；

3、当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单；

4、主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场；

5、工作人员整理赛场；

人员安排：

1、负责人4名

2、赛场主持人2名

3、会场布置人员8名

4、会场秩序维持人员5名

5、话筒传递人员2名

6、摄影记录人员2名

7、赛场外咨询、签到人员2名

B：决赛（时间待定）

赛前安排：

1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾

2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好，然后准备好抽签卡片，通知选手提前30分钟到场抽签；

4、相关工作人员提前60分钟到场，按所分配任务各司其职；

5、纪检部工作人员维持好会场秩序。

6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

7、安排礼仪小姐引导选手入场。

比赛流程：

1、选手到场后，工作人员进行登记；

2、选手抽签，根据抽签顺序出场；

3、抽签完毕后，主持人宣布开场白，介绍评委

4、邀请评委代表上台发言；

5、主持人宣布比赛正式开始；

第一环节：自我介绍

（1）所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍，限时一分钟；

（2）评委为每位选手打分；

（3）工作人员统计该环节分数；

第二环节：作品展示

1、比赛正式开始，选手按所编顺序依次上台展示自己的作品，将四名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；

2、每四个选手一组，一组选手表演完之后，评委做一次点评；

3、所有选手演讲完之后，工作人员统计该环节分数；

4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评；

5、主持人宣布本次比赛结果，并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖；

6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束；

7、工作人员留下，整理会场；

人员安排：

1、负责人4名

2、赛场主持人2名

3、会场布置人员8名

4、会场秩序维持人员5名

5、话筒传递人员2名

6、摄影记录人员2名

7、赛场外咨询、签到人员2名

8、分数统计人员4名

九、评委和嘉宾的邀请：

1、决赛前的评委由主协方选出，决赛邀请老师

2、邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾；

3、嘉宾和评委可做颁奖人；

4、所有评委和嘉宾在xx月xx日、前确定。

十、活动应急措施

在活动中，我们不会避免遇到一些紧急情况，在这就对遇到的情况说明一下、问题1、初选时人员复杂，怎样才能做到不乱，有顺序，而且还能保持现场的安静？

解决方案：统计所有的参赛选手名单，把参赛选手分为两部分进行初赛，初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手，这样就会做到不乱，有次序，排练室里面的安静。

问题2：如果比赛时，参赛选手没来，我们怎么做？

解决方法：不来就视为弃权，过后不补、（或者是让第二个节目上场）问题3：总决赛时冷场怎么办？

解决方法：我们会请表演嘉宾立即上台调节气氛，或者加入有奖小游戏的环节。

问题：4：总决赛舞台有问题。

解决方法：搭舞台用来牢固架子搭，以免发生意外，舞台的地毯不适合做滑行动作，我们提前给选手说明。

问题：5：选手需要的音乐混乱怎么办？

解决方法：总决赛时，给所有的选手的背景音乐拷上按选手的顺序编号，并写上节目名称。

问题6：如果学校不同意将电脑宣传桌面设为开机桌面怎么办？

解决方法：分配宣传工作人员在上课之前讲宣传桌面尽可能多的拷贝在教室电脑桌面上。

问题7：活动报名前申请报名表的桌子，凳子遇到困难怎么办？解决方法：通过我们的上级，或获得相关的申请证明去申请。

问题8：宣传海报，横贴张贴遇到困难，或遇到天气变化，人为损坏怎么办？解决方法：通过协调安排相关人员在所被安排的时间段内管理、

十一、活动经费预算：

宣传经费：150元

奖品：100元

证书：50元

舞台布置：500

学校活动策划书汇编 篇14

一 活动时间：

XX年11月27日

二 活动地点：

中南大学铁道校区大礼堂

三 主办：

中南大学铁道校区团工委、学生会

承办：中南大学铁道校区学生会文艺部

四 晚会主题：

*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五 思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六 组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七 活动安排

1、 XX年10月11号——10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 XX年10月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 XX年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 XX年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、 宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)

八 活动影响、背景及可行性分析

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的`一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、 在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。

中南大学铁道校区学生会文艺部

XX年9月

学校活动策划书汇编 篇15

一：活动时间：

5月6日5月29日

二：活动主题：

“狂欢美食节，畅想你我他”

三：举办单位

校区团主办

学生权益员会、社团联合会联合承办

四：活动目的：

为了进一步宣传校园的健康饮食文化，改善学生的饮食环境。让广师生品尝到美味可口，品味繁多的菜肴。增加食堂后勤与师生的交流。丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情。推动文明食堂建设。不断提高饮食服务质量，提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的.地位。培养学生的`动手实践能力和健康营养膳食理念。刺激校园消费，促使校食堂不断改善创新。以便更好服务于学生，塑造高密校区良好的校园美食文化！

五：活动项目策划（明细）：

1、“狂欢美食节，畅想你我他”开幕式社团联、权会

2、“苹果瘦身”赛权会秘书处

3、“寿司比拼”社团联韩语社

4、“果蔬拼盘”赛社团联、纪检部

5、“心灵手巧之百变灯泥”赛社团联、调研部

6、“心灵手巧之雕刻萝卜”赛社团联、宿管部

7、“以果会友之水果识别”赛社团联、秘书处

8、“以果会友之水果知识问答”赛社团联、纪检部

9、“美食绘之摄影”赛社团联、宣传部

10、“餐厅美味之家”评选活动调研部、食管部

11、“健康饮食、杜绝浪费”文明安全就餐签字活动社团联、食管部

12、“食品安全知识讲座”社团联、外联部

六：活动内容与评比方案（板块）：

1、“狂欢美食节，畅想你我他”开幕式

活动内容：

①、“苹果瘦身”赛：“苹果瘦身赛”分为10个小组，每组2人，比赛时间为1分钟，削的苹果皮最长且不断的一组为胜；

②、“寿司比拼”：由举办方提供食材，从摆盘、美观、口味等方面进行评选，最终决出前三甲；

③、“果蔬拼盘”赛：活动前，部门提前准备好材料（水果、果盘由主办方提供，参赛者可自带可增添色彩的东西），活动开始后选手们各显神通，亲友团可现场助阵，增加各队食品观众品尝投票量，并请各位评和现场同学看、闻、尝、品，并根据参赛作品的色、香、味进行现场投票，决出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”，“最受欢迎奖”；

2、“以果会友赛”

活动内容：

①、“以果会友之水果识别”赛：比赛时，盘子中会放置若干种水果，参赛队员中一人戴上眼罩，采用触摸、嗅觉等方式猜出水果，然后报出名称；

②、“以果会友之水果知识问答”赛：关于水果你知道多少，采用小组的方式，进行抽题问答，5题3中即可，3轮赛，最终决出前三甲。

学校活动策划书汇编 篇16

一、活动项目介绍

1. 1团队背景

团队名称：东方大学青年志愿者协会

团队标志、理念、口号及目标

团队标志： 爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。

团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强

团队口号：奉献与快乐同在，展现我东方风采

团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!

