环保活动的策划书【精彩30篇】

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通过组织环保活动,提升公众环保意识,倡导绿色生活,促进社区参与,推动可持续发展,保护生态环境,营造美好家园。下面是阿拉网友整理编辑的环保活动的策划书相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

环保活动的策划书

环保活动的策划书 篇1

一、 活动引言:

据相关资料显示,我国目前有近3亿名大中小学在校学生,仅按平均每人每周用一支笔芯来算,一年就要使用近150亿支。这些笔芯首尾相接,可绕地球45圈。加上难以计数的各类企事业单位,一次性笔芯每年的消耗数量非常惊人,每年产生的垃圾数量更是高达数十万吨。制造中性笔的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,这种塑料的有害物质不能自行降解,笔芯中也含有挥发性的多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易对环境造成污染。大学校园,中性笔芯随处可见,甚至已成为一种垃圾,借“向雷锋学习”月号召全院志愿者在我院开展回收笔芯活动,既宣传了雷锋精神,又为环保事业尽了一份力。

二、 活动目的

借“向雷锋学习”月这一特殊时期,号召全院志愿者以创建绿色环保校园为目标,以“让‘芯’回家、让‘绿’入心”为主题,回收同学们一般会随手扔掉的`废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境保护的重要性。也为环保事业做一些力所能及的事情。

三、活动主题:让“芯”回家、让“绿”入心

四、主办单位:马鞍山技师学院 马鞍山职业技术学院团委

承办单位:爱心公益协会

五、活动地点:马鞍山技师学院 马鞍山职业技术学院校园内

活动时间:3月20日 上午9:00-----11:30

下午 3:00------5:00

六、具体流程策划:

1、活动前,收集一些废旧的纸盒,进行一系列简单的包装,写上“一次性笔芯回收箱”每个宿舍楼底下放一个,作为回收箱。

2、到各个宿舍进行笔芯的回收,并让同学们了解一次性笔芯的危害及回收后的好处。

3、设专门人员管理此次活动活动结束后方便同学们继续回收。

七、后期工作及处理方案:

1、资料整理;

2、对相关单位发出感谢信;

3、联系马鞍山市环保局,与其共同处理回收到的废旧笔芯。同时在校园内以展板的形式展示本次活动成果,其中包括回收到的总数、处理方式等。并在教学楼、食堂、宿舍等地设置废旧笔芯回收箱,定期回收,将环保行动常态化。

马鞍山技师学院 职业技术学院爱心公益协会

xx年3月4日

环保活动的策划书 篇2

活动名称:

让我做一张有用的纸

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1、活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。

2、进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用。

3、回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

4、废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5、活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

活动前期:

1、略。

2、调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的.调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3、废纸回收利用方式。

a、用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b、折成纸盒,返还给同学们。

c、取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d、联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4、活动的地点、路线、时间。

a、在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b、在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c、在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5、需准备的物资。

a、2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b、1500份调查问卷,工作证,绶带。

c、30~50个纸制垃圾箱。

d、申请场地,申请桌椅。

e、预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6、与部门协调。

a、在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b、申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7、可能遇到的困难。

a、在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b、在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、回收废纸。

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的。

(2)制作简易废纸篓。

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。

(6)将回收的废纸集中放在什么地方。

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的。

活动后期:

1、对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

2、活动反馈:

3、赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1、与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2、人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3、对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

5、所有费用一律以发票作为报销凭证。;

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

预期困难:

1、与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。

2、大量废纸的存储问题。

3、收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4、各院青志协与青志联的协调;

环保活动的策划书 篇3

活动前言:我们都渴望生活在干净的地球上,我们都渴望拥有健康的身体,我们还渴望绿色健康卫生的环境。而在我们周围每天都有大量的垃圾造成,深深地传染了环境生活。为了引起同学们对环境的注意,使环境危机意识植入人心,进一步强化全校同学的环境意识,我们11软件1班准备于11月13日在森林公园进行“保护环境、从我做起的团活动”

一、活动时间:

20xx年11月13日星期天上午

二、活动地点:

森林公园

三、参加活动人员:

福州软件职业技术学院11级Java班全体同学

四、活动目的:

为树立环保观念,关注弱势群体,同时丰富团员的`课余生活,培养团员的素质,展现我们团员的风采,增进同学之间的友谊,增加团组织凝聚力。

五、活动主要内容:

1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。

2、此次活动分五个小组进行。

以组为单位,分别完成“街道清洁”“环保袋派送”“课室灯具指示标”“工地探访”“大岭山公园烈士墓施清洁”。各队友相互合作完成任务,从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。

六、活动主要流程:

1)上午9点全班同学一起到校门口集合,各组长组织好组员准时到,然后依据各组任务到达活动地点。

2)到达之后,各组组织展开活动,活动中大家互相帮助,发扬团队精神。

3)活动进行中用镜头记录下活动点滴。

促进彼此之间的了解,增强班集体的凝聚力,形成良好的风气。

七、活动要求:

希望团员积极围绕“爱护环境”的团日活动主题,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质。

八、活动准备:

1、做好本次团日活动的通知,力求我班每位团员参加。

2、对同学进行分组,依照学号,每七人一组,并选出组长,组长来担负起组织以及管理责任,即7人/组,其中有一组有8人,总共36人。

3、对同学提出注意安全,以及注意事项,确保活动安全有序地进行。

九、活动总结:

活动结束后,请各位同学必须写一份心得,交到团支书处,团支书整理相关资料后后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

十、活动备注

若活动当天遇到大风,降雨等恶性天气影响,则远途活动,“森林公园清洁”活动变更为“校园公共设施维护”。

环保活动的策划书 篇4

一、活动背景:科技的发展带来了社会生活的日新月异,但也带来了环境的不堪重负,近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水,惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓!当代大学生作为国际和民族的希望,更应当克己复礼、以身作则,把保护环景的理念付诸到日常生活中去。

二、活动主题:保护环境 传承文明

三、活动目的:(1)级为单位的进行保护环境的团日活动,可以引起

班级人对保护环境的重视,从而达到我们团日活

动的最初目的。另外,以班级为单位可以从声势

上引起大家的注意甚至参与,从而起到宣传的目

的。

(2)班级团日活动,大家一起劳动一起分享,可以加

强班级的凝聚力和团结性

四、举办单位:河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班

五、参与人员:图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们

六、活动时间和活动地点:20xx年10月30日星期日,地点天平河

畔和经贸大学内

七、前期准备:①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者 ②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和

作用,提高大家参与的积极性

③活动期间会穿插一些趣味活动,放松身心,所以需

要提前进行准备,如烧烤、放风筝等

④对活动物品进行采购,如手套、大型塑料袋、水等 ⑤对活动期间的安全要进行着重强调

八、活动流程:8:00一部分人准时集合出发去河边,一部分人留在

校内宣传

9:00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小

贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等

12;00~14:00 进行集合和集体午餐及游戏

14:00~16;00继续进行清理垃圾活动

九、活动经费:宣传费:条幅、统一的帽子

工作费:大型塑料袋、水

活动费:烧烤的费用、风筝

十、注意事项:1、活动期间要注意安全,毕竟我们的活动是在水边

举行

2、采购食物的时候,注意食物的质量,保证食品安

3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用

十一、活动的后期延续:做好后期的报告和宣传工作,使得保护环境

的理念得以在全校推广和传播,是大家的环保意

识得以提高。

保护环境 传承文明 ---图书馆学一班团日活动策划

班级:图书馆学一班

时间:

环保活动的策划书 篇5

一、活动前言:

目前大学生购物都是选择普通塑料,一方面这种塑料袋是白色垃圾,污染环境,另一方面,超市提供塑料袋是收费的,为促进大学生树立环保意识,增强环保观念,为倡导在校生树立环保意识,共同创建绿色节约型校园,我院团委决定举办“uc新生袋,大家一起来”活动

