广播稿作文优选精选31篇
在这片广袤的土地上,阳光洒下温暖,万物复苏。人们携手并进,共同描绘美好未来,心中满怀希望与梦想。下面是阿拉网友整理编辑的广播稿作文优选相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
广播稿作文集锦 篇1
广播稿作为一种新闻稿,同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处,但是广播稿写出来不是直接给人看的,而是给人听的,因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。
这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性,往往一听而过。因此,人们听广播很难像读报纸那样,没明白可以回过头来再读一遍,甚至还可以一段一句慢慢读,听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样,广播要取得最佳的收听效果,广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点,作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。
一、内容宜精练概括,忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报,单一主题。
内容纷繁的报道,即使都很重要也很难叫人都记住,所以应善于择其要。再丰富的素材,也要高度提炼浓缩,做到抓住基本内容,阐明基本观点,报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律,总喜欢全一点,常常出现多主题或主题分枝的情况,这样反而影响了宣传效果。
例如,最近1篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师1995年度工资的稿件,主要反映宾县“再穷不能穷教育”、尊师重教落到实处的主题,这本来就够了,可作者却笔锋一转,又写了“目前,社会有人对教育重视不够,脑体倒挂,分配不均”等问题,在编辑这篇稿件时,只好把这一部分删掉。
二、篇幅宜短小,忌长篇大论。
广播稿应以短新闻为主,提倡多写二三百字的新闻,最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道,听众往往记住这部分而忘了那部分,记住后面的而忘了前面的,真正耐心听到底的是极少数的。
三、结构宜时间顺序,忌倒叙、插叙。
在文章结构上,常常运用倒叙、插叙的手法,这在报刊杂志上很普遍,但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听不明白,如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面,或者一个曲折的事件,然后概括一 句话:这就是记者在某某工地见到的劳动场面,或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙,听半天不知怎么回事,如果精力稍不集中,即使听完了也稀里糊涂。1992年,笔者采写的《王大娘赶“财神”》一稿,全文不到三百字,开头写:农历腊月廿三这天,宁远镇南祥街居民王化珍,正忙着为全家人赶做小年饭。接着写进来一个送“门神”、“财神”的人,然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众的好评。一些听众听后来信说:“这篇文章短小精悍,顺序合理,听后感到还没听够。”所以,广播稿一般情况下都要按时间顺序写,尽可能让听众一听就明白。同时,段落也要力求简洁明了,每段都具有完整的意义。
四、语言宜通俗简短,忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点,也是广播稿写作的最基本要求之一。为了让听众听懂,写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句,多有单句少用复句,多用标准语言、常用词汇,少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听得清,避免造成同音近音歧义,应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”,而少用单音节词,如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子,而少用含义不清或不完整的字、词或词组。 为了让人愿意听,广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫,适当讲究平仄,避免播起来拗口,听起来别扭,如“孤山云峰映于水中”仄声字太少,语调缺少变化,感染力就不强。
广播稿作文集锦 篇2
1、迎着观众的喝彩,你我运动起来,奔跑在的跑道上,让你我共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今日的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
2、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让你我明白了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
3、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,应对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
4、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,你我默默的祈祷,以你们为骄傲,你我会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给你我期望。
5、看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是你我心中的英雄。加油吧!英雄们!
6、泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。
7、今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放下,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊!
8、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
9、在今日的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今日的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。
10、生活中,你我每一天都在尝试尝试中,你我走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放下尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,你我永远赞美你,你们永远是你我的骄傲。
11、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。
12、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
13、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,你我为你欢呼跳跃,你我为你骄傲。
14、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。
15、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
16、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的.真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,期望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
17、致运动员:是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
18、超越对手,超越自我,是你我的目标,是你我的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,你我都为你们感到自豪,你们永远是你我的骄傲!
19、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的你我,青春的生命,青春的运动,使你我的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的你我就是生活的彩虹。
20、理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
21、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。你我有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,你我有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,你我是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
22、真心祝愿机会是什么是不可错过的刹那间。呐喊是什么是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期盼的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。
23、应对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着群众的力量,听,你我在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是你我心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。你我在为你加油,你是否听到了你我发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给你我一个汗水浸湿的微笑。
24、深深的呼吸,等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。你我在为你加油,你是否听到了你我发自心中的呐喊困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难快去夺取胜利!相信你会送给你我一个汗水浸湿的微笑!
广播稿作文集锦 篇3
甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
乙:付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:在这金秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。
甲:红领巾广播又和大家见面了,欢迎大家来到每周一的《美文欣赏》 我是播音员孙诺培楚
乙:我是播音员七汪拉姆
甲:在上周四,我们刚过了一年一度的中秋佳节,今天我们就和大家分享一些有关中秋的美文。
女:我们一起来欣赏散文《中秋月》
月亮真圆、真亮、真静,也真美!想是忙碌了一天的人们在这个时候是在桌前吃团圆饭或者就着家常话在葡萄架下闲话!
想来也有过激情满怀的时候,也有过幻想动情的日子,只是“小时不识月,呼作白玉盘,”从来就没有从这淡淡的月光中解读到点什么,或者说从来没有像今天这样钟情于这一轮明月,所以生活才少了几分的浪漫和本来的潇洒,好在此似乎有几分的明白,明白为什么会有人寄情于这轮圆圆的明月了……
月亮从云里钻出来了,那样的皎洁,又是那样的朦胧,不能不让人浮想联翩,不过就在那玉盘似的月亮旁边有那么一颗不起眼的小星星在闪烁,是看到了,它在尽情的也是动情地辉光……生活就是这样有些东西也许不仅你、我很在意,大家也都很在意,因为它仰之弥高,
但得之不易,而有些东西别人也许不会在意他
的存在,而只要你在意了,也许就会从中得到意想不到的收获,让你终身享用。因为它就像那明月旁边的那颗小星星一样,本身也是这个月夜的一道风景,是大自然的造化,一切尽在一个缘字!
明月之夜,只有感动,特别是面对一轮明月,此刻有应人许多的多情人在感动,只是内涵不同而已,有渴望、有牵挂,有思念,有爱恋,还有默契……秋空明月悬,光彩露沾湿,其实只要月亮在心中都能天天像今天这样的圆,也能像今天这样有人和自己一起在欣赏这枚挂在心中的月亮就已经足矣!
不由地想起了许多写月亮的诗,什么明月几时有……今天不就有了吗?什么床前明月光……除了月光还有星光呀?能记记起来的叫邓丽君的那首月亮代表我的心。“我歌月徘徊,我舞影零乱”,也就是月亮真是以她的纯洁,她的细腻,她的朦胧,还有她的婆裟才最能让人联想到天涯共此时。
对着中秋的月亮,想着心事,想着往事,想起了“关山月”、“水中月”还有“酒中月”,此刻有些释然,唯有珍惜,努力才对得住这一轮明月,就让月亮带着自己的感觉飞吧!
中秋十五,俨然没有了夏日的炎炎,又将是静听树叶飘落的时候,也是漫山红枫的好时候,蘸着酒香,和着五谷丰登的好日子,企盼明天的月亮更圆、更亮、更美!
男:一首《月儿圆》送给大家
男:接下来的时间里我们再欣赏1篇散文《中秋赏月》
十五月亮十六圆,所以我十五日夜晚没有赏月,十六日夜晚才赏月。
本来决定去凤凰山赏月,可是路远山高,害怕遇见鬼——我自小怕鬼。夜晚九点时我选择了唐城路。唐城路也不错啊,教人想起唐人街。而在中秋时节,唐人街一定是一条驻足和遥望、思念和祝福都特别隆重的街。
没有云彩,没有星星,月亮就那样独自挂在蓝色的天空。整个天空都是它的,整个大地也是它的。桫椤树似乎倒着生,树下没有吴岗,也没有嫦娥和玉兔。
只有清晰的月亮和清晰月亮里朦胧模糊的树!
