保护环境低碳生活总结精彩11篇

保护环境与低碳生活相辅相成，倡导节能减排，促进可持续发展，实现人与自然和谐共生。下面是阿拉网友整理编辑的保护环境低碳生活总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

保护环境低碳生活总结 篇1

在20__全国节能宣传周和全国低碳日来临之际，为广泛开展节能降碳宣传教育，大力倡导绿色低碳生产生活方式，营造简约适度、绿色低碳、文明健康的社会风尚。20__年6月，上清寺街道组织开展了以“绿色低碳，节能先行”、“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”为主题的全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动。

街道联合各社区，通过“线上+线下”相结合的方式传播绿色发展理念，宣传节能降碳知识。一是组织街道70余名干部职工集中观看“20__全国公共机构节能宣传周启动仪式”、“公共机构绿色低碳讲堂”等云直播3场，强化节能理念。二是通过在街道公共服务中心、接待大厅、社区党群服务中心、辖区重点地段、重点场所的LED显示屏、电子屏、电视上循环滚动播放节能降碳宣传口号和“绿色低碳，节能先行”短视频、开展节能知识小课堂、户外宣传、张贴海报、发放环保袋等方式，向辖区居民群众普及节能降碳知识，提升节能理念。三是倡导街道、社区干部职工，低碳出行、绿色办公、节约用电、减少一次性用品的使用等，养成绿色低碳生活方式，营造绿色低碳、文明健康的社会风尚。

通过此次宣传周活动的开展，进一步增加了街道、社区干部职工、辖区居民群众的节能降碳知识，提升了全民节能意识和节能理念，为加快促进辖区经济社会发展全面绿色转型，助力实现碳达峰、碳中和打下良好基础。

保护环境低碳生活总结 篇2

今年6月12日至18日是全国第xx个节能宣传周，主题是“节能领跑绿色发展”。垦利县认真贯彻落实国家和省市统一部署，积极做好全县节能宣传周和低碳日集中宣传活动。要求全县各级各部门在节能宣传周期间，要以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能降碳为重点，普及生态文明、绿色发展理念和知识，形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色化生产生活方式。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能降碳。

各有关部门将通过开展能源紧缺体验等专题活动，在多个领域宣传国家、省、市在节能减排方面的政策法规，普及节能法律知识，凝聚全民节能减排、低碳发展正能量，真正使生态文明理念深入人心。

保护环境低碳生活总结 篇3

在现今这个物质丰富的社会，我们的生活越来越高效化，便利化而且舒适化。但是我们在享有舒适便捷生活的同时，伴随着环境问题日益严重，人们也更加重视环境保护。绿色低碳生活就是为了打造一个环境保护的社会提倡的一种生活方式。那么，如何实现绿色低碳生活呢？本文提供了以下优秀的生活技巧，具体如下：