二、活动目的及执行方式

树立“节能环保”校风,营造良好的校园环保氛围,丰富在校大学生的`课余生活,构建节约型校园活动执行方式:本活动由石油工程学院团委举办,通过扫一扫活动,每个扫描的人都可以得到一个环保袋

三、活动主题:

环保齐行,你我共赢

四、活动时间:

XX年9月27日(本周六)

五、活动对象:

常州大学白云校区全体在校学生

六、活动流程策划

(一)前期宣传:

时间:9月25日――9月26

形式:1、线下宣传宣传栏海报通知,现场志愿者参与

2、线上宣传石油工程学院团委小秘书qq空间,团委人人主页,博客主页,微信公众平台等宣传

(二)活动流程:

1现场布置

时间:9月27日

负责部门:团委知识先锋团及信息部

2现场活动

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3活动照片采集及活动总结新闻稿

负责部门:团委宣传部

石油工程学院团委

知识先锋团

环保活动的策划书 篇6

活动目标

1、激发幼儿对周围环境的观察兴趣,愿意用语言表达自己的发现。

2、愿意尝试多种方法,来改变环境和事物。

3、感知与环境的关系,爱护环境

活动一:《小手——环境的小卫士》

活动目标:

1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动,观察时专心、认真。

2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系,愿意捡起它们。

3、懂得小手是环境的小卫士,要爱护环境。

活动准备:

1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境

2、人手一只塑料袋

活动过程:

1、教师带领幼儿来到事先选好的场地,运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。“这里美吗?为什么?”

教师指着被风吹起的塑料袋问:那是什么?塑料袋到处扔好吗?你有什么感觉?

让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊?

2、我们怎么才能让这里变的干净,美观呢?

引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。

3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋

4、教师小结:我们的小手真能干,把这里的环境改变的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋,使这里的环境一直这么美。

活动二:《做风筝》

活动目标

1、学习使用剪刀,会用剪刀剪眼睛和嘴巴。

2、发展幼儿的动手动脑能力。

3、激发幼儿积极动手用塑料袋制作玩具的兴趣,体验成功的喜悦。

活动准备:

`人手一只背心塑料袋、细绳、即时贴、小剪刀

活动过程:

1、导入活动:“这是我们上次拾的塑料袋,今天我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗?”

2、组织幼儿讨论如何制作风筝。

(1)提问:“风筝是什么样子的?”“我们要怎样做这个风筝呢?”

(2)启发幼儿想出在塑料袋上贴上眼睛、嘴巴等

3、教师提出要求

先用即时贴剪出眼睛、嘴巴和装饰物,贴在袋子上,在用细绳做风筝的线

4、幼儿制作,教师巡回指导

5、将做好的风筝拿到户外,四散奔跑着玩。

活动三:环保宣传员

活动目标:

1、尝试制作环保标志

2、增强幼儿的环保意识。

活动准备:

人手三张白纸。蜡笔

活动过程:

1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?

2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。

3、幼儿动手绘画、制作环保标志

4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。

环保活动的策划书 篇7

一、活动时间:

3月14日 星期六上午9点到下午5点

二、活动地点:

番禺区大夫山森林公园

三、参加活动人员:

华南农业大学07级通信工程2班全体人员

四、活动目的:

为亲近大自然,保护大自然,同时丰富团员的课余生活,培养团员良好的素质,展现我们团员的风采,增进同学之间的友谊,增加团组织凝聚力,环保活动策划书 团日活动策划。

五、活动主要内容:

1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。

2、此次活动分两个环节进行。

第一环节,进行登山活动。在活动过程中,将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的,展现我们华农人的风采,每个小组一个组长,管理好本组成员。

第二环节,进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤<当是犒劳我们今天的工作>,一边交流工作心得,在交流活动过程中大家畅所欲言,谈谈今后自己的努力方向,与此同时,进行游戏互动,来增进友谊,从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。

六、活动主要流程:

1)早晨7点30全班同学一起到校门口集合,各组长组织好组员准时到,然后座地铁到大夫山。

2)到达之后,进行登山运动,在登山过程中大家互相帮助,发扬团队精神。同时,开展环保活动,即在登山过程中清理过道以及各旅游景点,垃圾统一收集在各垃圾袋中。

3)登山结束后<大概中午1点左右>,一起到烧烤场,一边进行烧烤,一边进行交流与联欢。

促进彼此之间的了解,增强班集体的凝聚力,形成良好的风气。

七、活动要求:

希望团员积极围绕“承昨日傲骨,拓今朝神韵”的团日活动主题,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质,华农人的风采。

八、活动准备:

1、做好本次团日活动的通知,力求我班每位团员参加。

2、对同学进行分组,每个宿舍为一组,外加一位女生,舍长担任组长,组长来担负起组织以及管理责任,即7人/组,其中有一组只有6人,总共34人。

4、准备好工具,如袋子,<垃圾铲、扫把,每个小组自带>等工具,同时做好烧烤的准备,去前先将工具食物分发到每个小组,负责搬运到目的的,组长做好管理工作。

3、对同学提出注意安全,以及注意事项,确保活动安全有序地进行。

九、活动经费:

袋子元/个 10个

炉子90元/3小时 3个

食物1000元 1个

车费16元/人(双程) 34人

合计:1819元

十、活动总结:

活动结束后,请各位同学必须写一份心得,交到团支书处,团支书整理相关资料后后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

环保活动的策划书 篇8

为了更好美化我校校园环境,加强校园内部环境卫生管理,提高同学们的环境保护意识,促进校园环境的和谐发展厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部计划于xx年12月10日在实训楼一楼举办"你真的做不到吗"活动

一、活动名称:

厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动

二、活动主题:

呼吁全校师生保护环境爱护校园

三、活动时间:

xx年12月1日

四、活动地点:

实训楼一楼

五、活动对象:

面向全院学生

六、活动内容:

(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出

(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触

七、活动要求:

(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉

(二)将拍成的照片以图片形式展示

八经费预支:

打印照片,留言簿,30元

主办方:厦门兴才学院外语系团总支

策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支

学生分会劳卫部

环保活动的策划书 篇9

(一)活动时间:6月3日

(二)具体内容:

1.“爱护环境、从我做起、从身边做起”全校师生大型横幅签名活动(6月3日15:00——16:00);

2.在腾飞广场学校领导和全校师生代表放飞自由鸟(6月3日15:00);

3.在梦云湖畔学校领导和全校师生代表投放观赏鱼(6月3日16:00)。

环保活动的策划书 篇10

一.团日活动主题

环保,从我们做起

二.活动意义

伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的认知仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向同学们宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识

三.活动目的.

1、通过我们的宣传,让周围同学了解到环保的重要性,树立环保节约的观念和意识;

2、让同学们了解更多关于环保的知识;

3、通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成环保节约的好习惯,形成良好的校园风气。

四.活动形式

本次活动主要是以“宣讲会”的形式。让同学们认识到环保的重要性,培养同学们环保节约的意识,做到人人环保。

五.活动要素

1. 活动时间

_年11月

2. 活动地点

天津工业大学软件园

3. 活动人员

计算机科学与软件学院计算机3班全体学生

六.活动内容策划

1. 活动前期

(1)派发宣传单,主要向同学们告知本次活动的相关信息,包括我们活动的举办时间、地点、主题等

(2)制作活动宣传ppt,主要是体现本次的活动主题,让更多的人知道我们的活动并参与进来

2.活动流程

(1)布置现场:让活动负责人等在活动开始三小时前全部到达现场,分工合作,部分人将会场打扫干净.

(2)联系活动相关人员.

