家长会工作总结优质30篇
家长会圆满结束,交流顺畅,增进了家校联系,明确了教育目标,促进了学生全面发展。下面是阿拉网友整理编辑的家长会工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
家长会工作总结 篇1
一、制定会议方案,会前精心准备。
1、学校领导高度重视,多次组织六年级全体班主任开会,理清了思路,明确了任务,为本次家长会的成功召开奠定了基础。
2、级组积极号召,老师们大力配合。年级组统一制定了方案下发到每位老师手中,对全组老师进行了明确的分工,并要求每位积极落实会议方案。2、班级文化布置的完善。各班对班务栏、黑板报、展板、背书表、公告栏、课程表、评比栏等再一次进行了检查和完善。
2、搞好班级及公区环境卫生。各班组织值日学生对地板、桌椅、讲台、风扇、门窗、饮水机等进行了清理。
3、提前两天下发了家长会邀请函(周三下发),让家长提前了解了家长会的时间,便于家长安排时间。
4、积极准备家长会发言稿。根据年级提供的发言稿提纲,各班主任和科任老师均撰写了发言稿,大部分老师发言搞内容充实,可操作性强,个别老师写提纲式发言稿。
5、PPT的制作。根据年级提供的PPT模板各班主任精心制作了PPT,循环播放反映孩子真实的学习、活动图片,让家长感到教师的辛勤工作,同时还展示近期获得的的荣誉(如;流动红旗等)及教师精彩的课堂教学,无
微不至的细心辅导孩子的场面。另外,循环播放了中学部主任提供的介绍我校中学部情况的PPT,使家长对我校中学部有了更深的了解。6、年级要求各安排班级负责接待家长的学生2人,六(1)另外安排了6名学生负责校门口礼仪接待。
7、各班主任利用班会时间,再一次告诉孩子提醒家长会准时到会,并要求学生不随家长来校。
二、会时合理安排,主题鲜明、目的明确、议程紧凑。
1、时间、地点安排:7:00家长到架空层签到,7:30家长会正式开始。
2、会议采用先集中后分散的方式进行。会议基本流程:
(1)集中架空层开会(校长讲话);
(2)班主任组织家长回班级开会,包括班主任发言、家长与班主任交流-科任老师发言-家长与科任老师交流-家长填写意见反馈表、会后个别交流等环节。
3、在班主任的统一协调下,语文、数学、英语老师分别进行了发言,向家长汇报了前半学期的工作(含期中考试),提出了后半学期需要家长配合的工作。
4、大会结束后,符合报读公办学校条件的学生家长由各班班主任进行了网上报名培训。
5、参会率。本次家长会全年级应到355人,实到322人,年级参会率为%,达到了学校要求。年级要求各班主任对未到会的家长进行一一电话联系,了解了原因,并向其汇报了家长会内容。
三、年级意见反馈汇总。
本次家长会,到会家长提出了以下意见和建议:
1、孩子周末上网时间太长了,且不听家长的劝告,希望老师能够加以教育;
2、孩子在学校生活上、精神上、思想上有什么问题和孩子的进步或退步要及时告知家长;
3、孩子一边喜欢一边做作业,一边看电视,希望老师加以教育;
4、有时孩子不带作业回家,希望老师留意一下;
5、因材施教,多与家长沟通;
6、多向孩子提问,多与孩子沟通;
7、不听父母的话,英语成绩不好,很多试卷不给家长签名;
8、希望给学生们再增加体育活动,使身体得以锻炼;
9、想进一步了解中考政策;
10、伙食质量要提高,加强卫生管理;
11、希望每周多安排1-2节英语课;
12、数学需要多布置一些口算的作业;
13、指导孩子如何利用课余时间,教育孩子在家少看电视少上网,愿意主动复习功课,不要让家长反复督促。
14、孩子的书包太重,希望可以将一些与当天作业无关的副科课本和作业本放在学校,不用每天带回。
15、学校对学生的管理很严格,对学生也能一视同仁,作业布置合理,希望老师多培养孩子的吃苦能力,提高孩子的英语口语水平,让学生多实践,学会灵活运用学过的知识。16、希望老师注意自身的健康。
17、建议学校把饭堂的饭菜做得像样一点,要认真的做好一点。
18、希望老师及时与家长沟通,多反馈一些孩子的信息。
19、老师向学生推荐些课外书,读过之后组织学生在一起讨论,谈谈自己的心得体会。
20、希望老师在即将毕业的这段时间加强教育,严格管理。
家长会工作总结 篇2
小班下学期的第二次家长会顺利的召开了,家长工作一直是我们工作的重点,关系到我们以后工作的顺利开展,园所和老师们做了充足的邀请准备,我们小二班全体幼儿家长全部参加了此次会议,这些家长大部分都是爸爸或妈妈,家长们都很准时的,有的还提前到了,可以看出家长对这次会议的重视程度。
孩子们从开学初哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力都有了很大进步,家长们自豪地说。看得出家长们都很欣慰,对孩子在园都很放心。家长表示自己应该做到的是让孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭闹来表示反抗,与小朋友有冲突时,尽量让他自己处理。这次家长会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,都会有一个好的突破、更大的进步。
通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了工作的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性,以及发现了自己的孩子,和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!家长们都认真的填写了家长反馈材料。足以说明,家长非常关心孩子的成长,今后与家长携手共进,让孩子健康快乐的成长!
此次家长会的开展,通过与家长进行零距离的交流。一方面,不仅使幼儿尽快的适应幼儿园的生活,也使家长更加理解教师的工作,为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫,同时在真诚、真实的基础上让家长的顾虑最小化。增进了家长对幼儿园和老师的信任。
会后还有许多家长跟老师进行了单独的交流沟通,这次家长会给我印象最深的是,家长们的整体素质较高。他们在思想上有着很高的认识,能重视孩子成长过程中出现的缺点,并注重孩子各方面能力的培养。相信在广大家长的关心和配合下,老师的努力下,我们小二班的幼儿、老师、家长都能相处得十分的和谐、愉快!
家长会工作总结 篇3
大家都知道,教育是学校跟家庭共同作用的结果,所以期中考后召开家长会是有重要的意义,一来可以向各位家长汇报下学生在校的学习生活表现,二来可以跟家长沟通下如何更好更科学地教育子女。那么家长会到底该怎么开?我认为应注意以下几点:
一、家长会应有充实的内容家长会除了向家长告知学生在校的基本情况,还应向家长介绍家庭教育的经验,对家长教育子女的方法给以必要的指导。部分家长对子女的教育是欠妥的,他们中有的存在望子成龙、望女成凤的心理咨询,对子女期待值过高,要求过严,导致学生思想压力沉重;有的家长图眼前之利,在外挣钱养家,子女托付给亲属或朋友管教,退步很快;有的家长捉摸不透自己的子女,常觉得无从下手。家长会上,我告诉他们多与子女交流,多给他们温暖,多关注子女的日常表现,少一些批评指责,多一些激励鼓舞,多平等对话,多正面引导,使之树立正确的人生观、价值观。
二、家长会应是双向交流的过程开家长会时,家长不应只是听众,不是旁观者,他们是班主任充分协调和利用的教育力量。因而,开家长会时,家长只处于被动的“听”的位置是不可取的,班主任可以将班级管理中遇到的问题在家长会上提出来,与家长协商,群策群力,共同探讨,肯定大有受益。另外还可以向家长询问他们对学校各项工作的.意见和建议,班主任将这些意见和建议记录下来,有助于学校工作的改善。
三、这样的家长会要不得告状会。学生怕召开家长会,特别是考试成绩不理想的学生,颇有“读书不用心,愧对父母亲”之感。有的班主任为了教训一顿平时表现欠佳的学生,借家长会之机向其父母告状。这样做,可能激化师生矛盾,产生对立情绪,工作更难开展。训话会。家长有时也怕开家长会,子女成绩不理想,颇难为情,仿佛低人一等,班主任在台上板着脸,宛若对学生作缺席审判,家长心里也在受煎熬,家长在某种程度上成了班主任对学生指责与训诫的替罪羊、出气筒。