团队历史

东方青年志愿者协会前期是有东方大学校团委运作，在此期间参加了XX年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备，XX年11月向东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。

活动背景

现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市尝批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。

打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。

打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。

西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。

活动内容

我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。

为西绿源小学修整粉刷黑板

为西绿源小学打扫校园与教室卫生

二、活动意义

理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。

实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的'学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。

社会意义：通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。

三、活动步骤

活动前期安排

协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。

协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。

协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。

协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。

活动具体安排

活动时间：XX年04月2日 08：00到14：00

活动地点：白家楼村西绿源小学

参加人员：东方大学青年志愿者协会成员

工作人员安排：

总指挥：青协督导包志刚

1、负责活动总体策划

2、负责活动突发时间应急处理

3、指导、协调各组工作。

4、对活动的运作进行全局把握

课桌椅搬运组：

组 长：主席团潘鹏程

副 组 长：主席团纪宝忠

组 员：10名

1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作

2、负责课桌椅的整理摆放工作

护理组：

组 长：外联部部长杨洋

副 组 长：外联部干事余璐璐

组 员：3名

1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施

2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。

黑板粉刷组：

组 长：办公室 齐天谋

副 组 长：办公室 李键沂

组 员：10名

1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷

卫生打扫组：

组 长：主席团 王皎

副 组 长：主席团 于天舒

组 员：15名

1、负责校园卫生打扫

2、负责教室卫生打扫

宣传组：

组 长：宣传部部长 武俭锐

副 组 长：网络部部长 王书燕

组 员：2名

1、负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作

后勤保障组：

组 长：外联部副部长 王鹤

副 组 长：宣传部干事 张蕊

组 员：2名

1、负责活动后勤保障

2、负责活动人数清查工作

活动行程安排

早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查

早上08:10做605路公交车到底站

先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源小学

下午14:00准时返校

四、活动影响力

青年志愿者协会-------东方大学本部，东方大学民航学院，东方大学国际护理学院，东方大学传统文化学院------西绿源小学-------打工子弟学校-------社会各界公益人士

五、活动难点与问题分析

活动难点

时间安排不方便，不能和学生的学习时间相冲突

分析：利用周六时间去

安全问题

分析： 活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行

学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。

分析：去前对成员进行学习和教育

西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展

分析：与西绿源校方进行协调联系

活动资金不够怎么办

分析：外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助

遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办

分析：本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响

活动队员中途退出怎么办

分析：活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。除非身体不适，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。

后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。

成员来回交通问题

分析：考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们只能坐605路车前往，考虑到成员较多，我们可以进行分批前往。

六、活动资金预算

学校有26个教室，26块黑板。一桶墨12元左右，可以刷4块黑板。加上刷子估计100元。

学校共学生1200名 没人分发铅笔两支，每只3毛。共计720员

成员来回交通费自理

七、活动可行性分析

优势

高效的团队构成。团队成员多数在学生会，社团担任过重要职务，参加过社会实践活动，积累了丰富的一线实践经验和处理突发事件的能力;

强大的执行后盾。我们有校团委老师的指导，确保活动调研部分高质量完成;

经济可行性。由于我们所构思的活动操作相对简易，所需品和耗费品不多

劣势

我们都是大学生，社会阅历不够，可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题，打乱我们已经计划好的活动节奏。

活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战

总之，为了计划的实施，我们做了多方面的准备，尽管我们年轻，经验不足，可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻，我们经验有限，我们迫切希望有丰富自己的机会，有很大的热情, 有很大的热情来投入其中。

学校活动策划书汇编 篇17

一、指导思想

学校家长开放日每个学校都会经常有碰到，那家长开放日有哪些方案可以实施的呢？那么大家今天一定要记号了，功夫一定是下在平时，家长开放日只是平时工作的一个缩影，为了加强家校沟通，合力构建“学生开心、教师顺心、家长舒心、社会放心”校园，我们把家长请进校园，让家长及时了解学校教育教学情况，积极参与到对孩子的教育中，研讨教育孩子的方法，彰显“共同参与，快乐体验”的开放日活动特色。

二、开放日领导小组

组长：已指定

副组长：已指定

组员：已指定

三、活动时间

4月17日全天

四、活动内容

㈠白天常态化教育教学观摩

1.家长走进校园：参观学校，班级文化氛围建设等。

2.家长走进课堂：亲临教育教学第一线，以开放的校园，开放的课堂迎接家长。

3.家长说一说：填写反馈表，及时了解家长需求。

㈡晚7:00召开家长会（家庭教育讲座、班级交流）

五、具体分工

校领导：全面关注整个活动过程，多走动，和家长交流。

办公室

校门悬挂横幅，校园摄影，并做好宣传报道工作。

内容：热烈欢迎各位家长参加我校家长开放日活动（仅作参考）

后勤处

准备一定数量的骨板凳，提供给一二年级各班。

安全办

负责维护当天校园的正常的教育教学秩序，特别关注当晚家长会的学生及车辆管理。

教导处

制订方案，家长邀请函，负责整个活动，并收集反馈表。

告知全体教师积极迎接家长开放日。

向各班发放邀请函，家长会签到表（会后收齐）。

通知全体学生当天穿好校服，并要求各班做好校园及班级的卫生保洁工作。

班主任

1.一二年级各班到后勤处领取听课凳，活动完成后及时交还（各班由部分学生自带，班主任老师安排，辛苦！）。

2.发放邀请函，做好家长会的签到，第二天将签到表及收到的反馈表交教导处谭勇主任。

3.精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

4.强调学生当天必须穿校服、戴红领巾，并且，当晚的家长会不准随家长到校，少先队将对当晚到校学生进行登记。

5.对于突发情况，及时向教导处汇报。

全体教师

1.任课教师认真钻研教材，精心备课，上好常态课。

2.对已经安装了班班通的班级：当天的课必须使用班班通或其它现代教育设施。

3.热情接待家长，耐心与家长交流意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

学校活动策划书汇编 篇18

一、活动主题：

舞动青春

二、目的：

通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

三、时间：

20xx年X月X日晚上7：00整

四、地点：

福建农林大学校大礼堂

五、参加演出对象：

福建农林大学交通学院艺术团成员

福建电台987生活频道主要成员

福建电视台明日广告之星

福建农林大学校艺术团

福建农林大学校武协

六、各方提供的项目

987频道提供项目：

1、晚会节目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿矿）

2、晚会部分节目，并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

3、现场的灯光音响和搭台

4、晚会前一周，987每天至少8次宣传，在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报，福州日报，海峡都市报，东南快报做宣传