3. 活动核心

(1)调查问卷,主要调查参与我们本次活动的同学对环保的认知程度,了解他们对环保的个人看法

(2)宣讲会,由团支书、宣传委员以及组织委员主持本次会议,主要向同学们灌输相应的环保意识以及环保方面的知识,让同学们内心对环保有个新的认识。

4. 活动后期

(1)安排同学有序的离开活动现场

(2)清理活动现场

七.活动经费预算

宣传单_100 10元

调查问卷_100 10元

宣传海报_3

环保活动的策划书 篇11

为进一步加强学校环境教育,培养全市青少年热爱家乡、热爱环境的高尚情操,激发他们主动参与环境保护的积极性,巩固我市创模成果,促进生态马鞍山建设,我校积极响应市教育局、市环保局号召,于20xx年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。

一、活动主题:

爱我环保模范城

二、活动目的

1、形成节约的意识,养成节约资源习惯。进一步增强学生节约资源保护环境认识,树立节能减排的观念。

2、培养主人翁责任感,从身边的点点滴滴的小事做起,养成环保的行为,巩固环保城市成果。

3、培养学生创造和谐美好的校园环境,为把二小建设成为环境清洁优美和谐的学校而努力。

三、时间

20xx年10月13——11月13日

四、活动的内容

(一)加大宣传力度,培养节约意识。

主题墙报、宣传栏和班级文化的布置。

(二)围绕节约主题开展各类活动

1、“爱我环保模范城我做了什么”——主题队会。

2、按主题举行一次国旗下讲话。

3、“爱我环保模范城”进一言征文。

4、“二手市场进社区”义卖活动。

环保活动的策划书 篇12

活动名称:让我做一张有用的纸

主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部

策划协办:山东大学青年志愿者联合会

时间:

地点:山东大学兴隆山校区

面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

2. 进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

活动前期:

1.略

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资

张桌子,4把椅子,一条横幅。

份调查问卷,工作证,绶带。

~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、 回收废纸

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

(2)制作简易废纸篓

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

(6)将回收的废纸集中放在什么地方

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

活动后期:

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

2.活动反馈:

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的.利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

预期困难:

1. 与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

2. 大量废纸的存储问题

3. 收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;

活动总结:(活动结束后写)

附件:调查问卷“让我做一张有用的纸”

让我做一张有用的纸

您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,

正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。

1、 您的性别( )

A、男 B、女

2、您每周大约消耗多少张纸?( )

A、10张以内 B、10-20张 20-30张 30张以上

3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?( )

A 、扔掉 B、收集起来,卖掉 其它

4、您平时使用的演草纸都来自哪里?( )

买一个本子 、使用之前打印的纸张的背面 传单等的纸张的背面

5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?( )

是 、不是

6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?( )

会 、不会

7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?( )

会 、不会

8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?

环保活动的策划书 篇13

一、活动主题:

洹水,我们的绿色公园

二、活动目的:去洹水公园宣传环保知识,用实际行动唤起人们的环保意识,共创绿色环保公园

三、活动参与人员:

大学生环保协会全体会员

四、主办单位:

大学生环保协会

赞助单位:

五、活动时间:

xx年10月15日

六、活动形式及内容:

(一)前期策划宣传:于10月12日(周三)晚做好宣传版面、

10月13日(周四)中午在西门口展示

(二)活动准备:

1、每个会员都按照自己的想法制作一张宣传卡片,到公园宣传环保。

2、借好20自行车,并在车上绑上做好的旗帜

3、本组的男生先行探路,以便活动时带自行车队

(三)活动当天:

1、会员穿上校服,带上会员证于星期六早上8:00在北门集合

2、自行车队由王国稳负责,坐公交车的由叶吉清、陈亦田、王战胜等负责

3、到公园后集合,由每组的负责人点名,带队宣传

4、活动结束:写一份宣传总结及自己的心得感悟

七、活动意义:

金秋十月,浪漫花语带来阵阵秋意,在如此诗情画意的秋天,在经过七天国庆的愉快假期。让我们共创美丽洹水。用自己的实际行动去诠释我们的环保责任,号召人们行动起来,共同努力,共同环保,使洹水公园更绿色,更美丽,更自然,是人们意识到环保的重要性。

八、活动注意事项:

1、骑自行车的同学要注意安全,走人行道。为预防天气又变,大家带上雨伞

2、大家去宣传环保,要举止文明,以身作责,体现大学生的精神风貌。

4、要耐心向别人宣传,言语合理,注意礼貌

环保活动的策划书 篇14

一、活动背景:

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点:

我系卫生区。

四、活动对象:

计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间:

20xx年6月

六、活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

七、活动方法:

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

计算机工程系青年志愿者协会

学生会生活部

环保活动的策划书 篇15

一、 活动背景:

环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

二、活动目的:

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

三、活动时间:20xx年11月4日——20xx年11月14日

四、活动对象:全校同学

五、活动主题:争当绿色校园环保使者

六、活动地点:新余学院校内

七、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识; 对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

八、具体实施:

1、活动设想:

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

2、活动形式:

(1)宣读倡议书

(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

(5)绿色学校选举活动,深入同学们,交流宿舍节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

九、具体分工

(1)活动现场布置:宣传部

(2)环保知识有奖问答:办公室

(3)环保游戏:文艺部

(4)倡议书及活动方案书写:办公室

(5)联系环保局:实践部

(6)奖品采购和费用计划安排:生活部

十、相关事项

主办:新余学院

协办:新余学院学生会

特邀嘉宾:新余市环保局

前期活动具体实施:组织部

编写绿色校园环保宣传活动方案:校办公室 编写环保问卷调查:办公室

设计环保有奖问答试题:办公室 活动前期宣传:宣传部

策划环保游戏:文艺部

活动总指挥:校长

活动现场协调:组织部

评委:各部门部长

环保活动的策划书 篇16

一.活动背景

现如今,由于大家环保意识淡薄,乱丢垃圾、乱刻乱画、随地吐痰等现象依然很常见。作为一名青年志愿者,鉴于此现象,我们决定行动起来,从身边的小事做起,提高在校大学生的环保意识,为我校举办百年校庆活动创造一个良好的环境,也为我校同学营造一个温馨的学习和生活的氛围。

二.活动主题

保护环境,从我做起

三.活动时间

20xx年3月

四.活动地点

河南大学新校区及周边地区

五.物资需要

条幅五条、环保徽章若干、标语牌、环保标语、青协帽子、宣传页500页。

六.活动开展

1.签名活动

利用中午下课的时候向大家宣传环保知识,并号召大家在环保的条幅上签上自己的名字。同时送每一个签过名的同学一个环保徽章,作为纪念品,时刻提醒他们要保护环境。

2.绿化草坪活动

做标语牌,分放在草坪旁边,从而提醒大家不要践踏草坪。同时联系学校园林工人对于那些已经被踩光的草坪和损坏的树木进行修。

3.增设垃圾桶

在学校人员密集的地方增设垃圾桶,防止人们随手乱扔,特别是在河大小东门外,垃圾桶比较少,在这些地方需要多设些垃圾桶。

4.贴环保标语

集思广益,征集一些有意义的环保视频,活动期间在下沉广场的大屏幕上循环播放,并在下课十分在教室里播放,活动结束后放在网上让大家互相分享观看。同时在教室贴上那些标语时刻提醒大家注意保护环境。

5.监督环保

活动结束后,我们要履行一种监督的职责。作为志愿者除了要以身作则外还要号召全校学生加入我们保护环境的行列中,大家互相监督,看到有人破坏环境就主动的上前给予善意的提醒。

七.应注意的问题和细节

1.活动前期要做好宣传,活动后要做好总结整理。

2.场地先与相关部门协商,并提前布置好场地。

3.活动期间注意安全,而且要维持好现场秩序。

环保活动的策划书 篇17

根据幼儿年龄特点及发展水平,本次活动的立意旨在要求孩子从自身做起,从日常生活点滴小事做起,并在潜移默化中领悟到保护环境的重要性,进而将环保意识提升为一种生活习惯,特制定以下活动方案。

活动目标

1、认识其危害,并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。

2、养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。

3、引导幼儿愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。

活动准备

1、电脑课件(录像内容:美丽干净的办公楼。又脏有乱的小区)

2、布置干净的白色玩具区域和脏乱的兰色玩具区域。

3、事先准备收集一些废旧品材料。(各类实物垃圾,如旧报纸、果皮、废纸盒、矿泉水瓶、清洁精瓶、衣拉罐、废电池等。)

4、准备可回收和不可回收垃圾箱各一个。

活动过程实录

一、了解垃圾的来源

播放录像(录像内容:美丽干净的办公楼。又脏有乱的小区)提问讨论。

小朋友们跟老师一起观看录像,老师提问一下:

1、小朋友都看到什么了?你们喜欢是哪个地方?为什么?

