督导评估汇报优秀4篇
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督导评估汇报材料【第一篇】
我校认真贯彻落实教育方针,在教体局、镇党委政府的正确领导下,在各村党支部、村委和社会各界的关心支持下,紧紧围绕教体局“12233工程”的总体要求,深入落实“质量年”各项指标,以质量为核心,以发展为主线,以学生全面发展为标准,负重自强,团结拼搏,狠抓落实,努力推进学校教育持续、健康、和谐地发展,树立诚信教育形象,取得了显著成效。
一、基本情况
(一)学校基本情况
佟栅子中心小学位于汤头沟镇佟栅子村,半通公路从学校门前经过。下辖两所完全小学和一所不完全小学。服务半径4公里,服务7个自然村4486口人。佟栅子小学建于1997年9月,是一所由中国海油公司等多家单位资助的希望小学。现有6个教学班,100名学生。学校占地平方米,建筑面积平方米,设有办公室、档案室、教师宿舍、图书室等,图书室藏书近册,生均达册,各班设图书角。办公及电教设备有电脑7台,彩电2台,dvd1台,收录机4台。小偏坡营小学建于20xx年,现有教学班7个,125名学生,学校占地平方米,建筑面积平方米,设有办公室、教师宿舍、图书室等,藏书200多册,生均21册,各班设有图书角。办公电脑7台,收录机4台。张蛮沟小学占地平方米,建筑面积平方米,因布局调整,现在仅剩一年级和学前班,共22名孩子。
(二)师资配备情况
我校现有在职教职工22人,其中女教师4人,专任教师20人,其中
中学高级教师1名,小学高级教师名,有县级骨干教师名,县优秀教师名,县优秀班主任名。人达到大专学历,教师学历达标率100%。
二、主要成绩
(一)办学条件得到改善。
近年来,学校在社会各界的大力支持下,多方筹措资金,学校的办学条件得到极大改善。本学年中海油公司资助建篮球场1个,打印机1台,新电脑3台,旧电脑6台,办公桌6套等计4万元左右。县林业局资助办公桌椅10套、学生课桌椅100套、图书橱、阅览桌椅、粉刷教室等共计5万元。北京京东开劳服公司捐助多媒体设备一套、黑板16块、上下床10张、制度牌匾等合计25000元,并表示将连续支持3年。小偏坡营村为学校建车棚子75平方米,垫操场2100平方米,治理土崖等。爱心联盟为学校捐助桌椅、衣服、学习用品,救助贫困学生等。这些爱心善举极大地改善了师生的工作、学习、休憩的环境。添置课桌椅120套,教学器材,电教设备,为教师添置新办公桌凳,在行政办公室陆续配备办公电脑,利用学校电脑与远教资源相结合,建成了多元化、高标准的功能教室,新修花园,绿化、美化校园,学校办学条件不断得到改善。
(二)“普九”成果继续巩固。
四年“五率”指标均为:入学率100%,巩固率100%,辍学率0,毕业率100%,完成率100%。
(三)办学成绩硕果累累。
1、学校方面:
2、教师方面:
3、学生方面:
三、主要工作情况
(一)加强队伍建设
1、班子建设:
加强学校行政班子的组织建设、思想建设和作风建设,形成目标一致、团结向上的。强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。增强目标意识、协商意识、激励意识。做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。
2、教师队伍建设:
加强政治学习,开展 “五讲”教育活动,提高师德水平。我校通过坚持每周一次的全体教职工政治学习制度和开展“讲师德、讲奉献、讲业务、讲实绩、讲合作”的“五讲”主题教育等形式,强化了“校兴我荣,校衰我耻”意识,教师关心学校的发展,主动、积极地为学校发展献计献策;教师之间精诚团结,亲密合作,比敬业,比奉献,比业绩;每位教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《教师行为“十不准”》,在教育教学中形成了比、学、赶、帮的良好氛围。
