防溺水宣传工作总结【推荐28篇】

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防溺水宣传工作有效提升了公众安全意识,增强了防范能力,减少了溺水事故发生,保障了生命安全。下面是阿拉网友整理编辑的防溺水宣传工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

防溺水宣传工作总结

防溺水宣传工作总结 篇1

正值暑期,天气炎热,又进入溺水事故的高发期。为防范和遏制溺水事故发生,切实维护学校安全稳定和学生生命健康安全,我区教育体育系统开展了20__年暑期防溺水专项家访活动。为确保本次家访活动高质量完成,各校(园)召开全体教师动员大会,成立了暑期防溺水专项活动领导小组,结合实际,制定切实可行的工作方案,多措并举,全面落实暑期防溺水专项家访活动。

本次家访活动老师们冒着酷暑走村串巷,深入学生家中,认真细致地了解学生在家的生活状况和学习情况。每到一户,教师们认真细致地告知家长要切实加强对孩子的监护,时刻关注孩子的去向。要教育孩子树立安全意识,加强自我保护,做到“四知”,即:知道孩子的去向,知道孩子的活动内容和范围,知道孩子的同伴,知道孩子的回家时间。切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管。教育孩子做到“六不一会”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或工作人员带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不懂水性的学生不擅自下水施救;教育孩子学会基本的自护、自救方法。

此次家访活动,将防溺水宣传教育工作深入每个学生家中,让家长充分认识到了防溺水安全的重要性。家长们纷纷表示,会按照要求,严格看管好自己的孩子,自觉履行自己的管理职责,携起手来,为孩子筑起一道健康成长的牢固安全防线,让孩子度过一个平安、愉快的暑假。

防溺水宣传工作总结 篇2

为进一步加强校园安全教育,预防减少溺水事故发生,东北新城幼儿园于6月30日开展了“暑期防溺水安全大家访”专题会议。会议中园领导强调此次家访的重要性,要求务必各班级老师走访每个家庭,向家长和幼儿大力宣传防溺水的重要性。

会后各班老师合理分区域同步开展活动,重点向家长传达假期中监管孩子的重要性,并要求坚决让孩子做到“六不准”。老师们每到一家,向家长反映孩子在幼儿园的表现,耐心地跟家长一起交流家庭教育的方法,并对幼儿暑期的“防溺水”教育、作息时间安排、交通安全、饮食安全、防火、防拐骗等方面进行交流,认真填写家访记录表,做好详细记录。全面了解他们暑期的动向,提醒他们不仅要关心幼儿的生活,还要注意对幼儿进行假期安全教育,杜绝意外的发生。

此次“暑期防溺水大家访”主题教育活动,不仅是为了增强幼儿对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力,同时还要让家长进一步提高对孩子的监管意识,为幼儿安全健康成长保驾护航。

防溺水宣传工作总结 篇3

常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。

预防溺水,珍爱生命。每个人的生命之哟一次,当你看到别人失去生命时,你就得警告自己要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。像游泳,要尽量去安全地带。

预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

防溺水宣传工作总结 篇4

7月7日—11日,根据安仁县学安委关于未成年人防溺水工作的安排和要求,安仁县教育局集中开展暑假防溺水专项督查工作,确保暑期学生安全教育、防溺水安全监管工作落地落细并取得实效。

六龙鹜不息,三伏起炎阳。顶着酷暑,安仁县教育局全体干部职工及各校负责人共分成19个督查小组,深入全县各乡镇片区各行政村组,开展“地毯式”巡查,巡查涵盖所有重点水域和危险水域,并督查每处水域“四化八起来”的具体落实到位情况。

每到一个村,督查组都听取了各村组防溺水工作情况汇报,认真查阅了留守儿童等重点人群暑期安全管控工作台账、防溺水巡逻日记等资料,详细了解村组防溺水宣传教育、巡查信息报送、防溺水设备添置等工作开展情况,实地走访村居各重点河流、水塘、渠道,查看防溺水警示牌是否完好、责任人电话是否畅通、水域入口处是否放置救生设备、危险水域是否设置围栏等隔离设施等情况;走访过程中,若发现有未成年人在河流水塘游泳、戏水等不安全现象,督查组人员对其进行劝导和教育,并电话联系家长进行了防溺水提醒和安全知识宣传普及。