总之,班主任召开家长会是一次与家长交流情况,相互了解学习的好机会。班主任应做好充分的准备,有明确的目的,收到实效,让家长会开得成功一些,让自己的工作更出色一些。
家长会工作总结 篇4
我校位于堪称“郑州最美”的东区CBD。优雅的环境吸引了省内外众多成功人士,他们纷纷落户于此。我校学生家长大都事业经营颇好,打飞的回来参加家长会的事屡见不鲜。
陪伴是最好的爱,可忙于事业的家长别说陪伴就连跟孩子的交流都很少,平时与孩子相伴的大多是爷爷奶奶或保姆,这些孩子因缺乏家长的爱和引导,往往习惯较差并且内心自我封闭,小陈就是最典型的一个代表。我当了他初中三年的班主任,三年里,在他身上投入了我足够的爱和智慧,看着他从一个捣蛋鬼成长为有志气有担当的大男生,我倍感欣慰。
小陈的爸妈服装生意做得风生水起,拥有自己的品牌和多家店面,他们从商丘起家后来到郑州发展。孩子生下来就由爷爷奶奶带,这就造成了孩子与父母很深的隔阂。
在七年级新生入校的军训中,教官进行感恩教育,让每个孩子写给父母一封信,表达对父母养育之恩的感谢。全班五十个孩子,只有这个孩子的信写给了自己的爷爷奶奶。信中写到爷爷奶奶就是自己的父母,在对爷爷奶奶表达充分感激的同时完全漠视了父母的存在,看到信我流泪了、孩子的爸妈也流泪了。从那刻起,努力修复孩子与父母的关系成为了班主任工作的重点之一。
忙于生意的父母没有时间也没有和我主动沟通孩子情况的意识,于是我只能主动联系他父母,当然电话不通的情况也时有发生。但我打定主意要打破他父母这块坚冰,刚开始接到我电话的父母很意外也很忐忑。他们以为我一定会倒苦水似的细数孩子在学校的种种“恶行”;相反,我没有意料之中的“告状”,只是告诉远在外地的父母,如果周末他们不方便过来接孩子的话,必要的时候我是可以信任的“我也有一个同样年龄的儿子,如果你们时间凑不开,我可以带他回家和我儿子一起过周末”。父母看到我这样真诚的态度,自然放下了对我的戒备甚至抵触,从我每周主动和父母沟通孩子情况,到父母慢慢开始主动找我沟通孩子在校表现,父母说,“以后再忙,周末也要放一放”。
通过和小陈父母的多次接触,我发现他们的综合素养很高,品格良好、奋斗意识强,而且对企业、员工、社会都有很强烈的责任感。我讲述爸爸的奋斗历程,分析当初爸妈所做的努力和取舍以及爸爸为他所做的努力和改变,并把老师对他爸妈的欣赏、佩服告诉了他。这样,孩子觉得他喜欢的老师都很欣赏他的父母,也就换一种心境理解、接纳父母。
在我这个润滑剂的作用下,孩子和父母心理上的距离一天天缩小了,虽没有亲密无间但已经较为和谐了。在多次的真诚沟通中,我和家长也成为了无话不聊的好朋友。在一年的陪伴和引导下,他的学习习惯、人际关系都有了明显的改善,我正在暗自松一口气的时候,新的挑战就来了。
那是发生在八年级上期的一件事,这个冲动的小家伙在物理课堂上,因上课说话违纪被老师批评,不服气和老师当场吵了起来,他的火爆和执拗把同学和老师吓坏了,学生跑到办公室去找我,说真的听到这个消息,我真是恨铁不成钢的想训他一顿,但还是先平息了自己的情绪,把他带到办公室冷静冷静。到了办公室,他的愤怒依然不减,一个拳头砸向了墙壁,顿时鲜血直流。那一刻我本来已经愤怒到极点的心突然就软了,我好像突然看到了我同样叛逆的儿子,有着一样的身高,一样的桀骜不驯,又一样的敏感脆弱,我突然没有了脾气,取而代之的只有心疼。我赶紧找校医给他进行了包扎,没有批评和指责,下意识地只是上前轻轻地抱住了他,抚着他的头、拍着他的背,像妈妈一样温暖这头脆弱的小兽。可能我的表现出乎他的意料吧,这个平日里在班上叱咤风云的“大公鸡”突然哭了起来。足有十分钟他终于平静了,我们坐下来聊了聊,不是班主任和犯错学生之间的聊,我鼓励他,就像委屈的儿子向妈妈诉苦一般,跟我倒倒苦水。解除了他对我的戒备,他一股脑地跟我讲了事情的来龙去脉,原来确实是老师误解了他,把他和同学讨论问题当成闲聊批评了他,要面子且火爆的他哪里能受得了老师的误解与批评,才发生了这么激烈的事情。听完事情的原委,我拍拍他的肩膀说:“孩子!我知道这件事情委屈你了,作为班主任,我替物理老师的误会向你道歉,你能接受吗?”他忙不迭地说:“老师……其实这个事情主要还是我的责任,谁让我平时就表现不好呢?再说是我不分场合的和同学讨论才引起了老师的误会……”
我表达了对他遵守纪律的信任、和对他受伤的心疼,同时告诉他以后再有这样的事情可以下课后给老师解释清楚,又给他分析了很多悲剧皆因冲动而起,还有微信中盛行的1篇的文章《生气的骆驼》,通过案例和带有哲理性的故事告诉他任何时候都要三思而后行。
成长难道不就是在不断地犯错中完成痛苦的蜕变吗?而他特殊的成长环境,就注定了要经历更疼痛的蜕变,在这个过程中,我希望我既能给予他一个老师的引导,更希望能给予他母亲般的温暖和朋友般的理解。
我对他的理解、关心和启发,让他深受感动,最后他向物理老师和全班同学表达了他的歉意。受这个事件的启发,我召开了以“理解、尊重、理性”为主题的班会,全班同学从这个事件上和班会课上知道了如何更加理性地处理生活中的问题。
两年多的相处让我们结下来深厚的感情,孩子一天天成长,很快到了收获的季节,九年级下期要填报志愿了。我问孩子“你报哪所高中”,孩子说“您和我爸爸让我报哪我就报哪”,我深知孩子这样说是对爸爸和我的信任。爸爸又要出差了,赶赴机场前先找到我,让我给孩子的志愿拿个主意。
按照工作原则,我只能给出建议。面对孩子和家长对我的无限期待和信任,结合我对这个孩子的了解,我给出了我的分析和建议。我知道对于心高气傲的他,很希望别人高看他而非小瞧他。虽然之前我也给与了他很多的期待,但因性情不稳又不太踏实,成绩一直不够突出。但我知道这个孩子很聪明,冲劲很大,如果调动其积极性,力量一旦释放将一发而不可收拾。但为了更好激发他的潜能,让他蹦起来去摘那颗“桃子”,我建议他的高中志愿报省实验,虽然他当时离这个学校还有一些差距,他爸爸对我的分析深表赞同。当我们把报省实验的结果告诉孩子时,孩子欢呼雀跃,老师和家长对他的期待让他备受鼓舞。孩子的斗志被激发出来,学习中我又及时给予他很多具体的学法指导,中招考试他像一匹黑马一样杀了出来,顺利考到了省实验。让我幸福开心的不仅是理想的结果,更是难得的奋斗和挑战自我的过程体验。
像小陈这样的孩子不仅在经济发达的东区较为多见,应该在全国各地都不罕见。有多少家长为事业错失了孩子的成长,让原本应该绚丽的花朵失去了绽放的机会。小陈成长的三年,我付出了很多也思考了很多,有以下几点感悟。
一.教育不是孤立的,我们都在追求良好的家校合力,家校合力绝不仅仅是简单的、表象的合作。毋庸置疑,父母都是爱孩子的,可有些父母的爱仅体现在物资的充裕上,对孩子的精神关注较少。当父母和孩子隔阂很大时,父母的话对孩子的力量是很微弱的,家校合力根本无从谈起,甚至会出现因家长的介入事情更为糟糕。
教育是一个不完美的人领着一群不完美的人追求完美的过程,我的理解其实就是老师领着学生和家长,三方共成长的过程。平时班主任可以通过家长会、家庭教育讲座、微信群、电话沟通、家访等多种方式帮助家长形成良好观念,让家长真正理解关爱孩子、理解支持老师,方向一致才会形成最好的教育合力。
二.要用爱心呵护孩子的成长。张爱玲有句人人皆知的名言“因为宽容,所以慈悲”,我想,在教育中,我们可以加上几个字“因为理解,所以宽容。因为宽容,所以慈悲。因为慈悲,所以爱”。学生的一些看似不能让人理解的行为,其背后可能隐藏着一些难言的伤痛、一些敏锐的情感、一些及其珍贵的正待孕育的人生观和价值观。当老师理解一个举动背后隐含的内容,也许就理解了学生。当我们心怀尊重和敬畏地去倾听孩子内心的声音,我们才能给予他所需要的爱。
三.用期待促进孩子的绽放。每个学生都是独特的,都是有价值的,都是有发展潜力的。学生都有着一种向师性,老师的期望可使学生的主体性得到发挥,可以促进非智力因素的发展,可以使学生积极面对人生。著名的“罗森塔尔效应”便是对期望很好的证明.我们应该在工作中积极发挥期望的影响,使得每位学生都得到更好的发展。
如果把学生比作玫瑰,那么作为老师就应该献出一捧清水。用水哺育滋养玫瑰,并不是把他们满身的刺剔除,而是教他们把刺小心翼翼收敛,将最美丽的花朵展现在最醒目的上方。看待学生时,多回望他破土而出的艰辛,多怜悯他孑然一身的孤独,多欣赏他艳丽的花瓣,少纠结他桀骜的硬刺。
感谢我和所有孩子的相遇,我只愿春风化雨,静待花开!