月亮多么圆啊,好象圆圆的白色玉盘;月亮多么白啊,好像最白皙的女人的脸;月亮多么亮啊,盖过了大地上繁华的灯光;月亮多么静啊,没有言语,甚至没有思考,似乎仅是一个心灵的空白、一个前无古人、后无来者的瞬间……
最终,我感动于月亮的美丽:
美在博大。虽然只是一个小圆,一个无限大天宇里的一个小圆,可是有着精深的样子,让人想到“博大精深”;
美在高贵。虽然和蔼着美丽的面庞,白色的笑容表面浅铺着温暖雅致的淡黄,可是那和蔼和温暖不是亲切,而是宁静,让人看见微笑着的蒙那丽莎;
美在自在。独居天幕,恰似一朵奇葩,又如一轮美玉。那葩或玉独占天宇,没有丝毫霸气,也没有丝毫萎缩,也没有丝毫寂寞与孤独,而是安闲自在——自在地活与存在;
美在丰富。似乎一目了然:就那么一个圆,一个圆,十分白,十分亮,一个圆!可是仅是圆吗?瞧她没有欲说还休,没有冥思苦想,但是说在不说本身,思在思考之外——她是由无穷个省略号汇聚而成的——那无数个又白又亮的月分子呀,谁能读透?谁忍读透?
相反,她在以她固有的丰富,不动声色地读着芸芸众生…… 月呀,美丽的精灵!美丽的姑娘!美丽的哲人!美丽的美丽!美丽的我的赞美和向往!中秋时节,我仰望你,没有哀思,只有盛美的心意。但是我依然要问候和祝福:我的朋友,今夜你可赏月?你可如我般看到今夜明月的美丽?但愿人长久,千里共月色!
此刻,我走出了唐城路辉煌的灯光,在唐城路尽头的一片田野间停下来——我的仰望里,天空的深蓝色变成了翡翠绿,月亮的皎洁变作了水粉红……田埂上稻草燃烧的青烟袅袅着,浓香着我周身的空气……
《但愿人长久》
男:愉快的时间总是短暂的,伴着《但愿人长久》的歌声,今天我们的《美文欣赏》到此结束了,在此送上我们广播站全体成员迟到的祝福,祝敬爱的老师们,亲爱的同学们:中秋快乐,事事圆满!
女:我们下周一再见
广播稿作文集锦 篇4
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈
乙:我是主持人张
甲:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
乙:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
甲:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
乙:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
甲:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的.一日。
乙:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。
甲:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
合:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
广播稿作文集锦 篇5
合:亲爱的老师,同学们:大家下午好!
A:这一期的红领巾广播又和大家见面了,我是主持人,我是主持人,今天我们广播的内容是《成功属于那些有准备的人》,欢的收听!
B:历史上有多少激励人奋发向上的事迹,都是由那些身陷困境却不畏艰辛勇往直前的人谱写的。
A:这些书写传奇的英雄为我们树立了如何发挥个人潜能的丰碑。
B:是呀,人的潜能能犹如一座从未开发的金矿,蕴藏着巨大的财富,关键是我们如何开发自身的宝库,使个人的潜能发挥的淋漓尽致,只有这样我们才能直面困难,走向成功。
A:并非大多数人命里注定不能成为“爱因斯坦”,只要发挥了足够的潜能,任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业,都可以成为一个新的“爱因斯坦”。
B:有一则小故事讲的是两位年近七旬的老人,一位认为到了这个年龄,人生可算是到了尽头,于是开始准备后事;另一位却认为,一个人做什么事情不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始练习登山,随后的25年里一直冒险攀登高山,其中几座还是世界有名的山峰。
A:更为让人惊奇的是,当她95岁时竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年龄的记录,她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。
B:这位老人以她永远向上的创造了她生命中的奇迹。
A:“志当存高远”,有这样一副对联,上联是:有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;下联是:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。面对困难,有志者有千计万计,无志者只叹千难万难,要想成功,你首先就呀哦有成功的决心。
B:目标的难度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
A:理的懒惰比任何事情够可怕,这让我们看起来像废人一样。学习中不求上进,总爱我各中各样的理由。其实,这是我们的心理在做怪,没有给自己一个更高,更严的标准。
A:让我拥有一颗永远向前的心,相信自己,珍惜时间,太阳每天都是新的,阳光每天会更加灿烂。努力吧!朋友。
B:成功,永远属于那些有准备的人;机会,只垂青于那些撕刻寻找机念的人。让我们努力去创造机会,争取成功!
A:现在快期中考试了,如果成绩不理想,不要气馁。打起精身,我们会以一个崭新的面貌出现在他人的眼前!
齐:这次插音到此结束,谢谢大家收听,再见。
广播稿作文集锦 篇6
作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。
谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生
每次漫步在我们的校园里,都有这样感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。
上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的.美;
缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;
用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;
爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;
主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;
这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢? 也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。
学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。 坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。 见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。 同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。
广播稿作文集锦 篇7
一、开始曲《种太阳》
开场白:
(女)老师们 (男)同学们, (齐)你们好!
男:随着这欢快的开始曲,向日葵红领巾广播又和大家见面了。我是主持人李腾翱。
女:我是主持人王忆晨。
男:今天我们为您安排的栏目有校园新闻、我们的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博览。
一、校园新闻
女:我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。
二、我们的歌曲
女:歌是我们的最爱。今天,我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。(放歌曲)
三、世界拾零
齐:世界之大,无奇不有。
男:接下来,我们为您安排的是了解世界的奥秘一个小栏目“世界拾零”。
女:倒着理发
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。
男:怪鱼会走路
鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
四、教你一招
齐:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招。
男:人类的资源是有限的,我们在生活中需要学会节约,今天就教你几个节电的小窍门。
女:家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关未关闭的情况下,它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态,仍在耗电。
男:饮水机几乎常年通电,即使上班时间、休息时间也很少切断电源,如此一来,不仅费电,也会影响饮水机的正常使用。
女:在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电80%,而且寿命更长。看电视时,只开1瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。还要做到人走灯灭,消灭“长明灯”。
五、科普知识
男:科普知识——为什么小学生要特别注意坐立姿势
女:有些小学生喜欢趴在桌子上看书或歪着身子写字,或者站在那里扭动身子,歪着肩膀……这些姿势都是不正确的,有损于身体健康。
男: 正确的坐的姿势是:躯干保持挺直,两肩摆平,抬头挺胸,两眼平视,两小腿与地面垂直,两脚平放在地上。如果需要伏在桌子上工作,弯屈的部位应该在臂部,而不要在腰部或背部。有些小学生在读书或写字时,喜欢弯着腰、歪着头伏在桌上,这样时间久了,就会使脊柱弯曲,形成畸形。正确的站立姿势,应该是全身呈直立状态,抬头,两眼向前平视,胸稍向前挺,腹微后收,两手下垂,足跟靠拢,足尖分开;从侧面看,耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三点在一条直线上;从后面看,两肩平衡,两肩胛骨在脊柱两侧相对称。
女: 小学生正处于生长发育阶段,姿势正确与否,对他们的骨骼影响最显著。他们的骨骼正在钙化,经常保持什么姿势就长成什么样子。如果经常弯腰(向前弯或左右倾斜),天长日久,就会造成各种各样的脊柱畸形变屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿势正确,胸廓发育正常,就可以使肺部自由呼吸,心脏不受压迫,才能保证内脏器官都处于正常位置,全身生理过程得以正常进行。由此可见,小学生养成正确的姿势是很重要的。
男:快乐的时光总是那么短暂,让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。感谢大家的收听。
男:老师们
女:小伙伴们
合:再见!