此次督查每个村至少排查10个重点水域,共走访了全县近1600多个重点水域和危险水域,对于巡查中发现的各种问题和安全隐患,将以乡镇为单位汇总下发《暑期防溺水工作专项督查隐患问题整改责任清单》,并向安仁县领导汇报督查情况;下阶段将针对性地对预防学生溺水工作进行再部署、再提醒、再落实,采取多种途径开展防溺水宣传工作,提高学生的防溺水意识,增强自救自护能力,确保学生安全。

防溺水宣传工作总结 篇5

恭敬的老师、亲爱的同学们:

大家好我是五年级(2)班的,今天我的发言主题是:珍爱生命,远离溺水。

加强自我保护和风险意识,不走河边,沟沿,不走僻静的道路,回家时要结伴而行。不要在水沟池塘边顽耍追赶,以防滑入水中。

如果游泳一定去有资质的'游泳场所游泳,并做到“四不”,未经家长、老师允许的不去,没有会有游泳的成年人陪同的不去,深水区不去,江河溪边不去。除此之外,喜欢游泳的同学们要做好下水前的热身准备活动,如果水温太低应待身体适应水温后再下水游泳,以免发生四肢抽筋现象,避免游泳时间过长疲劳过度发生危(wei)险。

小学生可以在水中玩一些抛球的安全类游戏,不能起哄瞎闹,搞恶作剧,不能下压同伴或者潜水偷袭同伴,以免发生危(wei)险。

在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,同学间要互相关心、爱护,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为。

时常组织观看一些溺水事故的图片、视频,做到警钟长鸣,用学会的防溺水知识保护自己。

在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?大声呼救!同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。向附近的大人呼喊,尽量引起人们的注意,请大人开展营救。

小朋友不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危(wei)险。

在水中与落水者纠缠非但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应即将大声呼救,寻求大人的匡助。

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希翼,让我们行动起来,珍爱生命,远离溺水,杜绝惨剧的发生。

谢谢大家!

防溺水宣传工作总结 篇6

为贯彻落实《"学校交通和防溺水安全教育周"活动实施方案》,进一步做好学校安全教育工作,根据学校实际,开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动,现将活动总结如下:

1、学校在星期一升旗仪式上,举行"学校交通和防溺水安全教育周"启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话,使全校师生都参与到安全教育活动中。

2、各班组织开展以"珍爱生命,预防溺水"为主题的班会,向学生宣传防止溺水的基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。

3、组织学生观看预防溺水,安全度夏主题宣教动画片,深化安全教育的效果。

4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育,做到每天5分钟的安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起;此外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座,增强了学生的遵纪守法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。

防溺水宣传工作总结 篇7

为进一步贯彻落实上级部门关于加强中小学安全工作的文件精神,提高师生防溺水的自觉性以及自救和救护能力,有效预防突发溺水事故发生,4月28日下午,洪江市隆平学校在校运动场开展了防溺水救生应急演练活动。

演练采取知识讲解和场景再现的方式。演练现场,六名同学模拟在河边玩耍,两名小朋友一不小心失足“跌落”河里。在四位小朋友的沉着、冷静和一路过的大人的帮助下,“跌落”河里两小朋友终于被成功救上岸,但是大家此时发现“落水者”已经无意识、无自主呼吸,施救人员迅速抱起“落水者”交给洪江市人民医院的专业医务人员,医务工作人员边讲解边抢救“对溺水的人,我们首先要清除他们口腔分泌物和鼻腔杂物,然后将被救者腹部放在屈膝的腿上空水,必要时进行人工呼吸、心肺复苏......”演练活动最后在全校师生同唱防溺水歌《生命的翅膀》中结束。