5、提供晚会游戏奖品，抽奖的所有礼品

起点提供项目：负责现场演员及模特的造型设计、化妆，并参与发型秀。

我方提供项目：

1、维持现场秩序，包括前后台及楼上的秩序。

2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传，包括海报，条幅，以及在院报《阡陌》上做宣传预告

3、晚会的部分节目，以及表演节目的服装，伴奏带。

4、场地租借，及会场内外条幅的布置

5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

6、现场嘉宾饮料，荧光棒及爆竹

7、现场摄影

关于大学校园活动策划书

一、活动目的：

（1）为了更好的配合20xx届主席团的`相关工作，加强本系学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;

（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;

（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

二、活动主题：

（1）环境工程学院学生会内部联谊活动

三、参与人员：

环境工程学院全体学生会成员

四、活动时间：

三月中下旬

五、活动地点：

大学生活动中心三楼多功能厅

六、活动内容：

（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;

（2）对活动以各种形式进行宣传;

（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;（每部一至两个节目即可）

（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;

（5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学;（可为下一次迎新晚会发觉人才）

（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

学校活动策划书汇编 篇19

项目名称：

丰富校园生活，创建移通报亭

项目类别：

勤工助学

负责人：

联系电话：

活动策划书：

1、前言

2、市场分析

3、活动介绍

4、经费预算

5、管理模式

前言

在这个物欲横行的时代，以学生自主创业，以校园精英为团队进行创业早就是很普遍的事情了，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。作为在校大学生有理想是件好事情，但是本来就不是很富有的我们更需要一个平台为我们提供机会，有理想有机会是远远不够的，计划也相当重要！如何改善管理体制，提高经营效率成为了我们在校大学生自主创业的关键。本团队三人，酷爱管理经营方面的活动，在经营方面也有相关经验，作为本次竞争者之一，我们必须清楚创新、发展、进化是社会存在的永久主题，也是企业长久发展的基本导向。中国改革开放的二十几年和我国市场运行体制的发展与壮大充分表明了把握变局、与时俱进是任何事物发展的基本规律。作为当代大学生，我们都知道经验实践是很重要的，怎样改善管理体制呢？首先就是找一个思想统一的团队，有统一的理想，才有统一的计划，在具体实施方面才能达到统一。传统的管理体制上有利有弊，我们更应当借鉴国际上先进的管理模式来经营本报亭。

很高兴有机会与创业大厦合作运作移通学院的报亭，如果有可能成为优胜者，我们一定会以最大的努力将报亭运作起来，尽可能多的为我校家庭贫困的同学提供工作岗位，当然也会不遗余力为公司创造价值，以提高公司的知名度，相信我校与贵公司必将造成最具影响力的双赢合作。

市场分析：报亭是向全学校开放的，目前我们学校有近五千人的规模，人数正在逐年增加，况且学校没有类似的经营单位，平时学生缺少买书、买报的去处，开放报亭是给学生雪中送炭，是给渴望求知的学生提供一个大大的方便，其广泛的覆盖面以及深远的影响，给我们提供了一个展示自己、服务大家的舞台；同时也丰富了学校生活，这也潜在的带动学生的学习积极性，促使校园文化氛围的形成；对学校的市场，我们会周期性的做些调查，及时了解学生所需要的书籍，杂志等文化用品；同时我们还需要定期到其他学校或一些文化娱乐场所做些了解，以确保报刊，杂志的多样性，以满足不同口味的需求。

活动介绍：

1、我们依托学校管理此报亭，目的是缓解一部分家庭困难学生的基本生活问题，其次是给学生提供一个方便，也给自己一个锻炼的平台；

2、我们以经营卖书卖报为主，在规定的范围内附带一些学习用品，同时可兼做为学生定书、送报等业务，另外在节假日还可促销一些旧书、旧杂志之类的，以学习为主的一些相关的资料。

3、我们会配合学校为那些家庭贫困的学生提供一些勤工俭学的岗位，能让他们课余的时间在锻炼自己同时也缓解一下自己的生活，我们保证早晨8：00——22：00都会安排有人值班，这也就是尽可能多的为学生提供方便。

当然，刚开始我们希望能尽可能的去宣传，先营造一定的气势，如果有企业赞助我们希望能拉起条幅以达共赢之目的；其次，我们自己同样会在同学之间的宣传，我们不仅仅依靠海报、条幅，还要搞一些小活动，让全校人人皆知我们的目的。

经费预算：人们常说“没有付出就没有收获”，所以经营之初我们会尽可能的筹集多一些资金，以备临时之需，刚开始我们预计先计划投资3000元的启动资金，先将报亭能够尽快运转，等资金周转开了，我们再会慢慢做大，前几个月我们打算只做投资，把所有的收益除去一部分工资的发放之外全部用作投资。另外，对开始的每项开资我们都会做详细的记录，以确保账目清楚明了。

资金来源我们计划三部分：首先我们去拉赞助的形式吸收一部分资金；其次从学生中吸收一部分资金，让他们以入股的形式投资；最后如果资金还不足我们几个管理着集资。我相信我们的能力，资金一定不是什么大问题。

管理模式：管理是一门艺术，是因为它在不同企业、不同时期、不同文化环境下的管理方法是不同的，具有个别性的特点。要提高管理效率和管理水平，除了我们要创建一个良好的管理文化和环境外，还需要我们每个人进一步结合自身的实际工作环境，认真学习和总结出一套良好的管理技术。

我们三个人看似混乱一团，其实各有分工，一个人管理进货，一个人管理下面的学生以及和学校的沟通方面，另一个管理财务。这样既有分工又有合作，分工是为了更好的合作，总体上我们还是以合作为主。我们三个人还要及时沟通各环节中出现的问题，以便及时解决。

虽然我们在无学长的.经验下摸索，但我们相信凭着我们几个人的热情和努力、凭着我们不服输的精神，相信我们一定会做出意想不到的效果。

运营中应注意的问题及细节：各种环境在不断的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性的因素。

刚开始我们会遇到各种意想不到的困难，一切不定因素也不会像我们预料的那么顺利，也正应了这句话万事开头难呀！不过我们已经做好了充分的思想准备，我们刚开始经营时，产品和模式也许学生们不是很容易接受，可能不如我们预料；投入和产出也不一定成正比，但我们会随时调整我们的方案，根据不同的情况随时随地做出决定。我们坚信不管遇到多么大的困难我们都能解决，我们的拼搏精神和不服输的性格会充斥在整个运营过程中。

当然，我们必须对一些细节问题还要多加注意：

1、我们应经常性的接触同学了解他们目前所需；

2、做为团队我们自己在团结的同时更应该积极的提出自己的见解；

3、我们要有足够的耐心对待身边的事；

4、我们应时时保持崇高的热情和态度对待前来购物客户。

通信工程3班：

20xx—10—5

学校活动策划书汇编 篇20

一、前言

又一个春暖花开时节，暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间，寻访到属于我们的精彩。正因为如此，我支部积极响应校团委开展的`第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团，爱仲园”的活动，以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。