广播稿作文集锦 篇8
在这金秋送爽、硕果累累的大好时节,我校的足球体育健儿们将带着老师的期望,同伴们的呐喊和球队的梦想,众志成城,满腔激情,洋溢着青春的健美和蓬勃的气息,接受这庄严神圣的检阅,让我们团结进取,努力拼搏!
我们美丽的梅州素有“足球之乡”的美誉,首先我们来了梅州足球的基本概况:足球之乡的美誉是来自于1956年,当年,国家体委根据梅县(今梅县区)足球运动的悠久历史和发展现状,授予梅县(今梅县区)“足球之乡”称号。上世纪50年代末,周恩来总理在一次对外工作会议上说:“梅州市梅县区是‘足球之乡’,请外国友人去那里参观。”1964年,国家体委确定梅县区为全国开展足球运动的10个重点市县区之一。1979年,国务院批准在全国设立16个足球重点地区,梅州地区榜上有名。
接着让我们走入梅州足球名人之李惠堂
李惠堂,梅州市五华县人,中国第一代球王,“看戏要看梅兰芳,踢球要看李惠堂”是上世纪30年代在上海流传的一句话。1926年在上海举办的万国足球锦标赛上,以李惠堂任队长的中华足球队战胜了葡萄牙、苏格兰两支强队,创造了华人足球队连续击败外国足球队的纪录。
李惠堂在其职业生涯中共打进20xx多个进球,并4次代表国家队参加远东运动会获足球冠军。在1976年联邦德国一家权威性足球杂志组织的评选活动中,李惠堂同贝利(巴西)、马修斯(英格兰)、斯蒂法诺(西班牙)、普斯卡什(匈牙利)一起被评为“世界五大球王”。
同学们,从1951年至20xx年53年间,梅县区足球队(包括女子足球队)参加国内各种比赛239次,其中获得冠军123次、亚军62次、季军32全市有足球传统项目学校11家,大小足球场170多个,全市先后输送到省级以上的运动员200多名,其中国家队30多名。
广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力迎接那一刹那间,所有的拼搏在一声令下!
多少个日日夜夜的拼搏和苦练,我们相信付出总有回报,无论胜败,我们相信这是对我们最好的历练!为我们加油,鼓掌吧!本次的播音到此结束,谢谢您的`收听,再见! 再见!
乍暖还寒的初春时节,教导队的足球场上却有如盛夏一般的激情四射——一场足球“对抗赛”激战正酣。官兵们在足球场上你追我赶,传球、包抄、射门、扑救虽然空气中还能感受到阵阵凉意,但上半场还未结束,场上“队员”们已是汗流浃背。
中场休息时,一位老班长感慨道:“足球运动点燃了教导队群众性体育竞技活动的一把火,更点燃了教导队这个集体团结协作、互帮互助、相亲相爱的‘暖心火’”。
为丰富官兵文化生活,教导队党委利用周末课余时间组织了这么一场足球赛,对官兵平时的紧张训练生活起到了很好的调剂作用,有效地缓解了大家的心理压力。
教导队党委从营区运动设施完备的现实有利条件出发,历来重视组织官兵开展各项体育运动,并把开展群众性体育竞技活动当成砺筋壮骨的校场,定期组织篮球赛 、足球“对抗赛”、武装五公里奔袭等体育竞技科目,全面提升官兵身体素质,受到官兵广泛欢迎,客观上提升了部队士气,为部队训练增添了精神动力,为战斗力生成注入了新的活力。 下半场开场的哨音吹响了,官兵们又投入到了足球“对抗赛”的激情对抗中
广播稿作文集锦 篇9
生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈
睁开布满血丝的双眼,在大脑中穿梭了一夜的思绪豁然开朗:啊,原来生活是这样的富有情趣,好似夜晚晴空中点缀的星星点点,眼花缭乱,伴随着弯弯的月亮浮动在幽寂的上空,如果你不顾一切地去追求它,把握它,就会得到许多快乐、幸福。
生活如一把二十三弦的。琴,如果你用心去拨动这把琴的每一根弦,你将回拨出一段段美妙的乐曲。坐在古代的古椅上,呷几口用杭州虎跑泉泡的龙井茶,闭上双眼,静静的欣赏便可以追溯到几百年前的情景颇有一番古代的风韵。
回忆之前的生活也受益匪浅,虽然有几分朦胧模糊,但走过的风风雨雨,历经的苦苦难难,高兴的,懊恼的,后悔的,惊喜的等等,一切的一切尽包含在这美妙的生活中,风流倜傥,挥泪其间。
生活的美妙是无限的,要我们无止境的去开发,去寻找。有些人想把快乐的生活抓在手中,永远保留,一直享受,这就大错特错了,要知道,天下没有不散的宴席,不要把自己的视野局限,永远定格在一个画面上,要去寻找,有可能以后还有更美妙的生活等着你去寻找。
把握这些生活,就等于紧紧的抓住自己的生命,俗话说得好:笑一笑,十年少。多把握这些美妙的生活,就会多一些笑脸,那些愁眉苦脸想必早已在九霄云外了吧!
把握是力量和信心的表现。你多一分努力,就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为,你把握住今天,就会拥有灿烂的明天;你把握住自我,就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。
其实,生活就像一条金色奔腾的大河,虽然其中的每一滴水都那样平凡,但在阳光下,依旧能够成为一个瞬间,精彩的瞬间。
广播稿作文集锦 篇10
主持人:季英菊、叶紫璇
主办:五(4)中队
主题:《五一劳动节》
(《我们是共产主义接班人》)
叶:当温润的春雨滋润着整个校园,
季:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
叶:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
季:送去一片笑容,愿我们永远同行!
叶:在这万物复苏的季节里,
季:在这朝气蓬勃的日子里,
叶:红领巾广播又和大家见面了!
季:我是五(4)中队的唐雨婷。
叶:我是五(4)中队的叶紫璇。
今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。
一、五一节的来历
叶:你知道明天是什么日子吗?
季:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日――“五一”国际劳动节!
叶:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?
季:这个――我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
叶:下面由我给大家简要介绍一下吧。
“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。
想知道中国历史上的'第一个五一劳动节是哪一年吗?
季:想啊。二、世博专题
叶:明天的五一节可是个与众不同的节日。
季:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。
叶:明天是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首歌呢?想听听吗?
季:好啊!
叶:可不许笑话我啊,听好了!
水调歌头
迎世博
明日何事有?
世博开园天。
恢宏可比宫阙,
此时胜往年。
我欲乘兴游去,
纵览奇楼异宇,
高阳驱春寒。
阴雨无踪影,
其乐融人间。
建千阁,
修万户,
常无眠。
动迁无恨,
只为中华美梦圆。
多元文化聚合,
播种友谊无缺,
此景今成全。
半载不为久,
世界共婵娟。
怎么样,这首词改得不错吧!
季:真是你写的?
叶:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。
祝愿上海世博会能取得圆满成功。
三、一周校园动态
叶:接下来让我们一起来关心一下本周的校园动态吧!