狠抓教师专业素质提高,打造骨干教师群体。坚持开展教师继续教育活动,狠抓教师业务培训。通过派出学习培训,请进专家指导,组织校本培训等形式,提高了教师业务素质。积极为教师搭建成长平台,上各类研讨课、竞赛课、示范课等,促使其快速成长,打造出一批骨干教师。目前,我校胡建新、姜潮、胡海军、董倩楠、卜国荣等一批骨干教师脱颖而出。
(二)努力创建“平安校园”,安全工作警钟长鸣。
1、建立健全安全工作责任制和责任追究制,制定安全应急预案,层层签订目标责任书,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。
2、把学校防火安全、防汛安全、食品安全、交通安全、校园活动安全放在突出位置,做到逢会必讲,班主任周周讲。
3、建立健全学校安全管理制度,完善安全预案,排查不安全因素,杜绝了责任事故的发生。
(三)推行制度管理,使学校管理走向科学化和规范化
俗话说,没有规矩,不成方圆。我校一直推行制度管理,科学地制定出行政、财务、少先队、后勤管理等各类工作人员职责,制定出教师政治学习、业务学习制度,教师考勤制度,教师“六认真”要求等,规范教师行为,领导和教师各履其责,奖惩都硬,步调一致。
(四)加强校园、校舍建设,美化育人环境,学校面貌焕然一新。
今年学校以教体局“让每面墙壁都说话,每个角落都育人”的要求,美化校园围墙450余平方米,粉刷教室2500多平方米,制作室内外展示板200多平方米,建自行车棚一个,栽种风景树、木本花,维修厕所、伙房、月台等共投入55000多元。学校面貌焕然一新,同时消除了许多安全隐患。
(五)狠抓体卫教育和少先队活动,促进学生全面发展,特长凸显。
1、体卫教育:
①按国家课程设置要求安排体育课和体育活动,坚持上好体育课,开展大课间活动,保证学生每天体育锻炼一小时。
②每学期召开一次全校的体育活动,锻炼身体,增强体质,提高运动技术水平。
③开设心理健康教育课,对学生进行心理健康教育,促进了学生健康成长。
2、少先队活动:
(六)经费投入与管理
建立健全了财务管理制度,学校按规定的范围标准合理使用教育经费,财务人员按要求管理账务,定期公布帐目。
总之,学校在生存中谋发展,在发展中求创新。我们将认清形势,抓住机遇,变困难为动力,变过程为经验,坚持以迎检为契机,以发展为主题,以促进学生全面发展为根本,以超凡的思路、超前的理念和务实的措施,团结一致,与时俱进,开拓创新,整体全面推进学校各项工作,为把我校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的农村窗口学校而努力奋斗!
督导评估汇报材料【第二篇】
我园自成立以来,始终坚持“为孩子成功的一生奠定良好的基础。”的办园宗旨。坚持全面贯彻《幼儿教育指导纲要》、《幼儿园工作管理条列》。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育新思路。根据《河北省规范幼儿园评审标准》的要求,我园基本办园情况汇报如下:
一.幼儿园基本情况
岗冶幼儿园始建于20xx年,幼儿园设有大班、中班、小班,有教师4名,幼儿66名。
几年来,我们一直把幼儿的健康,安全放在工作的首位,不断改善办园条件,尤其是近两年在各级领导的关心支持下配备了齐全的生活设施,提供了优良的生活条件,为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。室外的活动区域铺设了沙滩,配有滑梯,及游戏、健身等用品。每班配有电子琴、电视、录音机及足量的玩具和幼儿图书,优化了育人环境。
我园始终坚持“以人为本”的教育理念。教师以幼儿为本,以幼儿的需要为出发点,每位教师都把做这项工作当作是一种兴趣,一种幸福,一种满足,为培养幼儿健全的人格,促进其身心健康的发展倾注了无私的爱,孩子们在爱的氛围中快乐、健康的成长。