2、说说你知道的垃圾有哪些?

3、如果到处都是垃圾,我们的环境会变成什么样?

4、我们应该怎样保护我们的环境呢?垃圾应该怎样处理呢?

二、幼儿参与评选“玩具区域”

小朋友们跟老师一起参观玩具区域,好好观察,看看哪个小朋友观察的好?

1、教师带幼儿参观玩具区域,引导幼儿观察、比较环境,启发幼儿说说自己的感受——你喜欢哪个区域?为什么喜欢这个区域?

2、请幼儿思考后,用贴笑脸红苹果的形式评选出“干净区域”。

3、引导幼儿互相讨论:为什么你们不选兰色玩具区域?如果你住在那里会有什么感觉?为什么?

4、教师小结:兰色区域满地垃圾,又脏又臭,大家都不喜欢。而白色区域整洁有序,受人欢迎。激发幼儿收拾垃圾的欲望。

5、教师介绍垃圾箱,让幼儿整理垃圾,放入垃圾箱。教师观察幼儿分类情况,在操作中引导帮助幼儿正确的分类。

6、给幼儿说明什么叫可回收、不可回收的物品。

可回收的垃圾有废纸、塑料、玻璃、金属、布料等等

不可回收的垃圾有烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

三、游戏:看谁做得越快越正确。

教师说出某一垃圾的名称,如果是可以回收利用的,幼儿就做形似“0”的动作;如果是不可以回收利用的,就做形似的动作。

四、将可能回收利用的垃圾做进一步分类

1、组织幼儿戴上手套清理兰色区域的垃圾,并进行分类。

2、引导幼儿欣赏变得干净美丽的“玩具区域”,并告诉幼儿垃圾一定把垃圾扔到垃圾桶里。

活动延伸:

1、将垃圾分装桶放在活动室的一角,督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。

2、向家长宣传“垃圾分类”的意义,并付诸实践。

1、幼儿在活动中能够始终以饱满的热情积极主动地投入探索之中,能够注意力集中地倾听老师及其他幼儿的讲解和回答;并能积极的发表自己的看法。

2、绝大多数幼儿通过探索活动了解了回收和不可回收的物品,培养了幼儿认真观察、归纳概括的能力;活动延伸将教育从课内拓展到课外,也要求一定的家园配合,激发幼儿初步的了解。

幼儿参与积极,本班幼儿的水平和个别差异应该有更深的了解。利用幼儿熟悉的玩具区域引导活动,吸引幼儿的注意力,在活动过程中有效的调动和保持幼儿探索的积极性、主动性;在活动中能适度的给幼儿以帮助并针对幼儿的个别差异进行指导。

环保活动的策划书 篇18

一、活动背景:

作为新一代大学生的我们,应尽一份自己的.微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。

二、活动目的:

培养大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高大学生的综合素质,推动全民一起清洁美化我们的家园,营造良好的生活环境。

三、活动流程:

活动地点:万绿园

活动时间:星期六上午

活动对象:xx届药专26名同学(管理组长一名、细分三个小组管理)

具体实施:8:30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口,后乘坐直达万绿园的公交车

活动结束后:11:00结束、清点参加活动的学生人数,组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校

四、活动内容:

(1)在游客多的情况下多进行口头宣传方式,人少的情况下以清除白色垃圾为主

(2)准备一条横幅,和六面小红旗

(3)口头宣传:心系环保,服务家园

(4)每人准备2个垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾

五、基本经费预算:

车费:52元

水费:30元

横幅:30元

小红旗:20个、元一个,30元

总计:112元

环保活动的策划书 篇19

活动时间:

11月1日—11月5日

活动对象:

全体师生

活动内容:

1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师。

5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)

7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

环保活动的策划书 篇20

一、活动背景

(一)大家可能不知道,在几十年前,环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动,人们不免疑惑和反思,我们生活的地球怎么了?这些气候的异常变化,给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境,刻不容缓。今天,环保话题已经跨越国界和行业,成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时,随着全球环保运动的风行,环保理念日渐深入人心。

(二)众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,今天,随州职业技术学院的师生们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

二、活动目的

(一)通过此次活动不仅可以使学生接受教育,全面提升自身素质,而且围绕了主题,增强了师生的环保意识,激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活,文明消费,创造人人关心环境,人人参与生态建设的良好的氛围,并且呼吁人们高度重视环境的问题,采取切实有效的行动,拯救我们的家园——地球。

(二)以此活动为契机,向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为,呼吁大家共建绿色校园,从身边做起。

三、活动主题

绿色校园,鸟语花香。环保成果,你我共享。

四、活动单位

主办方:院团委

承办方:医护系团总支

协办方:各系团总支

五、报名条件

(一)所有在校学生,具有强烈的责任感和环保意识,热心环境保护等公益活动;

(二)普通话流利,具备良好的交流与沟通能力;

(三)具备良好的个人气质和综合素质,无违纪记录;

(四)能够积极履行“校园环保形象大使”的义务与责任。

六、报名方法

于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名

七、评选方式

评选原则:公平、公正、公开;

(一)初赛采用评委现场点评,即淘汰的方式;

(二)由“校园环保形象大使”选拔赛评委会评审,并结合同学们投票的方式评选出校园环保形象大使一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,校园环保形象大使优秀奖一名。

八、环保形象大使任期:一年。

九、环保形象大使的责任:

(一)带头维护校园环境,对环保理念进行宣传;

(二)参加环境保护相关工作会议、社会公益活动;出席相关环保宣传活动。

十、活动时间安排:

3月9日(星期一):下达大赛通知于各系团总支

3月13日(星期五):由各系团总支将本系参赛选手名单交于医护系团总支

3月17日(星期二):参赛选手抽签,确定初赛出场顺序

3月19日(星期四):初赛 18:00

3月26日(星期四):决赛 18:30

十一、相关主题性活动:

决赛时开展现场环保主题的签名活动。

十二、选拔赛预定流程:

(一)初赛(3月19日)

1、环保知识问答

2、综合才艺展示

3、公布进入决赛人员名单,并抽取决赛演讲题目

(二)决赛(3月26日)

1、个人演讲

2、环保议题发挥

十三、比赛内容说明

(一)环保知识问答:

对选手的环境保护相关知识、意识程度进行考察,时间不超过2分钟。

(二)综合才艺展示:

从多方面对选手的综合素质、才艺、舞台形象等进行考察,时间不超过5分钟。

(三)个人演讲:

选手个人演讲,根据其抽取的有关环保方面的命题,进行演讲,并对其表达能力及感染力进行考察,其演讲时间不超过3分钟。

(四)环保议题发挥:

选手自由发挥,通过各种艺术表现形式(例:可结合自行制作的废旧物品再利用、饰品、服装等道具;紧扣治理与保护环保主题的平面设计、宣传海报、摄影作品、FLASH、视频DV、环保口号、广告文案、服装设计等作品;或通过自身的一定的形体展示将环保理念诠释给观众,时间不超过四分钟。

十四、组委会及评委会组成

顾问:魏丹 雷良蓉

策划书、策划总监:何宁 王艳 李伟

执行总监:戢艳飞 毛明明 李娟 江珂 倪旋 邹艳妮

评委组:魏丹 肖艳 吴鹏飞 普青宁等

主持人:待定

执行助理:董升 崔东絮 冯综宇

宣传组:俞泽 赵慧 张蕊 张林霞

记录组:王媛媛 郎冬静 高欢 胡乔

场务组:杨晨 郭静 陶頔 郑乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡显发田亮 李颖 张雪 黄静云 王海龙 于景乾 李蒙超 李小梅 彭峥 徐雪娇 韩宇庭 王聪 王明月 王聃 左秋实 吴艳茹 吴文纯 姜云子 符国龙 吕舒琳 李静 吴涛 赵东玲