1.节约能源

家庭生活中能源的消耗占了一部分。我们可以通过一些节能的方法，如使用电器时关掉不必要的开关、乘坐公共交通工具、使用能够自然通风的住宅等。

2.分类回收废弃物

废弃物是城市环境的一部分，分类回收能够循环利用资源，减少破坏自然生态环境的风险。

3.食物的选择

个人的食物选择能够影响我们的生态环境。我们应该加强对少零食、多蔬菜的概念，尽量避免不必要的加工食品的消费，因为这些食品的生产过程也会对环境造成污染。

4.合理使用水资源

节水是重要的绿色低碳生活方式。我们可以使用低头淋浴头、减少洗衣机的`使用程度来达到减少水消耗的目的。

5.绿色低碳生活不仅是环保意识的提高，更是人类生活的新常态。

如果每个人都能从自身做起，从一点一滴、从日常生活做起，倡导低碳、环保的美好生活方式，我们的生活也会变得更为健康、美好。

6.使用环保产品

对于化妆品、洗涤用品、清洁剂等日用品，我们可以选择使用环保产品，尽可能减少有害化学物质的使用，从而减少对环境和自身健康的影响。

7.循环利用

我们可以尽可能地将物品循环利用，如使用旧衣物制作衣物、使用废弃的瓶子做花瓶等。这样不仅可以减少浪费，还可以创造出新的物品，提高物品的利用价值。

8.减少食物浪费

在选择食物时不要贪心，合理规划饮食并精打细算，尽量不留下浪费，可以选择剩菜剩饭制作新的菜品或捐赠给需要的人，从而减少浪费资源。

9.种植绿色植物

在家中或办公场所种植绿色植物，不仅能够美化环境，还可以净化空气，减少有害物质的浓度，对身心健康有积极作用。

10.鼓励社区绿化建设

积极参与社区绿化建设活动，支持树木种植、花卉养护等活动，为社区创造更加美好、宜居的环境。

绿色低碳生活需要每个人的努力和行动，每一个小细节都能够对环境产生积极影响。我们可以从自身做起，坚持推行绿色低碳生活，不仅可以改善环境，还能提高生活质量，达到收益共赢的效果。

保护环境低碳生活总结 篇4

xx集团紧紧围绕“绿水青山，节能增效”、“绿色低碳，全面小康”宣传主题，认真组织并开展了形式多样的节能宣传周活动。

一、是制订实施方案，提供坚实保障。迅速组织干部职工制定节能宣传周活动专项实施方案，严格对标全国节能宣传周活动要求，在全集团内印发通知，明确活动要求，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、是组织集中学习，深化思想认识。组织收看全国公共机构节能宣传周云启动仪式暨公共机构节能经验交流云直播和系列公益广告，召开“绿色低碳，节能减排”内部学习分享会，面对面交流节能小妙招，分发朗朗上口的《低碳歌谣》，进一步夯实职工理论学习根基，做到熟记于心、实践于行。

三、是借力各类载体，提升学习成效。有效利用集团壶兰乡村微信公众号、学习强国、抖音等网络平台广泛学习和宣传适度简约、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，积极倡导干部职工大力弘扬勤俭节约的好习惯，反对铺张浪费，合理使用资源，全面提高节能意识，持续提升节能宣传活动的辐射面及影响力。

四、是善用宣传标识，强化理念渗透。聚焦环境氛围营造，在办公区域醒目处张贴宣传海报及提示语，在公司门口LED显示屏，滚动播放“绿水青山，节能增效”等节能环保宣传标语，在办公室内设置心愿墙上书写自己的节能愿景，让干部职工沉浸于浓厚的环保宣传氛围，大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统，在潜移默化的思想滋养中自觉参与到共同推进绿色节能的社会大潮流。

五、是开展绿色活动，弘扬节能新风。严格落实新冠肺炎疫情常态化防控要求，号召全体员工践行“135”出行方案，倡导选择低能耗、低排放、低污染的绿色出行方式，以绿色低碳的出行方式支持倡导节能减排。

保护环境低碳生活总结 篇5

一、精心组织，活动安排着力实效

按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《鹿鸣小学xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。

一是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

二是开展“节约粮食，反对浪费”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

二、用心实施，活动载体丰富高效

在活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺，低碳生活我贡献6月17日，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公，点滴节能我做起。

在办公活动中，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

三、厉行节约，活动主题深入长效

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，使节能减排意识更加深入人心，持久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造美丽家园。

一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理，定期检查更换老化的供水管线，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水，鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水，禁止使用高压自来水冲洗车辆。

二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。使用计算机、打印机等办公设备时，要尽量减少待机消耗，不使用时，要关闭电源。

三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。

四是精打细算使用办公用品。大力推进电子办公建设，尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸，切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。

五是广泛宣传“节约粮食，反对浪费”。尤其关注实施营养改善计划过程中，经办人员采购工作、学生就餐等都力求做到节约。并结合实际，通过召开主题班会、红领巾广播、食堂提示语等系列措施，让节约意识深入人心。