“一切为了孩子,让孩子们接受更好的学前教育,满足家长培养孩子成才的要求”,是我们的办园理念,我们将本着“追求卓越”的精神,把幼儿园办成幼儿最向往、最喜爱的成长乐园。
二.办学条件
1、房舍:由于本园地理位置处于农村,幼儿园宽敞明亮,幼儿活动室光线充足,安全适用。人均面积符合标准。
2环境:幼儿园户外绿树成荫,无污染、无噪音、日照特别充足(农村得天独厚)。活动场地平坦、整洁。室内色彩纷呈的墙体,师生互动的`墙面设计,活泼可爱。园内布置达到了美化、绿化、净化、儿童化,教育化,使幼儿爱园、乐园。
3.设备:为了促进幼儿全面发展,满足幼儿(更多请关注各种活动需求,我园购置安装了大型活动器械2套,教玩具百余种,教师用书人均达到5-10册。幼儿图书人均十册以上,在充分利用下,孩子得到了全面发展。每班并设有电视、dvd、电子琴各一台。做到了教学电教化。
三.园务管理
1、组织机构:我园共有三个班,66人。做到了按年龄分班,设大、中、小三个班。园内实行园长负责制,各种组织机构齐全。
2、过程管理:每学期都制定本学期的工作计划,并有实施工作计划的的工作纪实。各岗位工作制度齐全。做到了定期检查,并有记录。每学期结束后都有个部门的工作总结。并且存档。档案资料比较齐全,管理规范。
3、后勤工作
(1)后勤工作有较强的服务意识,各类保教用品及时到位,做到了随需随供,随坏随修。
(2)本园严格执行财经管理制度,按标准收费,专款专用、开支合理、手续齐全、账目清楚、定期公布、审计合格。
(3)做到了勤俭办园,有计划地添置必要的设备和物品。固定资产登记造册、由专人管理,定期清点,账目相符。
(4)。家庭社区:有家长委员会活动记录。
四.教工队伍
1 领导班子
(1)任职资格:园长任职资格,中师毕业及以上学历,小学一级级教师,任职两年。
(2)班子结构:年龄差距较大,但分工合理、职责明确、团结合作。
(3)思想作风:坚持党的基本路线,贯彻幼教两个法规,办园思想端正。热爱幼教事业,敬业守职,有改革进取精神。作风民主,公正廉洁,知人善任,关心群众。
(4)管理水平:坚持学习幼教方法,不断提高专业水平,逐渐趋于专业化管理。
2、教职员工:
(1)任职资格。 4名教师中,有一名专业本科毕业,1名专业大专毕业,2名专业幼师毕业。
(2)队伍结构。每班配有专职教师1人,保育员1人。教师队伍年龄结构合理;有教师培训计划,有本园骨干教师。
(3)职业道德。能够做到热爱幼教事业,尊重爱护幼儿,不
训斥、体罚幼儿,无重大事故发生。全心全意为幼儿、为家长服务,为人师表、品德良好。
(4)岗位能力。教师能制定教育工作计划,完成教育任务;能参加教科研活动。保育员能协助教师搞好班级管理。
五.幼儿教育
1.教育内容:
(1)依据《幼儿园教育指导纲要》规定的保育教育目标,符合本班幼儿发展水平和原有经验水平。
(2)具有全面性,启蒙性()和时代性,有利于幼儿形成符合教育目标。具有综合性整体性和衔接性。
2、组织与实施。
(1)活动计划。有符合《幼儿园教育指导纲要》精神的教学工作计划,各学年有学期、月、计划。教师有周、日预成活动方案。
(2)活动过程。能以游戏为基本活动形式,创设情境,让幼儿主动参与,在体验中获得成功。每日保证有区域活动时间。一日活动时间安排合理有序、保教结合、动静交替、室外活动每天能保证两小时。教师能够做到是幼儿的支持者、引领者、合作者。
(3)教育环境:幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏、和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。创设符合幼儿教育目标的活动室。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。
(4)教育评价:教师有对幼儿发展评价记录。评价有助于促进幼
儿园全面发展和教师提高。