二、活动主题：爱党团爱仲园

三、活动目的：

1、展示当代大学生的风貌和优良作风，发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。

2、探索仲园之美，增强爱校之情。

四、活动时间：4月上旬

五、活动内容：具体策划如下。

活动一、社区服务之马洞村果园不降解物品大清除

一、活动背景：

仲园，坐落于这片土地上，犹如一个新生儿般正在日新月异的成长着。而我们，作为仲恺学子，更有义务在这片新的土地上展现仲恺的优良传统，树立我仲恺的良好形象。于是，我支部决定组织一次为仲园周边社区志愿服务的公益活动，借此为我校与周边地区建立和谐关系贡献一丝力量。

二、活动目的：

为我校对外树立良好形象做贡献，、展现我校大学生的良好风貌。

通过志愿服务活动，提高我支部成员的社会责任感以及热爱我校之情，增强支部成员对外交流的能力。

通过活动开展，促进支部成员的合作精神和友谊。

三、活动形式：为马洞村清理种植地理的各种不可降解垃圾。

四、活动地点：仲恺白云校区后门的马洞村。

五、活动对象：高分子103团支部全体成员，助班师兄何志佳，助班师姐黄翠微。

六、支部成员参与率：100%

七、活动时间：20xx年3月24日。

八、活动安排：

1、活动前准备：联系马洞村委，确定活动时间。

2、活动流程：

1、下午2：30，全体成员于学校后门集中，不用带工具。点清人数后向目的地出发。

2、到达目的地后按照村委书记的指示下，每个同学拿好工具，在班长和团支书的带领下到指定的地方清理垃圾。

3、清理完毕后，统一清点工具，确认无缺漏后放回原位。

4、拍照留念，清点人数后回去。打扫活动结束。

学校活动策划书汇编 篇21

今年是第二十七个教师节，为使广大教师过一个有意义的节日，为发扬尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。在校园中营造节日的气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。现拟定我院 20xx 年9 月10 日教师节活动方案，具体如下：

一、活动主题

“ 浓浓尊师意，款款爱生情”

二、活动目的

1、通过本次活动，加强师生交流，增进师生感情

2、肯定老师辛勤工作，传递祝福与问候

3、营造文明校园，丰富校内文化生活

4、为学生们提供锻炼平台

三、活动领导机构：

组 长：费维东

副 组 长：叶正杰

执行组长：王晓会

活动成员：全校师生

主 办：武汉新华电脑学院

协 办：武汉新华电脑学院教务处

四、**0 年教师节活动内容

1、常怀感恩心，心系感恩树。由百分百平面工作室负责将校园中心的大柏松装扮成“感恩树”，在教师节当天，凡武汉新华教师均可到感恩树下领取学生的`祝福与教师节小礼物。（负责人：王晓会）

2、由各班委在教师节当天列队向老师们献花。（负责人：赵春明）

3、各班以班级为单位，以“ 老师，您辛苦啦” 为主题，承办一期手绘海报，尺寸为宽45cm ×高60cm , 以画架/ 板在感恩树下展示。（负责人：各班主任）

4、校广播站以庆祝教师节为专题，以尊师歌曲、感恩诗篇、领导题词、老师寄语、学生贺词为主体，节日前后进行滚动播放。（负责人：吴世文）

5、由教务处负责组织开展**教师节教师茶话会。（负责人：王晓会）

6、学生处组织一场师生足/ 篮球联谊赛。（负责人：杨欢）

五、活动流程

（一）前期宣传

1、通过平面社团出写真海报，以表达对老师的节日问候与祝福

2、广播站前期节目的制作

3、学生会社团进行板报宣传

4、各班主任下达班级主题海报任务

（二）节日前后

1、节日当天组织学生向老师献花

2、节日当天早上教师们纷纷领取祝福及小礼物

3、节日前后分别组织师生足/ 篮球友谊赛

（三）资料的收集

组织专门的人员对活动现场的照片收集。（负责人：马佳、秦英志）

武汉新华电脑学院教务处

**年**月**日

学校活动策划书汇编 篇22

为认真贯彻《国旗法》和中发〔〕16号文件精神，进一步开展好我校本学期的升旗活动，请各院（部）结合本院（部）的实际情况，认真组织师生学习《国旗法》和《红河学院关于升（降）国旗的有关规定》，让广大师生了解升（降）国旗的相关规定和注意事项。同时，请按如下安排和要求参加本学期的升旗活动。

一、各院（部）分周次参加升旗活动，具体安排如下：

周 次

值周院

周 次

值周院

学生处值班人员

第3周人文学院第9周美术学院普跃平第4周工学院第10周音乐学院张富林第5周国际学院第11周教师教育学院丁雪梅第6周理学院第12周数学学院杨 跃第7周生命学院第13周体育学院姜 斌第8周外国语学院第14周商学院王亚军

二、注意事项：

（一）校大学生艺术团国旗班负责升（降）旗，每周一上午7:30升旗，每周五下午17:30降旗；校大学生艺术团管乐队负责现场演奏国歌。国旗班和管乐队需提前20分钟就位，要求着装统一，队列整齐，动作规范。

（二）参加升旗活动的院（部）以班级、年级为单位提前10分钟集队，各班班长负责考勤；对无故缺席的学生，学校或各院（部）将根据《红河学院关于升（降）国旗的有关规定》的相关条款给予处分。

（三）要求值周院（部）分管学生工作领导、全体辅导员和班主任（家住城区的教师，交通自行解决）参加升旗仪式，负责组织纪律等各项工作。

（四）举行升旗仪式时，要求所有参加人员整齐列队，面向国旗，肃立致敬并唱国歌。

同时，凡经过现场的特别是在篮球场和操场上进行运动的全校师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待升旗仪式完毕后，方可自由行动。

（五）值周院（部）领导需认真填写登记表，并于当日交学生处值班领导处。

（六）预科学生须参加升旗仪式。留学生是否参加升旗仪式不做具体要求，鼓励值周院（部）外的'师生参加升旗仪式。

（七）由于天气等原因影响升旗仪式的，值周院（部）不再顺延。

（八）学生工作部（处）全体教职员工参加每周的升旗仪式。

希望各院（部）能够高度重视本学期的升旗活动，并把此项工作做为本学期学生工作的一个重要内容来抓，共同将我校的升旗活动和爱国主义教育活动推向一个新的阶段。

红河学院升旗情况登记表

（第 周）xx年 月 日

值周院（部）

院（部）领导辅导员应到实到学生应到实到

表

现情况院（部）领导签字学生处领导签字

备注：

一、各值周院（部）按要求于周一上午7：20前做好准备。

二、各班班长负责考勤，并报辅导员处汇总；学生处值班领导负责抽查。

三、值周院（部）领导认真填写本表，并于当日升旗活动结束后交学生处值班领导。

四、要求各院（部）对无故缺席的学生视情节给予处分。

学校活动策划书汇编 篇23

一、座谈会题目：《他们的今天，我们的明天》

二、座谈会主题：为迎接广东轻工职业技术学院校庆75周年，丰富校文化艺术节，邀请了部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

