家庭调查报告【优秀23篇】

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家庭调查报告显示,家庭结构多样化,经济状况差异明显,教育资源分配不均,影响家庭幸福感与发展机会。如何改善这些问题?以下是阿拉网友分享的“家庭调查报告”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

家庭调查报告

家庭调查报告 篇1

一、调查背景

良好的家庭教育是儿童成长的重要保证,这次调查,采取听汇报、发问卷等形式。调查范围主要在小学的三、四、五年级部分学生和家长中进行。共发出调查问卷390份,收回有效卷371份(其中学生问卷195份,家长问卷176份)。学生和家长对问卷内容进行了逐项填写。

二、调查目的

目前,农村中很多家庭已相对地富了起来,家长们也能意识到知识的重要性,但他们只是一味地把孩子送家教班、特长班……把教育责任全权“委派”给老师,自己不注重对孩子进行家庭教育,有的家长对家庭教育的知识一无所知或一知半解,甚至违背小学生成长的客观规律,急于求成,拔苗助长。为了提高家长对家庭教育重要意义的认识,同时引起教育部门、教育工作者对家庭教育的高度重视,以便采取各种办法,协调好校内外各种教育力量,使学生受到全面的教育,健康快乐地成长。

三、调查步骤

这次调查,主要使用问卷调查法。对学生专项调查的要点是:

1、你觉得父母对你的哪方面最关心?

2、你觉得爸爸妈妈和自己是平等的吗?

3、你觉得爸爸妈妈说的话都是对的吗?

4、你在家里帮爸爸妈妈做家务吗?......

通过回收调查表,谈话纪录,综合起来分析,探求共性原因,完成。

四、调查对象

1、家长的职业:农民占%;干部和工人占%;个体户占%,工人中大部分是在从事临时建筑工,属农工兼顾,均居住农村。

2、家长文化程度:大专以上占%;中专文化占%;初中占66%;小学文化占%。家长的文化大部分是小学和初中,其中一部分未读初中。

3、家庭经济收入:来自农业和农亲找工收入较低的占%;收入较好的只占%;经济困难的占%;特别困难的占%。

4、家庭组成情况:原婚的占%;再婚的占%;单亲家庭占%。

5、家庭学习环境:参加问卷调查的家长,平时看书看报的占%;指导孩子学习的约占%。农村家庭没有良好的学习氛围,能给孩子提供单独的学习场所、有桌椅、灯具、必须的学习用品及图书资料,并能在平时购买少量的课外书籍等占25%左右。

这些并非全是家庭经济所限,大部分还是家长的认识和观念问题。

五、调查结果

由本次调查的情况来看,当前农村小学生家庭教育还存在很多误区,主要表现在以下几个方面:

一是溺爱。在本次调查中,家长“溺爱”孩子成为家庭教育的最大误区,有50%的家长认为爱孩子就是满足孩子的需要,对孩子有求必应。他们为子女提供最好的生活条件,从情感上他们愿意为孩子奉献一切。现今很大一部分家长在自己成长过程中,都曾承受过物质上的匮乏,他们今天不想再让自己的子女遭受自己童年的困境。于是“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的教育率先在每个家庭中得到充分的体现。这些家长实质上并不懂得爱孩子,他们不知道爱孩子不仅仅是奉献和满足,更重要的是要教给孩子学习的方法和生存的能力,忽视了父母永远是“教育者”这一角色,忽视了他们对孩子应有的教导职责。这种家庭出来的孩子,在课堂上无法理解“简朴”和“珍惜”的含义,无法理解“家贫出孝子、执绔出富家”的千年古训。将来走入社会,他们的心理承受能力和面对困难挑战自我的能力将会受到严重挫伤。

二是粗暴。很多父母都将自己摆在家庭的绝对权威地位。孩子一不小心弄坏了家里的一件小东西,家长会大发雷霆;一次考试失误,家长会毫不留情,痛骂斥责;如果在外闯了祸,那可更不得了,一顿臭骂自然少不了,拳脚相加也会接踵而至。从调查中显示,有30%的家长都会凭借自己的家长“权威”,过分干涉孩子的生活,如不准到同学家去玩等。在许多家长眼中,孩子永远都只是自己的附属品,他们不愿意或不善于让孩子取得和自己平等地位,不懂得尊重孩子的权利和人格。许多孩子由于家长的粗暴无知,有的放弃了心爱的体育活动而埋头于书山题海,被迫“一心只读圣贤书”;有的很爱好画画,却被家长逼着告别了自己的兴趣……这些家长把严格要求理解为不断地批评、训斥和逼迫孩子。这不能不说是家长的过错。为此,国家总督学柳斌曾痛心疾首地指出:孩子为了观察蚯蚓而换来家长一巴掌,我觉得这一巴掌可能就打掉了一个未来的科学家。

三是放任。社会在进步,教育在发展,在大力推行素质教育、学生自主发展的洪流中,部分家长片面地认为:自主发展就是让孩子自己发展、随意发展,他们认为“树大自然直”,往往对孩子的品行、爱好、兴趣以及社会交流不闻不问,缺乏必要的辅导和教育。有的是因为父母对孩子的要求太高,孩子无法达到父母的要求,父母感到十分失望,从而丧失了对孩子的信心,于是索性就放任自然,随他去了。

四是望子成龙。这种类型的家长往往对孩子期望度过高,要求过严。教育家陶行知先生说得好:教育孩子莫做人上人,莫做人外人,要做人中人。做人中人,就是要在平凡的生活中体验人生的价值,成为一个真正的人。如果有太多太多的孩子只想当科学家、董事长、总经理、博士……那么,可以想像,他们美好的梦想在现实面前将会形成怎样的一种落差。

五是严他宽己。从调查中显示,有80%的家长对孩子要求严格,对自己要求放松,不能以身作则,要求孩子做到的,自己从来做不到。许多家长一边给孩子讲“粒粒皆辛苦”,一边却随手扔掉不合口味的食品;一边给孩子讲“孔融让梨”,一边却争先恐后地挤车抢座;一边教孩子尊重父母,一边自己却不尽赡养父母的职责和义务;一边给孩子讲“好好学习,天天向上”的大道理,一边自己却从不摸书本,经常沉溺于扑克麻将桌上;一边告诫孩子要好好听老师的话,一边却又背后对老师评头论足,甚至破口漫骂……这种环境下成长的孩子,学习、生活懒散,多半没有上进心和求知欲望。六是重智轻能。作为一个社会人,既要懂得知识,也要掌握技能。授人以鱼,仅够一饭之需;授人以渔,则终身得益。从本次调查中得知,至少有80%的家长认为:孩子只要搞好学习就行了。他们往往忽视了对孩子能力的培养。长此以往,孩子的生活技能、学习技能、思考问题独立解决问题的能力、组织协调能力、交际能力等少得可怜。这样的孩子步入社会后,很难有大的发展。

六、对策

要提高家长对家庭教育的认知水平,提高家庭教育水平和能力,是全社会的事,其中与教育部门联系尤为密切。教育部门、教育工作者不但要教书育人,还要承担起协调校内外教育力量的重任。当前可着重做好以下几项工作:一是开办家长学校,定时定人办好家长培训班,让家长接受当前的先进教育意识、教育动态,这是提高家庭教育水平的有效途径。二是学校开设家长接待日,每月定时专门接待来访家长,与家长们在某些教育问题上进行交流、沟通,达成共识。三是教师定期或不定期地进行家访,了解学生的家庭状况以及在家的表现,与家长在教育学生上达成一致,从而因材施教。四是设“家长联系卡”,定期或不定期地送到家长手中,并请家长反馈信息,使学校与家庭密切配合,共同教育好学生,为祖国培养全能型的.一代新人。

在刚刚过去的一年,广州居民每月到底花了多少钱?这些钱主要花在了哪些地方?市民是都对广州未来经济发展充满信心?昨日,广州市消委会发布《XX年度广州市居民消费信心与消费环境调查报告》。XX年广州消费者信心指数为,比上年提高了分,处于中间值略偏上。广州家庭平均支出额为元,教育仍是去年最大一笔支出项。值得注意的是,%的受访者认为目前适合老百姓购买商品房,为近五年来比例最高的一年。

作为佐证居民消费信心的项目,认为目前适合老百姓购买商品房的受访者占%,为近五年来比例最高的一年,比上年的比例%高了8个百分点,说明XX年在政府实施一系列房价稳定政策初见成效。

如果有闲钱,你会优先用来做什么?选择投资的比例明显高于上年,选择储蓄的也接近三成。而选择消费的明显较少。说明目前的经济环境下,消费者或者宁可选择适合的投资(或许是为了抵御通胀),或者选择储蓄以备不时之需,选择用在消费上的不多。

值得注意的是,与去年相比,储蓄和消费的比例均有所下降,而且储蓄的比例下降比较大。相反,在投资的比例则增加不少,这说明过去一年,整个市场环境还是比较有利于消费者进行投资的。

社会保障与福利制度的改革对居民的消费信心和意愿产生了影响。在XX年居民的最大消费支出项目中,子女教育费用虽然有所下降,但仍然占支出的首位(%);家庭为预防生病而储蓄的占%,比上年的%高了个百分点,这对其他领域的消费挤出效应明显。

XX年的广州经济稳步发展、同时亟待实现经济的转型升级。这一特点也影响了人们的消费心理、预期及行为。广州市居民的消费信心呈现出中间值偏上的特点,不悲观,但仍然不是非常乐观。

消费环境会对居民的消费信心、消费意愿和消费选择产生影响,与消费者生活密切相关就是日用品(包括食品)。调查显示,%的受访者都认为这一年(XX年)来,与生活密切相关的主要日用品价格总的来说都上升了,显示老百姓仍然感受到通胀的压力。

家庭消费支出是一个敏感话题,但广州家庭对这一问题并不回避。据广州市消委会调查统计显示,XX年下半年广州家庭月平均支出额(不包括住房按揭)为元,比XX年的元高出元,5年来持续上升。市消委会相关负责人表示,这说明这一年来通货膨胀还在持续,物价在升高,但与XX年相比,XX年的变化不算大。

对于XX年家庭计划最大的消费支出方面,具体项目中占最大比例的还是教育支出,占%,但比上年的%低个百分点,显示子女教育上的消费仍然占据许多广州家庭消费预算中的大头,但有下降的趋势。紧随其后的是旅游、家具和住房的消费支出。其中旅游的比重比上年增加了个百分点。

如果说青年人是八九点钟的太阳,那么孩子无疑是天边的那第一抹朝霞,只有当朝霞绽放出其最绚烂的画面,一个艳阳高照的丽日晴天才会蓬蓬勃勃而生机盎然。 3月14日,由顺德区妇联组织制作的《顺德区居村家庭教育现状调查报告》正式发布,这份旨在关注儿童成长、探讨居村家庭教育的调查报告,是顺德区妇联在全区8个镇多场“欢乐村居行”现场活动中进行居村家庭教育现场调查研究,以问卷和访谈两种形式进行资料搜集与整理,并接触全区城乡家长171位,重点探讨当前顺德区居村家庭教育存在的问题,并研究相应的对策,对进一步做好顺德家庭教育工作、推动全区农村家庭教育工作有着非常重要的现实意义。

区妇联的相关人士在当天的记者见面会上接受记者采访时表示,尽管此次的主题调查在顺德尚属首次,但区妇联及区家庭教育研究会都付出了大量的劳动,无论是从调查的严谨性还是受访对象的代表性,此次调查都有着相当的重视与认真的态度。从调查分析中所得出的结论与问题点,都在一定程度上反映了当前顺德居村家庭教育中值得注意的重点和难点。

报告解读:四大误区成居村家庭教育“拦路虎”

调查发现,就当前居村家长对家庭教育存在的问题各式各样,但基本集中在以下四方面。相关人士认为,正确面对家庭教育中的误区才有可能将家庭教育工作建设得更为理性化和现实化。

突围爆点:三大建言修补居村家庭教育缺口

针对调查总结出来的四大普遍存在的误区,区妇联、区家庭教育研究会人员在经过大量调研及收集相关专家建议的基础上,有针对性的提出了三项可行方案,以弥补因家长原因造成的居村家庭教育的种种不足。

家庭调查报告 篇2

一、调查对象:

小东关小学

二、调查方式:

学生个别问话(由于二年级学生书面能力有限,把问卷调查转变为谈话。)

三、调查结果:

1、你们希望每天都有家庭作业吗?为什么?

约70%的学生希望有。其中50%是因为想考试考得好成绩,5%是想学得更多的知识,约5%的学生是想通过作业来巩固所学的知识,约5%的学生是因为回家没作业就没事情做,约5%是因为家长要求每天都有作业,而还有少数学生说不出原因和其他原因。

约30%的学生希望没有家庭作业。其中近一半是因为想回家有时间玩,少部分学生说不想做作业,而其中约有20%的学生是因为家长回家还要另外布置作业和上辅导班或兴趣班。

2、如果在不做家庭作业的情况下能取得好成绩,你们还希望有家庭作业吗?为什么?

有近80%的学生是希望每天都有家庭作业。其中65%的学生说如果不布置家庭作业,家长会布置更多的作业或上更多的辅导班!而其中还有部分学生是怕考试考不好,极少数

学生说回家写作业能培养好的学习习惯或其他类似的积极原因。

3、你希望老师布置多少作业(大概要做多长时间)?

基本上学生希望每门功课需要半小时。其中大部分学生会说如果时间太少家长会认为没有认真做,部分家长甚至怀疑是在学校抄别人作业的。

4、实际老师布置了多少作业呢?

一年级的学生说基本没有书面作业,二年级的学生说即使有十分八分钟也就做完了,三到六年级的家庭作业也基本在半小时到一小时之间就能完成。

由此可见,学校家庭作业适合学生学习需要。

四、调查分析:

从上面的调查结果看出,增效减负家长有很大的责任,家长有强烈布置作业的要求,因为家长会给学生加压,布置更多的任务。从调查中我们还看出学生普遍希望玩的时间能多一点,或有更多时间做自己感兴趣的事,同时他们对自己的成绩也非常担心,同样希望想学得更多的知识,考得好成绩。

这说明如果有家长,有社会各界的积极配合,减负增效是可以实施奏效的。童年时应该是快乐的时代,作为老师家长我们应该让学生在玩中学,在学中玩,上辅导班应充分考虑学生兴趣和特长,不能让学生为了“学”而学,要做到这一点,没有家长的配合是难以实施的'。

五、思考与建议:

在上个月我们本着“减负最终目的是为了增效”的信念,大半个月没布置作业,本打算一直不布置作业的,但由于不断有家长多次强烈建议布置作业,最终放弃这一减负形式。

从调查中我们还可以看出,绝大多数的学生不会科学合理地安排自己的时间。重大的学习压力让他们没有机会去支配自己的时间,我们应该把更多的时间留给学生,并加强对学生启发教育,引导他们合理支配自己的课余时间,去做有意义的事,增长知识,锻炼能力。同时,我们呼吁社会和家长配合支持增效减负,切实负起责任,加强对学生监督引导,使“减负增效”真正取得良好成效。

家庭调查报告 篇3

4月23日是世界阅读日。4月22日,由东南商报和宁波市妈妈大学公益俱乐部共同发起的针对幼儿家庭的《20xx年宁波市亲子家庭阅读情况调查报告》新鲜出炉。从报告中的一系列数据看,亲子阅读的必要性已经深入人心,只是如何和孩子一起阅读,多数父母还多多少少有些困惑。

本次问卷调查对象为宁波大市区近40家幼儿园的家长,回收有效问卷共443份。

作为2岁8个月娃的家长,我参与了本次调查。我在孩子出生时就开始有意识地引导孩子阅读,并特意为她布置了拥有柔软的地毯、漂亮的儿童沙发以及1000多本中英文绘本的图书角,但在孩子阅读习惯的培养、书目的选择、阅读技巧等方向上,我和其他400多名参与问卷调查的家长一样,在摸索中前进。

女孩比男孩在阅读时间上略早

我女儿,同事们习惯叫她徐小姐。8个月大的时候,徐小姐打开了她人生中第一套书《我妈妈》,依偎在我怀里边看图边听我讲故事。那时她还不会说话,但我能感觉得到,小家伙还是很喜欢这些书的。当然,仅限于父母陪她一起阅读的时候,她一个人是无法集中注意力的。

此外,孩子阅读时间与父母陪伴阅读时间几乎一致,可见孩子的习惯和父母的陪伴息息相关。

爸爸更注重激发孩子阅读兴趣

徐小姐出生的时候,育儿微博上关于亲子阅读的宣传已经铺天盖地。我当时选书完全靠网上相关书评和自己喜好。很多书估计她到6岁都看不了,比如《格林童话》。

当当和亚马逊的订单支付历史已经有20多页了,其中大部分都是给徐小姐买的书,《我爸爸》《我妈妈》《我有感觉》《点、点、点》《我第一次上街买东西》《海豚绘本花园》系列绘本

先生对我的选择颇不以为然,他偶尔也会给女儿买书,大多是关于自然科技类。我一度以为徐小姐不会感兴趣,没想到她来者不拒,而且更喜欢爸爸给她讲。昨晚我听到先生用生硬的普通话给她念一本关于昆虫的书,两人居然看了一个多小时。

此外,在书籍主题的选择上,爸爸更注重科普知识类书籍的选择,而妈妈更加注重情感品质和儿童安全类书籍的选择,父母如果都陪伴孩子阅读,孩子的阅读兴趣和阅读范围将更为广泛。

你会给孩子制定阅读计划吗?