季:周一下午放学后,我校的全体教职员工集聚多功能厅,参加20__感动二小年度人物的颁奖典礼!学校领导分别为获得“感动二小”提名奖和“感动二小”年度人物的四位教师职工颁奖。主持人为他们奉上了评委会授予他们的颁奖辞。伴随着激昂的音乐,全体教师热烈的掌声,四位获奖教师倾吐了他们的心声。
叶:周三,操场上,彩旗飘飘,多媒体教室里,人头攒动,我校正在承办太仓市“学会学习”数学课堂教学研讨活动。上午,由我校的陈晓丹老师,爱心学校的张晓燕老师,实验小学的陆晓红老师,分别给同学们我校的二年级同学上了一课,使他们既获得了知识,又体会到了学习知识的方法。
季:周三的晚上,本学期第四期家长学校活动如期开展,我们的心理辅导老师马璇老师为到场的六年级家长,作了《创建和谐的家庭氛围――建立良好的亲子关系》的主题讲座。
马老师精彩的讲座,让到场的家长们都受益匪浅。最后胡校长为本次活动,作了精辟的点评。
广播稿作文集锦 篇11
运动场上,呐喊声、欢呼声不绝于耳!有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,彩旗在上方飘起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!致短跑运动员
你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
广播稿作文集锦 篇12
时值秋暮冬初,虽然已过了今秋十月,然而初冬的雾日依然暖阳高照,校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了。清晨六时左右,已有不少同学在赛场上锻炼热身了。尽管清晨冷风袭袭,好不清凉,可是赛场上的朝气勃勃着实让观众暖心。到了八时,赛场便已是人头攒了。在简短而庄重的的开幕式以后,运动健儿们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作了。
很快百米短初跑便开始了。在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判们认真地执法记录。这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动。紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目,长跑运动健儿用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行,用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致,他们气喘吁吁,还在不停为自己的队员们加油打气,当运动健儿到达终点后,又赶忙递上毛巾,送上饮料并扶持着在跑道上慢跑。田径场上的场景,处处是竞争,却又处处充斥着友爱的气息。
广播稿作文集锦 篇13
【甲】尊敬的老师、亲爱的同学
【乙】你们好!红领巾广播开始啦!
【甲】我是四(2)中队的钱昕瑶
【乙】我是四(1)中队的朱中意
【甲】本期红领巾广播的主题是《保护视力,从我做起》。我们为大家准备了《学习帮帮帮》、《生活小百科》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:
音乐《学习帮帮帮》
【甲】在学习英语的过程中,有的同学认为单词很难记,在这里,我们来跟大家一起分享些学习心得。
【乙】我想,你掌握了这些技巧,学习单词就不需要死记硬背,而是需要巧记,通过适当的方法来学习。
【甲】1、利用语音知识、拼读规则记忆单词。细心的同学会发现单词的发音与拼音相似。因此,可利用语音知识、拼读规则记忆单词。
【乙】2、利用同义词、近义词、反义词记忆单词。许多单词都可以通过同义词、近义词、反义词记忆。例如,yes的反义词是no,boy的反义词是girl,come的反义词是go等等,通过对比,加深记忆,只要出现一个,就会联想到另一个。同学们要注意归纳总结,对大家积累单词方面一定会有很大的帮助。
【甲】3、利用同音词记忆单词。学了很多单词后,在后面的单词学习中,大家都会发现某些单词的发音与以前所学的单词很相似。例如:右边right和写字write读音一样等。
【乙】 4、利用构词知识记忆单词。在学习了car,love,thirty等名词后,在学习scarf,glove,thirsty。等动词就容易多了。因为这些单词只是多了个别字母,就成了另一个单词。这样,同学们在学习这些动词时比较容易记忆。
【甲】所以,我在此我想说,其实学习英语并不难,需要多动脑,需要运用巧方法。看见长的单词不需要胆怯,只要好好的把它解析一下,那么再难的单词也能记住的。我们一起加油吧!
音乐《生活小百科》
【甲】生活中,我们总会碰上一些麻烦事。衣服沾上了墨水,灰尘掉进眼里
【乙】生活小百科,我们帮你支招。
【甲】今天,借着广播告诉你五则小常识。竖起耳朵,听好哦!
【乙】1、吃了辣的东西,感觉就要被辣死了,就往嘴里放上少许盐,含一下,吐掉,漱下口,马上就不辣了。2、牙齿黄,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分钟,很有效。
【甲】3、同学们仰头点眼药水时可以微微张嘴,这样眼睛就不会乱眨了。4、眼睛进了小灰尘,闭上眼睛用力咳嗽几下,灰尘就会自己出来。
【乙】最后要告诉大家的是:吃了有异味的东西,如大蒜、臭豆腐,吃几颗花生米就好了。
【甲】本周我校将举行眼保健操比赛,大家做好准备了吗?
【乙】最近发现小学生也有不少人近视的,许多同学在家里长时间看电视,玩游戏,导致视力急剧下降。
【甲】那么,除了做眼保健操,我们该如何保护视力呢?
【乙】第一个方法就是以热水、热毛巾熏浴双眼,每天1~2次,每次5分钟左右。
【甲】第二个方法,经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。
【乙】第三个方法,在饮食方面要多吃富含维生素A、D和胡萝卜素的食物。
【甲】第四个方法,看电视的时间不能太长,特别是青少年,以1~2小时为宜,在观看过程中,要趁调换节目或放广告的关隙,闭上眼睛短暂休息。
【乙】第五个方法,读写时间不宜过长。每隔50分钟左右要放松休息一下,或是做做眼保健操,或是到窗前眺望远处。
【甲】第六个方法,睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。
【乙】同学们,不妨在这六个方法中选择一些吧,坚持下去,一定会预防近视的。
音乐《do re mi点歌台》
【甲】:在今天的do re mi点歌台栏目中,我们给大家送上一首《爱眼健康歌》,让我们保护视力,从我做起。
【甲】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
【乙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员钱昕瑶。
【乙】我是本期播音员朱中意。
【齐】我们下次再会
广播稿作文集锦 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?
愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。
面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,永不退缩,勇往直前,接力棒在你们手中传递着集体的力量,班级的温馨,大学生的朝气蓬勃。
迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今日的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
伴随着习习秋风,我们迎来了城关中学第三十一届校园运动会。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。今天早上我们举行了运动会入场式,运动会也正式拉开了帷幕。
比赛就正式开始了。最牵动人心的要数米比赛。我班的同学也参加了。只听“砰——”地一声,同学们一个个像离弦的箭一般冲向前方。最后,同学第1个冲出终点。
现在正在进行的是比赛,我们班的同学也参加了比赛,加油,初一二班的选手们,初一二班为你加油,为你自豪!
“人生如赛场,路途似跑道”,加油吧,不经历风雨,怎能见彩虹?奋斗吧,为自己而自豪,拼搏吧,为自己而喝彩!我们为你们而自豪。
悄悄地,悄悄地,伴随着沁人香鼻的桂花香,校园十一届运动会如期而至地举行着。
在赛场上,每一瞬间都是激动人心的时刻,看运动会们挥舞着充满力量的双臂,踏着坚定的步伐,留下美丽的弧线。广阔的绿茵场上,因为有你们的存在充满着无限的活力,更加地精彩绝伦。张扬吧,年轻的心;奋斗吧,运动员们;向上吧,少年们!
用话筒放出来扩大的不止是你们的声音,还有你们的辛苦。你们有棱角分明的坚持,坚韧执行的原则,满怀热血。在寒冷的秋风里,你们的.声音带来的是无限温暖。
赛场上的运动员们,辛苦工作的裁判员们,台下呐喊喝彩的我们,都因为你们放大的鼓励而浑身上下充满力量!