(5)教育科研:教育科研有本园课题计划,有活动纪实。
六.卫生保健
1、保健制度及执行:
(1)制度:有生活、膳食营养、体格锻炼、健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健制
(2)体格检查:幼儿入园前、从业人员上岗前、体检率达100% 。入园后的幼儿,教职工每年体检一次达100% 。并常年坚持晨检和全日健康观察制度。
(3)消毒隔离:严格执行一人一巾一杯流水肥皂洗手,餐具顺次热力消毒,水杯、毛巾日热力消毒。无传染病爆发及二代病例。
(4)疾病预防:完成计划免疫工作,疫苗接种率100% 。对幼儿定期进行预防疾病宣传教育工作。建立沙眼、龋齿、肥胖幼儿矫治记录。建立幼儿过敏史名册,开展儿童眼、听力、心理保健工作。
以上是我园自检自查详实情况,期望领导给予指导和帮助。
教育督导评估的情况汇报【第三篇】
一、基本情况
1、xxx镇位于xx市南郊,镇驻地距市中心十七公里,辖19个行政村,76个自然寨,128个村民小组,总面积平方公里,耕地在积17338亩,全镇总人口232xx人,其中少数民族22488人,占总人口数的%。
2、由于受历史和自然条件的制约,我镇经济发展相对滞后。xx年,我镇国民生产总值万元,财政收入万元,人均收入元。
3、xx年全镇6-15周岁三残儿童17人,随班就读10人。
二、指导思想
1、以《中国儿童发展纲要(xx-20xx)》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,搞好我镇的特殊教育工作,逐步树立特殊教育是教育事业的一个组成部份的意识。
2、在《残疾人保护法》和《关心青少年》等一系列方针政策的指引下,切实加强我镇的特殊教育工作。
三、目标
1、保证三残生的入学率逐年上升。
2、消除三残生在学校受到排挤歧视的现象。
3、保障残疾儿童少年的特殊权益。
四、措施
1、提高认识,明确职责,加强对特殊教育的宏观管理和指导,建立新的特殊教育管理机制。
2、部门设领导分管特殊教育工作。
3、多渠道筹措资金,多形式发展幼儿教育。积极筹措特殊教育专项经费,用于改善基础设施建设及教师的培训等,不断推动我镇特殊教育的发展。
4、积极鼓励社会团体和个人捐资助学,帮助三残生。
5、教育辅导站设兼职特教教研员,加强特殊教育科学研究工作,全面提高特殊教育质量。
6、把特殊教育纳入年度工作计划,多渠道加强特殊教育教师队伍的建设,确保我镇特殊教育的健康发展。如要求学校做到以下一些具体工作:
①在座位上特殊照顾,让他们坐在符合自身特点的方便位置,从视觉、听觉等方面去考虑,同时要便于教师的辅导和观察。
②抽时间对他们进行特殊教育,每周每人要受到半天时间的辅导。
③不准同学歧视和讽刺他们,一定给他们精神上的帮助,做他们的良师益友,启发和鼓励他们努力向上,决不恢心。
④与他们的家长紧密配合,共同教育好这些更需要关爱的孩子们。
五、不足之处及今后的打算:
1、不足之处。经过近几年的努力,我镇的特殊教育得到了不断的发展,但还存在许多问题和不足,主要表现在:
①重视不够,投入的资金不足,教学设施较差;
②师资培训不够,很多教师没有懂得特殊教育的方法。
③人口居住分散,经济发展缓慢,思想认识不足等因素,制约和影响了特殊教育的发展。
2、今后的打算。
①加大宣传力度,提高认识,争取得到领导的重视和广大人民的支持。
②加大资金投入,改善办学条件。
③加强特殊教育培训,提高教师的业务素质,能胜任随班读的特殊教育工作。
总之,在上级党委、政府、有关部门的关心和支持下,通过广大教职工的共同努力,我镇的特殊教育工作得到了进一步的发展和提高,对全面提高民族文化素质起了一定作用,当然,取得的成绩离要求还很远,且新的形势对特教工作提出了更高的要求,在今后的工作中,我们要加倍努力,争取把我镇的特教工作提高到一个新的水平。
督导评估汇报材料【第四篇】