在给孩子读什么书上,我和先生一直很随性。每每都是想到什么读什么,或者是针对孩子的某一问题来选书。比如不喜欢刷牙,就找关于刷牙的绘本,注意力不集中,喜欢磨蹭,就找培养良好习惯的书来读,后来发现效果不大。慢慢地我们也发现,成长是个循序渐进的过程,阅读是为了愉悦,为了认识更大的世界,而不是为了受教育。就像著名童书出版人、儿童教育作家三川玲说的那样,孩子也不是病人,绘本也不是药材,我们不能像开药方一样给孩子选择药到病除的绘本。把阅读功利化不但不会让人爱上阅读,而且会远离阅读,甚至憎恨阅读。

什么年纪该读什么书,以一种什么样的方式培养孩子自主阅读的兴趣,使她在没有大人陪伴的情况下也可以沉浸在喜爱的书本中,我们依然很茫然,也很希望得到专业的指点。

制定阅读计划对于培养孩子阅读习惯至关重要。根据报告,制定了阅读计划的家长,其对孩子阅读量满意程度要比没有制定计划的多一倍。此外,制定计划后,阅读3小时以上达%,反之阅读时间在3小时以上的.达%。阅读计划,有督促家长陪伴孩子一起阅读的作用,可以保证亲子阅读时间。孩子的阅读量会有所提升,家长对孩子阅读量的满意度也随之提升。

但制定适合自己孩子的阅读计划并非易事,多数父母认为,主要问题在于对于读什么、怎么读、如何提高孩子的阅读兴趣等方面存在困惑。这个结论可以从您是否参与过亲子阅读的相关学习和培训这一问答中找到原因,%的父母表示没有参加过亲子阅读的相关学习和培训。为此,报告建议,致力于推广阅读的公益组织需要找到家长的阅读需求,然后整合学校、社区、政府等相关资源,为家长设计好服务项目,对接服务需求。公益阅读推广体系中,有序的宣传平台、强有力的妈妈义工团队、专业的阅读指导团队、众多的阅读服务点以及富有创意的阅读课程等都是必不可少的。

家庭调查报告 篇4

在**区的城乡低保家庭里面,存有这样一类群体,他们年龄在49岁以上,疾病或意外却让他们遭遇独子夭折的厄运,在经历了“老来丧子”,已失去再生育能力,只能独自承担养老压力和精神的空虚。他们都曾不惜牺牲个人利益,为国家计生事业做出贡献,而今却面临老无所依的困境。**区民政局一直对这一群体深感同情和关注,今年6月上旬,该局深入社区、村组入户走访,对低保失独家庭生活状况进行了调查了解。

现将相关情况整理如下:

一、低保失独家庭生存现状

表面上看,没有孩子是失独家庭和普通家庭的唯一不同,但实际上,失独引发了一种连锁反应:失去独生子女后,孩子的母亲通常已经过了生育年龄,只能放弃再生育;夫妻之间产生矛盾,家庭瓦解;为了逃避有关孩子的一切邻里家常,一些失独父母切断与亲朋好友的联络,找到一个陌生的地方苟活;无配偶的主要投靠亲友或独自居住,有的甚至连进养老院、上手术台,都找不到儿女为自己签字经过调查摸底,我区城市低保家庭里共有19户失独家庭,其生活质量低下,其家庭现状可以归纳为四类: 第二类是因重病重残丧失劳动能力,养老堪忧的家庭。此类型家庭有2户,以**街道**社区的**为代表,此人今年64岁,智力三级残,患有严重胃病,无生活自理能力,其丈夫陈群岩,70岁,患有严重的哮喘、心肺病,其独生女儿**智力一级残,于20xx年元月死亡,目前两老仅靠低保金艰难度日。他们的共同点是,因病因残等原因基本没有劳动能力,独生子女的去世使他们不仅失去了生命的传承,更失去了生活的依靠,和最基本的赡养保障。 第三类是中晚年丧子,因悲痛阴影相互埋怨、丧失生育能力而感情破裂离婚,晚年越发孤寂和贫困的家庭,此类家庭我区共有11户,占到了总数的58%,以**街道**社区的**为代表,此人今年54岁,女,1984年5岁的儿子**溺水而死,因为响应计划生育号召而实行一胎结扎手术的她因不能再生育,其丈夫与其离婚,现孤身一人无依无靠,身体多病,丧失劳动力,仅靠低保度日。 第四类就是夫妻在独生子女去世后,相依为命艰难生活的低保家庭。此类家庭我区共有4户,以**乡**社区的**为代表,两口子现在打点零工,力所能及地解决自己的生计和养老问题,不想过多地给政府增添麻烦。

二、低保失独家庭面临的实际生活困难及期望

1、失去子女且不可能再拥有子女的精神打击,是失独家庭永远难以愈合的伤痛,也是令他们对生活失去信心,内心极度空虚的根源。

失独家庭的产生是计划生育政策必然产生的结果,当初积极配合政府工作带头执行计生政策,而今遭遇痛失子女后,不再年轻的她们再无机会弥补,甚至惨遭抛弃,孤独终老。可不可能再要一个孩子?愿望很美好,现实却很残酷。作为第一批响应国家计划生育政策的人,他们中大多数人几乎与共和国同龄。很多人在失去独生子女之时,已经错过了生育年龄。按照人口学的理论,女性在49岁以前,都还有生育的可能。但打击太大,身体垮了,无法生育。可以领养吗?对于领养一个孩子,失独者大多数人并不接受,有人觉得自己已经无力再将一个孩子养大成人,“我们都要老了,要人照顾了,谁来照顾他?”有人担心养子女将来对自己不好,也有人害怕厄运会再次降临到孩子身上,“我们已经伤痕累累了,再有一丁点的打击,我们就要倒下了。”失去了孩子,情感上何去何从?通过调查走访,他们内心都渴望希望政府部门能够把失独家庭组织起来,定期组织座谈会,开展集体活动,营造精神家园。

2、日益衰老的身体、日益增多的疾病、日益丧失的劳动力让低保失独家庭缺乏由子女来作为保障的安全感。

经调查,失独群中流传一句话:“不怕老,不怕死,就怕病。”“我生病了怎么办?”“我怎么养老?”这是摆在他们面前最迫切的一个问题。尽管很多家中都还有后辈,如侄子女、外甥子女、姨生子女等等,但他们毕竟不是法定义务上的监护人,也没有赡养的义务,愿不愿意照顾失独老人,情况都各不相同。就算将来有养老院肯收都不愿意去,去养老院的老人,很多都是有子有孙的,逢年过节不是被子女接回家,就是有儿孙来探望,他们只能孤零零地看着别人高兴,自己伤心掉眼泪;医疗问题,也在困扰着这群渐渐老去的失独者,没有了子女的经济支援,一旦大病来临,仅靠低保救济金,恐怕难以应付医保报销外的剩余部分。因此,他们渴望一家特殊的养老院,在这个养老院里,都是他们这种“同命人”,互相没有隔阂,有了三病两痛,也能相互关怀,相互照应。

三、关爱低保失独家庭的建议

失独家庭为国家基本国策做出了贡献,他们的老年生活应该得到政府和社会各界的关心。

我们认为,应该从以下几方面着手,关爱失独家庭。

1、打造平台,丰富精神文化生活,营造人人尊重失独家庭的社会氛围。

贫困失独者心理往往会变的脆弱和敏感,常常选择自我封闭,不愿再接触社会,这让他们精神上痛苦不堪。我们建议一是建立失独家庭老年人养老院,让有同样遭遇的老年人生活在一起,消除彼此的芥蒂。这样既能解决老年人的养老问题,又可以让他们彼此慰藉,减轻或者消除失独之后造成的心理和精神问题;二是建议政府、各种民间组织努力营造尊重失独者的社会氛围,引导他们参加各类社区文体活动和公益活动,丰富他们的精神文化生活,增强他们的归属感;三是建议乡镇、街道、成立专为这一群体维权的维权机构,保障这一群体的合法权益和人格尊严。

2、成立志愿者服务队关爱低保失独家庭。

贫困失独家庭在生活中往往会面临诸多正常家庭无法想象的困难,也这是这一群体心灵脆弱的主要原因。建议政府部门要联合社会公众成立一支志愿者服务队伍,政府应预算部分经费保障志愿者的报酬。服务失独者家庭的志愿者中应有适量的心理辅导人员,志愿者除了为低保失独家庭做义工、献爱心外,在失独者主动要求或愿意接受的情况下,还应对失独者进行适当的心理辅导,尽可能帮其缓解精神抑郁、疏导心理障碍、解开自闭心结,招募适量的专业心理辅导人员加入到志愿者活动中。

3、出台政策,加大低保失独家庭养老帮扶力度。

对于低保失独家庭,低保金以及低保配套救助对日益丧失劳动能力的低保失独人员来说远不足以弥补、保障他们晚年无子女依靠赡养的生活无忧,建议政府要从征收超生家庭的社会抚养费中明确一定比例用于为失独家庭购买足额养老保险、意外伤害和大病医疗保险等,让这一群体生存养老都有保障。同时社会保障部门和医疗机构要对这一群体的困难救助和惠民政策优先给予照顾。建议出台养老优惠政策。将年满60周岁、日常生活需要介助或介护的失独老人,纳入政府养老援助对象。选择居家养老的,每月可获得政府定点养老服务中心提供的上门服务。选择机构养老的,每月可获得介助介护补贴。援助标准根据市政府相关文件精神相应调整和提高。

四、我局对城乡低保失独家庭的救助探索

根据为期一个月的调查走访情况,我局细心研究,积极探索,以保障失独困难家庭对象在生活、医疗、养老等方面的基本权益为目标,根据中国共产党常德市委、常德市人民政府《关于推行计划生育特别扶助家庭关爱行动的意见》等文件精神,结合我区符合特别扶助对象的年龄界限要求,于今年6月25日出台了《关于印发〈**区失独困难家庭社会救助实施办法(试行)〉的通知》,率先在全市推行了贫困失独家庭救助。

1、救助对象范围:对同时具备以下条件的失独困难家庭实施社会救助:女方必须年满49周岁(离异、丧偶的男方年龄也必须年满49周岁),且为**区常住户口的';其独生子女未婚因病或意外死亡或独生子女已婚未生育因病和意外死亡的;夫妻双方未再生育和未收养子女或夫妻离异后未再婚的;家庭经济状况符合**区城乡最低生活保障标准的。

2、救助标准:凡符合失独困难家庭条件的,可以享受下列相应的社会救助:城市失独困难家庭生活救助按照城市三无人员的生活救助标准给予救助;农村失独困难家庭生活救助按照农村五保分散供养对象的供养标准给予救助;失独困难家庭的医疗救助,按照《**区城乡困难家庭医疗救助实施办法》,享受与城市三无人员、农村五保分散供养对象同等标准的医疗救助。 有下列情形之一的,取消失独困难家庭的相关社会救助:家庭经济收入状况明显好转,且高于**区城乡最低生活保障标准的;夫妻双方离异后,再婚的一方;户籍迁移出**区的;因酗酒、赌博、吸毒等原因导致家庭贫困,通过教育仍不改正的;劳教和服刑期人员;享受失独困难家庭生活救助的对象已死亡的;其他社会救助文件明确规定取消的。 低保失独家庭是在实行计划生育的背景下产生的,这些家庭为“国策”作出了贡献,这些家庭需要全社会的理解、全社会的关心,通过我们社会救助部门的努力探索,在自己的职责范围内践行好这份特殊的关爱,希望能让他们不再孤独,生活得更踏实、更有尊严。

家庭调查报告 篇5

一、日常饮用水的基本概念

1.自来水是经过水厂加工的天然水,经加氯消毒或净化处理后加氯消毒供作生活饮用的水源水。未经处理的水源水不是自来水,不可饮用。

2.饮用纯净水是以符合生活饮用水卫生标准的水为原料,通过电渗析法、离子交换、蒸馏法及其他适当的加工方法制得的,密封于容器中且不含任何添加物可直接饮用的水。

3.矿泉水是从地下深处自然涌出的或经人工揭露的、未受污染的地下矿水;含有一定量的矿物盐、微量元素或二氧化碳气体;在通常情况下,其化学成分、流量、水温等动态在天然波动范围内相对稳定。

二、自来水、纯净水、矿泉水的区别

从定义上基本能够观察出三者的不同,下面从三个方面具体阐述三者的区别。

1.形成的区别。

自来水是由天然水通过输水管自流(或经一级泵房提水加压)入水厂,在进入净水构筑物之前,投加混凝剂——硫酸铝或聚合氯化铝,加石灰提高原水碱度和预加氯(视原水水质而定)后,进入网格反应池混凝形成矾花,流经蜂窝斜管沉淀池进行沉淀分离,再经过气水反冲洗滤池进行过滤,进入清水池后加氯消毒,停留一定时间后经过二级泵房加压输送到供水管网,供生活饮用和生产使用。

纯净水是以符合生活饮用水卫生标准的水为原料,采用多种工艺,把水中的重金属、三卤甲烷、有机物、放射性物质、微生物等有害、有毒、有异味物大部分去掉,消除对人体健康的直接和潜在危害,然后以桶装的形式上市销售,供给人们饮用。

矿泉水的形成是复杂的。它是由地下水流经了含有不同组分的岩层,经溶滤作用、阴阳离子交换吸附、生物地球化学等一系列物理、化学作用,使岩石中的微量和常量组分进入了地下水,富集到一定程度而形成各种不同类型的矿泉水。

2.成分的区别。

自来水是通过自来水公司处理过的供生活和生产的使用水,它含有二氯化合物等多种物质,还含有如Ca、Mg、Cl等离子及微量的细菌如大肠杆菌,另外还有一些其他的溶质。其中我国国家标准GB5749-85中规定:若只经过加氯消毒后供作生活饮用水的水源水,总大肠杆菌平均每升不得超过1000个,经过净化处理及加氯消毒后供作生活饮用水的水源水,总大肠杆菌平均每升不得超过10000个。

纯净水是通过蒸馏、反渗透等技术来净化原水的`,而在去除有害物质的同时,也除去了几乎所有对人体有益的微量元素和矿物质。它是不含任何杂质,无毒无菌,易被人体吸收的含氧活性水。

矿泉水和自来水、纯净水不同,它含有锂、锶、锌、碘、硒等20多种微量元素和矿物质,有的还含有比较丰富的宏量元素,如富含Ga、Mg、K、Na等离子。

3.饮用方法的区别

自来水要煮开来喝。这样可以杀灭其中的细菌,同时也可以将大多数挥发性的有机物(如三卤甲烷)在煮沸后除去。

纯净水是直接可以饮用的水,无所谓加热或者煮沸,夏天一般凉饮,冬天加热后饮用的多。

矿泉水一般不应加热,可以稍微加温,最好不要煮沸。因为矿泉水含有钙、镁等宏量元素呈较多,有一定硬度,在常温下呈离子状态,加温煮沸后钙、镁等离子易与碳酸根生成水垢析出,所以矿泉水最佳饮用方法是在常温下直接饮用。