六是严格控制会议和招待经费。严格控制各类庆典、表彰活动，切实压缩各类文件、简报;公务出差要本着节约的原则，事先搞好预算，尽量减少开支。

此次活动，让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围，把“践行节能低碳，建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。

保护环境低碳生活总结 篇6

我校积极响应市教体局的号召，于20xx年10月在全校开展了“低碳生活”为主题的青少年生态环保活动，此次活动的开展，得到了学校领导的高度重视和支持；广大师生积极行动，热情参与，使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下：

一、确定宣传口号，加强宣传力度。

我校团委围绕主题教育活动，确定了“节约能源保护资源保护环境”的宣传标语，并制作横幅，加强宣传。

二、发出低碳倡议，体验低碳生活。

学校团委通过国旗下讲话向全校师生发出倡议，通过各班团支部监督落实，建议全体师生体验低碳生活，从自己做起，从身边的小事做起，帮助大家树立节约环保意识。

三、举办绘画比赛，组织环保征文。

学校团委以各班团支部为单位，发挥同学们的积极主动性，在全校范围内开展环保活动，举办手抄报作品展，组织环保征文。为充分展示青少年积极参与社会实践活动成果，鼓励学生勤动手脑，乐于创新，举行了以“我的低碳生活”为主题的征文展评活动。在全体团员青年积极参与的基础上，每班评选出5篇优秀童谣作品和若干低碳绘画作品在学校宣传橱窗或班级优秀作业园地中展出。优秀征文、绘画作品评比展览活动，促进了学生良好习惯的养成和实践能力及科学素养的提高，激发学生积极参与的兴趣，达到在学好课本基础文化知识的同时，让学生各展特长，确保知识和能力共同提高。

四、小手拉大手，全家齐动员。

学校团委要求广大青少年以“低碳生活从我做起”为主题给父母写一封信。把节约意识、环保意识通过每位学生的力量传递给每位家长，小手拉大手，全家齐动员。以宣传环保小知识、发现环保小窍门、动员家长参与低碳行动、我的低碳童谣、低碳绘画创作等形式开展各类环保实践活动，组织和引导青少年从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。通过“绿色低碳”主题活动的实践，同学们了解到低碳生活正在走进千家万户，例如节约一千瓦时电，即可减少1000克的二氧化碳排放；缩短电脑进入待机的时间；少使用一次性筷子同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活达人。

五、开展“我的低碳生活”主题班会活动。

第六周，组织全校师生积极开展“我的低碳生活”主题班会系列活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行，让小学生们从小关注环境保护，自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为，同学们纷纷晒出了自己的“低碳生活”，以达到共同学习，相互借鉴，共同提高的目的。

六、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动。

低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用几张打印纸，少开一天私家车，自带环保袋，关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座一个个金点子不断从孩子们的头脑中涌现出来。同学们纷纷表示，低碳生活，对每个人来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。让我们一起行动起来，分享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳城市”不再是梦想！

以上是我校开展“低碳生活”青少年生态环保主题活动的简要总结，环保教育工作我们会长抓不懈，培养孩子们的环保意识，给他们提供大量的活动平台，为建设新世纪的生态校园而不断努力。