卫生组:赵晶 王晓玲 洪银霞 乔文慧 王海燕 王胜利 胡洋

十五、活动宣传:

(一)前期:相关主题的展板及海报,并结合广播台面向全院宣传本次活动,大赛期间邀请职院报及大学生记者团进行报道。

(二)后期:海报展出大赛最终结果并请院广播台进行宣传。并邀请形象大使做宣传活动。

医护系学生科

医护系团总支

医护系学生会

20xx年3月13日

校园环保形象大使选拔赛活动策划书

环保活动的策划书 篇21

一.活动背景

绿色奥运的成功举办,我们大学生需要把绿色环保活动继续进行下去。但不能枯燥的宣传环保。现在随着生活水平的提高,人们都在要求更高的生活品味,而在大学校园也不例外,师生的生活环境都需要一定的改善,来使它变得清新自然。所以我们举办此次活动,意在宣传环保知识的同时给大家提供便利拥有自己的小盆栽和温馨和谐的寝室氛围。

二.活动目的:

1. 通过展板 宣传海报 条幅 的宣传,让大家了解一些关于花 鱼对改善寝室环境减少电脑辐射 以及提高室内环境美度,以及废旧电池对人体 环境水源的巨大污染。还有有关垃圾分类的资料,提高大家的环保意识,让更多的人能更积极的参加到环保行列;

2. 通过旧电池与礼物交换这一公益性的宣传活动既减少了乱扔旧电池对环境的严重污染,也提高了同学们热爱绿色环境,以爱护地球家园为荣的,以破坏地球环境为耻的意识。并且调动起大家参与的积极性,并让大家认识到旧电池对环境的极大破坏力;

3. 在校园展销花 草鱼等能调动大家积极改善生活环境,为提高寝室的生活品味,关注电脑辐射对人体的不良影响以及对眼睛的伤害所以警告大家在日常工作学习中更多的提高自己周围的环境;

4. 通过这次活动的实践,也会让每一个参加此次活动的所有的环保志愿者们更深刻的认识到环保活动任务的艰巨性,这样志愿者们在以后的环保活动中能更积极的更自觉的让大家更好的投入到环保活动。

三.活动时间:根据社联安排待定

四.活动地点:大学生活动中心外的空地

五.活动形式

“花 香 鸟 鱼”入校园系列活动:

(一)我们已经与销售商联系好花草鱼的订购协议,由销售商给我们提供花草 鱼我们义务给他们

出售,到时我们将呈现给大家品种多多的各种极漂亮有可爱的花儿活泼的鱼儿。我们将要呈现给大家这些花将会以最便宜的价格卖给东大的师生们,义务给所有东大的师生们服务,给师生们提供一个方便的机会装扮自己的'寝室或小空间。

(二)在展销现场放置展板,每块展板的内容基本有:这次活动的内容的介绍;各种植物对寝室环境环境以及对电脑辐射的改善作用;寝室养鱼对长时间上网玩电脑的你来说是一种视觉的休息与放松;垃圾分类以及废旧电池回收对环境的影响以及一些发达国家的先进案例宣传;还有一些关于节能环保保护环境的环保小知识等等。

(三)旧电池与小礼物交换活动,在活动现场会有一个我们自行设计的废旧电池回收小纸箱回收废旧电池,凡是活动当天将废旧电池交予活动现场的活动人员的有纪念品相送如果收集较多的话我们将会有“特殊的礼品”相送。

(四)将宣传用的条幅背面用废纸贴上宣传语,邀请参加活动的师生签字。

(五)当天在活动结束后我们会将我们自己精心设计的废旧电池收集箱每个寝室楼放两个分别放在每个寝室楼的两个重要出口处,这样同学们在吃完饭或者上课的时候把自己用完的废旧电池随手带这在经过寝室楼门口时顺便放进回收箱里面这样一方面方便同学们处理废旧电池,一方面又不会因为乱扔乱丢造成环境污染。我们将派人员每个月将电池回收箱里的废旧电池采集一次,年终时集中交予环保局。

六.前期准备

1.与花弅销售者联系并签订双方协议,

2.选定活动地点,并做好场地的策划安排,现场活动所需的道具。

3.宣传准备:召集宣传部成员开会讨论活动前期宣传策划事宜,宣传海报 展板 条幅等所有宣传工具制作安排。

4 .宣传内容:“绿色生活进行时”的活动内容和意义。

5. 宣传形式:制作条幅,在校园宣传;在每个寝室楼下的出口处粘贴画报宣传;每个寝室楼下放一个自行设计的环保宣传箱同时可以回收废据电池;利用食堂的电子滚动显示器播放活动消息。

6.物品准备:布置活动场地彩带及区域划分警示条 环保纸箱. 条幅、展板及资料、宣传海报、纸和笔、小礼物及桌椅…..

七.人员安排:

总负责人 张现斌(主要负责场地安排策划 活动现场综合事务管理)。

财务统计 唐丽(主要负责活动现场每卖出一盆花时做统计以及财务收集结算)。

场地服务 马杰(主要负责活动场地场地内的的工作人员所需要的一切需要帮助)。

场地维护 张强……(主要负责活动场地内的基础设施的安全以及场地内的人员人身安全)。

卖花 唐文国刘洪亮……(主要负责出售所有代理盆花)

卖鱼 遰永娟……(主要负责出售所代理金鱼及鱼盆)

礼品囎发处 王鸿雁 ……(主要负责对将废旧电池送到活动现场的同学给予纪念品以及精美奖品的分发)。

八.预算

宣传用物品:

1. 条幅 2个200元

2. 展板 6个280元

3. 宣传报用纸 20元

4. 彩色书签 80元

5. 彩笔 150元

6. a4纸 50元

7. 黑色签字笔 70元

8. 复印打印费用 60元

纪念品:120元

彩带: 80元

绳子: 30元

区域划分警示条; 50元

回收箱设计及制作:450元

不可预计费用:252元

总计:1802元

九.可能出现的问题

1.如果下雨或其他天气因素的话,我们将推迟活动时间,具体时间我们会与商家联系,商量解决办法并且会及时通知大家;

2.活动现场现场秩序太乱时,我们会增派人员加强管理及时维持现场的活动秩序;

3.当因为价格因素与同学出现小摩擦时,我们会派现场管理人员工作及时调节,若较严重的将请学校保安处帮忙。

环保活动的策划书 篇22

一、活动前言:

目前大学生购物都是选择普通塑料,一方面这种塑料袋是白色垃圾,污染环境,另一方面,超市提供塑料袋是收费的,为促进大学生树立环保意识,增强环保观念,为倡导在校生树立环保意识,共同创建绿色节约型校园,我院团委决定举办“uc新生袋,大家一起来”活动

二、活动目的及执行方式

树立“节能环保”校风,营造良好的校园环保氛围,丰富在校大学生的课余生活,构建节约型校园活动执行方式:本活动由石油工程学院团委举办,通过扫一扫活动,每个扫描的人都可以得到一个环保袋

三、活动主题:

环保齐行,你我共赢

四、活动时间:

XX年9月27日(本周六)

五、活动对象:

常州大学白云校区全体在校学生

六、活动流程策划

(一)前期宣传:

时间:9月25日——9月26

形式:1、线下宣传宣传栏海报通知,现场志愿者参与

2、线上宣传石油工程学院团委小秘书qq空间,团委人人主页,博客主页,微信公众平台等宣传

(二)活动流程:

1、现场布置

时间:9月27日

负责部门:团委知识先锋团及信息部

2、现场活动

扫描二维码下载最新版uc浏览器,获赠环保袋,每人限领一个

3、活动照片采集及活动总结新闻稿

负责部门:团委宣传部

环保活动的策划书 篇23

伴随环保问题的不断恶化,环境保护已经受到社会的广泛关注,绿色环保已经成为一种社会时尚。为迎接世界环境日的到来,推进吉林省生态省建设,增加广大市民的环保意识,普及环保理念,引领绿色文明生活时尚。我们举办本次大型环保公益晚会。本次晚会将弘扬大学生和长春市市民的良好精神面貌,在长春市乃至吉林省掀起环保热潮,将长春市环保事业推上新的高度。

环保是一项长期而艰巨的任务,不是某个或某些环保志愿者能够完成的,环保需要全社会的关注和参与。我们希望环保晚会能一直办下去,办成吉林省大学生特有的绿色环保节日,办成一种绿色文化,为环保事业添砖加瓦。

我们的口号是“将环保进行到底!”