三、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

四、活动的时间：（商定后再确定）

五、活动的地点：广东轻工职业技术学院（南海校区）图书馆会议厅

六、活动的流程图：

《他们的今天，我们的明天》

活动的前期策划

座谈会

评选优秀文章

会前的布置工作

座谈会的过程

拉赞助商

收集、整理资料

和编辑、排版

七、活动的参加人员：

1、校友代表：（待定）

2、老师代表：（待定）

3、校领导：（待定）

4、礼仪小姐：（待定）

4、校生活部、广东轻院记者团、学生代表（待定）

八、活动工作的分组：

（一）、主持（1名）：（老师负责）

（二）、邀请嘉宾人员：（老师负责）

（三）、场地布置：1、组长（1名）：校生活部部长

2、组员（4名）：校生活部成员

设备调试：（2名）校生活部成员

会议流动工作人员：（4名）校生活部

（四）院礼仪小姐组：（4名）

（五）采访组：（8名）记者团成员

（六）编辑组：（3名）记者团成员

（七）摄影组：（2名）记者团成员

（八）资料收集整理组：（2名）记者团成员

（九）毛笔字小组：（1名）记者团成员

（十）公关部：（2名）记者团成员

九、活动工作分配：

主持： 熟悉活动的流程，准备好开场白，把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品（饮用水等）的摆放。

设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。

会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。

礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。

采访组：采访成功的校友和学生代表。

编辑组：主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组：在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组：写横幅。

公关部：拉赞助商

资料收集整理组：负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料，选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。

十、活动内容

（一）、活动前期筹备，宣传工作。

1、在活动前，我们会主动地跟校的领导（什么领导）了解我们校的.校友，请领导帮忙请出5个对我们学生成才，可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来 参加我们举行的《他们的今天，我们的明天》座谈会。

2、在联系校友时，把《他们的今天，我们的明天》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。

3、与各系的学习部长联系，请部长通知各班的学习委员，在班里派出（1名）学习能力强、文笔比较好的同学参加《他们的今天，我们的明天》座谈会。

4、联系记者团、校生活部、园林协会、图书馆后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

5、和南海图书馆馆长联系，并请馆长支持我们在图书馆的会议室举办《他们的今天，我们的明天》座谈会，和馆长商量好举行的日期。申请好座谈会的场地

6、图书馆有固定的话筒，准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

7、场地布置组长：统计好到场的人数，布设会议室的座位，保证到场的人有自己的座位。

8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

9、将5位校友的基本信息以海报的形式放在图书馆

10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛（向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息，邮箱： ）（时间待定）

（二）活动的具体安排

1、座谈会的安排

（1）、活动的时间从下午2：30开始到5：30结束。

（2）、学生在2：15前到达图书馆并坐好。

（3）、嘉宾在2：15到2：30就坐

（4）、会议开始时，由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。（5~7min）

（5）、校领导讲话（10min ）

（6）、嘉宾畅谈（75~80min）

（7）、学生与校友互动（学生以提问嘉宾回答形式）（40~50min）

（8）、主持人对座谈会总结。（5min）

（9）、主持人宣布《他们的今天，我们的明天》座谈会结束，并组织有问题的学生留下来与校友交流。（20min）

2、评选优秀征文作品。（由记者团相关人员进行评选）

3、报纸编辑工作

（1）编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

（2）编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。

（三）、报纸的内容介绍

（1）校领导对本次活动的题词。

（2）、部分被评选为优秀文章

（3）、校友部分的经典语句、勉励语句。

（4）记者团的采访稿、拍摄图片

十、1、座谈会所需的道具：

麦克风（3个）、盆景、怡宝饮用水（两箱）、横幅、海报、奖品（钢笔、笔记本、证书）、音响、数码相机。

2、道具来源：麦克风（学校借用）、盆景（食品系园林专业借用）、海报（购买）、横幅（购买）、奖品（购买）。

3、活动经费（共195元）

怡宝饮用水（元×2）、横幅（20元）、奖品（钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9）、海报（105元）。

4、经费来源：拉赞助（今朝饭堂）。

学校活动策划书汇编 篇24

一、活动目的：

通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的'爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：xx年xx月xx日

三、活动准备：

以班为单位参赛，各班可根据需要，自制道具。

四、比赛规则：

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。

2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

五、比赛评分细则：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3、参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。

4、参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

六、具体评分标准：

内容

（20分）语

（20分）形象仪表（10）分表达形式

（20分）表达效果

（30分）总分

要求内容健康普通话标准，吐字清晰，有感染力服装整齐，仪表大方形式多样表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情。100

七、奖励办法

本次活动，高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。

八、组织保障：

1、现场总指挥：

2、现场副总指挥：

3、比赛主持安排负责人：

4、音响设备和现场音乐制作负责人：

5、进退场秩序及现场秩序负责人：值周教师各班班主任

6、照相：马

7、会场布置：

学校活动策划书汇编 篇25

一、比赛目的：

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习，为了丰富我校学生的文化生活，激发学生练兴趣，进一步普及规范汉的书写，培养学生良好的书写习惯，提升学生、家长和老师对汉规范使用及美观书写的'重视，特举行“亲子书法大赛”活动。

二、比赛时间：

x年5月14日

三、比赛地点：

食堂大厅

四、比赛对象：

一年级全体学生和家长

五、比赛要求：

1.学生用铅笔书写楷体。

3.家长用钢笔书或毛笔书写，体内容不限。

4.学校统一发比赛用纸，家长可自备纸。

六、比赛内容：

语文教研组统一制定积极向上的内容。

七、评比等级：

教务处组织评委老师评出学生一等奖24名，

二等奖36名，三等奖50名;家长一等奖12名，二等奖18名，三等奖30名。

八、评委：

外请

九、注意事项

1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作，使本次活动顺利进行，达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、学生的家长”。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

学院路小学

-4-27

一年级写比赛内容将在以下9首诗中选取2首。

草

离离原上草，

一岁一枯荣。

野火烧不尽，

春风吹又生。

静夜思

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡

春晓

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

鹿柴

空山不见人，

但闻人语响。

返景入深林，

复照青苔上。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，

孤云独去闲。

相看两不厌，

只有敬亭山。

望天门山

天门中断楚江开，

碧水东流至此回。

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，

明月何时照我还?