保护环境低碳生活总结 篇7

一、创建绿色环保班的必要性

1、外延粗放的经济增长方式导致资源紧张、污染严重、环境恶化的后果

2、党中央相继提出了“可持续发展”“建立节约型社会”“建立环保友好型社会”等口号

3、目前国民环保意识还不强，破坏环境的行为相当普遍。

4、大学生应带头成为环保的宣传者、实践者，以实际行动带动全社会参与环保活动。

二、创建绿色环保班的活动目的

1.增强大学生环保意识，提高大学生环保行为的自觉性。

2.通过创建活动，提高市营0503班同学的综合素质。

三、创建活动的步骤

（一）宣传阶段

1.制做环保警示语：请将垃圾带出教室

2、撰写并散发有关环保的宣传材料

3、制做环保标幅（新环境、新校园、新生活）和环保标旗。

4.在食堂门口组织师生在环保标幅上签字

（二）行动阶段

1.十一月十四日全班同学举行“从我做起，让校园更靓丽”拾垃圾公益活动

2.从11月20日－－11月26日全班

同学开展为期六天的“变废为宝，保护环境”的废品回收活动，活动开展的步骤如下：

①全班分成六组，每组负责一天废品回收、

②制作环保标牌供环保员佩带，使废品回收活动规范化、③在活动前，全班同学利用课余时间向全校师生宣传废品回收的方式、时间、地点等事项、④回收地点：固定回收点－圆顶大厅

流动回收－－由男生到男生寝室回收废品

由女生到女生寝室回收废品

⑤回收对象：废饮料瓶废旧书报废电池

⑥回收成果：共回收各种饮料瓶500多个，废旧纸20余斤，废旧电池30余个，回收成本15元，废品销售收入40元。

四、创建活动的成果

1、增强了全院师生的环保意识，提高了他们环保行为的自觉性，为环保活动开了一个好头。

2、扩大了市营0503班在全院的影响力，增强了全班的凝聚力。

3、锻炼了同学们的组织能力、策划能力、社交能力、执行能力，为以后开展类似的活动积累了宝贵的经验。

保护环境低碳生活总结 篇8

为大力倡导绿色低碳生产生活方式，积极营造节能降碳浓厚氛围，近日，廿三里街道结合实际，多措并举，开展了以“绿色低碳节能先行”为主题的系列宣传活动。

活动中，廿三里街道通过电子显示屏全天候滚动播放宣传标语、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报等形式多角度开展宣传科普，提高辖区内居民节能环保意识，营造节约能源、保护环境的良好氛围。

除此之外，廿三里街道针对不同人群开展“绿色低碳节能先行”知识讲座，对35家高耗能企业介绍了国家关于低碳减排方面的最新政策和要求，鼓励企业通过技术创新、设备改造、管理提升等方式积极做好节能减排工作，同时倡导企业员工自觉践行低碳生活；向居民普及环保知识，倡导绿色低碳生活，动员辖区居民积极分享日常生活中的环保小妙招，进一步强化居民节能低碳环保意识。

同时，廿三里街道积极开展节电活动，督促街道全体工作人员养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄，减少电器待机时间，要求办公室的空调温度设置夏天不得低于26摄氏度，进一步践行绿色环保理念，提升节能意识。

同时，廿三里街道积极开展节电活动，督促街道全体工作人员养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄，减少电器待机时间，要求办公室的空调温度设置夏天不得低于26摄氏度，进一步践行绿色环保理念，提升节能意识。

保护环境低碳生活总结 篇9

6月13日至19日为20__年全国节能宣传周。为引领全体师生养成绿色低碳生活方式，营造良好的节能氛围，为家乡生态环境改善贡献力量。白沙埠镇中心小学充分发挥学校少先队在社会绿色低碳发展中的引领作用，组织队员开展了“绿色低碳，节能先行”主题活动。

活动中，学校利用学校微信公众号、电子屏、红领巾广播站向全体辅导员和少先队员发出倡议，将宣传倡议转发至各中队班级群，通过小手拉大手“践行生态文明理念，倡导绿色低碳的生活方式”，倡导队员们以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张等，向队员们继续强化垃圾分类、绿色出行等理念，号召全体队员掌握垃圾分类的方法，绿色低碳出行，支持节能减排，从身边的小事做起，节约每一滴水，节约每一粒米，节约每一度电，节约每一张纸。