同学们纷纷表示,通过此次演练活动,不仅学到了正确、科学的救援知识和方法,也提高了自己防溺水安全意识,更懂得了珍爱生命的意义。

据悉,该校非常重视防溺水教育。在此次防溺水救生应急演练之前,本月已经在全校范围内开展了两次“珍爱生命,谨防溺水”教育主题班会和升旗仪式,并通过学唱防溺水歌、熟记“七不两会”、防溺水主题黑板报、《致学生家长一封防溺水信》、家访和与家长签订防溺水责任状等形式宣传预防溺水的重要性,不断强化学生和家长防溺水安全意识,筑牢防溺水安全防线。

防溺水宣传工作总结 篇8

天气逐渐变热,溺水事故也进入高发季,__初级中学组织开展防溺水安全教育系列活动。提高学生的安全意识,学习溺水安全的有关知识。

各班主任以周边发生的溺水案例作为切入点,以防溺水安全知识讲解、观看视频、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式展开防溺水安全教育。要求学生,不私自下河游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。印发了防溺水安全教育致家长的一封信,为家长普及防溺水常识,同时,要求家长签订防溺水回执单,望广大家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,防止意外事故的发生。

溺水安全系列教育,学生认识到溺水事故的严重,认识到“安全无小事,事事有安全”,增加了安全意识、自我保护能力和自救自护能力。

防溺水宣传工作总结 篇9

活动目标

1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。

活动准备

1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分

师:小朋友喜欢玩水吗?

幼:喜欢。

师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?

教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的.?(幼儿回答)

基本部分

1.师:小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。

教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》。

提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢?

小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。

2.互动讨论:他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问:他们的做法对不对?为什么?

(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。

(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

(4) 游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。

小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。

结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。

活动延伸

请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。

教学反思:

幼儿防溺水活动反思夏季来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。本班级很多小朋友放假都会回乡下老家,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,在课堂上,我们在讨论真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险,如果要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备。

通过一节课的学习,大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。

防溺水宣传工作总结 篇10

昨天我观看了安全知识专题视频,直到现在心中久久不能平静。

安全知识视频中,主要包括有:预防洪水,预防地震,预防溺水,预防火灾和交通安全。发生最多的是地震和溺水,专家说地震时不能躲在墙边,也不能跳窗户,应该躲在墙角,床下,桌子下等坚固的物品下,如果逃到安全地方,应该双手抱住头,蹲下,不应该站着一动不动,这样容易摔倒。在别人溺水的时候,不要在自己不会游泳的情况下下水救人,应该向附近的成年人求救,如果去游泳,必须有家长陪同,但是不能在水库和不安全的地方游泳。遇到火灾,不能着急,一定要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,压低身子,如果火很大,应该用毛巾和手电筒向下面呼救,尤其不能坐电梯。

这个专题片,深入浅出地结合从发生在学校中的几个案例,给我们认真地讲解了发生各种灾害的原因和预防措施,一个个鲜活的生命就那么消失了,着实让人痛心,给我留下了深刻的印象。

我们一定要从身边的点点滴滴做起,做好自身的安全。

防溺水宣传工作总结 篇11

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说--怎样珍惜每一天?

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

防溺水宣传工作总结 篇12

随着天气逐渐变热,溺水事故也进入高发季,为了提高学生的安全意识,学习溺水安全的有关知识。近日,-市-区-小学组织开展防溺水安全教育系列活动。

班会课上,各班主任以身边发生的溺水案例作为切入点,以防溺水安全知识讲解、观看视频、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式展开学生溺水安全教育。各班重点要求学生,不私自下河游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。学校还印发了防溺水安全教育致家长的一封信,为家长普及防溺水常识,与此同时,要求家长签订防溺水回执单,希望广大家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,以防意外事故的发生。

通过开展溺水安全系列教育,让学生深刻认识到溺水事故的严重,更加认识到“安全无小事,事事有安全”,进一步增加了学生珍惜生命的安全意识、自我保护能力和自救自护能力。

防溺水宣传工作总结 篇13

前几天我观看了防溺水讲座后,那一件件溺水事件在我脑海里回荡,久久不能平静,随着天气气温的升高,即将迎来夏天即将迎来暑假,然而,这也是溺水事件的高发阶段,一些孩子因为没有准备好,并没有在家长的陪同下私自下水游泳就被无情的水夺去了宝贵的生命,据统计,平均中国每天突发事件被夺去的生命有150多个人在十个突发事件中就六个是溺水死亡的,所以我们一定要在专业的游泳馆,并要在家长的陪同下,并且做好热身运动才可以游泳,我知道游泳是夏天中孩子们最喜欢的一项运动,那如果有同学伙伴溺水了,怎么办呢?