在福职阴郁的天空下,你们一声枪响,成就的是阳光般的胜利,带来的就是一次又一次成功的荣耀。你们在赛场上细致耐心的测量记录运动健儿的成绩。沉着公平的你们伫立在赛场上亦是一道亮丽的风景线。
在每一张奖状的背后,承载的还有你们辉煌的光荣。你们的无私和公平在福职每个人的心里流淌。战鼓为你们打响,我们为你们呐喊。
广播稿作文集锦 篇15
到一千五百米赛跑运动员,我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉,因为我们看到那液体来不及蒸发,滚落下来,又被溅起。我们并不期待什么,你已经是我们的英雄。
飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告诉自己将信心进行到底。看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。朋友,在你挑战自我,挑战极限的时候,告诉自己将信心进行到底。无论成功与否,请微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己将信心进行到底。
低头看脚下的路漫长的跑道中有你们坚韧的步伐,坚韧的步伐中有往日苦涩的汗水,苦涩的汗水中有指导老师的谆谆教诲。
在夺取胜利的`桂冠后,低头看看脚下的路,是那么短暂而又简单,但谁能体会运动员们的苦痛?低头看脚下的路,这短暂中有运动员艰辛的付出!
为梦奔跑一个金黄色的梦想,那样真挚而纯洁,为了这个美丽的梦,不惜曾经流过的汗水、辛苦与泪水,只求最后的成功!要在蔚蓝的天空变成一只鹰,在空中翱翔!冲吧,运动健儿们!
为了那美丽的梦想,为了那沉甸甸的祈祷,为了那撒下的希望,去奋力拼搏。前面是胜利的硕果,是强者就要去摘取,那就是你最终的辉煌!
广播稿作文集锦 篇16
农贸市场广播稿篇3:广播稿
1.广播新闻的概念
通过无线电波或者通过导线,向广大听众传播声音的新闻,统称为广播新闻。在广播中,通过无线电波传送声音的叫做“无线电广播”;通过导线传送声音的`叫做“有线广播”。
2.广播新闻的特点
广播新闻有以下特点:
(1)传播速度快。电台利用电波传递声音,每秒钟行程30万公里,迅速无比。
(2)传播范围广。广播可以翻山越岭,渡江涉河,所能披盖无所不及。
(3)听觉优先。广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。
(4)简短性。很多新闻报道在广播中仅占30到45秒,3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。
3.广播新闻的种类
广播和报纸有很多相同的地方,报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。一般说来,广播新闻的种类有:录音讲话(包括录音座谈会)、录音报道(包括文字解说、音响和配乐、人物谈话)、录音新闻、口头报道、
录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。
4.广播新闻(广播稿)的写作
第一,要通俗化、口语化。报纸是给人看的,广播是给人所的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体,广播语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺口,听起来省力。因此,写稿时,用词要普通,避免同音歧解和同意反复,句子要短,多用人称名词,不该省的字千万不要省略。 第二,采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点,少作深度挖掘、批判的姿态,充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三,在写导语时,要先打招呼,请听众收听,增强吸引力。
第四,要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。所以,广播稿要突出广播的特点,一定要在音响上作文章,如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
广播稿作文集锦 篇17
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?
青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒。青春是一条河,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事。
谢谢大家!
广播稿作文集锦 篇18
承诺灿烂的阳光,向秋天许诺,要为人间留下一份光芒;青青的草儿,向大地许诺,要给予年轻一份力量;我们向蓝天许诺,为赛场上的'辉煌,去奋力拼搏!
运动员们,放开步子,挺起胸膛,为了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承诺是永恒的主题!
广播稿作文集锦 篇19
甲:早晨的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听!
乙:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏!
合:欢迎收听凤凰花广播。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:接下来我们为大家安排的是《文海拾贝》栏目,在这个栏目里我们将和大家一起来欣赏美文,同时也欢迎同学们积极的投稿。
乙:《 夕阳真美》
傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。
太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。
太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色…… 太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。 爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀!”
甲:《我多么渺小》
我多么渺小,
我是大海中的一滴水。
然而,我骄傲,
我被大海所包围。
海推动着我,
我也掀动着海。
在暴风雨袭击下,
我是翻腾的浪花;
风平浪静的时候,
我是沉默的一滴水。
我多么渺小,
我是大海中的一滴水。
然而,我又多么骄傲,
我被大海所包。
乙:《做一片美的叶子》
作者:金 波
远远望去,那棵大树很美。
树像一朵绿色的云,从大地上升起。
我向大树走去。
走近的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异 ——你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的'叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零—— 回归大树地下的根。
大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子在树上找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。
每一棵大树都很美,每一片叶子都很美。
为了我们的大树,做一片美的叶子吧!
甲:接下来是《校园点歌台》,请欣赏优美的歌曲吧。
乙:本次的凤凰广播到此结束,老师们,同学们,再见!
广播稿作文集锦 篇20
时尚配件
皮带、包、领带、数码新品,甚至护肤品老爸永远不会承认他们缺这些,但如果你送给他,他应该会很高兴?如果你不透露价钱就更完美了。建议做法:配饰:鞋包领带等等,一定要选色彩鲜亮的,领带在材质上首选丝质,搭配的容易度会出乎你的想象。
数码产品:手机当然是最实用也是最能让老爸满足“父亲节虚荣心”的选择,根据老爸的工作或者兴趣爱好,从dv到新款电动鱼竿都可以。
广播稿作文集锦 篇21
1. 步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
2. 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,
3. 坚定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最终的目标,不管汗洒如雨,步伐迟缓到后,不退缩,不气馁,加油,健儿!
4. 虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美脚步。
5. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。
6. 你们是青春的宠儿,是太阳之子,是月亮的儿女,用青春的活力,太阳的热情,月亮的清辉,驱走满天的阴霾,凛冽的寒风,不灭的热情,无比的执着,不懈的力量,迎接自我,挑战自我,战胜自我,笑容绽放在胜利的时刻。
7. 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的.力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
8. 就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
9. 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
广播稿作文集锦 篇22
明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
乙:同学们,期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们要记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。
甲:我们要相信自己,我们能行;要相信自己,决不轻言放弃。要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。
乙:同学们,我们要以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的.每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出,都会有结果,所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。
甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!
乙:再见!
广播稿作文集锦 篇23
播放《感恩的心》
老师们,同学们,大家中午好!我是小扬,我是小贝。伴随着这首熟悉的旋律,我们今天的广播开始了。人之一生,感恩是一种重要的情感,我们应该学会感恩,我们今天的播报主题就是“感恩”。
下面请欣赏一首诗歌
男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;
女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;
男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;
女生:我们滋润着母亲的真情成长;
合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;
男生:是他们让我们体验了生命;
女生:是他们让我们茁壮地成长;
男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;
女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;
男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。
女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。
男生:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。
女生:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。
那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。
男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;
女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;
男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。
女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。
男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;
女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;
男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;
女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;
齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、
男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!