家庭调查报告 篇6

一、导言:

1、调查的目的:

家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。家庭教育是学校教育的基础。学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来,缺少那一个环节,都会对孩子产生不良的影响。因此,我想通过调查,研究有关家庭教育的一些问题,以便更有针对性指导家庭教育,使我们的下一代健康成长。

2、调查的对象:

此次调查的对象为长江委幼儿园的孩子,共发放情况调查表250份,回收有效问卷227份。调查对象中,离婚、丧偶、再婚及其他家庭占%。被调查的家庭成员中,在党政机关、企事业单位有固定工作的约占%,从事个体经营、及工人的约占%。

3、调查的方法:采取问卷调查。

家长问卷形式问答为主,在关于对幼儿园教育有的意见建议方面,采用开放式征询。

二、调查结果分析:

(一)家庭的一般情况:

1、从家庭的经济收入来看:

由于我园是委属机关幼儿园,家长的家庭收入比较稳定。以接受调查的227个核心家庭为例,家庭月每人平均收入在3000元以上者占其总数的%;在10003000元之间的占其总数的%;另外,许多孩子的家庭中还有老人资助。

望子成龙是天下父母的共同心愿,每一位父母都希望自己的孩子成才,日后能出人头地。他们都非常重视其子女的教育,稳定的经济收入为家长开展家教提供了一定的物质基础。

2、从家长的学历及职业来看:

父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的'高低状况。调查表明,我园幼儿父母亲的学历情况是:父母亲是博士的约占总数的%;父母亲是大本文化以上学历的约占其总数%;父母亲是大专以下文化学历的约占其总数%。

父母亲的职业概况也是家庭环境的一个基本要素。结果表明,父母亲是工人或个体劳动者的比例约占其学生父母亲总数的%;其次是一般职员,是其父母亲总数的%;而机关干部及企业管理人员占%。这个比例大致同上述父母亲的学历层次一致,说明了父母亲的学历同其职业相对应。

由于家长一般都在本市范围内上班,不用花费很多上下班的时间,且有%的孩子以单独居住和同父母居住为主,因此说:家长是有能力、有时间进行家庭教育的。

(二)家庭教育观念:

从现状调查中我们发现:

在家长对子女的学业期望上,绝大多数家长表示,管好孩子学习,是家庭教育的第一位职责,至于其他教育则是其次。这些家长认为,只有孩子好好学习,将来考上大学,才能获得一定的社会地位和利益。

调查中发现,在家庭教育类型中,%的家长认为教育孩子的好方法是表扬鼓励、耐心说理。在这些家庭中,家长虽然懂得教育子女的方法,但却有%的家长认为当孩子犯了错误的有效方法是打一顿、全家人不理他、罚站、关在家里不许出去等。这说明,有半数多的家长教育孩子的理论水平与实际操作不成正比。

此外,虽有99%的家长重视对孩子的家庭教育,但是他们的表现却是:每天即使有一段相当长的业余时间,但把它用在孩子身上的很少,或者即使在一起也没有多加引导,家长平时大部分业余时间都用在了做家务、看电视报刊、参加文体娱乐等活动上,占95%,对孩子采取放任自流的态度。

(三)母亲是家庭教育的主要角色:

我们已经知道,绝大多数的家长都十分重视对自己孩子的教育。然而,调查情况表明,在家庭中经常管教孩子的是孩子的妈妈,约占其家庭总数的%,其次才是孩子的 爸爸,约占%。这可能与父母亲的工作和生活特点以及孩子的年龄有着直接的关系。由于生活的关系,孩子在家里与妈妈的关系较为亲密。调查表明,有%的孩子乐意接受母亲的教育,有%的孩子乐于接受父亲的教育。且,参加家长会或学校要求家长参加的活动,也都是母亲是主要参加者。这都说明家庭教育孩子目前主要还是依托于孩子的母亲。作为孩子母亲的教育方法和思想,更大程度影响了孩子的品质,决定了家庭教育的质量。但是应该清楚的是,在现代社会的家庭教育中,父亲的作用是任何人不能代替的,父亲对孩子的性别角色、性格的形成、智慧的培养、能力的形成等方面都有很大的影响。

(四) 家庭环境是教育的基础

在紧张忙碌的节奏中,丰富活跃家庭业余文化生活,是提高家庭现代生活质量的必然要求,也是传播文明理念的有效途径。 俗话说得好近朱者赤,近墨者黑,说明了环境对人影响的作用不可忽视,这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面,对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,父母要努力创造良好的家庭环境,为孩子健康成长提供的基本保证。

由上面的结果分析表明:现阶段的家庭教育中,家长只重视孩子知识技能的获得而忽视孩子能力的培养,还有一部分家长主动参与教育的意识薄弱,觉得我交了钱,你们是老师,这孩子我管不了,全交给老师了,处于被动的状态。

由此可见,加强家园联系,提高认识,增强家长主动参与的意识,赢得家长的配合,对于把幼儿园教育和家庭教育结合起来,提高育人质量,具有重要的作用。

三、结论和建议:

(一)家长要更新教育观念:

正确的教育观,是每个家长具有全面而长远的素质教育意识,特别注意孩子的品德和能力的培养。很多家庭充分认识到品德和能力的培养在家庭教育中的重要性。然而,一旦当它与孩子的学业发生矛盾时,这个重心又发生了位移。

调查表明,每个家庭都希望自己的孩子尽快成才,但是这种成才观念经常带有一定的片面性。在许多家长看来,人才就是掌握高深学问的专家学者,从而忽视了在各行各业中数以亿计的有道德、有一技之长的劳动者。

许多家庭对孩子的智力投资,还是忽视精神软件方面。一些家长舍得给孩子买钢琴和电脑,但却不愿花钱学习教育的方法和思想,以加强对孩子的素质教育。因为,家长必须先懂得教育孩子的基本原理,提高自身各方面素质,才能教育好孩子。

如:要学习教育学和心理学知识。目前呈上升趋势的青少年违法犯罪的原因,许多是家长采取简单粗暴的教育方法,致使孩子失去对家庭的信任感,流落社会,造成失足。因此,家长应通过学习,参加培训,了解少年儿童心理发育特点和教育规律,与孩子建立平等、和谐、民主的家庭关系,努力与孩子一起成长。

(二)家长尤其是母亲要不断充电:

周末、假日,街头经常能看到望子成龙的父母们不辞劳苦地伴送孩子去参加各种辅导班,使孩子们能够从校园之外多渠道获取知识,助他们一臂之力。但是,有的家长整天督促孩子,自己却不读书不看报;有的家长一边要求孩子努力学习,不断进步,自己却安于现状,不思进取,没有想到自己也需要进修、充电。家庭教育是一种生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性极强,父母是孩子首先学习的对象。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,孩子是父母的镜子。这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。事实上,家长忽略了最重要的一点,孩子成长过程中父母不仅要在为人处事方面给予潜移默化的影响,在学无止境的漫长道路上照样有为孩子传道、授业、解惑的义务,而且这种教育远比课堂教育来得重要。

家长自身不断加压充电是十分必要的。作为家长,学习的过程是再社会化的过程,是自我充实、完善的过程,是沟通、影响、感染孩子的过程。作为孩子,在家长的学习推动下,更加倍于自身的学习。母亲对家庭、对子女的影响尤为重要,但作为母亲在认识上往往只关注孩子的成长,忽视母亲自身的需要和发展,把孩子作为生活的全部或生命的延续,从而造成自身的发展和兴趣爱好受到制约,情感体验遭忽视,视野变狭窄。调查情况表明,在家庭中经常管教孩子的是孩子的母亲,且,孩子在家里与母亲的关系较为亲密,孩子乐意接受母亲的教育,因此,母亲要不断学习,充实自己,树立终身学习的意识。

(三)给孩子成长的空间:

著名的教育家蒙特梭利认为儿童存在着余生俱来的内在生命力, 这种生命力是积极的,不断发展的,具有无穷的力量。而教育的任务是激发和促进儿童的内在潜力的发展。儿童不是承认进行灌注的容器,也不是可以任意塑造的泥和腊,教师和父母必须认真研究,观察儿童,了解他们的内心世界。所以请给孩子自己成长的空间,让他们自然的发展。

(四)加强家园之间的沟通:

幼儿园教育和家庭教育要扬长补短,整体互补:

1、幼儿园教育要通过家访、家长联系本、亲子活动等方式充分和家长联系。

2、针对家教存在的问题,通过家长学校、家长会、 家长委员会等方式,集中指导家教方法,促进家长转变教育观念;学校举办一些亲子活动,如:体育节、艺术节中的家长与孩子同台表演等。

4、家长应是儿童的第一任心理辅导老师,要密切关注孩子心理的任何细微变化,从孩子实际出发,因材施教,因势利导,教育才真正有利于孩子的成长,否则只会事倍功半。

家庭调查报告 篇7

近期,xx市第xx届人第x代表小组的代表们组成调研组,赴xx区有关单位、街道和社区,就关爱计生特殊家庭工作进行专题调研。调研中,代表们认为,计划生育作为我国一项基本国策,有力促进了经济、社会的快速发展和家庭的富裕,与此同时,一些家庭因种种原因丧失子女或子女伤残,这些计划生育特殊家庭大多生活困难、精神孤独,亟需引起社会的广泛关注。

一、基本情况

调研数字显示,目前蜀山区共有独生子女死亡家庭77户124人。近年来,蜀山区政府全力实施"生育关怀--计划生育特殊家庭养老服务"试点工作。作为该项目全国14个试点单位之一,区政府充分发挥计生协会在居家养老服务中的龙头作用,结合社区志愿者服务体系的不断完善,全面整合其他社会服务资源,创建一个集平台化、项目化、信息化于一体的社区志愿服务新模式。20xx年,该区在琥珀、西园、三里庵等3个街道设立"关爱计生特殊家庭"进行试点,20xx年在全区全面开展此项工作,让失独家庭老人养老不失爱。

二、主要做法

一是组建队伍。明确提出"社会组织进一步、政府职能退一步"的发展思路,以社工为引领、义工为补充,同时积极发挥计生协会会员和志愿者的资源优势,逐步探索出具有蜀山区特色的,与社区服务、居民自治相适应的社会服务体系。"怡养家园--失独特殊家庭养老关怀服务项目"以"职业社工 基层社区工作者 义工 社区志愿者"服务模式为主体,充分发挥社会工作者的特长,整合资源,统筹服务,解决城区年满60周岁及以上的失独老人所面临的情感受伤受挫、社会交往封闭、生活照顾缺失等多样化问题,通过设计"个案服务计划"、"友好访问计划"、"陪伴慰问计划"、"伙伴互助计划"、"结对认亲计划"等多个养老关怀服务项目,满足失独老人多元化的需求。目前该项目已获"中央财政支持社会组织参与社会服务项目"40万元资金资助。西园街道成立我省首家街道级社会工作协会,并被安徽省确立为社工专业人才队伍建设试点单位,积极与省社工协会、合肥市爱邻社区教育学院合作开展社工培训,打造全省首家街道级社工专业人才培训基地。琥珀街道从最初的3名社工,发展到6名专业社工引领120名网格长、200名义工、1000名注册志愿者的1个街道级社工服务中心、6个社区级社工服务站、6大分中心的社工、义工服务体系,重点为社区特殊群体提供信息服务、家庭访视、便民利民、生活照料、文体康乐等一系列无偿、低偿或有偿服务。五里墩街道与社会组织"安徽省社家老年服务中心"共同打造社区居家养老服务平台,在采集辖区计生特殊家庭的信息之后,街道和志愿队共同为老人的吃、住、行、医和文娱提供服务,明确各自职责与分工,做到专职人员持证上岗,呼叫人员24小时在位,服务场所设施齐备、街道帮扶资金到位、志愿服务管理到位。三里庵街道结合辖区计生特殊家庭不同情况,不断开展创新服务,利用街道的"城市生活e站"、"居家养老指导中心"两大服务平台,采取多项服务方式为计生特殊家庭提供帮扶。为规范各类志愿者队伍的管理工作,各街道社区均建立了监督管理、工作运行、活动奖励、志愿者服务等信息反馈制度,确保活动有序开展。目前,蜀山区各街道、社区已成立了相应的志愿者服务队伍15支,志愿者达5800余人。

二是搭建平台。在建立队伍的基础上,重点打造四项优质服务:心理抚慰服务。定期组织工作人员上门走访慰问,开展亲情服务,对"特殊"家庭进行" 一对一"心理慰藉,切实帮助解决其心理、生活上遇到的困难和问题,让他们尽力走出阴影,重新树立人生信念,健康生活、快乐生活。生活照料服务。动员全区人口计生干部、协会会员、志愿者和社工,积极开展结对帮扶,深入"特殊"家庭,想方设法帮助其解决生活困难。生育关怀服务。对17户49岁以下的"特殊"家庭,开展"特殊"家庭"再生育全程关怀行动",为他们提供"一对一"孕前身体健康检查,再生育指导咨询、孕期优生保健咨询及检查、产后跟踪随访等全程关怀服务。交流互动服务。区计生协组织各种活动为计生特殊家庭搭建相互交流沟通的平台,实现自我服务、自我扶助、真情互动,起到了事半功倍的效果;为全区30位计生特殊家庭成员赠送了老年手机和话费,并定期给他们发送省计生协制作的`手机报《牵手》专刊。街道、社区积极组建腰鼓队、说唱团,搭建"老有所为、老有所乐"的交流平台,倡导积极向上、快乐生活的理念,为"关爱计生特殊家庭"活动的开展奠定了基础。

三是突出重点。突出居家养老。建立以街道居家养老服务中心为主体、社区居家养老服务站为补充的养老保障体系,完善各社区日常生活服务平台,通过无偿、低偿和有偿三种方式为辖区内不同层次、不同需求计生特殊家庭老人提供生活护理、家政服务、优惠用餐、法律援助、体检义诊等服务。突出应急需求。建立计生特殊家庭老人服务需求信息库,通过街道养老服务信息平台,及时帮助老人解决就医、家政等方面的应急需要。在服务中心内设立了呼叫中心。当老人打进服务热线时,通过GPS定位功能,电子屏幕上立即显示出老人的具体位置。动态掌握老人服务需求,及时高效地解决老人遇到突发疾病应对问题。突出公共服务。全区各街道都建立集保健、休闲、娱乐等为一体的"城市生活e站",为计生特殊家庭老人提供集保健、休闲、娱乐等为一体的多功能活动场所。同时还积极协调驻地单位的体育健身设施、公共文化活动场所免费或优惠向老年人开放。突出活动特色。充分利用人口基金平台,设立专项资金,从"平安保障"、"紧急慰藉"、"圆梦行动"三方面关爱计生特殊家庭。西园街道创新服务理念,针对一年四季季节变化,分别开展"拥抱春天,绿色出行""缤纷夏日,编制幸福""最美深秋,养身之道""温暖冬日,爱心永驻"等活动,帮助计生特殊家庭走出生活和心理阴霾,树立生活信心。

三、几点思考

一是不断创新关爱计生特殊家庭方法和模式。积极探索并逐步拓展、丰富其服务模式,妥善解决他们的燃眉之急和后顾之忧,对于贯彻落实新时期人口计生政策、稳定低生育水平、统筹解决人口问题具有重要意义,更是坚持"以人为本",构建社会主义和谐社会的现实需要。

二是争取党政重视,整合资源、优势互补是开展关爱计生特殊家庭工作可持续发展的有效途径。关爱计生特殊家庭费时、费力、费钱,要取得成功,离不开党委政府的重视和支持,离不开社会各界的关心与帮助,离不开制度、物质、技术等多重保障。只有积极宣传倡导,整合社会资源,赢得政府重视、部门支持、社会参与,为各项工作可持续发展建立有效的体制机制,才能使关爱计生特殊家庭由点及面,朝着系统化、规模化发展。