如果同学溺水了,先别慌张,大声呼救,也可以找大人们帮忙,也可以用木板,塑料瓶等可以浮起来的东西扔给受难者可自救,如果受难者被救上来了,要大人们迅速拨打120,在救护车来的路上,先观察一下受难者的'心跳和脉搏,在救护车来的路上,可采用人工呼吸,胸部按摩去救人,直到救护车来了的时候才可以停止。

同学们,生命只有一次,生命不可以重来,你们是祖国的花朵,不要让悲剧重演!重要的事情说三遍,不要让悲剧重演!!!不要让悲剧重演!!!不要让悲剧重演!

防溺水宣传工作总结 篇14

为切实做好学生防溺水工作,保障学生生命安全,我校认真组织开展学生防溺水安全教育工作,现把工作开展情况汇报如下:

一、领导重视,组织到位

为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作预案。成立了以校长为组长、各部门领导、班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任把防溺水作为重点工作来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

二、制度保证,思想到位

我校加强领导,把各项安全措施落到实处。积极落实上级会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,成立相应的防范小组,制定工作方案,明确具体工作责任。

三、突出重点,认真开展以防溺水为主题的安全教育活动

(1)组织全校教职工召开防溺水专题会议,认真学习上级关于预防学生溺水安全教育工作的精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。

(2)召开一次珍爱生命、预防溺水安全教育主题班会。充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到防溺水六不准的要求,做到不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无监护人或老师带领下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。

(3)向全体学生家长发了一封《防溺水致家长书》,并要求全体家长签字,收回回执。

(4)加强利用家长群进行防溺水安全教育宣传,使家长认识到溺水事故的多发性和严重性。

(5)开展了一次“防溺水”黑板报、手抄报、书法比赛。

(6)并对此次的安全教育工作进行督查,检查了各班的防溺水安全教育开展情况以及各班安全班会的记录情况。

四、完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制

1.认真了落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。

2.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水事故的发生。同时,认真落实了节假日期间的值班制度。

3.加强了对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水塘边经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。

4.严格信息报送制度,学校设置专人每周汇报防溺水工作情况。

防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

防溺水宣传工作总结 篇15

防溺水安全教育知识 炎炎夏日,游泳是同学们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动,每年因游泳而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话:“生命安全高于天”。父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期间,为防止溺水事故在我们身边发生,同学们,下面我们一起来学习游泳中的安全常识。

一、游泳小常识

1.必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长,在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2.身体患病者不要去游泳。

3.参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4.被污染的河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

二、游泳过程中应注意的问题

1.应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2.凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3.要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4.初中生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

防溺水宣传工作总结 篇16

为全面提高学生的平安意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的平安意识,避免溺水事故的发生,并连系5月13日下午召开的全市教育系统平安工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学平安管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列勾当,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明白责任,制定措施,抓出成效,现根据我校现实工作的开展环境,汇报如下:

一、召开专题会议,增强平安意识。

学校组织全校班主任教员召开了防溺水专题会议,学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事务并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任教员降服麻木侥幸心理,进一步增强学生的平安意识,让学生在勾当过程中,牢固树立预防溺水的平安理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

二、成立领导小组,明白工作责任。

为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思惟认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水平安工作领导小组,制定了工作方案,明白了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任教员签定平安责任状。

三、采取多种举施,开展专项治理。

学校认真开展了以杜绝溺水事故为主的平安隐患专项治理勾当,连系学校现实,实施了一系列的防溺水平安教育措施。

1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间,对学生进行一次防溺水的全面平安教育,把平安教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生平安教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效,每班学校安排一位行政领导听课。