各中队召开“绿色低碳，节能先行”主题队会，中队辅导员老师结合生活实际向队员们讲解节能的基本方法和措施，并传授冰箱、电视、空调等家用电器节能知识，教育队员在平日里，要注重厉行节约，反对浪费，以节约的生活方式享受美好幸福生活，做一个节能有我，绿色共享的人！

本次节能宣传周主题教育活动，进一步培养了少先队员们的节能环保意识，在校园内营造出浓厚的“节约能源、低碳生活、保护生态”的氛围。相信全体少先队员将以本次活动为契机，携手共做低碳节能生活的倡导者、传播者和践行者。

保护环境低碳生活总结 篇10

本周四下午4点，10级计算机三班在芷兰10舍314寝室召开了一场主题班会。与会人员有计算机三班全体同学。本次班会活动主题为“节水节电，低碳由我”，同学们均发表了自己对节水节电，低碳生活的看法。

本次班会活动主题确定以后，就在班上开了一个小型班会，介绍本次班会主题。同学们均表示此次班会活动主题很有意义，容易开展，并积极发表了对本次活动开展形式的想法，最后通过投票的方式确定此次班会以模拟哥本哈根气候大会的形式开展。我觉得本次班会活动形式新颖，能较好的调动同学们的积极性，加大班会的参与度。同学们的热情程度显示出他们对本次班会的重视。小型班会开完以后，同学们均积极准备模拟大会的发言，在模拟大会现场同学们发言踊跃，讨论积极。

此次班会，我班同学被分成了两部分，一部分为工作委员会，另一部分为各“省”代表队。首先是各“省”代表队的成员发言，发表对节水节电，低碳生活的看法及建议，然后由工作委员会记录各“省”代表的观点，并统计成条例，制成“公约”，最后让各“省”代表签订了一份《314低碳生活公约》。此公约签订目的是为了加强计三班全体成员对节水节电，低碳生活的意识，促使计三班全体成员养成节水节电，低碳生活的好习惯。

继上次民主生活会后，我班同学对团学习型班会有了一定的了解，此次班会比上次开展的更加成功。吸取了上次班会的教训，此次班会全体成员准备充分，见解独到，班会组织得有条理性，一个环节一个环节的不紧不慢的进行。但此次班会，我班并没有邀请班主任及助班参与，这是一个很大的不足，以后会尽量邀请班主任及助班到位，参与并指导班会。

此次314低碳生活大会，我们计算机三班举办得非常成功，会上做到了让全体同学参与，让全体同学发言，得到了全体同学的一致好评。这次会议对所有与会者起到了思想上的教育作用，并促使大家在行动上做到节水节电低碳环保。最后314低碳生活大会在掌声中结束，并取得了圆满成功。

保护环境低碳生活总结 篇11

我社区积极响应区委、区政府的号召，于X年XX月在全社区开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动，此次活动的开展，得到了社区领导的高度重视和支持；广居民积极行动，热情参与，使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下：

一、确定宣传口号，加强宣传力度

我社区围绕主题教育活动，确定了“节约能源 保护资源 保护环境”的宣传标语，并制作横幅，加强宣传。

二、发出低碳倡议，体验低碳生活

社区向全体居民发出倡议，建议全社区居民体验低碳生活，从自己做起，从身边的小事做起，帮助大家树立节约环保意识。

三、开展“我的低碳生活”活动

组织全社区居民积极开展“我的低碳生活”主题活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行，让居民关注环境保护，自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为，居民纷纷晒出了自己的“低碳生活”，以达到共同学习，相互借鉴，共同提高的目的。

四、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动

低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用几张打印纸，少开一天私家车，自带环保袋，关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……一个个金点子不断从居民的头脑中涌现出来。社区居民纷纷表示，低碳生活，对每个人来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践

低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。让我们一起行动起来，分享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳城市”不再是梦想！

以上是我社区开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结，环保教育工作我们会长抓不懈，培养居民的环保意识，给他们提供大量的活动平台，为建设和谐社会而不断努力。