保育员3月份月工作总结(优推8篇)
三月份保育员积极开展日常护理,关注幼儿身心发展,组织丰富活动,增强团队协作,提升服务质量,确保安全健康环境。下面是阿拉网友整理编辑的保育员3月份月工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
保育员3月份月工作总结 篇1
虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:
1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。
3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
保育员3月份月工作总结 篇2
一、工作目标和任务
五月份的工作目标是全面贯彻落实幼儿教育计划和园所年度工作目标,确保幼儿身心健康成长。具体任务包括:保障幼儿日常生活照料,开展寓教于乐的教育活动,与家长积极沟通合作,做好园所安全管理等。
二、工作进展和完成情况
1.保障幼儿日常生活照料:确保每天按时到园,细心照料幼儿饮食、睡眠和卫生。妥善处理幼儿生病、受伤等突发情况。根据每个幼儿的需求,提供个性化的照顾和服务。
2.开展寓教于乐的教育活动:通过室内外游戏、手工制作、音乐舞蹈等活动,培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。针对幼儿的年龄特点,积极引导幼儿学习与分享,提高幼儿的社交能力和团队意识。
3.与家长积极沟通合作:定期举办家长会,向家长介绍幼儿的学习动态和成长情况。及时回应家长的关切和疑问,向家长提供有益的育儿建议。与家长共同协商解决幼儿在园期间出现的问题和困惑。
4.做好园所安全管理:关注幼儿的安全意识培养,加强安全教育,预防幼儿发生意外伤害。制定健全安全制度和应急预案,确保园所安全环境的营造和维护。
三、工作难点及问题
1.人员不足:由于临时人手不足,园所的保育员人数不够,导致每个保育员的工作量过大,较难做到细致入微的照料和教育工作。
2.幼儿情绪管理:部分幼儿情绪起伏较大,对于自己的感受难以表达,需要保育员做好情绪管理和辅导工作,以促进幼儿的情感发展。
4.家长关注度不高:部分家长对幼儿园的.学习、生活情况关注不够,很少参与园所的活动和互动。这给园方与家长之间的沟通合作带来困难。
四、工作质量和压力
在日常工作中,我们全力以赴保障幼儿的生活和教育需求。幼儿们的自理能力、社交技能和学习兴趣都有了明显的提升。面对工作量的压力和工作难点,我们尽力化解困难,保证工作的高质量和高效率。
五、工作经验和教训
1.团队合作:团队合作非常重要,及时沟通和协作可以更好地解决问题,提高工作效率。
2.提升服务能力:每个保育员都应不断提升自身的专业素养和服务能力,关注幼儿的身心健康成长,为其提供更有质量的服务和关爱。
六、工作规划和展望
1.加强团队建设:加强团队的沟通和合作,提升各个保育员的综合素质,共同为幼儿的发展提供更好的保育服务。
2.深化家校合作:积极引导家长参与园所活动,加强与家长的交流和互动,共同关心、支持和教育孩子。
3.继续优化教育活动:开展更多寓教于乐的教育活动,注重培养幼儿的动手能力、创造力和思维能力,为幼儿提供更丰富多彩的学习体验。
综上所述,五月份工作总结了幼儿园保育员的工作目标与任务、工作进展与问题、工作质量与经验,并提出了下一步的工作规划。我们将继续努力,为幼儿的身心健康成长提供优质的保育服务,积极构建良好的园所环境和家校合作关系。
保育员3月份月工作总结 篇3
这是本人在当了一年幼儿园小班、一年幼儿园中班的保育员之后,最终当上了幼儿园大班保育员的一年,在这一年里,本人体会到大班的孩子真的是要比小班和中班的孩子大,我们这些保育员要做的事情也不像带小班中班孩子时,那么辛苦和累心了。现将这一年来在幼儿园大班当保育员的工作,总结如下:
一、幼儿上课方面
因为大班的孩子比小班中班孩子大一点的'缘故,组织他们上课不再是让我们这些保育员头痛的事情。只要幼师走进教室内,幼儿园大班的小朋友们也就能够安宁静静等着幼师开头上课了。我们这些保育员只需要在他们上课有的突然想去洗手间时,陪伴他们去洗手间,最多给还不能很好给自己擦屁股的小朋友一些必要的帮助,在上课方面也就没有很大的工作量了,这相比小班和中班的上课来说,真是简单太多了。
二、幼儿进餐方面
在进餐方面的工作,或许要比上课方面的大一点。虽然孩子们都读到了幼儿园大班,但许多小朋友在吃饭方面还是特别挑食的,一挑食就难免影响他们的养分汲取,进而影响他们的生长发育,这对于幼儿来说是影响特别大的事情。这时候,做保育员的我也就派上用场了。我会想尽方法哄着那些挑食的小朋友把食物不管是喜欢还是不喜欢都吃完,不能保证每天都能够乖乖吃完,但一定保证他们在每日进餐时能够听得进我的话,不会是哭着才把饭吃完,而是快乐地吃完他们并不是特殊喜欢的饭。
三、幼儿午休方面
相比小班和中班的午休状况,大班的午休状况也要轻松许多。小班和中班的孩子在午休时还经常出现尿床的状况,到了大班,他们基本上就都不再尿床了,间或几个不情愿午休的孩子,我会想方法让他们保持宁静,保证他们的不情愿闭眼午休不会影响到其他的小朋友,至于这些不情愿午休的孩子下午上课的状态,我会做到时刻跟踪提示,以避免他们下午上课打瞌睡。当他们一旦开头打瞌睡时,我会顺势劝这些第二天乖乖地午休以保证上课不睡觉。
以上三个方面的工作基本上就是保育员我的日常工作了,特地负责协助幼儿园的教师管理这些活泼泼的小孩子。今年负责大班的保育工作让我最终感到保育员的工作轻松了一些些,不过不管轻松与否,我都会专心做好的!