晚会名称:待定(涉及赞助商冠名)

晚会时间:XX年6月5日18:00—19:30

晚会地点:长春市文化广场

主办单位:吉林省环境保护局

长春理工大学绿光环保协会

协办单位:吉林大学环境保护协会

东北师范大学绿色动力环保志愿者协会

吉林建筑工程学院环保青年社

长春税务学院绿色同盟环保协会

长春工业大学绿荫环保协会

吉林农业大学绿色守望者环保协会

晚会筹备工作管理方式:项目组式管理

工作人员及项目组:

指导老师:杨 阳(长春理工大学团委)

总负责人:王 东(长春理工大学)

总 策 划:王 东(长春理工大学)

李亮浩(吉林建筑工程学院)

顾 问:王慧峰(吉林交通文艺广播电台)

总 监 督:杨淑华 (吉林省环保宣传中心)

赞助商代表

晚会筹备委员会成员:杨承华、王志增、王明贺、关 宇、王 微、郑春慧、肖智韬。

项目组:

(1)第一项目组:节目组(吉林建筑工程学院环保青年社)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、5月29日完成节目筛选工作;

b、5月29日早晨将晚会节目单报给总策划;

c、6月2日之前准备好主持人的形象设计及台词;

(2)第二项目组:礼仪组(长春工业大学绿荫环保协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、6月1日晚上之前准备好请柬;

b、6月3日晚上之前送完请柬;

c、6月3日晚上之前挑选出六个女礼仪;

d、6月3日晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、

矿泉水等。

(3)第三项目组:舞台组(东北师范大学绿色动力环保志愿者协会

)

组长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。

(4)第四项目组:物资组(吉林大学环境保护协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。

b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。

(5)第五项目组:秩序组(吉林农业大学绿色守望者环保协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、维持晚会现场秩序;

b、派专人看管更-衣室、电线及其他物资。

(6)第六项目组:道具组(长春税务学院绿色同盟环保协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、5月29日晚上之前完成一切服装道具预定工作;

b、6月5日14:30完成服装道具准备工作。

c、协助舞台组完成工作。

(7)第七项目组:机动组

组 长: 肖智韬

副组长:

组 员:各大学出二人共同组成

任 务:该组核心任务在于晚会期间,负责处理会场紧急情

况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解 散。

晚会流程:17:30 一切准备就绪

17:50 相关部门领导、商家代表、特邀嘉宾就座

18:00 晚会正式开始

相关领导致辞

演出4个节目

嘉宾抽取现场幸运观众

演出4个节目

嘉宾抽取现场幸运观众

19:30 主持人宣布晚会结束

节目

环保活动的策划书 篇24

一、活动目标

1、认识几种垃圾分类标记,尝试按标记给垃圾进行分类。

2、懂得垃圾分类的方法,树立初步的环保意识。

二、活动准备

1、各类实物垃圾,如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶等。

2、2只垃圾分装桶,上贴2种标志。

三、活动过程

1、创设情境,活动导入

1)教师带领幼儿在随地丢垃圾的地方走走,提问:"你们看,地上是什么呀?"幼:垃圾。

2)教师:"小朋友想象一下要是你住的地方到处都是这种垃圾,你觉得怎么样?那我们该怎么办?"

3)引导小朋友尝试发言。幼:应该把垃圾扔到垃圾桶里。

教师:"对,我们就应该把这些垃圾宝宝放到垃圾桶里,把它们送回家!"

2、认识垃圾分类的标记。

1)教师展示垃圾宝宝的"家"。

2)尝试让幼儿说说这些图示分别表示什么,教师并进行一定的引导。

教师:"你们看,这就是垃圾宝宝的家———垃圾桶,你们认识它们吗?"让幼儿说说。

教师:"小朋友们真棒,都认识了这些标记,接下来我们每人选一个垃圾宝宝,把它送回家。"

3、垃圾分类

1)幼儿第一次操作:垃圾分类

2)检查分类情况。

3)教师:"我们一起来看一看垃圾宝宝是不是找到了自己的家。"(教师与幼儿一起看,不对的进行讨论,应该放在哪里。)

4)教师:这个桶里面是纸张,它是纸张宝宝的家;这个是塑料袋,它是塑料宝宝的家;是果皮,它是果皮宝宝的家;里面是金属,它是金属宝宝的家。

5)幼儿第二次操作:垃圾分类教师:"现在这些垃圾宝宝都找到自己的家了。你们看那边还有许多垃圾,我们把它们也送回家吧。"(幼儿自由选择垃圾,然后一个一个的对垃圾进行分类,教师一旁指导。)

4、教师小结。

1)教师:"垃圾宝宝都已经送回家了。那谁能告诉大家把这些垃圾一个个分开有什么用呢?"邀请幼儿尝试回答。

2)教师:"那让老师告诉你们,其实垃圾分类是很重要的,比如喝过的易拉罐可以制作笔盒;废纸可以再加工变成新的纸,小朋友们可以继续画画、写字;塑料瓶也可以再加工变成新的,再灌水;还有这些果皮就被埋在地底下了。让我们生活的环境变得干干净净的,也让我们的清洁工叔叔阿姨们减少了工作量。所以我们小朋友在平时不要乱扔垃圾(尝试让幼儿结合生活实际举例子),做一个环保的好孩子!你们能做到吗?(能!)那让我们一起从今天做起。

环保活动的策划书 篇25

一、活动背景:

伴随着环境问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正落实到实际行动上来,就对于我们公司的周边环境而言,我们需要在自己的生活范围内开始做好榜样,蚍蜉可以震撼大树,从我司周边做起,开展一次环保活动,同时宣传公司文化,提高员工环保意识。主办单位:管理部/企划课

二、活动目的:

为繁荣公司文化,提高员工环保意识,保护公司以及周边的环境,特举办14年联胜春季环保活动,希望通过此次活动推广“环保,从自己做起,从现在做起,从身边做起”的.思想,让员工意识到保护环境的必要性,为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。

三、活动主题:“我环保、我动手、我快乐”

四、活动对象:面向公司全体员工

五、组织单位:管理部/企划课

六、报名时间:即日起开始报名至4月25日截止!