黄店镇位于兰溪市西北部12公里处,总面积平方公里,辖46个行政村,总人口万,农业人口万,是大红柿、棉花、茭白的生产基地,同时也是升级生态镇。由于经济的落后,也是全市5个欠发达乡镇之一。全镇幼儿园6所,其中,镇中心幼儿园为政府办园。全镇36个班,在园幼儿605人,教职工总数50人,幼儿园专任教师持证上岗达100%,大专以上学历15人,占专任教师人数的58%。全镇学前三年受教育率达到100%,学前一年受教育率100%。
近年来,我镇始终把教育工作作为经济建设和社会发展的支撑点,把学前教育工作当作一项基础性工作来抓,立足镇情,不断规范办园秩序,积极开展园所达标等一系列活动,努力营造全社会关心支持学前教育的浓厚氛围,使学前教育工作开展的既扎扎实实又卓有成效。
一是加强领导,努力形成学前教育建设工作合力。镇党、政府及时成立了创建金华市学前教育先进或达标乡镇工作领导小组,分管领导亲自抓学前教育工作,多次召开学前教育专题会、调研会、动员会及园所建设现场会,分析学前教育面临的问题和形势,研究解决问题的方法和措施,并结合本镇实际,明确了以镇中心幼儿园为骨干,以个体办园为主体的办园体制,积极推进幼儿园达标活动。同时,立足本镇实际,就影响我镇学前教育工作的各种因素进行了深入细致的调研分析,认真制订《黄店镇学前教育三年行动计划》的具体方案和措施,统一了思想,提高了认识,营造了齐心协力抓幼教的良好氛围。
二是着力加强中心幼儿园建设。镇政府在镇财政十分贫困的情况下,砸锅卖铁,多方筹措资金,不断加大对镇中心幼儿园建设的投入力度,近年来,镇中心幼儿园总投资累计达300多万元,新建的镇中心幼儿园将达到省级示范幼儿园标准。
三是不断发展壮大民办幼儿园的主体力量。按照“就近入园、扩大规模、村园民办”的原则,根据我镇实际情况,在科学论证的基础上,按照《黄店镇学前教育三年行动计划》,盘活资源,对社会上闲置的房屋土地,利用原有小学的校舍等多种方式扩充幼儿园数量和规模。对现有园所根据标准通过改建扩建、校舍置换、拆并等调整措施,采取缩小班级规模、减少班额、分流生源等方式扩大生均面积,使园舍达标。到今年秋合并后全镇有幼儿园6所,其中公办1所,民办5所。
四是努力改善幼儿园内部设施条件。先后投资10万多元,对中心幼儿园各种玩具配备达200余件;为节约资金,在室内外环境布置方面,倡导各幼儿园发动教职工自己动手,并鼓励幼儿积极参与到环境创设活动中来;在玩教具配备方面,要求尽量利用农村丰富的自然材料、废旧物品进行收集、自制,据不完全统计,近几年全镇幼儿教师自制教玩具达600多件,为发展幼儿教育做出了贡献。
五是不断提升整体办园质量。近年来,我们先后组织骨干幼儿教师分别去兰溪实验幼儿园、兰溪教工幼儿园参加业务学习和现场观摩。每年暑假,我们都要组织幼儿教师到兰溪市教师进修学校参加培训,加强对幼师的'业务培训。不断加强业务指导。积极开展教学观摩、优质课评比、教学基本功比赛、绘画、小歌手比赛等教研教改活动。强化安全管理。制定了《幼儿园安全工作检查评分细则》,与各幼儿园签订《幼儿园安全工作责任书》。同时坚持每学期组织开展安全工作专项检查,对发现的安全隐患督促限期整改。保证了广大幼儿能够安全上学,做到了让家长放心,让社会满意。
各位领导,我镇学前教育工作虽然取得了一定成绩,但是我们也清醒地认识到,我的工作与上级各级领导的要求和广大群众的期望还有很大的差距。今后,我们将进一步加强对学前教育工作的领导,理顺关系,加强管理,不断强化工作措施,解放思想,与时俱进,扎实工作,开拓创新,全面提高教育质量和办学效益,推动基层教育事业健康、持续、协调发展,为黄店镇经济社会发展做出新的更大的贡献。
最后,再次感谢各位领导对我镇教育工作的关心和支持,你们的宝贵意见和建议,将鞭策和激励我们进一步做好工作,抓好管理,办好教育,办好人民群众期盼的、满意的教育。
谢谢大家!
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