出塞

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

画

远看山有色，

近听水无声。

春去花还在，

人来鸟不惊。

学校活动策划书汇编 篇26

一、活动时间:

5月6日5月29日

二、活动主题：

狂欢美食节，想象你我他

三、组织者

校区团主办

学生权益委员会、社团联合会联合主办

四、活动目的：

为进一步宣传校园健康饮食文化，改善学生饮食环境。让广师生品尝美味多样的菜肴。增加食堂物流与师生的沟通。丰富师生校园文化生活，增进师生感情。推进文明食堂建设。不断提高食品服务质量，提高学生食堂的广泛影响力和学生心目.地位。培养学生的实践能力和健康营养的'饮食理念。刺激校园消费，促进校食堂创新。为更好地为学生服务，塑造高密校区良好的校园美食文化！

五、活动项目策划(明细):

1.开幕式社团联、权会狂欢美食节，想象你我他

2.苹果瘦身赛权会秘书处

3.寿司竞赛社团联合韩语社

4.果蔬拼盘赛社团联、纪检部

5.灵巧的灯泥赛社团联、调研部

6.赛社团联、宿管部灵巧雕萝卜

7.以果会友水果识别赛社团联、秘书处

8.以果会友水果知识问答赛社团联、纪检部

9.美食绘画摄影赛社团联、宣传部

10.餐厅美味之家评选活动研究部、食品管理部

11.健康饮食，杜绝浪费文明安全就餐签字活动社团联、食品管理部

12.食品安全知识讲座社团联、外联部

六、活动内容及评价方案(板块):

1.狂欢美食节，想象你我他开幕式

活动内容：

①、苹果瘦身赛：苹果瘦身赛分为10组，每组2人，比赛时间为1分钟，削苹果皮最长、最持续的一组为胜；

②、寿司比赛：主办方提供食材，从摆盘、美观、口味等方面进行选择，最终决定前三名；

③、果蔬拼盘比赛：活动前，部门提前准备材料（水果、果盘由组织者提供，参与者可以带来可以增加颜色的东西），活动开始后，亲友可以现场帮助，增加团队食品观众品尝投票，请评论和学生看、闻、品尝、品尝，根据作品的颜色、香味、味道，决定最佳组织奖、最佳创意奖，最受欢迎奖；

2.以果会友赛

活动内容：

①、以果会友的水果识别比赛：比赛中，盘子里会放几种水果。其中一名选手戴上眼罩，通过触摸和嗅觉猜测水果，然后报名；

②、以果会友的水果知识问答大赛:你对水果了解多少？采用小组的方式提问答题。5题3中，3轮，最后决定前三名。

学校活动策划书汇编 篇27

一、活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的`好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动，我光荣;我自理，我能干

三、活动内容

（一）黑板报

1、主题：劳动最光荣

2、各班展示评比时间：4月30日。

（二）我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）;

（三）学唱劳动歌曲

1、学习有关“劳动光荣”的歌曲。

四、活动要求

1、组织好活动，让学生亲身体验劳动。

2、各班按时开展活动。

xx小学

20xx。

学校活动策划书汇编 篇28

活动目的：目前，校园读书氛围不够浓厚，学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动，引导学生多读书，读好书，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，促进学风建设。

活动主题：菁菁校园好读书，经典图书我推荐

活动时间：四月份

参加人员：学校部分领导、部分教师、全体学生

活动内容与过程：

（一）活动准备

（1）召开支部会议，明确各党员工作任务，成立活动工作小组。（4月1日）

联系校园BBS奇文共赏版版主，沟通在该板块设立讨论帖子事宜。（4月6日前）

（3）联系学校图书馆，沟通合作意向。（4月6日前）

（4）开通活动博客。（已开通）

（5）拟写活动倡议（三式）、制作宣传海报。（4月7日前）

（6）通过多方了解，确定参加活动的教师。（4月7日前）

（二）活动实施：

1、宣传

（1）在校园里悬挂两条横幅

菁菁校园好读书，经典图书我推荐

最是书香能致远，读书之乐乐无穷 （备选）

精读一本好书，点亮一盏心灯 （备选）

（2）在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报

2、活动实施

（1）收集关于读书的`资料，在班级形势任务课或班会课上进行具体活动宣讲，并下发图书推荐卡片。

由各专业学生党员收集本专业学生的图书推荐卡，并进行整理统计，按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理，评选出各类别图书中较受欢迎的书目，将相关材料上报。（4月21日前完成）

请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。（4月21日前完成）

在校园BBS上开设帖子，面向全校同学征集意见及开展讨论。

（5）在食堂门口设立宣传台，接受学生现场推荐。（4月14日）

（7）根据领导、教师和学生的推荐情况，汇总材料、整理数据，形成文本资料。

3、成果推介

（1）根据收集到的资料，出一期专题简报，下发全校各个专业，以供参考。

（2）在学校网站、校园BBS、支部博客推荐优秀图书。

（3）在活动主题博客上陆续刊登同学的推荐卡片。

（三）后期工作

各专业班级根据本班同学的参与情况，采用多种形式在班内充分交流活动成果，增进同学交流，营造良好的读书氛围。学期末进行经验交流。

经济与管理系20xx级学生党支部

20xx年3月31日

学校活动策划书汇编 篇29

一、活动主题：

图书馆义务劳动，人人有责

二、活动意义

通过组织社员打扫图书馆比赛，倡导吃苦耐劳的精神，提高社员团队合作精神，丰富社员的课余生活。

三、活动前期准备：

由社团组织负责参与活动同学的工作，宣传部负责本次的宣传工作，组策部负责活动的规划，网络部负责网上系列工作，实践部负责人员的分配和实践工作。

四、活动地点：

本校图书馆借书处

五、活动时间：

xx年3月29日

六、本次活动时间

周六，参与者为本社团全体社员和组织机构人员及校内愿意从事系列公益活动的同学。全体人员将被均等分组，由负责人带到指定的地点进行活动，活动过程中会有便衣不定时检查，活动结束时由机构人员和园长一起评出“积极分子第一组”，并对他们给予一定的奖励，以此激励其他的组。

七、经费预算：零元整

学校活动策划书汇编 篇30

一、活动名称：wo与你携手共迎圣诞

二、活动主题：wo与你携手共迎圣诞-圣诞节晚会

三、活动目的：

a.携手联通俱乐部，共同培养团队精神

b.面向全校，加强学校校内凝聚力

c.提供相互交流与认识的平台

d.提供自我展示的舞台

四、策划主办单位：共青团广东海洋大学委员会

五、承办单位：联通新势力俱乐部广东海洋大学疯狂英语联盟

赞助单位：、安居论坛

六、活动时间地点：

地点：广东海洋大学主校区3号篮球场

时间：xx年12月24日晚上19：30分至22：00分（将做具体延长）

七、活动对象：广东海洋大学全体师生

八、活动形式：文娱表演

九、活动内容：

1）活动前期准备

1、前期宣传（12月19日至12月24日,联通俱乐部负责，cea协助）

a.一饭门口悬挂横幅

b.以短信方式报名

c.在海浪bbs发贴宣传

d.在一三饭堂张贴海报

2、场地准备（12月20日至12月24日，联俱负责，cea协助）

场地等相关申请（cea）

晚会舞台背景布置（联俱负责，cea协助）

音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试（联俱负责，cea协助）

晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树（橙黄色），即许愿树。（联俱负责）

到场人员的位置安排。内部提供好易贴，即便条贴，晚会参与者经过晚会入口取得好易贴，进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌，进行自觉分组。