父母之于我们的,我们永远也无法回报,那就让我们怀揣一颗感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩同学。
请欣赏宋祖英的《小背篓》听着这首歌,我们不免回想起我们的妈妈,想起她怀抱的温暖,想起她慈祥的笑容,想起她严厉的批评,我们的妈妈是世界上最无私的人。下面小扬给大家讲一个故事《一位母亲一生的八个谎言》
1、儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说,孩子们,快吃吧,我不饿!——母亲撒的第一个谎
2、男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。母亲不吃,母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说,孩子,快吃吧,我不爱吃鱼!——母亲撒的第二个谎
3、上初中了,为了缴够男孩和哥姐的学费,当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来,晚上糊了挣点分分钱补点家用。有个冬天,男孩半夜醒来,看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说,母亲,睡了吧,明早您还要上班呢。母亲笑笑,说,孩子,快睡吧,我不困!——母亲撒的第三个谎
4、高考那年,母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏,烈日当头,固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了,母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了,茶亦浓,情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠,男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。母亲说,孩子,快喝吧,我不渴!——母亲撒的四个谎
5、父亲病逝之后,母亲又当爹又当娘,靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子,供他们念书,日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔过来打个帮手,搬搬煤,挑挑水,送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木,孰能无情。左邻右舍对此看在眼里,记在心里,都劝母亲再嫁,何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉,始终不嫁,别人再劝,母亲也断然不听,母亲说,我不爱!——撒的五个谎
6、男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后,下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲,母亲坚决不要,并将钱退了回去。母亲说,我有钱!——撒的六个谎
7、男孩留校任教两年,后又考取了美国一所名牌大学的博士生,毕业后留在美国一家科研机构工作,待遇相当丰厚,条件好了,身在异国的男孩想把母亲接来享享清福却被老人回绝了。母亲说,我不习惯!——撒的七个谎
8、晚年,母亲患了重病,住进了医院,远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时,术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了,望着被病魔折磨得死去活来的母亲,男孩悲痛欲绝,潸然泪下。母亲却说,孩子,别哭,我不疼。——撒的最后一个谎
故事听完了,可引发了你什么情绪?你的心是否泛起涟漪?你可有什么话对自己的妈妈说?请把你的感受写成稿件,我们时刻等候着。播放歌曲《母亲》
在歌曲快要结束时,
二人合播放:同学们,心动不如行动,让我们努力学习回报父母,让我们做力所能及的事情回报父母,说一声:爸爸妈妈,我爱你们!道一声:爸爸妈妈,你们辛苦了!我已经长大,让我分担你的责任,让我扛起你的重担!今天的广播结束,谢谢大家的收听。
广播稿作文集锦 篇24
播音员:
音乐响《童心是小鸟》
开场白:
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。 合:大家中午好!
乙:伴随着这熟悉的旋律,
甲:聆听着这动人的歌声, 合:“童心之声”广播又如期和您见面了!
甲:我是播音员 ,
乙:我是播音员 。
新闻大视角:
洪里中心小学:巧用立柱书格言 引导家长促共建
“全面发展是目标 家校配合促成长”、“家长言行是榜样 一言一行见文明”、“定时接送不延迟 定点等候不入校 定车接送不违规”……
洪里中心小学在开学初组织人员移除了学校围墙外的行道树并硬化了地面,以拓宽学生出行通道,缓解学生上下学时交通压力,又于9月20日组织教师在学校围墙的立柱上编写了通俗易懂的格言,引导家长在做好家校配合,促进孩子成长的同时,关注自身言行,为孩子树立学习的榜样,并切实按学校“三定”要求做好学生上下接送工作,确保学生安全。
放学时,一位家长点赞道:“洪里小学是巧用立柱书格言,引导家长促共建,真正把孩子的安全、成长放在心上,这样的学校,家长放心。”
海阳二小开展“社会主义核心价值观”教育活动
为将社会主义核心价值观融入到学校德育教学工作中,使学生将核心价值观内化于心,外化于行,近日,海阳二小开展学习“社会主义核心价值观”活动。学校利用升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、班会课等多种形式讲解、宣传社会主义核心价值观内容。各班级制作宣传牌,每天利用晨会时间进行背诵。
此次活动,学校用社会主义核心价值观教育学生,将社会主义核心价值观进一步融入到校园德育工作中,更深层次地影响了学生的思想认识与行为习惯,极大地调动了学生们好好学习的热情。
〖文明大讲坛〗
细心的同学不知道你发现没有,新学期漫步在我们的校园里,有一种全新的感觉:粉刷一新的教学楼,雪白的墙壁,布置精美的楼道,宽阔美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每
个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:
甲:上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;
乙:缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
甲:认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;
乙:用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;
甲:爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
乙:排队有序出操,关心帮助弱小是运动礼仪中的美;
甲:主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;
乙:这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?
也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲乙:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。
坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。 见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。
同学们,不管我们学校什么时候来什么客人,我们每个人的言行举止体现着
学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!
〖校园芳草地〗
在文明礼仪大课堂上,我们知晓了讲文明,懂礼仪不光要记在心里,还要落
实在行动上。下面让我们来看看四一班向往同学在课堂之余放学路上,面对小朋友,她又是如何做到谦让的呢?
今天秋高气爽,真是个好日子。放学路上,我路过滨江公园的游乐场。呀!有好多人在排队等着荡秋千呢!我兴奋极了,把书包交给妈妈,排进了这几条“长龙”中。
时间一分一秒地过去了,终于快轮到我了。突然,一位老奶奶牵着一个小妹妹来到秋千旁。小妹妹对老奶奶说:“奶奶,我想玩秋千。”老奶奶看了看这几条“长龙”,无奈地对小妹妹说:“孩子,人太多了,我们下次再来玩吧。”“不要嘛......”小妹妹的声音里带着一些哭泣,“我要在这儿等着,等人少些了再
排队玩。”小妹妹用期盼的眼神看着秋千,在旁边的一排椅子上坐下了。
这时,一个念头闪过我的脑海里:把我的位置让给他,让她先玩。不不不,秋千多么来之不易呀,都快轮到我了,还让给她玩?于是,我心里的小天使和小恶魔开始作斗争了:
小天使(甲读):”快让给她玩吧,说不定她连一次秋千都没玩过呢。”
小恶魔(乙读):“不行,让给她干嘛。”
小天使(甲读):“我们不能这么自私呀。”
小恶魔(乙读):“自私没关系,不让。”
小天使(甲读):“让!”
小恶魔(乙读):“不让!”
......
它们俩一直吵着,吵着,我的内心一片混乱。突然,小天使不知说了什么话,战胜了小恶魔。我一下子想通了:让!这时刚好轮到我玩,我对着小妹妹招招手,温柔地说:“小妹妹,你玩吧,姐姐把位置让给你,我不玩了。”小妹妹蹦蹦跳跳地走过来,说:“谢谢姐姐!”“不用谢!”我微笑着。老奶奶也说:“谢谢你啊,小朋友!”这时,我周边的朋友都对我投来了赞许的目光。
同学们,谦让是一种美德,更是一种素养,让我们在平时的生活中学会谦虚,
学会礼让吧。在这里,借助“童心之声”广播站表扬一下向往同学,她不但知道谦让,并且一直向“童心之声”广播站投稿二十多篇,是一个积极向上的同学。
〖生活小百科〗
新学期开学已经接近一个月了,在今后的学习生活中,我们如何保护好自己的身体,提高学习的效率呢?今天生活小百科栏目对同学们提出几点建议:
1.锌是孩子成长必须的元素,孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。
2.水果营养丰富,容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。
3.我们不应该过多的吃糖或甜食,这样容易使体内的钙和维生素D被消耗掉,导致身体缺钙。
4.久存的水会被细菌污染,不利于身体健康,还会诱发多种肠道疾病,因此尤其是我们儿童更不要喝久存的水。
(结束语)
广播稿作文集锦 篇25
有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮,花开花落茶沉茶浮,心情积蓄味道几何,生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动,如果可以就让我们一起开始旅行,锦瑟年华与你漫步古典文学世界。
白头吟 (古筝伴奏)
皑①如山上雪,皎②若云间月。
闻君有两意③,故来相决④绝。
今日斗⑤酒会,明旦⑥沟水头。
躞蹀⑦御沟⑧上,沟水东西流。
凄凄⑨复凄凄,嫁娶不须啼。
愿得一心人,白首不相离。
竹竿⑩何袅袅?,鱼尾何簁簁?!