三是要在总结已有经验的同时不断创新与完善计生特殊家庭服务模式。过去很长一段时间,各地结合实际情况和需求,因地制宜地开展了许多富有成效的探索,丰富了关爱计生特殊家庭的内涵,创新了方式方法,积累了宝贵经验。要注重总结、梳理和推广各地经验,同时也应站在全局角度统筹思考与谋划,找准切入点与着力点,不断创新与完善适应新时期的服务模式。

四是要建立一支专业化的、高素质的志愿者人才队伍。计生特殊家庭的需求包括生活照料、生产帮扶、精神慰藉、权力保障、医疗卫生等多方面,对志愿者的服务水平与能力提出了较高的要求。因此迫切需要加强社工能力建设和师资培训,帮助志愿者掌握科学实用的服务技能技巧,使志愿者们能够为计生特殊家庭提供专业、有效的帮扶,为他们解决实际困难。

四、建议和对策

一是建立计划生育特殊家庭信息采集机制。人口计生部门要完善全员人口的信息采集、更新与反馈机制,全面准确了解计生特殊人群的规模、年龄构成、健康和生活状况,定期开展家庭需求调查研究,供政府部门制定规划、配套政策参考。

二是建立具体完善可行的保障体系。加强舆论宣传,营造关怀关爱计划生育特殊家庭的社会氛围,健全规章制度,切实把关怀扶助工作常态化、规范化,真正使计划生育特殊家庭的困难得到政策和社会的扶助。建议研究制定特殊政策,切实解决计划生育特殊家庭的现实困难,同时发动全社会共同关爱与帮助计生特殊家庭,按照"政府为主、部门协同、社会参与"原则,构建"以法定政策为依据,以地方政策为重点、以公共财政为支撑、以社会组织为依托"的社会服务保障体系,以帮助计划生育特殊家庭融入社会,享受改革开放带来的成果。

三是建立全覆盖的计划生育特殊家庭养老保险体系。针对计划生育特殊家庭参加城镇职工社会养老保险率低下的情况,对计划生育特殊家庭参加城镇职工社会养老保险、农村土地养老保险等给予补贴。在计算家庭收入是否符合低保标准时,家庭人口数仍包含其一名子女,并提高其父母享受标准。调整生育保险政策,将特扶对象再生育的有关诊疗及分娩费用纳入报销范围。探索与保险公司合作开发新险种,建立家庭自愿、个人缴费、政府补贴的计划生育特殊家庭养老保险和护理保险制度。

四是建立计划生育特殊家庭绿色就医体系。向计划生育特殊家庭发放爱心卡,联网各公办医疗机构,为持卡人开放绿色就医通道,提供挂号、就诊、住院等优先服务。为符合条件有意再生育对象优先提供心理咨询、生育力评估、再生育指导、不孕不育诊断和治疗,组织社区卫生服务中心医生定期上门开展诊疗和体检服务。

五是认真落实保障服务措施。在养老制度尚不能实现全覆盖的情况下,加快建设公办养老机构,优先收养独生子女老年父母,保障收养计划生育特殊家庭老年父母。实施独生子女死亡老年父母比照"三无"人员保障养老,公办社会福利机构优先解决他们的养老问题,减免或补贴费用,负责收养送终。对计划生育特殊家庭老人每月增加养老补贴,对自愿入住公办养老机构的降低收费标准。为符合条件领养子女的帮助牵线搭桥,免除领养手续费。

六是尽快建立计划生育特殊家庭精神抚慰机制。依托便民服务热线免费提供法律、保健、心理、生活等方面的咨询;依托居家养老服务中心(站),建设帮扶行动场所,引导特殊家庭老年人参与各类健身、文娱、游览和公益活动,对行动不便的老人上门开展医疗服务或陪护到医院检查治疗。开展志愿者结对服务,成立社区丧葬服务志愿者队伍,帮助亲情送终。与有需求的特殊家庭老人结对,开展生活照料、心理关爱、精神慰藉、物质帮扶、法律援助等服务。组织同伴连心服务,让有类似情况的同伴相互慰藉,相互帮助走出心灵阴影。

家庭调查报告 篇8

为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。调查有本市某大学承担,调查时间是20xx年xx月至xx月,调查方式为问卷时访问调查,本次调查选取的样本总数是XX户。各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:

一、调查对象的基本情况

(一)样品类属情况。在有效样本户口中,工人320户,占总数比例%;农民130户,占总数比例%;教师200户,占总数比例%;机关干部190户,占总数比例%;个体户220户,占总数比例%;经理150户,占总数比例%;科研人员50户,占总数比例%;待业户90户,占总数比例%;以绳户,占总数比例%;其他260户,占总数比例%。

(二)家庭收入情况。本次调查结果显示,从本市总的消费水平来看,相当一部分居民还达不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,样品中只有约%的消费者收入在XX元以上。因此,可以初步得出结论,本市总的消费水平较低,商家在定价的时候要特别慎重。

二、专门调查部分

(一)酒类产品的消费情况

1、白酒比红酒消费量大。分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。

2、白酒消费多元化

(1)从买白酒的用途来看,约%的消费者用来自己消费,约%的消费者用来送礼,其余的是随机性很大的消费者。

买白酒用来自己消费的消费者,其价格大部分在20元以下,其中10元以下的约占%,10~20元的占%,从品牌上来说,稻花香、洋河、汤沟酒相对看好,尤其是汤沟酒,约占%,这也许跟消费者的地方情结有关。从红酒的消费情况来看,大部分价格也都集中在10~20元之间,其中,10元以下的占%,价格档次越高,购买力相对越低。从品牌上来说,以花果山、张裕、山楂、酒为主。

送礼者所购买的白酒其价格大部分选择在80~150元之间(约%),越优%的消费者选择150元以上,这样,生产厂商的定价和包装策略就有了依据,定价既要合理,又要有好的包装,才能才能增大销售量。从品牌的选择来看,约有%的.消费者选择五粮液,%的消费者选择茅台,另外对红酒的调查显示,约有%的消费者选择40~80元的价位,选择80元以上的约%总之,从以上的消费情况来看,消费者的消费水平基本上决定了酒类市场的规模。

(2)购买因素比较鲜明,调查资料显示,消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度,这样就可以得出结论,生产厂商的合理定价是十分重要,创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。

(3)顾客忠诚度调查表明,经常患品牌的消费者占样本总数的%,偶尔换的占%,对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的%,持无所谓态度的占%,明确表示不喜欢的占%,可以看出,一旦某个品牌在消费者心目中形成,是很难改变的,因此,厂商应在树立企业形象、争创名牌上狠下功夫,这对于企业的发展十分重要。

(4)动因分析。主要在于消费者自己的选择,其次是广告宣传,然后是亲友介绍,走后才是营业员推荐。不难发现,怎样吸引消费者的注意力,对于企业来说是关键,怎样做好广告宣传,消费者的口碑如何建立,将直接影响就立市场的规模。而对于商家来说营业员的素质也应重视,因为其对酒类产品的销售有着一定的影响作用。

(二)饮食类产品的消费情况

本次调查主要针对一些饮食消费场所和消费者比较喜欢的饮食进行,调查表明,消费有以下几个重要特点。

1、消费者认为最好的酒店不是最佳的选择,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消费者最常去的酒店大部分是中档的,这与本市居民的消费水平是相适应的,现将几个主要酒店比较如下:

泰富大酒店是大家最看好的,约有%的消费者选择它,其次是望海楼和明珠大酒店,都是%,然后是锦花宾馆。调查中我们发现,云天宾馆虽然说是比较好的,但由于这个宾馆的特殊性,只有举办大型会议时使用,或者是贵宾、政府政要才可以进入,所以调查中作为普通消费者的调查对象很少回选择云天宾馆。

2、消费者大多选在自己工作或住所的周围,有一定的区域性。虽然在酒店的选择上有很大的随机性,但也并非绝对如此,例如,长城酒楼、淮阳酒楼、也有一定的远距离消费者回顾。

3、消费者追求时尚消费,如手抓龙虾、糖醋排骨、糖醋里脊、宫爆鸡丁的消费比较多,特别是手抓龙虾,在调查样本总数中约占%,以绝对优势占领餐饮类市场。

4、近年来,海鲜与火锅成为市民饮食市场的两个亮点,市场潜力很大,目前的消费量约很大。调查显示,表示喜欢海鲜的占样本总数的%,喜欢获过得越战%,但在冬季有很大的市场,在夏季也有较大的市场潜力。目前,本市的火锅店和海鲜关遍布街头,形成居民消费的一大景观和特色。

(三)结论和建议

(一)结论

1、本市的居民消费水平还不算太高,属于中等消费水平,平均收入在1000元左右,相当一部分居民还没有带到小康水平。

2、居民在酒类产品消费上主要适用于自己消费,并且一白酒居多,红酒的消费比较少,用于个人消费的酒品,无论是白酒还是红酒,其品牌已家乡酒为主。

3、消费者在买酒时多注重酒的价格、质量、包装和宣传,也有相当一部分消费者持无所谓的态度。对新牌子的酒认知度较高。

4、对酒店的消费,主要集中在中档消费水平上,火锅和海鲜的消费潜力较大,并且已经有相当大的消费市场。

(二)建议

1、商家在组织货品是要根据市场的变化制定相应的营销策略。

2、对消费者较多选择本地酒的情况,政府和商家应采取积极措施引导消费者的消费,实现城市消费的良性循环。

3、由于海鲜和火锅消费的增长,导致城市化管理的混乱,政府应加强管理力度,对市场进行科学引导,促进城市文明建设。

家庭调查报告 篇9

对于现在的中学生来说,每月的消费大多数都是有规定的,但也有为数不少的同学习惯随时向父母要,而这些同学的零用钱一般都比有规定每月零用钱的同学多,每月零用钱在100—200元的占很大比例,200元以上的同学也有很多。

据调查分析,在每月零用钱的分配中,用于书籍的一般都在50元左右,用于学习用品的一般都在20—50元,而在零食方面每月支出约50—100元,但也有37%的中学生超过100甚至200元,另外音像制品的消费为20—50元,对于同学朋友生日时送的礼物,大多数同学都认为50元左右比较合理。

从调查表、调查内容及情况分析,当今中学生的消费观有3大特点。

①、从每天的消费金额来看,大约是5—10元之间。

②、都比较注重音像制品的消费,如磁带vcd等等,在这方面,消费大约是每月20—100元左右,这个数字已经较大了,基本已远远超过了学习用品和书籍方面的消费。

③、在零食方面,每人每月大约有50—150元用于平时零食消费,而同学生日送礼的消费大约是50—100元之间。

中学生的'消费,最多的还是用于零食方面。由于现在的中学生,几乎都是独生子女,家长都比较疼爱,出门怕碰着,吃饭怕咽着,对于孩子提出来的要求,基本上都答应,造成孩子偏爱零食,也因此现在的社会胖孩子越来越多,可是他们却忽视了很多的疾病是由贪吃零食引起的,有的家长甚至把养胖自己的孩子作为自豪,以致于孩子越吃越多,有的多吃了零食连饭也不想吃,造成营养不良等。

中学生还有一项很大的消费,即打游戏机、泡网吧,这也造成了部分中学生的犯罪行为,他们整日沉迷于游戏机房和网吧里,钱用完了,向父母要,要不着便去敲诈勒索,抢劫或偷窃等这种现象时时发生,而且有些网吧里上网内容不健康,使学生原本纯洁的思想变得污浊,国家要的是对其发展有用的人才,而不是社会的蛀虫,中学生应该在学习上积极向上,做一个对社会有用的人。

家庭调查报告 篇10

一、调查背景

随着经济的发展和人民生活水平的提高,家庭用水量逐年增加,水资源的节约与利用成为了一个不容忽视的问题。为了深入了解家庭用水的实际情况,提高居民的节水意识,本次调查旨在对家庭用水情况进行全面的'调查和分析。

二、调查方法

本次调查采用了问卷调查和实地观察相结合的方式。通过设计问卷,向不同年龄段、不同居住区域的居民发放,并收集他们的用水习惯、用水量等数据。同时,对部分家庭进行了实地观察,记录他们的用水行为和节水措施。

三、调查结果

家庭用水习惯

调查结果显示,大部分家庭在用水时存在浪费现象。例如,洗澡时长时间放水、刷牙时不关闭水龙头等。此外,一些家庭在使用洗衣机、洗碗机等电器时,也没有注意节约用水。

家庭用水量

根据调查数据,家庭用水量受到多种因素的影响,如居住人数、住房面积、用水设施等。一般来说,三口之家的月用水量在10-15吨左右,而五口之家则可能达到20吨以上。此外,一些高档小区和别墅区的家庭用水量普遍较高。

节水措施

虽然大部分家庭存在浪费水的现象,但也有一部分家庭采取了节水措施。例如,安装节水型水龙头、使用节水型洗衣机、收集雨水用于冲厕等。这些措施在一定程度上减少了家庭用水量。

四、问题与建议

问题

(1)部分家庭缺乏节水意识,用水浪费现象严重。

(2)一些家庭对节水知识了解不足,不知道如何采取节水措施。

(3)部分地区的供水设施老化,存在漏水现象。

建议

(1)加强节水宣传教育,提高居民的节水意识。可以通过媒体宣传、社区活动等方式,向居民普及节水知识,让他们了解水资源的珍贵性和节约用水的重要性。

(2)推广节水技术和产品。政府可以出台相关政策,鼓励居民购买节水型电器和用水设施,如节水型洗衣机、节水型马桶等。

(3)加强供水设施的维护和管理。相关部门应定期对供水设施进行检查和维修,及时发现并处理漏水等问题,确保供水设施的正常运行。

(4)建立用水监测系统。通过安装智能水表等设备,对家庭用水量进行实时监测和数据分析,帮助居民了解自己的用水情况,从而采取更加有效的节水措施。

五、结论

本次调查结果显示,家庭用水浪费现象较为严重,但同时也存在一部分家庭采取了节水措施。为了提高居民的节水意识,减少用水浪费,我们需要加强宣传教育、推广节水技术和产品、加强供水设施的维护和管理以及建立用水监测系统等方面的工作。只有这样,我们才能更好地保护水资源,实现可持续发展。

家庭调查报告 篇11

莎士比亚这样说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”名人的话,给了我们一个启示:读书多么重要,它是人们获取知识的主要途径。

仅靠语文课本上数量有限的几篇文章,是不能满足孩子的好奇心和求知欲的,不容置疑,更不能培养出视野开阔、知识丰富、富有想象力、创造力的人才。相比于城市来说,农村孩子阅读受到很大的限制,很多农村孩子得不到较好的阅读条件和环境,阅读方法得不到很好的指导,为了更好的了解农村孩子的`阅读情况,我们对xx镇xx小学学生的阅读情况进行了调查。

一、调查目的

完成这份调查就是为了呼吁家长、老师及社会更多的关注农村孩子令人堪忧的阅读现状,引起小学语文教师和学生家长,甚至社会的重视,都来关注小学生的课外阅读,让阅读带动学生综合素养的发展。为小学生创造良好的阅读条件和环境,培养孩子终生的阅读习惯。

二、调查对象

二七区xx镇xx小学1~6年级,每个年级1个班的部分学生,共六个班,共计358名学生。

三、调查方法

抽样调查法;谈话法;访问法。

四、调查步骤

1.取样。

2.召开年级组和备课组会议,和有关语文老师讲清调查方法,由各班语文老师主持,调查人协助,发放问卷进行调查。

家庭调查报告 篇12

一、调查背景与目的

随着全球气候变化和人口增长,水资源日益紧张。家庭作为水资源消耗的主要单位,其用水习惯和节水意识对于水资源的节约具有重要影响。本次调查旨在了解家庭用水现状,分析家庭用水习惯,提出节水建议,以促进家庭水资源的合理利用。

二、调查方法与对象

调查方法:采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行调查。问卷调查主要收集家庭用水量、用水习惯、节水措施等方面的信息;实地观察则主要了解家庭用水设施、器具以及用水过程中的实际情况。

调查对象:随机抽取了本市100户居民家庭作为调查对象,涵盖了不同年龄段、不同职业背景、不同居住条件的家庭。

三、调查结果与分析

家庭用水量

根据调查结果显示,家庭平均每月用水量为XX立方米,其中洗澡、洗衣、做饭等日常生活用水占比较大。夏季和冬季是用水高峰期,其中夏季由于洗澡、洗衣等用水需求增加,用水量相对较高。