家长会工作总结 篇5
人的一生,受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。中华民族有着良好的家教传统,古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上,但他们为国教子的精神,值得借鉴与弘扬。如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”,在内容和形式上都必须进行改革,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。
一、以“孝道教育”为基点,注重孝道教育的落实与实践
今年开学初,学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路,以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的探路人”的目标,结合本学年学校德育的重点,狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。
我校还把双休日定为“孝敬日”,要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做几件家务活。并多次通过《致家长的一封信》的形式,不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。并通过“孝星”的评比,明确了作为一个孝子的基本要求,并恳请家长监督实施。如“勤奋俭朴、孝敬父母”,“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展教育、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此,在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。
随着小区、居委的区域化管理加强,又根据我校学生集中公布在城区的特点,我校主动出击,与城区的十几个小区、居委加强联系,多次邀请居委干部或小区负责人来校指导“如何开展社区教育”。在暑、寒假,我们坚持“学校放学、社区开学”的原则,组织学生参加社区实践活动。常常可以看到学校一放假,学生就主动到居委去报到,定期或不定期的常由班干部或家长带队,在居委干部的统一安排下,开展“小区是我家,爱心靠大家”文明楼道工程活动。
通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的构建与尝试,学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的积极引导,并能够将在学校所受的教育真实的落实的实际生活中。家长学校通过“孝道教育”,让学生明白了不仅要孝敬父母,更要热爱社区、热爱祖国的大孝,特别是在祖国六十周年之际,家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式,开展了“我为祖国献大礼”的活动,取得了良好的教育效果。
二、以“交流成长”为主题,注重家教经验的交流与学习
开设了“家长”。邀请了我校优秀毕业生家长代表,分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早恋了我该怎么办”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络,家长责无旁贷”等主题入手,处处渗透对孩子的关爱,也处处彰显孩子对父母的孝心。通过这些优秀毕业生家长的经验介绍,许多听课的家长都纷纷表示收获很大。
家长会工作总结 篇6
为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在12月21日上午9点半召开了本学期第二次家长开放日和家长会。这次家长会,家长很乐意,参会率高、效果更好。
在家长座谈会前,我班两位教师就积极行动起来,根据我们自己班级的特色,布置好室内外环境。按本园的要求拟定好会议内容,力争让家长看到丰富多彩的展示,看到孩子出色的表现。
在家长会上,我首先介绍了我班在本期第一次家长会以来的工作成绩。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把孩子培养成人。我班设计了区角介绍、课间律动、双语教学游戏展示、科学领域知识复查、亲子活动(手工制作《大风车》)等等。活动中,孩子们配合很好,家长积极参与,收到良好的效果。
我带家长参观了我班的四个区角,介绍区角的活动的内容和情况:操作区展现幼儿操作兴趣和成果;表演区让幼儿学会化妆和表演;玩具区呈现幼儿制作技能和爱好;图书角培养幼儿阅读习惯和阅读能力。还参观了小朋友们的作品和作业,得到了广大家长的高度评价。
在课间律动方面,展示了师生互动和幼儿集体律动的.歌舞表演。小朋友们娴熟的动作和优美的舞姿得到了家长们的阵阵喝彩。增添了活动气氛。
双语教学游戏展示方面,利用猜谜语的形式导入课题,幼儿正确说出所学英语图片与实物单词;认读汉字宝宝,并进行书写和组词、说话,幼儿流利地朗诵所学儿歌。
科学领域知识复查,以魔术形式让幼儿顺数和倒数,看图填数、找朋友、5以内数的分解与组成、简单的加减法等等,得到了家长的赞同。
亲子活动中,在《大风车》的音乐气氛中,家长协助孩子们制作大风车,展示了活动成果,体现了亲情,共同感受了成功的愉悦。
这次家长会开得很成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,家长对孩子的学习情况、生活的环境及教育观点有了更多的了解。本次家长会活动过程中,更加展示了孩子们的自理能力、合作交往能力、自我保护能力、自主创新能力看到孩子们在各方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰。也给我园的教育教学更添光彩。
家长会工作总结 篇7
家长会结束了,特总结如下:
一、家长会发言稿
发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“期中试卷分析”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅两个多月的时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会基本情况
首先,针对一年级学生,学校要求我们教师围绕学生家庭教育召开此次家长会,开学到现在也已经有两个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我班本次家长会的主题是:如何进行小学生家庭教育。全班有9位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样在家教育孩子谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯。还从各个学科谈论了怎么就爱哦与好孩子,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学几个坏习惯怎么纠正谈了自己的几点建议。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。
三、成功教育经验总结
在召开家长会会后,部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验,现在简要总结如下:
1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是所为的“身教重于言传”。
2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。
3、培养孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房间、床铺、书包准备学习用品,积极独立地完成家庭作业。
4、在学好文化知识的基础上,培养孩子的各种兴趣,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。
5、部分家长反映学生没有家庭作业情况,对此做了解释。
四、总结反思:
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,无论多忙也抽出时间来陪陪孩子,让孩子养成一个好习惯,并要学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育,让孩子有一个好的人生好的未来。
家长会工作总结 篇8
经过充足准备,充分酝酿,古城小学五年级于昨日召开了家长会,家长会在五年级教室如期举行。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将五年级家长会议工作总结如下:
一、家长会的目的:
1、了解学生家长及家庭情况。
我们知道,学生所接受的教育是立体化的,其中家庭影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此,我们在决定对学生如何进行教育之前,必须首先了解学生的家庭。通过学生渠道和家访可以了解到一些情况,但家长会更是了解情况的良好时机。
2、相互交流学生表现情况。
家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。作为家长,很想知道学生在校表现情况;同样,班主任也想知道学生在家里的某些情况。因此,相互交流学生情况是家长会的.重要内容。不过,作为掌握主动权的会议主持者,应该慎重地进行这种交流。为了节省时间,要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况,内容要集中;在向家长介绍学生在校情况时,要认真选择内容,要充分考虑到某些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用,教师在面对家长时,心里一定要“装着”学生。
3、帮助家长提高家教水平,家长是教师的助手,家庭是学校的第二课堂。帮助家长提高家教水平,可以大大促进对学生的教育效果。
做这项工作,可以从如下几方面入手:
a、促进家长学习。班主任在对学生家长的家教方式和家教水平充分了解的基础上,鼓励家长学习文化和教育知识。注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材,最易为其它家长学习仿效,因此,班主任可以帮助这些家长总结经验。把学生心声反馈给家长。理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声,会给家长的心灵以极大的触动,自觉改正一些不恰当的家教方式。
b、阐明、宣传有关政策,增加理解,消除隔阂、误会。例如,利用家长会上级部门和本校的政策,帮助家长提高认识。例如,家长对学校意见较大的问题,教师应在家长会上讲明原因,并欢迎家长对学校工作监督,以取得家长的谅解和支持。
二、家长会召开情况
五年级应到家长24人,实到21人。下午2:30左右,家长们陆续进班。在班主任的带领下,数学老师、英语老师态度和蔼的接待着每一位家长,班主任仔细分发《古城小学家长安全责任书》,认真做好家长到会登记。
会议开始后,班主任首先致上热情洋溢的欢迎辞,讲解这次家长会的目的,并介绍新来的代课老师。接着围绕以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。
1、介绍班级情况。五年级总体很优秀,在家中是宝贝,在学校是明珠。在他们身上寄托着家长和学校的殷切希望。因此,班主任和全体任课老师深感责任重大,工作中不敢有一丝懈怠。
2、向家长传达新课改精神,努力营造和谐、民主、平等的师生关系。在生活上做学生的父母,在思想上做学生的朋友,在学习上做学生的导师。
3、家庭教育问题。家长对孩子的影响很大。家庭环境和教育不同,学生的个人修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。所以家长在平时,要多注意对学生的教育。
4、班级学生存在的问题。
(1)五年级整体语文较差,特别是作文,学生碰到作文题目就无从下手。除了在学校要认真上作文课以外,家长要监督学生多看书,杜绝上网抄袭作文。
(2)很多学生注意力差,课堂上喜欢做小动作。
(3)偏科现象严重,普遍语文差。
(4)青春期心理,容易融进家长的喜怒哀乐。
在会议上,家长也纷纷提出问题和要求。
1、班主任和任课老师的联系方式。
2、作文水平怎样提高。
3、怎样学习英语等等问题,老师就这些问题一一作出解答。最后和家长个别交谈,老师就他们的期末成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长都主动提出要求,气氛十分热烈。
三、家长会的收获
这次家长会收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会得到有益的启迪。对学生一定会起到积极的作用。
1、作为家长,懂得了应该善于发现孩子的亮点,在孩子平时的学习和生活中,家长应该注意孩子的兴趣,看看他们喜欢什么,愿意做什么游戏,一句孩子的喜好,慢慢培养他的个性,总的来说,慢慢摸索着来,每一个孩子都是不一样的,但作为家长就应该是孩子的指导员!也和老师了交流,了解了学生在学校的各方面状况。
2、作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭状况,了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼,百战不殆。
家长会工作总结 篇9
昨天开完家长会,打开校信通发现我的博文《跟孩子一起战斗》被校讯通推荐,这是被校信通推荐的第2篇博文了,心中很是高兴,这篇博文是我为家长会写的开讲词。
开学两个月,每周都会有几次作业需要家长检查或签字,但是第二天检查时却发现,能够做到的家长只有二分之一,对比期中考试成绩发现,这些能够按老师要求签字的孩子成绩一般比较靠前,而没有家长签字的孩子,成绩一般比较差,学习习惯也很差。可以这样说,家长对孩子学习关注的程度与孩子的成绩是成正比的。
由此我联想到我自己的孩子,孩子刚上一年级时,我认为东西比较简单,其实没很在意过孩子的学习,而且晚上很少辅导他,即使他叫我,我也只是简单讲讲就去忙自己的事情了,而且看孩子的作业大部分也能得满分或五角星,更导致了我的掉以轻心。月考时孩子班里的同学满分的'很多,但是我的孩子一个96一个98,让我心里一下子警醒了。于是从10月开始我每天陪孩子学习至少一个小时,辅导他读语文词语、课文,写字;检查他的数学题,并引导他纠正;陪他一起读英语课文。期中考试他语文得了99。5分,数学得了100分。孩子一下子信心倍增。我也庆幸自己认识到这一点的早。
这次家长会的目的就是希望引起家长对孩子学习的关注,并采取切实的行动,去帮助孩子提高。
我们现在的家长已经很少因为成绩差打孩子了,大多以鼓励孩子为主,但是鼓励之后却缺少实际的行动。可以想一想,家长鼓励孩子下次一定可以之后,有两种结果,一种是孩子努力了而且以正确的方法努力了,第二次真的获得了进步;第二种是孩子努力了,但是由于方法不当,第二次还是没有进步。据我了解其实很多孩子都是第二种。小学和初中的孩子大多没有自己的学习方法,他们有时很想学好,但是没有正确的方法,最后事与愿违,没有达到预期的效果。如果家长没有认识到这一点,只是鼓励而没有采取实际行动帮孩子提高,久而久之孩子还是会对自己失去信心,而且会觉得家长的鼓励很苍白,甚至不真诚。因此,正确的做法应该是,孩子失败以后帮他分析失败的原因,并鼓励他,帮他制定学习策略,监督他落实,用实际行动保障他的目标在下次实现。
家长会时,我班家长全部到会,效果如何呢?期待结果。
家长会工作总结 篇10
为了保障家长会的顺利进行,我们提前下发了家长会通知,要求班级教师通知到每个家长。工作人员对会场进行合理安排,并确定各负责人的最终发言稿,确保了本次会议的全面性。首先,贾园长发言,真诚感谢家长朋友们一直以来对幼儿园的关心和支持,总括幼儿园的和谐发展以及取得的荣誉,公布下一步的工作计划,继续严格幼儿园的各种规章制度,稳步中寻求发展。并和家长一起分享了新学期的教学内容,介绍了触摸屏多媒体教学以及升班以后各班的教学安排,希望通过家园共育,让幼儿园的'教学工作更加完善,让每个幼儿得到全面综合发展。通过这次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了不同年龄段孩子的差异。
总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!