2、开展一次防溺水平安知识征文角逐勾当,低年级学生可以采取图文连系的体例,中高年级的学生可连系写作课写1篇有关防溺水内容的文章。

3、各班出一期防溺水平安教育黑板报,提醒学生拍浮注意事项,介绍拍浮技巧及溺水事故的自救和施救方法。

4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水平安教育。

5、向家长发一条平安教育短信。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的平安监管和教育,尤其是双休日、节假日的平安监管。

6、与家长签定一份《平远县学生防溺水平安责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的勾当,连结鉴戒性,保障孩子生命平安。

7、做好周末广播平安提醒。经过一礼拜的学习,同窗们的平安警觉有所松弛,面临假日到来,擅自结伴拍浮的念头也许会滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播,提醒学生注意防溺水平安,过一个愉快的周末。

8、对各班会拍浮的学生进行摸底造册登记,要求班主任教员有针对性地找他们谈话或教育。

四、制定防范措施,严酷管理学生。

连系学校现实环境,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严酷的管理。

1、实行对学生到校、到班双考勤轨制,对迟到、缺席的学生要求值日教师或上课科任及时报告值日领导或班主任,及时追踪、查明迟到原因及缺席的学生去向。要求室外上课教师至少在上课时、下课时对学生点名二次,教师不得随意提前下学。

2、召开学校、家长、村干部联席会议,积极争取学生家长及社会力量的支持和共同,在山塘、水库、河道等地悬挂警示牌,严防学生溺水。

五、加强宣传力度,提高平安意识。

利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水平安教育;组织学生认真学习有关平安知识,向学生通报溺水案例,普遍、深切地对学生进行平安教育,积极宣传,营造空气,进一步增强平安意识。

防溺水宣传工作总结 篇17

根据廉教办【20-】88号《转发关于4月-日湛江市二十二小学生溺水事故情况的通报》和廉教办【20-】95号《转发广东省教育厅关于进一步加强学校安全工作的通知》的通知精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

一、方案可行,组织有力。

5月13日上午学校召开了预防溺水等安全工作紧急专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时,宣传标语保证长效。

5月15日,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访,及时排除隐患。学校内外悬挂永久性宣传标语,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化。

1、5月-日组织全校学生在学校多媒体教室播放《水火无情》电影,并进行了一次防溺水安全专题教育活动,活动中袁校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故,4月8日至11日,汕尾陆丰市4天连续发生三起学生溺水事故,导致9名学生死亡。用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。然后全校师生观看了学校制作的防溺水安全教育PPT和防溺水安全教育专题片。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》770多份让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。印发了《防溺水安全责任书》一式二份近770多份,对家庭教育提出了很好的建议和要求。督促家长切实让学生做到“六不一会”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

通过校讯通每周发布安全教育信息,把教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班开展了以“珍爱生命,防止溺水”为主题的班会用时设立了以宣传防溺水基本常识为主题的《防溺水安全教育专栏》,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

4、学校设立出版了《防溺水安全教育专栏》防溺水教育专栏,一起起惨痛的史实,震憾了学生心灵。

5、坚持每一节课点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长和学校。

6、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

四、完善制度,常抓不懈。

学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

防溺水宣传工作总结 篇18

1、召开专题会议,认真落实一岗双责。学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

2、加强宣传力度,营造安全氛围。德育处主任作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级平台群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书,家校联手齐抓共管。校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。

4、召开主题班会,开展分析讨论活动。各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。

5、宣誓签字,安全牢记心间。各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水书上签下自己的名字。

防溺水宣传工作总结 篇19

水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气炎热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。

河水是凉爽的。,让人觉得舒适的',玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。

河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在一年时间里,就发生溺水事件十一例,死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。

防溺水宣传工作总结 篇20

为了全面提高学生的安全意识,唐集中学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在6月13日进行了防溺水安全知识讲座,并举行了防溺水演练活动,使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

此次演练的活动分两个程序进行,首先进行了防溺水知识讲座,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的`办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。