七、报名形式:

1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课XX处;

2.微信公众平台报名或电话报名(短码:12345678)

八、活动时间:4月26日上午08:00-10:00

九、活动地点:公司3号岗外围及南部公园

十、活动方案:

活动小组划分:本次环保活动按照活动内容分为3组人员

活动区域划分:

:公司南部公园

:公司3号岗门口

活动区域人员分配:

根据报名人数按照比例分配,具体如下:

:公司南部公园2/3;

:公司3号岗门口人员分配比例1/3;

各区域工作划分:

:公司南部公园内部草地清除杂草;

:公司3号岗门口清扫马路、清洁公交站台;

:公司南部公园清洁公园内部垃圾

十一、活动议程:

前期准备

对本次环保活动大力宣传,把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员参与到活动中来。

宣传方式:公司内部通告宣传;宣传栏环保专题海报;现场宣传报名;微信公众平台宣传;新员工培训课环保活动宣传等等。

活动场地勘察,确认活动区域安全和活动实际实施状况。

中期准备

订做环保公益服装;

相关器材的申请及借用;

报名汇整。

后期准备

各区域人员划分确定其活动内容和各组区域负责人;

确认最终报名名单逐一通知落实;

召集各组区域负责人开会,分配工具。

十二、活动流程:

活动开始

召集所有人员於公司3号岗门口集合签到 主持人宣导活动注意事项

各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具活动中

维持活动纪律秩序

活动中拍照留影

活动中安全宣导

活动后

清理现场,收集好所有的垃圾

清理后各区域拍照

集合留影

归还道具及服装就地解散

环保活动的策划书 篇26

活动名称:

让我做一张有用的纸

主办:

山东大学青年志愿者联合会综合协调部

策划协办:

山东大学青年志愿者联合会

时间:

地点:

山东大学兴隆山校区

面向群体:

山东大学兴隆山校区全体同学

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1、活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

2、进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

3、回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用

4、废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋

5、活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去

活动前期:

1、略

2、调查问卷的设计

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况

3、废纸回收利用方式

a、用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐

b、折成纸盒,返还给同学们

c、取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用

d、联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动

4、活动的地点、路线、时间

a、在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动

b、在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间

c、在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天

5、需准备的物资

a、2张桌子,4把椅子,一条横幅

b、1500份调查问卷,工作证,绶带

c、30~50个纸制垃圾箱

d、申请场地,申请桌椅

e、预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元

6、与部门协调

a、在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商

b、申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调

7、可能遇到的困难

a、在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意

b、在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差

活动中期:

1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果

2、回收废纸

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

(2)制作简易废纸篓

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

(6)将回收的废纸集中放在什么地方

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

活动后期:

1、对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路

2、活动反馈:

3、赠送各参与人员环保书签,以示感谢

注意事项:

1、与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见

2、人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累

3、对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明

4、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

5.所有费用一律以发票作为报销凭证;

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

预期困难:

1、与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

2、大量废纸的存储问题

3、收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长

4.、各院青志协与青志联的协调;

活动总结:(活动结束后写)

环保活动的策划书 篇27

一、活动主题:热爱我们的大自然

二、本班学生现状分析:

由于学校已开展了一系列的环保教育,学生已初步认识到了环保的重要性,也初步了解到了环境破坏对人类的影响。但是,这种认识还不够深刻,保护环境的意识还不强,因此也时常出现破坏环境的现象,如“随意践踏草坪,不保护小动物”等。

三、活动的目的及意义:

环境是社会最为关注的问题之一,现在的环境面临着严重的破坏。小河污染,大气污染,越来越严重,森林被乱砍乱伐,动物遭到伤害。而人类也正遭到大自然的惩罚,洪水泛滥使多少人失去了家园,沙尘暴、温室效应使人叫苦不迭。因此有必要让学生更加深刻的认识到破坏环境的危害,提高保护环境的意识,而且,我国正在申办20xx年奥运会,口号就是“绿色奥运”,结合实际使学生受到一次环保教育。

四、活动准备:

1、自学《德育》课本“热爱大自然”

2、查找破坏环境的资料

3、编排小品相声等节目

五、活动过程:

师:今天秋游,咱们一起去叁观自然保护区怎么样?

生:(欢呼雀跃)好啊!

师:咱们请研究员张伯伯做咱们的讲解员,好吗?

生:欢迎张伯伯。老师咱们快走吧。

(来到森林保护区)

生:(惊喜地)老师快看,那里有许多小动物。

(戴头饰的小动物们上)

小白鹅:祖国有清请的小河;

小山羊:祖国有长满青草的山坡;

小燕子:祖国有温暖的泥窝;

小蜜蜂:祖国有甜甜的花朵。

动物合:我们都生活在这美丽的大森林里。

小松鼠:这里有最茂盛的树林;

梅花鹿:这里有吃不完的绿叶;

小山羊:这里有最鲜嫩的青草;

小蜜蜂:这里有最甜美的花朵。

动物合:这里是我们生活的乐园。小朋友们,欢迎你们来大森林做客。

生:这里的景色好美啊!

张伯伯:是啊,这里的确很美。假如世界到处都这么美就好了!大自然是我们绿色的家园,她赠与我们赖以生存的各种资源,她就像一位仁慈无私的母亲。可是人类却伤害了这位“母亲”啊!你们看,法庭对白开始了,咱们一起去听听。

小品《法庭对白》

张伯伯:这里还有一些图片展览,咱们请业余讲解员给同学们讲解一下。

(“讲解员”讲解有关大气、森林、水等遭到破坏的资料)

生1:(发出感叹)真是触目惊心呀!

师:同学们慢着点儿别踩着草坪。张伯伯:这里还有一些图片展览,咱们请业余讲解员给同学们讲解一下

生2:小草有什么了不起呀,到处不都是吗?

同学1:你可不能这么说。同学们你们知道吗,小草可有很大的做用呢。首先,小草可以保持水土使土地不至于沙化,第二,小草可以有效的控制扬沙,另外小草还可以净化空气,美化我们的环境。所以我们不能随意践踏草坪。

师:同学们,现在你们知道为什么带大家到这里来参观了吧!大自然和我们每个人的生活都密切相关。人类只有一个地球,地球上的资源是有限的。假如地球资源枯竭了,后果将不堪设想!保护大自然就是保护人类自己。那么,我们现在该做点儿什么呢?

(学生自由发言)

同学2:同学们你们知道吗,在保护土地方面屎壳郎可是一把好手,我们也应保护它,看完相声你们就知道了。

相声《屎壳郎坐飞机》

生2:这小小的屎壳郎居然还有这么大的作用,我以前还真不知道

(学生接着发言)

同学3:老师,我在电视上曾看到一则公益广告(手拿图片示意)由树木组成的森林不断被人砍伐,原有的大森林变成了住宅区,结果河流沙化,造成洪灾。而且据我们了解,假如世界上没有森林,其后果将是很严重的。

你们看:

同学4:陆地上生物产量的90%将消失,450万个生物物种将灭绝。

同学5:全世界70%的淡水将会白白流入大海,人类将会出现用水危机。

同学6:陆地上90%的动植物因没有森林蓄水,将面临干旱威胁。

同学7:生活用炭减少70%,地球上碳氧化合物将大量增加。

同学8:生物放氧将减少67%,地球将会升温。

同学9:许多地区风速将增加60%~80%,亿万人民将因风灾丧命。

同学3:人类得不到建材,林副产品,经济生活将遇到巨大困难。许多地区将发生水灾。大批农田、城市被水淹没,空气污染、噪音污染、太阳辐射增强,人类将无法生活。所以,我们要保护大森林,不乱砍滥伐,我们利用节假日参加义务植树劳动,这也是我们为申办“绿色奥运”做的一份贡献呀。

生1:对,请看录象。

(放录像)

同学10:老师,鸟类在大自然中也起着很重要的作用。种类繁多的鸟类,大部分是消灭农林害虫的益鸟,在维持自然界的生态平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鸟被人类公认为林中的“医生”,一对啄木鸟可以保护500亩的树林免遭虫害。一只猫头鹰一年可以消灭1000只老鼠,相当于保护1吨的粮食。鸟类是我们的朋友,人类无法想象没有了鸟类,世界将是什么样。我们应当保护鸟类,你们看小贝蒂就做得不错。

故事《燕子专列》

生1:这个故事真感人啊!我们也应向小贝蒂学习,爱护每一只小鸟,我们可以做些什么呢?