家长会工作总结 篇11
为了让我们园的居家工作更加突出,让居家教育真正成为我们园促进孩子全面发展的有效途径,做好我们班的居家工作,让居家教育更加和谐,我们园分别于9月1日和2日下午召开了新学期的家长会。
为了保证家长会的顺利进行,我们学校提前下发了家长会通知,要求班主任通知每一位家长。教职工合理安排会议地点,确定负责人最后发言,保证了家长会的全面性和有效性。大部分家长都很乐意参加这个座谈会,只有少数家长因为工作原因缺席,整体效果不错。
班主任向家长解释了召开家长会的目的:让家长清楚地了解我们园区的教学、养护、安全等方面,了解孩子在这里是如何生活和学习的,让他们知道孩子不仅可以在这里学习知识,还可以使身心健康发展。让家长深刻认识到,家庭是幼儿园的重要伙伴,彼此应该按照“尊重、平等、合作”的原则,做好家庭的男女同校,培养我们的孩子。老师汇报这学期的教学目标和内容,重点分析孩子的掌握情况,告诉家长需要配合什么,让家长知道自己想要什么,在家里有目的的帮助孩子。对于孩子的教育,家长和老师,家长和家长交流过经验。家长会是家庭互动的机会。很多家长说,通过这次会议,他们了解了更多关于孩子在花园里的活动,孩子可以在这里接受良好的教育,这样家长就可以放心地把孩子交给我们的老师。在家长会上,老师还向家长介绍了孩子这两周的生活学习情况,让家长了解孩子的日常日常活动,并从安全教育、户外活动、午餐、午睡管理等安全方面,对孩子在园内学习、当前主题课程的实施情况进行了介绍,提出了需要家长配合的工作。在家长会上,班主任专门提出了对孩子习惯养成的要求,并责成家长从饮食习惯、睡眠习惯、自理能力、社会交往能力、自我保护能力、自主创新能力等方面有意识地培养孩子。
总之,这次家长会是成功的。通过这次活动,我们成功地促进了老师和家长之间的联系和沟通,让我们更好地了解了孩子和他们的生活环境,以及家长的教育观点。通过家庭教育经验的交流,家长了解了幼儿园教育的工作和对家庭合作的要求,提高了家长科学育儿的水平。
在解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
家长会工作总结 篇12
一、基本情况。
11月29日晚7:00,我校召开大二学生家长会。在这次家长会上,我们班48位家长参加了家长会,有5位学生家长没有到场。
会上,我详细介绍了班级的整体情况,依次对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全进行了分类,将每位学生的表现一一向家长汇报,指出了优缺点,让每位家长都能很好地掌握孩子的情况。根据学校安排和班级管理,从校规校纪、班级常规、安全、学生习惯培养等方面对家长进行了详细的询问和讲解,总结了自身班级工作的优缺点。最后,为了更好地促进家校关系,更好地教育孩子,我向家长提出了一些建议。通过这些建议,家庭教育和学校教育可以尽量保持一致,也有利于学生的全面健康发展。
在家长交流教育孩子的成功经验时,景佳宁的父母从不同方面介绍了自己是如何了解孩子学习的,并给其他家长做了精彩的演讲,促进了家长之间的交流。有家长说:感谢老师,让我认识了这么多学生家长。听了他们教育培养孩子的方法,我意识到了差距,了解了更多教育孩子的方式方法,努力把孩子培养成有用的人。
二、收获:
1、家庭教育是学生教育的重要组成部分。通过与家长沟通,可以达成共识。家长会加强了教育的合力,为以后的学生教育打下了良好的基础。
2、通过此次家长会的成功举办,家长们更加深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育方面给予支持和配合。
3、反思。
通过这次家长与家长的交流,我会在今后的工作中尽最大努力做好以下几点:
1、在班主任今后的工作中,要经常与家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中级生。我们要克服以前单纯关注后进生的做法,让每个孩子都能感受到。
认识到老师最关心自己,让每个家长都能感受到老师最关心自己的孩子。这就需要班主任更加耐心细致地管理自己的工作,更加和谐民主的管理氛围,更加超前、有层次的虚心学习。
2、要多了解学生的思想状况,了解学生之间的矛盾,帮助学生及时解决思想负担。
三、推荐
1、希望加强学校学生的伙食,学生有吃到隔夜饭和剩菜。
2、老师家长一起努力,把孩子的成绩提高上去。
3、希望郑佩珠在这学期加倍努力,养成学习阅读的习惯;希望何洁玲在拼音方面要加强;希望王晨在写字方面要多加锻炼。
4、教室太小,过于拥挤;希望孩子之间能够有更广的活动空间,加强孩子之间的友谊和交流。
5、孩子从小娇生惯养,依赖性强,对于作业完成不认真,不准时,需从头到尾要家长监督,望老师能从培养孩子学会自立独立开始,家长会积极配合老师的安排。
6、学校对孩子的教育很好,观念很适合,也很全面。个人认为孩子作业比较多。应多给孩子玩耍的时间,让他们天马行空的畅想。再多培养孩子帮助别人,塑造个人性格爱好。
7、孩子坐车,早上到来较迟,耽误早读时间,望学校调整坐车时间。(已向家长做了解释工作)
俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,扎扎实实的做好班级管理工作,做一名合格的班主任。
家长会工作总结 篇13
一、基本情况
11月29日晚上7:00,,我校举行了二年级学生家长会。在这次家长会上,我们班共有48名家长参加家长会,其中5位同学的家长未到。
在会上,我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明,同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。
在家长交流教育孩子的成功经验时,井佳宁的家长从不同的方面介绍了自己是如何知道孩子学习的,为其他家长做了精彩的演讲,促进了家长与家长之间的交流。有家长这样说道:感谢老师,让我认识了这么多学生家长,听了他们教育、培养孩子的方法后,使我认识了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,为培养孩子成为有用的人而努力。
二、收获:
1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。
2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。
三、反思
通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:
1、在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感
觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。
2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。
三、建议
1、 希望加强学校学生的伙食,学生有吃到隔夜饭和剩菜。
2、老师家长一起努力,把孩子的成绩提高上去。
3、希望郑佩珠在这学期加倍努力,养成学习阅读的习惯;希望何洁玲在拼音方面要加强;希望王晨在写字方面要多加锻炼。
4、教室太小,过于拥挤;希望孩子之间能够有更广的活动空间,加强孩子之间的友谊和交流。
5、孩子从小娇生惯养,依赖性强,对于作业完成不认真,不准时,需从头到尾要家长监督,望老师能从培养孩子学会自立独立开始,家长会积极配合老师的安排。
6、学校对孩子的教育很好,观念很适合,也很全面。个人认为孩子作业比较多。应多给孩子玩耍的时间,让他们天马行空的畅想。再多培养孩子帮助别人,塑造个人性格爱好。
7、孩子坐车,早上到来较迟,耽误早读时间,望学校调整坐车时间。(已向家长做了解释工作)
俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,扎扎实实的做好班级管理工作,做一名合格的班主任。
家长会工作总结 篇14
为了及时地将学生的在校情况及高一年级期中考试的成绩反馈给家长,加强学校与家长的沟通联系,促进学生的全面发展和完善学校的管理,在学校领导的关心和大力支持下,在教务处和年级组的精心筹备和组织下,在全体任课老师的全力配合和精心准备下,我班于12月8日(星期六上午12:00—14:30),顺利地完成了20xx—20xx学年高一上学期(期中)家长会的召开,取得圆满成功。具体总结如下:
一、确定主题、精心准备
本次家长会,我班从前期的准备开始就把家长会的主题定为——一走好高中第一步。作为高一学生家长,首先要给自己孩子一个科学合理的定位,让他们在一定和谐的环境中学会学习,学会成长。我班在召开家长会前,首先对本次家长会进行工作布置和任务分配。大家在准备工作中既有共性的地方,又有个性的地方。班级精心准备了班级之“窗”,向家长展示了我班学生的精神面貌,让他们对自己孩子在学校的学习、生活有更多的了解。
1、在服务方面,我班都准备了茶水,有专门负责接待工作的同学。班级做好了本班教室和走廊的卫生工作,都布置了黑板报和班级之“窗”。
2会场的组织方面,形式多样,由班主任主持,任课教师代表发言,学生代表发言,组织有序,忙而不乱。
3内容方面,主要有我校基本情况介绍,如师资情况、收费情况、教学设备情况、管理工作等;本班班级情况介绍,如任课教师、成绩、班级学风、班主任管理思路及学法指导等。同时也互相留下了联系方式。
4我对本次家长会充分准备,对班上每一位学生的学习和生活情况做到了心中有数,也对班上积极为班级做贡献的优秀孩子提名表扬。让每位家长对自己的孩子在这个班能够放心、信任,为以后的工作带来很好的帮助。
二、班主任与任课老师携手——为家长会添新彩
班主任的精心管理离不开任课老师的积极配合。任课教师积极配合班主任,并作了充分的发言。参与本班本次家长会的任课老师是周庆万老师(地理)、陈梦老师(物理)、张琪老师(历史)、聂志英老师(政治)、尹智慧老师(数学)、
陈倩老师(生物)、杨朝霞老师(英语)、许凤梅老师(化学)。各科任课老师纷纷与家长进行了面对面的交流,为本次家长会增添了不少新彩。
三、突显新意——向家长汇报学生在校具体情况
1、期中考试成绩分析。
2、学生心理分析。
4、学生入校以来的学习生活以及思想状态。
5、班级概况及班规。
6、班主任给家长的一些建议。