男儿重意气?,何用钱刀?为![1]
插播《白头吟》
莫道不销魂,何以念深深
独行独坐,念春日千里丝雨,凝眸处,烟柳青青,无声觅得几许新愁?冷冷清清,凄凄切切,良辰好景孤身一人,思如潮涌,再难降息。 忆初见,暖风袭面,恰七月初荷含露,别样清雅。岁月风烟里,与君琴瑟在御,花开嫣然。词林诗韵中,漫倚西楼,执手望尽十里翠微。闲池阁畔,落英缤纷间共舞霓裳,拈花一笑醉流年。 春如旧,梨花杏雨中思故人。姹紫嫣红看遍,君影依稀,似梦迷离。只叹唯有魂梦能再遇,堪叹梦不由人做,情深情浅终是殊途。惜春最怕无情雨,偏偏逆风不解意,容易愈摧残。 沧桑如雪,无声渗透鬓角。如今憔悴,闲赋愁词一阙。伤别离不堪谈及薄幸,念往昔难抑滚滚柔情。檐角飞雨一丝丝,两颊清泪一行行。 情来情往,缘起缘灭。谁能看清,谁能悟透,谁能云淡风轻的放下,谁能浅笑嫣然不留一丝执着?蒹葭苍苍,故人已如镜花水月,茫茫不知在水何方。脉脉此情,清风寡月,寂夜辗转顾影自倾。 折梨花烂漫,骤雨清明,唯绮梦难醒。那年眉眼带春,嘴角含俏,娇若朝霞,只因面君。然山盟犹在,情已无踪,纵有千千浓情蜜意,锦书已然难托。 闲愁最苦,一室孤独。叹春花荼蘼却未解半点愁心,叹诸子百家经文无数却桎梏姻缘自由,叹春花难遇秋月,叹夏荷窥不见冷秋。
插播《千年泪》
都说少年文章锦绣,谁知新词旧赋,字字句句皆春愁。都说少年不应知愁,谁明风花雪月,孤影独酌寒如秋。 青青子衿,何处安放我等痴心。月影阴晴,悲欢离合总是无情。去年花谢,今年花开。光阴荏苒,埋汰了朱颜,冲淡了情缘,薄凉了痴念。醉魂已难逐凌波梦,是非情爱一场空。 问世间情为何物,直叫人满心踌躇。浓情缱绻一出戏,一步天涯,一步海角。戏里霜花,戏里风雨,都是一角天地的烦恼。只情节太销魂,出戏浅,入戏深。一种凄凉,十分憔悴,都是
执着。 曼忆从前,青衣少年,眼波流转,流光溢彩,皆是柔情。只如今断尽愁肠,又有谁怜惜?泪没双颊,又有谁来相拭? 莫道不销魂,何以念深深?往事梦魇已成过去,人却深陷难以觉醒。每一寸相思惆怅,都交织成无言片段,在脑海萦回。若人生只如初见,是否就会岁月静好,少了这春日诸般忧愁。只是人生又何来如果,情来缘逝,自此,一生无解
插播《最长的路途》
浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,今天的锦瑟年华节目到这里就要和大家说再见了,我是今天的播音员===,代表导播===,编辑===祝同学们有一个愉快的===,让我们相约下星期不见不散。
K组汤佳妮,林静 节目名称《锦瑟年华》
广播稿作文集锦 篇26
尊敬的老师、亲爱的同学们:
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花园一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家,我们是学校的'主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下倡议:
一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;
四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。
致八百米运动员
这是时间的磨练,这是毅力的考验。
虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气
不要因为成绩不理想而放弃自己。
茫茫中,胜利永远属于你。
风行天下
广播稿作文集锦 篇27
音乐(《校歌》)
一、开场白
男:给你的天空划一道绚丽的亮色;
女: 给你的世界奏一曲动听的欢歌 ;
男:伸出你的手。 女:伸出我的手。
合:随着悠扬的校歌让我们相会在红领巾广播中;
男:尊敬的老师, 女:亲爱的同学,
合:大家好 !三四街小学红领巾广播站又和大家见面啦!本期节目由我们四(2)中队主办。
女:我是主持人( 赵秋彤 )。男:我是主持人(王季晟 )。
女:今天我们为大家准备的节目有《校园新闻》、《聪明小屋》、《开心驿站》、《健康小知识》和《知心点歌台》,希望大家能够喜欢。
二、校园新闻
男:菁菁校园我的家
女:校园新闻连接你、我、他。
男:首先请关注《校园新闻》。
女:上个星期我们我们开展了法制安全主题大会。对此我班小记者王乐肖,周尚义采访了康校长。康校长特别表扬一二年级,希望其他年级向他们学习。康校长还说希望大家注意安全,路队要整齐,不要乱队。
男:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
女:遇见紧急情况我们不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。
男:接下来,我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。
女:用电时候不小心触电了。怎么办?
男:如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救救
男:当你回家时,发现有一个成年人在你后面跟着你。怎么办?
女:应穿过马路或者走另一条路,以避免与尾随者接触。如果这个陌生人仍然跟着你,或者他强迫你跟他走,你要大声尖叫并跑向附近有人群的地方,如果这时你家里没人,不要往家里跑。
男:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!
女:横过道路时,要选择有人行横道的地方。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是: 先看左边是否有来车,再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
男:横过道路不要随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
合:愿大家 健康,快乐,平安的成长。
三、聪明小屋
(女)聪明变变变,欢迎您来聪明小屋做客。
男:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。听到这首古诗,我们不禁想到了重阳节。赵秋彤你知道哪天是重阳节吗?
女:知道。每年的农历九月初九既是我国传统的重阳节,也是温馨的老人节。
男: 老人,是多么可爱可敬的人。想起我的爷爷,每次有好吃的东西,他总会留给我吃,他自己总舍不得吃一点。每次跟爷爷上街,每当我想要什么,爷爷总会买给我。而我呢?在家总爱跟爷爷聊天,爷爷笑得合不扰嘴。原来,想让老人家开心是那么的简单
女:我的奶奶也是一样。
男:尊老爱幼使我们中华民族的传统美德。同学们发现了我们的柱子上有什么吗?都发现了吧!《三字经》《弟子规》
女:大家知道吗?柱子文化是我们学校的一个特色。在三四年级班前面有《弟子规》,后楼有《三字经》,在后面楼的西面还有圣人孔子像。《三字经》《弟子规》指导我们要从小学会尊重祖先,敬爱长辈,关心他人。《弟子规》里面的孟子哭竹求笋、王祥卧冰求鲤、等典故,都体现了中华民族孝顺父母、尊老敬老的良好风尚。
男:我们一定要保护好我们学校的《三字经》《弟子规》。把《三字经》《弟子规》作为标准,用实际行动尊重祖先,敬爱长辈,关心他人。
四世界拾零、
齐:世界之大,无奇不有。
男:接下来,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目世界拾零。
女:你见过倒着理发 吗?
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。
男: 你见过种出来的椅子吗?
辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。
女:你见过怪鱼会走路吗?