通过本次防溺水安全教育及演练,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,防溺水工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次讲座,一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

防溺水宣传工作总结 篇21

春夏季来临,学生溺水事故进入易发、多发期。为了进一步加强防溺水安全教育,防止学生居家学习期间发生溺水安全事故,我校加大了防溺水知识宣传。根据学生特点,采用图文并茂的文摘资料、动画播放学习等方式,通过线上宣传防溺水知识,让学生懂得生命的珍贵,远离危险。

通过线上学习,要求学生做到“六不”,特别强调当遇到他人溺水时的应急处理方法,绝对不可盲目施救。通过学生的线上学习反馈来看,学生是认真观看、学习的。

我校通过本次线上防溺水安全教育活动,让学生对防溺水认识得到了很大的提高,在安全意识上有了质的变化,懂得珍惜生命,爱护生命,敬畏生命。

尽管疫情期间要求我们一切慢下来,但我们的安全工作不会停下来,我们的防溺水安全教育更不会停下来,我相信在各级领导的指导下,我们的安全工作始终会稳步、有序开展;学校一定会把安全工作放在首位,把学生的安全落实到实处,入心入脑,内化于心,外化于行。

防溺水宣传工作总结 篇22

夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议,认真落实一岗双责。学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

2、加强宣传力度,营造安全氛围。德育处主任作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书,家校联手齐抓共管。校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

4、宣誓签字,安全牢记心间。各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水书上签下自己的名字。

活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

防溺水宣传工作总结 篇23

一、游泳安全要点

1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

二、如何预防游泳时下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身运动。

游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,

腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温

防溺水宣传工作总结 篇24

5月7日上午,我校启动以“安全第一、珍爱生命、预防溺水、从我做起”为主题的防溺水活动,要求所有学生树立安全意识,珍爱生命,远离危险。随后,各班开展形式多样的主题班会,通过典型事例来让学生们意识到野外游泳带来的危害性及严重后果,教育学生不要心存侥幸,主动远离危险水域,做到防溺水“六不”。

天下午召开了以“预防溺水事故”为专题的安全工作会议。我校校长在会上要求全体教职工要提高思想认识,狠抓安全,强化管理,提前防范,将学校安全教育落到实处,避免安全事故的发生。

5月8日上午,德育处又召开班主任工作会议,再次就对防溺水安全、交通安全、校园安全、预防传染病及校外寄宿生等安全管理工作进行部署。

此外,还严格考察课堂点名及异常情况上报制度,并通过国旗下讲话、红领巾广播站、横幅、电子屏幕、宣传栏、家长微信群、公众号等多种途径,向学生和家长宣传安全教育知识。还组织相关人员到学校周边水利沟、池塘等水域逐一排查校园周边安全隐患,在危险区域设立写有“此处水深,请勿下水游泳”等内容的安全警示牌,提醒群众和中小学生切勿到野外游泳,保障自身安全。

团区委高度重视青少年暑期安全教育,通过制作防溺水爱心警示牌、召开班(队)会、学唱预防溺水歌、安全知识专题讲座以及发放《致家长的一封信》等,对青少年进行防溺水安全教育,引导家长充分承担监督责任,配合学校共同做好孩子的安全教育,珍爱生命、远离危险,确保青少年平安幸福健康成长。

一是开展青少年防溺水安全教育讲座进校园活动。6月份,在我区中小学等举行了“珍爱生命,预防溺水”的安全教育主题讲座活动,开展专题讲座20余次,覆盖到上万余名青少年群体。讲座中,教给青少年怎样预防溺水,发现溺水事故怎么办等知识,教育引导孩子们增强安全意识,不可私自结伴去河道池塘游泳嬉戏。同时,还就心肺复苏、消防安全以及异物卡喉等救护知识对老师及学生进行现场示范培训。

二是开展主题团课、队课安全知识教育。前期,向全区各级团组织和少先队组织下发了开展防溺水主题团队课活动的通知,各学校大中队积极开展主题为《珍爱生命,预防溺水》的主题队会,老师还带领孩子们学唱防溺水歌,在歌声中提高了防范意识和保护自身安全的能力。