老师们向家长提出的要求有:希望家长多与孩子沟通,倾听孩子的心声,关注孩子的心理变化。希望家长以身作则,为孩子树立好榜样,饯行身教重于言教的教学理念。希望家长关心孩子的学习,配合老师把孩子的学习成绩搞好。希望家长关心孩子的成长,从物质和精神两个方面为孩子创设一个良好的成长环境。希望家长如果对学校工作有疑虑能及时和老师进行沟通。
四、学生代表发言
通过学生代表发言,让家长站在孩子的立场上互相理解,给他鼓励,明白孩子真正需要家长用心关爱,让家长在家里可以适时的加以督促和指导自己的孩子。五、本次家长会各班召开方式多种多样
我班采用了由班主任与学生共同主持,班主任、家长进行自由讨论的方式进行,场面热烈,通过召开家长会,拉近了学校与家长的距离,关系融洽,使家长了解了学校,了解了老师,了解了学生。
五、会场气氛热烈,融洽,效果明显
由于会议的形式多样,让家长们从各个方面了解了子女在校的表现。班主任、任课老师、学生代表轮流上台发言,家长与老师、家长与学生之间的交流极为融洽。
家长会结束时,很多家长表示:今后会更关注孩子的成长,增加与老师的联系,经常来校与任课老师沟通。总而言之,家长会收到了很好的效果。
相信通过本次家长会,使家长能够全面的了解学校各项工作的开展,而学校也通过本次家长会更好地听取家长们的意见,争取在今后的工作中做得更好!
家长会工作总结 篇15
本学期的工作已有一个月了,与我们班的家长接触的时间也已有一个月了,因为是新托班,这一个月的时间也让我对家长工作有了一些体会。
如今每家基本都是独生子女,对孩子都宝贝的不得了。到了两三岁,孩子总要面对一个问题,那就是渐渐离开父母的怀抱,走进幼儿园的集体生活。对于从未离开过家的孩子来说,到一个陌生的环境和人群中生活,肯定会有不安全感。这也可能是孩子人生旅途上第一次感受挫折。宝宝的不适应肯定会牵动家长的心。
正因为有这种忧虑,每天放学,都会有很多家长围在我们两个老师周围问长问短。“我们宝宝今天有没有哭啊?”,“我们宝宝今天吃饭怎么样啊?”,“宝宝今天睡觉怎么样?”,“宝宝今天又没有尿湿啊?”等等。我们都有一种应接不暇的感觉,因为每个家长都来问,实在忙不过来。
也有一些特别关注孩子教育的家长来问“宝宝在幼儿园学了什么,好像没感觉学了什么东西嘛?”
这些情况的出现都是我们老师和家长之间沟通不畅所造成的,我们理解家长的心情:急于想知道宝宝在幼儿园的.情况。但家长们可能并不了解刚刚开始进行集体生活的托班孩子适合进行怎样的教育。
班级主页上内容非常具体和细致并更新及时、迅速。以直观的照片形式提供给家长,看看宝宝在幼儿园一日活动中的各种表现,是开心还是沮丧,这比我们一遍一遍的说更有效。另外,还有一些我们教给宝宝们的儿歌和歌曲,不仅可以让家长在家给宝宝复习,也回答了他们“在幼儿园学些什么的问题”。
在这段时间里,感到做好家长工作并不是件容易的事情。减少老师与家长间的摩擦、让家长们理解我们的工作更是不易。
对托班来说,家长工作尤其重要,因为一些生活技能方面的培养,不仅需要我们在幼儿园一遍一遍的教,更需要家长们在家的配合,这样我们的工作也会事半功倍。
这些仅是我这一个月来对家长工作开展的一些小小的心得。
家长会工作总结 篇16
按照高考分科分班要求,高二11班(史政班)在20xx年8月31日完成组建,共47人(1人单报美术)。总体学生素养较好,成绩基础参差不齐。总体学习能力较好,但基础不是太好,学习钻研能力、综合思维能力、学习状态长时集中能力不能太强。但潜力可挖。基于培养目标“学会做人,学会学习”的考虑,自组班以来(3个半月),做了以下工作:
一、我们的管理
1. 班级管理体系的构建和运行:班主任——班委、团支部——课代表——组长;值日班长制;临时决定委员会。(自主、民主产生;责任、主动、细致。)
2. 抓好常规——学会做人,学会学习,在于培养学生良好的学习习惯和生活习惯,以持续稳定发展。作业习惯、预习习惯、课堂习惯、复习习惯;班务承包;纪律;手机等电子产品;时间习惯。(作业管理、课堂习惯、纪律、手机、时间)
3. 班级文化、班风的养成:班名、班徽、班训、班约、班级口号、班歌。(图片展览)
4. 个别谈话:学习、生活、纪律——个体调整,融入班级。
5. 目标、理想教育:开学初,自我定位;阶段目标的达成情况和总结;层层推进。
6. 成绩汇报:第一次、第二次。班级总体进步,个体变化大。
语、数、英重点上升
选修史政的基本保障及与语数英的匹配
物、化、生、地四门必修的`效率及寒假后的冲刺(保B冲A)
总体思路:目标——总结、新目标——层层推进、
数学:天天限时练(30分钟,晚上6:00——6:30);额外拓展;纠错。
二、下一步工作重点:
常规——做人做事良好品质的培养和养成;
提升成绩——数、语、英;史、政的保证;小高考的夯实基础和寒假后的冲刺。
分层管理、引导——让每位同学尽量在原来基础层层推进。
三、对家长建议:
a) 后勤工作的到位与孩子自主管理的结合。(理解家长的辛苦和忙碌)
b) 管理孩子方式的转变和尝试及变化。规矩、道理、理解、耐心。(管理合力)
c) 家长与老师的及时沟通交流——管理针对、及时
d) 参考别人、参考书籍。《状元爸爸的笔记》:亲子教育VS隔代教育,我与孩子共成长,“孟母三迁”:为孩子创造适宜的成长环境;为孩子挖掘学校的亮点;筑起心灵的“防火墙”; “懒家长”:坚持不陪读;请尊重孩子的学习习惯;不要让过度期待压垮孩子;“信心比黄金更重要”。
家长会工作总结 篇17
各位家长:
你们好!
为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,12月5日下午我班召开了一次家长会。此次活动的召开对我班的总体工作有很大的促进:增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理;对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展;宣传了我校取得的成绩,让家长关注教育。在家长会上,班主任介绍了学校教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的'方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:
一、思想上高度重视
按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。
二、会议基本情况
为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会的学生家长都积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,我班有学生39人,到会的有36人,有的家有特殊情况,都与班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。
三、听取家长意见及建议
在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
四、存在的问题与不足
1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。
家长会工作总结 篇18
在越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把幼儿园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进幼儿园全面发展的有效途径,9月14日召开了一次大型的家长会。现对此家长会做如下总结:
一.班级情况
首先向家长介绍班内幼儿总数及配班老师的基本情况,小三班现有人数18人,其中有4人为从上个学期小小二班的托班升上来,其它的小朋友都是新生,没上过幼儿园的小朋友。所以也非常感谢得到各位家长的支持与配合,特别是那几位小朋友。家长听到感谢声后都非常的高兴。也很乐意继续听我们说下去。
二.介绍本学期工作计划
本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。主要让家长知道本学期小班的教学任务,并向家长先了解我们所使用的教材。因我班小朋们的年纪与入园情况都较与其它班不一样,所以我们今个学期的'主要工作将从以上几方面进行。
三.需要家长配合事项:
①为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。
②接送孩子时,请使用发给大家的幼儿接送卡,接送时都要记得带上,严禁委托未成年人来园接孩子;委托他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。
③在班级内有可能出现这样的一些情况:小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕破皮肉现象,如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间的摩擦。
④关于孩子服药的问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明班级、孩子姓名、服法,在孩子入园时知本班老师。
⑤孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。
⑥在给孩子穿着方面,向家长提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿附有细带的衣裤,不配戴贵重物品,以免丢失。
⑦如果有电话号码变更请及时告知老师。
四:家长会过程
在家长会过程中对每项内容家长都认真听取,并对我们的工作表示认可,在有不明白或不清楚的地方都能够及时提出,让老师作出更深一步的解释。每位家长同时也能够将自己的意见或者建议及时向我们老师提出,主要有几点:
1.秋季来临,天气干燥让老师多给孩子喝水。
2.毛巾使用,我们班每位小朋友的洗脸毛巾都写上的名字家长看到后也非常满意。
3.喝水地方(原来我班喝水处是在洗手间门口,家长提议后,现在我班喝水处及杯架和水壶都改至阳台。)
4.每天幼儿在园内的一日活动(让家长多关注教室门口的家园栏处,有每日活动安排情况,家长看到后也很满意。)
总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,在今后的工作中我们会虚心采纳家长给出的意见或建议,让我们的家园联系工作做得更好!