3、主持人（cea负责）

4、节目排练与跟进（cea负责、联俱协助）

5、工作人员的相关工作安排（大型晚会，偶尔会有突发的小插曲，为了维护现场秩序，工作人员需要多名。cea负责成立一个4人机动小组，应付突发状况。）

2）活动流程

1、19:40—19:45：舞蹈《成人礼》（03：30分）。由劲舞拉开舞蹈帷幕，劲舞最易带动全场气氛，掀起观众欣赏热潮。（节目必须提前做好准备，所需资料（音乐等）必须提前收集。）（cea教学部负责）

2、19:47—19:55主持人开场白。（cea文娱部、联俱负责）

3、19:57—20：05（可延长）“magicalshow”魔术表演。（魔术应多样化，注意与观众的互动，可以在现场任挑观众进行表演，具体情况做具体反应。忌冷场，内部人员事先做好协商工作，主持人应该在一旁协助，如果冷场，主持人可以先做示范。）（邀请表演嘉宾口才协会演艺部）

ps：圣诞老人派发食物

4、20:07—20：15《帝女花》话剧。（cea教学部）

5、20：17—20：27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力，最能带动全场气氛，把全场气氛提到顶端。（联俱）

6、20：28—20：35生存大挑战颁奖仪式。（联俱）

7、20：37—20：50cea选美（cea负责）

8、20：52—21：10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩（在分组中选，记得要普及），接着分别问他们的配偶条件（例如身高、发型、脸型等要求）。在座的观众如果听到的条件符合自己的，就站起来。（忌冷场，所以主持人要随机应变，可以在观众席上任选）。然后所有参与者配对，配对完毕后，配对者的手交叉在一起，比赛快剖橘子皮。最快完成的'可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。（优帕饰演者送礼物）

ps：圣诞老人派发食物

9、21：10—21：20抽奖环节

10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央，该环节由圣诞老人、优帕饰演者（主要）、以及四名机动小组成员（协助）负责。注意：如果现场混乱，应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置，圣诞树应小心挪动，如不慎倒落，机动小组立即协助）（联俱、cea共同负责）

11、21：20—21：30交谊舞表演，同时作为带动观众互动的压轴节目。（注意互动细节：可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞，台下也可以共舞，以交谊舞为基础，可以适当调节音乐，例如：先放一些流水式音乐，由国标舞者带动全场一起跳舞，可以一对一对互邀互跳。）主持人可以在现场走动，观看舞蹈，带动观众共舞，同时注意跳得好的若干组，可以颁发礼物。（cea外联部）

12、21：30—21：40全体唱圣诞歌曲《wewishyouachristmas》。（形式：将圣诞树置于场地中间，所有人围成若干个圆圈，圣诞老人和优帕共舞，围绕圣诞树。带动全部观众

学校活动策划书汇编 篇31

一、活动主题：

“为社会做公益，我们在行动”

二、活动背景：

在我国社会尊老尚老、全社会正努力构建和谐社会的大背景下，为了发扬雷锋精神，发扬中华民族尊敬老人的美德，经学校办公会研究决定，在3月4日，开展“慰问敬老院老人”的青年志愿者活动。与此同时，我们全体学生将秉承着“爱心构和谐，青春暖人心”的理念，热情参加此项活动，并希望可以通过我们的活动，更多的同学能学习并继承雷锋同志的精神，弘扬我们中华民族敬老爱幼的传统美德。

三、活动目的及意义：

本次活动秉承“爱心构和谐，青春暖人心”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，为老人打扫卫生，整理院落。并且和老人们一起同唱歌，给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。我们的同学们也可以利用本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，并使得活动得以有效展开。借此机会，我们希望弘扬雷锋精神，充分增强同学们的团队合作意识，提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心，培养学生的责任感和奉献精神，展现当代中学生的风采，以实际行动传承中华文化，扩大二中的社会影响力，弘扬正能量，为社会和谐添砖加瓦。

四、活动标语：

“莫道桑榆晚青春暖夕阳”——二中“学雷锋敬老人”慰问活动

五、活动对象：二中部分优秀团员（30人左右）

六、活动时间：20xx年3月4日

七、活动地点：x镇敬老院

八、活动开展：（活动流程）

1.前期准备阶段：

1）在团支部书记大会由校团委书记张爱军对本次活动进行宣传、动员。

2）由邵书记与敬老院取得联系，并进行实地考察（包括敬老院地点，规模，老人们期望的活动项目等等），确定我们具体的活动项目。

3）确定好具体的出发时间，地点，以及各负责人员。

4）校团委确定活动人员名单（30人左右）。

5）由广播站做好本次慰问活动的前期宣传工作。

6）统计参加本次活动的人数，确定好人员具体负责的`上述未尽工作，进行统一调度，明确好各负责人的责任。

2.活动举办阶段：

1）活动当天校团委统一组织，在校内指定地点集体乘车到敬老院。

2）活动内容主要分两部分:

一是慰问老人（包括陪老人聊天让他们回忆起美好的往事，注意倾听；打扫清洁；赠送礼品（水果和营养品）；帮老人捶背；为敬老院整理院落，打理花花草草），让他们感受到社会的善美与关爱。

二是红歌同唱，给老人们呈现一场简单的表演，里面包含一些革命歌曲，让老人们回味当年的时光。

3）每个志愿者和老人握手，并合影留念。

3.活动后续阶段：

1）活动结束后清点物品工具，以及活动场所的清扫工作。

2）针对活动进行工作总结，对活动中出现的问题进行研究，讨论，并做好记录，以便今后制定更好的方案。

3）与敬老院联系，听取院方及老人们的意见，及时改进。

4）征集参与活动的同学们的感想，积极听取他们的建议。

九、经费预算：

慰问物资（水果、营养品）

十、注意事项：

1）活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。

2）进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

3）与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

4）清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

5）各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全.