三是制作防溺水安全教育爱心警示牌。动员全区各镇街团组织结合自身特色,制作了防溺水安全教育爱心警示牌,设置在在危险水域明显位置,共计14处,有助于提醒、劝阻青少年切勿下水游泳。

防溺水宣传工作总结 篇25

随着气温的逐渐升高,为全面贯彻安全工作“预防为主”的方针,增强师幼安全意识,提高安全防范能力,预防溺水事故的发生,4月17日,秀屿区笏石中心幼儿园开展了一系列防溺水安全教育活动。

1、会议

首先,召开全园教职工防溺水安全教育会议,强调了防溺水是幼儿园安全工作的重中之重,并将近期的防溺水安全工作安排一一布置;

2、教育

接着,各班教师结合溺水案例、防溺水安全教育图片,通过有趣的故事,运用形象生动的肢体语言让幼儿形象直观的了解溺水的相关安全常识,增强幼儿自我防护意识和能力。

3、宣传

后,向每一位幼儿家长或监护人发放《防溺水家长告知书》,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,加强对幼儿的安全监管。

据悉,该园将把安全教育作为一项常规工作常抓不懈,让幼儿园的安全教育做到经常化、活动化、有效化,确保安全。

防溺水宣传工作总结 篇26

为了全面提高学生的安全意识,扎实有效地开展防溺水安全教育工作,小学五年级开展了“天气炎热,谨防溺水”的安全教育。

课上,老师们以实际发生的案例为切入点,通过让学生观看“防溺水教育”PPT和视频,让学生们了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案例。一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下了深刻的印象,从而提高了警惕性。

同时,老师们还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

此次活动的开展,加强了学生的防溺水安全意识,让每个学生充分认识到安全的重要、生命的可贵,从而让孩子们脑海中常常响起安全警钟声。学生牢固树立了“珍爱生命,安全第一”的意识,提高了学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强了学生的安全意识。

防溺水宣传工作总结 篇27

防溺水工作一直是我们教育部门常抓不懈的工作,县教育局对这一工作高度重视,下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》,要求各地各学校采取切实措施,严防此类事故再次发生。

每年发生的溺水安全事故也给我们敲响了警钟,让我们认识到进行防溺水工作的紧迫性。所以我校与年4月30日进行了以“珍爱生命,严防溺水”为主题的安全主题工作。现将这次工作总结如下:

一、提高认识,精心安排

学校召开领导班子会议,认真学习上级关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育工作的'重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项工作,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展工作,注重实效

从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育工作主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。各班在统一时间开展了主题班会工作,把防溺水的精神传达给每位学生和家长,提高他们的生命意识,严防溺水事故的发生。

三、完善制度,常抓不懈

学校认真总结教育工作工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

工作结束后,我们的教育将继续进行。我们将以这次工作为契机,使安全教育贯穿于平时的教学中,使它成为学生的必修课,从他们的意识中提高防溺水意识,促进“平安校园、和谐校园”的全面发展。

防溺水宣传工作总结 篇28

根据教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。镇教育主管部门认真落实防溺水工作各项措施,积极开展宣传教育活动,17所中小学幼儿园防溺水工作取得一定成效,现就这项工作总结如下。

一、高度重视学生防溺水工作

召开预防青少年儿童溺水工作联席会议,传达县教育局安全办《关于切实加强中小学生防溺水安全教育严防学生溺水事故的发生的通知》精神,明确预防学生溺水工作重点及各责任单位的工作任务。要求各学校及时调整防溺水工作领导小组,制定防溺水工作方案,切实做好防溺水宣传教育工作。强调要重视师生安全工作,突出抓好预防学生溺水工作,切实做好夏季防溺水工作。

各校认真学习贯彻关于安全生产工作的一系列讲话精神,按照中央和省、市文件会议及领导重要讲话、批示意见精神,落实“同责、一岗双责、全员负责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”责任制,把防止学生溺水工作作为当前学校安全工作的重中之重,严格落实工作要求,细化预防措施,夯实工作责任。