家长会工作总结 篇19
经历过期中考以后,大多数的学校都会安排家长会,以将学校和学生的情况反映给家长,让家长有一个具体、直观的了解,以便配合学校,更有针对性地教育孩子。九潭中学也不例外。八年级的家长会安排在周四下午,先是年级会议,由级长用广播向全级家长反映年级整体情况,表彰先进个人和集体;再是班级会议,由班主任向家长具体反映班级内部情况,向家长提出学校的要求与建议。因为八(4)班的班主任谭老师因病请假,所以家长会由我和广二师的一位支教生共同负责。作为支教生有机会担此重任,可谓十分的难得。
这次家长会是一次难得的锻炼机会,面对家长和面对学生是一种不一样的感觉。本次家长会的主题是《家庭教育比学校教育更重要》。经过几天的准备,我将班内家长会分为以下六部分:表彰期中考成绩优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学、表扬表现突出的班干部和科代表、汇报半个学期以来的班级情况、关于青春期给家长的一些建议、针对家庭教育问题给家长的一些建议。
表彰期中考成绩优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学和表扬表现突出的班干部和科代表这三部分内容,是在级会已经进行表彰的前提下进行。级会中,级长已经通过广播宣读了全科年级前二十、单科年级前五、各班获进步奖、各班优秀班干部和优秀科代表的名单。在班会中,我继续对这些同学进行表扬,并且颁发奖品。但是除此之外,我还向家长展示了全科班内前十、会考科班内前十、单科班内前五的名单,让更多在班内表现突出的同学受到表扬,激发他们的自信息和荣誉感。表彰的进步奖名单是根据成绩进步和德育进步筛选出来的8位同学,除了他们以外,还有一些同学的期中考试成绩与月考相比有明显提高,因此我还向家长展示了所有取得进步的同学的名单。进步幅度小不要紧,只要每次都能取得进步,积少成多,终会取得满意的成绩。
在汇报半个学期以来班级的情况时,除了向家长反映了班级活动以及荣誉情况等,还播放了我班参加年级班歌比赛时的视频,取得了不错的效果。刚开始播放视频时,学生都感到很害羞,有得还大喊“不要播”。但是在播放的过程中,无论是学生还是家长,都看得聚精会神,有的家长还拿出手机把视频录下来。班歌比赛视频,是真正意义上展示全班同学精神风貌的一个环节。可以说,在家长会讲再多的话,展示再多的荣誉都不及这两三分钟的视频来得真实。因为那些都是看不到摸不着的,但是这个视频是真真切切反映学生在学校参加活动的情景,其中的好坏家长可以一目了然。
最后是向家长提出的建议。八年级的学生正是处于青春期,世界观和价值观正逐步形成,也有了叛逆的思想。对于这一特殊时期,我向家长提出了以下三点建议:多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子;给你的孩子有发表意见和观点的权利;请尽可能理解你的孩子。同时,针对这次家长会的主题——家庭教育,我也向家长提出了五点建议:充当榜样作用;监督孩子,经常检查孩子的作业情况、考试情况;对孩子细心,对于一些问题要特别注意;给孩子创造一个良好的学习环境;随时与学校保持联系,互通情况。
会后,很多家长留下来咨询孩子的情况,与老师进行沟通。我也和几位家长反映了学生的情况,互相交流了一下看法。
这次家长会大体来说我自己还是比较满意的,但是存在一个问题,就是像家长会这种需要长时间说话的.场合,我的嗓子不能达到要求,到了后来,我的声音不自觉的变小,这些细节问题我以后还是要多加注意的。
期中考试结束了,我的成绩并不理想,为次,做了如下几点总结:
语文:
1.错别字失分。在读课文时,也要仔细看清楚每一个字,平时写字时也要认真书写,防止写错别字。周末可以找一些专门改错别字的习题来锻炼自己,也可以顺便锻炼自己的精力集中度和仔细度。
2.课外阅读失分。以后做课外阅读时,没道题都应看清题目,它要你回答的是什么,再选择答题的角度,回答尽量的要全面一些,不要句子写了一半。答案从文章中找,多读几遍文章。为了训练自己的课外阅读,买一本课外阅读的书籍,每周做几篇。
3.作文失分。写作文前先要审题,看看作文限制的是什么,什么是没有限制的。定好立意,在选材料,构思。应该多看一些好的作文和名人写的书籍,增加知识量,学以致用,让自己的语言更优美。
数学:
1.计算题失分。做试卷时,有不会做的,应该先放一放,仔细检查前面的题目,不要把时间都浪费在后面的大题上。
2.考虑问题要周全,看请题目,不要和老师说的相似的题目混起来。3.公式要熟练记忆,会灵活运用,举一反三。做题目时,总要多考虑一点,把所有的要素、可能性都考虑到了。
英语:
1.听力失分。做听力时,要首先听清楚听力内容并理解,有需要时可以把一些关键词简单的记下来。最后听清题目,不要提笔就写答案。
2.完形填空失分。做完形填空时,应先通读一遍全文,搞清楚大概的意思,然后在一句一句做,把每句句子的意思都要翻译出来,根据上下问反复推敲,再确定一个最好的答案。
3.翻译句子失分。首先应该确定时态,在选择要用的词组、句型,然后在串联起来,注意不能按照中国式的说话方式翻译。
4.作文失分。先审题,看清时态,字字落实。课外应多读一些英语作文,或名著之类的,增加语感和词汇量,还有短语的积累。
物理:
1.知识点应该要背背牢,一些科学家的名字要记记好。
2.分析问题时,要仔细。多做一些例题,积累题型。
3.有不懂的就多问老师,保持好奇心,多做实验,有研究精神。
历史:
1.选择题失分。在一个战争中,要搞清楚他的根本原因和直接原因的区别,老师强调的要记住。特别是鸦片战争的根本原因是扩大市场而不是牟取暴利。
2.大题失分。看清楚题目,要搞清楚活动和运动的区别。比如:《马关条约》的签订引起的活动是“公车上书”而不是“戊戌变法”,或者“维新运动”也行。
3.历史也是一门主课,在平时就应该好好学,把该背的背出来,不能临时抱佛脚。
政治:
1.选择失分。老师讲过的题应记在脑子里,不要再错。看清题目,不要反过来理解,遇到不会做的,可以用排除法做。
2.政治虽然是开卷考试,但也应该把一些简单的内容背出来,重点要记住。
就如上述内容,我以后一定会按照如上的学习方法努力学习,争取在期末考试中取得优异的成绩,不让老师失望。
家长会工作总结 篇20
每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。
这次家长会深得广大家长朋友的称赞。
此次家长会只有2名学生家长未到,到会率高达95%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。
本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是校长对学校工作和具体情况做介绍,接着班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。
2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。
3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。
会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。
家长会工作总结 篇21
一、为什么要上幼儿园
孩子上幼儿园可以培养孩子的社会性(所谓社会性,是指与人交往,融入社会所需的特点、品质。它是和平相处,解决矛盾,不伤人的技巧及驾驭或掌握公共资源的能力,还有自我的认同品质:一只眼看他人,一只眼看自己。通俗一点社会性就是指适应社会的能力。)。幼儿园就是孩子们的社会。孩子们在这里学会与他人交往、交流。会在交往中通过伙伴们对自己的评价,认识到自己,促进自己心理的成长和发展。
如果孩子在6岁后,还没有深入的与其他孩子交往过,那么在今后的日子里,这个孩子将很难在产生对他人深入交往的行为,并极有可能躲避群体,即使想交往,也容易受挫。所以孩子上幼儿园还是非常必要的。
二、孩子为什么不愿意上幼儿园
有的家长会说,孩子第一天上幼儿园还很高兴,我走时也很好。怎么到了第二天就死活不愿意上幼儿园了呢?第三天就更厉害了?那是因为第一天的时候孩子没有经验,以为还像亲子园活动时家人会跟他一起,妈妈暂时离开。但有了第一天在幼儿园的生活经历后,他发现更以前的任何情况都不同,而且老师对他的照顾方式也和家人不同,小朋友也没有一个是认识的。宝宝有了第一天在幼儿园的不愉快的经验,于是第二天就坚决拒绝去幼儿园。第三天孩子就想通过自己的努力逃离这种他不愿意做的'这件事情。甚至,有的幼儿在上幼儿园后,晚上睡觉会哭喊,惊叫。
其实,这是由于孩子自己在幼儿园这个陌生的环境中,开始会感觉爸爸妈妈不要他了,会感到恐慌,所以就会在自己的梦境中呈现自己最害怕的事情。有的时候,我们大人也是这样,白天谈到蛇,晚上也许就梦到了。遇到这种情况,家长不要担心。在白天上幼儿园的时候,一定要让孩子知道妈妈会来接我的。
三、家长对幼儿园的态度
孩子离开家长来到陌生的幼儿园,都会感觉特别焦虑特别痛苦,这是正常的。如果家长在送孩子上幼儿园时,表现出不舍或是不放心,孩子就会从家长的这种态度上,认为这个陌生的环境是个可怕的地方。那孩子不是更加的害怕惊惧。所以家长一定要放松,孩子才能从你那里感觉到力量,感觉幼儿园是一个能让他放心的地方。他才能适应的更快。
四、孩子的饮食
孩子吃饭问题,上小班的孩子在家里就应该自己会吃饭了,没有不会的,孩子在这个年龄,他的各方面的水平,都能保证他能完成这项工作。所以,从今天开始在家就让他自己吃。那我孩子跑啊,那是他已经不饿了。那就不要逼迫他了。还有的家长怕孩子前几天孩子上幼儿园不吃饭,孩子不是总哭吗?就要求老师硬要孩子吃点饭。其实,老师会去哄不吃的孩子吃一点,但老师不会硬逼迫孩子吃饭,因为这样对孩子实在是不好。还有的家长会存在,孩子在幼儿园吃不好,回家晚上做上孩子特喜欢吃的饭菜,这样更不好,孩子会拿家里的菜和幼儿园里的比,于是更不愿意在幼儿园里吃饭了。
五、孩子的健康
如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
六、家长的顾虑
孩子入园后,怎么总是生病或是上火?其实有很多的原因,比如,孩子上幼儿园后与父母分离的痛苦心情不好会造成免疫力低下,就容易生病。还有孩子在幼儿园里,接触的传染源多了,就容易生病了。其实也与孩子在家家长照顾的过于精细有关。孩子在家,不常接触传染源,家长给孩子阻挡了生病的机会,所以孩子的免疫系统不经常用,其实这不能算是孩子自己的免疫力战胜了病菌,当孩子离开了这个保护罩,就会很自然的容易被传染。其实家庭的这种保护并不能加强孩子的免疫力,只会降低孩子的免疫力。打个比方,孩子一生下来就在无菌环境下生活,那当孩子来到正常环境下,也许一点常人感觉不到的病菌,孩子就会受不来的。
七、孩子的教育
从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,现在独生子女比较多,有些家长过分疼爱孩子,该让孩子做的事情,家长不让孩子动手,还有些孩子比较自私,自己的东西从不和小朋友分享。孩子们进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候有的孩子往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。我们共同把孩子教育好、培养好。
八、教育目标
今学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。今后我们将开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都希望看到孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。现在比上个月已经有了很大的进步,已经学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友鞋子经常穿反了,不会穿外套,起床后不愿意自己试着穿,等老师来帮忙,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。
九、家长留意!