保育员3月份月工作总结 篇4
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的教师。时间匆忙我在保育战线上已经工作了多个年头,在这段时间里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的'责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
保育员3月份月工作总结 篇5
20xx年xx月份工作总结如下,在1月份当中我们五值很好的完成了厂部下达的各项任务和指标。发电量Kwh,上网电量Kwh,渗滤液处理量 吨,出色的完成了领导下达的各项任务指标。安全活动,培训记录,事故预想,技术问答等都按照要求高标准的完成,工作票和操作票均合格,积极配合生计做好设备的检修工作,根据操作票中的安措逐条执行,认真稳妥做好包括启停炉、机的重大操作,保证完成各项任务。认真积极查找设备缺陷,争取把运行中的设备每一个细微的有隐患的地方都能够认真仔细的查找出来并通知检修及时处理。
以下简要说说在上个月当中存在的一些问题和建议:
1.希望增加高低压配电间就地巡检记录表。高低压配电间是我厂非常重要的地方,应该是巡检的重点。我们建议增加高低压配电间就地巡检记录表,内容包括:室内温度,轴流风机的起停,空调,有无积水,异味,摇把,接地线的数量等等。
2.希望增加10KV开关的摇把和接地线。长期以来,10KV的摇把都是用的一个有缺陷的,对我们运行员工在操作10KV开关的时候十分不便,为了在操作10KV开关的时候能够更加方便,准确地将10KV开关摇进和摇出并且开关的触头接触良好。
3.在全厂房清洗的时候需要注意细节和方法。在现场清洗前给清洗人员交待清楚,对现场各个重要的辅机和有电的地方事先做好防护措施,特别是布袋控制柜以及重要设备的紧急事故按钮,接线盒,照明等等做好防水的措施,避免水直接溅到设备上,造成事故,并且冲洗前及时通知主控。在这个月清洗厂房时,就发生过#3引风机突然跳闸的事件,造成#3炉的MFT动作。迅速到400V检查,发现#3引风机变频器显示启动联锁报警,复位不掉,断电后重现送电,幸好能及时启动#3炉引风机,避免了事故扩大化。经过现场细细检查,在#3引风机紧急事故按钮的.盒子内部发现一点水。另外,出现过布袋的控制电源全厂的照明在冲洗厂房完之后也会很容易跳闸,当天晚上三台炉雾化器和布袋的照明跳掉了两次,后来只有等水干了,照明系统才彻底恢复正常。
4.#3引风机的电流波动比较大,在风量无变化的情况下亦如此,希望专工能将#3引风机的电流变化波动调整的平稳一些。
5.活性碳喷射系统加强改进和修整,常常出现不下活性碳的事情,现在活性碳的喷射系统运转时经常实际上是没有活性碳的。原因大概出现过活性碳搅拌电机故障,活性碳电磁阀DCS显示打开而实际不动作,活性碳中间储碳仓密封不严等等。
6.现在的雾化头备用的有两台。运行根据专工要求,在雾化器清洗时,吊出雾化头后,直接更换备用雾化头,被清洗的雾化头则泡在柠檬酸中以后清洗。可能由于设备老化,在具体操作过程中发现更换雾化头会出现冷却水、润滑油管路、控制电缆连接不良等现象,延长了压负荷时间;动力电缆及控制电缆插头护盖缺失的情况很严重,应配齐;有些雾化头底部外壳表面发生腐蚀现象,雾化盘的表面有锈迹,为什么会发生此现象,应查查;同时对受到腐蚀的雾化头做防锈处理,在雾化头吊出后,放柠檬酸中浸泡一个小时左右后吊出,然后用清水冲洗干净,待其表面干燥后,检修人员对雾化盘、底壳加涂防锈油,这样可以防止雾化头生锈,延长雾化头的使用寿命。现在的雾化器清洗次数过于频繁,可适当延长清洗周期,以及雾化器运行状态不好的情况下再进行检查,清洗,更换。
7.请生计制定10KV开关柜加热器温度的设定细则。由于环境温度的变化,加热器温度设定值也需要相应调整,这方面的管理有空白。加热器温度设定标准,由谁来设定等,请生计出指导意见。
8.三台炉的氧量情况各异,#2炉氧量一直偏低,且CEMS上氧量数值和炉内氧量差不多,变化还比较滞后,在具体调整中,为保证#2炉氧量在5以上,有时二次风变频开80%也不能满足,经常要降低一次风量,牺牲负荷的方法来解决,汽包压力上的时候比较少,我们也认为氧量重要,但一刀切的氧量考核标准不合理,#2炉的氧量考核值是否能相应降一点,比如或4.