二、多措并举,扎实做好扎实开展学生防溺水宣传教育

17所中小学幼儿园紧紧围绕防溺水“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救)内容,立即开展了防溺水专题安全教育活动,扎实开展“五个一”活动。

一是在学校门口、操场等明显位置悬挂一幅防溺水安全警示标语,营造重视、做好安全工作气氛。

二是给学生上一节防溺水安全教育课。各校深刻汲取“”南皮、“”献县学生溺水事件的惨痛教训,利用安全课、班会课、国旗下讲话等途径,有计划地、系统地、反复地对师生进行防溺水安全教育。把溺水事故作为典型案例向学生深入解析,向学生传授以“六不”为主要内容的防溺水知识,教会学生避险、自护、自救、求救常识,增强学生防溺水意识。教育学生遇到同伴溺水时不要盲目施救,要智慧救援,并立即寻求帮助。

三是向每位学生发放一张防溺水安全随身提示卡。各学校特别是地处河流、湖泊周边、多水域地区的学校,把防溺水提示、知识和要求制作成一张提示卡片,发放到每一名学生手中,随身携带,时刻提醒学生防溺水安全。

四是每所学校开辟了一块防溺水宣传专栏。利用橱窗、黑板报、校园广播站、宣传栏等开辟一块防溺水宣传专栏,多方位、多渠道向学生、家长和社会宣传防溺水安全知识。

五是各校按照教育部“防溺水安全致全国中小学生家长的一封信”的内容和格式,向全体学生家长发放防溺水公开信,确保发放到每一名中小学生家长手中,确保家长填写回执,并留存待查。同时,通过手机短信、校讯通、网络、QQ、微信等方式,开展家校联系,向学生家长宣传典型事例和防溺水知识,告知家长尽好对孩子的监护责任,提醒家长在放学后、周末、节假日等学生不在校期间加强对孩子教育、看护和监管,并留存工作记录。

六是开展安全隐患排查。各校对校园内水域的安全隐患进行了一次全面细致的排查,在校园外易发生溺水的地方设立防溺水警示标志、加装防护设施,对可能发生溺水事故的危险地段安排人员开展安全巡查;对辖区内学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑进行了一次全面、细致排查,设立醒目的防溺水警示标志。

七是加强对重点人群、重点时段的安全管理。各中小学幼儿园加强上、下学途中的防溺水警示教育;加强学生午间管理,时刻关注学生动向,严防住校生在午间休息时离校游泳;建立了请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理;做好节假日提前提醒家长预先告知工作,节假日是学生溺水事故的高发期,要求家长充分发挥监护人的监管作用,确保节假日期间的学生安全。

三、主动作为,积极推动构建学生防溺水社校联防的工作机制

学生校外防溺水安全,是一项涉及学校、家庭、社会多个方面,涉及政府多部门的一项综合性工作。各校在履行好教育部门分内职责的基础上,主动作为,积极与当地村街取得联系,按照《河北省预防中小学生溺水管理办法》,加强学生防溺水工作的领导,积极构建政府主导,多部门协调配合、校社联动的工作机制,形成社校联防的工作合力。

四、及时处置,严格防溺水工作的督查和责任追究

学区要求学生发生校外溺水事故后,要及时了解情况,按照有关规定及时报告情况。按照《学生安全事故处理办法》、《河北省学生伤亡事件应急处置办法》等规定,进行及时妥善处理。切实增强学校及相关部门和人员的责任意识,减少事故带来的损失和影响。学区组成督查组赴各个学校开展防溺水工作督查。通过督查发现,多数学校能够认真履行安全管理责任,切实开展防溺水宣传教育活动,加强隐患排查和安全防范工作。但也发现了一些问题,如家访工作未全面开展等。针对存在的问题,督查组要求相关学校及时整改,确保防溺水工作落实到位。

下一步,我学区将按照各级领导提出的要求和既定的工作部署,针对防溺水工作方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,消除各种安全隐患,确保全镇中小学生生命安全和社会和谐稳定。

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