1、孩子带药来园请交到老师的手中,和老师讲清楚孩子的药怎么喝。
2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的。
十、总结
总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,在此祝愿我们的孩子每天都健康快乐的成长,同时也希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,为了同一个目标——孩子的发展而努力。
家长会工作总结 篇22
一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
四、x刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。
六、x孩子面前做表率。
七、x尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
八、x订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
九、x引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。
十、x要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。
总之,我认为这是一个成功的家长会,今后每期初都要召开这样的家长会,敬请各位家长到时参加。
再次感谢各位的到会!谢谢大家!
家长会工作总结 篇23
经过充分准备,充分酝酿,普集镇中心小学于20xx年5月5日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍了普集镇中心小学的教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:
一、思想上高度重视。
按照学校工作的要求与,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。
二、会议基本情况。
1、到会学生家长情况:
为全面掌握家长对学校工作的`了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长1350人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。
2、会议程序:
议程主要有: 班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。
三、方法措施得当,形式多样灵活
全校30位班主任老师与35位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。
四、听取家长意见及建议
在交流会上,家长互相交流教育孩子的,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
五、存在的问题与不足:
1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。
家长会工作总结 篇24
一、召开家长会的目的。
我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的.安全意识,提高家长的安全意识。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。
现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书,同时,每个班主任与家长朋友们也签了安全责任书。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育,增强学生自我保护意识。但是孤掌难鸣,如果我们家庭能和学校形成合力,共同加强孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。
二、具体活动内容
1、交通安全教育
首先请家长朋友多给孩子强调交通安全。学校门前就是马路,上下学车俩更多,交通秩序不好,这条马路的交通安全成为学校最为忧虑的地方,学校为此做了大量的工作,经常向全体师生进行安全教育,但是孩子们生性顽皮,一出校门就忘乎所以,所以作为父母我们也要多向孩子强调此处的安全。尤其是一些家长不接送孩子,让孩子独自上下学,有时玩起来忘了安全,常会造成自己受伤或伤害别人,我在这里建议:最好家长还是每天按时接送孩子,对孩子负责;要求父母在平时要经常性地提醒孩子如何横过马路,校门口停有车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,绝对不能有丝毫大意。
2、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。
3、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。
4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。
5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。
6、其他教育随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要告诉孩子一些基本的用电常识;如何使用煤气;发生火灾时的急救措施等。记住三个电话:发生火灾拨打119;遇到交通事故拨打122;求救电话110
三、总结语
家长朋友们,生活中的安全关系到孩子的一生,希望大家把“安全重如泰山,生命高于一切”牢记在心,用心教孩子一些安全知识,注意培养孩子的安全观念和安全防范能力。这样,许多本不该发生的事情就可以避免,对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的共同努力下,一定能营造一方安全的环境,维护家庭和校园的幸福与和谐。
家长会工作总结 篇25
为了让家长能全面地了解我们的教育工作,了解孩子在园的生活和表现情况,达成家园共育,周一我们班召开了家长会,现在就这次家长会我们作以总结:
我们是以班级为单位召开的家长会。首先,我们第一项就是选举辛寨中心幼儿园第一届家委会成员。其中要选一名主任,一名副主任,一名秘书,两名成员。家长们的热情很高,争相发言,毛遂自荐,积极的参与本次家委会选举,家长投票井然有序,其他家长也很积极的帮忙计票,读票,监票。本次家委会公平公正。选举很成功。
接下来就是我们的主要任务:家长会。我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健康、更向上的成长。
家长会工作总结 篇26
为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。20xx年9月29日下午我校召开了全校的学生家长会。本次家长会,共分为两个版块进行。首先由刘校长利用视频集中向全体家长就尊重、理解等方面和家长进行了交流探讨;其次,家长们与班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。
会议中,我们还改变了以往的家长会方式,全班家长和孩子们一起参加本次家长会,增设了小组代表发言,和家长说心里话,齐诵班级励志语,使各位家长和孩子们都喜出望外,打开眼界。这必将对学生的提高、学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评,家长反应热烈,使大家受益非浅,并表示将在后半学期结合学校和老师的要求,配合学校教育管理孩子。
本次家长会的的成绩突出体现在以下几个方面:
一、学校利用视频集中召开全校学生家长会,规模大,氛围好。在这里要感谢学校为保证视频的正常运行,逐级逐班检查、排除了电视机故障。
二、学校对本次家长会的召开格外重视,提前对班主任做了要求,班主任提前准备了本次家长会的议程,布置好教室,各班干部配合很好,将在黑板上设计好了“五二班欢迎您”的欢迎词,营造了一种亲切、和-谐的氛围。教室的卫生整洁干净,班干部接待热情周到,家长满意。
三、本次家长会到会人达到100%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。
四、家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们们进一步了解到了班级小组合作学习的教学模式,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。另外,也让家长们通过本次家长会进一步和孩子拉近了距离。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的,相信家长会后我们的教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和-谐。
总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。
家长会工作总结 篇27
一、班级现状及月考情况通报:
初三下学期将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育学生方面,共同合作,让学生考上心中的理想学校。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。
在教学过程中,我们发现一小部分同学能够主动自觉地进行学习,这比以前学习散漫的情况有所改善,希望在面临中考压力的时候能积极备战,夺得好成绩。
而下学期的特点就是:
1、作业多,考试多。
2、任务中,时间紧。希望家长能多配合学校的工作,督促学生认真学习莫贪玩。下面介绍我班期中、模拟考试成绩这次考试中我们也发现了一些问题:
1、复习方法不科学,没有涵盖整个初中知识,存在偏科偏向行为。
2、学习自觉性还存在一些问题。
3、部分学生自信心不足,少部分同学没有目标。
二、谈一谈个别同学的不足之处。
1、学习目的不明确,个别同学努力不够。
2、自主学习意识和能力不强。①面临中考,个别同学还是一种无意识、无计划的学习②个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信。
③只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步,将别人进步的原因归结为他们天生聪明,而无视别人长期以来付出的努力,无视自己用功不够。
3、个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等,玩乐摆在生活的首位,而少有更高的追求和人生目标。
4、个别同学不时而撒谎。个别学生为了多制造玩的机会,又要逃避家长和老师的责备,进而养成了撒谎的习惯。
三、中考形势的一点认识
1、想考中确实不容易:20xx年中考上这有X人。学生离目标还有X分,仍需要努力向前。
2、做好人才是真的好:现在好多家长只关心学生的成绩,不关心学生的心理状况。家长需要花更多的心思在与学生交流上,及时发现问题及时解决。
四、给家长的建议
1、要和学生多亲近亲近。监督学生上网吧、游戏室等现象,要求学生合理利用时间,更要注意学生与哪些人进行交往,有不好苗头就应坚决制止。
2、树立人人成才和全面发展的观念。对每个学生都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。
3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况。
家长会工作总结 篇28
忙忙碌碌中,时间总是过得很快,转眼间,半学期已经结束了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,促进学生的全面发展,召开了本次家长会,收效很大,现特作总结如下:
本次我们初一(3)班家长会经过二周多的精心准备,于12月5日下午一点准时在六楼召开。8:30点在教室召开。本班64名学生的家长到会率93%,其查秋瑾同学的父亲和母亲双双莅临此次会议,其中乔家路同学的父亲是从广州专程赶来参加这次家长会的,甚至有的同学是爷爷奶奶来的他们都是年逾古稀。可见,我校学生的家长对孩子的教育是重视的,对学校的工作是支持的。但是,也有一些家长没有到会原因是再外打工家中没有人。家长们认真听取了班主任及任课老师夏丽娜老师对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。
一、家长会的基本环节:
1、主持人致欢迎词。
2、为父母唱两首歌《烛光里的妈妈》,《父亲》
3、爸爸,妈妈,我爱您,更爱我们的老师,学生代发言
4、按照年级倡议,让学生们事先准备好了一封写给父母的信或者是对父母说的心里话或是祝福。写的感人的读1篇。5、家长代表发言。
6、师恩难忘:由史苏干、刘红、丁苏苏介绍任课老师
7、听听老师怎么说:数、英老师发言(共二十分钟左右)
8、腹有诗书气自华:由班主任介绍第一次月考和期中考班里的基本情况,表扬学习优秀和进步的同学。
9、学生表演节目,10、班主任讲一讲:
(1)家校之间,提供联系方式,建立更好的沟通渠道。
(2)我们要培养什么样的人?