鱼用腿来行走、嘴里长满牙齿、皮肤光滑硬化,且长着细细的骨刺这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
男:五、健康小知识
女:大家都有牙齿,保护自己的牙齿才会吃嘛嘛香。今天教教大家使用正确的刷牙方法:
男: 刷牙前,先准备一杯温水,将牙刷先浸温水,再挤一点黄豆大小牙膏在牙刷上面。
女: 牙刷顺着牙缝上下刷,上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷;咬合面要来回刷,一般情况下提倡刷牙时每个区域要刷5—10次,每次刷牙不少于3分钟。
男: 要早晚各刷牙1次,坚持晚上刷牙尤为重要。刷牙以后不要再吃东西,如果吃了,要再刷1次。
女:平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖,还要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。保护自己的牙齿才会吃嘛嘛香,身体倍棒!
五、知心点歌台
男:歌是我们的最爱,欢迎你走进你点我播栏目。
女:一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。
请欣赏《健康歌 》
六、结束语
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收听,本次播音到此结束。
男、女:再见!
广播稿作文集锦 篇28
我渴望成为画家,画笔是我的钥匙,开启梦想的大门;画纸是石砖,铺就未来的阶梯。而对绘画的热情,则为我造就了一双梦想之翼。
第一步,将白纸在桌子上张开,轻轻提笔,看着灰色笔头在纸上飞舞,淡淡勾勒出人形轮廓,脑海里也慢慢浮现出一幅构图。
翘首回望,浅笑,当年那个小小的我第一次慎重地拿起画笔,竟是因为一个童话故事的结局。我怀抱着《安徒生童话》,为“海的女儿”化成泡沫消失的凄美结局而哭泣。带着天真,五岁的我笨拙地拿起画笔,在白纸上一笔一画地“勾画” 着,随之破涕为笑。虽然这幅“画”并不完美,但是,正是因为在“绘画”的`世界里,悲伤的结局不再有。
那一次是我第一次用多彩的画笔描绘美丽的结局;那一次,我开启了梦想的大门偷偷窥望;那一次,梦想的翅膀已在背后悄然地滋生。
广播稿作文集锦 篇29
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完邪希望之声”广播又和大家见面了。
甲:我是主持人。很高兴能有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。
乙:同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?
甲:再看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?
乙:看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。
甲:同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?
乙:我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?
甲:再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。
现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”
毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”
乙:听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!
怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:
甲:“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”
乙““不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!
甲:还犹豫什么,赶快行动吧!
“给自己一个目标
让生命为它燃烧
这世界会因我们的飞翔
而变得更加美好。”
乙“让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在1篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙……
甲:让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。
“让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!
乙:古今中外,凡是有大成就者无不是酷爱读书的人。就看我们中国吧,从古代的老子、庄子、李白、杜甫到现代的毛泽东、鲁迅、郭沫若、巴金、钱学森、杨振宁……这样的人名真是举不胜举。他们都为中国和世界做出了巨大贡献。他们的天资不同,家庭出身不同,个人经历不同,但是他们有一个共同的特点,就是专心致志地刻苦读书,博览群书。
甲:书籍使他们从无知到有知,从知之不多到知之甚多,书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东,新中国的缔造者,我国的一代伟人。毛泽东一生酷爱读书。在师范读书期间,书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书,晚上宿舍熄灯后,他自备一盏小灯,下面用一节竹筒垫高,坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后,他日理万机,公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里,他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种,五千余册。
乙:毛泽东的学识虽已很渊博,但他走到哪里,总是把自己爱看的书带到哪里。他办公兼卧室的房间里,床上、办公桌上、会客室里,到处都放着自己喜爱的书籍,他的整个住房,就好像一座小小的图书馆。
甲:有“人民艺术家”之称的著名作家老舍,出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里,终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜,然而,他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著,又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读,他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教,也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。
乙:这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过:读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊,采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中,你必将能获得一把打开未来之门,开启智慧宫殿的金钥匙。
甲:现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中,让我们的校园溢满浓浓的书香。
乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
甲;每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。
乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。
甲:我们下次再会。
乙;再见
广播稿作文集锦 篇30
学习习惯
B:敬爱的老师,
A:亲爱的同学们:
合: 早上好!
B:伴着这欢快的音乐,“红领巾”广播又和您见面了。我是主持人
A:我是主持人( )。
B:新的一周又开始了。
A:是的,本周我们要和大家一起探讨怎样养成良好的学习习惯 。
B:说到习惯,我想到了查·艾霍尔的一句名言“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运”。
A:这句话说的对,成功源于良好的习惯,好的习惯是成功的阶梯。一个人要想在事业上有所成就,就必须培养良好的习惯。虽然成功很高大,很辉煌,但习惯却一般很小,它重在坚持。只要持之以恒,踏踏实实去实践,你将在潜移默化中获得巨大的成功力量。所以我们今天广播的主题就是《养成几种良好的学习习惯》 B:1. 自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
A:2、专心上课的习惯
教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一
些东西。
B:3、善于提问的习惯
我们要积极质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。
A:4、独立作业的习惯
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本,最经常的独立学习实践活动,也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的'知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;有的学生好高骛远,简单的是会而不对,复杂的对而不全,这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
B:以上几点希望能对大家有所帮助。其实许多名人之所以成功,主要源于他有良好的习惯。接下来为大家讲个故事《司马光警枕励志》
A:司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,写出了名著《资治通鉴》。 A:时间过得真快,同学们,又到了和你说再见的时候了。
B:亲爱的同学们,我们衷心的祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿他能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
A:愿他能给你留下美好的回忆,伴你度过金色的童年。
B:感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次再见!
学习习惯
B:敬爱的老师,
A:亲爱的同学们:
合: 早上好!
B:伴着这欢快的音乐,“红领巾”广播又和您见面了。我是主持人 A:我是主持人
B:今天是3月29日,星期二。
A:我们继续向大家介绍几点良好的学习习惯。
B:1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
A:2、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。
B:3、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的学生,如果都要求去做,就是反教育。老师要和学生商量,让学生做到脚踏实地、学有所得,对学生实行量化作业。
A:4、整理错题集的习惯。每次考试之后,90多分的、70多分的、50多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次50分,下次60分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。
B:5、适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。一方面采取措施提高老师的能力水平,适应学生;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。所以学生也要适应老师,从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。
A:6、大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。优秀学生做优秀的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题
做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就。上得去、下不来,富得起、穷不起,所以要让我们永不言败。
B:7、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求学生有良好的观察力。数学的能力培养要以学生对图形关系与自然界数量关系的观察为基础;科学更离不开精确的观察和对生命现象和动植物进行持久的观察;语文的写作训练自是不用说。这些观察要求我们不仅能感知事物的外部特征,还要能抓住事物的本质特征。光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。我们要从身边的生活小事开始,经常提出问题并与他人讨论,能自己发现问题,提出问题,解决问题。
A:今天又说了7点,内容不少了,希望能对大家有所启发。
B:接下来让我们再听一个小故事——《少年包拯学断案》
A:包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
B:听了这个小故事,我想大家一定对“好习惯的养成受益终生”这句话有了更深刻的理解。
A:时间过得真快,同学们,又到了和你说再见的时候了。
B:亲爱的同学们,我们衷心的祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿他能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
A:愿他能给你留下美好的回忆,伴你度过金色的童年。
B:感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次再见!
广播稿作文集锦 篇31
1、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。
2、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。
3、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
4、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。
5、运动员们,你们就像一只飞鸟一样,为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候,在这么激动的时刻,我们为你们而欢呼,你们是最棒的,要相信自己,不管结果如何,只要你们努力拼搏,努力为自己的目标而奋斗,我们相信,胜利的结果永远属于你们,努力地向前冲吧!
6、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:“这里无限精彩!
7、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
8、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。
9、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
10、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
11、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
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