家庭用水习惯

(1)洗澡习惯:大部分家庭每周洗澡3-4次,每次洗澡时间普遍较长,平均在20分钟以上。其中,有XX%的家庭使用淋浴方式,XX%的.家庭使用浴缸方式。

(2)洗衣习惯:家庭平均每周洗衣2-3次,每次洗衣用水量在立方米之间。其中,有XX%的家庭使用传统洗衣机,XX%的家庭使用节水型洗衣机。

(3)节水意识:大部分家庭对节水有较高认识,但在实际用水过程中仍存在浪费现象。如洗澡时不关紧水龙头、洗衣时过量使用洗涤剂等。

家庭节水措施

(1)节水器具:调查中发现,仅有XX%的家庭安装了节水淋浴头或节水洗衣机等节水器具。

(2)废水利用:大部分家庭没有实现废水的有效利用,如洗菜水、淘米水等往往直接倒掉。

(3)节水宣传:家庭节水宣传不够普及,许多家庭缺乏节水知识和技巧。

四、建议与措施

提高家庭节水意识:通过媒体宣传、社区活动等方式普及节水知识,提高家庭节水意识。

推广节水器具:鼓励家庭使用节水淋浴头、节水洗衣机等节水器具,减少用水量。

实现废水利用:提倡家庭实现废水的有效利用,如洗菜水、淘米水等可用于浇花、冲厕所等。

养成良好用水习惯:教育家庭成员养成良好用水习惯,如洗澡时关紧水龙头、洗衣时适量使用洗涤剂等。

加强社区管理:社区应加强用水管理,定期检查家庭用水设施,及时维修漏水等问题。

通过以上措施的实施,相信可以有效减少家庭用水量,促进水资源的合理利用。

家庭调查报告 篇13

一、调查目的

家庭是孩子成长过程中的第一站,家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响孩子在校的学习和今后的发展。此次调查主要针对本校大学生在家庭关系、家庭教育、关注老年人等方面进行了询问,旨在了解学生家庭情况,增强家庭、学校、社会共同参与教育的意识,进而帮助同学们正确看待家庭问题。有利于学生人生观、价值观、道德观的健康发展,有利于学生的学业的提高。

二、调查对象和方法

调查对象:西南政法大学各级学生

调查方法:通过分发电子问卷调查表进行调查。

三、调查结果与分析

本次调查共有我校50名同学参与答卷,答卷信息真实可靠,无废卷,具体问卷共13道题,其中包括10个单选和3个多选。(内容详见附件)

(一)关于家庭关系及基本情况

1、家庭独生子女情况

参与调查的同学中大多数同学为独生子女,其中独生子女人数占64%,其余占36%。

2、与家人的关系:

大多数家庭关系都很和睦、融洽。其中认为家庭关系非常好的家庭占58%,关系较好的有32%,仅有5%的家庭关系一般。具体表现在与家人的集体活动频率中,据数据显示,90%的家庭都有集体活动,有32%的家庭经常有集体活动,48%的家庭偶尔会有,仅有10%的家庭很少或几乎没有家庭活动。

3、与家人的联系沟通情况

94%的同学都有主动与家人联系的习惯,于家人联系比较密切,36%的同学表现为以自己主动的方式,18%的同学则是家人主动联系他们,而50%的家庭则是以相互问候的方式与家人保持联系,总体表现表现较为积极,仅6%的同学很少联系家人。但当同学们在实际生活中遇到困难时却很少通过家庭的方式寻求帮助。数据显示,当同学们心情不好时,选择通过向朋友倾诉的有38%,另有26%的同学选择跟父母倾诉,8%的选择跟其他亲人倾诉,不乏有28%的同学选择自己承受。这反映出同学跟家人间的沟通还存在一定的问题。

(二)家庭教育情况

1、教育工作的承担情况

几乎所有的同学在家里都是依靠父母进行教育工作,其中60%的家庭有父母双方共同承担教育工作,24%的家庭主要有父亲负责,14%的家庭有母亲负责,仅有2%的家庭通过其他亲人。

2、父母对子女的培养

在当今,父母们越来越重视对子女多方面的'能力的培养,已不局限于对知识的掌握,更重要的是对品德和习惯等方面的塑造。其中注

重培养艺术的有12%,品德修养的有54%,为人处世的有70%,学习习惯的有24%,良好生活习惯的有92%,家务的有42%,自信心的有28%,另有2%选择其他。(注:百分比算法为该选项被选择次数/有效答卷分数)

3、面对子女成绩不理想时表现

大多数家长对子女的教育方式,相对于过去的“棍棒教育”已经表现为向更为科学理智的方面转变。64%的父母通过鼓励的方式促进子女的进步,通过谈心的有62%,听解释后一起解决的有36%,其他通过责骂、棍棒教育、变相体罚或者不管的家庭仅分别为12%、0%、2%、16%。

(三)关于单亲家庭

参与调查的同学中只有14%的同学为单亲家庭,大多数同学都认为在单亲家庭里成长的孩子多少都会受到影响,52%的人认为单亲家庭会是孩子变得内向孤僻,24%认为会使孩子变得不自信,很难收到别人的认可,只有22%的人认为没什么影响。

(四)关注老年人

98%的同学都有与老人聊天的经历,但只有26%的同学经常与老人聊天。在是否接受将老人送入养老院的问题上,同学们都有自己的看法,但大多数人持不接受的态度,56%的同学站在老年人的角度考虑到到他们总希望常常见到自己的亲人;18%的同学认为来人就应该有亲人亲自赡养。然而18%的同学则提出自己不同的见解,18%的同学认为来人在养老院可以接触带跟多同龄人,不会太孤单;4%的同学则认为养老院照顾更周到;6%的同学则处于对工作时间的考虑。调查中没有同学认为老人是负担或是无所谓。不论是否同意将老人送入养老院,都是有对老人们利益的权衡,表现出当代大学生门对老年人的责任心的关心。

(五)自己对未来家庭想法

调查显示,同学们都有想过自己未来的家庭生活,有34%的同学经常有这样的想法,50%的同学偶尔会想,8%的同学却很少想到。但这依旧表现了当代大学生对家庭的概念已经有了一定认识和了解,并且已建立一定的家庭责任感。

四、总结

综合分析,当代大学生已对家庭的概念有一定的认识,树立了一定的家庭责任感,懂得关心家人,对于未来也有了自己的想法,但与家人的沟通情况还有待改善。与此同时,除了关心父母外,还应该增加对老人和单亲家庭孩子给予更多的关心,在生活上、心理上提供帮助。除此只要,通过本次调查我们发现,教育在家庭中的影响越来越大,父母对于孩子的教育方式也在不断的改变,不论是对孩子能力的塑造方面还是,面对失败的教育方式方面相对于过去都有了很大的改变。相信家庭教育在这样不断的进步之中,中国的教育事业会发展的越来越好。

家庭调查报告 篇14

摘要:

中国有句古话,“吃不穷,穿不穷,算计不到就受穷”,简明扼要地说明了生活要懂得理财的道理。日常生活中所进行的理财活动往往缺少系统的规划性,随意性较大,而就在这个过程中,财富积累已经受到了损失。因此,更多地了解一些理财知识,对我们的日常生活十分重要。本文通过阐述家庭理财的含义,家庭理财的五种主要方式来分析家庭理财。

关键词:

家庭;理财方式;投资渠道

一、 家庭理财的含义

家庭理财规划的整体来看,它包含三个层面的内容:首先是设定家庭理财目标;其次是掌握现时收支及资产债务状况;最后是如何利用投资渠道来增加家庭财富。从概念上讲,家庭理财就是利用企业理财和金融得方法对家庭经济(主要指家庭收入和支出)进行计划和管理,增强家庭经济实力,提高抗风险能力,增大家庭效用。从广义的角度来 讲,合理的家庭理财也会节省社会资源,提高社会福利,促进社会的稳定发展。从技术的角度讲,家庭理财就是利用开源节流的原则,增加收入,节省支出,用最合理的方式来达到一个家庭所希望达到的经济目标。这样的目标小到增添家电设备,外出旅游,大到买车、购屋、储备子女的教育经费,直至安排退休后的晚年生活等等。

二、 家庭理财的方式

家庭理财方式归纳起来大致有两大类:保障型和投资型。常见的主要有储蓄、债券、股票、基金、房地产、外汇、古董、字画、保险、彩票、钱币、邮票、黄金、珠宝14种。其中,古董和字画具有丰厚的增值内涵,但需要丰富的专业知识和鉴赏能力,非一般人能操作;邮票在家庭收藏中较为普遍,但作为一种投资,见效并不十分明显,更适合个人的爱好收藏;外汇,其运作受国际金融形势影响,有很大的不可预测性,风险性较大;彩票,近乎赌博,只能作为生活的一种调味剂。因此,最为常见的家庭理财方式还是集中在银行储蓄、债券、房地产、保险、股票基金这五种工具的运用上。

(一) 银行储蓄

储蓄是大部分人传统的理财方式,从理财的角度讲,储蓄宜以短期为主,重在存取方便,而又享受利息;长期储蓄,依现有银行利息,考虑通货膨胀和利息税等因素,钱存得越久,贬值的风险就越大。怎样合理储蓄呢?银行中有一种称为短期滚存的方法,即每个月固定存一张一年期的存单,12个月就有12张存单;一年后每个月都有一张存单到期,既保证固定利率,又可满足家庭灵活开支,如果存单到期不用可继续滚存,这样不但享受比活期高的利率,还可拥有及时调整投资方向的余地。

(二) 债券

目前债券主要分为国债券、企业债券和金融债券。国债券分为凭证式国债债券和记账式国债债券。前者不可上市流通,可提前兑取,但需要支付一定手续费,特别是一年内提前支取,还不计息,因此存在一定的风险性;后者可以上市流通转让。国债利息比银行利息略高,风险性小,也不交利息税,因此较受百姓欢迎,但不易买到。企业债券是由企业为筹措资金而发行的债券,收益率可能比同期国债高,但风险性也较大,有到期不能偿还的风险,购买宜选择信誉等级AA级以上的大企业。金融债券是由金融机构发行的债券,一般不针对个人。

(三) 股票基金

基金会——高风险也可能高回报。投资占家庭总收入比重10%左右为宜。炒股炒基金之前最好积累一些股票和财经方面的经验,建议选择业绩优秀的股票,基金,并且多股组合,基金投资可以选择定期定投基金,从而来分散风险。按照巴菲特理论,5年-10年的投资应该赚大于赔,因此要做好长期投资的打算并保持良好的心态。

(四) 贷款买房

用明天的.钱来圆今天的梦,已渐成时尚,贷款买房尤为突出。买房或者为了自己居住,或者想通过房价升温转手获得差益,不论哪种,都属于家庭中较大的一项财务开支。投资住房应考虑地段、质量,售价及付款方式、环境、物业管理和户型朝向等因素。同时还要关注房产交易的税赋政策。

(五) 保险

保险可分为保障型保险和投资型保险两种。前者重在保障,后者除此之外,还拥有投资功能。投资保险与银行储蓄、债券、股票基金相比最大的区别在于,前者是依靠机构、专家进行投资而后者依靠个人单独的力量。机构理财比个人理财不仅在于它拥有一支高素质的理财专家队伍,在投资渠道上更广泛。如国债券,机构拥有发行一级国债的权利,而个人只能在二级市场上进行投资;银行机构可通过大额协议存款获得比个人储蓄更高的利率;投资机构集众人之钱而成巨额资金规模,投资风险更低;信息机构获得信息的渠道比个人要丰富和及时。因此,投资保险不仅保值,还可能获得丰厚的红利回报,获得增值。

比较以上几种理财方式,打个简单的比方:银行储蓄是家庭理财的后卫,可用于应急支出;债券可以称得上是中场,可进可守;股票,基金和房产就是先锋,会带来财富的迅速增加。而保险则是强有力的守门员,这个守门员在风险管理和家庭理财规划方面发挥重要的作用。

三、 投资理财应考虑的因素

一般来说,我们选择投资理财方式的时候,一方面要综合考虑国家宏观经济形式;另一方面要考虑自身微观经济状况等因素,根据不同人生阶段的实际需求选择合适的理财规划。具体可参考以下几个原则。

动静结合原则:即要使理财产品的灵活性和家庭开支计划相匹配,流动性与稳定性完美相结合。

长短兼顾原则:即选择投资理财产品,在产品期限上要有长有短,长期性与短期性同时兼顾。

高低搭配原则:即分散风险(不要把鸡蛋放在同一个篮子里面),高风险与低风险有机搭配。

适合为上原则:即理财无定式,并非所有投资方式适用于所有人,适合自己的才是最好的。

四、 结语

金钱不是万能的,而没有金钱是万万不能的。家庭生活需要金钱,提升生活品质需要金钱,因此,每个家庭须树立正确的投资理财意识,要确保家庭经济收支平衡,努力增加收入,还须善用钱财。

参考文献:

[1]李向宾 《浅谈新环境下的家庭理财》,《北方经济》 20xx-11-11

[2]彭萌 《家庭理财策划五步曲》,《消费导刊》 20xx-01-23

家庭调查报告 篇15

一、调查背景

随着全球水资源日益紧张,家庭用水问题逐渐受到广泛关注。为了了解家庭用水的实际情况,提高水资源利用效率,我们进行了一次家庭用水调查。本次调查旨在分析家庭用水的特点、问题及原因,并提出相应的建议措施。

二、调查方法

我们采用问卷调查和实地观察相结合的方式,对100户家庭进行了调查。问卷调查主要涉及家庭成员的用水习惯、用水量和用水设施等方面;实地观察则主要关注家庭用水设施的运行状况、用水过程中存在的问题等。

三、调查结果

家庭用水特点

(1)用水量:家庭用水量主要集中在日常生活、洗涤和卫生等方面。其中,洗涤用水占比最高,达到40%;日常生活用水占比30%;卫生用水占比20%;其他用水占比10%。

(2)用水设施:大多数家庭使用自来水作为生活用水,其中约80%的家庭安装了净水器。此外,部分家庭还配备了热水器、浴缸等用水设施。

家庭用水问题

(1)用水浪费:部分家庭成员在用水过程中存在浪费现象,如长时间冲洗、过度使用等。这导致家庭用水量偏高,不利于水资源的节约。

(2)用水设施老化:部分家庭用水设施老化严重,存在漏水、滴水等现象。这不仅浪费了水资源,还增加了家庭用水费用。

(3)用水安全意识不足:部分家庭成员对用水安全缺乏足够认识,未能定期更换净水器滤芯、清洗热水器等。这可能导致水质问题,影响家庭成员的身体健康。

四、原因分析

用水习惯:部分家庭成员缺乏节水意识,用水过程中存在浪费现象。此外,家庭成员对用水设施的使用方法不熟悉,也可能导致用水浪费。

设施维护:部分家庭对用水设施的维护不够重视,导致设施老化、损坏等问题。这不仅影响了用水体验,还可能导致水资源的浪费。

安全意识:部分家庭成员对用水安全的认识不足,未能及时采取相应措施保障水质安全。这可能导致家庭成员长期饮用不安全的'水质,影响身体健康。

五、建议措施

提高节水意识:通过宣传教育、培训等方式,提高家庭成员的节水意识。引导家庭成员养成良好的用水习惯,减少用水浪费。

加强设施维护:定期对家庭用水设施进行检查、维修和更换,确保设施的正常运行。同时,鼓励家庭成员学习用水设施的正确使用方法,延长设施使用寿命。

增强用水安全意识:加强用水安全知识的普及,提高家庭成员对用水安全的认识。引导家庭成员关注水质问题,采取相应措施保障水质安全。例如,定期更换净水器滤芯、清洗热水器等。

六、总结

本次家庭用水调查揭示了家庭用水过程中存在的问题及其原因。通过采取相应措施,我们有望提高家庭用水效率、保障用水安全、促进水资源的可持续利用。同时,我们也呼吁广大家庭成员积极参与家庭用水管理,共同为水资源保护贡献力量。

家庭调查报告 篇16

一、调查的基本情况

1、目的:

家庭教育是学校教育的基础。学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来,缺少那一个环节,都会对孩子产生重大的不良影响。为提高家庭教育的实效性,我们对学生家庭教育现状进行问卷调查,问卷涉及学生家庭的基本情况、学生的家庭学习环境条件、家长对孩子的期望和关心情况、家庭教育的方式等。我们想通过调查,研究有关家庭教育的一些问题,根据调查情况做出结论和工作设想,以便更有针对性指导家庭教育,使我们的下一代健康成长。

2、调查的对象:此次调查的对象为初一新生,共发放调查问卷56份,回收有效问卷56份,有效率约100%。

3、调查的方法:采取问卷调查。家长问卷以封闭式问答为主,在关于对学校教育有的意见建议方面,采用开放式征询。

二、调查结果分析:

(一)家庭的一般情况:

%的同学不能够长期和父母生活在一起,为单亲家庭或留守儿童,家庭教育缺失;这对他们的性格和心理有很大影响。50%的家庭重视孩子的学习,其他的对孩子不不闻不问,属于散养状态;10%的家庭从不和孩子沟通,没有很好的和孩子交谈,不了解孩子的心里在想什么。%的孩子曾遭受过家庭暴力。%亲子关系非常好,能够花时间陪孩子聊天、做功课、玩游戏;48%的家庭偶尔会;%的家庭从来不会。

(二)家庭教育观念:

从现状调查中我们发现:目前绝大多数家长希望子女将来做学有专长的知识分子的占50%,“当国家公务员”的占36%,“当工人或做当代农民”的36%,“听其自然”的占27%。

家长们对于孩子的家庭教育,可以说没做什么,9%的家庭中有50本以上藏书,50%的家庭中没有藏书。

孩子在家里68%的自我服务性劳动是主动的,有22%的家务劳动是被动的。

调查中发现,在家庭教育类型中,90%的家长认为教育孩子的好方法是“表扬鼓励、耐心说理”。在这些家庭中,家长虽然懂得教育子女的方法,但却有20%的家长认为当孩子犯了错误的有效方法是“打一顿、全家人不理他、罚站、关在家里不许出去、增加作业量”等。这说明,有部分的.家长教育孩子的理论水平与实际操作不成正比,对孩子采取放任自流的态度比较严重。

(三)家庭业余生活内容有待丰富:

在紧张忙碌的节奏中,丰富活跃家庭业余文化生活,是提高家庭现代生活质量的必然要求,也是传播文明理念的有效途径。调查中,90%的家庭通过看电视、做家务来打发业余生活,仅有10%的家庭选择参加文体、娱乐活动。

(四)亲子关系

27%的家长采用命令式的语言和孩子沟通,81%的学生认为和父母在一起还是很愉快的;40%的同学认为父母像朋友一样。

这样的结果一点也不奇怪,因为父母并没有在孩子的学习,所以亲子关系还是很好的。

(五)给家长的建议:

1、家长应和学校加强联系;

2、要积极参加家庭教育讲座或培训工作;

3、希望家庭成员之间民主、平等、和谐相处。

三、结论和建议:

通过本次问卷调查的统计分析,我们可以对当前学生家庭教育情况做出下面的判断:

1、经济基础为实施良好的家庭教育提供了保障,然而家长整体素质不高,难以为学生提供真正意义上的高质量的家庭教育。

2、受传统观念影响,家庭在为学生营造良好学习环境条件方面力度不够,难以让学生在家庭中进行高质量的自主学习、教育。

3、民主型家庭教育方式逐渐成为主流,但是溺爱型、权威型和放任型家庭教育方式依然大量存在,学生在极端教育方式的影响下,道德价值观、个性心理等方面极易受的扭曲。

为此,学校教育和家庭教育要扬长补短,整体互补。

家庭调查报告 篇17

在我们的居家生活中,养成良好的习惯能够节省70%左右的自来水。

你可知,水龙头“滴水”一个小时约公斤,一个月约吨。水龙头“细流水”一个小时约17公斤,一个月约12吨。据统计,我国每年跑冒滴漏自来水100亿吨。

家庭节水,最重要的是要选用节水器具。另外,良好的生活习惯也能节水。用口杯刷牙,用毛巾洗脸,要比就着龙头刷牙洗脸一人一天节约5升水。

专家建议,在卫生前提下,自来水尽量重复利用;淋浴一般比盆浴节水,洗澡尽量淋浴,并根据需要及时调节或关闭水龙头。

我觉得这样做不仅仅是为了节约这几元钱,更重要的是培养了人的节水意识,特别是小孩在潜移默化中,从小就认识到了节约资源的重要性,培养了良好的道德素养。

用水大户节水措施多

餐馆、酒店、车站、医院等都是人群密集的地方,同时也是用水的大户。发现这些单位都各有节约用水的措施。

酒店一楼大厅有一个小喷泉,服务员介绍说用来浇灌花草。露亭宾馆将空调水积起来用于拖地,用洗菜剩下的水浇花。定海肯德基店的工作人员说,如果看见顾客有浪费水的行为,他们会及时提醒。如果有人忘记关上水龙头,他们会去及时关掉。

市民节水意识稍欠缺

同样在这些地方,一些市民在节水的细节上却有不少的`疏忽。一位女士当和她谈起节约用水时,她表示自己有节约用水的意识,而且也了解一些节约用水的小窍门。但在事后却发现她做得不怎么样。在整理仪容时,她并没有关上流淌的水龙头。在医院,浪费水的现象也不少。清洁工阿姨说,因为医院的婴儿病人比较多,孩子需要喝奶,家长通常把热的奶瓶拿到自来水龙头下冲冷,让水哗哗地流。一些人洗水果也用自来水一个劲地冲洗。在定海肯德基店,看到有些顾客在洗脸时用水量不小,一些顾客在拧毛巾或者使用洗手液的时候都不关水龙头。而耐人寻味的是,一个看上去只有五六岁的小男孩在用洗手液的时候却自觉地把水龙头关上了。“妈妈告诉我要这么做的。”孩子的话语充满了稚气。

在公共场所洗手间的水龙头、洗脸盆前经常可以看到“请节约用水”的提示牌,但有时候它们形同虚设。觉得要把节水落到实处,市民们自觉节水意识的培养很重要。

电热水器节电

1.淋浴器温度设定要合理,一般在60℃到80℃之间,开停时间要根据实际需要确定。

2.使用电热水器应尽量避开用电高峰时间,夏天可以将温控器调低,改用淋浴代替盆浴可降低三分之二的费用。

3.如果您家每天都要使用热水,而且热水器的保温效果比较好,那么您可以让热水器始终通电,并设置在保温状态,因为保温一天所用的电,比把一箱冷水加热到相同温度所用的电要少。

家庭调查报告 篇18

4月29日,由《婚姻与家庭》杂志社主办、欧派家居集团协办的“每天关机一小时—中国家庭幸福指数与移动电子产品关系研讨会”在北京举行。

本次研讨会汇集了《非诚勿扰》客座嘉宾、情感专家黄菡以及国内心理健康、家庭教育、医学方面的相关专家,共同针对移动互联网时代家庭亚健康问题进行深入讨论,并发布了《中国家庭幸福指数与移动电子产品关系调查报告》。

6成中国夫妻遭遇“电子情敌”

调查数据显示:每个家庭至少拥有一部智能手机,大多数家庭拥有2-3部智能手机,半数家庭拥有平板电脑,%的被调查者的智能手机24小时开机。当前,家庭聚会已不是人与人之间的相聚,聚会模式变成“人+智能手机+人”,%的被调查者表示,会在家庭聚会中各自玩智能手机或平板电脑。

在已婚被调查者中,超过6成(%)的人感到配偶玩智能手机/平板电脑的时间过长,移动电子产品已经成为夫妻间的“电子情敌”。因单方或多方家庭成员过度沉迷手机等移动电子产品而导致家庭沟通缺失,进而造成家庭矛盾激化、幸福指数降低等家庭亚健康状况普遍存在。

同时,移动电子产品的过度使用也降低了亲子关系的品质。%的父母在工作日下班后陪伴孩子时仍可能会用智能手机,而在节假日这一比例上升至%。%的被调查者会将智能手机/平板电脑作为安抚孩子的工具。从不或较少在陪伴孩子时使用移动电子产品的家庭,亲子关系品质更好,父母与孩子间面对面的互动更有利于提升亲子关系质量。

用心陪伴,欧派倡议每天关机一小时

对于移动电子产品带给人际和家庭关系的亚健康现象,包括《非诚勿扰》客座嘉宾、情感专家黄菡、中国医师协会儿科医师分会会长朱宗涵在内的10余位来自相关领域的专家,就中国家庭沟通现状、移动电子产品对儿童健康的影响、合理利用电子产品拓展亲密关系、挽救电子时代的夫妻生活、如何适应网络时代的交流、如何提高电子产品使用的效率等话题展开了广泛交流。多位与会专家表示,中国已成为世界上发展最为迅速的.经济体,人们的生活质量在不断提高,但是对于高速发展背后存在的社会性问题和家庭亚健康状态,希望能够引起更多企业和社会人士的关注,集中社会力量,共同提升中国家庭健康、幸福指数。会上,婚姻与家庭杂志社与欧派家居集团联合向全社会发出“每天关机一小时”的健康生活倡议。

“关机不仅是一个呼吁,更是一个爱家宣言和行动口号。关机即关爱,这与欧派爱家计划所倡导的用心陪伴是一脉相承的。”欧派家居集团营销副总经理阮达群表示,欧派一直将“有家有爱”作为企业核心品牌理念,有义务唤起全社会对家庭亚健康现象的关注,此次协办研讨会,目的在于呼吁人们在繁忙之余回归家庭,放下电子设备,以切实的行动关爱家人、陪伴家人,传递爱家正能量。

阮达群表示,为了扩大“每天关机一小时”的影响力,让更多人意识到移动互联网时代的家庭沟通问题,欧派还专门邀请周冬雨参与摄制爱家公益微电影《关机一小时》,希望能借助明星的影响力,传递欧派爱家计划的正能量。据悉,目前微电影已经拍摄完毕,将于5月15日国际家庭日当天举办的欧派爱家公益盛典上首映。另据阮达群透露,欧派品牌形象代言人、新任爱家大使孙俪和微电影主演周冬雨都将出席爱家公益盛典。

家庭调查报告 篇19

学校:

班级:

学号:

姓名:

调查内容

20xx年2月8日起,我很荣幸的有机会在牧专分园xx幼儿园进行我的实习并工作生涯。在这工作期间我学习的内容包括三个方面:一是作为一名配班老师(保育)的工作教育了解,二是作为一名教师岗的工作实习,三是作为一名班主任所需要的领导力和协作能力。在这一个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向园内有经验的老师或者我们班主任请教,取得了不错的成绩。同时,幼儿教育是当前人们很关注的社会热点问题,幼儿教育也是我国教育的基础部分。幼儿的发展直接关系到我国未来的发展,而且幼儿作为一个特殊的群体应该得到特别的关注。我利用工作时间做了一番的调查,这个调查是针对幼儿家庭教育教育与幼儿园教育相联系。通过调查研究,我对当下幼儿家庭教育与幼儿园教育的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

家庭教育自古以来就备受人们的关注,福禄贝尔曾说过:“国家的命运与其说是掌握在当权者手中,到不如说是掌握在父母的手中。”“家庭教育”是未成年人思想道德建设的重要组成部分,对孩子身心健康有着举足轻重的作用。自古有“父母是孩子的第一人教师”。“家庭教育”既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在社会中起着举足轻重的作用,然而当今很多家庭不注重对孩子进行教育,有些家长对家庭教育的认识不足,甚至为被孩子的成长规律,只养不教,认为角是学校是幼儿园的任务。诸不知,家庭教育的缺失,严重影响到孩子的身心健康,促使学校教育和社会教育更加捉襟见肘,事倍功半。

在刚开始的实习的时候,我是在爱神一班,也就是大班。我们班有几名特殊的孩子。第一位是叫叶继元。他与人沟通能力特别不好,在班上做了一个小调查,全班孩子问了一遍没有一个小朋友说喜欢叶继元,当我们在询问完之后对叶继元也是感觉又恨有感觉他可怜,在班内连一个好朋友都没有。在班级内,1分钟之内都会有2~3孩子向老师告他的状,每次都是其他孩子在玩,他过去故意捣乱,或者与其他孩子有了争执他先动手打人的。对我们几位老师来说,一说到他就头疼,一直也找不到原因。一次在户外活动的时候,我一直在静静的观察着他。户外活动期间他也不玩,做的唯一一件事情就是不停地捣乱其他孩子的游戏,让其他孩子的游戏无法进行时就离开了。在代老师组织孩子们跳大绳的时候,他没有和其他孩子一块去跳大绳,而是再想办法阻止其他孩子跳。后来,和叶继元的妈妈沟通后才知道,叶继元现在快7岁了,从出生到现在他的爸爸陪在他身边的时间合起来不到3天,和妈妈生活在一起,让她的妈妈有情绪的时候都会把情绪发泄到他的身上,而他有情绪时就无处发泄,所以在幼儿园当与其他孩子出现矛盾时,他就会出手打人发泄情绪,或者故意捣乱来吸引他人的目光。知道这些后,我们就会经常关注他,每当他做一件很小的好事时,我们就对他做出肯定并对他进行鼓励。每当他与其他孩子发生争执时,我们会告诉他让他用正确的方式去解决问题,不用粗野的行为。告诉他心里不舒服或者很生气的时侯可以对着对方大吼一声,但是不能动手打人,如果你动手打人,你就伤害到其他小朋友···对他进行耐心的讲解,再与叶继元的妈妈沟通,讲解一些关于儿童心理,和怎样与叶继元正确相处···慢慢的我们发现虽然还是会有其他孩子告叶继元的状,但与之前相比就是进步,他真的试着用其他的方式来发泄他的情绪,现在他在班上也有了几个好朋友。

还有另外一位孩子他叫王之明。他是那种对待感情特别敏感的孩子。也许这也和他的家庭背景有关,在他的爸爸妈妈离异之前,他爸爸妈妈一直在家里吵架···后来他的爸爸妈妈离异后他就跟自己的爷爷奶奶住在一起。在班级内,他是那种特别受不了被忽视,也是那种特别忍受不了一点点委屈的孩子。在班级内,如果和他一些孩子发生了争执,老师也明明看到了是他先动手摸其他孩子的,其他孩子就还他了一下。当对王之明进行提醒时,他就会感觉不是他的错,会进行反驳或者大声吆喝,如果这时老师说他一句,他就会不管在任何场合开始仰头不掉泪的大哭起来。等他情绪稳定时,我们找他问了事情经过,他说是他自己先摸

对方了一下,对方就打他了,所以他自己才又开始还手···我们就对事情的过程对王之明进行分析,他自己后来也能接受并且明白。当有些事情得不到满足的时候他的情绪也会特别不稳定有一次户外活动的时候,他的鞋带开了,因为都是大班的孩子了几乎所有的孩子都会自己系鞋带了,他的鞋带开了自己不想系,就开始跑到我面前对我说给我系鞋带,以为他没有运用礼貌用语我们没有帮助他,班主任这时过来告诉我不让我帮他,让他自己系。王之明也是非常倔的孩子,老师不帮他希,他就一直缠着老师,他大哭老师就先忽视他,大声不掉泪的哭几声就又过来跑到老师旁边让给他系鞋带。知道户外活动结束我们要带孩子下去了,他就是不下去,非要系好鞋带再下去,我被他缠的烦了就帮他系了。这时班主任看到了,就又过来把他的鞋带拆开让他自己系,他就又开始大声不掉泪的嚎哭起来。直到进班,代老师单独把他叫到旁边对他进行谈话。后来了解到他与爷爷奶奶生活在一起,有什么东西爷爷奶奶满足不了他的时候他就会开始哭,这时他想要的东西爷爷奶奶就会满足他。但是他也是非常重视感情的,我在爱神一班将近两个月,园长把我又调到精灵三班让我去感受大班和小班的不同。王之明之后我要调走时就跑过来跑着我说,蔡老师我不想让你走,你要去精灵班多长时间呀?我会想你的···当时听了心里那感动呀!