(3)家长讨论:你为孩子的成长做过些什么?(教子如耕田,一分耕耘,一分收获)
(4)蹲下来,看看孩子的世界:列举和学生接触过程中了解到的比较典型的学生心理、学业、生活等方面的一些琐事,提醒家长用孩子的眼光试着去体会他们的内心世界,以便更好的达成沟通。
(5)用欣赏,为孩子建立一份自信,简介赏识教育的重要性
(6)放开手,给孩子成长的机会
(7)给家长几点建议
二、家长会的`成功之处:
1、心里话环节:因为不用面对面,很多学生都讲出了一些埋藏在心里的话,包括家庭关系里的一些建议,对自己
学业的应有态度,美好的祝福(母亲,父亲)等,家长们通过看这封信也能对学生们的普遍思想有一些了解。家长会后专门带走了这封信。最为感人的是郑子瑶同学读写给父亲的信,使家长均热泪盈眶。把家长会推向高潮。
2、为家长献歌,为父母倒水。感动了父母,许多家长均感动地流泪!由学生主持其中一些环节:共有三位同学主持,对班里的情况作了较为清楚的介绍。气氛更活跃、更轻松。
三、还可以加强的地方;
因为班主任工作甚浅应向经验丰富的班主任学习,请教。
1、家长会家长到会率不足,有些步骤安排不紧凑。
2、讨论不够充分,因为主要是我和学生在讲,家长讨论环节调动得还不够。
3、时间控制上:超时了,但我觉得机会难得,所以继续讲了,希望以后家长会安排的时间能够有更多的弹性空间。
家长会工作总结 篇29
按照学校工作的要求,根据学校半学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况,在学校领导的关心和大力支持下,学校教务处精心筹备,妥善组织,在全体班主任的全力配合和精心准备下,我校于10月31日,顺利地完成了各年级家长会的召开,为学校进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,查找不足,促进学校各项工作科学发展奠定基础。现将本次学生家长会总结如下:
一、会议基本情况
1、到会学生家长情况:
为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知各个班级的学生家长。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家长有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会还是比较重视的,本次培训家长261人次,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任们对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。
2、会议程序:
会议由各班班主任主持。议程主要有:①由各班班主任介绍学校教育教学工作情况;②敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;③各班班主任通报中试成绩。
二、通报学校教育教学基本情况
在家长会上,班主任代表学校向全体家长介绍了学校基本情况,通报了学校教育教学、师资力量、师德师风工作,就学生在校情况、教师基本情况、学校实行“两免一补”工作情况、考试情况、学籍管理规定、假期要求、安全注意事项的管理等方面向家长们做了详细的汇报,使全体家长对学校情况有一个全面、清晰的了解。
1、加大学校管理创新力度,以提高教学质量为核心,狠抓教职工常规管理及教育教学工作管理,认真落实教职工培训制度,树立师表形象,提高教师素质,提高教学质量。我校坚持从管理创新入手,建立健全了学校教学管理、教师学习提高、教职工出勤管理等制度,狠抓教职工管理,坚持以科学、规范的管理促进良好校风、教风、学风的形成,促进教学质量的提高,以严格的实行促进教师整体素质的稳步提升。通过制度的实行,教师教育教学行为有了明显改变,学校师生风貌发生了很大变化,教学质量也有了明显提升。在中小学毕业班成绩明显上升的同时,其他各年级、学科在全镇统测中上升趋势明显,不仅使全校师生受到极大鼓舞,也赢得了上级主管部门和群众的一致认同。主要做好了以下几方面的工作:
1、抓制度建设,加强教职工常规管理,建章立制,为提高教学质量奠定基础。
2、抓制度落实,加强教学工作管理,规范教学行为,为提高教学质量提供保证。
3、抓培训学习,认真落实教师培训制度,加强教师的学习、培训,提升教师自身素质和专业化水平,为提高教学质量创造有利条件。
4、抓教研活动,创新教研机制,丰富教研内涵,为提高教学质量拓展空间。
2、塑师德,铸师魂,内强素质,外树形象,提高教师思想政治素质,提升教师职业道德水平。坚持从学习入手抓师德、从法制建设入手抓师德、从调查研究入手抓师德、从制度建设入手抓师德,结合新形势、新任务,根据社会群众的建议和广大教职工的意见,结合学校实际,把社会主义荣辱观教育与师德师风建设结合起来,加强对中小学教师队伍的社会主义荣辱观教育。要求全体教师认真学习领会,以培训学习为基点,以课堂教学为主渠道,以学生发展和教学实效为标准,以群众满意为目标,加强教师能力的培养和提高。
3、听取家长意见及建议
在随后的交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
4、通报今后工作设想:
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,对于会中家长提出的意见和建议,学校做了多方面的思考,进行了认真的分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见,有独到的建解和做法。我们认为,事实也说明,此次家长会是成功的。
家长会工作总结 篇30
各位家长:
你们好!
忙忙碌碌中,时间总是过得很快,转眼间,半学期已经结束了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,促进学生的全面发展,召开了本次家长会,收效很大,现特作总结如下:
本次我们初一(3)班家长会经过二周多的精心准备,于12月5日下午一点准时在六楼召开。8:30点在教室召开。本班64名学生的家长到会率93%,其查秋瑾同学的父亲和母亲双双莅临此次会议,其中乔家路同学的父亲是从广州专程赶来参加这次家长会的,甚至有的同学是爷爷奶奶来的他们都是年逾古稀。可见,我校学生的家长对孩子的教育是重视的,对学校的工作是支持的。但是,也有一些家长没有到会原因是再外打工家中没有人。家长们认真听取了班主任及任课老师夏丽娜老师对学校及学生各方面情况的.汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。
一、家长会的基本环节:
1、主持人致欢迎词。
2、为父母唱两首歌《烛光里的妈妈》,《父亲》。
3、爸爸,妈妈,我爱您,更爱我们的老师,学生代发言。
4、按照年级倡议,让学生们事先准备好了一封写给父母的信或者是对父母说的心里话或是祝福。写的感人的读1篇。
5、家长代表发言。
6、师恩难忘:由史苏干、刘红、丁苏苏介绍任课老师。
7、听听老师怎么说:数、英老师发言(共二十分钟左右)。
8、腹有诗书气自华:由班主任介绍第一次月考和期中考班里的基本情况,表扬学习优秀和进步的同学。
9、学生表演节目,
10、班主任讲一讲:
(1)家校之间,提供联系方式,建立更好的沟通渠道。
(2)我们要培养什么样的人?
(3)家长讨论:你为孩子的成长做过些什么?(教子如耕田,一分耕耘,一分收获)
(4)蹲下来,看看孩子的世界:列举和学生接触过程中了解到的比较典型的学生心理、学业、生活等方面的一些琐事,提醒家长用孩子的眼光试着去体会他们的内心世界,以便更好的达成沟通。
(5)用欣赏,为孩子建立一份自信,简介赏识教育的重要性。
(6)放开手,给孩子成长的机会。
(7)给家长几点建议。
二、家长会的成功之处:
1、心里话环节:因为不用面对面,很多学生都讲出了一些埋藏在心里的话,包括家庭关系里的一些建议,对自己学业的应有态度,美好的祝福(母亲,父亲)等,家长们通过看这封信也能对学生们的普遍思想有一些了解。家长会后专门带走了这封信。最为感人的是郑子瑶同学读写给父亲的信,使家长均热泪盈眶。把家长会推向高潮。
2、为家长献歌,为父母倒水。感动了父母,许多家长均感动地流泪!由学生主持其中一些环节:共有三位同学主持,对班里的情况作了较为清楚的介绍。气氛更活跃、更轻松。
三、还可以加强的地方;
因为班主任工作甚浅应向经验丰富的班主任学习,请教。
1、家长会家长到会率不足,有些步骤安排不紧凑。
2、讨论不够充分,因为主要是我和学生在讲,家长讨论环节调动得还不够。
3、时间控制上:超时了,但我觉得机会难得,所以继续讲了,希望以后家长会安排的时间能够有更多的弹性空间。
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