(学生发言)

师:相信经过同学们的努力,我们的祖国会越来越美的。

舞蹈《我们的祖国是花园》

六、活动效果:

本节活动课力图给学生创设一个情境,通过每一个小节目使学生自己感悟出保护环境应该怎样做,避免了给学生讲大道理。活动课后,学生的环保意识有了一定的提高。而且通过自己编排各个节目,学生在口头表达能力、表演能力等方面都有了提高。

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环保活动的策划书 篇28

活动时间:20xx年12月13日

活动地点:漓江边

活动对象:在校学生以及桂林市的广大市民

活动动机和目的:中国改革开放30周年,经济迅猛发展,国民生活日新月异,但与此同时,环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质,让更多的人参与到环保的活动当中,共同维护“桂林山水甲天下”的美誉,从而更好的向全世界展现桂林的风采。

活动流程:本次活动参与人数为78人,分为五组,分别是环保行动组,环保签名组,环保采访组,环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下:

环保行动组

1、各组组长把组员分成若干小组,并安排到场进行准备工作,比如准备好垃圾篓,钳子等。

2、到各处观察引导,发现垃圾便捡起,见到破坏环境的行为要主动上前制止,并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。

3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中,组员要注意安全,注意文明礼貌及自己的形象。

4、活动结束后,收拾并清点器材,遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。

环保签名组

1、准备好宣传用品,比如横幅,笔。

2、向市民宣传环保知识,并让市民在横幅上签下自己的名字,决心以后会热爱大自然,投身到保护环境的行动中。

3、展出与环保相关的海报以及书画作品。

环保宣传组

1、查找有关环境问题的资料。

2、订购书签,气球等宣传所需要的材料。

3、当天早上到达活动地点,以及发送“环保书签”,“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。

4、活动结束后,整理好物品及清点人数并有秩离开。

环保采访组

1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。

2、将问题打印成若干份,分发给每位组员,要求组员熟记其内容。

3、活动前集中所有组员,做动员工作,讲明注意事项及分配工作。

4、活动当天,把组员分成两部分,一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录,另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况

5、活动结束后,集中所有组员,将记录进行分类和总结。

后勤组

1、活动当天负责后勤工作

2、联系各个小组

预期效果:增强广大市民对桂林市环境保护意识,市民能够积极参与到环境保护当中,把环保知识宣传给广大市民,使我们的漓江更加迷人。

环保活动的策划书 篇29

环保主题活动:我们的朋友——水

班级:小一班

活动来源:

幼儿园新建了沙池,我带领小朋友到沙池去玩,小朋友们玩得都很开心。忽然,我发现有几个小朋友悄悄地到一边的水池去玩。有的拿小碗当做小船,在水面上划来划去,有的小朋友拿水泼在自己的手臂上,说“好凉快”,还有的小朋友拿矿泉水瓶子装满水,倒来倒去。看到孩子们那么喜欢水,加上天气渐渐的热了,我们决定开展新的主题活动“我们的朋友——水”。

活动目的:

1,初步了解水的基本特征,知道人们的生活离不开水,地球上的所有生物都离不开水。

2,激发幼儿乐于亲近水,接触水,热爱干净水环境的美好愿望。并能关注周围的水环境。

3,鼓励幼儿发动身边的人一起积极参加各项水的游戏和试验。

家长参与:

1,在生活中寻找节约用水的方法,养成节约用水的习惯。

2,和孩子一起做有关水的小试验和小游戏,发展孩子动手动脑的能力。

活动方案:

活动一 儿歌《水》

目的:

1,激发幼儿对水的兴趣,知道地球上有各种各样的水。

2,发展幼儿的语言表达能力。

准备:根据儿歌内容准备相关的图片

过程:

1,完整的欣赏儿歌《水》

小小的水是泪水,大大的水是海水,

跳舞的水是喷泉,健康的水是汗水,

浑浑的水是泥水,静静的水是湖水,

甜甜的水西瓜水,喷涌的水自来水。

观察图片并讨论,图片上有什么?他们是什么样的?

3,看图帮助幼儿理解儿歌,学习儿歌。

4,学习编儿歌,并引发幼儿思考,你还看到什么样的水?他们是什么水?

5,小结,结束。

活动记录:幼儿很喜欢这首关于水的儿歌,并大声的念儿歌。在创编儿歌的过程中,还启发幼儿仿编内容组合成一首新儿歌。例如:“甜甜的水是苹果水,苦苦的水是药水,香香的水是香水,我擦的水是宝宝金水,晚上我喝的是牛奶水,最怕医生吊盐水。”

活动二 生活游戏:喝水

目标:

1 让幼儿了解不喝水的危害。

2 引导幼儿知道排队接水,不拥挤。

准备:水杯人手一个、饮用水、画有裂嘴唇的图片。

过程:

1 集体饮水前,教师出示画裂口嘴唇的图片,并讲故事《小嘴唇裂口了》。讨论:口渴了怎么办?要怎样接水?一次要喝多少水才够?

2 老师和个别幼儿表演排队接水,引导幼儿分组喝水时不拥挤。接完水后,双手拿水杯回座位,防止水洒到地上。

3 幼儿分组接水饮。

4 为幼儿制作喝水记录表,提醒幼儿喝水之后在记录表里做个记号。鼓励幼儿多喝水。

活动三:科学活动——水娃娃的魔术

活动目标:

1、 尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。

2、 能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。

3、 愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。

准备:

1、 一杯糖水,标记指示图,磁铁板一块

2、 装有温开水的饮水桶 奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯人手一个,盖布四块。

过程:

一、 观察活动,引入课题。教师出示一杯白糖水,让幼儿猜猜是什么水?请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。提问:水为什么会是甜的?

二、实验活动:水娃娃的魔术。观察桌上的材料,说说都有些什么?

—-提出操作要求:

1、只能选择一种饮料粉进行冲调。

2、先在小杯子里放入饮料粉,再到饮水桶里接温水,不能接的太满。

3、使用过的物品要放回原处。

——幼儿操作,教师观察。

——比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。(帮助幼儿理解“溶化”,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法。)

三、品尝活动。

引导幼儿说说调配好的水是什么味道的,里面放入了什么饮料粉制成的。

四、再次冲调饮料。

教师提出要求:

1、选择另一种材料进行冲调。

2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。

3,协助幼儿进行操作。

五、延伸活动。

讨论:你还喝过哪些味道的水?水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,还能使什么溶化?

活动四:好玩的冰

活动目的:

1、让幼儿理解冰的特性,体验冰块给人带来的清凉感受。

2、引导幼儿通过观察发现冰受热后会融化的特点。

3、激发幼儿参与科学活动的兴趣。

活动准备:幼儿在家里亲自制作的冰块若干,温水每组各一杯

活动过程:

一、 引导幼儿自由玩冰块,并说出玩冰块的感受。幼儿自由玩冰块,并说说“玩了冰块后手里感觉怎么样?”

小结:冰握在手里的感觉是又冷又滑。

二、 你在什么时候见过冰?

三、 冰是怎样做成的?(小朋友把水装在杯子里,把杯子放在冰箱里,杯子里的水就变成了冰块。)

四、 做实验,引导幼儿观察冰块变化。

五、 教师请大家想办法,做实验。

1, 摸摸水,又摸摸冰块,说说不同的感受。

2, 将冰放在水里,引导幼儿观察冰块变化。

3,观察讨论:冰在水里怎么样了?等大家从户外玩回来,冰块呢?

教师小结:冰块遇到热就会融化了。

活动五 亲子活动沉与浮

活动目的:

1,通过观察和试验,发现不同的物体在水中的沉浮现象。

2,鼓励幼儿用标记把自己观察到的试验结果记录下来。

环保活动的策划书 篇30

一、活动背景

环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

二、活动目的及意义

1、美花广场,净化喷池。

2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

三、活动主题

净化校园环境,共建绿色校园。

四、活动时间和地点

活动地点:南华广场

活动时间:20xx年10月22日9:00-11:00

(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

五、活动流程

(一)前期准备:

1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保(100份)。

4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

(二)活动开展:

(各小组工作同时进行)

1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。

(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

(三)后期宣传与总结:

后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

1、在南华大学BBS上发帖。

2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

活动总结:

1、组织参加活动的会员每人写一份活动(要求1000字左右)。

2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

六、活动材料:

一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

七、活动经费预算:

材料

数量

金额(单位:元)

注释

横幅

注意事项:因为活动时间在深秋,大家要注意防水防寒工作。

共青团南华大学委员会

南华大学学生社团联合会

环保协会

35 4333810
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