6）在服务结束后，离开敬老院时，不得以服务结束为借口私自行动，应当听从安排，统一行动，在返校途中同样注意安全，以安全为主。

7）若因天气等原因改变计划，我们将及时通知。

8）其它未尽注意事项将在人员汇合后与大家说明。

十一、活动预期效果：

通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力，培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操，,让同学们的身心更加健康,明白阳光的伟大是因为不吝啬地洒向每个角落。同时启示我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,也使学生养成勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。

二中团委

20xx年2月24日

学校活动策划书汇编 篇32

一、活动背景

在11级的各位学长、学姐即将离开院团学之际，为了表达对大家的美好祝福，给他们的组织生活留一个美好的尾声，院团委学生会打算通过举办此次欢送会，让大家共聚一堂。同时，促进新老生交流，让学长、学姐们带走我们的祝福，留下他们的.期望。

二、活动意义及目的

让大三即将毕业的他们，感受到深深的团学情，在这三年里他们的脚步充满着整个校园，他们的书生意气、他们的挥斥方遒、他们的青春无限尽在这里，这里是他们精神的园地，在这里，我们要告诉他们，他们虽已毕业，但他们的一言一行仍代表院团委学生会的风范，他们是学院、老师的骄傲，大家友谊会延续，师生情谊将永存！

同时也给新干事以鼓励，让他们感受到时光匆匆，务必珍惜。

三、活动主题

一言一语，永留心底。一举一动，我们同行！

四、活动主、承办单位

主办单位：共青团软件职业学院委员会

承办单位：院团委学生会办公室、宣传部、文艺部

五、活动形式

欢送会以综合性晚会形式举办。演出节目由院团委学生会排练、演出，形式不限，内容尽量贴近组织生活、贴近主题。节目演出顺序由承办单位决定。晚会可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会应拍摄照片或录像，晚会结束后，相关内容编辑成册。

六、活动参与对象

团委老师及院团学全体成员

七、活动时间及地点

活动时间：20xx年11月20日 19：00

活动地点：学生活动中心

八、所需资源

项目 数量 项目 数量

桌子 20张 红地毯 2条

凳子 250条 音响设备 2台

台签 30个 游戏道具 若干

九、活动安排

（一） 前期工作安排

1、活动会场布置（桌子、凳子、红地毯、盘子）

参与人：院团委学生会全体男生 负责人：彭凯

2、营造活动会场场景布置工作（横幅制作、挂置及会场场景布置）

参与人：全体大二成员 负责人：陈明、何珍琴、曹文娟

3、活动会场所需物品采购工作（布置会场所需物品、活动开始所需）

参与人：大二成员 负责人：陈明、何珍琴、曹文娟

4、 前、后期活动会场卫生工作

参与人：院团委学生会全体成员 负责人：肖珂

5、主持人筛选、主持人排练及主持稿写作（2人）

参与人：院团委学生会全体成员

筛选负责人：各部门部长

排练负责人：选定主持人中一员

写作负责人：选定的主持人

主持稿的审核：杨磊琼

6、 节目（包括音乐）选定、收集及排练工作

参与人：各部门大二成员 负责人：陈明

7、“院团学·一点一滴、美好当初”影片的制作工作

收集照片：曹文娟

制作人：钟攀

8、 统一彩排工作

参与人：主持人及节目表演者 负责人：谷云平

9、活动背景PPT制作

制作人：钟攀、曹文娟

10、团委老师邀请工作及各种台签制作与通知工作

邀请人：办公室全体成员 负责人：何珍琴

11、各种文件资料（流程等）打印、方法工作

参与人：办公室全体成员 负责人： 何珍琴

12、活动场地申请工作

参与人：组织部成员 负责人：钟攀

13、活动现场设备测试工作（音响、投影仪等，请广播站人员帮助）

参与人：外联部全体成员 负责人：龙永强

14、整个活动摄影工作

参与人：宣传部全体成员 负责人：曹文娟

15、互动环节游戏所需物品等准备工作

参与人：院团委学生会全体成员 负责人：陈明、何珍琴、曹文娟

16、现场秩序维护工作

参与人：纪检部全体成员 负责人：彭凯

（二）活动开始安排

1、音乐准备及播放 负责人：外联部

2、小吃、零食、饮用水发放 负责人：心理部

3、节目表演人员秩序维护 负责人：纪检部、学习部

4、临时突发事件 负责人：体育部

（三）后期工作安排

1、后期卫生清理工作 负责人：生活部

2、物品借还工作 负责人：办公室

3、相片整理成册，制作视频 负责人：宣传部

4、活动场地还原工作 负责人：文艺部

5、宣传稿写作 负责人：宣传部

七、 活动具体流程

1、开场舞

2、主持人介绍到场领导嘉宾并宣布活动正式开始

3、文艺部歌曲《牵手》 、文艺部街舞《老男孩》

4、心理部话剧《青春online》

5、外联部舞蹈《皮影舞》

6、生活部话剧《 亲，我的大学》

7、游戏

8、办公室舞蹈《跟着感觉走》

9、学习部舞蹈《 ···》、歌曲《···》

10、宣传部舞蹈 《COS舞蹈秀》

11、游戏

12、组织部舞蹈《神舞》

13、纪检部舞蹈《串烧舞》、歌曲《常回家看看》

14、大二全体成员歌曲《相亲相爱一家人》

15、体育部合唱《一路顺风》

16、送礼物环节（办公室、组织部、宣传部、外联部、心理部、纪检部、学习部、生活部、体育部、文艺部）

17、观看“院团学·一点一滴、美好当初”影片

18、院团委蒋福海书记、谭舒戈老师分别对本次欢送会进行总结

19、所有成员合影、欢送各位领导嘉宾

20、活动结束

八、活动注意事项

1、活动开始期间，任何人员不得离场

2、活动期间，避免易燃等危险物品的使用

3、活动期间，不得损坏公物及借用物品

4、活动期间，各部门部长担当部门监督人，强调纪律，保持安静

九、活动经费清单

活动经费预算表

物品名称 数量 单价 总价

照片 50张 元 75元

彩带 50条 2元 100元

气球 2袋 8元 16元

横幅 1条 8元 40元

绳子 2卷 10元 20元

海绵胶 5卷 4元 20元

矿泉水 2箱 40元 80元

纸巾 20盒 3元 60元

瓜子 20斤 8元 160元

花生 15斤 10元 150元

西瓜 30斤 3元 90元

橘子 30斤 1元 30元

其他零食 200元

合计:1041元

学校活动策划书汇编 篇33

中心问题:如何从课堂提问入手提高课堂教学效率

活动步骤:

一、自我反思阶段:

20xx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。

二、经验借鉴阶段:

20xx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。

三、实战演练阶段:

1、20xx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。

2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。

3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为:

1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。

2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。

3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。

4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。

5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。

每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。

4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的.设计想法及课后反思。

5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。

6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。

7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。

四、总结积累阶段:

1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。

2、所有材料整理成册。

附:20xx年度第一学期教研组活动安排表

注:单周为校教研活动,双周为市教研活动

第二周(9、7--9、13):z《项脊轩志》(必修五)主评:z

第三周(9、14--9、20):z《人是会思想的苇草》(必修五)主评:z

第四周(9、21--9、27):z开课:《人是会思想的苇草》

第五周(9、28--10、4):z

第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)主评:z

第九周(10、26--11、1):浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)

第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(论语选读)主题评课:z

第十二周(11、16--11、22):市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)

第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤叶》(必修二)主评:z

第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主评:z