根据这段时间在幼儿园的观察和与个别幼儿家长进行沟通总结出以下几点家庭教育切记的误区:

1、心理误区。由于我们未完成的梦想或者由于社会压力逐渐加大,我们希望从孩子身上得到补偿,希望越大,那么我们的孩子压力越大。压力超出负荷,造成的后果不仅是身体,还有心理和社会的不适。我们不可以把自己的兴趣爱好强加在孩子身上。

2、教育误区。知心姐姐卢勤把溺爱归纳三种类型:代替型、看管型、满足型,即鸡妈妈似的溺爱。爱,不能只是看管、代替和满足,我们的孩子还需要开放,如果说孩子是风筝的话,福怒影视那根风筝线,起着引导、鼓励、再鼓励,并把握好度让他们去实践,有一天他们会创造比我们更强的未来。

3、形象误区。言教也要身教,父母的'形象本身就是孩子的榜样。要想孩子成为什么样的人,我们要做好自己。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆,”播撒一粒种子,生长出来的的确还是瓜和豆,关键在于他们有什么作用。

4、行为误区。耳濡目染,定型思维,驱之不去。父母的行为,每一按都影响着孩子的感受,影响着他的思维意识、价值观念、习俗好恶、道德品质和社会公德的形成及其心理健康。父母要以身作则,把自己的孩子教育好,培养他们成为明天社会所需要的一代。

5、语言误区。家庭教育是靠家庭语言来完成的,父母的雨呀是孩子成长的营养,爱的语言多了,有一天会有爱的成果收获。肯定的语言,是孩子成长的信息,让他们相信自己,才会卖出前脚的一步。

6、许多家长对孩子的身心发展缺乏了解、教育科学知识不足。例如我现在所在实习的班级精灵三班中,一位叫常希雅的小女孩,我们几位老师发现在让小朋友跟着电视唱歌时,其他小朋友都只是哼唱,而常希雅能看着电视上的字给唱下来。但是在心里承受和自立能力上相对比其他孩子就要弱一点。在早上孩子们入园时,其他孩子经过半年多的幼儿园生活已经适应幼儿园生活,早上能高高兴兴地到幼儿园并能和爸爸妈妈说再见,而不再是刚入园那是天天的哭闹。但是常希雅在早上入园时总是松不开妈妈的手,不然就是哭闹,她的妈妈呢看到也是不忍心,每当老师红柱她时,她的妈妈就有出现在他的周围,这是常希雅的情绪上就又有了新的波动。他的妈妈只是在学习上帮助了她,如果他的父母多了解一下孩子的身心发展也许就不会再出现这样的入园哭闹的现象。

7、教育目标失衡。孩子是附属品、个人愿望强加于孩子、家长过高的文化期望、职业期望、心理预期;重视智力第一,加上早期教育思潮,忽视孩子心理发展过程;轻能力,认为孩子太小什么也不懂,生活自理能力差;重体重,一味满足吃穿;轻心理健康,这么小,认为他们不需要或者模式忽略了。

8、教育方式不科学。不恰当的教养态度,如认为孩子小或者自己忙,早晨教养分离;极端的教育方式,如对孩子过分亲昵、照顾、纵容、包办、甚至不适当的满足一切需要,回应害孩子的心理健康,晦气适得其反的作用。例如我们班的杨豆浩宇,他的爸爸妈妈都比较宠爱他,每次上幼儿园都要和爸爸妈妈讲条件,买好什么玩具了才去上幼儿园,在幼儿园也是我行我素。

9、与托幼机构教育相脱节。如家长让孩子死记硬背,而老师在幼儿园则支持在游戏中学习;父母从自己愿望出发,让孩子上各种特长班,4岁左右的孩子在上学后的业余时间要上舞蹈班、绘画班、钢琴班、跆拳道班。如果是一名大人,我想他们也是坚持不住的,就不要说是一名什么还不懂喜欢玩的孩子了,而老师则主张孩子自由发展。教育内容偏差,导致教育力衰弱。

家庭教育是家长对子女尽到的责任,家长要正确处理好子女的关系。孩子的品德和智力的形成与父母的态度和情感有很大关系。家长是孩子的第一任老师,在这个年龄阶段的孩子接触最多的就是自己的父母,但这一时期他们的模仿能力也是最强的,所以在家庭中一些事情直接折射出现在孩子身上。所以家长和老师要密切配合,培养幼儿良好的行为习惯。

以上就当是我在本次实习期间调查的有关情况。其中有些看法也许不是很正确,但毕竟这是通过实际调查与家长交流中得到的结果,我会从中吸取一些老师的做法,结合自己实际的水平应用到以后的教育教学过程中。我想只要我能够以积极的心态坚持下去,我在不久的将来会成为一名合格的幼儿教师。

家庭调查报告 篇20

一、数据统计

参与调查方面:有%的问卷完成是由母亲进行的,父亲的参与度不理想。

出席家长会方面:%的家长会是由母亲出席的,而父亲的出席率还不到15%。

二、原因透析

1、职责不当。父亲在家庭教育中不起主导作用,甚至个别父亲对孩子不闻不问;

2、优势浪费。在调查中,发现父亲的学历总体高于孩子母亲,但父亲却游离在教育教育之外,造成这种优势的'浪费。

三、市民声音

受“男主外、女主内”思想的影响,许多居村父亲家长将孩子的家庭教育视为家庭的“家务事”,全权交给母亲执行。周铮是一家家具厂的木工师傅,尽管自己对技能钻研与学习的意识很强,但那是为了工作的需要,也从未想过用自己的学习行为来影响孩子。“男人是赚钱的,带孩子当然就是女人的事。”而胡波更是直言,男人在外面打拼本来就够辛苦的了,还要带孩子,那女人们在干嘛?

四、专家评点

顺德区机关幼儿园园长陆月崧:因为工作的原因,接触家长的机会也多。受“男主外、女主内”思想影响的家长应该在农村较多些,现在很多家庭都只一个子女,父亲对孩子的教育问题也越来越重视了,甚至有些家庭中父亲对子女的重视程度高于母亲,这让人感到很欣慰。父亲参与家庭教育,一方面对培养孩子兴趣、开发孩子智力等方面都比母亲有优势,另一方面父母双方都参与教育,孩子能从父母双方上吸取优点,有利于孩子人格的形成和完善。

五、新闻背景

四大举措助力家庭教育快马当先事实上,在推进家庭教育工作中,顺德区一直都把它当作提高儿童整体素质、促进社会和谐发展的一项重要工作来抓。XX年年,顺德区被全国妇联、教育部授予“全国家庭教育先进县(市、区)”的光荣称号。

完善制度,确保工作落实,制度的建立是抓好工作的前提。顺德区政府把家庭教育工作列入党委、政府的议事日程当中,在区、镇(街道)、村(居)三级设立专门机构,投入专项经费确保运作,并于XX年成立区家庭教育研究会。相关数据显示,五年来,顺德区各级开展各类活动2561场,累计参与群众达30万人次,家长学校达标率达93%。

拓宽形式,搭建沟通平台,以活动为切入,这是顺德区推进家庭教育工作的突破点。顺德区妇联相关人士介绍,多年来,先后组织举办“欢迎家庭?亲情无限”、“与孩子一起成长”等系列亲子活动。相关部门也通过邀请国内外知名专家讲课授经,或组织经验人士开展交流会,为家长释疑解惑,深受家长们的欢迎。

家庭调查报告 篇21

家庭饮食要重视,卫生情况不马虎 摘要:人们日益关心市场上的食品安全,但食品安全不单是生产与销售,还有我们家庭的制作过程。在这次科技下乡活动中,我们对佛山五区的家庭饮食卫生安全展开了调查,内容包括有食品存储时间,食品清洗方式和烹调方式、食用方式等。调查表明,人们对食品农药残留问题较为重视,但在食品的保储、煮食用具及生熟食物认识不大,针对调查结果,提出家庭饮食卫生安全对策及建议。

关键词:家庭;饮食;调查;卫生安全

食品在社会上仿佛是个永不停止的话题,从生产到销售,再到最终目的——食用,每个环节都可让食品受到污染。而作为一个消费者,所接触的食品安全就是从菜市场到餐桌这么一段范围,但却是影响食品是否可安全进入人体的最终环节。以科学发展观的眼光去看待问题解决问题,是二十一世纪人类必要的元素。家庭饮食的制作、保存与处理都应该是安全卫生的,决不能马虎对待,只是关心食品安全问题是不够的,在我们家庭饮食中,所涉及的有关食品的卫生安全问题多不声数。犹其在农村改革发展上,注意科学饮食是改革的基本。

针对这一点,在我校开展“永顺杯”农业科技下乡活动中,我们小组特意展开了家庭饮食安全调查,通过调查了解科技支农的意义,并深刻认识学习实践科学发展观的重大现实意义和紧迫性,积极投入到学习实践活动中去,真正把十七届三中全会精神学深学透,学懂弄通。

1. 调查路线

第一站:设计问卷

家庭饮食的卫生安全涉及每个大大小小的问题,本调查主要针对家庭饮食个几个重要环节设计,包括有食品存储时间,食品清洗方式和烹调方式、食用方式等。问题通俗易懂,涉及面广。如:当天剩下的食物(饭菜)通常放置多少天才不作食用处理?A. 一般都倒掉不作保存 B.保存起来一天内食用 C. 放置三天或以上D. 拿去喂小狗

第二站:调查对象

调查对象年龄定于15岁以上,通过人员调查与网络调查方式进行佛山地区调查,地点是人流量较多的超市、自由市场、居民区、街道等。为提高调查数据的可靠性,每地点调查数量不越过10个,且不要求男女数量上的平均性。

第三站:数据处理

利用电脑技术直观地显示每一题数据。网络调查100份,人员调查400份,总有效数据500份。农村与城镇的调查比例为8:2。本调查是以一个调查者代表一个家庭的理想模型,排除同一个家庭的成员被重复调查的可能性。

2.调查数据分析

食品存储时间

生食品(未经烹调)

对于每餐烹调的食物(包括蔬菜和肉类),有58%的家庭会在一天内完全食用,而有33%的家庭选择购买两天的食物存储在冰箱里,还有9%的家庭则购买三天或以上的食物存储在冰箱里。说明大多数家庭采取“今日新鲜,今日完”的态度购买食物,但也有的家庭是贪图方便,多购买一两天的食物,以减少去往超市、自由市场的次数,更有的是因为便宜所以多购买一些以防“不时之需”。

熟食品

很多时候在我们吃饱的情况下,会有剩余饭菜留下,对于食物的剩余,绝大多数的家庭都是抱着“不要浪费”的心态处理(见图一),更有的家庭就放置在冰箱,有空时才处理。只有8%的家庭选择将剩余饭菜拿去喂小狗,其次是倒掉。

食品的`清洗方法

我们的生活离不开蔬菜和水果,对于农药的残留人们的意识越发清晰(见图二),但未能科学洗去农药残留,只有1%家庭在清洗后用碱水浸泡。由于蔬菜污染的农药品种主要为有机磷类杀虫剂,而有机磷类杀虫剂难溶于水,但在碱性环境下能迅速分解,砧板菜刀的使用(见图三)与冰箱的使用(见图四)并不理想,只有约1/4在调查家庭对砧板菜刀和冰箱的使用做到生熟食严格分开。说明生食跟熟食交叉污染等安全卫生知识的意识不强。

食物的彻底煮熟

在你或你的家人是否有生吃的习惯(比如生鸡蛋 、蔬菜、海鲜等)问题中,有10%的家庭有生吃的习惯,有56%的家庭则从来没有,还有34%的家庭选择有时会尝试一下。而对于放在冰箱的熟食80%的家庭会彻底加热再食用。这说明在生吃与熟吃中都各有所好,而对于冰箱的作用功能有一定的认识,不再把冰箱当作是“食品保险柜”。

煮食用具

普遍的煮食用具有电饭煲、锅、.电磁炉、.微波炉和煤炉等(见图五)。煮食用具各有特色,使用不一,要注意卫生安全。

3.提高家庭饮食卫生安全的对策与建议

加强对家庭饮食卫生安全的知识宣传教育,提高全民素质

教育是根本,以科学发展观引导农镇家庭做好饮食卫生安全,让农镇家庭知道如何做才是好的,再慢慢形成习惯。政府的支持是不容忽视的,除了坚持对家庭饮食卫生安全的教育外,还要推行政策以做好公共设施的卫生监督。提高家庭饮食卫生安全,把握食品安全的最后一关,提高全民素质。

从点到面,宣传知识不可少

各街道、居民区和村委宣传栏都是重要的知识教育点,政府大力支持下,各点可成面,扩大宣传范围。同时,各乡村城镇可积极举办家庭饮食的卫生安全小活动,全民动员,加大宣传力度。

主动行动,卫生设施把好关

家庭卫生直接影响着食品的卫生,所以要积极做好家庭卫生工作,同时由家里到家外,公共地方也不能忽视。乡村城镇主动行动,在政府监督下,定期做好防鼠疫,下水道保持畅通,清除垃圾隐患。

卫生小知识

食品处理好,农药无残留

蔬菜农药残留中常常含有甲拌磷、甲胺磷、对硫磷,可促使全身各组织内的细胞发生癌变,另外,农药残留还会加重肝脏负担,引起肝硬化、肝积水等一些肝脏病变。

对残留农药最好的清除方法是烫,如青椒、菜花、豆角、芹菜等,在下锅前最好先用开水烫。其次可先清洗后碱水浸泡,这样可使农药中的有机磷类杀虫剂迅速分解。食品原料应彻底洗净、煮食前应确保已完全解冻,冻肉最好在常温下自然解冻。通常家庭都会清洗两次或以上,但清洗的时间未必足够,因此可在进食前放在清水里浸泡不少于10分钟,这样可尽量减少农药残留量。去皮也是蔬果的一个重要方法,但值得注意的是,必须等所有清洁工作做完了再去皮或切菜。

生熟食物,各有所好,懂营养懂卫生才是科学饮食

美国著名的生食专家,泛美自然疗法医学院的创始人——劳拉·安格尔利用生食疗法治愈了许多癌症患者后,不少医生都将“生食疗法”列入辅助医疗项目,效果明显。但并不是所有的食物都适合生食策略,有些蔬菜不宜生吃,如鲜芸豆中含皂甙和血球凝集素,食生芸豆或半生不熟的芸豆都易中毒。而生食食品最重要的一点就是要做好清洗和去皮工作,千万不要将残留的农药和不洁物品吃进肚子里。

生熟食品要分开,交叉污染要提防

生的食物和熟的食物不要放在一起,尤其是生肉与熟食。因为生肉表面带有致食物中毒的细菌,而熟食经高温煮食杀灭细菌,若两者放在一起,易使熟食带有生食的细菌,不注意的情况下,人们食用易生病。所以,要加强对生食跟熟食交叉污染等安全卫生知识的意识,将生熟食品严格分开,所用的砧板菜刀及其摆也应明确分开,这是最重要也是最基本的。

食物用具保持卫生清洁

微波炉逐渐成为家庭饮食的必须品,而微波炉的清洁不单是外壁,内壁也是很重要的。微波炉使用后,内壁的那些油渍和食物的残渣正好为细菌提供了营养源。在适当的水分和温度下,细菌会成倍增长。如果再放入新鲜食品,那些细菌又会附着到新鲜的食品上,微波炉就成了家庭中的卫生隐患,所以微波炉一定要经常清洗。正确的方法是这样的,每次热完食品后,趁余热用湿布一擦,不用任何洗涤剂就可以擦得干干净净。还有一点,在热食品的时候应该用盖子将器皿盖住,防止食物溅到微波炉的四壁上。电饭煲、锅等用具在使用前要清洗干净,使用后保持干爽以防止细菌滋生繁殖,保持用具周围干净,垃圾放好避免污染。

古语云:修身齐家治国平天下。齐家的一个基本条件就是保证家庭饮食的卫生安全,没有食得安全,哪有人们的安乐繁荣。随着我国经济的发展和物质水平的提高,人们对饮食的要求也会越来越高。在这种情况下铲除饮食陋习,改变消费观念,关注饮食健康,建立科学文明的饮食行为尤为重要。而农村改革发展对我国改革开放和现代化建设的重要性不容忽视,而家庭饮食更是乡镇都必须重视,马虎不了的事情。

家庭调查报告 篇22

调查目的:

要想真正做到因材施教,就必须全面了解学生。学生来自不同的家庭,家庭的教育环境和家庭的变化对学生的心理产生极其重要的影响,家庭出身差异、成长环境差异、教育经历差异是造成学生个性差异的最主要的因素。我们从家长职业类型、文化水平、家庭结构、经济条件等客观因素,以及家长的教育期望、教育态度及教育方式等主观性的家庭因素诸多方面探求对学生学习成绩与个性发展等方面影响的差异性,它有助于学生家长认识到家庭背景对孩子的影响并发挥其积极影响,将有助于做教师的我们认识其内在关系,有的放矢,有针对性地进行教育教学工作,有助于孩子们健康成长。调查对象:

此次调查在本校各年级中各抽取部分学生作为直接调查样本。本次调查共发出问卷60份,调查结束时,回收有效问卷59份,有效回收率为。

调查内容:

分为家庭自然情况和家庭教育情况两大指标,其中家庭自然情况主要反映学生家长的文化水平、就业状况、婚姻状况、家庭结构、家庭成员关系等家庭教育环境;家庭教育情况主要调查家长的教育观念、亲子关系、沟通交流方式、日常教育方法、孩子的学习情况和自我管理能力、家长自身素质的提升和家庭教育需求等,整个调查问卷共11道题。

调查方式:

(一)制“调查问卷”。

(二)以班会课及课间下发指导学生问卷。

(三)以课间聊天形式进行与学生聊天式的访谈。

(四)统计、归类、分析。

调查结果分析及分析:

㈠家庭的一般情况。

1.从家庭结构来看:

的学生生活在父母为原配婚姻的家庭,的孩子经常与父母住在一起,核心家庭占主导地位;只有xx的孩子平时主要与父母和爷爷奶奶(或外公外婆)住在一起,三代同堂家庭已大大减少;平时直接由父母承担孩子教育工作的占,且直接由母亲承担孩子教育工作的比例高于父亲;由隔代亲人教育孩子的也占一定比例

2.从家庭人口情况来看:

独生子女家庭的约占总数的82%;非独生子女的占18%。

3.从家长的学历及职业来看:

父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表明,父母亲是大专文化以上学历的约占其总数%;父母亲是高中文化学历的约占其总数24%。父母亲是初中以下文化学历的约占其总数23%。

父母亲的职业也是督促孩子完成的一个基本要素。结果表明,父母亲有固定工作的是比例约占其学生父母亲总数的%;无固定工作的是其父母亲总数的%;这个比例大致同上述父母亲的学历层次一致,说明了父母亲的'学历同其职业相对应。㈡、家长辅导学生学习情况。

1、从作业完成情况来看:

认真完成作业的学生约占总数的%;基本能完成作业的学生约占总数的;不完成作业的学生约占总数的%。

2、从父母督促情况来看:

父母经常检查孩子作业的约占总数的%;有时检查孩子作业的约占总数的%;从来没有检查孩子作业的约占总数的%。在检查孩子作业当中妈妈检查的有%。

3、从家长指导孩子完成作业的方式来看:

一直辅导孩子做完作业的占xx%,孩子独立完成的占xx%,孩子有问题才辅导的占xx%。

4、从家长是否额外布置作业来看:

家长除家庭作业外额外布置的占xx%。

5、从孩子每天课外阅读情况来看:

每天读xx1小时以上的占.%,半小时的占%,根本不读的有%

㈢、家庭教育观念

1.从家长关注学生各方面发展来看:

家长普遍认为孩子的身心健康非常重要,的家长更关注孩子的身心发展,但对学生人际交往和行为习惯关注度不够,这两项仅占。

2、家长对子女学业期待来看:

目前绝大多数家长对子女的学业期望值很高,“望子成龙”,希望孩子尽快成才仍然是当今家庭教育的主旋律。在家长对子女的学业期望上,绝大多数家长表示,管好孩子学习,是家庭教育的第一位职责,至于其他教育则是其次。这些家长认为,只有孩子好好学习,将来考上大学,才能获得一定的社会地位和利益。

3、从家长对家庭教育重视程度来看:

虽有90%的家长重视对孩子的家庭教育,但是他们的表现却是:每天即使有一段相当长的业余时间,但把它用在孩子身上的很少,或者即使在一起也没有多加引导,家长平时大部分业余时间都用在了做家务、看电视报刊等娱乐等活动上,占62%,对孩子采取放任自流的态度。

调查结论:

学生家庭背景、家长教育方式、教育观念与学生学习成绩、个性形成、习惯养成有较大的关系。由此可见,家庭环境为学生个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。学生生活在不同家庭背景的小环境中,这些环境提供的条件并不相同,对学生的发展的意义也不相同,因而不同家庭背景中学生的发展有很大的区别。但学生对环境的作用也不是消极的,处在同一小环境中的学生,其发展水

平也不会完全相同的。学生对环境持积极态度,就会挖掘环境中有利于自己发展的因素,克服消极的阻力,从而扩大发展的天地。所以教育者(教师、父母)不仅要注意为受教育者(学生)的发展提供较有利的条件,更要培养受教育者认识、利用和超越家庭背景的意识和能力。

家庭环境对个体的发展的影响有积极和消极的影响之分。在同一环境中,各种环境因素作用的方向、力量的大小是不同的。对于教师来说,要分析、综合利用环境因素的积极作用,抵制消极影响是极其重要的和困难的工作。教师需要研究如何既保持家庭背景的有利条件,又积极加强与社会的联系,充分利用社会的有利教育力量,共同促进学生全面发展。

家庭调查报告 篇23

随着经济和社会的不断发展,近年来,我国妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活中的地位明显提高,关心妇女问题、支持妇女事业、为妇女做好事、做实事的社会潮流逐渐形成。然而,在许多地方,妇女的合法权益仍然受到侵犯,这不仅损害了家庭,也危及社会稳定。

一、家庭暴力现象层出不穷

1.近年来妇联走访的“家庭暴力”案件

从县妇联收到的来信来访来看,家庭暴力在婚姻家庭来信来访中占有相当大的比例。xx县妇联收到95件来信来访,其中53件涉及家庭暴力,占来信来访总数的56%。在xx县,县妇联收到并处理了325份申诉、维权、咨询和诉讼,其中58%是反映家庭暴力的申诉,98%是妇女。

调查显示,受教育程度越低,遭受家庭暴力的女性比例越高,中老年人的数量越多,贫困家庭和富裕家庭的数量也比温饱者多。很多女性认为家庭暴力是家庭内部的问题,认为家庭丑陋不应该公开的想法助长了施暴者的嚣张气焰;

第二,夫妻在家庭中的地位不平等。许多女性在经济上并不完全独立,需要依靠丈夫生活,这使得她们在家庭中没有一席之地。当他们发现配偶对家庭不忠时,只能忍气吞声,妥协妥协;受传统婚姻观念的影响,女性的年龄选择范围比男性小得多。在舆论压力下,女性守寡离婚后很难再婚。要大很多。许多妇女在经济地位上处于弱势。离婚后,他们只能得到少量财产,甚至“净身出户”。被孩子拖累,推迟婚期,无疑会让女人再婚更惨。第四,绝大多数家庭暴力事件选择温和调解,很少追究施暴者的刑事责任。妇联在xx走访的21起家庭暴力案件中,通过调解处理的有15起,占总数的72%,通过诉讼程序处理的只有6起。其中,有18个家庭矛盾无法调和,面临离婚的结局,4个家庭女性受重伤。

2.选定的'家庭暴力案件

比如今年3月,我接待了龙门镇东段大武组村民陈国辉。他们没有登记结婚,同居了,生了一个男孩。陈报告说,她的丈夫多次实施家庭暴力,并带走了孩子。陈向长寿法院提起上诉。妇联接到案件后,迅速要求龙门镇妇联对事件进行调查。了解情况后,她联系了县人民法院信访主任罗琼,要求她妥善处理此事,长命百岁

比如今年7月,在韩昌小学租房的李东祥就收到了。李反映说,他和永胜镇福田村的胡祥兴结婚后生了三个女儿。胡没有理会他的家人。李患有慢性肾炎,胡没有支付治疗费用。妇联接到案件后,立即联系永胜镇政府,希望调查处理此事。永胜镇政府回复,经调查,确实是李生病了,丈夫并没有停止治疗,只是因为他家境一般,胡刚从外地给李治疗回来。永胜镇政府已经向民政部门反映,只要符合救助条件,会尽量帮助李东乡解决一定的经济问题。

3.农村地区是家庭暴力发生率高的地区

我们发现,县妇联收到的21起家庭暴力投诉中,有20起来自农村,农村是家庭暴力的发源地,尤其是可能诱发家庭暴力的恶性刑事案件。

二、家庭暴力的原因

1.家暴是夫权观念的恶果。在中国几千年的封建社会里,“夫为妻”的古训在一些人的观念中根深蒂固。新中国的法律虽然规定了男女平等的原则,但是“夫权”这个概念在短时间内是无法改变的。

2.社会宽容是家庭暴力的滋生地。家庭暴力被视为家庭私事。“邻居不劝,居委会不问,单位不关心,司法机关不关心”“四不关心”其实是默许女性暴力,容忍男性暴力。一些基层组织和司法机关对家庭暴力不够重视,认为这是一般的家务事,不提出问题或只是调解。即使有投诉,也只是批评教育,使得施暴者施暴更加肆无忌惮。

3.受害者的顺从加剧了家庭暴力。一些受害者经常把被丈夫殴打视为私人家庭事务,并指责自己的命运不好。遇到脾气不好的丈夫,往往会让丈夫的暴力倾向膨胀。即使少数人转向社会,也只希望有关部门能通过教育制止丈夫的暴力行为,不希望丈夫受到法律的惩罚,导致家庭破裂。

4.法律控制不足,家庭暴力高发。虽然我国现行宪法、刑法、婚姻法、妇女权益保障法、治安管理处罚条例等法律法规都对家庭暴力有禁止性规定,但对其认定和制裁却没有明确规定。而且这些规定原则性强,可操作性不强。此外,由于“清官难断家务”的影响,司法实践中仍存在不守法现象。一些司法机关对家庭暴力不够重视。只要没有血案,他们就认为不重要。他们把案子当成球踢给妇联和村里,但妇联和村里的调解往往起不到威慑作用。

三、针对家庭暴力采取的措施

1、加强执法监督,完善维权网络。在妇女权益保障方面,县妇联与政法委、公安、检察院、法务部等有关单位建立了妇女儿童权益工作联席会议制度,及时关注新形势下县域妇女权益保障工作面临的新情况、新问题,协调解决;县妇联副主席一名,负责维权,取得人民陪审员资格;一些乡镇设立了妇女权利保护办公室,为农村妇女提供法律咨询、政策理解、思想困惑等服务,提高她们的法律意识和权利保护意识,从而保障广大农村妇女的权利

人身、婚姻、财产等合法权益。这些措施有力地促进了妇女权益保护的发展,但鉴于目前妇女权益屡遭侵犯的现状,还远远不够。为进一步加强新时期妇女权益保障,形成各职能部门齐心协力的社会氛围,建议充分利用人大执法监督职能和CPPCC民主监督职能,争取其对妇女权益保障的支持和重视,加强相关法律的执法监督;在公安、检察、法律、部门等各部门设立“妇女权益保障监督岗”,跟踪各类涉及妇女权益保障案件的调查处理情况;加大对妇女权益保护机制的投入,建立家庭暴力110联动报警中心,受理家庭暴力案件投诉,通过警察制止家庭暴力;同时成立家庭暴力劝诫教育中心,对施暴者进行定期劝诫教育,达到矫正暴力、减少家庭暴力的目的。

2.加大宣传力度,强化行政手段。为了提高妇女的法律素质和维权能力,县妇联利用每年的“三八”维权周、“母亲节”等活动日,向广大妇女宣传婚姻法、农村土地承包法、劳动法、法律援助条例等法律法规。但是单纯依靠妇联这个团体组织的努力显然是不够的。也需要相关部门的配合与配合,充分利用广播、电视、报纸、互联网等大众传媒资源加大宣传力度,必将对促进男女相互尊重、平等发展的社会环境起到积极作用。在保护妇女土地权益方面,可以实行农民土地承包双重登记制度,夫妻双方各执一份,双方享有同等的权利和义务。转让、出租土地时,应出具双方持有的两份土地承包合同书,经双方签字同意后生效,以保证妇女在分居、离婚、守寡情况下的土地承包权安全。

3.开展各种培训,提高妇女素质。xx年,县妇联积极整合各种资源,推动农村妇女剩余劳动力转移和下岗女工再就业,培训农村妇女剩余劳动力和下岗女工500余人。通过参加培训,他们普遍掌握了一项技能,及时实现了就业转移。加大投入和宣传力度,将妇女素质培训项目与组织各种宣传教育活动相结合,将是我们未来努力的方向,加强部门合作,将地方特色与妇女需求相结合,加强法律和技能培训,提高自身素质和就业创业能力。由于金融危机的影响,女性占返乡农民工的一定比例。通过提供家政服务和婴儿保健等培训课程,这是有效改善妇女就业和创业的有效途径。

四、关于预防家庭暴力的建议

家庭暴力是一个社会问题。要从根本上制止和消除家庭暴力,全社会必须共同努力打击家庭暴力,形成预警、救助、惩罚、教育的社会化工作网络。我们认为应从以下几个方面努力:

1.长度建立家庭暴力预警系统

在社区设立妇女儿童权益保护岗,在基层派出所设立家庭暴力投诉站,设立“110暴力报警热线”,形成家庭暴力预警体系。社区妇幼维权岗是预防、制止和消除家庭暴力的第一道防线。维权岗的工作应由社区妇联和司法助理员承担。与居委会共同做好家庭纠纷调解工作,对辖区内有家庭暴力倾向的重点户进行登记,有针对性地做好工作,将矛盾消灭在萌芽状态。基层派出所设立的家庭暴力投诉站和110暴力报警热线应优先受理、救助和处理家庭暴力案件,确保公安机关及时干预和处理家庭暴力案件,对家庭暴力起到威慑作用,有效促进家庭和社会稳定。

2.建立反家庭暴力援助系统

作为家庭暴力的受害者,如果他们在寻求社会帮助后不能得到及时有效的社会救助,他们往往会再次被杀害,遭受更多的创伤。因此,有必要建立社会救助制度,这对有效控制家庭暴力具有重要意义。

(1)经济援助。设立妇女儿童救助基金,将为遭受家庭暴力后因财产损失和医疗费用而经济贫困的女性受害者提供适当的经济援助,让受害者感受到社会的温暖和世界的真情。

(2)人身安全。建立家庭暴力救助中心,为遭受家庭暴力的妇女提供临时的食物和庇护服务、简单的医疗和心理康复,使受伤者能够避免因家庭暴力的特殊性而受到施暴者的威胁。进入救助中心后,妇联和社会志愿者对女性进行心理治疗,帮助她们创造良好的人际环境,恢复自尊和自信,成为自立自强的新女性。

(3)法律援助。建立法律援助中心。向权益受到侵犯的妇女,特别是遭受家庭暴力的妇女提供法律援助。承担法律援助义务的律师为其提供法律服务,使其合法权益得到保障。

3.加强对家庭暴力的惩罚

公安和法院都对家庭暴力受害者及时给予伤害,以惩罚肇事者。各级检察机关充分发挥监督职能,优先处理家庭暴力案件,必要时提起公诉。公共当局、检察官、法律部门和其他部门之间的密切合作使家庭暴力得到及时有效的惩罚,并在制止和消除家庭暴力方面发挥了决定性作用。在司法实践中,由于我国没有家庭暴力犯罪的规定,一些家庭暴力投诉人被打得鼻青脸肿,长期处于受害状态。但由于伤害程度达不到轻伤标准,无法立案,使得加害人无所畏惧地对受害者进行报复。这种情况在法律保护体系中还有待逐步改善。经调查,我县尚未有家庭暴力案件立案。

解决家庭暴力问题是全社会的共同责任,需要全社会的关心和支持。我们相信,在全社会的共同参与和努力下,在妇女自身的共同努力下,我们将逐步消除家庭暴力,维护妇女权益,建设文明、进步、平等的和谐社会。

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