9.#2空压机时常发生电流过载跳,原因一直没有查出来。
以上是我运行五值人员对于本值上个月的工作总结以及对于生产中存在的问题表达自己的认识和看法。会有不足之处,请同事,领导指正。
保育员3月份月工作总结 篇6
1、实施:《大树和小花》
大树小花是孩子们最熟悉的东西了。在我们的里就有许多的大树,高大得巨人一样的松树,正在换叶的香樟。我们中四班,是近水楼台先得“春”。大树成为我们每天活动、餐后休息的遮阳伞。正值,校园里开放了很多橘黄色的小花、玫红的喇叭花、紫藤架上满架的淡紫;我们幼儿园里的三叶草也开出了小小的花朵、种植园地里金黄的油菜花、美艳的虞美人,带给孩子们一个生机盎然的春天。也为我们的提供了丰富的素材。在这样的中,孩子们对大树小花对人类的用处,感受是相当深的。在观察、认知、感受的基础上,我们进行了专门的文学活动、艺术活动。《不高兴发芽的树》,让孩子明白什么时候该做什么事;做自己该做的事能让自己快乐,也能为别人带来快乐。《去年的树》中,小鸟与树的友情让孩子感动。体育游戏《熊与树》让孩子感受了一把“木头人”的有趣。还有歌曲《我的小花园》、《唱给树的歌》、绘画《树的朋友》,让孩子用画笔、用歌声来表现对大树小花的喜爱。孩子们的手工作品大树、芽苞苞、盆花,一起完成了主题墙的布置。
2、课题
图书角成为孩子们喜爱的地方,特别是早上,常常是加座又加座。这个月最大的特点是:孩子们开始带自己喜欢的书来幼儿园与朋友分享。男孩子尤其喜欢“奥特曼”,带来的各种奥特曼的图画书。三三两两、自由结伴,讲着自己的所知,问着自己的疑惑。另一方面,继续保持着良好的拿书、放书的习惯。集体的,主要指向课题内容《不高兴发芽的树》《去年的树》《树真好》。重点放在孩子对画面的观察。在根据故事内容提问与孩子一起讲述故事的规范的集体教学后,留给孩子一段自由发现与提问的时间。孩子可以仔细看大图片或小书,可以来讲讲自己的新发现,也可以提出自己的疑问来。孩子们在相互解答、交流的过程中,对画面有了更深的理解。也让我们老师发现:孩子的眼睛很厉害,孩子其实很会联系前后来理解故事。
3、区角游戏
孩子们有了很好的区角游戏的基本常规。这个月主要指导的区角是益智区、区、玩纸区。与孩子一起根据材料的不同,探讨玩的方法、制定相应的细则。益智区里的牌打?怎样算大?飞行棋该玩?科学区的“变长”,是集体教延续。孩子们需要变换适合的场所,于是就来到了室外。因为想要更长,就有了两人、三人的',材料的混合使用,“比”的尝试。玩纸区,提供给孩子多种材料,有时是树叶、有时是的广告纸,有时是彩色纸。由于孩子已经有了一定的经验,因此,很多。树叶贴的蝴蝶、窗花、给的花信封、风筝等等。
4、自然角
本月自然角的新宠是蝌蚪与蚕宝宝。孩子们关心着它们的长大、它们吃的东西、它们的样子。
1、手足口病的预防。保育员加强了卫生消毒,幼儿园实行了分时放学,早上送孩子一律到大门口。我们班内老师每天进行班级的二次晨检、督促家长遵守幼儿园的规定、指导孩子正确洗手,共同协作,保证了每位幼儿的身体健康。
2、妇保所来园检查视力、听力,我们帮助组织,孩子乐意接受,检查顺利进行。并且,对检查结果异常的孩子,主动与家长交流、收好家长交来的病历复印,做好保健资料的积累。
3、本月天气冷热多变,孩子感冒、咳嗽较多,采取了一些措施帮助家长关心、督促生病的孩子。
保育员3月份月工作总结 篇7
本人这一带的是中班,主要是配合我班两位的工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这的工作情况:
在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像一样,对待关心每一个,使他们的。通过这段时间的工作,我认为自己所从的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到和孩子的信任。
虽然我是保育员上的老,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的`同事请教外,有时也在家看点业务方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的园了,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”
让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。五、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的,了解孩子的一日生活。保健方面是流行性的传染病高发的季节,尤其是手足口玻我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度,日常中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点,口中有没有溃疡等情况,如有发现疑似情况马上卫生保健老师根据情况进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作,每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我,要学习的、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的。要把好的方面做好。
保育员3月份月工作总结 篇8
转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责、本班状况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的。
在这学,本人的主角虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色,得到和同事的认可。
对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的.工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。
在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读卡片,带区的小朋友投入到愉快的学习气氛中。
对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!
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